最新部编版六年级语文上册期末专项复习共6套
【期末复习专项训练】小学语文六年级上册期末总复习《课外阅读专项练习第4套》(16篇,共6套)附答案
部编版六年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——课外阅读专项训练第4套（16篇，共6套）学校：班级：条码区姓名：第10篇：___________________名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。
她认真地对我说：“世界上所有的一切都在书里。
”“世界上没有的一切也在书里，把宇宙放在书里还有富余。
”我说。
她笑了，点点头表示同意，又说：“我收藏了四千多本书，每天晚上必须用眼扫一遍，才肯关灯睡觉。
”她真有趣。
我说：“书，有时候不需要读，摸一摸就很美，很满足了。
”她大叫：“我也这样，常摸书。
”她愉快地虚拟着摸书的动作，烁烁目光真诚地表示她是我的知音。
谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。
这谈话使我高兴，因为既遇到知己，又发现自己一个美妙的习惯，就是摸书。
闲时，从书架抽下几本新新旧旧的书来，或许是某位哲人文字的大脑，或许是某位幻想者迷人的呓语，或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣，心血来潮。
有的书早已读过，或再三读过；有的书买来就立在架上，此时也并非想读，不过翻翻、看看、摸摸而已。
未读的书是一片密封着的诱惑人的世界，里边肯定有趣味更有智慧。
打开来读是种享受，放在手中不轻易去打开也是一种享受。
而那些读过的书，都早已成为有生命的了，就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与情感方式，它们每个珍贵的细节，包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话……翻翻、看看、摸摸，回味、重温、再体验，这就够了，何必再去读呢！当一本旧书拿在手里，它给我的感受便是另一般滋味。
不仅它的内容，一切一切，都与今天相去遥远。
那封面的风格，版式的内页，印刷的字体，都带着那时代独有的气息与永难回复的风韵，并从磨损变黄的纸页中生动地散发出来。
也许这书没有多少耐读的内涵，也没有多少经久不衰的思想价值，它在手中更像一件古旧器物。
它的文化价值反成为第一位的了。
这文化的意味无法读出来，只要看看、摸摸，就能感受到。
莫拉说，她过世的丈夫是个书虫子。
她藏书及其嗜好，一半来自她的丈夫。
部编版小学六年级上册语文期末专项测试卷含答案(全套)
六年级上册期末字词专项测试卷（统编版）时间:90分钟姓名:_________一、单选题。
（14分）1.下列加点字的读音不正确．．．的一项是（）A.嫌．弃（xián）嗜．好（shì）眼睑．（jiǎn）眸．子（móu）B.传．说（chuán）筛．子（shuāi）执拗．（ào）汛．期（xùn）C.闲逸．（yì）凛．冽（lǐn）馈．赠（kuì）嫉．妒（jí）D.灰烬．（jìn）誊．写（ténɡ）高跷．（qiāo）歧．途（qí）2.下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是( )A．蒙．骗蒙．古蒙．混B．卡．住发卡．卡．通C．处．暑惩处．相处．D．打场．场．院场．合3．“酱”的意思可能与( )有关。
A．浆 B．西 C．水 D．酒4.下列词语中书写完全正确的一项是( )A．笨拙马啼浑烛斩钉截铁 B．旗帜疲倦干躁居高凌下C．悬涯沸腾跳望粉身碎骨 D．忧虑甘蔗枯竭波光粼粼5.下列词语中，感情色彩不一致的一项是( )A．惊天动地排山倒海 B．全神贯注聚精会神C．巧夺天工栩栩如生 D．呆头呆脑轻手轻脚6.下列每组中加点字的意思相同的一项是( )A．善．哉乎鼓琴能歌善．舞B．所宝以百数．不计其数．C．路转溪桥忽见．各抒己见．D．日暮客愁．新离愁．别绪7．下列句子中，加点词语运用错误的一项是( )A．对这类问题，她不假思索．．．．就能做出准确回答。
B．他的行为已经犯了罪，然而他百折不挠．．．．，不肯认罪。
C．她忐忑不安．．．．地低着头，害怕自己的错误被别人发现。
D．清明时节游杭州，西湖边美景众多，使人应接不暇．．．．。
二、根据拼音写词语。
(10分)昨天的天气还十分暖和，今天却zhòu rán( )变冷，丽丽穿着单薄的yī shɑnɡ( )，全身都起了鸡皮ɡē dɑ( )，她看着路边kūwěi( )的花草，不禁bào yuàn( )道：“这鬼天气！”三、用横线给下列加点字选出正确的读音。
【期末复习专项训练】小学语文六年级上册期末总复习《课外阅读专项练习第1套》(16篇,共6套)附答案
部编版六年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——课外阅读专项训练第1套（16篇，共6套）学校：班级：条码区姓名：第1篇：新叶①一夜春雨。
清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。
“新叶！”我不由眼睛“唰”地一亮，惊喜地叫出声来。
陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。
“啊！你好，新叶！”②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。
③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。
早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着。
一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。
不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。
④新叶一天天长大了，转眼间，便是满目碧绿。
仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。
老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。
密处浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。
⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。
留意观察许久，我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。
⑥新叶的一生是短暂的。
春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘去了。
短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。
首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。
可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。
它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。
默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，深根自养，忘我自献。
大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。
即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。
⑦也许是因为“绿叶红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。
可是红花虽好，还需绿叶扶持。
没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”？⑧新叶青青，我忽然想起：1．在括号里填上合适的词语。
新部编版六年级语文上册期末考试卷及答案【完美版】
新部编版六年级语文上册期末考试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
qī liáng jì mòkǒng jùfáng yùdǎo méi dàn wàng shū jíliáo tiān二、给加点的字选择正确读音。
1．蒙．古（méng měng）2．妩．媚（fǔwǔ）3．琼．浆（qióng qóng）4．歼．（qiān jiān灭）5．憧．憬（chōng chóng）6．一绺．头发（liǔlǚ）7．蹿．出（cuān chuàn）8．蜷．缩（quán juǎn）三、比一比，再组词。
磁（_________）燥（_________）常（_________）裁（_________）滋（_________）躁（_________）嫦（_________）载（_________）四、将下列词语补充完整，并按要求写词语。
和（____）可（____）威风（____）（____）别出（____）（____）暴露（____）（____）（____）（____）有词心（____）肉（____）描写语言的词语：_________ ________ ___________ ___________ 五、选词填空。
残暴粗暴1．匪徒冲着人群（_____）地喊叫：“不许过来！”2．（______）的敌人用尽酷刑，依然没有使李大钊屈服。
严峻严肃3．老师（______）地批评了我，我感到很惭愧。
4．面对猖狂的案犯，刑警队长的神情显得格外（_____）六、按要求完成句子练习。
1.妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊!”（改为转述句）______________________________________________2.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁。
部编版小学语文六年级上册期末专项训练试题含答案(全套)
六年级期末生字专项训练时间：40分钟满分：100分1．[易错音]下列加点字读音全部正确的一项是( )。
（3分）A．笨拙．(zhuó)疙瘩．(dɑ) B．抡．拳(lūn) 颠簸．(bǒ)C．曝．晒(bào) 祭祀．(sì)D．蛮横．(hèn g) 撒．腿(sǎ)2．[多音字辨析]下列加点字读音有误的一项是( )。
（3分）A．薄．饼(báo) 薄．荷(bó)B．枪弹．(dàn) 弹．性(tán)C．缝．补(fénɡ) 缝．隙(fènɡ) D．瘦削．(xuē) 削．皮(xiāo) 3．[隔音符号]下列音节都不需要加隔音符号的一项是( )。
（3分）A．提案(tíàn) 马蹄(mǎtí)B．对偶(duìǒu) 骤然(zhòurán) C．目的(mùdì) 会心(huìxīn) D．西安(xīān) 次序(cìxù) 4．[多音字运用]给加点字选择正确的读音。
（12分）虽然说人的水平参差．( )不齐，存在差．( )距，但差．( )遣谁去做这件事，结果都是差．( )不多的。
A．cīB．chāi C．chāD．chà5．[声旁辨析]下列与“摔”读音相似的一项是( )。
（3分）A．碎B．打C．率D．拌6．[读音辨析]下列姓氏按音序排列正确的一项是( )。
（3分）解(Xiè)查(Zhā) 阮(Ruǎn) 宁(Níng)A．宁阮解查B．查解宁阮C．解宁阮查D．查宁解阮7．[笔画辨析]下列生字的笔画数有误的一项是( )。
（3分）A．贯(8画) B．隆(11画)C．嚷(20画) D．慨(13画)8．[查字典]下列说法有误的一项是( )。
（3分）A ．“曝”用部首查字法，先查“日”部，再查15画。
统编版六年级上册语文期末专题复习全套课件(6份打包)(共70张PPT)
新部编版 六年级上册小学语文
2023-2024学年秋季统编教材（部编版）六年级语文上册复习方法与技巧： 制定复习计划，做到心中有数。学生可以制定详细的复习计划，包括每天的复习进度、复习内容、复习时间等，以便合理安排时间和精力，达到最佳的复习效果。 分阶段复习，做到有的放矢。学生可以将语文知识分为生字表里所有的生字组词、多音字组词、词语盘点、日积月累等几个模块，每个模块进行分阶段复习，以便更好地掌握和理解知识点。 知识归类复习，做到融会贯通。学生可以将语文知识进行归类整理，例如将词语按照词性分类、将句子按照句型分类等，以便更好地掌握各种类型的知识点，并且能够将知识点进行融会贯通。 重点难点突破，做到各个击破。学生可以根据平时的学习情况和知识点的重要性，确定语文知识的重点和难点，然后进行重点突破和难点攻克，以便更好地提高语文水平。 练习册和试卷复习，做到查漏补缺。学生可以认真复习平时的练习册和试卷，找出自己的薄弱环节和易错点，进行针对性的复习和练习，以便更好地查漏补缺，提高语文成绩。
二、根据拼音写词语。
三、用“ ”画出多音字的正确读音。
1. 在这片沙漠中，蕴藏（cáng zàng）着丰富的宝藏（cáng zàng）。 2.哥哥把脸绷（bēng běng）得紧紧的，一声不吭地看着护士给他包扎绷（bēng běng）带。
考虑天涯衣袖问四、火眼金睛辨一辨，再组词。
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新课导入与教学方法总结（二）
2023-2024学年秋季统编教材（部编版）六年级语文上册复习的内容： 一、语言基础 生字表：学生需要复习生字表中所有的生字及其组词，特别是易错字和多音字。 词语盘点：学生需要复习课文中的重点词语，掌握它们的含义和用法。 语法知识：学生需要复习句型、句子成分、词性、修辞等基本的语法知识。 二、阅读理解 课文理解：学生需要复习每篇课文的内容和主旨，理解课文中的重点语句和段落。 阅读能力：学生需要进行阅读训练，包括阅读短文、回答问题、理解中心思想等。 三、写作训练 作文训练：学生需要进行各种类型的作文训练，包括记叙文、议论文、说明文等。 语言表达：学生需要训练自己的语言表达能力和写作技巧，如用词准确、语句通顺、段落连贯等。
部编人教版六年级上学期语文全册期末综合复习及答案完美版
部编人教版六年级上学期语文全册期末综合复习及答案完美版班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给加点的字选择正确的读音，画“√”。
勾勒．（lě lè）朦．胧（méng mēng）停泊．（pō bó）硕．大（suò shuò）摇曳．（yè yì）冠．冕（guān guàn）抚．摩（fǔ fú）好．客（hǎo hào）2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
处．境（chù chǔ）间．断（jiān jiàn）分．外（fèn fēn）暂．时（zàn zhàn）坚劲．（jìng jìn）瘦削．（xuē xiāo）徘徊．（huí huái）参与．（yù yǔ）3. 在下列加点字正确的读音下面打上对号。
正．月（zhēng zhèng）提供．（gōng gòng）传．记（zhuàn chuán）飞奔．（bēn bèn）闷．雷（mēn mèn）瘦削．（xuē xiāo）4. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
店铺．(pūpù) 更．改(ɡēnɡɡènɡ) 薄．雾(bóbáo)间．隔(jiàn jiān) 正．月(zhēnɡzhènɡ) 扇．翅膀(shàn shān)5. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
衣襟．（jīn jìn）轨．道（jiǔguǐ）戛．然而止（gájiá）插．队（cāchā）惬．意（xiáqiè）忐忑．不安（tèxià）拼音基础6. 读拼音，写词语。
jūn fáchóu chàng cuō shǒu qīn wěnkāi záo fén shāo qī liáng jiǎo xíng mó guǐkǒng bùjī xièlǐng yù7. 读拼音，写词语。
部编版六年级语文上册全册期末综合复习及答案完整
部编版六年级语文上册全册期末综合复习及答案完整班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 用“√”给加点字选择正确读音。
躲藏．（cáng zàng）挪．移（nuó nú）蒸融．．（zēng lóng zhēng róng）薄．雾（báo bó）痕．迹（hén héng）旋．转（xuán xuàn）旋转．（zhuǎn zhuàn）尽．管（jǐn jìn）向后转．（zhuǎn zhuàn）徘徊．（huí huái）头涔涔．．（shān sān）．．（sēn cén）泪潸潸肩胛．（jiá jiǎ）一摞．碗（luó luò）赤裸．（lǔ luǒ）遮挽．．（líng lì lín li）．．（zē miǎn zhē wǎn）．伶俐2. 给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
歉疚．（jiū jiù）擦拭．（shìsì）缥缈．（miǎo mǎo）批评．（pín pínɡ）肿．胀（zhǒnɡzǒnɡ）汤匙．（chící）3. 帮下列词语中的加点字选择正确的读音，打“√”。
羞涩．（sèshè）电钮．（chǒu niǔ）叱咤．风云（chàzhà）搀．扶（chān chāng）玛瑙．（nǎo niǎo）戛．然而止（gájiá）4. 用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
可恶．（èwù）匀称．（chèn chèng）醉．人（zuìzhuì）三弦．（xián xuán）教诲．（huìhuǐ）弓缴．（jiǎo zhuó）5. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
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部编 六年级上册
三、用“ ”画出多音字的正确读音。 1. 在这片沙漠中，蕴藏（cáng zàng）着丰富的宝藏
（cáng zàng）。 2.哥哥把脸绷（bēng běng）得紧紧的，一声不吭
地看着护士给他包扎绷（bēng běng）带。
部编 六年级上册
四、火眼金睛辨一辨，再组词。 涯 天涯 虑 考虑 裁 裁剪 崖 山崖 虚 虚心 栽 栽树
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六、仿写词语。
软绵绵(ABB式)
湿淋淋 热乎乎 气冲冲
襟飘带舞(含近义词) 粉身碎骨 排山倒海 五颜六色
全神贯注(注意力集中) 聚精会神 专心致志 目不转睛
余音袅袅(描写音乐) 高山流水 余音绕梁 天籁之音
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七、巧添同音字。
【jù】 ( 拒 )绝 【dǔ】 目( 睹 ) 【yíng】 晶( 莹 ) 【jìng】 眼( 镜 )
__给__无__边__的__地__毯__上__绣__上__了__白__色__的__大__花____。 2.月光照进窗子，茅屋里的一切好像 ___披__上__了__银__纱_____。
【改比喻句的方法】⑴确定要表达的主体，即本体。注意要突 出句子主体的特点。 ⑵喻体的选取。确定有相似之点的乙事 物来描写或说明甲事物。 ⑶喻词选择。好像、仿佛、像等。 ⑷注意改写病句。 1.听到这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一起
欢呼起来。 听到这庄严的宣告，这雄伟的声音，全场三十万人一起 欢呼起来。 2.伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。 听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。
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四、指出下列句子使用的修辞方法。 1.远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。( 比喻 ) 2.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠
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十二、用“视”组成不同的词语，再填空。 1.我向台下( 扫视 )了一下，心咚咚地跳起来。 2.( 环视 )四周，这里景色优美。 3.他( 注视 )着那幅图，默默地沉思着。 4.我正要( 凝视 )他们时，骤然一惊，睁开眼……。
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专项复习之二
句子
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荡漾 摔跤
jǔ sàng jū shù
沮丧 拘束
qīn qī
亲戚
shēn yín
呻吟
xiū sè
羞涩
pǔ xiě
谱写
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二、根据拼音写词语。
fèi huà
gòng xiàn
废话 贡献
shā yǎ
dòu fu
沙哑 豆腐
liú tǎng
流淌
tiào wàng
眺望
jiū chū
揪出
lóng zhòng
火( 炬 ) 打( 赌 ) ( 荧 )幕 ( 境 )界
( 距 )离 ( 堵 )住 军( 营 ) ( 敬 )爱
电( 锯 ) 猪( 肚 ) ( 萤 )火 平( 静 )
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八、根据意思写出下面与戏曲有关的用语。 1. 比喻最精彩、最引人注目的节目或事件。( 压轴 ) 2. 比喻虚假的、好看的外表。( 花架子 ) 3. 比喻扮演反面角色。( 唱白脸 ) 4. 比喻在人手下做无关紧要的事。( 跑龙套 )
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九、给下面加点字选择正确的解释。 单:① 不复杂；②独一；③只，仅；④薄，弱。
1.西瓜有这样危险的经历，我先前单• 知道他在水果店里出 卖罢了。( ③ )
2.小女孩穿的很单• 薄，在风中瑟瑟发抖。( ④ ) 3.我是一个单• 纯可爱的女孩子。( ① ) 4.我一向单• 独上学，不要爸爸妈妈送我。( ② )
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部编 六年级上册
专项复习之一
字词
部编 六年级上册
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
勾勒 (√lè lèi)
婆娑 (s√uō shā)
苍穹 (qóng qió√ng)
轮廓 (k√uò guō)
肆虐 (n√üè niè)
蓑笠 (s√uō shuāi)
部编 六年级上册
二、根据拼音写词语。 dàng yàng shuāi jiāo
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十、按结构分类。 曳绷穹蜷叉勒逝
左右结构 上下结构 独体结构 半包围结构
部编 六年级上册
十一、写出下面划线字的反义词。 1.草原的主人迎接远客，( 静寂 )的草原热闹起来了。 2.没想到一向( 羞涩 )的妹妹，今天在客人面前变得很大方。 3.不知怎么回事，这些( 茂盛 )的鲜花竟然枯萎了。 4.一场大雨赶走炎热，迎来( 凉爽 )的空气啊！ 5.保护生态环境光荣，( 破坏 )生态环境可耻。
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二、把下面的句子改为转述句。 贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
【解析】 1.把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。
(注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你” 或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若 没有具体所指，则不用变换。) 2.把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
捕 捕捉 哺 哺育
袖 衣袖 抽 抽出
寇 日寇 冠 冠军
纯 纯洁 傅 师傅 吨问 一吨 缚 束缚
部编 六年级上册
五、选出下面加点词语运用错误的一项( A ) A.我今天的肚子疼得厉害，真是自• 作• 自• 受• 。 B.王昊在乒乓球比赛中技• 高• 一• 筹• ，以比分领先轻松获胜。 C.大哥哥画的金鱼栩• 栩• 如• 生• ，好像游到了纸上。 D.弟弟搭起积木来忘• 乎• 所• 以• ，沉浸在自己的城堡中。
一、在括号里填上合适的关联词。 1.( 因为 )闰土是闰月生的，五行缺土，( 所以 )他的父
亲叫他闰土。 3.( 如果 )没有这一“舔”，那饭碗也( 就 )完全不必
拿上舞台。 4.没有鞋穿，( 无论 )春夏秋冬，孩子们( 都 )光着脚
跑来跑去。 4.( 即使 )这些设想能实现，( 也 )是遥远的事情。
予死者最后的祭献。( 排比 ) 3.我们紧张极了，气都不敢透一口。( 夸张 ) 4.你想，四周黑洞洞，还不容易碰壁吗？( 反问 )
【解析】常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、 设问、反问、对比、借代、引用、双关等。
部编 六年级上册
五、把下面的句子写成比喻句。 1.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像