人教版美术四下《小圆点的魅力》PPT课件3
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四年级美术下册 《点的魅力》PPT课件下载
第十四页，共二十页。
学
生
作
品
欣
赏
第十五页，共二十页。
学 生 作 品 欣 赏
第十六页，共二十页。
学生绘画作品欣赏
第十七页，共二十页。
学 生 刮 画 作 品 欣 赏
第十八页，共二十页。
作业要求
01
要求
用小圆点组 成图形或装 饰美化生活 用品。
02
要求
作业美观、 富有创意
第十九页，共二十页。
03
四年级美术下册 《点的魅力》PPT课件下载
科 目：美术 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
点的魅力
人教版四年级美术下册第二课
第一页，共二十页。
第二页，共二十页。
小
圆
介绍新朋友
点
同学们，大家好！我是小圆点，我喜欢穿各种颜色的 衣服，我的本领可大啦！能大能小，而且位置和大小的变 化还能产生不一样的感觉呢！在生活中和美术作品中经常 可以见到我的身影，所以，大家都称我为魅力小圆点呢！
第三页，共二十页。
？ 你们认识我吗
谁是小圆点?
第四页，共二十页。
什么是圆点?
固定圆心，半径长度相等，旋转360度, 就是一个标准的圆了，如果圆里面是实 心的（有色彩），就是圆点，如果里面 是空心的，那就是圆圈了，我们今天画 的就是小圆点。
第五页，共二十页。
圆点在纸中的不同位置给人带来不同的感觉。
要求
能感受小圆 点的艺术魅 力
感谢观 看
本节课到此结束。
第二十页，共二十页。
上升感
稳定感
下落感
吸引感
第六页，共二十页。
ห้องสมุดไป่ตู้
排斥感
生活中点无处不在。
学
生
作
品
欣
赏
第十五页，共二十页。
学 生 作 品 欣 赏
第十六页，共二十页。
学生绘画作品欣赏
第十七页，共二十页。
学 生 刮 画 作 品 欣 赏
第十八页，共二十页。
作业要求
01
要求
用小圆点组 成图形或装 饰美化生活 用品。
02
要求
作业美观、 富有创意
第十九页，共二十页。
03
四年级美术下册 《点的魅力》PPT课件下载
科 目：美术 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
点的魅力
人教版四年级美术下册第二课
第一页，共二十页。
第二页，共二十页。
小
圆
介绍新朋友
点
同学们，大家好！我是小圆点，我喜欢穿各种颜色的 衣服，我的本领可大啦！能大能小，而且位置和大小的变 化还能产生不一样的感觉呢！在生活中和美术作品中经常 可以见到我的身影，所以，大家都称我为魅力小圆点呢！
第三页，共二十页。
？ 你们认识我吗
谁是小圆点?
第四页，共二十页。
什么是圆点?
固定圆心，半径长度相等，旋转360度, 就是一个标准的圆了，如果圆里面是实 心的（有色彩），就是圆点，如果里面 是空心的，那就是圆圈了，我们今天画 的就是小圆点。
第五页，共二十页。
圆点在纸中的不同位置给人带来不同的感觉。
要求
能感受小圆 点的艺术魅 力
感谢观 看
本节课到此结束。
第二十页，共二十页。
上升感
稳定感
下落感
吸引感
第六页，共二十页。
ห้องสมุดไป่ตู้
排斥感
生活中点无处不在。
人教版小学美术四年级下册小圆点的魅力PPT课件讲义
业
•1．每位同学用彩色小圆点 进行装饰或用小圆点拼出 其形状。 •2．要美观。 •3．更需要创意。
作画方法
• 方法不限，可以大小彩点结 合使用，也可以直接点出作品， 或点出作品轮廓后再填充彩点， 还可以和线条互相结合在一起 使用，自己寻找适合自己的方 法，灵活机动。
吴冠中
• 吴冠中（1919—2010），江苏 宜兴人，当代著名画家、油画 家、美术教育家。致力于油画 民族化和中国画现代化的探索， 形成了鲜明的艺术特色。油画 代表作有《长江三峡》、《北 国风光》、《小鸟天堂》、 《黄山松》、《鲁迅的故乡》 等。文学代表作有《古代英雄 的石像》等。
修拉
小圆点的魅力
。
小圆点的感觉
•1．下落感 (悬空的感觉) •2．稳定感（上下左右的作 用力一样,四平八稳。） •3．安定感 (没有地方可以掉 了)
瓦西里·康定斯基
• 瓦西里·康定斯基（格里历 1866年12月16日－1944年12 月13日），出生于俄罗斯的 画家和美术理论家。与彼 埃·蒙德里安和马列维奇一起， 康定斯基认为是抽象艺术的先 驱
•1．每位同学用彩色小圆点 进行装饰或用小圆点拼出 其形状。 •2．要美观。 •3．更需要创意。
作画方法
• 方法不限，可以大小彩点结 合使用，也可以直接点出作品， 或点出作品轮廓后再填充彩点， 还可以和线条互相结合在一起 使用，自己寻找适合自己的方 法，灵活机动。
吴冠中
• 吴冠中（1919—2010），江苏 宜兴人，当代著名画家、油画 家、美术教育家。致力于油画 民族化和中国画现代化的探索， 形成了鲜明的艺术特色。油画 代表作有《长江三峡》、《北 国风光》、《小鸟天堂》、 《黄山松》、《鲁迅的故乡》 等。文学代表作有《古代英雄 的石像》等。
修拉
小圆点的魅力
。
小圆点的感觉
•1．下落感 (悬空的感觉) •2．稳定感（上下左右的作 用力一样,四平八稳。） •3．安定感 (没有地方可以掉 了)
瓦西里·康定斯基
• 瓦西里·康定斯基（格里历 1866年12月16日－1944年12 月13日），出生于俄罗斯的 画家和美术理论家。与彼 埃·蒙德里安和马列维奇一起， 康定斯基认为是抽象艺术的先 驱
《小圆点的魅力》PPT课件
下落感（悬空的感觉） 稳定感（上下左右作用 力一样，四平八稳的感觉）
定感（没有地方可以掉了） 相互吸引的感觉
直线的感觉：
移动的感觉：
生活中， 小圆点无处不在！
美术作品中的小圆点
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小圆点展示自己的魅力这么久了,现在该轮到我们一 展自己的魅力了!但是小圆点还有几句话要给我们交代,它 要和我们说什么呢?
1.每位同学用彩色小圆点进行装饰或用小 圆点拼出其形状。 2.要美观。 3.更需要创意。
• • • • • • • • • • • • • • • • • •
1 少壮不努力，老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4 天行健，君子以自强不息。——《周易· 乾· 象》 5 志不强者智不达。——《墨子· 修身》 6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。 ——《荀子· 劝学》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海，万里犹比邻。—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书· 耿 列传》 11 会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 12 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语· 子罕》 13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子· 劝学》 15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋· 诚廉》 16 精诚所至，金石为开。——《后汉书· 光武十王列传》 17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史· 伶官传序》 19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
人教版四年级下册《点的魅力》课件
点的魅力
人教版 四年级下
新知导入
小小的点， 无穷的魅力，若 要问它怎么样， 还得你来看一看！
新知讲解
观察下面不同的点，说说这些不同位置的点给
你带来怎样的感受？哪个点给人的感觉是不动的？
上升感
稳定感
下落感
新知讲解
聚拢感
分散感
想一想，同样的点为什么会带给人不同的感受？ 还可以用点摆出其他样子吗?
新知讲解
新知讲解
通过改变点的排列和分布顺序，使画面中的点组成不同图案
实践练习
作业内容：利用点来创作一幅画
要求：使用本节课学到的相关知识， 并在作品中体现出来
准备工具：彩纸、剪刀、双面胶、 水彩笔、圆规、瓶盖
学生作品
拓展延伸
除了用彩笔画点外，还可以用什么方法创作点的作品？
修拉
西涅克
作品欣赏 修拉《大碗岛上的一个星期日》
作品描绘的是巴黎附 近奥尼埃的大碗岛上一个 晴朗的下午，游人们在树 林间休闲的情景。在画面 上一共有四十个人物，看 似人物繁多复杂，构图却 十分和谐地展示了游人游 玩的模样，画面上整体充 满宁静的秩序美。而细看 原图会发现作品整体是由 无数个细小圆点构成，是 点彩派的一幅经典之作。
作品欣赏 西涅克《圣特罗佩港的出航》
作品以红色 作为基调，色彩 明亮耀眼，形象 准确地描绘出帆 船出航的场景， 采用了各种谐调 的构成不同的图像？
运用随机组合、变化排序、大小对比的方法，使画面具有动感
新知讲解
运用远小近大、拉伸变形的方法使点组成的画面具有空 间感和层次感
这些点的 图案给你 怎样的感 受？为什 么？
新知讲解
我们的生活中在哪些地方可以见到点？
艺术流派
点的魅力无穷无尽，甚至发展出一种富有特色的艺术流派—— 点彩派
人教版 四年级下
新知导入
小小的点， 无穷的魅力，若 要问它怎么样， 还得你来看一看！
新知讲解
观察下面不同的点，说说这些不同位置的点给
你带来怎样的感受？哪个点给人的感觉是不动的？
上升感
稳定感
下落感
新知讲解
聚拢感
分散感
想一想，同样的点为什么会带给人不同的感受？ 还可以用点摆出其他样子吗?
新知讲解
新知讲解
通过改变点的排列和分布顺序，使画面中的点组成不同图案
实践练习
作业内容：利用点来创作一幅画
要求：使用本节课学到的相关知识， 并在作品中体现出来
准备工具：彩纸、剪刀、双面胶、 水彩笔、圆规、瓶盖
学生作品
拓展延伸
除了用彩笔画点外，还可以用什么方法创作点的作品？
修拉
西涅克
作品欣赏 修拉《大碗岛上的一个星期日》
作品描绘的是巴黎附 近奥尼埃的大碗岛上一个 晴朗的下午，游人们在树 林间休闲的情景。在画面 上一共有四十个人物，看 似人物繁多复杂，构图却 十分和谐地展示了游人游 玩的模样，画面上整体充 满宁静的秩序美。而细看 原图会发现作品整体是由 无数个细小圆点构成，是 点彩派的一幅经典之作。
作品欣赏 西涅克《圣特罗佩港的出航》
作品以红色 作为基调，色彩 明亮耀眼，形象 准确地描绘出帆 船出航的场景， 采用了各种谐调 的构成不同的图像？
运用随机组合、变化排序、大小对比的方法，使画面具有动感
新知讲解
运用远小近大、拉伸变形的方法使点组成的画面具有空 间感和层次感
这些点的 图案给你 怎样的感 受？为什 么？
新知讲解
我们的生活中在哪些地方可以见到点？
艺术流派
点的魅力无穷无尽，甚至发展出一种富有特色的艺术流派—— 点彩派
小圆点的魅力人教新课标四年级美术下册课件精品
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
【精品】四年级美术下册_小圆点的魅力课件_人教新课标版16页PPT
【精品】四年级美术下册_小圆点的魅 力课件_人教新课标版
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0、倚南窗 Nhomakorabea以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
人教新课标小学美术四年级下册
同学们，大家好！我是小圆点， 我喜欢穿各种各色的衣服，我的本领 可大啦！能大能小，而且位置和大小 的变化还能产生不一样的感觉呢！在 生活中和美术作品中经常可以见到我 的身影，所以，大家都称我为魅力小 圆点呢！
下落感
稳定感 安定感
吸引感
排斥感
直线感 曲线感 移动感
小圆点 在包上的运用
小圆点 在鞋上的运用
在在 美美 术术 作作 品品 中中 的的 运运 用用
用小圆点组成图形或装饰美化生活用品 作业美观、富有创意 感受小圆点的艺术魅力
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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露
凝
无
游
氛
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天
高
风
景
澈
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7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
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吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0、倚南窗 Nhomakorabea以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
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人教新课标小学美术四年级下册
同学们，大家好！我是小圆点， 我喜欢穿各种各色的衣服，我的本领 可大啦！能大能小，而且位置和大小 的变化还能产生不一样的感觉呢！在 生活中和美术作品中经常可以见到我 的身影，所以，大家都称我为魅力小 圆点呢！
下落感
稳定感 安定感
吸引感
排斥感
直线感 曲线感 移动感
小圆点 在包上的运用
小圆点 在鞋上的运用
在在 美美 术术 作作 品品 中中 的的 运运 用用
用小圆点组成图形或装饰美化生活用品 作业美观、富有创意 感受小圆点的艺术魅力
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
人教新课标小圆点的魅力 PPT
人教新课标四年级美术下册
CONTENT
怎样才算小圆点？
固定圆心,半径相等长度,旋转360 度就是一个标准的圆了,如果里面是实 心(有色彩)就是圆点,如果里面空心的 那就是圆圈了!那今天我们画的圆点就 是实心的,因为比较小!所以才叫为小 圆点。
一个圆点在纸中的不同位置，会 给人 Nhomakorabea不同的感觉。
稳定感（上下左右 力一样，四平八稳的感
生活中， 小圆点无处不在！
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
小圆点展示自己的魅力这
么久了,现在该轮到我们一展自 己的魅力了!但是小圆点还有几 句话要给我们交代,它要和我们 圆点1拼.每出位其同形学状说用。彩什色么小呢圆点? 进行装饰或用小
2.要美观。 3.更需要创意。
谢谢欣赏， 再见
《点的魅力》PPT课件
下落感稳定感安定感吸引感排斥感移动感曲线感小圆点在包上的运用小圆点在鞋上的运用1112用小圆点组成图形或装饰美化生活用品作业美观富有创意感受小圆点的艺术魅力13
同学们，大家好！我是小圆点， 我喜欢穿各种各色的衣服，我的本领 可大啦！能大能小，而且位置和大小 的变化还能产生不一样的感觉呢！在 生活中和美术作品中经常可以见到我 的身影，所以，大家都称我为魅力小 圆点呢！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
下落感
稳定感 安定感
吸引感
排斥感
直线感 曲线感 移动感
小圆点 在包上的运用
小圆点 在鞋上的运用
在美术作品中的运用
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
同学们，大家好！我是小圆点， 我喜欢穿各种各色的衣服，我的本领 可大啦！能大能小，而且位置和大小 的变化还能产生不一样的感觉呢！在 生活中和美术作品中经常可以见到我 的身影，所以，大家都称我为魅力小 圆点呢！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
下落感
稳定感 安定感
吸引感
排斥感
直线感 曲线感 移动感
小圆点 在包上的运用
小圆点 在鞋上的运用
在美术作品中的运用
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日