小学一年级新生入学需要准备哪些
小学一年级新生的入学准备清单

小学一年级新生的入学准备清单
以下是一年级小朋友入学必备的一些物品清单:
1.书包:选择适合小朋友背的轻便书包,最好能调整背带长度的款式,以保护小朋友的脊椎健康。
2.书本和练习册:根据学校要求,准备好小朋友需要使用的教材和练习册。
3.文具盒:装有铅笔、钢笔、橡皮擦、尺子、剪刀等基本的文具用品。
4.水杯:选择安全、不易打翻漏水的水杯,最好是可以自己打开和关闭的设计。
5.零食盒:准备一些小朋友喜欢的健康零食,供他们放学时吃。
6.室内运动鞋:为了小朋友的活动安全和舒适,准备一双专门用于室内的运动鞋。
7.校服和体育服:根据学校要求,准备好一套校服和体育服。
8.雨具:根据当地天气情况,准备合适的雨具,如雨伞或雨衣。
9.毛巾和手帕:备用的毛巾和手帕,方便小朋友擦汗或清洁。
10.学校通知和文件夹:为了方便小朋友带回家学校的通知和作业,准备一个专门的文件夹。
此外,还应根据学校的具体要求和孩子的个人需求进行适当调整和补充。
小学一年级入学准备清单

小学一年级入学准备清单孩子要上小学啦,需要带去学校的物品以及一些思想准备,与幼儿园还是有很大不同的,下面这份清单供您参考。
一、必备硬件清单1. 书包书包的大小至少要能放下A4纸,要考虑到书包的自重,太重了会影响孩子的站姿。
背带的版型也很重要,背起来要比较舒适,适合小豆丁们的肩宽,如果背带不服帖,他们背起来会挺难受的。
材质要挺阔一些的,要不然书放里面容易折损。
有拉杆箱造型的书包,建议谨慎选择,因为有些学校不允许背,所以别买回来闲置了。
外层的口袋和放水壶的口袋,都是必须的,内层如果也有分隔区域会更好些,方便孩子把书和作业本分开放,养成分类整理书包的好习惯。
颜色不要过于鲜艳,容易分散孩子上课时的注意力,简约大方即可。
2. 笔袋现在很多学校不允许买铁质铅笔盒,应该是出于安全考虑。
我们可以提前给孩子准备布艺的笔袋,或者软塑的笔袋,注意花色不要太显眼,造型简单些,防止分散孩子的注意力。
上课容易走神的孩子,最常见就是玩铅笔盒、玩橡皮、玩一切文具,所以我们文具的采购,都要以朴素实用为主,这里强调一下,后面就不再赘述啦。
注意笔袋的容量,至少要能放4-6支铅笔、一把直尺、两块橡皮、便携转笔刀、课表等物品。
3. 铅笔HB的铅笔,每天削好6 支左右备用。
可以选择六棱型或三角洞洞笔,如果有需要还可以买些握笔器,帮助孩子能更好地掌握握笔姿势。
4. 尺子15厘米的即可,太长了孩子手拿不稳,也不容易放到笔袋里。
为了防止断裂,可以选择软的直尺,怎么折都不会断的那种。
5. 橡皮买绘图橡皮,擦得比较干净。
橡皮孩子容易丢,买小块的为好,多买几块备用。
6. 转笔刀准备一个大的削铅笔器,放在家里,一把小的转笔刀,放在笔袋里。
教孩子学会使用转笔刀,并且养成每天自己检查铅笔情况,为第二天的学习削好铅笔。
7. 水瓶准备两个水瓶,一个夏季的,一个保温的。
刚开学,如果天气较热,可以先带夏季水瓶,等天气转凉,就要给孩子换成保温水瓶啦。
水瓶密封性要好,开口要大,方便孩子在学校自己接水。
一年级新生入学前准备

一年级新生入学前准备一年级是孩子们迈入小学阶段的重要时期,为了帮助他们更好地适应新环境、顺利开展学习,家长需要为他们做好入学前的准备工作。
下面,我将为大家介绍一些一年级新生入学前的准备事项。
一、购买必备学习用品入学前,家长需要为孩子购买一些必备的学习用品。
例如,文具盒、铅笔、橡皮擦、尺子、剪刀等。
这些用品将在孩子的日常学习中起到重要作用,确保他们能够顺利完成各种练习和作业。
二、培养良好的生活习惯良好的生活习惯对孩子的学习和成长至关重要。
在入学前,家长应该督促孩子培养早睡早起的习惯,确保他们能够充足的睡眠,精神饱满地迎接新的学习日程。
此外,还应教育孩子养成良好的饮食习惯,鼓励他们多吃蔬菜水果,保持身体健康。
三、加强交流沟通能力一年级是孩子们逐渐融入集体生活的阶段,为了帮助他们更好地适应班级环境,家长可以提前培养孩子的交流沟通能力。
可以通过阅读绘本、参加亲子活动等方式,让孩子学会与他人友好相处、表达自己的想法和感受。
四、培养独立自主的能力入学后,孩子将需要独立完成一些基本的生活和学习任务。
因此,入学前家长应该鼓励孩子逐渐培养独立自主的能力。
可以让孩子自己穿脱衣服、整理书包、整理房间等,培养他们的自理能力和责任心。
五、进行基础知识的学习入学前,家长可以根据孩子的兴趣和能力,进行一些基础知识的学习。
可以通过阅读儿童故事书、数学练习册等方式,让孩子提前接触一些学校中的内容,为他们的学习打下良好的基础。
六、参加适应性活动为了帮助孩子更好地适应新的学习环境,很多学校会组织适应性活动。
家长要积极参与并引导孩子参与这些活动,让他们尽快熟悉学校的环境和老师同学们。
七、建立积极的学习态度学习态度对于孩子的学习成绩和发展起着至关重要的作用。
入学前,家长应该与孩子一起建立积极的学习态度,让他们明白学习的重要性,培养对学习的兴趣和热爱。
一年级新生入学前的准备工作包括购买必备学习用品、培养良好的生活习惯、加强交流沟通能力、培养独立自主的能力、进行基础知识的学习、参加适应性活动和建立积极的学习态度。
一年级新生必备清单

一年级新生必备清单随着新学年的开始,一年级的新生们将迎来他们在学校的新生活。
为了帮助他们更好地适应学校生活,我们为一年级新生准备了一份必备清单。
这份清单包含了一些他们在学校生活中所需的物品和注意事项。
1. 书包:一年级的学生需要一个轻便而有足够容量的书包来携带教材、练习册等学习用品。
书包应当具有舒适的肩带和背垫,以减轻背部负担。
2. 铅笔盒:铅笔、橡皮擦、尺子、铅笔刀等写字用具是一年级学生必备的工具。
一个小巧而便携的铅笔盒可以让学生方便地携带这些用品。
3. 文具盒:除了写字用具,一年级的学生还需要一些其他的文具,如彩色笔、蜡笔、剪刀、胶水等。
这些物品可以用来进行手工制作和绘画等活动。
4. 学习用纸:学生需要备足足够的纸张来做作业、记笔记等。
可以选择适合写字的练习纸和方格纸。
5. 课本和练习册:根据学校的要求,一年级学生需要购买相应的课本和练习册。
这些教材是学生学习的重要工具,帮助他们掌握知识和提高技能。
6. 水杯:为了保持身体健康,学生需要每天喝足够的水。
一个方便携带的水杯可以让学生随时随地补充水分。
7. 早餐和午餐盒:学生需要每天带上健康的早餐和午餐。
一个保温餐盒可以保持食物的温度和新鲜度,确保学生能够享用美味的饭菜。
8. 运动鞋:学生需要一双舒适合脚的运动鞋来参加体育课和户外活动。
运动鞋应当具有良好的支撑性和透气性。
9. 校服:根据学校的规定,一年级学生需要穿着统一的校服。
校服应当整洁、舒适,并符合学校的要求。
10. 个人卫生用品:学生需要每天保持良好的个人卫生习惯。
他们需要携带牙刷、牙膏、毛巾、肥皂等物品,以保持口腔和身体清洁。
一年级新生还需要注意以下几点:1. 准时到校:学生应当准时到校,以养成良好的时间观念和纪律性。
2. 尊重他人:学生应当尊重老师和同学,遵守校规校纪,营造良好的学习和生活环境。
3. 努力学习:一年级是学生打下基础的重要阶段,学生应当努力学习,掌握基本的知识和技能。
4. 积极参与活动:学生可以积极参加学校组织的各种活动,如运动会、文艺表演等,培养自信和合作精神。
小学一年级新生入学准备攻略

小学一年级新生入学准备攻略小学一年级新生入学准备攻略小学入学前可得做好充分的准备,。
下面YJBYS小编为大家搜集的一篇“小学一年级新生入学准备攻略”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!一、心理准备首先,告诉孩子上学可以学到很多很多有趣的知识,让自己变得更聪明,懂得更多的事情。
也要引导孩子懂得学校的学习与幼儿园的游戏不同,不能视课堂学习为儿戏。
应该集中精力听讲,认真细心地完成作业,学习结果要达到标准要求,才算完成学习任务。
第二,教育孩子要关心集体,关心他人。
同学之间要团结友爱,告诉孩子怎样正确对待集体生活中可能遇到的各种问题,鼓励孩子争取在班集体内成为一个受欢迎的人。
引导孩子对集体生活、对老师、同学和学校产生向往和期待。
第三,父母可以带孩子去熟悉一下校园的环境,激发孩子的兴趣和好奇心。
另外,在家里也要帮孩子布置出一个安静整洁的学习角,让孩子在家中先体会一下成为小学生的新鲜感受。
第四,切忌吓唬孩子和批评老师。
常见到一些家长拿学校和老师来吓唬即将入学的孩子:“再闹,等你到了学校,让老师管你!”也有一些家长,尤其是文化层次相对较高的家长,常常很轻率地当着孩子的面非议学校和老师,说学校教学质量不行,或说老师水平不够等。
这种负面评价使得孩子还未入学就与学校和老师有了抵触情绪,怎么能很好地适应学校生活呢?孩子从一开始能否很快地适应学校生活,在很大程度上取决于父母对孩子的引导和教育如何。
只要做好了充分的准备教育工作,孩子上学就不会发憷,就能为孩子的学习、进步打下稳固的基础。
二、作息时间调整在孩子入学前几个月,家长最好制定一个与学校生活接近的作息时间表,进行一段时期的预演。
如:早睡早起,家长最好能以身作则,给孩子做个好榜样。
从8月开始,可逐渐安排孩子进行午间活动,让孩子习惯不午睡;家长每天晚饭后都要看报,可让孩子看自己喜欢的书,孩子上学后,很自然就习惯了晚上做家庭作业。
三、培养良好的习惯在学习习惯上,入学前的一段日子应增加孩子安静活动的内容和时间,如剪纸、捏人、写字、画画等,以便入学后能尽快适应课堂学习。
一年级新生入学准备清单(备忘录)

一年级新生入学准备清单(备忘录)
1. 学生证件:确保准备好学生证件,如身份证、户口本等。
2. 报名材料:准备好入学申请表格、家长签字确认等相关文件。
3. 学习用品:购买必备的学习用品,如文具、练习册、书包等。
4. 校服:查询是否需要购买学校指定的校服,并准备好校服尺码等信息。
5. 个人物品:准备个人洗漱用品、备用衣物等个人物品。
6. 饮食:询问学校的餐饮安排,如果需要自带午餐等,准备相应的食物。
7. 面试准备:如果需要参加面试,准备相关的面试材料。
8. 入学礼物:为了庆祝孩子的新生活,可以准备一个小礼物给孩子。
9. 家长会:注意查看学校发布的家长会通知,并准备好参加家长会的相关文件。
10. 交通安排:了解学校的交通路线,安排好孩子的上下学交通方式。
以上是一些可能需要准备的事项,具体准备清单可能因学校和地区而异,建议您根据学校提供的入学资料进行具体准备。
一年级新生入学注意事项及细节

一年级新生入学注意事项及细节一、入学前的准备工作1.了解学校情况:在孩子入学前,家长应该提前了解学校的基本情况,包括学校的位置、办学理念、师资力量、教学设施等,以便更好地适应新环境。
2.购买学习用品:入学前要为孩子准备好所需的学习用品,如书包、文具、课本等。
同时,要注意选择符合国家标准的产品,确保孩子的学习安全。
3.建立良好的作息习惯:为了适应新的学习生活,家长应提前调整孩子的作息时间,确保孩子有充足的睡眠和休息时间,保持良好的精神状态。
二、入学当天的注意事项1.准时到校:入学当天,家长应该提前规划好行程,确保孩子能够准时到校。
同时,要遵守学校的规定,按时接送孩子,确保孩子的安全。
2.着装整洁:作为一名新生,孩子的着装要整洁得体,穿着校服,注意衣着卫生。
家长要帮助孩子选择合适的校服,并教会孩子保持整洁。
3.带齐所需物品:入学当天,孩子需要带齐所需物品,如学习用品、午餐盒等。
家长要与孩子一起检查,确保没有遗漏。
三、适应新环境的方法1.与同学交流:孩子入学后,要积极与同学交流,建立友好关系。
可以向同学请教问题,共同进步。
家长要鼓励孩子主动交朋友,帮助孩子适应新环境。
2.遵守校规校纪:学校有一定的规章制度,孩子要遵守校规校纪,不违反学校的规定。
家长要与孩子一起了解学校的规章制度,并教育孩子遵守。
3.合理安排学习时间:孩子入学后,要合理安排学习时间,保证学习效果。
家长可以制定一个合理的作业和学习计划,帮助孩子养成良好的学习习惯。
四、与老师的沟通与合作1.参加家长会:家长要积极参加学校组织的家长会,与老师进行沟通交流,了解孩子的学习情况和表现。
同时,家长也可以向老师请教一些教育问题。
2.与老师合作:家长要与孩子的班主任和任课老师建立良好的合作关系,共同关注孩子的学习和成长。
及时与老师沟通,了解孩子的学习情况,共同制定适合孩子的学习计划。
五、培养良好的学习习惯1.养成读书的习惯:家长要鼓励孩子养成读书的习惯,培养对知识的兴趣。
一年级新生入学前准备

一年级学生入学前准备
1.包书皮:先贴好班级姓名贴,在包透明书皮。
2.准备轻便合适的双肩包,大小适宜的笔袋。
3.每天准备5支削好的三角形铅笔,转笔刀不允许带进学校。
铅笔需贴好班级姓名。
4.平时每天准备好适量的干纸巾,每周准备10个口罩放在书包。
5.每个孩子准备一个饮水壶,不带玻璃杯!
6.为孩子准备易穿且方便运动的鞋子,如有鞋带,请教会孩子自己系鞋带,以防发生危险。
7.报名的时候上交健康检测表,进行保险单的填写。
8.学生一律不准带零食到学校。
一年级学生入学前准备
1.包书皮:先贴好班级姓名贴,在包透明书皮。
2.准备轻便合适的双肩包,大小适宜的笔袋。
3.每天准备5支削好的三角形铅笔,转笔刀不允许带进学校。
铅笔需贴好班级姓名。
4.平时每天准备好适量的干纸巾,每周准备10个口罩放在书包。
5.每个孩子准备一个饮水壶,不带玻璃杯!
6.为孩子准备易穿且方便运动的鞋子,如有鞋带,请教会孩子自己系鞋带,以防发生危险。
7.报名的时候上交健康检测表,进行保险单的填写。
8.学生一律不准带零食到学校。
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小学一年级新生入学需要准备哪些?
一、心理上的准备
1、让孩子熟悉一下学校的校园环境。
帮孩子记住一些比较明显的标志,告诉孩子一些交通规则,切忌在路上边走边玩,如玩球、追逐等等。
2、有意识的培养孩子静心。
开始的时间可以是20分钟,以后再逐渐延长,不可操之过急。
同时,可以布置一些小“作业”,如让他看看图画书、画些画等等,做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。
3、开个“家庭座谈会”,认真地与孩子做一次交谈。
告诉孩子从上学起,就要努力学会自己的事自己做,告诉孩子养成以下的学习习惯:放学回家做完作业后再玩;按时、独立思考完成作业;学会预习明天老师将要教的内容;做作业前先复习老师讲课的内容;做作业时仔细读题目;作业完成后认真检查一遍;作业做错后及时订正等。
4、成长很自豪。
让孩子觉得“做一名小学生是很自豪的事”。
与孩子聊天时,家长要有意识地聊一聊小学生及小学校的事情,告诉孩子上学的种种好处,比如可以认识很多新朋友,学到更多的知识等等。
好孩子是鼓励出来的,要多鼓励、赞赏孩子,并由衷地祝贺孩子长大了。
比如,家长可以说:“今天玩具收拾得真干净,真像一名小学生!”决不能用上小学对孩子施加压力,比如:“你再不听话,让小学老师来管你!”这样的话语,会造成孩子对上学的恐惧感,产生不该有的心理压力。
二、生活上的准备
1、固定孩子摆放物品的位置。
给孩子准备一个小柜子,有条件的家
长可以准备一个小书橱,教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放,家长可以在柜子上方贴上一些动物小标示,营造出一个儿童小世界的氛围,吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。
2、培养孩子自己收拾东西的习惯。
教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。
孩子自己整理书包和文具盒,开始会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,手把手地教他,再让他重复着做一做,孩子就不再依赖父母了。
3、教会孩子能每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便孩子能带齐学习用具,免得孩子上学时家长成为经常送学习用品的“钟点工”。
4、教会孩子吃饭时的好习惯。
上小学后,很多孩子自己仍然不会吃饭,一顿饭会磨蹭很长时间,吃得地上桌上洒了很多饭,影响孩子的午休时间。
在这里老师特别提出,希望家长在假期中慢慢并适当缩短孩子吃饭的时间,培养孩子自己吃饭的良好习惯。
千万不要再给孩子喂饭!这样会助长孩子许多的坏习惯而难以改正。
5、刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。
所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。
久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。
6、良好的行为习惯。
在学习准备期,老师们都会放慢教学进度,将更多的课堂时间用于对良好学习习惯的培养。
通过创设情境、编儿歌等丰富多样的形式,循序渐进地帮助学生建立“身站直”、“人坐正”、“认真倾听”、“发言响亮”等一系列学习习惯。
这些习惯,在家庭学习的时
段,也需要保持一致。
比如待人有礼会主动招呼长辈、说话轻声能正视对话者、遵守规则不奔跑喊叫等行为习惯;又比如准时睡觉、按时起床、自己的东西自己学着整理等良好的生活习惯,这些靠入学之后再来建立或纠正就比较晚了。
三、社会适应能力的培养
学龄前儿童应该具备的社会适应能力主要体现在以下三个方面:
1.融入集体的能力
在集体中,孩子首先要学会自我定位,我是这个班级的一员,我能够为班级做些什么?这样的角色定位对于现在的孩子来说有点困难。
这种让所有家长的资源和能量积聚起来,由孩子们共享的做法,是提高孩子社会适应能力的强有效的载体。
2.自我控制的能力
我们在教学过程中遇到的问题小孩,比如作业拖沓不肯做,不遵守行为规范等,都与早期家庭教育中对自控能力、规则意识的教育缺失有关。
家长不必对此矫枉过正,遇到这样的情形,可以在家里尝试要求孩子安静地坐定几分钟,或者取消某项娱乐作为惩戒。
如此循序渐进,逐步纠正,帮助孩子形成良好的自我控制和管理的能力。
3.良好的情绪
新生入学时期,家长最好每天保持一定的亲子沟通时间,了解孩子在校的行为、以及行为背后的想法,特别是关注孩子情绪的稳定性,一旦发现有波动,及时与老师沟通,一同帮助他做调整。
四、物质上的准备
与孩子共同准备学习用品。
共同准备,一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程;二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他们自己的事应该自己做的习惯。
准备的学习用品有:
1.双肩书包。
书包选用应轻便以能装上书为宜,课桌抽屉较小书包不要太大、太重。
书包的兜不宜太多,东西放太散容易找不到。
2.文具盒。
文具盒的功能不要太多,简单为好,以免分散孩子上课的注意力。
文具盒里每天至少有5-6支削好的铅笔(套好铅笔套)、尺子、橡皮、刨笔刀。
3.铅笔。
以HB为最好,软硬适中,铅的颜色不是太黑。
而H的铅笔写出字来不清楚,B的铅笔铅芯软,写出字来又太黑。
4.橡皮。
买绘图用的较软的一种,孩子能擦得干净。
不要用修正液。
5.削笔刀。
最好用转笔刀,不要用小刀,家长要教会孩子正确使用转笔刀,铅笔应该在前一天晚上削好。
这样上课写作业孩子才会时间充足。
一般情况下,是不允许孩子课堂上削铅笔的。
6.小闹钟。
并教会孩子看钟。
父母要有意识地规划好孩子的作息时间,调整孩子的生活起居习惯及常规,养成孩子自己准时就寝,准时起床的习惯。
家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表,并贴在孩子看得到的地方,并要求孩子一定要按照时间表去做。
7.本子。
要准备以下几种——语文本三种:生字本、拼音本和田字格本;数学本两种:小草稿本小算术本。
准备一个《家庭联系本》,《家庭联系》是学生专门用来记当天的作业或第二天要带的物品。
8.包书皮。
并在上面写上学校、班级和姓名,这样显得整洁而美观。
家长最好和孩子一起包书皮,这样能养成小学生爱书的好习惯。
9.一个水杯和一块手帕。
小孩子容易口渴,要专备一个小水杯,在上面贴上标签,写上孩子的班级和姓名,另外要准备一块小手帕或一块小抹布,用于擦手擦桌椅。
注意:文具的选择切忌花哨和追求时髦,因为5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟,会分散孩子的注意力,他们会情不自禁地玩弄文具做小动作,影响学习。
一个习惯的养成需要21天,“孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。
好习惯终身受益,坏习惯有害终身。
孩子(以小学生为例)的物品分为五大类:
1、衣服、鞋、配饰;
2、文体用品,如课本文具、图书、水彩笔、彩纸、乐器、跳绳、跳棋等;
3、玩具,如毛绒玩具、积木、车、橡皮泥等;
4、纪念品,成长印记如出游门票、孩子的画及手工作品;
5、零食,我是把零食放在厨房而不是儿童房的,我猜家长也不希望零食放在孩子房间,不过零食确实是属于孩子的物品。
我是把文体用品和玩具分两个位置放了,为了营造学习的气氛,让孩子心理上对这两类物品有个距离感;
玩具又大致分为几类:
第一类是操作玩具,提高孩子的精细动作操作能力和手眼协调能力,锻炼孩子耐性,比如拼图、积木、拼插玩具、折纸剪纸、橡皮泥、超轻粘土、手工制作玩具、沙滩类、串珠玩具。
第二类是教育玩具,启发孩子对颜色、数量、语言、文字、音乐等的理解,比画笔、识图、识字、音乐、英语学习、巧虎光盘以及幼儿电脑等等都属于教育玩具。
科学实验玩具也是这一类。
第三类是益智玩具,培养孩子的逻辑思维、空间感、想象力,比如逻辑狗、五子棋、跳棋、闯关跳棋、飞行棋、七巧板、九连环、ipad里的益智类APP等等都属智力开发玩具。
第四类是社会认知类玩具,提高儿童对社会的认知和了解,比如交通玩具、过家家用的毛绒玩具。
第五类是健身类玩具,提高孩子的身体素质,比如帐篷、吊床、足球、跳绳、自行车、滑板车等。