幼儿园教师评职称述职报告【实用】

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幼儿园老师职称述职报告(必备5篇)

幼儿园老师职称述职报告(必备5篇)

幼儿园老师职称述职报告(必备5篇)1.幼儿园老师职称述职报告第1篇尊敬的领导,各位同事:大家好!岁末年初,又一个学期过去了。

回顾这学期,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。

回顾一年来的工作,我将个人工作情况汇报如下:一、政治思想方面不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。

积极参加园里的各项活动,热爱集体,服从分配,团结同事,自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿。

二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

要上好课,就要钻研教材,认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了幼儿的学习。

抓好幼儿的思想教育,并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去,扎实抓好教育教学工作,工作中虚心向其她教师学习,观摩其她教师上课,积极参加园内教研活动,以新<纲要>为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的学期计划、周计划,并认真组织好半日活动。

在活动中,恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习。

在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

三、安全工作安全工作是最重要的工作之一。

新班的孩子年龄偏小,安全意识差,自我保护能力差,所以从一开学我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

教育幼儿不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救等。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

幼儿园教师晋职称述职报告6篇

幼儿园教师晋职称述职报告6篇

幼儿园教师晋职称述职报告6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼师晋职称述职报告6篇

幼师晋职称述职报告6篇

幼师晋职称述职报告6篇幼师晋职称述职报告篇1本人一年来首先在师德上严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

在岗位上要求自己严格遵守幼儿园的各项规章制度,积极配合并服从领导工作上的安排,时刻保持良好的心态投入幼教工作中。

在工作上,我严格要求自己,我积极参加各项培训,到各班听课学习,平时,还经常查阅有关的教学资料。

每学期认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动,上好公开课,并能经常听各个班级老师的课,从中吸取教学经验,提高自身业务能力。

树立童心、爱心和耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励,少批评指责。

不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。

要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。

在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该与不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力,能正确地对待自己,也能正确地对待别人。

培养幼儿的良好心理素质,尊重幼儿得人格和权利、保教并重,支持、鼓励他们大胆探索与表达,使每位幼儿都在学习中得到满足与成功。

1年来的工作,自己有很多的长处,也有很多的不足,今后还要虚心向同事们学习,不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新,把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大贡献!幼师晋职称述职报告篇2伴随着元旦的欢声笑语,我们送走了激情洋溢、硕果累累的20xx,迎来了充满生机的20xx年。

在忙忙碌碌中,一个学期的工作也接近了尾声。

特别感谢领导对我的指导和帮助,现将本学期工作汇报如下:一、态度端正,积极进取初来乍到,我知道自己需要学习的东西很多,于是我努力学习《幼儿园工作纲要》和《3到6岁儿童发展与学习指南》,按时参加各种业务会议、学习,及时反思。

幼儿园教师评职称述职报告(6篇)

幼儿园教师评职称述职报告(6篇)

幼儿园教师评职称述职报告(精选6篇)时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,制定一份述职报告吧。

你还在为写述职报告而苦恼吗?以下是小编精心整理的幼儿园教师评职称述职报告(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园教师评职称述职报告1怀揣着学生时代的热情,xx年从xx市xx高级中学幼师专业毕业来园工作至今已四年多了。

四个春秋,四年多的青春脚印,有我的酸甜,也有我的收获。

在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的四年多。

通过这四年多的历练,让我从一个稚嫩的“学生老师”变成一为“老师阿姨”。

这四年多的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

一、政治思想方面:热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。

坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时事政治。

与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内的各项活动,并认真做好记录,做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、工作表现:“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。

有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。

”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。

当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。

尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予了格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。

这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我门老师,幼儿有何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。

也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。

幼儿园教师评职称个人工作述职报告范文(精选11篇)

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幼儿园教师评职称个人工作述职报告范文(精选11篇)幼儿园教师评职称个人工作述职报告范文(精选11篇)东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,我们要做好总结,写好述职报告哦。

怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的幼儿园教师评职称个人工作述职报告范文(精选11篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园教师评职称个人工作述职报告1伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,此刻,他们又长了一岁。

看着他们的长大,我们做教师的十分欣慰。

我爱孩子,更爱这份工作。

记得刚开学,应对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨教师付出了自我所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。

半年过去了,孩子们在一天天成长,不断提高,让我们更能感觉到自我是最幸福的教师,而幼教事业是最阳光的事业。

一、教育教学方面:在教学上我一向是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。

日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。

根据《纲要》的要求,分析本班孩子情景,认真制定了学期计划,备好每一个活动。

先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。

在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。

如果期望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。

所以在本学期中,我力求以自我的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。

本学期利用每一天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情景及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,构成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

二、常规方面:我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自我的事情自我做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并供给机会让幼儿自我学做事情,从生活方应对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲礼貌,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。

幼儿园教师职称工作述职报告(通用5篇)

幼儿园教师职称工作述职报告(通用5篇)

幼儿园教师职称工作述职报告(通用5篇)幼儿园教师职称工作述职报告(通用5篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?为此要做好述职报告。

如何把述职报告做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的幼儿园教师职称工作述职报告(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教师职称工作述职报告1时光飞逝,转眼之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,同时也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。

现将这学期的工作总结如下:一、保育方面每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。

在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、教育教学方面认真学习幼儿园《xx》及《xx》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。

在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。

在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。

真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。

当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。

幼儿园教师评职称个人工作的述职报告(通用5篇)

幼儿园教师评职称个人工作的述职报告幼儿园教师评职称个人工作的述职报告(通用5篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,快快来写一份述职报告吧。

那么你有了解过述职报告吗?下面是小编精心整理的幼儿园教师评职称个人工作的述职报告(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

匆匆地,时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。

当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后,我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。

这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、快乐的。

回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具体总结:一、关心时事,不断学习提高在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会越来越很重要。

因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。

自新《纲要》颁布以来,我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自己的教育理念。

紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣能力为主,从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。

在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真思考,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。

我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。

其中由我撰写的教科研论文获三等奖。

二、全心投入,热爱尊重幼儿在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。

幼师评职称个人述职报告(精选6篇)

幼师评职称个人述职报告幼师评职称个人述职报告(精选6篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?好好地做个总结并写一份述职报告吧。

那么什么样的述职报告才是有效的呢?以下是小编收集整理的幼师评职称个人述职报告(精选6篇),希望能够帮助到大家。

幼师评职称个人述职报告1十一月份工作紧张的结束,跟孩子们之间达成一个个非常不错的相处模式,工作上面还是有一定的进步,收获当然是要跟付出成正比,在这一个月来我一直都在非常用心的在做好这些,我也知道只有不断的积累,不断的收获才会让教学工作突破,十一月份工作离不开孩子们的配合,还有园长的各种帮助,当然现在我也是能够感受到这些,我希望在今后的工作当中我希望能够做好这些,作为一名幼师,很多东西我还需要学习,十一月份工作的很是充实,我也总结一番。

一、做好幼儿安全工作孩子在学校这些都是非常的紧要的,我们园一直以来也都是非常重视的,在过去很长的一段时间我们的都是不断的积累,我非常重视孩子们在园内的安全,过去很长一段时间我也一直在遵从自己的本心,关心孩子们的身心健康,每天必须要全方面的去关注孩子的动向,工作当中这些哦必须清楚,十一月以来,我都会定期去给孩子们讲一些=安全知识,让孩子们有这么一个意识,当然在学校也是会有各种情况的发生,就像孩子之间闹矛盾,这种是=情况也是会有影响,甚至说是打架,我都在时刻关注着,促进孩子们之间的交流,避免这种情况的发生,这也是我在一直努力的事情,当然十一月的工作安全这一块还是所需要进步的地方,做好十足准备非常有必要。

二、日常的工作方面在工作当中我一直都在努力,我希望能够让自己保持一个好的状态,这不仅仅是需要认真的去对待的,还有应该对孩子们负责,我也想了很多,各种在工作当中我会规划好,把细节上面都完善好,当然这些也都是非常有必要去做好的事情,我能够有一个好的态度,主动地去学习,作为一名幼师我还是有很多地方都需要学习,这些都是需要去做好的事情,现在我也思考了很多,在个人能力上面我还是有很多地方做的不够,当然这些都是需要一个过程去积累,日常工作当中我能够快速的适应,我觉得这一点是让我进步的一个关键。

幼儿园教师评职称个人述职报告(16篇)

幼儿园教师评职称个人述职报告(16篇)随着个人的文明素养不断提升,报告使用的频率越来越高,那么关于幼儿园教师评职称个人述职报告怎么写呢?以下是小编准备的一些幼儿园教师评职称述职报告,仅供参考。

幼儿园教师评职称个人述职报告精选篇1 日月如梭,光阴似箭。

转眼间,我来东方__双语幼儿园已经一个学期了。

回头看看这一路走来,感慨万千,忙碌却也充实;有过烦恼却也一直快乐着;。

我喜爱这个职业,我把现在工作当成我一生的事业来做,始终坚持“对孩子有爱心,让孩子在幼儿园开心;对家长热心,让家长对老师放心”的理念,立足岗位,严格要求自己,执着进取,辛勤耕耘。

虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我坚信“一分耕耘,一分收获”,只要我努力,就一定会有收获。

又到了一年一度评新定级的时候,作为新加入这个集体的教师,我想申请中级班长的职位。

一、首先,作为一名幼儿教师,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组织的各项活动。

对幼儿有爱心,对家长主动、热情。

以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。

二、在教育教学方面(1)保教方面保教是幼儿园工作中重要的一环,所以我根据以往的经验认真地开展工作。

早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,能认真做好幼儿晨检、午检和晚检。

一旦发现幼儿有不适,就马上记录。

能认真做好家园保育工作,早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。

午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿。

每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

(2)教学方面本学期我主要担任中文五大领域的课程,在教学上,我能认真钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教学方法教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,教学过程中能坚持多操作,多讨论的原则,课后用不同的游戏帮幼儿复习知识。

幼儿园教师评职称个人述职报告(5篇)

幼儿园教师评职称个人述职报告(5篇)幼儿园教师评职称个人述职报告篇一我喜爱幼教事业,平常各方面都能严格要求自己,仔细履行岗位职责。

在每个学期,我都能仔细钻研业务,努力学习专业学问,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取阅历发挥特长,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。

以下是我的工作汇报:一.政治思想方面:本人思想端正,仔细贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、喜爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关怀每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

二.工作方面(1)保育方面一向马虎的我,经过多年的努力和改良,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我依据以往的阅历仔细地开展工作。

早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。

一发觉幼儿有不适,就立刻记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。

早操后,催促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立即催促他们换汗衫或放毛巾。

午睡时,依据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保证他们身体安康成长。

(2)教学方面在过去的两年里我曾经担当过的科目有:语言、科学、数学、安康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具预备充分,能仔细上好每一节课,课堂上用生动好玩的语言,敏捷地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多争论的原则,常常对个别力量差的幼儿进展辅导,课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习学问,例如:课后常常帮忙他们复习字词,除了勤读以外,还和小朋友玩不同的嬉戏。

“比一比”。

“你找对了吗?”使原来枯燥的字词变得好玩起来。

在数学教学方面,平常,我留意培育幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计嬉戏让幼儿在玩中把握,学习新学问,让抽象的难把握的学问变得通俗易懂。

语言教学方面,我鼓舞幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维,让每一位幼儿都有时机发言,我注意幼儿的思想教育。

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篇一:幼儿园教师评职称述职报告
本人XXX,女,XX年6月25日出生,大专学历。

XX年8月我怀揣着少女时代的热情,我来到了梦想中的舞台——机关二幼。

在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年。

这九年的历练,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。

这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

一、政治思想地方
热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。

坚持拥戴中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。

与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的做法,努力培养高尚的人格和道德情操。

认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。

二、工作表现,教育教学地方
“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。

有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。

”现实工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。

当孩子有困难时,我会随时注意给予帮助。

尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。

这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学办法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。

工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不一样年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不一样的。

设计教学活动时,我注意做到有针对性。

设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身成长为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们一同的心愿。

也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。

工作中,我通过家访,家园联系本,面谈,电话……各种形式,及时和家长交流,及时反馈资讯。

得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教育品质的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。

选修了学前教育,已达到大专水平。

现在我正在参加本科段的学习。

我还参加了各种技能技巧的考试,频繁去图书馆,新华书店,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力,和世界接轨。

三、工作实绩
付出的同时,也收获希望。

XX年取得了外语补习学校幼儿师资通过结业证书,获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。

XX年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。

XX年荣获“中国?新加坡少儿美术书法比赛”优秀指导老师奖,通过全国书画四级专业证书,上海音乐家协会古筝七级证书。

XX年取得江苏省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书,通过了计算机检测与普通话测试。

XX年取得江苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。

1年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。

XX年被评为局先进个人。

九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。

幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它——托着明天的太阳。

篇二:幼儿园教师评职称述职报告
自任幼儿园高级老师以来,至今已有十三年了。

在这十三年的工作中,在园领导的关心和鼓励、同志们的支持和帮助下,加上自己的不懈努力、顽强进取,使自己从一位稚拙的青年成为一名合格的幼儿园教师。

十三年来,我对孩子们付出了全部的爱心,对工作献出了全部的热情,政治素质和教育教学能力取得了较大的进步。

我深深地热爱这平凡而光荣的职业,现将自己的思想和工作做一个总结。

一、德
热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。

坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,并通过看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。

与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。

认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。

二、能
任现职以来,不论是大、中、小班,都以教书育人为己任。

对幼儿进行素质教育的转变,使所教班级的幼儿得到全面和谐的发展。

在工作中刻苦钻研业务,提高文化素质修养,积极参加教改科研,先后参加全国、市、区、园专业学习,并积极参加园的教研活动,使自己的教学水平得到了较大的提高,具体表现在以下几个方面:
1、班务工作得心应手
班务工作细小而烦琐,需要班长付出更多的耐心、细心、关心和专心。

在园领导的信任和支持下,历年来,我一直担任班长工作。

每接任一新班,我都和配班教师一起家访,了解掌握幼儿的年龄特征和个体差异。

以制订切实可行的班务计划。

任何时候,都起好班长的带头人作用,做好开学环境创设的设计工作,搞好各种大型活动的编排设计,认真填写家园联系册,建立家园之窗。

定期召开家长会,认真拟订会议提纲,让家长更好地了解幼儿园的各项教育目标,宣传育人新知,按时填写家园记录,儿童发展评估记录,严格遵守一日活动规范,使幼儿的各项活动得保质保量。

定期与配班教师交换意见,指导工作,已期达到共同的教育目标。

以很强的责任心管理好本班物品,多年来无一例丢失现象。

在工作中做到“言必行、行必孳”,不论是大、中、小班,所教班级的班风班貌得到了很好的体现,班务工作得到
了园领导和同志们的肯定,多次被评幼儿最喜爱的老师。

2、多点结合,一致教育,力抓德育
“万事德为先”,一个人如没有良好的品行,将来可能一事无成。

从小培养幼儿良好的品德行为习惯至关重要,关系到整个中华民族的素质。

“提高全民素质,应从娃娃抓起。

”因此,我采取多点结合,一致教育的方法,利用树榜样、讲故事,创设情景的方法,采取引导、鼓励、正面教育的原则,让幼儿保持正确的德育观,从而从不自觉到自觉形成良好的行为习惯。

幼儿的一日生活是丰富多彩的,这也给德育教育提供了良好的机会,随机教育的效果也是有目共睹的。

针对某一突发事件进行典型教育,也可以起到教育一个,以至整体教育的效果。

在活动中发现幼儿的不良行为习惯进行及时地制止,对他们“动之以情,晓之以理”,耐心细致的帮助,循循善诱,培养良好行为习惯。

学生是老师的影子,因此在工作中,我更加注意自己的言行举止,为幼儿树立好的榜样,起到好的示范作用,通过与本班教师的密切合作,协调一致教育,在自己细致、耐心的努力下,在良好品德行为习惯的衬托下,我班的班风班貌得到领导的好评,得到其他班教师和家长的共识。

3、适应应试教育向素质教育的转变,勇于创新
当前,应试教育已经不适应教改的步伐,素质教育的全面推行是势在必行,在这种转变中,任何好的思想,只有转化为自身教育观,才可能在真正意义上转化为具体的教育策略,才可能实现教育的预期目标。

因此,我在教育中抛弃一切陈旧的观念,让幼儿从被动走向主动,给予幼儿自由活动的空间,充分发挥其创造力,注重幼儿体、智、德、美、劳诸方面全面和谐的发展,提高幼儿学习的积极性,创新教育也是一种新的教育观。

在教学中,我不断努力摸索,发掘幼儿的潜能,力求一个目标可以通过多种途径来实现。

没有强加给幼儿呆板的思维模式,对他们提出的问题,发现的新事物给予充分的鼓励,激发他们更旺的求知欲。

我班的环境创设就是充分发挥幼儿的创造力,让幼儿个个充当小小设计师,以他们的观点和想法来设计活动室,和老师无拘无束地交流,团结一致地布置幼儿真正的小天地,让他们体验自己劳动的果实,自己创造的成功的喜悦。

三、勤
无论什么时候,都以一个人民教师的身份来严格要求自己,工作踏实认真,自觉遵守幼儿园的一切规章制度,和同事间和睦相处,人际关系融洽。

坚持出满勤,从不迟到、早退、旷工,与幼儿园荣辱与共,服从集体利益,顾全大局。

四、绩
十三年任现职间,在自己全身心的投入,兢兢业业,踏踏实实的工作态度下,终于取得了较满意的成绩。

论文《幼儿园CAI课件制作初探》分获省一等奖,
论文《转变角色,促进幼儿主动探索》获市一等奖,
论文《幼儿教学中动画设计的探索》获市一等奖,
论文《计算机辅助教学与幼儿园语言教育活动》获市二等奖案例《武汉梅花节》、《美丽的房子》获市一等奖、
案例《花的世界》获区二等奖,
观察记录《我有好办法》获市二等奖,
课件《5的形成》、《小红帽》分获市二等奖、
课件《美丽的房子》获市三等奖,
课件《我的数学》获市三等奖,
观察案例《童心、童趣、童真》荣获市优秀奖,
备课本获区三等奖
辅导幼儿区科幻画获奖十多人次,同时被评为“优秀园丁”。

XX年被评为区优秀班主任。

XX年被评为区优。

XX被评为师德先进个人。

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