【2020最新教师晋升职称述职报告3篇】教师职称述职报告2分钟

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教师晋升述职报告范文(3篇)

教师晋升述职报告范文(3篇)

教师晋升述职报告范文敬爱的领导、各位评委:大家好!我是××中学的一名教师××,很荣幸能够站在这里,向大家述职。

在过去的一年里,我在教育教学工作中兢兢业业、积极进取,取得了一些成绩,同时也面临一些挑战和困惑。

今天,我将向大家汇报我过去一年的工作情况,并谈谈我对未来教育教学工作的思考和计划。

一、工作概述过去一年,我担任数学教师。

我始终把教学质量放在首位,不断提升自身的教学能力和水平。

我注重学生个性发展,鼓励学生自主学习,激发学生的学习兴趣和动力。

同时,我积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和教学资源,相互借鉴,共同进步。

在过去一年的教学中,我采用了多种教学手段,灵活运用多媒体教学、小组合作学习等方法,提高了教学效果。

同时,我也关注学生的学习状态,及时调整教学内容和教学方法,帮助学生克服学习困难,提高学习成绩。

我还担任了学校数学课程的设计与研发工作。

在这项工作中,我与教研组成员共同探讨数学课程的教学目标和内容,并结合教材进行了深入研究和设计。

我们注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力,在课程中注重培养学生的实际应用能力,提高数学教育的质量。

此外,我还积极参与学校的文化建设和社团活动。

我组织学生参加了数学竞赛、作文比赛等活动,并获得了一些好的成绩。

我还担任学校数学社团的指导教师,组织学生进行数学乐园、数学寻宝等活动,调动学生学习数学的积极性和主动性。

二、成绩与反思在过去一年的教育教学工作中,我取得了一些成绩,但也存在一些不足和问题。

首先,我在教学内容的研究和教学方法的运用上还有待提高。

虽然我不断学习和探索,但仍然有些内容和方法没有尽善尽美。

在教学中,我有时过于依赖课本,没有充分发挥自己的主观能动性,导致教学内容和方法过于单一。

在未来的工作中,我将继续加强自己的教学研究,积极参加各种培训和研讨活动,不断提升自己的教学能力和水平。

其次,我在学生个性化发展上还有待加强。

教师晋级述职报告三篇

教师晋级述职报告三篇

教师晋级述职报告三篇1、晋级述职报告我是一名中学教师,从事教育工作多年,在这个职业生涯中,我始终坚持以学生为中心,努力提高自己的教学水平和专业能力。

在过去的三年中,我教导过多个年级的学生,并在校内外参与了各种教学辅助活动。

在这份晋级述职报告中,我将详细介绍我在教学工作中的成绩和对学校发展的贡献,同时也对自己的不足进行深刻反思,并提出进一步提高的计划和措施。

首先,我在教学工作中取得了一定的成绩。

在课堂上,我注重培养学生的创新思维和动手能力,引导他们积极参与课堂讨论和互动,激发他们的学习兴趣。

同时,我还积极参与校内的教育教研活动,不断提升自己的教学水平和教育理念,为学校教育教学质量的提升做出了一定的贡献。

其次,我在学校教育事业的发展中也积极参与,为学校做出了一定的贡献。

在这段时间内,我参与了学校的多项教研项目和课程改革工作,积极配合学校的教学安排,提高学校教学水平。

同时,我还组织并参与了多次学生活动及社会实践活动,培养了学生的综合素质和创新能力,获得了学生家长和学校领导的好评。

但同时,我也存在不足之处。

在教学工作中,有时候我缺乏灵活变通的教学方式,对学生的差异化需求没有及时作出有效的反应。

另外,我在教研和课程改革中,有时候缺乏前瞻性的思维,对于学校教育教学的长远发展还需不断提高。

为了进一步提高自己的教学水平,我将主动拓展教学方法,提高创新能力,提倡课堂多元化教学,鼓励学生进行个性化学习。

同时,我还将积极参与学校教研和课程改革工作,不断提高自己对教育教学的前瞻性思维,为学校教育事业的发展做出更大的贡献。

2、教师晋级述职报告我是一名小学教师,执教多年,深知教育事业的重要性。

在过去的三年中,我一直以学生为中心,通过多种方式提升自身的教学水平和认知能力,获得了一定的成绩。

在这份晋级述职报告中,我将围绕我的教学工作成绩、学校发展贡献和个人的提升计划进行详细阐述。

首先,我在教学工作中取得了一定成绩。

在课堂上,我注重培养学生的创新思维和动手能力,引导他们树立正确的学习观念,激发他们的学习兴趣。

教师晋职称个人述职报告5篇

教师晋职称个人述职报告5篇

教师晋职称个人述职报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师晋级述职报告模板(3篇)

教师晋级述职报告模板(3篇)

教师晋级述职报告模板尊敬的评审委员会:您好!我是××学校××班的××老师。

感谢您给我这次晋级的机会,我非常荣幸能够在这里向评审委员会提交我的晋级述职报告。

在过去的一段时间里,我一直努力工作,不断提高自己的教学水平和专业素养。

在这份报告中,我将总结我的工作成果和经验,并展望未来的发展目标。

一、工作概况1.教学工作在教学方面,本学期我主要负责××科目的教学工作。

我认真备课,结合学科特点和学生实际,设计了一系列有针对性的教学活动。

通过多样化的教学方法和手段,我能够激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度和自主学习能力。

通过与同事合作,我还参与了一些校本课程的研发工作,并取得了一定的成果。

2.班级管理在班级管理方面,我始终坚持以学生为中心的原则,注重培养学生的综合素质和自主发展能力。

我与学生建立了良好的师生关系,通过与学生交流和沟通,我了解到学生的需求和问题,并及时采取相应的措施进行辅导和指导。

我还组织了一些班级活动,增强了班级凝聚力和集体荣誉感。

3.参与培训和研修为了提高自己的教学水平和专业素养,我积极参加各种培训和研修活动。

通过参与这些活动,我不仅扩展了自己的知识面,还学到了许多先进的教育理念和方法。

我将这些理念和方法运用到了自己的教学实践中,并取得了良好的效果。

二、工作成果1.学生成绩提升通过我的努力和教学方法的改进,学生的学习兴趣得到了激发,他们在考试中的成绩有了明显的提高。

其中,九年级×班最近一次月考的平均成绩提高了10个百分点,超过了学校的年级平均水平。

这得益于我对学生进行个性化辅导和针对性训练的实施,有效提高了学生的学习效果。

2.教学经验分享在本学期,我积极参与了学校的教改研讨会,并将我在教学实践中的经验与同事分享。

我认为教师之间的交流和合作是提高教学质量的有效途径,通过分享经验,我们共同进步。

我的分享得到了同事们的积极响应和认可,有些同事还采纳了我的建议并应用到他们的教学中。

教师职称晋级个人工作的述职报告(通用10篇)

教师职称晋级个人工作的述职报告(通用10篇)

教师职称晋级个人工作的述职报告(通用10篇)教师职称晋级个人工作的述职报告(通用10篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,想必我们需要写好述职报告了。

来参考自己需要的述职报告吧!以下是小编收集整理的教师职称晋级个人工作的述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师职称晋级个人工作的述职报告篇1本人xxx,x月毕业于xx,xx年8月参加工作。

近年来通过自考取得福建教育学院小学教育专业大专学历,现正函授进修漳州师范学院汉语言本本科学历。

下面分三部分对本人自20xx年8月任职小学一级教师以来的思想、工作情况作一。

一、忠诚党的教育事业教师作为培育人的思想和学识的职业,其道德建设的标准明显高于社会上的其它职业。

我觉得高尚的师德不必非说“无私、奉献”不可,而主要应落实在平时实实在在的行动中。

我们经常说的爱学生、爱学校就是忠诚党的教育事业的很好体现。

多年来,我努力用心灵去倾听每位学生的内心呼唤,用真情去赢得每位学生的信任。

在执教语文、体育、综合实践活动等学科时,面对学生间明显的差异,努力以教师特有的责任心去关爱、帮助他们,让更多的学生实现属于他个人的那一份理想的进步。

当然,与身边的很多老师对待后进生以母亲般的爱心、兄长般的耐心、朋友般的细心相比,我在进一步开展好补差工作,不让一个学生掉队方面还有很多工作可做。

由于我工作的认真,20xx—20xx学年评为优秀辅导员,20xx—20xx年度考核优秀。

二、教学业务精益求精教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。

在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。

教师晋升职称的述职报告(3篇)

教师晋升职称的述职报告(3篇)

教师晋升职称的述职报告尊敬的评审委员会:我是××学校的一名教师,在此我向各位委员报告我在过去几年取得的教学成绩和专业发展,以期能够获得晋升职称的机会。

一、教学成绩自从加入××学校以来,我一直致力于提高自己的教学水平和教育质量。

以下是我在过去几年在教学方面取得的成绩和贡献的总结:1. 教授课程:我负责教授××科目,并且担任该科目的年级主任多年。

通过对教学内容的深入研究和教学方法的不断创新,我能够让学生更好地理解和掌握知识。

我通过提供详细的讲义和课后作业,帮助学生加深对知识的理解,并提高他们的学习效果。

我的课堂上经常用到互动活动和小组讨论,以激发学生的思维和参与度。

我还鼓励学生进行团队合作和实践操作,以提高他们的动手能力和实际应用能力。

2. 学生评价:我一直非常重视学生对我的评价和意见。

每学期末,我都会向学生发放匿名评教问卷,以了解他们对我的教学的看法和建议。

通过吸收学生的反馈意见并加以改进,我能够不断提高我的教学方法和教育效果。

根据学生评价的结果,我近几年的满意度一直保持在90%以上。

3. 教学科研:除了正常的教学工作,我还积极参与教学科研项目。

我参与了××课题的研究,并多次在国内外学术会议上发表了相关研究成果。

我还带领学生进行课题研究,指导他们进行科学实验和写作文献综述。

通过这些科研项目,我能够更好地了解最新的研究动态,并将其运用到我的教学中。

同时,学生也能够通过科研项目锻炼自己的科学研究能力和团队合作能力。

二、专业发展为了提高自己的专业素养和教学能力,我积极参加各种教育培训和学术研讨活动。

以下是我在过去几年在专业发展方面取得的成绩和贡献的总结:1. 学术研讨会:我经常参加学校组织的学术研讨会和学术讲座,以了解最新的教育理论和教学方法。

我参与了××大会和××学会的活动,并与其他专家和学者进行了深入的交流和讨论。

教师晋升职称述职报告范文(通用5篇)

教师晋升职称述职报告范文(通用5篇)

教师晋升职称述职报告教师晋升职称述职报告范文(通用5篇)作为教师,责任心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。

在多年的工作实践中,我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。

下面是店铺给大家带来的教师晋升职称述职报告范文(通用5篇),欢迎阅读。

教师晋升职称述职报告篇1本人自20xx年xx月被评聘为二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。

自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。

做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为临泉的教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。

二、加强学习,提高业务水平。

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。

自己还积极参加各级各类的继续教育,以不断的充实自己的知识。

在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。

长期订阅和购买了《中学教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

多年来,自己积极投入到学校语文科组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在二中举行的全体教师基本功大赛中几次获奖。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作,夺取双丰收。

我自参加教育工作以来,一直担任中学语文科教学工作任务。

教师职称述职2分钟简短5篇

教师职称述职2分钟简短5篇

教师职称述职2分钟简短5篇各位领导,各位老师:大家好!做为一位体育老师而站在这里,心里除了忐忑,还有的就是坦荡。

做为一位科任老师,而且是一位体育老师,站在各位语数外理化生等老师面前,觉得各位的工作比我更为出色,更为重要。

而我,虽是一位体育老师,但是对于自己的工作,觉得是尽职尽责,从未使自己的工作褪色而感到坦荡。

下面我就我的工作进行述职。

一、思想政治表现我能为社会主义建设出力,输送一批又一批有用人才,能桃李满天下,便是本人此生对教育事业的不懈追求。

二、师德修养为人师表者,须先正其身。

诚然,加强教师思想品德修养,是教师必备的基本素质,它直接影响着教师从事教育教学活动的方向性、示范性与成效性。

凡是要学生做的,自己首先做到,使学生学有榜样。

因而,本人在平时的言行中,总是以一个庄严的人民教师的形象的身份,处处严格要求自己。

本人从不体罚学生、歧视差生,对他们总是动之以情,晓之以理,对于他们的任何进步,都及时给予鼓励,让他们学会自尊,从而进一步做到自信、自强。

三、业务能力本人在教育教学过程中,能掌握教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。

同时,订阅大量的专业报刊杂志,并坚持做业务学习笔记,我还积极参加听课、评课等教研活动,以求取长补短,使自己的业务水平得以不断提高。

本人更注重如何提高课堂四十分钟的效率。

为此,根据中学生好奇、好动、好玩与好胜等心理特点及思维发展的一般规律,结合本校的实际情况,不断地探索与尝试新的教学方法。

采用多种形式进行情景的创设与直观的呈现来吸引学生们的注意力,促使学生的思维中心兴奋,激发学习兴趣。

这样,既活跃了课堂,也使学生在轻松愉快的氛围中乐于学习与易于接受新的体育知识与运动技能,取得较好的教学效果。

本人在教育教学中着重培养学生的终身体育习惯,重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。

同时将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学,使学生能在学习中与生活中学以致用。

荣誉与鲜花只能代表过去,我在教育的岗位上还须不懈的努力!教育的生命在于创新。

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【2020最新教师晋升职称述职报告3篇】教师职称述职报告2分钟2020最新教师晋升职称述职报告3篇职称晋升述职报告范文(一) 本人19x年7月参加工作,19x年8月参加高等师范专科汉语言文学教育进修毕业,20xx年6月x师范大学汉语言文学专业毕业,20xx年12月聘为中学一级教师。

自参加工作以及聘用以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责。

几年来,我参加过各级部门组织的各种教学活动,且成果显著,20xx年9月在县教局组织的中学教师评优课中荣获一等奖。

在2009年度、2012年度、2013年度被XX县委、县政府评为“优秀教师”,2012年度被XX县委、县政府评为“优秀人才”、20x年在河北省第二十四届“雏凤杯”作文竞赛中,荣获教师辅导奖、201x年被xx教委评为“干部进学校教师访万家”活动中先进个人,教学质量也是名列榜首。

为使下一步工作做得更具特色,现将我的工作表现总结如下: 一、政治素质与师德师风方面认真贯彻执行党的教育方针、政策,实践出真知的重要思想下。

在师德方面,我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

这不仅是为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己情操得到陶冶,修养得到加强,从而不断提高自己水平。

我全面推进素质教育,不断更新教育理念,不断改进教育教学的手段,不断探索有效的管理,紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。

不断强化尊重学生、为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径,德育工作更加求真务实。

二、教学工作方面在教学工作中,我认真贯彻执行《新课程标准》,认真做好备课、上课、反思等一系列常规教学工作,扎扎实实地打好基础。

教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出反思,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行知识性的辅导,我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导,解决他们的心理问题。

从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

我还加强与同事交流,虚心向其他老师请教,有疑必问,学习他们的教学方法,同时,听取有教学经验的教师的课,博采众家之长,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

三、教育理论学习与教育科研方面在教育教学实践中,认真务实地参加继续教育的学习,苦练教学内功,积极参加上级组织的网络培训和教育进修。

充分利用现代远程教育技术平台,不断的整合各种教育资源,创新的运用各种教育方法,提升自己的教育教学水平。

不但如此,还大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研,结合教学实践,撰写教育论文:20xx年写的论文《xx》在论文评比中,荣获教育教学优秀论文成果一等奖;20xx年在《xxxx》刊物中发表两篇论文,均荣获一等奖。

四、多种途径提高自身素质适应新时期教育教学的新形势。

想要交给学生一杯水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,必须不断加强自身修养,加强业务学习,使自己拥有一条河流。

我们说,我们今天的学习就是为了我们明天的工作,我们今天的工作是为了学生明天的事业。

教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作,这样教师需要在教学中不断提高自身的素质,除了对书本专业知识的学习外,还要不断拓展自己的知识范围,扩展知识的宽度和深度。

所以在工作中,我不断通过各种方式为自身充电。

总之,从参加工作和任中学一级教师以来,我听从组织、领导的安排,努力工作,虚心学习,钻研业务,提高思想,任劳任怨,总是以做学生、家长心中满意的教师的标准要求自已,在教育教学中,体现了一名教师应有的素质,也尽到了一名教师应尽的职责。

通过几年的教学,使我更加真切地感受到教师这份高尚而神圣的职业。

我还将不断努力追求更高目标,努力使自已在以后的教学生涯中跃上一个新的台阶! 职称晋升述职报告范文(二) 尊敬的教育局领导: 你们好!我叫x,出生于19XX年4月,汉族,中国共产党员。

20XX年夏天,我很荣幸的成为xx县特岗队伍中的一员来到了xx中学,由于家乡的需要,20XX年9月来到了XX中学,时间过得真快,工作已经三年了,在这三年的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我在这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。

下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正: 一、思想品德方面: 三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面: 三年来,我一直担任全校体育教学工作、两个班政治教学工作、三操管理、学校卫生管理和女生指导工作,先后参加过学区举办的优质课竞赛活动,体育竞赛活动,取得了不错的成绩。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆创编大课间操教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:发挥教师为主导的作用、调动学生的积极性和做好后进生转化工作。

三、工作态度勤奋敬业方面: 三年时间里本人从未无故缺席,自觉遵守学校的各项规章制度,积极主动服从学校领导安排的各项任务。

在搞好个人教学的同时,本人培养了一批又一批体育特长生及外出教学,效果良好,曾一度得到老师、学生和家长的好评。

此外,我准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

在今后的教育教学中,我将不断开拓进取,做孜孜不倦的学习者,勇于探索的研究者,敢于创新的实践者。

新的时代赋予教育新的概念与使命,同时也给予教师更多的要求与责任,在以后的教师生涯中,我将严格要求自己,不断进取,争当一名优秀的人民教师。

职称晋升述职报告范文(三) 本人三年特岗合同已满,向上级申请转为正式教师。

现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下: 一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。

我在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,恪守共产党员的诺言,遵纪守法,作风正派。

忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。

我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。

在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。

能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。

二、不断学习,努力钻研教学,积极参加教研教改活动。

任现职以来,我均担任信息技术教学工作。

在教学中不但推广信息技术知识,而且大力推行素质教育,注重渗透爱国主义和集体主义教育,严把教学质量关,努力培养全面发展的社会主义接班人;同时主动参加各级各类教研教改活动,取得了较好的成绩,教学能力显著提高。

1、立足实际、搞好教学。

我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为小学没有开设信息课,与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而有的学生家里有计算机,他们已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。

怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、一帮多,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。

每月组内至少开出两节研究课,每月至少听课四节以上。

并做好听课笔记。

3、加强学习,提高业务水平平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文。

任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。

在学校领导的支持下,我参加了20XX年陕西省因特尔培训,参加了xx年的陕西省骨干教师教育技术培训,使我学习了更多的好的教学方法。

4、竞赛辅导成果较好这三年来我响应领导号召积极组组织学生参加各种电脑制作大赛,二Oxxa年我指导的学生作品荣获市二等奖。

5、定期的维修我校机房的计算机这三年来,我一有空就对机房的设备进行检查包括计算机,如果有故障自己能排除的就尽快尽早排除,以便不影响到教学。

三、工作中存在的不足本人虽然取得了一些成绩,但也感到有些事情做的不够理想,一是教育教学观念需要进一步更新。

发挥学生的主体作用,是当今教育理念的主流。

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