教师晋升职称述职报告【精选】

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教师晋级个人述职报告12篇

教师晋级个人述职报告12篇

教师晋级个人述职报告12篇教师晋级个人述职报告1我叫,女,现年33岁,1999年6月毕业于甘肃省联合中专,20某某年8月参加工作,20某某年7月取得小学一级教师资格,20某某年6月取得宁夏大学音乐教育专业本科毕业证书。

从教13年来,我不仅担任过班主任及语文学科的教学任务,还连续担任了几年的数学教学任务。

在工作中,我坚持"教育即服务"的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。

现将我任职以来的工作情况简述如下:一、思想认识任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。

二、教学工作我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。

平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。

教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。

有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

三、教研工作我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动,精心上好课。

活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学习,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。

四、出勤与业绩。

参加工作以来,我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,还积极承担繁重的教育教学工作,出色的完成了各项教学任务。

不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,履行了育人的职责,赢得了校领导、学生和家长的一致好评。

2024年教师升职称述职报告推荐6篇

2024年教师升职称述职报告推荐6篇

2024年教师升职称述职报告推荐6篇教师升职称述职报告篇12004年6月毕业于xx师范大学音乐系,本科,学士学位。

工作以来一直担任音乐教育教学、共青团工作,20xx年被评定为中教二级职称。

从教的几年里,始终把做一名优秀教师作为自己的努力目标。

下面,我将本人的工作业绩简要汇报:一、师德思想作为一名教师,我始终热爱教育事业,坚决执行党的教育方针政策,自觉遵守学校的各项规章制度,以强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,爱岗敬业、甘于奉献。

工作中我对自己严格要求,态度端正、兢兢业业,真诚爱护学生、关心学生,在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教育工作教书育人是教师的天职。

几年来,我始终工作在教育教学的第一线。

在教学工作中,本人一贯踏实认真,在业务上有钻研精神,讲求课堂教学艺术,努力培养学生的学习兴趣,充分调动学生积极主动的参与学习。

努力促进学校的艺术教育工作,为学校的艺术周、歌咏比赛、文艺演出等做了大量工作,为学校培养了一支较好的艺术队伍,并努力为艺术院校输送人才,教书育人,重视德育工作,教学中寓教于乐,致力于在艺术熏陶和美的享受中培养高尚情操的合格人才。

在2009年,我获得了市级建设十、百、千、万工程活动师德模范荣誉称号。

自参加工作,我还一直致力于共青团的工作。

我始终能摆正自己的位置,一边抓教学,一边有序开展团的工作。

积极协助书记开展各项工作,负责团内各项常规事务,并努力做好。

先后多次获得优秀团干部、新长征突击手、十佳少先队大队辅导员等团内荣誉。

三、教学工作在教学工作中,我积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。

我自觉更新教学观念,在教法上不断进行改革探索。

不断改进和完善音乐教学模式并在教学中尝试运用。

我认真研究高中学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学生的主体位,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的音乐课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,收到了良好的教学效果。

有关教师晋升述职报告8篇

有关教师晋升述职报告8篇
下面就我这一学期的思想、工作情况向各位领导和老师作个汇报。
一、思想觉悟
作为学院的一名教师,思想上积极要求上进,认真贯彻落实党的教育方针,在工作岗位上能够尽职尽责,以学院大局为重,始终与学院保持高度一致,努力培养自己对工作的浓厚兴趣,努力开拓自己的工作平台。
二、教学工作
在学院的安排下,我担任08级国际商务班的《国际金融实务》的教学工作,每周12节课。
一、加强个人政治修养与职业道德修养,努力完善自我。本人矢志不渝地坚持思想政治理论学习,坚持教师职业道德理论学习,不断搞个人思想政治理论水平,不断加深职业道德修养。以良好的心态,以文明的言行,以创建和谐校园的准则,以高度的责任感,以高标准的工作要求对待学生,对待同志,对待事业,对待自己的具体工作。
二、坚持专业文化学习和业务理论学习,以厚重的文化积淀和系统的专业理论知识,指导并高效率、高质量地做好各项工作。
下面是我参加工作以来的一个简表:
20__—20__伊宁市六中任教于11、12班12班副班主任
20__—20__伊宁市六中任教于15、16班15班班主任
20__—20__伊宁市六中任教于12、13班12班副班主任
三、参加工作以Leabharlann 的总结(一)在教研教学工作方面
我认真钻研教材,虚心学习,不断总结教学经验,在作文辅导方面下了很大功夫,也取得了显著的成绩。连续5届的各级各类竞赛学生获奖人数均居同年级第一,尤其在第二届全国迎奥运作文大赛上成绩显著,全市共3名学生获得国家级一等奖,这3名学生均是由我辅导的。
二、申报理由
从20__年参加工作以来,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,师德高尚,为人师表,谦虚谨慎,任劳任怨,服从工作安排,尽职尽责,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,学校及学生满意。

教师晋升职称述职报告优秀5篇

教师晋升职称述职报告优秀5篇

教师晋升职称述职报告优秀5篇教师晋升职称述职报告篇1尊敬的各位领导、评委:大家好!今天,当我又一次站在这里的时候,内心增添了几分自信和沉着,我衷心地感谢文教又给予了我一次机会,更感谢在座的各位老师一如继往地对我支持、鼓励和帮助。

下面我将工作和学习情况向大家作以汇报一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。

为适应新时期教学工作的要求,我认真贯彻落实文教系统的各项指示精神,不断提高自己的思想道德修养。

干好本职工作,恪尽一个教师的职责。

提出了"学校无小事,事事教育人,学校无闲人,人人教育人" "没有爱,就没有教育。

" 的教育口号,并一直努力实践着热爱学生,以情动心、以严导行的行动,我问心无愧地说,我长期早到校,晚离校,每遇雨雪更是早早守在校门口望着学生来,看着学生去,每天总要抽出时间,走到学生中间,对个别末到校学生我能及时发现,问清情况,全校在校400多学生,我能叫出每个学生的姓名,我心目中没有好学生和差学生之分,我在文教的正确领导下真正把学校当成了为孩子铸基的地方,放飞理想的地方,全身心投入到了学校教学和管理之中。

二、钻研教学,探索课改,努力做到"学高为师"。

我坚持"脚踏实地、积极进取"的工作作风,恪守"学高为师、德高为范"的教育理念,扎扎实实教好学,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。

备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。

认真写好教案,每一课都做到"有备而来",每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

教师晋职称个人述职报告5篇

教师晋职称个人述职报告5篇

教师晋职称个人述职报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!教师晋职称个人述职报告5篇述职报告是评估自己工作成果的重要工具,为个人的职业发展提供参考,为了准确地描述工作成果,述职报告必须根据实际情况进行编写,以下是本店铺精心为您推荐的教师晋职称个人述职报告5篇,供大家参考。

教师晋级述职报告6篇

教师晋级述职报告6篇

教师晋级述职报告6篇教师晋级述职报告一:尊敬的教务办公室主任:我是XX学校的一名教师,现就我在过去一年的工作情况向您进行述职报告。

过去一年,我在教学工作上主要负责高一年级的英语教学。

在教学中,我始终秉持着“以学生为中心,激发学生学习的兴趣和潜能”的教学理念,努力营造积极、活跃的课堂氛围。

首先,在教学内容方面,我根据教材和教学大纲的要求,精心设计了课程内容和教学计划,并通过多种教学手段,如讲解、讨论、实验等,帮助学生掌握了必要的基础知识。

我注重培养学生的独立思考和解决问题的能力,通过案例分析和课堂讨论等活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的思维能力。

其次,我注重提高学生的英语实际运用能力。

除了课堂教学,我积极组织学生参加各类英语竞赛和活动,提供更多的实践机会。

我还结合学生的实际情况,设计了一些项目实践活动,比如英语角活动和英语演讲比赛,以培养学生的口语表达能力和自信心。

同时,我也注重与家长的沟通与合作。

我经常与家长保持联系,定期与他们交流学生在学校的表现和进展情况。

我会及时反馈学生的学习成绩和学习情况,并提供一些针对性的学习建议。

与家长的合作,有助于帮助学生更好地发展其潜力。

总之,我在过去一年的教学工作中,努力做好每一堂课,提高了学生的学习兴趣和英语综合能力。

同时,我也积极与家长进行沟通,促进了与家校的紧密合作。

未来,我将继续努力提升自己的教学水平,为学生的发展做出更大的贡献。

感谢您对我的支持和关注!教师晋级述职报告二:尊敬的XXX学校的领导:我是学校的一名教师,非常荣幸向您提交一份年度述职报告。

在过去的一年里,我主要负责小学三年级语文教学工作。

现我将向您汇报我取得的成绩和遇到的一些问题。

首先,我以学生为中心,针对每个学生的特点和能力差异,制定了个性化教学计划。

我注重培养学生的阅读、写作、口语等基本语言能力,并开设了一些小组活动,以促进学生之间的交流与合作。

同时,我也注重培养学生的想象力和创造力,通过故事讲解和情景模拟等方式,激发学生对语文的兴趣。

教师晋升职称述职报告通用6篇

教师晋升职称述职报告通用6篇

教师晋升职称述职报告通用6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年度教师职称晋级述职报告(通用4篇)

2024年度教师职称晋级述职报告(通用4篇)

2024年度教师职称晋级述职报告(通用4篇) 2024年度教师职称晋级述职报告(篇1)一、自我鉴定在过去的一年中,我始终以“为人师表、严谨治学”为宗旨,认真履行教师职责,积极投身教育教学工作。

我注重自我完善和学习,不断提高自己的综合素质和业务能力,为学生的成长和进步付出了辛勤的努力。

我认为自己具备了晋级职称的基本条件,现将具体情况汇报如下:二、教育教学工作在本年度,我担任了XX年级XX学科的教学工作。

我根据学生的实际情况和学科特点,制定了科学合理的教学计划,并认真执行。

在教学过程中,我注重激发学生的学习兴趣和主动性,通过多种形式的教学方法和手段,提高课堂效率和学生参与度。

同时,我积极关注学生的学习状况,及时调整教学策略,确保教学质量和效果。

在班级管理方面,我注重培养学生的良好习惯和团队合作精神,通过组织各种班级活动,增强班级凝聚力和向心力。

同时,我认真履行班主任职责,关注学生的身心健康和成长需求,积极解决学生在学习和生活中遇到的问题。

三、专业发展和学术成果在专业发展方面,我不断学习新知识、新技能和新理念,通过参加各种学术交流、教育培训和课题研究活动,提高自己的专业素养和实践能力。

同时,我注重总结经验教训,撰写教学心得和论文,积极参加教育科研项目和课题研究,取得了一定的学术成果。

在学术成果方面,我撰写了多篇论文并在学术期刊上发表,其中XX篇论文获得了省级以上优秀论文奖。

此外,我还参与编写了XX部教材或教辅资料,并主持或参与了多项省级以上教育科研项目。

这些成果的取得得益于我的不断努力和学习,同时也为我的职称晋级提供了有力的支撑。

四、未来展望和计划未来,我将继续保持严谨治学的态度和高昂的工作热情,不断提高自己的专业素养和实践能力。

我将继续深入研究教育教学规律和学生成长规律,积极探索教育教学的新方法和新途径。

同时,我将更加注重培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展贡献自己的力量。

在学术研究方面,我将继续加强与同行专家的交流与合作,积极参加各种学术活动和课题研究。

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教师晋升职称述职报告
教师晋升职称述职报告范文
尊敬的永州市中小学教师中级职务评审委员会:
我叫姚xx,女,侗族,1972年12月(公历1973年1月)出生于湖南新晃,1994年6月毕业于零陵师专中文系,1999年通过自考获得湖南师大汉语言文学本科学历。

xx年10月从新田一中调入道县二中,现任高中语文教师,校江浪文
学社和“校园之声”广播站辅导老师。

系湖南省作家协会会员,《湖南日报》通讯员,《演讲与口才》杂志社湖南道县工作站特约通讯员、站长。

《科技导报》《年轻人》《大学时代》特约记者,永州市中学生文学总社编委,著有个人文集《紫
蝶梦》(xx年4月中国文联出版社出版)
本人具有较强的表达组织管理能力和较丰富的语文教学经验及群体协作精
神。

具有较强的散文、诗歌、通讯写作能力,文学社广播站辅导工作能独当一面。

能够比较熟练运用多种应用软件和络资源制作相关课件,进行多媒体教学,应
变能力较强。

自1997年8月获得中学语文二级教师资格,至今任中二已满7年,任现职期间年度考核都是称职,在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。

根据职务晋升条件,我符合申报中学语文一级教师条件。

以下是我七年来尤其是近五年来的工作
述职。

一、思想品德表现——敬业是本
作为一名大山的女儿,我非常感激党和国家对我的培养,倍加珍惜作为人
民教师的荣誉,无限忠诚党的教育事业,认真学习和贯彻落实“三个代表”的思想,积极负责任地完成教育教学任务,奋勇进取;模范地遵守法纪,关心党和国
家的大事,积极向党组织靠拢。

xx年5月28日,我再一次写了入党申请书,并于6月10日~12日接受了****道县县委组织部入党积极分子培训,以优秀的成绩结业。

我特别注重加强自己的思想品德修养,有强烈的责任感和事业心,有良好
的师德,以“爱岗敬业,教书育人”为已任,勇于迎接新挑战,具有创新意识,
吃苦耐劳,适应能力强,不断上进。

为人师表,爱生如子,积极引导学生开阔眼界,关心身边事、国家事和天下事,增长知识,练好本领,取得了良好的效果。

尊敬领导,与同事团结协作,服从安排,与人为善。

从不打牌搓麻将吵架,只喜
欢钻研教学写东西听音乐带好孩子,日子过得很充实。

同时,由于对教育事业的满腔热情,加上精力充沛,身体健康,工作十年
来一直出满勤,甚至结婚我都没有请假,生孩子前的几个小时前都还在工作(休产假是无可奈何的事)。

代课代监考赶材料,只要领导一句话。

今年高考监考,
唐芳老师因为要回家奔丧,教务处找了好几个人代监考别人都怕惹事不肯去,最后找到我,我不假思索答应了,后被一老师嘲笑是“蠢子”。

也许他们以为我是为了120元票子,其实我想的就是多活一天,就要多做一件有意义的事。

来道县二中这四年,我先后四次承担高考监考工作,两次承担自学考试监考工作,1次承担成人高等教育考试工作,均能圆满完成任务。

每年我都向领导书面或口头申请要当班主任,因为我事实上每个学期都在
默默无闻地义务当副班主任(一大叠的学生来信和一个个的家长足以证明),但最终我都服从学校总体工作需要当着“不抵钱”(有老师公开说的)的“社长”(文学社、广播站辅导老师)。

但我依然乐此不疲,无怨无悔。

二、学识水平——提高是根
本人从教十年来,始终积极探索和学习,教学相长,与时俱进,努力攻关,
把成为学者型的教师作为自己的目标,在自身素质方面进行了坚持不懈的强化提高。

我深知,要不断“充电”才能不断更新自我,超越自我。

我树立起“终身
教育”的观点,一直坚持阅读中学语文学科教育理论的一系列杂志,如《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《语文教学之友》《语文教学与研究》《语文报》等,每期我都先睹为快。

近年来,我拜读了李正坤主编的《中小学素质教育概论》(南方出版社)、马克诚、何曼青主编的《学生能力培养与训练实用全书》(人民中国出版社)、柳斌等人主编的《创新学生培养全书》(九洲图书出版社)、周宏、高长梅主编的《中外教育思想全书》、内蒙古大学出版社出版的《中学语文课堂教
学方法实用全书》、林崇德主编的《中国独生子女教育百科全书》、开明出版社出版的《心理素质教育实用全书》,孙春成著《语文课堂立体教学模式》(广西教育出版社)等。

通过广泛阅读,我吸收了他们的先进经验和优秀成果,在理论与实
践结合的层面上,我的视野逐渐开阔了。

同时,我更感谢丰富的络教学资源带给我新鲜的源头活水,让我的备课方
式教学手段有了新的起色,用多媒体教学,创设审美情境,我力争让每堂语文课都能“有声有色”,让我的课上有阳光和彩虹。

我的教学观是:注意从主体意识上唤起学生的觉醒,从主体精神上解放学
生的思维。

重视对学生阅读主体意识的训练,关注学生作文主体意识的培养,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在阅读教学的核
心位置上。

相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体
验、感悟的能力也不同。

在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而
是正视事实,追求“差异发展”。

同时,我注重师生双方的互动与对话,让所有喜爱语文的同学都能拿高分并且发表习作。

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