2020年春季小学部政教工作计划
小学政教处春季工作计划5篇
小学政教处春季工作计划5篇小学政教处春季工作计划（精选篇1）一、指导思想本学期，教导处将紧紧围绕本学期学校的工作目标和要求，坚持以课改为重点、以质量为中心、以教研为抓手，更新观念、细化管理、力求规范、不断创新，努力促进师生的共同发展，力争实现教学质量的持续提升。
二、工作重点1、力求常规管理的精细，提升工作的实效性。
2、夯实基于课标的要求，全面优化教学质量。
3.加强校本研修，重点培养青年教师。
4、开展多类的学科活动，促进学生个性发展。
三、具体工作(一)实施课程计划，推进校本课程。
1、严格执行课程计划，规范设置各类课程，开齐、开足，上好，优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发展，均衡发展。
2、结合校本课程的推进总结积累教学管理、教师培训、教学设施配备等方面的经验，在形成独具特色的学校课程体系的同时，探索校本课程开发的模式。
(二)优化教学管理，完善评价监控。
根据学校教学常规和基本要求的制度，做好各科教学过程管理，注重过程资料的积累。
强化教学效能意识，认真开展课堂教学研究、培训反馈和学业测试，不断完善质量评估和督导机制，认真做好教学质量监控和质量分析，加强过程管理，发现问题，及时研究对策，总结推广先进经验。
1、树立“目标意识”。
鼓励教师以轻负担高质量为追求目标，研究教材、研究学生、研究教法，从而确定课堂教学的基准点，设立因人而异的教学目标和要求。
教学目标要明确，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，提倡个性化教学设计，并要写一些实在的得与失的教学反思。
2、强化“效能意识”。
教师要深入研究课堂，追求每堂课的高效率。
要研究最有效的、学生最感兴趣的教学方法和策略，提倡“当堂训练、当堂反馈”，加强与信息技术的有效整合，打造生动活泼、自主学习、彰显个性的“有效”课堂教学。
一方面要着力于“和谐课堂”的构建，另一方面是结合“课堂观察”，对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解全校教师的教学情况，全面提升课堂教学水平。
2020春季政教处工作计划
2020春季政教处工作计划2020春季政教处工作计划(一)以加强和改进未成年人思想道德建设为主线，以区教育文化体育局工作意见和学校新学期工作计划为指导，以提高学生思想水准为工作的出发点和落脚点，以养成教育为抓手，以丰富的德育活动为载体，不断更新观念，勇于开拓创新，努力探索新形势下德育工作的新路子，充分发挥德育工作在学校教育改革发展中的重要作用。
突出针对性、主动性，落实实效性，创造和谐、文明校园。
工作目标和措施：一、强化师德建设，造就一支高素质的德育队伍(一)加强师德师风建设：1、倡导全体教师树立正确的教育观、价值观，在学生、家长和社会中树立良好的师德形象，共同打造平等、和谐、亲切、合作的人际关系，树立望海学校的新形象。
2、坚持每周的班主任例会制度，激励教师敬业奋进，不断创新，不断进取。
3、借绩效考核方案的改革之风，强化师德师风建设。
(二)加强班主任队伍的建设：1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍等形式有计划地进行班主任工作系列培训，使班主任在学习、交流、总结和反思中不断提升班主任管理水平能力。
2、协助主管校长完善《班主任工作量化考核》，做到过程管理和业绩考核相结合，公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估，充分调动班主任的工作积极性和主动性。
3、表彰“优秀班主任”，树立典型，积极宣传他们的先进教育事迹，并做好对新班主任的培训、帮扶工作。
(三)配合教务、科研处做好科研工作。
1、积极配合教务、科研处做好科研工作，开展小班化课题研究，注意挖掘学科中的德育因素，探索学科德育的途径，充分发挥课堂教学在学生思想道德发展中的主渠道作用，进一步加强在课程改革进程中增强德育实效的研究与实践。
所有班主任教师都要积极参加教育论文和案例的撰写活动。
2、倡导个性化、多元化、人本化的德育评价，对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究，并形成一定的理论依据。
3、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究，总结反思。
小学春季政教处德育工作计划5篇
小学春季政教处德育工作计划5篇政教处是推进学校学生德育目标的职能机构，在书记的领导下带领班主任完成学校的各项德育工作任务。
制定工作计划能够让德育工作开展得更加顺利。
下面是给大家整理的小学春季政教处德育工作计划5篇，希望大家能有所收获!小学春季政教处德育工作计划1一、指导思想：以邓小平理论为指导，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，____中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，践行“__”及__年教育工作会有关精神，立足学校实际，坚持“打基础、促养成、强队伍、重实效、创特色”的原则，积极探索新形势下中学生德育教育规律，坚持以人为本，教育和引导学生树立正确的人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。
以创建和谐校园为目标，以班级管理为切入点，加强学生常规管理，促进良好校风的形成和学校管理水平整体提高。
二、遵循原则：1、培养目标与社会发展相一致原则。
2、贴近实际、贴近生活原则。
3、坚持知行相一致的原则，注重实践教育、体验教育、养成教育，注重自觉实践、自主参与。
4、坚持五结合原则：教师的言行与身教相结合;课堂教学与学科渗透相结合;学校、家庭、社会教育相结合;班主任与全体教师教书育人相结合;坚持教育与管理相结合的原则。
三、重点工作：大力加强思想道德教育，全面提高学生的思想道德素质积极创建和谐校园。
1、根据各年级的特点确定具体的教育目标，将目标分解，强化落实。
本学期重点将良好的学习习惯、良好的卫生习惯、良好的守纪习惯、良好的形象、健康心理素质的提高等目标进行分解，将大目标化成小目标。
对每一个小目标的落实，提出具体要求，并加强监督检查的力度。
2、认真扎实地搞好文明行为习惯养成教育。
认真规范和强化学生在校一日常规的落实。
通过军训、入学教育、两操、常规检查评比、表彰奖励、道德实践等多种途径，提高学生遵规守纪的意识，促进良好校风的形成。
逐渐形成“人人学先进，人人讲文明，人人讲礼貌，人人懂规范，人人重安全”的良好氛围。
小学2020年度政教处工作计划最新3篇
小学2020年度政教处工作计划最新3篇年度政教处工作计划一一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中荣光。
二、工作目标围绕一个中心—“以服务教学为中心”;抓住两个重点—“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。
三、工作措施(一)德育队伍建设化1、以师德建设推动学校德育工作。
重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。
实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织实施，年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
(1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。
(2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设，注重对学生干部的培养。
(3)抓好年级委员会、班主任队伍建设。
健全和完善《三穗民高班主任工作绩效考核方案》，坚持每月至少一次班主任例会制度，每周年级主任例会制度。
(4)各班要加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理，建立强有力的班干部队伍，并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。
(5)配合办公室加强心理健康教育，培养学生健全的人格。
邀请专家为学生、家长、教师，特别是高三学生和家长作家庭教育报告会。
(二)德育宣传经常化1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《三穗民高学生在校一日常规》、《德育读本》等，通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式，开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育，丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增强学生的社会责任感。
小学政教处春学期工作计划6篇
小学政教处春学期工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学2024年春季政教处工作计划样本（三篇）
小学2024年春季政教处工作计划样本在新学年的工作中，政教处将在学校领导的指引下，依托班主任及全体教职工的共同努力，秉承全面发展的教育方针，坚守“全面育人”的根本宗旨，以“五爱”教育为核心，顺应小学生思想品德成长的规律及社会发展需求。
我们将坚持不懈地推行“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”的工作原则，引领学生构建科学的世界观、人生观和价值观，努力提升德育工作的实效性与有效性，推动我校德育工作向更高层次发展。
政教处的工作目标是围绕一个核心目标（培养学生学会做人）、两大工作重点（素质教育和安全教育）、三个工作突破点（环境卫生、两操质量、文明礼仪）、四个实施渠道（主题班会、安全演练、墙报板报、电子屏广播）、五种工作方法（榜样示范、实践教育、情境熏陶、规范约束、集体会诊）以及六个工作步骤（了解情况、思考对策、发现优点与不足、沟通落实、跟踪反馈、调整策略），扎实有效地推进德育工作，实现德育工作的科学化、自主化、有效化和特色化。
具体工作任务包括：1. 整理规范办事流程和规章制度，严格执行教育方针及教育行政部门的指示，主动汇报工作，完善请假制度和管理制度，敏锐捕捉教育发展的趋势，适应教育现代化和精品化的要求。
2. 加强德育队伍建设，提升师德师风，培养班主任队伍，制定考核标准，全面提高班级管理水平。
3. 加强安全教育和防护意识，学习相关法律法规，提高师生的自我保护能力，确保校园安全。
4. 推进思想教育和文明行为养成教育，宣传正确价值观，营造积极向上的校园文化氛围，规范学生行为。
5. 优化教育环境，建立家校社会三位一体的教育合力，定期开展家长会，加强社区联系。
具体工作安排将按照月份细化，包括开学典礼、安全教育活动、班主任经验交流、家长会等重要活动，确保各项德育工作有序推进。
小学2024年春季政教处工作计划样本（二）在新的学年中，政教处将全面贯彻国家的教育方针，坚持“全面育人”的理念，以“五爱”教育为核心内容，将创建“安全文明校园”作为工作重点。
小学政教处春季工作计划
小学政教处春季工作计划•相关推荐小学政教处春季工作计划（精选20篇）时间一晃而过，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候开始写工作计划了。
但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？以下是小编收集整理的小学政教处春季工作计划，希望对大家有所帮助。
小学政教处春季工作计划篇1一、工作思路本学期学校的常规工作坚持以“学生安全为重，习惯教育为主”的工作思路，重点抓好学生的习惯养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的学生会联手抓好学生的文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
二、工作目标一、继续加强学生的'安全教育，学校将定期对学生开展安全知识讲座、开展安全消防演练等活动，确保学生校内外不发生安全事故。
二、在前面学生已有的习惯教育上，本学期继续加强学生在校常规管理，使学生的纪律、卫生等习惯更进一步。
三、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成饶小“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
四、加强班主任队伍建设，通过交流、反思不断提升班主任管理能力和水平。
三、工作措施一、做好学期初的开学工作，各班级要对学生开展整顿工作，使学生的思想工作迅速转变到学校，学习中来。
二、学校继续坚持每周一的国旗下讲话，加强学生的安全，行为习惯教育。
三、充分发挥学生会组织的教育作用。
学生会工作将形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。
实行值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。
四、本学期将会继续开展春季运动会，开展拔河、跳绳、乒乓球比赛等活动，丰富学生的课余爱好，同时增强学生的纪律意识，团队合作意识，增强班级凝聚力。
五、进一步抓好安全工作，学校将会加强班主任、教师的责任意识，同每位老师签订各种责任状，和家长签订学生在校责任书，明确责任，确保学生在校内、校外安全事故0发生。
小学政教处春季工作计划
小学政教处春季工作计划2023小学政教处春季工作计划5篇时间一晃而过，我们又将迎来新一轮的努力，是时候开始制定工作计划了。
那么小学政教处春季工作计划该怎么写呢？下面是小编给大家整理的小学政教处春季工作计划，希望大家喜欢！小学政教处春季工作计划篇1一、指导思想本学期，我校安全工作进一步加强以学校安全为本的各项安全治理工作，警钟长鸣，常抓不懈，根据教育部《学生伤害事故处理办法》及学校安全治理条例、上级各部门安全工作要求和学校工作打算，根据新的形势，加强学校安全防范措施，切实加强学校安全工作治理，增强师生安全认识，完善学校内部安全治理体制，形成齐抓共管学校安全弟靛系，避免各类事故的发生。
二、实施方案求新务实严治理，追求规范显安全。
留意平时安全教育，致力防范，狠抓安全治理质量，按照谁主管谁负责的原则，层层落实安全工作措施，层层签订安全责任书，明确各自的职责。
加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。
认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，制定并实施《慎中实验学校平安校园管理方案》和《慎中实验学校学校安全应急预案》，本学期继承贯彻落实，组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措，防患于未然，保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全，保证学校财务安全，果断杜绝重、特大等一切人身安全和健康事故的发生。
三、详细工作1、强化学校安全工作治理体系(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任认识。
(2)在严重的校园周边安全防控中主动采取各项有效措施;贯彻落实天天保安、教师值班制度，强化防控学校安全工作。
落实每个午别最后5分钟安全教育制度及每周五最后一节课安全教育制度，增强安全工作的责任感与紧迫感。
强化保安治理机制、天天协管学校安全并在放学后护送学生有序过共路。
(3)落实每月第三个周五的学校安全检查日制度，并在学期初、中、末等阶段由校长亲自带队排查安全隐患，并形成记录。
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2020年春季小学部政教工作计划
新的学年，为了围绕县教体局、镇党委镇政府和我校的总体工作安排，更好地做好学校政教工作，取得更多更好更突出的成绩，使学校真正成为黄冈品牌教育，在社会上赢得更好的口碑，树立更好的形象，取得更优异的成绩，特制订如下工作计划：
一、指导思想：
1、在县教体局、镇党委镇政府、我校教育教学总体工作安排下，有计划、有步骤、有效率地做好本校政教工作。
2、确立本学期总体政教工作思路、工作主题，全面实现学校政教管理安全、规范、优质、高效的工作目标。
3、牢固树立校园安全意识，在政教工作中：转作风、抓落实、重实效、提质量，切实提高学校政教工作的管理水平。
4、坚持以人为本，加强学部班主任队伍建设，不断实现德育工作者队伍素质的优化、提高。
二、工作目标：
1、全体教职员工务必、永远将学校安全放在第一位，确保学校不出任何安全事故。
2、良好的风气形成学校的正能量，有了正能量学校就有健康、稳步发展的保证，各部门、每个领导、教职员工都要将“三风”（校风清新，班风纯正，学风浓厚）建设贯彻于各项工作之中。
3、创新学校德育管理机制，实现学生思想品德、行为习惯的量化考核，改变过去那种刻板式的育人方式，寓教育于情，情寓教于乐，寓教于活动，把强化教育与兴趣化教育结合起来，使学生思想道德水平、行为习惯养成得到全面的提升与进步。
4、加强学校德育工作者队伍建设，在立足现有的基础上，对德育工作者进行培训、帮带，在学校发展的同时，不断优化德育工作者队伍，实现德育工作者队伍素质的稳定提升。
5、逐步完善学校各项政教管理的建章建制，用制度管好事，用机制激励人，真正实现政教管理水平和效率的提高。
三、工作措施与方法：
学校安全工作是一切工作目标实现、顺利进行、圆满完成的前提、关键，我们一定要将安全工作永远放在第一位。
1、成立以校长为主要责任人的学校安全工作领导小组，明确岗位，明晰职责，责任到人，建立事故追究制度。
2、在安全工作上学校实行层级目标管理，在各个工作岗位上（如班主任、水电工、宿舍楼管理、食堂食品、校门岗等）的安全由校长与各级责任人签订安全责任状，本着“谁出现安全问题谁负责”的责任追究制，追究相关责任人的安全责任。
3、在学生中开展安全教育，聘请公安消防干警、法制法律专家学者讲授安全法律课程，提高学生安全意识，避免安全风险，防范安全事故发生。
4、对于存在的安全隐患进行排查，一是在关键部位进行安全警示；二是在安全事故高发的行为中进行强化教育、警示，如防火（玩火、纵火）、防电、防溺水、防踩踏、防食物中毒等；三是加强门岗力量，确保校门岗安全；四是对于
存在的安全隐患要立即整改。
5、加强对青少年思想品德教育，形成良好的行为习惯，就是要在全校上下形成良好的风气，营造积极向上的氛围，实现学校“校风清新，班风纯正，学风浓厚”风清气正的良好风气，促使学生在健康、和谐的校园氛围中茁壮成长。
6、创新德育管理机制，形成科学的德育评价体系，开展内容丰富、形式多样的德育活动，注重德育的工作实效。
在实施对青少年思想品德教育、日常行为习惯养成中，依据我校《光山县白雀园黄冈实验学校新八德班级量化考核评分标准》，将学生的思想品德教育与日常行为习惯养成由形成性评价转化为量化积分评价，较为客观、科学地评价每个学生品行的转化，促使学生的思想道德水平、日常行为习惯不断地提高和养成。
这种学生品行考评，由政教处组织各班级每大周班会进行考评，每月公布一次，学期结束时作为学生思想品德、行为习惯考核的主要根据。
7、建立班级绩效考核机制，制订班主任工作和生活教师工作的考核方案，将班级考核与班主任的绩效工资、评优评先联系起来，对生活教师进行培训，将生活教师的服务意识、工作行为、工作质量与工资、评优结合起来，奖励先进，鞭策后进，促进班级管理、宿舍管理育人水平的提升。
8、在政教处的领导、指导下，坚持利用每次活动课，由学部、学生会、共青团组织或班级开展内容丰富，形式多样、喜闻乐见的文艺、体育、演讲等方面的表演、竞赛活动，为每个学生提供展示的平台，为今年秋季白雀园镇中心校艺术节增光添彩，为每个学生创造一个快乐学习、快乐生活的温馨快乐校园。
9、在政教处的领导下，以班主任为主体，以生活教师为助手，明确岗位，划分职责，将学生日常行为习惯的规范、养成紧抓不放，在学生仪容仪表、个人卫生、文明礼貌、就餐就寝秩序、珍惜粮食减少浪费这几个最常见的行为中抓出实效。
10、始终坚持我校的管理特色，在做好全封闭、全寄宿的前提下，准军事化管理有规定的内容，亲情式教育有具体的要求，绝不能将我校管理特色口号化、空洞化、教条化；在学生思想品德教育上，全体教职员工一定要齐抓共管，细致耐心，持之以恒，方能见效；在对于学生服务上，生活老师、服务员要在思想上树立真正树立起“将每个学生都当作自己的孩子爱”的爱生思想，关心、爱护、服务好每个学生。
11、加强校门岗安全管理，重点是人员素质的提高，安全意识的树立，把门岗管理办成我校对外宣传的窗口。
12、牢固树立“把每个学生都当作自己孩子爱”的爱生思想，加强宿舍楼学生生活、就寝管理，教育、培训、指导生活教师对学生提供亲情式管理服务，建设温馨、健康、积极的宿舍文化，让每个学生感受到家的温暖，让每个在外地打工的家长感到放心，让每个来访者感到开心。
①在学校政教处的领导下，赵教官的主持下，有计划、有目标地对生活教师进行培训，努力提高他们“爱生”的认识，使他们对学生的管理、教育、服务能够做到“爱心、细心、耐心、责任心”，提高宿舍管理的层次、品位。
②在政教处的领导、指导下，充分发挥教官的指导、示范、带头作用，制订出我校宿舍楼《生活教师岗位职责》、《生活教师考核办法》、《文明宿舍考核标准》、《宿舍管理责任追究制度》等规章制度对生活教师进行考核评比，实行奖优罚劣，奖勤罚懒，切实管好宿舍楼这块往往被人忽视的“营地”。
③重视学生宿舍文化建设，保持集体、个人整洁，倡导团结友爱的风气，把
我校宿舍管理作为一个亮点向家长、社会展示。
德育工作行事历：
三月份：
（1）开学准备工作
（2））团队工作计划制定，学生会、共青团组织的落实，班级量化考核启动；
新八德各项常规礼仪的落实与规范。
（3））新八德寒假作业展板展示与评比。
（4）安全工作的落实。
（包括签订安全责任书、重新分配安全包保任务等）。
（5））开展学习雷锋月活动，发扬雷锋精神。
（6）新八德明德反思课。
（7）国学经典《千字文》（临深履薄···驱毂振缨）及本年级古诗词背诵比赛。
四月份：
(1)清明节祭扫烈士纪念碑活动。
(2)班务日志检查及评比。
(3)发展新团员的前期系列准备工作。
(4)明德反思课。
（5）国学经典《千字文》（世禄侈富···梧桐蚤凋）及本年级古诗词背诵比赛。
五月份：
(1)举行小学生入少年先锋队队会仪式。
(2)《班主任工作手册》检查及评比。
（3）明德反思课。
（4）国学经典《千字文》（陈根委翳···焉哉乎也）及本年级古诗词背诵比赛。
（5）稳生工作的全面启动。
六月份：
(1)家校会的召开、“六·一”学生展演。
(2)明德反思课
(3)暑假安全教育、安全责任书签订等。
(4)完成各项政教工作总结，上交各种资料。
做好学期结束工作及暑假具体
工作布置。
小学部政教处
2020年3月2日。