航模科技活动计划

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航模比赛活动策划书3篇

航模比赛活动策划书3篇

航模比赛活动策划书3篇篇一《航模比赛活动策划书》一、活动主题“放飞梦想,逐梦蓝天”二、活动目的本活动旨在普及航空航天科技知识,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科学素质和综合素质。

同时,通过比赛活动,加强青少年之间的交流与合作,增进友谊,促进航空模型运动的发展。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、参与人员1. 参赛对象:全市中小学生2. 参赛人数:根据实际情况而定五、活动内容1. 航模比赛项目:固定翼飞机模型飞行比赛直升机模型飞行比赛多轴飞行器模型飞行比赛其他航空模型比赛项目(根据实际情况而定)2. 活动流程:开幕式:主持人介绍活动背景、目的和流程,邀请嘉宾致辞。

比赛环节:根据比赛项目和规则,组织参赛选手进行比赛。

颁奖仪式:颁发比赛奖项,表彰优秀选手和团队。

3. 活动安排:前期准备:确定活动时间、地点和比赛项目,发布活动通知,组织报名工作。

活动当天:安排活动现场布置、设备调试、人员分工等工作。

六、活动规则1. 比赛规则:根据不同的比赛项目,制定相应的比赛规则和评分标准。

2. 参赛要求:参赛选手需按照比赛项目要求,自备航模器材和设备。

参赛选手需遵守比赛规则和安全规定,确保比赛过程安全有序。

比赛成绩将由专业评委根据选手的表现进行评定。

七、奖项设置1. 个人奖项:根据比赛项目设置一、二、三等奖和优秀奖若干名,颁发荣誉证书和奖品。

2. 团体奖项:根据参赛团队的总成绩设置团体一、二、三等奖和优秀奖若干名,颁发荣誉证书和奖品。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[场地金额]2. 设备和器材费用:[设备金额]3. 奖品和证书费用:[奖品金额]4. 宣传和推广费用:[宣传金额]5. 其他费用:[杂支金额]总预算:[总金额]九、注意事项1. 活动现场设置医疗急救点,配备必要的医疗设备和人员,确保参赛选手的安全。

2. 活动期间,加强安全管理,设置安全警示标识,提醒参赛选手和观众注意安全。

社区儿童航模活动策划书3篇

社区儿童航模活动策划书3篇

社区儿童航模活动策划书3篇篇一《社区儿童航模活动策划书》一、活动背景随着科技的不断发展,航模运动作为一项集科技、体育、娱乐于一体的活动,受到了越来越多的关注和喜爱。

为了丰富社区儿童的课余生活,提高他们的动手能力和创新思维,我们计划举办一场社区儿童航模活动。

二、活动目的1. 让社区儿童了解航模运动的基本知识和原理,激发他们对科技的兴趣和热爱。

2. 提高社区儿童的动手能力和创新思维,培养他们的团队合作精神和竞争意识。

3. 增强社区儿童的自信心和成就感,促进他们的全面发展。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象社区内 6-12 岁的儿童五、活动内容1. 航模知识讲座邀请专业的航模教练为社区儿童讲解航模运动的基本知识和原理,包括航模的分类、结构、飞行原理等。

2. 航模制作组织社区儿童分组制作航模,让他们在制作过程中了解航模的结构和制作工艺,提高他们的动手能力和创新思维。

3. 航模飞行比赛组织社区儿童进行航模飞行比赛,让他们在比赛中体验航模运动的乐趣和挑战,培养他们的团队合作精神和竞争意识。

4. 颁奖仪式为在航模飞行比赛中表现优秀的社区儿童颁发奖品和证书,以表彰他们的努力和成就。

六、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 航模材料费用:[X]元3. 教练指导费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元七、活动宣传1. 在社区内张贴宣传海报,宣传活动的时间、地点和内容。

2. 邀请社区内的学校和幼儿园协助宣传,鼓励学生和家长参加活动。

3. 在社区内的社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多的社区儿童参加活动。

八、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全,确保社区儿童的人身安全。

2. 活动过程中要注意环保,保持活动现场的整洁和卫生。

3. 活动结束后要及时清理活动现场,归还借用的物品。

九、活动效果评估1. 通过社区儿童的参与人数和反馈意见,评估活动的吸引力和效果。

开展航模活动策划书3篇

开展航模活动策划书3篇

开展航模活动策划书3篇篇一开展航模活动策划书一、活动主题放飞梦想,航模起航二、活动目的本次航模活动旨在通过制作和飞行航模,提高参与者的动手能力、创造力和科学素养,同时增强他们对航空航天领域的兴趣和热爱。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动内容1. 航模知识讲座:邀请专业航模爱好者或航模教练进行航模知识讲座,介绍航模的历史、种类、原理和制作方法等。

2. 航模制作:参与者在专业人员的指导下,亲手制作自己的航模。

制作过程中,参与者可以充分发挥自己的想象力和创造力,设计出独特的航模外观。

3. 航模试飞:制作完成后,组织参与者进行航模试飞。

试飞过程中,专业人员将对参与者进行指导,帮助他们调整航模的飞行姿态和方向。

4. 航模比赛:设置多个比赛项目,如直线飞行比赛、特技飞行比赛等。

参与者可以根据自己的兴趣和特长选择参加相应的比赛项目。

5. 颁奖典礼:根据比赛成绩,评选出各个奖项,并举行颁奖典礼,为获奖者颁发证书和奖品。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地租赁费用:[X]元2. 航模材料费用:[X]元3. 讲座和培训费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保卫工作,确保参与者的人身安全。

2. 活动前需对参与者进行安全教育,提醒他们遵守活动规则,注意操作安全。

3. 活动现场需设置医疗急救点,配备必要的急救设备和药品。

4. 如遇恶劣天气等不可抗力因素,活动需延期举行。

[主办方][日期]篇二开展航模活动策划书一、活动主题放飞梦想,航模起航二、活动目的1. 培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的科技素养。

2. 丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康发展。

3. 增强学生的团队合作意识,提高学生的综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 航模知识讲座:邀请专业的航模老师为学生们讲解航模的历史、发展、种类以及制作材料等方面的知识。

制作 航模活动策划书3篇

制作 航模活动策划书3篇

制作航模活动策划书3篇篇一《制作航模活动策划书》一、活动背景航模制作是一项富有创意和挑战性的活动,它不仅能够培养参与者的动手能力和创造力,还能提高他们对科学和技术的兴趣。

本次活动旨在为爱好者提供一个学习和交流的平台,让他们在制作航模的过程中体验乐趣,提升技能。

二、活动目标1. 提供航模制作的基础知识和技能培训。

2. 培养参与者的动手能力和创造力。

3. 促进参与者之间的交流与合作。

4. 激发参与者对科学和技术的兴趣。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象航模爱好者、学生、科技爱好者等。

五、活动内容1. 航模知识讲座邀请专业人士进行航模知识讲座,介绍航模的种类、原理和制作方法。

2. 制作航模参与者根据自己的兴趣选择制作飞机、直升机或其他类型的航模。

在专业指导下,使用提供的材料和工具进行制作。

3. 调试与飞行完成制作后,进行航模的调试和飞行测试。

参与者可以在指定区域内试飞自己的作品,感受飞行的乐趣。

4. 竞赛与展示设立竞赛环节,评选出优秀的航模作品,并进行展示和颁奖。

六、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景和目标,欢迎参与者。

2. 知识讲座专业人士进行航模知识讲座。

3. 制作环节参与者分组制作航模,专业指导人员进行现场指导。

4. 调试与飞行参与者调试航模,进行试飞。

5. 竞赛环节评选优秀作品,进行颁奖仪式。

6. 展示与交流展示优秀航模作品,参与者之间交流制作经验和心得。

七、活动预算1. 材料费用:[具体金额]用于购买航模制作材料。

2. 工具费用:[具体金额]用于租赁或购买制作工具。

3. 讲座费用:[具体金额]邀请专业人士进行讲座。

4. 场地费用:[具体金额]租赁活动场地。

5. 奖品费用:[具体金额]购买竞赛奖品。

6. 其他费用:[具体金额]包括活动宣传、保险等费用。

八、注意事项1. 活动现场提供必要的安全措施,确保参与者的安全。

2. 参与者需遵守活动规则和指导人员的安排。

航模比赛活动策划书3篇

航模比赛活动策划书3篇

航模比赛活动策划书3篇篇一《航模比赛活动策划书》一、活动背景随着科技的不断发展,航模运动作为一项集科技、体育、娱乐于一体的活动,受到了越来越多人的喜爱。

为了推广航模运动,提高青少年的科技素养和创新能力,我们计划举办一场航模比赛。

二、活动目的1. 推广航模运动,提高青少年的科技素养和创新能力。

2. 培养青少年的动手能力和团队合作精神。

3. 促进青少年之间的交流和互动。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象青少年航模爱好者五、活动内容1. 比赛项目(1)固定翼飞机比赛(2)直升机比赛(3)无人机比赛2. 比赛规则(1)比赛采用计分制,根据选手的飞行时间、飞行高度、飞行稳定性等因素进行评分。

(2)选手需在规定时间内完成比赛项目,超时将被扣分。

(3)比赛过程中,选手需遵守比赛规则,不得干扰其他选手的比赛。

3. 奖项设置(1)一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。

(2)获奖者将获得证书和奖品。

4. 活动流程(1)报名阶段([具体日期])选手在规定时间内填写报名表格,提交至活动主办方。

(2)培训阶段([具体日期])活动主办方将组织选手进行培训,介绍航模的基本知识和飞行技巧。

(3)比赛阶段([具体日期])选手按照比赛规则进行比赛,评委根据选手的表现进行评分。

(4)颁奖阶段([具体日期])活动主办方将举行颁奖仪式,为获奖者颁发证书和奖品。

六、活动宣传1. 在学校、社区、科技馆等地张贴宣传海报。

2. 在网络平台上发布活动信息和报名通知。

3. 邀请媒体进行报道。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备购置费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、活动注意事项1. 活动现场需配备专业的技术人员和医疗人员,以确保活动的安全和顺利进行。

2. 选手需遵守比赛规则,不得使用违规设备或进行违规操作。

3. 活动主办方需对选手的个人信息进行保密,不得泄露。

制作 航模活动策划书3篇

制作 航模活动策划书3篇

制作航模活动策划书3篇篇一《制作航模活动策划书》一、活动主题“亲手制作,放飞梦想”二、活动目的1. 提高参与者的动手能力和创造力。

2. 培养参与者的团队合作精神和解决问题的能力。

3. 增强参与者对航空航天知识的了解和兴趣。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、参与人员1. 对象:[具体参与人群]2. 人数:[限定人数]五、活动准备1. 物资准备制作航模的材料和工具,如泡沫板、剪刀、胶水、颜料等。

航模图纸和说明书。

奖品和证书。

2. 场地准备清理活动现场,确保安全。

布置活动场地,设置展示区和制作区。

3. 人员准备培训专业的指导老师和志愿者,负责现场指导和协助。

提前联系参与人员,告知活动时间和地点。

六、活动内容1. 航模知识讲座邀请专业人士或老师进行航模知识讲座,介绍航模的发展历史、原理和制作技巧。

2. 航模制作参与者根据图纸和说明书,分组制作航模。

在制作过程中,鼓励他们发挥创意,进行个性化设计。

3. 试飞和比赛制作完成后,进行试飞比赛。

评选出最佳创意奖、最佳飞行奖等奖项。

4. 展示和交流组织参与者展示自己制作的航模,并分享制作过程中的经验和感受。

同时,进行航模知识的交流和互动。

七、活动注意事项1. 安全第一,确保活动现场无安全隐患。

2. 指导老师和志愿者要认真负责,耐心指导参与者。

3. 鼓励参与者积极参与,但不要强制。

4. 注意活动现场的秩序和卫生。

八、活动预算1. 物资采购费用:[X]元2. 场地租赁费用:[X]元3. 人员费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动评估1. 通过参与者的反馈和意见,了解活动的效果和不足之处。

篇二《制作航模活动策划书》一、活动主题“亲手制作,放飞梦想”二、活动目的本次活动旨在提供一个平台,让参与者亲身体验航模制作的乐趣,培养他们的动手能力、创造力和团队合作精神。

同时,通过活动,增进参与者对航空航天知识的了解,激发对科学技术的兴趣。

2024年航模小组活动计划范文(五篇)

2024年航模小组活动计划范文(五篇)

2024年航模小组活动计划范文为提高我校学生的创新能力,培养科技后备人才,学校非常重视航模活动的开展。

为了真正做到以人为本、一切为了学生、为了学生的一切,以及确保在新的学年中能使活动的开展井然有序,特制定如下计划:一、指导思想1、活跃校内学生科技气氛。

以在全校营造浓厚的学术氛围为目的,以航空模型运动为基础,建立并逐步完善一套层次清晰、结构分明且行之有效的学生科技创新工作的组织机制,领导校内学生的科技创新活动。

2、培养学生的科技创新意识,提高学生动手能力,引导学生将所学知识应用于实践,为学生成长为具有创新精神的人才创造条件。

3、通过航模运动的展开,在校内广泛开展科普宣传活动,向全校学生宣传航空航天知识,使全校逐渐形成爱科学、用科学的氛围。

二、具体做法:1、作为任课教师继续加强对综合实践活动理念、航模教学方法、实践技能的学习和掌握,保证在活动中有效指导学生操作试飞。

2、继续加强对活动课程的开发,规范校本课程内容;并在实践中不断的完善教学方案。

3、请社会上的航模专家来与教师进行交流,辅导学生进行航模活动,与外校教师多多进行交流等。

以保证课程开展的丰富多彩,有章有法。

4、加强管理力度,使航模活动健康有序的开展。

5、在航模教学活动中,锻炼学生的动手能力、动脑能力、团队协作以及交流能力。

6、在教学中,有意识的采用探究式教学,如飞机的飞行原理等,就完全可以让学生们自己思考讨论试验。

7、鼓励学生自主学习,利用多媒体以及学校购买的航模书籍杂志开展自学并且了解航模活动的最新动态。

三、航模教学计划(一)木飞机组【1】认知领域要求1、了解模型的分类2、知道制作的程序(包括调试、验证、竞技等)3、明白模型制作应用的广泛领域4、了解使用工具的安全性【2】情意领域要求1、珍惜良好的学习条件2、培养对模型运动的浓厚兴趣3、自觉维护科技制作教室的卫生清洁【3】操作领域要求1、学会剪刀的正确使用方法、胶水的涂抹和粘合2、能组装简单的模型并进行简易的调试3、能对损坏的飞机进行维修4、学会通过调整重心、水平尾翼、垂直尾翼等来调整飞机的飞行效果。

学校航模比赛策划书3篇

学校航模比赛策划书3篇

学校航模比赛策划书3篇篇一《学校航模比赛策划书》一、活动背景随着科技的不断进步,航模运动作为一项集科技、体育、娱乐于一体的活动,受到了越来越多的关注和喜爱。

为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的科技素养和创新能力,我们特举办此次学校航模比赛。

二、活动主题“翱翔蓝天,放飞梦想”三、活动目的1. 普及航模知识,提高同学们对航模运动的兴趣和认识。

2. 培养同学们的动手能力和创新精神,提高同学们的科技素养。

3. 增强同学们的团队合作意识和竞争意识,促进同学们的全面发展。

四、活动时间[具体日期]五、活动地点学校操场六、活动对象全体同学七、活动内容1. 比赛项目:手掷滑翔机直线距离赛:选手使用手掷滑翔机进行比赛,以滑翔机飞行的直线距离为成绩。

橡皮筋动力飞机留空时间赛:选手使用橡皮筋动力飞机进行比赛,以飞机留空时间为成绩。

遥控飞机绕标竞速赛:选手使用遥控飞机进行比赛,以飞机绕标竞速的时间为成绩。

2. 比赛规则:比赛采用分组淘汰制,每组前两名晋级下一轮比赛。

比赛过程中,选手必须遵守比赛规则和安全规定,如有违反将被取消比赛资格。

3. 奖项设置:每个比赛项目设一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名,颁发证书和奖品。

设优秀组织奖若干名,颁发证书和奖品。

八、活动流程1. 报名阶段:在学校宣传栏张贴比赛通知,公布比赛项目、比赛规则和报名方式。

组织班级报名,每个班级限报 3 个比赛项目,每个项目限报 3 人。

报名截止日期为[具体日期]。

2. 培训阶段:邀请专业航模教练对报名选手进行培训,讲解航模知识和比赛技巧。

培训时间为[具体日期],地点为学校航模活动室。

3. 比赛阶段:举行开幕式,介绍比赛项目、比赛规则和评委嘉宾。

按照比赛项目和分组顺序进行比赛,每个项目比赛结束后公布成绩。

4. 展示阶段:在学校宣传栏展示比赛获奖作品和优秀组织奖名单。

组织航模社团进行航模表演,展示航模运动的魅力。

九、活动预算1. 器材费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元5. 总计:[X]元十、活动组织1. 主办单位:学校团委2. 承办单位:学校航模社团3. 协办单位:学校学生会十一、注意事项1. 比赛过程中,选手必须遵守比赛规则和安全规定,如有违反将被取消比赛资格。

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素质教育包括了思想品德、科学文化、身体素质、心理素质、审美素质、技能素质、社交素质等七个基本内容,主要靠课堂这一渠道来实施教育。同时,开展校外教育也是一个不可忽略的重要方面。开展航空模型活动,是素质教育的好题材。因为,航空和航模运动史中的英雄模范事迹是思想品德素质教育的好题材;航空模型的原理和制作是科学文化、技能素质教育的好题材;航模的放飞,回收过程是体育锻炼、身体素质教育的好题材;航模竞赛活动中成功与失败的尝试,是心理素质教育的好题材;航模制品的质量与模型翱翔在蓝天的壮观景象是审美素质教育的好题材;参加各级别组织的航模竞赛,向兄弟单位的同行学习,交流模型经验是社交素质教育的好题材。所以,开展航模活动可以提高学生的素质,培养学生各方面的能力。从而带动校外教育其它活动的开展,进一步推进学生素质教育。
2、2006年以年级为单位组建活动小组,培养活动积极分子带动班内其他同学踊跃参与,推动年级内较多学生参与此项活动,开发各年级同学的创新实践积极性。
3、2006年进行定期举办常规项目、国家竞赛项目、创新设计比赛,形成良好的氛围,逐步探索和了解航模其内涵本质,推动活动的进一步深化发展。举办学校内外航模活动培训,加强社会各界对航模的认识和理解。
4、有现成的校本教材并连续三年开展航模科技的教育教学研究,有利于开展对电航模活动的教学研究工作。
研究课题地点、规模和逐年进度安排:
地点:新疆阿克苏市农一师中学航模教室;
规模:中学航模教育教学资料收集研究,形成南疆领先的科技示范学校,形成我校特色。
进度安排:
1、2006年完成航模教学设备及仪器,制作材料,办公材料,等的添配.
5、提高学生的成就感,增强学生的自信心。
八、活动资源
人数:150人
材料:航空、航海模型,木工和电工活动的基本工具。
九、活动方法
探索法、重组法实践法
十、活动过程
活动一般包括制作、放飞和比赛三种方式,也可据此划分为三个阶段。
制作活动的任务是完成模型制作和装配。通过制作活动对学生进行劳动观点、劳动习惯和劳动技能的教育。使他们学会使用工具,识别材料、掌握加工过程和得到动手能力的训练。
开展航空模型活动有利于推进素质教育,有利于提高学生各方面的能力。寓教寓乐、寓科学于实践、既动手又动脑的航空模型活动是素质教育的好课题
航模是一种集科技、体育、休闲为一体的高尚娱乐,在国内外流行已久,为成人和青少年追求的休闲方式
发达国家利用航模进行早期航空教育的共同经验是: 起步早, 本世纪 初他们就看准了这个问题随即大力开展航模活动;政府重视, 措施落实;持之以恒,不因政府更迭,人事变动而兴废。
放飞是学生更加喜爱的活动,成功的放飞,可以大大提高他们的兴趣。放飞活动要精心辅导,要遵循放飞的程序,要介绍飞行调整的知识,要有示范和实际飞行情况的讲评。通过放飞对学生进行应用知识和身体素质的训练。
比赛可以把活动推向高潮,优胜者受到鼓舞,信心十足:失利者或得到教训,或不服输也会憋足劲头。是引导学生总结经验,激发创造性和不断进取精神的好形式。参加大型比赛将使他们得到极大的锻炼而终生不忘。
四、活动场所
科技活动室
五、活动对象
初一、初二、高一、高二年级学生
六、活动简介
航模科技活动是一次旨在提高青少年动手、动脑能力的夏令营活动。学生们将在半年的课余时间内学习航空发展史、飞行原理、空气动力学、无线电遥控等知识,在老师的指导下自己动手制作木质电动遥控模型飞机,学习独立操作遥控飞机达到电动遥控初级水平,从而提高动手、动脑能力,培养基本科学素养。活动中综合了空气动力学、无线电、机械、地理、材料、美学、英语等多种学科知识,巩固了学生的课堂知识,扩大了学生的知识领域,培养了团队精神和组织协调能力。
课题内容包括:
一、 知识方面
1、了解航天、航空模型的空气动力学原理;
2、掌握弹射飞机(1-3号)、火箭模型的制作方法;
3、探索弹射飞机、火箭模型的调试、改装方案;
4、了解无线电测向运动的发展历程;
5、掌握无线电测向运动(80米波段)的技术要领;
6、掌握PJ80型无线电测向机的原理及组装、调试;
7、学会运用先进的科技手段查找有关资料;
十二、活动结果
通过此项活动,激发学生努力学习科学知识的强烈愿望,并善于把学到知识应用到实践中,解决实际问题,培养了学生的动手能力和创新意识。
十三、思考与讨论
此项活动是我科技教育活动的一次尝试,活动过程、步骤设计是否合理,能否达到既定目标,还有待于在活动开展中去验证。
目的意义及国内外情况:
近几年,我校青少年航空模型活动开展得轰轰烈烈。每年都有几百名中小学生参加航空模型活动。自治区还定期开办青少年航空模型培训班。不少学生从中学到了航空模型知识,学会了初级航空模型的制作,掌握了一般模型飞机的飞行技术,还有部分学生能操纵无线电遥控模型飞机。全国青少年每年都有航空模型比赛,在校外教育的天地里,积极开展航空模型活动,学生动手动脑的能力不断得到提高。
活动目标:
七、活动目标
1、通过亲手制作使同学们掌握一定的模型设计理念及制作技巧;
2、通过实地操作使同学们掌握飞行原理和飞行调整、操作技术;
3、在学习过程中引导学生发现问题、提出问题、解决问题,并在教学中融入物理、无线电、英语、地理、材料等知识,从而提高学生们的综合知识水平;
4、变灌输式教育为自主式教育,启发学生的科学创新能力;
4、本课题共需要资金10万元。
4、2007—2009年开展对航模活动的教学研究,挖掘出航模技术的天才,形成体系,使学生在逐步改良的环境中提高其学习的效率,获得更好地教学效益。
负责单位和主要负责人:
负责单位:新疆阿克苏市农一师中பைடு நூலகம்;
负责人:由新疆阿克苏市农一师中学校长牟光华、教务处徐铁山、科技办黄光贵、杨强老师、专职教师延洪波、崔世杰负责课题的设计,进行技术培训,操作指导,组织管理,申请参试和申报材料等工作。
研究目标
在2009年完成常规项目、国家竞赛项目、创新设计比赛等系列的完整体系教育教学体系
设计方案(处理、重复、排列)
一、活动名称
航模科技活动
二、活动设计者
科技辅导员 延洪波 崔世杰
三、活动背景
多年来,学校大力推行科技创新教育,学校科教氛围浓厚,课堂教学中注重渗透科技教育,学校定期举行丰富多彩的科技比赛活动,并涌现出一批科技创新人才和作品,分别在国家、省、市级比赛中获奖。今年,农一师中学还申报了兵团科技示范学校。为了进一步丰富学生的科技文化生活,更好地实施科技教育,着眼于为21世纪培养创新型人才,特设计此次创新方案。
8、了解和体验课题研究的一般过程,掌握收集、调查、归纳信息的方法和报告、汇报、讨论、实验等学习方法。
二、 能力方面
1、培养学生善于观察、发现和解决问题的能力;
2、培养学生的实验探索能力和随机应变的能力;
3、培养学生的实践动手能力和创新思维;
4、培养学生独立自主、开拓创新的学习能力。
三、 品德方面
1、 培养学生积极主动参与工作的意识及认真负责的科学态度和百折不挠的科学精神;
2、 培养学生的合作精神,增强集体主义观念,学会正确处理个人与他人及集体的关系;
3、 培养学生吃苦耐劳的坚强意志和畏难而上的拼搏精神。
技术水平:
由于活动课程建设是一个教育科研项目,所以教师在研究的过程中,不仅从事探索性的研究活动,而且重视学习先进的教育理论。因此,参加课题研究的教师理论水平和活动教学的业务水平有明显的提高。与课题研究的一些资料得到有关领导、专家的肯定, 学校活动课程的开设,学生各方面的能力有了提高。引起了社会、家长的重视。
附件1:《航模科技》活动计划
2006年农一师高级中学航模科技活动计划
课题名称
航模学习与制作
研究目的
1、通过亲手制作使同学们掌握一定的模型设计理念及制作技巧;2、通过实地操作使同学们掌握飞行原理和飞行调整、操作技术.
起止年限
2006年11月至2009年1月
主持单位
新疆阿克苏市农一师中学
课题组成员
徐铁山、黄光贵、杨强、延洪波、崔世杰
十一、活动评价
通过精心设计的活动导入,使学生了解航模发展史,掌握了一定的科学知识,也激起了学生为中国人争口气的强烈欲望,渗透了爱国主义教育。通过动手设计、制作,使学生掌握了一定的技术,激发了学生的兴趣,培养了学生的创新精神。通过比赛活动,增强了学生从事科技活动的信心,对学校科技活动的全面开展起到了推波助澜的作用。
准备工作情况和已有工作条件:
1、已拥有电脑1台,投影1台,教室1间,文件柜3个,遥控飞机2架(目前需休整),小模型若干;
2、本校继承着中学科技活动发展研究的课题,因此有着非常丰富的经验和良好前景;
3、课题组成员有五名高级教师和二名专职教师,均有着多年的教育工作经验,有着成熟教研技术和先进的教育理念;
补助经费概算和年度经费安排:
1、2007年需要投建完成航模教学基础设施、电脑5台、航模飞行模拟器5套、教学飞机10架、场地、窗帘、桌椅、实验教室、存放柜、多媒体设备、网络通讯设备等的添配.需要资金5万元;
2、2008-2009年,航模的教育教学研究及消耗配置,需要活动资金2万元 。
3、2009年航模的教育教学深入研究及配置需要资金3万元,
主要研究、课题内容和技术水平:
主要研究包括:
1、实践活动方面,安排组织航模制作活动,航模实践活动,以管理、讲座、操作、观看影片等形式,让学生身临其境,主动参与,从而达到“春风潜入夜,润物细无声”的教育目的。
2、研究性学习方面,由学生自愿组成学习小组,通过学习、制作实践、查阅资料、模拟飞行、室外试飞等各种形式展开研究。
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