校园科技兴趣小组活动计划书

继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对风筝、车模、航模的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订XX年至XX学年度科技兴趣小组活动计划如下：

一、总目标

帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。使学生对风筝、车模、航。模产生浓厚兴趣，获取一些风筝、车模、航模的基础知识和基本技能，感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。

二、组织方式

考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加兴趣小组的学生成员应从小学

五、六年级及初中

一、二年级中自愿报名产生。

兴趣小组总体工作由xxx老师具体负责。

兴趣小组由学校“教务处”支持和领导，活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。

三、活动方式

兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。

四、活动时间

兴趣小组的活动时间为：间周星期三的下午5：00 ——6：40

五、活动地点

1、兴趣小组的主要活动地点为：学校团队室。

2、经学校“教务处”同意后，可以组织适当的校外活动。

六、活动步骤

1、风筝小组

时间

活动方式

活动内容

参与教师

目标

次数

第一阶段

专题讲座

风筝的原理及制作

xxx

使学生掌握必要的基础理论知识

1次

第二阶段

项目实践（趣味制作）

制作风筝

xxx

通过各种风筝制作，培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧，认识基本的风筝制作流程。

1次

第三阶段

项目实践（趣味制作）

试飞后进行改进

xxx

面向生活，使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。

1次

第四阶段

项目实践（创新设计制作）

自己设计并制作风筝

xxx

培养学生的创新思维和意识，帮助学生实现可行性高的一些创造。

2、车模兴趣小组

时间

活动方式

活动内容

参与教师

目标

次数

第一阶段

专题讲座

xxx

使学生掌握必要的基础理论知识。

1次

第二阶段

项目实践（趣味拼装）

xxx

使学生了解车模组装的一般规律。掌握车模组装的基本技术。

1次

第三阶段

项目实践（赛道竟速）

xxx

初步使学生具备赛道比赛的水平

1次

第四阶段

项目实践（赛道竟速）

xxx

1次

3、航模兴趣小组

时间

活动方式

活动内容

参与教师

目标

次数

第一阶段

专题讲座

xxx

使学生掌握必要的基础理论知识。

第二阶段

项目实践（制作）

xxx

使学生了解航模制作的一般规律。掌握航模制作的基本技术。

1次

第三阶段

项目实践（放飞）

xxx

初步使学生了解航模放飞的基本要领1次

第四阶段

项目实践（改进制作）。

20xx舞蹈兴趣小组活动计划书正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx舞蹈兴趣小组活动计划书正式版

20xx舞蹈兴趣小组活动计划书正式版下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。一、情况分析：在全面提高小学生的综合素质的同时，为促进学校艺术教育的健康发展，特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功，协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使学生产生亲切感，提高对舞蹈学习

的能力。二、总体目标： 1、通过教师指导，培养学生舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展. 2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力. 3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作，培养学生对音乐的感受力和节奏感。 4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力，反映能力和动作协调能力。 5、培养学生具备透过舞蹈, 提高学生对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。三、活动安排：

大学生校园文化艺术节策划书_2

大学生校园文化艺术节策划书转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。怎么写才更有新意呢？下面是为大家整理的大学生校园文化艺术节策划书，欢迎阅读与收藏。大学生校园文化艺术节策划书篇1 一、活动背景弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我院青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。二、活动主题青春、自然、和谐三、主办单位长沙职业技术学院四、承办单位长沙职业技术学院团委、学生会五、活动时间 20XX年12月1号—1月初五、参与人员长沙职业技术学院全体师生六、活动地点技术学多功能报告厅七、活动目的和意义为进一步丰富校园文化生活，加强同学之间的交流，努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围，展现我校同学的青春风采和精神风貌，不断创新活动载体，丰富同学的精神生活，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶治情操，提高审美情趣，培

养团队精神，深入推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。并配合我校德智体建设的深入开展，全面提高我校大学生的综合素质。八、活动原则坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育相结合；注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才相结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动相结合。九、活动项目和内容广泛开展大学生文化艺术活动，提升学生审美能力和艺术修养；积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动，提高学生的身体素质，培养学生的拼搏精神和团队意识。可具体活动项目有趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛。十、组织工作顾问学生会指导老师统筹组学生会主席团、社联负责文化月前期工作布置，开幕式、闭幕式策划，活动中的人力调配、时间协调统筹。办公室秘书处协助处理文化月期间的日常事物，负责参赛报名表的收集整理，活动所需道具的配备以及成绩统计。宣传组宣传部负责内外宣传报道，制定标语横幅，现场摄影，负责成绩公告和颁。后勤组督察部体育部负责文化月期间物资供应，包括购买或租贷相关设施物品，准备音响灯光、搭建舞台，进行安全巡查等；活动期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。外联部外联部。负责联系校内、校外的嘉宾；负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作；联系相关部门。文艺组文艺部

校园会展策划书范文

… 校园会展策划书范文一、活动背景随着教育在人们心目中地位的逐步提高，及近年来高校大规模的扩招，越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。拥有这么多人口的市场绝对是不容忽视的。大学生是中国消费市场的一大特殊消费群，其消费观念对将来具有很大影响力，其消费的行为特点和方式，将左右和引领整个社会青年的趋向。因此对于商家来是说，大学生市场无疑是一个值得注意的巨大市场，蕴藏着很大的商机，抓住大学生这一市场对企业来说不仅意味着缸满盆溢的销售前景，从长远利益来讲，也把握住了今后中高档商品的方向，培养了自己的品牌意识。中国高校专供网正是在这样的情况下应运而生，现在准备进行首次活动，即本次的“特产带回家，亲情永牵挂”活动。二、活动目的通过保定特产的展销活动，让同学们把关爱带回家，也在保定高校初步宣传中国高校专供网。 " 三、活动主题特产带回家，亲情永牵挂四、市场分析（一）市场环境大学生群居性、集中性购买的特点非常利于商家们进行季节性的重点促销。与其它营销活动相比，校园促销活动对企业品牌的推广，企业形象的建立、销售问题的提高也是更具意义。此次活动不仅在于产品的销售，更重要在于宣传中国高校专供网，树立良好的形象，扩大知名度。（二）消费特征 —

大学生的消费具有情绪性的特点，具有示范效应，容易受到商家宣传和促销方式的引导（尤其在重大节假日期间例如寒假），同时消费时具有冲动的特点，因此寒假带特产回家的活动一经宣传会立刻引起学生们的关注，促进消费。（三）消费因素寒假回家带礼品（四）市场潜力时值寒假来临之际，是校园特产销售的最佳时机，主要是大一学生首次回家，必定会带回当地的部分特产回家，表达对家人的心意。还有高年级的学生也会这样的潜在需要。驻保高校有20万大学生，大一至少有5万人，如果按照市场的20%来看的话也有10000销售潜力，再加上高年级的市场，整体市场很有潜力。（五）竞争者分析、根据往年各个高校特产的销售情况来看，有部分特产进入高校，但多是零散的学生代理，销量有限，而且价格参差不齐，没有固定和长期的进货及销售渠道，没有宣传手段，仅是以一段时间的摆摊售卖，难以取得学生的信任，也不易信息的传播，影响销售成绩。五、活动的前期准备（一）目标市场与产品定位。目标市场是驻保高校的所有师生。产品定位是回家馈赠亲友的礼品！（二）价格定位：低于市场价销售（具体根据成本和费用计算）（三）销售方式：校园展销（四）广告宣传 { 1、校园网论坛发布活动信息（时间、地点、产品、优惠政策）。 2、寝室到户传单（团队成员直接进入宿舍楼发放传单）。

手工制作兴趣小组活动计划

手工制作兴趣小组活动计划一、指导思想：培养学生的动手操作能力，同时也培养学生思维能力，充分展示学生的想象。开拓创新，积极思考的能力。希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高! 二、学情分析：本兴趣小组成员包括三到六年级的学生，年龄跨度比较大，学生的认知水平，接收知识的能力，动手能力也不尽相同，存在很大差异，因此在教学中要充分考虑到这一点，因材施教，制定适合学生学要的教学内容，分层次教学，分等级要求。三、活动目标： 1、让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的，使学生有强烈的学习和创作欲望。 2、形成对自己的控制能力，尤其是手眼脑的协调运用。 3、让学生懂得制作与生活学习的相关道理；形成自悟的习惯。 4、通过动手制作，启发学生观察生活中的美，通过艺术美化学生的心灵。 5、使学生养成独立思考的习惯，并通过想象力创造力的培养，促进学生个性化发展。四、教学内容： 1、旧饮料瓶，易拉罐的再利用。充分利用废旧材料，进行二次创作，装扮生活。 2、纸绳的编制这是利用我们本地资源优势，用家长编制的下脚料编制小动物，小篮子等等。 3、泥塑利用农村做常见的泥巴涅制作品，在图上漂亮的颜色。 4、雕刻利用粉笔，木材，硬纸壳等制作作品。五、教学方法： 1、鼓励式教学学生在制作过程中（包括在平时生活中），遇到问题后第一反应即“我不会”，针对学生的胆怯心理，我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我真棒”！在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你真棒！从而提高儿童的自信心。 2．启发式教学我们手工制作的教学可采用，“看一看”首先让学生看到我们的实物。“想一想”通过实物，引导学生观察，启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。“说一说”让学生说出自己制作的想法，并做到条理。“做一做”通过动手实践，做出自己的作品。“乐一乐”学生在制作的整个过程中都怀有快乐的心情。六、教学特点： 1、学习及生活习惯的培养。 2、动手能力，手眼脑的协调能力的培养。

兴趣小组发展计划书

2016～2017年度地理兴趣小组发展计划书一、成立地理兴趣小组的目的为了学生的全面发展，提高学生的综合能力，有效地体现地理这一学科的特点：“从生活中来，到生活中去”这一特点。地理兴趣小组是以地理课外活动为核心，以学生为主体，一切从利于学生的全面发展为出发点，以学生积极主动的动脑、动手为主要特征的课内外学习和实践活动。小组将通过各项活动培养学生的创新意识和实践能力，使学生养成理论联系实际、学以致用的习惯；在活动中：帮助学生更好认识环境，培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识、丰富校园文化生活，增强学生间凝聚力，增大教师向心力，进一步融洽师生感情，同时加深对知识的理解、拓宽知识面。二、地理兴趣小组活动内容 1、辩论赛：“人口或多”或“人口过少或负增长”的利与弊？ 2、搜集地图、景观、考察图片，培养探险、吃苦、爱国精神。 3、编写调查报告:即针对某一典型问题,组织学生进行调查研究通过收集图片、文字、数据，提出自己的看法和观点，形成报告。如环境保护、节约用水等方面。 4、开展世界地图、中国地图行政区绘图比赛。 5、观看有关我国区域地理景观特色的录像或电影。 6、收集、交流反映我国主要少数民族风俗、服饰的图片、资料，了解这些少数民族的风土民情。 7、制作地理模型：培养学生的实践操作能力、收集处理信息的能力。

如各大洲、各国、各省市的轮廓模型,生态环境模型等。 8、创编地理小报、地理板报：以环保、地理小常识、地理科普知识为主。三、指导教师:周小猛、余雪红、祝梅、高雪娟、冉秀燕四、活动时间： 1、利用周日在家时间、平常闲余时间。 2、周三课外活动时间 2016年09月20日

校园文化节活动策划书

校园文化节活动策划书一、活动背景 “百舸争流，千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动，创新活动理念，丰富活动形式，积累了大量值得推广的宝贵策划经验，这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平，加强青年学生的'素质教育、活跃校园文化氛围，发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学，为进一步加强校园文化建设，提高学生组织活动的品位和层次，激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动，切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来，大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究，我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。二、活动目的 1.智慧丰富校园活动：调查研究目前我校大学生的兴趣爱好，为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时，一定程度上扩展校园活动涉及面，拓宽我校学生第二课堂的视野。 2.创意点燃大学生活：激励我校大学生对校园活动开展的思考，为学生提供一个展示自我创意的平台，更多征集创新型活动，营造浓厚的校园创新氛围，提升我校学生创新能力。 3.调研提升参与兴致：引导广大学生自觉关注自身喜好，发挥自身特长，提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动，提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化，表达“为同学服务”的决心，争取同学们的支持，方便日后工作。 4.校园活动与时俱进：通过调研及时获取有效信息，补充更新校园活动，营造活跃、时效的活动氛围，将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。三、活动时间 _年11月4日(周四) 四、活动内容 1.学生兴趣调研活动调研对象：河南大学明伦校区各年级各院系同学。调研方式：问卷调查与随机走访相结合，共拟发放问卷500份。活动地点：河南大学大礼堂广场

摆摊活动策划书修改版模板

”感恩纪念月”摆摊活动策划书主办单位: 南方医科大学第二临床医学院医鸣警人团队策划时间: 3月6日

目录一、活动背景--------------------------------------3 二、活动目的和意义--------------------------------3 三、活动主题--------------------------------------3 四、活动时间地点----------------------------------3 五、活动简介--------------------------------------3 六、活动流程及人员安排 1、活动前期----------------------------------------4 2、活动开展----------------------------------------4 3、活动后期----------------------------------------5 七、经费预算--------------------------------------6 八、应急预案--------------------------------------6 九、可行性分析------------------------------------7 十、附录—————————————————--—----7附录一: 物资清单附录二: 人员分配表附录三: 扫楼人员安排表

一、活动背景南方医科大学”医鸣警人”团队, 是一个在校内宣传感恩纪念大致老师、在校外致力于宣传器官遗体捐献的社会实践团队。我们团队以”热爱生命, 尊重生命”为核心, 强调生命的价值。新学期的到来, 大一许多专业开了解剖实验课, 大家开始接触到大致老师, 大致老师们的奉献让大家心生感激与感恩之情。因此, 我们团队希望经过举办解剖楼宣誓、星星点灯、清明节扫墓等一系列的活动, 引导同学们一起表示对大致老师的尊敬与感恩之情。二、活动目的和意义引导更多的学生尊重感恩大致老师, 好好利用大致老师给予我们的一切, 让生命充分发挥良能, 为祖国医药卫生事业的发展做出贡献。促进学生对器官遗体捐献进一步形成认同、尊重;同时, 让感恩永存于我们医学生之心! 三、活动主题感恩于心, 回报于行四、活动时间和地点活动时间: 3月24日、25日活动地点: 陶然轩五、活动简介摆摊过程中, 我们将宣传感恩纪念月中团队举办的一系列活动,

校园科技文化艺术节计划书doc

校园科技文化艺术节计划书为了营造浓厚的校园科技文化氛围，培养大学生科技创新意识和实践能力，结合我系实际，经研究决定举办系科技文化艺术节活动，现将有关活动计划如下：一、活动主题：科技人文创新二、活动原则：小型多样多元和谐三、活动宗旨：塑造先进的校园文化，培养新世纪的高素质人才。突出活动主题，弘扬时代主旋律，融科技、文化、思想性和艺术性于一体，充分展现我系学生的风采。四、活动简介：科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，

推进我系学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高我系学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。本次科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全院师生面前。五、活动要求：结合学院的教育方针，进一步提高思想水平，做到主题突岀，形式多样，内容丰富，特色凸显。六、活动时间：XX年3月9日——XX年4月28日七、活动内容: 宣传动员阶段

各班召开“系科技文化艺术节”主题班会时间:3月9日晚上19:30——20:30 地点：各班教室要求：各班级组织召开科技文化艺术节主题班会，广泛宣传发动广大同学积极参加，详细部署活动期间各项工作开展。责任部门：机械工程系宣传部活动阶段 1、全体学生干部假期社会实践交流会时间：3月11日

地点：7308教室对象：团总支、学生会和自律会全体学生干部组织部门：团总支、学生会和自律会 2、组织“无偿献血，为生命加油”义务献血宣传活动时间：3月13日地点:泉城广场对象：系青年志愿者组织部门：青年志愿者协会 3、组织“快乐献血者，人间第一情，鲜血大行动，爱心总动员”献血活动

摆摊策划书大全

摆摊策划书大全者的文本。下面，小编给大家介绍关于大学生的摆摊活动策划书摆摊策划书1 一、活动背景: 当今的社会是充满竞争的社会，也是充满危机的社会。从金融危机演变到经济危机，在这场暴风雨的袭击之下，社会迅速成长，社会中的人们更学会顽强拼搏、寻找突破，寻找属于自己发展的一片天地。作为大学生的我们，也应该在踏入社会之前储备能量，自我锻炼，自我增值，扩大视野，提高大学生的综合素质。二、策划目的: 的生活用品赢得他们对水院的美好印象。 2、培养团队协作能力，锻炼团队合作精神，提升团队成员做人、做事的责任感和使命感。

3、通过商业实战，培养商业意识，增强成员市场决策能力。 4、通过这次商业运营挣钱，增强自己独立生活能力，从而适度减轻家庭的经济负担。三、总体规划: 经营理念:注重团队成员实践能力、商业意识等能力的培养，兼顾经济效益。运营模式:自主经营，自负盈亏，自我管理，自我监督。四、营销方案: (一)开始准备阶段 1、我们的主营业务是生活用品。销售部负责人通过去进货厂家两天的实地考察，为后期订货、进货等做好准备。 2、制定各种管理制度。在开展经营前各环节岗位责任制，险，保证团队的信誉和学校的荣誉。根据学校的规定，配合学工处做好采购床上用品和生活用品的工作，确保货源的稳定和充足。 (二)具体现场安排

1、进货渠道: 根据商品的种类和学校的规定，团队制定两种进货渠道如下: 1)自行进货:水桶、开水瓶、衣架等由经营成员到各大市场进行实地考察，并选择优质产品商定好价格然后进货。 2)择选商家:棉絮、床单等床上用品，为了保证产品的质量标准，尽力选择质量最好的厂家进货。设点摆摊。 3、经营时间:20XX年9月14日8:00--18:00。 9月13日晚完成设施摆放，9月14日8:00--9:30待售品入场完毕。五、摊位制度 1、团队必须严格遵守学院各项管理规章，不得影响学院的教学、工作和生活秩序，不得侵犯师生员工合法权益。受到一定的处罚，严重者取消摆摊资格。 3、我们只会在规定的地方摆摊。

兴趣小组活动计划书

兴趣小组活动计划书. 一、指导思想. 1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素.。 2、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。二、活动目标. 1、在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

三、具体学科目标： 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。四、活动要求： 1、利用每周一、三、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 6、在儿童节期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览，展示学生的学习成果。五、教学计划安排周次及教学内容第三周：讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。第四周：学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

校园文化艺术节活动计划书

校园文化艺术节活动计划书校园文化艺术节活动计划书活动名称：建筑工程学院第n届“文化艺术节” 活动时间：XX年x月xx日——XX年x月xx日参赛对象：新疆大学建筑工程学院全体学生活动地点：南校区e区和f区前空地一活动目的：为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中，弘扬国粹，提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，促进我们在大学期间更加积极地学习专业，提高创造能力，建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节，丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色二活动背景：伴随着XX年亚欧博览会在疆的成功举办，弘扬中华的优良传统，丰富中国文化内涵。三活动形式： 1、向全院师生征集书法，绘画(如素描，水粉，国画，油画等)，摄影，手工制作，建筑模型，专业构设计，漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知) 2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看

3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中) 4、相关专业学生的书画作品展览为主题 5、在南校区e区和f区前面空地进行展出 6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等，凡参观者均有机会投票抽奖 7、颁奖典礼(待定) 四、展览板块会场分三个大的.板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。展览区：包括书画手工制作展和专业构图模型展，主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品，包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品，手工制作，专业构图等。评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言，同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票，并设抽奖箱。宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。五现场板块 1、展览地点布置：在场区放置若干画架，利用地理位置的优势，在画架和树中间用尼龙绳连接，挂上白色幕布为背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫画书画专业制图作品展出三天，建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。 2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵，而后由宣传部部员和

摆摊活动策划书 (修改版)

2014年“感恩纪念月”摆摊活动策划书主办单位：南方医科大学第二临床医学院医鸣警人团队策划时间：2014年3月6日

目录一、活动背景--------------------------------------3 二、活动目的和意义--------------------------------3 三、活动主题--------------------------------------3 四、活动时间地点----------------------------------3 五、活动简介--------------------------------------3 六、活动流程及人员安排 1、活动前期----------------------------------------4 2、活动开展----------------------------------------4 3、活动后期----------------------------------------5 七、经费预算--------------------------------------6 八、应急预案--------------------------------------6 九、可行性分析------------------------------------7 十、附录—————————————————--—----7 附录一：物资清单附录二：人员分配表附录三：扫楼人员安排表

一、活动背景南方医科大学“医鸣警人”团队，是一个在校内宣传感恩纪念大体老师、在校外致力于宣传器官遗体捐献的社会实践团队。我们团队以“热爱生命，尊重生命”为核心，强调生命的价值。新学期的到来，大一许多专业开了解剖实验课，大家开始接触到大体老师，大体老师们的奉献让大家心生感激与感恩之情。因此，我们团队希望通过举办解剖楼宣誓、星星点灯、清明节扫墓等一系列的活动，引导同学们一起表达对大体老师的尊敬与感恩之情。二、活动目的和意义引导更多的学生尊重感恩大体老师，好好利用大体老师给予我们的一切，让生命充分发挥良能，为祖国医药卫生事业的发展做出贡献。促进学生对器官遗体捐献进一步形成认同、尊重;同时，让感恩永存于我们医学生之心！三、活动主题感恩于心，回报于行四、活动时间和地点活动时间：2014年3月24日、25日活动地点：陶然轩五、活动简介摆摊过程中，我们将宣传感恩纪念月中团队举办的一系列活动，

小组计划书——手工兴趣小组

手工兴趣小组——结艺、纸艺的老年传承活动计划书一、活动名称石小路社区手工兴趣小组——结艺、纸艺的老年传承二、背景及理念背景社工在探访的过程中了解到社区很多老人退休以后就很少走出家门参加社区活动，也很少和社区的老人一起交流娱乐。他们几乎全部的时候都呆在家里，看看电视，带带孙子孙女。老人的交际圈之局限在家人。老人表示退休以后就没什么事做了，也不能做什么了，身体也不太好，经常没由来的疼痛。心理上的压抑无能感使得老人的身体机能也开始随之退化病变。很多老人身体上的疼痛都是心理上的外在表现。因此，社工有必要针对这些老人的实际情况，整合可以利用的资源，挖掘他们的潜能。组织一些活动让积极主动的老人有表现展示的机会，让对于自我肯定，自我有能感有些许的缺失的老人感受到老年人活动的活跃气氛鼓励其积极参加老年活动，让他们感受到晚年生活的乐趣，丰富晚年生活,增强老人对于年老正确的认识。理念/理论此理论认为活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会。活动理论主张老年人应该尽可能长久的保持中年人的生活方式，以否定老年的存在用新的角色取代因丧偶或退休而失去的角色，从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。所以在社区通过小组、活动等，建立这样一个可以让老人展示自我、相互交往的平台，通过兴趣小组这样的形式，组织社区对手工艺感兴趣的老人参加小组。使老年人退休后的生活可以丰富多彩，满足其心理需求、社会需求。三、活动目的 1、满足社区中爱好手工艺的老人的需要，让老人走出家门，参加兴趣小组，拓展人际交往圈。老有所乐。 2、丰富老年人晚年生活增强老人对年老的正确认识。四、活动对象石小路社区退休、赋闲在家的老人预计招募8—12名成员

大学艺术节活动策划书范例

大学艺术节活动策划书范例导语：活跃校园文化生活，为学生有个突显自我，张扬个性，展示自己才华的舞台。以下是小编为大家分享的大学艺术节活动策划书范例，欢迎借鉴！以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，在学校党委的统一领导下，大力推进素质教育，面向全体师生进行爱国主义和集体主义教育，促进学生德智体美全面发展。活动坚持传播先进文化，弘扬民族精神和爱国主义精神，建设积极健康向上的校园文化，营造高雅的艺术氛围，构筑良好的育人环境。活动主题：自立自强、青春阳光、文明健康、和谐校园活动对象：全校师生活动时间：201X年11月16日--201X年12月16日本届校园文化艺术节活动的内容要紧紧围绕主题，引导学生参加各类融思想性、知识性、艺术性和娱乐性为一体的活动，充分反映我校大学生热爱祖国、乐观开朗、积极向上的精神风貌，展示我校大学生高雅、健康的审美追求。本届校园文化艺术节分健康篇、和谐篇、青春篇、阳光篇等四大篇章。举办篮球赛、拔河比赛、健美操大赛、象棋争霸赛和“远离烟草、珍爱生命”等活动，提高我校大学生团队合作精神和身体素质。

按照中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，全面推进和谐校园精神文明建设。以“和谐校园”为主题，通过举办生动的文明教育活动，组织开展征文比赛、书法大赛、摄影展等活动，营造良好的和谐校园文明环境。组织开展“自立自强、立志成才、报效祖国”演讲比赛、校园歌手大赛、“舞动奇迹”舞蹈大赛等活动，展示和提高我校大学生的综合素质。结合我校职业教育的特点，以各学院各专业为依托，广泛开展专业技能操作比赛，例：“金话筒”主持人大赛、服装设计大赛，树立专业能手，培养学生对本专业学习的浓厚兴趣，提高我校学生专业技能水平。要求各学院结合本学院专业特点，开展各类专业技能竞赛，艺术节结束时将举办竞赛获奖作品展示会。备注： 1、文化节期间还将组织学生参观第三届北京市大学生艺术展演获奖作品、人文奇石展及艾青手稿文库； 2、文化节期间校大学生艺术团将汇报演出参加第三届北京市大学生艺术展演上的节目； 3、文化节期间还将组织大型晚会、社团风采展示会。 1、筹备阶段：201X年10月20日-10月31日 2、宣传发动阶段：201X年11月1日-11月15日

手工制作兴趣小组计划和活动记录

龙门镇中心小学手工制作兴趣小组计划一、指导思想：为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，大力开展科技教育活动，努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型人才。二、学生基本情况分析手工制作是一项能培养学生动手、动脑，启发儿童创造思维的重要活动，是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。学校参加手工制作兴趣小组的学生共有名,虽然学生的能力参差不齐,但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣,所以也为活动的开展奠定了基础. 三、教学目标 1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。 2、锻炼学生的动手能力，陶冶情操。 3、帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。 4、使学生对车模、纸工、金工、木工等产生浓厚兴趣，获取一些模型制作的基础知识和基本技能。 5、培养学生的科技意识，全面提高学生科学素养。进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。 6、通过这项活动，让学生的动手能力，观察能力等各方面得到很大的提高，同时也让学生学会废物利用，提高学生的审美能力和美化生活的能力。 7、欣赏优秀的手工制作作品，从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系，使学生继承民族文化，热爱生活，热爱大自然。四、教学措施 1、认真做好手工制作的宣传动员工作，认识现代科技发展迅猛，具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要，激发学生学习、探究科学的兴趣。 2、注重总结经验，积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好，并与作品一并保存。 3、充分动员，多渠道地开展自我展示活动，让学生充分展现自我。 4、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。 5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。

兴趣小组活动计划书

兴趣小组活动计划书兴趣小组活动计划书篇一：一、指导思想开展兴趣小组活动是全面推进素质教育，提升学校办学层次，培养学生个性特长的一项重要举措。对拓展学生实践空间在重要的作用，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。二、统筹安排，确定课程本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整，开设了篮球、乒乓球、书法、羽毛球、文艺等活动内容。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展，有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。三、尊重主体，实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选:活动前，学校根据每个教师的特点选择辅导教师，同时根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。四、落实常规，健全制度为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”:一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程;二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周一课时(周四下午第三节)的固定活动时间;四定活动内容，每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导老师;六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。五、科学管理，追求质量实效。 1、准时到岗，不早退。课外活动前2分钟的预备时间，教师要带领学生准备的活动器材等，及时到位。下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。 2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，指导教师须自始至终担任组织工作，活动巡视指导要面向全体。 3、指导教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

2020校园文化艺术节策划书

活动名称：建筑工程学院第n届“文化艺术节”活动时间：XX年9月19日——XX年9 月23日参赛对象：新疆大学建筑工程学院全体学生活动地点：南校区e区和f区前空地主办单位：建筑工程学院承办单位：建工院分团委宣传部和建筑系赞助单位：南校区联想校园专卖店、xxx、大学生精英论坛助阵嘉宾：南校区动漫社一活动目的：为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业，提高创造能力，建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节，丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色。二活动背景：伴随着 XX年亚欧博览会在疆的成功举办，弘扬中华的优良传统，丰富中国文化内涵。三活动形式： 1、向全院师生征集书法，绘画（如素描，水粉，国画，油画等），摄影，手工制作，建筑模型，专业结构设计，漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知）2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看3、活动开幕式进行文艺表演（街舞社或动漫社助演准备中）4、相关专业学生的书画作品展览为主题5、在南校区e区和f区前面空地进行展出6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等，凡参观者均有机会投票抽奖7、颁奖典礼(待定) 四、展览板块会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。展览区：包括书画手工制作展和专业构图模型展，主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品，包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品，手工制作，专业构图等。评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言，同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票，并设抽奖箱。宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。五现场板块1、展览地点布置：在场区放置若干画架，利用地理位置的优势，在画架和树中间用尼龙绳连接，挂上白色幕布为背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫画书画专业制图作品展出三天，建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵，而后由宣传部部员和动漫社成员，引导大家对各展区进行参观，并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱，便于观众留言提建议以及投票选己认为优秀的作品。5、每日活动结束后，派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。六、宣传及准备工作1、拟定初步策划方案9月9日之前完成，并获得院校领导的同意与支持。2、向学校申请场地（南校区e区和f区前面空地），9月14 日之前完成。3、通过各班团支书在院内征集作品，9月17日前征集完。4、通过校广播站广播，教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作，传达文化艺术节的宗旨。6、向学校所有学院发活动请柬，邀请兄弟学院前来参加（待定）。七活动总结及表彰1、对南区活动现场获得的观众选票进行统计选出部分优秀作品，再将这些作品邀请学院相关专业老师对作品进行专业评比出优秀作品。2、在评比结果出来后开艺术节表彰大会，邀请学院领导、学办负责老师以及分团委副书记到场颁奖（待定，时间地点待定）3、我部秘书及主要负责人撰写活动总结并出简报、团学动态、更新博客微博及时报道宣传。建筑工程学院分团委宣传部 XX年9月9日附表一：文化艺术节参赛须知1.参赛对象：新疆大学建筑工程学院大二大三学生2.作品要求：健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。3.比赛项目：序号项目项目内容 1 书法组包括软笔、硬笔、篆刻等 2 绘画组包括油画、水粉、素描、速写、国画、漫画等

手工制作活动计划书

手工制作活动计划书少年宫手工制作兴趣小组活动计划【1】一、指导思想：培养学生的动手操作能力，同时也培养学生思维能力，充分展示学生的想象。开拓创新，积极思考的能力。希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高! 二、学情分析：本兴趣小组成员包括三到六年级的学生，年龄跨度比较大，学生的认知水平，接收知识的能力，动手能力也不尽相同，存在很大差异，因此在教学中要充分考虑到这一点，因材施教，制定适合学生学要的教学内容，分层次教学，分等级要求。三、活动目标： 1、让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的，使学生有强烈的学习和创作欲望。 2、形成对自己的控制能力，尤其是手眼脑的协调运用。 3、让学生懂得制作与生活学习的相关道理;形成自悟的习惯。 4、通过动手制作，启发学生观察生活中的美，通过艺术美化学生的心灵。 5、使学生养成独立思考的习惯，并通过想象力创造力的培养，促进学生个性化发展。四、教学内容：1、旧饮料瓶，易拉罐的再利用。充分利用废旧材料，进行二次创作，装扮生活。2、纸绳的编制这是利用我们本地资源优势，用家长编制的下脚料编制小动物，小篮子等等。 3、泥塑利用农村做常见的泥巴涅制作品，在图上漂亮的颜色。

4、布艺利用下脚布料等制作作品。五、教学方法：1、鼓励式教学2.启发式教学六、教学特点： 1、学习及生活习惯的培养。 2、动手能力，手眼脑的协调能力的培养。 3、想象力创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才，因此，挖掘学生的创造性让学生受益终生。 4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给孩子留下的永远是问号，而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。 5、自信心的培养。手工制作，小东西，大成就。学生做完作品，拥有的不仅是作品，更有着满满的强烈的成就感。再适时加上老师及家长的鼓励，让学生感知到原来我真得很棒! 6、专注力的培养。在日常生活中常常看到一些小孩子在按照家长要求来做事情，总是心不在焉。而作他感兴趣的事情时，却能全神贯注，专心致志。因此，我们应该注意把孩子的兴趣与培养专注力结合起来。利用儿童的好奇心，充分调动手眼脑，是指协调一致的同时，形成对自我的控制能力。五、活动安排表1：表2：手工制作兴趣小组工作计划【2】

2021兴趣小组活动计划书(最新版)

2021兴趣小组活动计划书(最新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0260

2021兴趣小组活动计划书(最新版) 【篇一】一、指导思想 1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 2、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化

审美情趣。二、活动目标 1、在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。三、具体学科目标： 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。四、活动要求： 1、利用每周一、三、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时

校园科技节摆摊策划案

校园科技节摆摊策划案（成员：陈银娟、曾婉娜、钱昊宇、温滢静、单明明、莫栩炜） 1) 活动背景：学校为了丰富学生们的课余生活，学校为学生们提供了一个赚钱、锻炼、创业的学习平台。为此，我组积极参加此次活动，研究出了以下此方案。 2) 活动意义：让同学们体会挣钱的辛苦，团结互助，以及让同学们亲身了解“市场营销”的概念。 3) 活动时间：第十四周 4) 活动地点：学校饭堂前空地 5) 活动主题：销售零食、一些手工品（不销售违禁品） 6)活动方案：（1）划定区域：根据本组的主题学校划分区域。（2）分工：（3）前期工作：

1、共同讨论销售哪方面的零食和价格问题，避免出现与其他摊位销售同样商品的状况，以及价格方面考虑盈利方面，不能暴利也不能亏本。 2、在活动开始前的一个星期将零食以及手工品购买和准备好。并将收据整理好后确定物品价格。（陈银娟、曾婉娜、温滢静负责） 3、制作海报、和活动需要的道具。 4、设计好摊位的摆设。（后面有设计图） 5、活动举办当天了解好场地，相关人员进行货物搬运及摆设、对清楚物品的数量，避免丢失造成损失。(莫栩炜、单明明、钱昊宇负责) （4）销售对象：大部分为学生。（5）宣传方式：首先，我们可以向自己身边的同学告诉自己摊位的所在；然后，凡是来我们摊位消费的同学可以获得一次抽奖机会并且根据抽取到的奖项而兑换相关小奖品。（6）摊位设计、人员安排：（假设）：

（假设）：（7）资金预算：（500元内）物品零食饮料卡片小奖品总共数量不定2箱3大张不定资金（元）280元左 100内20元内50元内500元内右（8）应急方案：