培训学校人员岗位职责及任职要求
培训学校相关岗位工作职责
培训学校相关岗位工作职责培训学校涉及的相关职位种类繁多，不同的岗位有不同的工作职责。
以下是一些典型的培训学校相关岗位及其工作职责的详细说明：1.教育主管/教务主管：-负责制定教学计划和教材。
-组织和安排教学活动，监督教师的教学质量。
-管理教学团队，协调教师培训和发展。
2.教师：-制定教学计划和教学大纲，编写教案和教学资料。
-讲解课程内容，进行教学和辅导学生。
-设计教学任务和评估方法，组织测验和考试，评估学生学习成果。
-关注学生学习情况，提供学习建议和解答疑问。
-参与教师培训和发展，提高教学能力。
3.招生顾问：-负责向潜在学生和家长介绍培训学校的课程和特点。
-跟进潜在学生的招生进程，与家长保持沟通。
4.学术顾问：-跟踪教育行业的发展趋势和最新动态，为培训学校提供战略性的建议。
-关注教育市场需求，研究目标学生群体的特点和需求。
-设计新的课程和学术项目，优化现有课程。
-协助教务部门制定教学标准和指导方针。
5.网络推广员/市场营销专员：-负责制定和实施网络推广和市场营销策略，提高培训学校的知名度和吸引力。
-编写宣传材料、活动海报和广告词，管理和更新官方网站和社交媒体账号。
-组织和参与招生推广活动，与合作伙伴建立和维护良好的关系。
-分析市场需求和竞争情况，提供市场调研报告和销售预测。
6.行政人员：-进行日常行政工作，包括文件管理、档案管理和办公设备维护。
-协助教务部门安排师资和教学资源，组织培训活动和会议。
-负责招聘和管理非教学人员，制定和执行行政管理政策。
7.财务人员：-负责培训学校的财务管理和会计工作，编制财务报告和预算计划。
-进行财务分析和风险评估，提供财务决策建议。
-跟踪学费收入和支出情况，管理学费收缴和发票开具流程。
8.人力资源专员：-负责招聘和选拔教师和管理人员，进行面试和背景调查。
-负责新员工入职培训和员工福利计划的实施。
-与员工沟通和解决劳动关系问题，管理员工绩效评估和员工培训计划。
-维护员工档案和劳动合同，处理员工离职手续。
培训学校的岗位职责
千里之行，始于足下。
培训学校的岗位职责培训学校的岗位职责主要包括教师、课程设计师、行政人员等不同职位的工作内容。
以下是对这些岗位职责的详细描述：1. 教师岗位职责：教师是培训学校的核心岗位，其主要职责包括：- 准备课堂教学内容，根据学生的需求和水平设计教学计划；- 为学生提供教学材料并进行辅导，解答学生在学习过程中的问题；- 组织并实施课堂教学活动，包括听力、口语、阅读和写作等方面的训练；- 对学生的学习情况进行评估和跟踪，及时调整教学方法和策略；- 和家长沟通学生的学习情况，提供必要的建议和帮助；- 参与学校的教学研讨和培训，不断提升自己的教学能力。
2. 课程设计师岗位职责：课程设计师负责制定和设计培训学校的课程内容和教学大纲，其主要职责包括：- 根据市场需求和学生的需求，设计和开发适合的课程体系和教材；- 研究教育教学理论和新的教学方法，应用到课程设计和教材编写中；- 进行课程的评估和改进，根据学生的反馈和学习效果进行调整；- 协助教师进行教学材料的选择和使用，提供必要的支持和培训；- 和其他部门协作，确保课程的顺利实施和有效运作。
3. 行政人员岗位职责：行政人员负责学校的行政事务，协助学校的管理和运营，其主要职责包括：- 负责学校的招生和报名工作，包括宣传和推广学校的课程；- 管理学生的档案和资料，维护学生和家长的联系；- 管理学校的食堂、宿舍和其他的后勤事务；第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
- 协助学校的财务工作，包括收费和发票的管理；- 协助学校的人事管理，包括招聘和培训员工；- 协助学校的市场调研和竞争分析。
4. 咨询师岗位职责：咨询师是培训学校的门面和形象代表，其主要职责包括：- 向学生和家长提供课程咨询和选择建议，解答他们的问题；- 根据学生的需求和特点，制定个性化的学习计划；- 协助学生和家长办理报名和入学手续，并提供必要的帮助和指导；- 维护学校和学生家长的关系，及时了解他们的反馈和建议；- 参与学校的市场推广活动，提高学校的知名度和口碑。
教育培训机构各岗位职责
千里之行，始于足下。
教育培训机构各岗位职责教育培训机构是为学生提供各类教育课程和专业培训的机构。
尽管不同的机构有不同的运营模式和特点，但是他们都有各种各样的职位和职责，用来确保教育培训机构正常运转和提供优质的教育服务。
以下是教育培训机构中常见的各个岗位和职责的概述。
1. 机构负责人：负责制定和执行机构的发展战略和目标，监督机构日常运营，管理人员和员工，与外界建立和维护关系，解决机构内的问题和挑战。
2. 教务主任：负责教学工作的组织和管理，包括制定教学计划，安排教师授课和辅导学生，监督课堂教学质量，制定评估制度，提升教学效果。
3. 课程设计师：负责设计和开发教育课程，根据学生需求和学习目标，制定课程内容和教学方法，确保课程内容的准确性和有效性。
4. 教师：负责授课和辅导学生，帮助学生理解和掌握课程内容，制定教学计划和教学资源，评估学生的学习成果。
5. 学术顾问：为学生提供学术指导和咨询，协助学生规划学习目标和选择课程，提供学业建议，帮助解决学习中的问题和困难。
6. 市场推广经理：负责制定和执行机构的市场推广计划，包括制定市场推广策略，开展市场调研，推广机构的课程和服务，拓展市场份额。
7. 行政助理：负责机构日常行政工作的组织和协调，包括接待客户和学生，处理来访和来电，管理文件和档案，协助管理人员和员工的工作安排。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
8. 前台接待员：负责接待客户和学生，提供信息咨询和解答疑问，协助处理学生报名和注册手续，维护前台秩序和环境。
9. 财务会计：负责机构的财务管理和会计工作，包括制定预算和财务报表，处理账务事务，审核费用和收入，与银行和财务机构协调。
10. IT支持：负责机构的IT系统和设备的维护和管理，包括网络管理，计算机维修，软件安装和升级，故障排除和用户支持。
除了以上列举的职位，还有其他的职位和岗位，如招生经理，学生服务助理，课程顾问等，这些职位按需求和机构的特点可以进行调整和设立。
培训专员岗位职责和任职要求(2篇)
培训专员岗位职责和任职要求1、负责新员工入职培训及档案建立2、负责培训物资管理:负责培训用具、教具等物资的整理与保管3、负责培训档案的建立与管理:负责完成培训档案包括教材、试卷、照片等资料的整理、保管、归档4、负责培训前期准备工作:包括培训场地的准备、签到表、培训意见反馈表、培训记录、培训学员通知等5、负责培训需求调查:根据计划完成各岗位、各部门的培训需求的调查与统计工作6、负责培训讲师团档案、培训学分制档案、导师档案的整理、归档与更新7、协助进行培训体系建设、培训课程开发、在线搭建等相关工作8、完成其他临时交待的工作任务培训专员岗位职责和任职要求（2）培训专员的职责包括：1. 设计和制定培训计划和课程，包括培训目标、内容和评估方式。
2. 组织和协调培训活动，包括培训策划、课程安排和培训材料准备。
3. 展开培训，包括培训课程的讲授、讲师的管理和培训评估。
4. 提供培训支持，包括文档编制、学员咨询和课程反馈。
5. 跟进培训效果，包括培训成果评估和培训改进建议。
培训专员的任职要求包括：1. 教育背景：本科及以上学历，培训、人力资源管理或相关专业优先。
2. 工作经验：有培训相关工作经验者优先，熟悉培训理论和方法。
3. 知识和技能：熟悉培训计划和课程设计，具备培训讲师的能力和技巧。
4. 沟通能力：良好的口头和书面沟通能力，能够与不同层级的员工进行有效的沟通和协调。
5. 组织能力：具备良好的组织和协调能力，能够根据需要进行有效的资源调配和安排。
6. 创新能力：具备创新思维，能够设计和开发符合公司发展需求和员工培养需要的培训计划和课程。
7. 团队合作：具备良好的团队合作精神和合作能力，能够与相关部门和团队紧密配合，共同完成培训工作。
培训学校岗位职责
培训学校岗位职责培训学校是一个专门从事教育培训的机构，为学生提供各种培训课程。
在一个培训学校中，有许多不同的岗位，每个岗位都有自己独特的职责和任务。
下面将对培训学校中常见的几个岗位进行详细介绍。
1.校长/校长助理：校长是培训学校的最高管理者，负责学校的整体运营和发展。
他们承担着招生宣传、教学质量保障、师资队伍的培养等重要任务。
校长助理则是协助校长完成各项日常工作，如与教师家长的联络、学校文件的管理等。
2.教务主任：教务主任是培训学校的教学管理者，负责制定教学计划、安排教师授课和管理教材、教学设备等。
他们还负责协调教学资源和教师培训，确保教学质量和学生满意度。
3.教师：教师是培训学校最核心的岗位，他们担负着传授知识、培养学生能力的任务。
教师需要根据学校的教学大纲和学生的需求，设计教学计划和教学内容，采用合适的教学方法和手段进行教学。
同时，他们还需评估学生的学习情况，提供个性化的辅导和支持。
4.招生顾问：招生顾问负责学校的招生工作，包括进行市场调研、制定招生方案、与家长进行沟通等。
他们需要了解学校的课程和特色，向潜在学生及其家长宣传学校的优势，解答他们的疑虑，并协助完成入学申请和报名手续。
5.行政助理：行政助理负责学校的行政管理工作。
他们需要处理学校的日常事务，如文案处理、接待来访者、文件管理、学校活动组织等。
此外，行政助理还需要协助其他岗位完成各项任务，保证学校各项工作的正常运行。
7.市场推广专员：市场推广专员负责学校的市场推广工作。
他们需要进行市场调研，分析市场需求，制定市场推广计划，并通过各种渠道进行宣传和推广。
他们还需要与媒体、社区合作，组织学校的宣传活动，提高学校的知名度和影响力。
总的来说，培训学校中的不同岗位各司其职，相互合作，共同促进学校的发展和优质教育的提供。
每个岗位都有自己的职责和任务，将其完成好，才能保证培训学校的正常运营和高质量的教学服务。
培训学校各岗位职责说明书
培训学校各岗位职责说明书一、校长岗位职责1. 负责制定并执行学校的发展战略，确保学校的教学质量和管理水平不断提升。
2. 负责学校日常运营和管理工作，确保各项工作有序进行。
3. 负责教师团队的建设和管理，包括招聘、培训、考核等工作。
4. 监督教学质量，定期检查课程进度和学生学习情况，及时调整教学策略。
5. 负责学校与家长、社会各界的沟通和联系，提升学校品牌形象。
二、教务主任岗位职责1. 负责制定并执行学校的教学计划，确保课程安排合理、有效。
2. 协调教师资源，合理安排教师教学任务，确保教学质量。
3. 负责学生学籍管理，包括学生档案的建立、维护和更新。
4. 定期组织教学质量评估和反馈，提出改进建议。
5. 协助校长处理日常教务管理工作。
三、教师岗位职责1. 根据教学计划，认真备课、上课，确保教学质量。
2. 关注学生学习情况，及时给予指导和帮助，提高学生的学习兴趣和能力。
3. 参加学校组织的教研活动和培训，提升自身的教学水平和专业素养。
4. 负责学生作业的布置、批改和反馈，关注学生的全面发展。
5. 遵守学校规章制度，积极参与学校各项活动。
四、招生顾问岗位职责1. 负责学校的招生工作，制定并执行招生策略。
2. 接待来访家长和学生，解答咨询问题，提供专业的课程建议。
3. 跟进意向学员，提供个性化的招生服务，促成报名。
4. 负责招生数据的统计和分析，为招生策略的调整提供依据。
5. 协助学校进行品牌宣传和推广活动。
五、行政人员岗位职责1. 负责学校的日常行政事务处理，包括文件收发、会议组织等。
2. 维护学校办公环境的整洁和秩序，确保各项设施的正常运行。
3. 协助其他部门处理相关工作，确保学校各项工作的顺利进行。
4. 负责学校档案的整理和保管，确保档案的安全和完整。
5. 遵守学校规章制度，保守学校机密，维护学校形象。
六、财务人员岗位职责1. 负责学校的财务管理工作，包括预算编制、资金管理等。
2. 严格执行财务管理制度，确保学校财务的合规性和安全性。
培训学校教师培训部人员岗位职能
培训学校教师培训部人员岗位职能===================
（1）负责制定和规划教师培训计划和课程，根据学校的需求
和发展目标，制定教师培训的目标、内容和方法。
（2）组织和实施针对教师的专业培训和教育活动，包括教学
技能、教育理论、教学方法等方面的培训。
（3）收集和分析教师培训的需求和反馈信息，根据反馈意见
对培训计划和内容进行调整和改进。
（4）与校内外专家、学者、教育机构合作，邀请专业人士举
办讲座、研讨会等教师培训活动。
（5）组织和参与教师培训资源的开发和管理，包括编写教材、制作教学资源等。
（6）指导和辅导新进教师的培训和教学工作，提供专业支持
和指导。
（7）协助学校相关部门制定教师职业发展规划，促进教师的
专业成长和职业提升。
（8）定期评估和反思教师培训的效果和成效，并提出改进建议。
以上是培训学校教师培训部人员的岗位职能。
通过制定和实施
教师培训计划、组织专业培训活动、协助教师职业发展规划等工作，旨在提高教师的专业能力和教学水平，促进学校的教育教学质量的
提升。
辅导机构各岗位职责
辅导机构各岗位职责一、教学主管1. 负责制定教学计划、教学大纲，组织教学质量评估与反馈。
2. 定期组织教师培训，提高教师队伍的教学水平。
3. 监督课程实施过程，确保教学质量稳步提升。
4. 负责招生宣传及学生管理，提高学生满意度和续费率。
5. 维护良好的师生关系，处理学生及家长的投诉和纠纷。
二、课程顾问1. 负责招生宣传、咨询及报名工作，为学生提供专业的课程咨询服务。
2. 了解客户需求，为他们推荐适合的课程及学习方案。
3. 定期收集与分析市场信息，为教学主管提供改进教学的建议。
4. 负责学员档案的管理，包括报名注册、课程选择、学习进度等。
5. 提供各类学员服务，如家长会、座谈会、学位申请等。
三、教师1. 根据教学大纲和教材，制定详细的教学计划，并进行授课。
2. 注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力，提高教学效果。
3. 与学生保持良好沟通，及时解答学生的疑问和困惑。
4. 参与教学质量评估与反馈，积极改进教学方法和技巧。
5. 遵守教师职业道德规范，认真履行教书育人的职责。
四、运营经理1. 负责机构的日常运营和管理工作，协调各部门之间的合作。
2. 制定并执行机构的财务预算和开支计划，监督预算执行情况。
3. 协助教学主管开展教师招聘、选拔、培训和考核工作。
4. 负责学员满意度调查与分析，持续优化客户服务流程。
5. 处理机构内部各类突发事件和危机，确保机构稳定发展。
五、市场推广专员1. 负责招生宣传、推广活动策划与实施，扩大机构知名度。
2. 分析市场需求与竞争对手状况，制定有针对性的营销策略。
3. 维护与合作伙伴的关系，开展有效的合作项目。
4. 跟踪和分析各类媒体广告投放效果，不断优化广告策略。
5. 定期汇报招生业绩及市场动态，提出有益的参考建议。
六、行政助理1. 负责机构各类文稿的撰写、整理与归档工作。
2. 协助部门经理处理各类行政事务，如会议安排、文件管理等。
3. 负责机构各类活动的组织和策划工作，以及内外联络与接待工作。
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技术教师60人
1.严格遵守《教师法》规定和学校管理制度，从事学校教学工作。2.教师日常教学、教研活动由教师基本功训练、听课、评课、备课、教学、教研、科研、学生培训竞赛、协助招生、巩固生源、优质服务、日常作业批改、检查学生听录音、差生辅导、期末考试或考查、填写成绩单、周计划和学生评语等活动组成。3.教师有义务和责任巩固与扩大学校生源，参与学校招生活动。
1.思想品德优良，认同本单位教学及经营理念。
2.财会专业毕业。有两年以上财务工作经验。
司机
1人
接受行政部的安排，进行驾驶任务。
思想品德优良，认同本单位教学及经营理念。
幼儿教研组
组长1人
1.幼儿教育理论研究。2.幼儿教改、教学创新、教学竞赛、教研活动的组织、实施、总结与考核。3.幼儿教材、教具、学具的设计与改善。
1.思想品德优良，认同本单位教学及经营理念。
2.精通百思迪威英语教学业务。有相当的管理水平与管理能力。
人力资源部
部长1人，部门员工2人
1.人才引进。2.员工培训。3.员工绩效考核பைடு நூலகம்4.人力资源管理与开发。
1.思想品德优良，认同本单位教学及经营理念。
2.人力资源管理相关专业毕业，有丰富的管理经验。
行政部
部长1人
1.全面负责行政部工作，协助执行校长抓好学校综合管理。2.负责学校固定资产的保管与维护。3.生源管理。4.财务管理。5.对外管理。
1.思想品德优良，认同本单位教学及经营理念。
2.行政管理、市场营销相关专业毕业。
保洁(兼保管)
1人
1.全面负责学校清洁与保洁工作。
2.负责办公用品、教学用品、教学资料的管理与发放。
1.思想品德优良，认同本单位教学及经营理念。
2.有两年以上幼儿英语教学实践经验。
少儿教研组
组长1人
1.少儿班教育理论研究。2.少儿班教改、教学创新、教学竞赛，教研活动的组织、实施、总结与考核。3.少儿班教材、教具、学具的设计与改善。
1.思想品德优良，认同本单位教学及经营理念。
2.有两年以上少儿教学实践经验。
1.具有英语大专以上学历，语音语调纯正地道，能用英语组织教学全过程。2.具有高度的责任心和事业感。3.能写会画，能设计出精美的板书。4.能歌善舞、会表演。5.对青少年心理有较深入的研究。6.具有一定的教研能力。
1.思想品德优良，认同本单位教学及经营理念。
2.教育相关专业毕业，有从事教育工作的实践经验，对教育行业有较深的认识。
教务部
教务长1人
1.负责学校教学管理工作。2.制定学校教学规划。3.落实学期教学工作计划。4.贯彻与执行教务手册操作规程。5.教学评估与考核。6.课程改革与新课程开发。7.师资队伍建设。8.教务管理。
培训学校人员岗位职责及任职要求
岗位名称
设置
主要职责
任职要求
校长
校长1人
1.制定、更新和执行各项规章制度和学校整体工作计划。2.进行学校综合工作的
监督。3.制定各部门工作目标。4.维护学校运营的正常进行。5.制定与实施人力资源规划。6.制定并执行员工激励机制。
7.制定考核体系与目标管理方案。8.描述各岗位职责。
1.思想品德优良，认同本单位企业文化及教学理念。
2.有一定的仓库管理经验。
文秘
1人
1.办公设备的使用与管理。2.各项资料的打印、影印和整理归档。3.教师档案关系管理。4.协助部长处理外联工作。
1.思想品德优良。认同本单位教学及经营理念。
2.文秘专业毕业。
财务人员
2人
1.固定资产管理。2.财务管理。3.教职员工社会保险的管理。4.核算与发放教职员工工资、奖金与相关福利。