名著阅读记录卡演示教学
四大名著读书记录卡
刘玄德三顾草庐
赵子龙单骑救主
诸葛亮舌战群儒
用奇谍孔明借箭
诸葛亮智算华荣
关云长单刀赴会
《红楼梦》
接外孙贾母惜孤女
刘姥姥进荣国府
荣国府归省庆元宵
埋香冢飞燕泣残红
林黛玉焚稿断痴情
《四大名著》读书记录卡
篇目
时间
收获
《西游记》
蟠桃会大圣闯祸
齐天大圣闹天宫
五行山悟空拜师
高老庄收猪八戒
悟空三打白骨精
《水浒传》
洪太尉误走妖魔
九纹龙大闹史家村
鲁提辖拳打镇关西鲁智深大闹五台山花源自尚倒拔垂杨柳鲁智深大闹野猪林
林冲雪夜上梁山
吴用智取生辰纲
景阳冈武松打虎
武松醉打蒋门神
《三国演义》
宴桃源豪杰三结义
破关兵三英战吕布
曹操煮酒论英雄
五年级上册语文园地快乐读书吧阅读记录卡
五年级上册语文园地快乐读书吧阅读记录卡一、书籍基本信息书名：《西游记》作者：吴承恩出版社：商务印书馆出版时间：1592年阅读时间：2022年9月1日-2022年9月30日二、阅读感受1.对主人公的印象主人公孙悟空勇敢、聪明，有时候有点调皮捣蛋，但总体来说是一个有正义感的英雄人物。
他为了师傅和师弟们能够克服重重困难，展现出了超人的力量和智慧。
2.喜欢的情节我特别喜欢孙悟空大闹天宫的故事，他凭借自己的智慧和超凡的能力，成功闹天宫，为师傅取经创造了奇迹。
这个情节不仅激动人心，还展现了孙悟空的英雄气概。
3.学到了什么通过阅读《西游记》，我学到了团结合作的重要性。
师徒四人在取经路上要面对各种各样的困难，但他们能够团结一心，共同克服难关，最终取得了成功。
这让我明白了一个人的力量是有限的，只有团结一致才能取得更大的成就。
4.给朋友的推荐语《西游记》是一部脍炙人口的经典名著，它不仅有丰富的想象力和创造力，还融合了我国传统文化中的智慧和民间传说。
我觉得有机会的话，朋友们一定要读一读，一定会有不一样的收获。
三、心得体会通过阅读《西游记》，我深刻体会到了我国传统文化对我的影响。
这部作品不仅有着丰富的神话传说，还融入了儒家思想和佛家哲学，让人在欣赏神话故事的也能够获得内心的启迪。
从孙悟空、猪八戒、沙和尚到牛魔王、蜘蛛精，每一个人物都有着深刻的人性描写，让我对人性有了更加深刻的认识。
在他们的取经路上，我也看到了我国人对于团结合作的重视，这是我们传统文化中非常珍贵的一部分。
通过这本书，我更加热爱我国传统文化，也更希望自己能够从中汲取智慧，不断成长。
四、延伸阅读在阅读完《西游记》之后，我对我国古代文学产生了浓厚的兴趣。
下一步，我打算阅读《红楼梦》、《水浒传》等经典名著，深入了解我国古代文学的魅力。
我也希望通过阅读更多的书籍，拓展自己的知识和眼界，成为一个多才多艺的人。
《西游记》是一部不可多得的我国古典文学巨著，其深刻的内涵和丰富的情节吸引着无数读者。
《西游记》读书卡课件
VS
详细描述
唐僧是《西游记》中的主要角色之一，他 是一个虔诚的佛教信徒，为了取回真经而 前往西天取经。他仁慈宽厚，经常关心和 帮助别人。他信仰坚定，即使面临困难和 危险也从不退缩。他勇敢无畏，智慧超群 ，经常在师徒四人中起到领导作用。
猪八戒
总结词
食欲旺盛，力大无穷，性格憨厚，忠诚老实
详细描述
猪八戒是《西游记》中的主要角色之一，他原本是天宫中的 天蓬元帅，因犯错被贬下凡间。他食欲旺盛，力大无穷，经 常帮助孙悟空一起战斗。他性格憨厚，忠诚老实，是师徒四 人中的开心果。
白龙马
总结词
忠诚勇敢，不畏艰险，忍辱负重，默默奉献
详细描述
白龙马是《西游记》中的主要角色之一，他 是东海龙王的第三子，因犯错被贬下凡间。 他忠诚勇敢，不畏艰险，经常在师徒四人遇 到困难时挺身而出。他忍辱负重，默默奉献 ，是师徒四人中不可或缺的一员。
《西游记》故事情
03
节
取经缘起
01
02
03
取经的起因
《西游记》主要人
02
物
孙悟空
总结词
机智勇敢，神通广大，反抗权威，追求自由
详细描述
孙悟空是《西游记》中的主要角色之一，他是一只神猴，拥有72般变化的能力。他机智勇敢，经常在师徒四人遇 到困难时想出办法解决。他不畏强权，敢于反抗权威，追求自由和真理。
唐僧
总结词
仁慈宽厚，信仰坚定，勇敢无畏，智慧 超群
唐僧受唐太宗所托，前往 西天取经，以弘扬佛法， 普度众生。
唐僧的出身
唐僧原名陈玄奘，是东土 大唐的僧人，被观音菩萨 选定为取经人。
观音菩萨的托付
观音菩萨向唐僧传授心经 ，并交代取经五行山下被唐僧救出，成为 唐僧的徒弟。
三年级课外阅读记录卡_图文[方案]
![三年级课外阅读记录卡_图文[方案]](https://img.taocdn.com/s3/m/9536ca1717fc700abb68a98271fe910ef12dae73.png)
曾维祎课外阅读记录卡班级：姓名：尊敬的家长：为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯，我们三（1）班将在本学期开始开展阅读课外书活动。
由于三年级是学生阅读能力的起步阶段，希望家长给予指导、帮助，写出读书笔记。
我将根据学生的年龄特征和阅读能力，拟定以下一些书目推荐给各位家长。
班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。
敬请家长们大力协助!谢谢您的合作!计划：1、本学期，老师和学生共读《爱的故事》，并将举行一次班级读书交流会。
2、尊重学生的差异性，学有余力的学生可以在家长的帮助下购买更多的推荐书目进行阅读，拓展语文课外知识；学习相对较为吃力的学生在本学期至少要读完一本课外书。
3、为了更好地检测学生课外阅读的情况，班级制定了《语文课外阅读记录卡》，希望家长可以配合老师，早日帮助学生养成主动进行课外阅读的好习惯。
奖励方法：1、阅读1本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励3个印章，并颁发“阅读小能手”奖状。
2、阅读2本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励5个印章，并颁发“阅读小学士”奖状。
3、阅读5本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励10个印章，并颁发“阅读小硕士”奖状。
4、阅读10本以上课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励20个印章，并颁发“阅读小博士”奖状。
推荐书目：（家长选择书目，自愿购买，或家委会统一购买一套，捐到班级读书角互相借阅）中国部分（25)1、大林和小林张天翼（一对孪生兄弟却变成了完全不同的人，一个成了肥胖愚蠢的寄生虫，一个成了真正的劳动者。
想象怪诞，语言幽默活泼张天翼的《宝葫芦的秘密》也很神秘呢。
）2、寄小读者冰心(用书信的形式送来爱的温馨。
)3、严文井童话严文井（他的《下次开船港》让很多孩子知道时间的意义。
）4、高士其科普童话高士其（用诗歌的形式讲了很多科学的道理。
很著名的有《我的土壤妈妈》等。
）5、陈伯吹童话陈伯吹（很有浪漫气息的童话。
三年级课外阅读记录卡_5537
v1.0可编写可改正舜舜文文课外阅读记录卡班级：姓名：敬爱的家长：为促使您的孩子养成“爱念书、读好书”的习惯，我们三（1）班将在本学期开始展开阅读课外书活动。
因为三年级是学生阅读能力的起步阶段，希望家长赐予指导、帮助，写出念书笔录。
我将依据学生的年龄特点和阅读能力，拟定以下一些书目介绍给各位家长。
班级将会依据学生的阅读状况赐予适合的鼓励和奖赏。
敬请家长们鼎力辅助!感谢您的合作 !计划：1、本学期，老师和学生共读《爱的故事》，并将举行一次班级念书沟通会。
2、尊敬学生的差别性，学有余力的学生能够在家长的帮助下购置更多的介绍书目进行阅读，拓展语文课外知识；学习相对较为费劲的学生在本学期起码要读完一本课外书。
3、为了更好地检测学生课外阅读的状况，班级拟订了《语文课外阅读记录卡》，希望家长可以配合老师，早日帮助学生养成主动进行课外阅读的好习惯。
奖赏方法：1、阅读 1 本课外书并达成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖赏 3 个印章，并颁发“阅读小好手”奖状。
2、阅读 2 本课外书并达成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖赏 5 个印章，并颁发“阅读小学士” 奖状。
3、阅读 5 本课外书并达成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖赏10 个印章，并颁发“阅读小硕士” 奖状。
4、阅读 10 本以上课外书并达成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖赏 20 个印章，并颁发“阅读小博士” 奖状。
介绍书目：（家长选择书目，自发购置，或家委会一致购置一套，捐到班级念书角相互借阅）中国部分（ 25)1、大林和小林张天翼（一对孪生兄弟却变为了完整不一样的人，一个成了肥胖愚笨的寄生虫，一个成了真实的劳动者。
想象荒诞，语言风趣开朗张天翼的《宝葫芦的奥密》也很神奇呢。
）2、寄小读者冰心 (用书信的形式送来爱的温馨。
)3、严文井童话严文井（他的《下次开船港》让好多孩子知道时间的意义。
）4、高士其科普童话高士其（用诗歌的形式讲了好多科学的道理。
很有名的有《我的土壤妈妈》等。
读书记录卡
读书记录卡
填写读书记录卡的步骤如下：
1、填写学生姓名和班级。
2、记录阅读时间并填写读完这本书的时间。
3、填写阅读书籍的名称。
4、填写读物的总共字数。
5、对照书籍填写该书的出版社信息。
6、对照书籍填写该书的作者信息。
7、标明读物的类别。
区分该读物是童话寓言、世界名著、历史地理、科幻小说、卡通故事、自然科学还是其它。
8、总体概括这份读物的主要内容。
9、整理一下思路，分享自己阅读完这份读物后最大的收获和体会是什么。
10、可以整理整理在阅读的过程中你认识了几个生字词都是什么。
11、摘抄这份读物中给你印象最深刻的优美句段。
拓展
阅读记录是指在阅读一本书或一篇文章时，把值得记录的内容和学到的知识和经历记录下来的方式。
古人有一个著名的学习阅读的经验，叫作“读书要做到：眼到、口到、心到、手到”。
这其中“手到”的意思就是写读书笔记。
阅读完一篇文章或一本书后，你应该根据不同的情况写下你的阅读笔记。
常见的形式有：
（一）大纲法。
该方法以记住书籍的的主要内容为目的。
通过编写内容概要，确定主要和次要内容。
（二）摘录法。
目的是积累单词和句子。
能撷取优美的文字、美妙的句子、段落，供以后阅读、背诵和使用。
（三）仿写法。
为了实现对学习的运用，可以临摹精彩句子的节选，仿写段落，学会运用。
（四）评论法。
主要是解读人物、事件，以确认其思想艺术价值。
可分为书名、主要内容、评语。
阅读记录卡
名字：皇帝
性格：虚荣、浪费、愚蠢
内容摘要：
这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服，一天来了两个骗子，自称织出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是苯或不称职。为了表示自己聪明，称职大臣都装做看见了，皇帝给了骗子好处，穿上“衣服”出去了，百姓都夸耀皇帝的新衣，一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。
读书心得：
作者：汉斯·克里斯蒂安·安徒生（Hans Christian Andersen，1805年4月2日－1875年8月4日）丹麦作家，诗人
阅读本书的时间：（2011）年（1）月（31）日
背景资料：
分类：世界经典名著注音读本，经典童话。
出版社：中国戏剧出版社
主要人物：
名字：小美人鱼
性格：善良、可爱
内容摘要：
阅读记录卡
班级：一（2）班
姓名：栗毓禛
书名：《安徒生童话》
皇帝的新装
作者：汉斯·克里斯蒂安·安徒生（Hans Christian Andersen，1805年4月2日－1875年8月4日）丹麦作家，诗人
阅读本书的时间：（2011）年（2）月（8）日
背景资料：
分类：世界经典名著注音读本，经典童话。
出版社：中国戏剧出版社
人鱼是海底的公主，在海底她可以拥有很多，有父母的爱、有姐妹的关心。她却向往岸上的一切，特别是遇上自己的王子时，为了靠近他，她牺牲了一切.为了获得这个灵感她放弃了海里的生活，她忍受得这些痛苦把自已的鱼尾换成了一双人腿。后来她喜欢上了一个王子，得到一份人类的灵魂。那个王子和人间女子结婚了，她的希望没有了，她不忍心杀死自己最喜欢的人，最终海的女儿化成了泡沫。
读书心得：
读完后，不禁为海的女儿留下了眼泪，像这样能为感情牺牲的人有几个，我们现在的小孩子还时时与大人吵嘴、顶嘴。现在想想是多么不应该啊！我以后一定要让大人开心，等他们老了让我去孝敬他们。
《灰尘的旅行》 阅读记录卡
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作家介绍：高士其，我国著名的微生物学家、科普作家、诗人、教育家、社会活动家。高士其23岁留美期间，在从事科学研究过程中，因意外感染病毒，留下严重的后遗症。在长达半个多世纪的时间里，在长期全身瘫痪的情况下，他以惊人的毅力，用吃力的口述，请别人记录，完成了数百万字的科学小品、科学童话、科学故事和多种形式的科普文章，如《我们的土壤妈妈》《太阳的工作》《灰尘的旅行》……
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活动四、评价名著，学写推荐词
冰心曾评价高士其和他的《灰尘的旅行》：“假如儿童文学作者是儿童精神食粮的烹调者的话，那么,高士其就是一位超级厨师；他全心全力地把科学知识用比喻、拟人等方法写得深入浅出，充满了趣味的故事就像色、香、味俱佳的食品一样，得到了他所热爱的儿童们的热烈欢迎。
请你为高士其的《灰尘的旅行》写一段推荐词，做出自己的评价，把这本书推荐给你的班级同学。