苏教版三年级上册第三单元测试题

苏教版小学语文三年级上册第三单元测试题
一、卷面书写(5分)
二、给下面带点的汉字注音。

(6分)
摆.动洗澡.禁.不住鹬.蚌相争锐.利俸禄.
三、读拼音,写字词。

(8分)
1.《自相máo dùn( )》是一则yù( )言故事。

2.海报上xuān( )传这次魔术表yǎn( )中有táo( )脱魔术。

3.东海龙王父子 chēng bà( )一方, hài( )得人们不敢下海捕鱼。

四、把下列成语补充完整。

(8分)
( )风( )浪 ( )作( )为
( )( )力尽 ( )竽( )数
( )( )捕蝉 ( )假( )威
杯( )蛇( ) 郑人( )( )
五、给带点的字选择正确的解释。

(4分)
端:①东西的一头;②端正,不歪斜;③用手很平正地拿着;④项目,方面。

1.妈妈端.上一道我最喜爱吃的菜。

( )
2.一进门,我就看见爸爸端.坐着,眼睛瞪着我。

( )
3.天上的云变化多端.。

( )
4.目前我们国家在研究许多尖端.科技。

( )
六、读句子,在恰当的词语下面画“√”。

(4分)
1.太阳公公看见了,亲切地(嘱咐嘱托)他们:“孩子们记住……”
2.春天来了,鲜花(连续陆续继续)开放。

3.汽车在(宽广宽大宽阔)的公路上行驶。

4.多好的麦子呀,我要先把它(保护保存)起来。

七、照样子,把下面每组的两个句子合成一句话。

(8分)
例:哪吒取下乾坤圈。

哪吒把夜叉打死了。

哪吒取下乾坤圈把夜叉打死了。

1.我们在果园里。

我们看到各种各样的水果。

2.我坐在教室里。

我聚精会神地听老师讲课。

3.我们登上庐山。

我们看到了千姿百态的云雾。

4.牧民骑在高高的马背上。

牧民神气地挥舞着鞭子。

八、根据课文内容填空。

(11分)
1.哪吒有两件法宝,分别是和。

2.小哪吒可啦,身子一,过了这一斧头,随即下乾坤圈,向夜叉去。

3.哪吒一纵身,趁势混天绫。

那混天绫立刻一团团火焰,把三太子紧紧。

三太子只好现出了原形。

4.读了《揠苗助长》这则寓言,我想对这个农夫说:你费了那么大的力气,但禾苗却全都枯死了。

因为你做事太了,违反禾苗的生长规律。

九、阅读短文,回答问题。

(一)课内阅读。

(5分)
战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。

有个南郭先生,从来不会吹竽,也混了进来。

每当演奏时,他就鼓着腮帮,按着竽眼儿,装出一副会吹的样子,居然得到了和别人一样多的俸禄。

齐宣王死了,他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽。

可是他不要许多人一齐吹,而要一个一个地单独吹。

南郭先生只好逃走了。

1.齐湣王喜欢听人吹竽。

2.这段文字选自成语故事《》,这个故事告诉我们。

(二)课外阅读。

(11分)
望梅止渴
有一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣。

天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,队伍在弯弯曲曲的山道上行走,两边密
密的树木和被阳光晒得滚烫的山石让人透不过气来。

到了中午时分,士兵衣服都湿透了,行军的速度也慢了下来,有几个体弱的士兵竟然晕倒在路边。

曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很是着急。

可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近是否有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。

”曹操想了一下说:“不行,时间来不及。

”他看了看前边的树林,沉思了一会儿,对向导说:“你什么也别说,我来想办法。

”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。

脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。

1.改正下列词语中的错别字。

滚汤( ) 依误战机( )
及使( ) 步代( )
无济于是( ) 湿诱( )
2.“他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。

”这句话中有一组关联词,你能在句子中找出来吗?请用这组关联词写一个句子。

3.“士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。

”这句话中,士兵们听到了什么?
4.这个故事出自《世说新语》中的成语“望梅止渴”,比喻用空想安慰自己或他人。

用这个成语写个句子吧。

十、习作。

(30分)
同学们都读过《龟兔赛跑》的故事吧,在比赛中小乌龟坚持不懈赢得了胜利,小刺猬听说了,也想找小乌龟比一比,请同学们发挥想象,写出刺猬和乌龟赛跑的场景。

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苏教版三年级数学上册第三单元测试卷(含答案)

苏教版三年级数学上册第三单元测试卷(含答案)

苏教版三年级数学上册第三单元测试卷一、填空题1.一个足球场长105米,宽45米。

小亮绕着足球场跑2圈,小亮一共跑了( ) 米。

2.把一个边长4厘米的正方形剪成两个同样的长方形,剪成的长方形的宽是( ) 厘米,周长是( ) 厘米。

3.一根铁丝正好围成一个边长是5厘米的正方形,如果把它围成一个长8厘米的长方形,这个长方形的宽是( ) 厘米。

4.一块长方形菜地,长14米,宽比长短6米,这个长方形的宽是( ) 米。

如果把这块菜地一面靠墙围篱笆,篱笆至少长( ) 米。

5.一块长方形草坪的宽是28米,长是宽的2倍,这条小路的长是( ) 米。

沿这个草坪四周修一条小路,小路长大约( ) 米。

6.用一根长32米的绳子围成一个正方形,这个正方形的周长是( ) 米,它的边长是( ) 米。

7.用一根40厘米长的铁丝围成一个长方形,长方形的周长是( ) 厘米,用它围成一个正方形,正方形的边长是( ) 厘米。

8.一块长方形的镜子,宽6分米,长是宽的2倍,给这面镜子做铝合金边框大约需要( ) 分米的铝合金条.9.一个正方形的游泳池,边长为20米,小明沿着其中一条边游了一个来回,一共游了( ) 米,上岸后小明沿着游泳池的四周走了一圈,一共走了( ) 米。

10.一个长方形的宽是18厘米,长是宽的2倍,长是( ) 厘米,周长是( ) 厘米.11.一根铁丝正好围成一个周长为36厘米的长方形,已知它的宽是长的一半,这个长方形的长是( ) 厘米。

12.用6个边长10厘米的小正方形拼成一个大长方形,这个长方形的周长是( ) 厘米或( ) 厘米。

二、判断题1.用4个大小一样的小正方形可以拼成一个稍大的正方形。

( )2.正方形的两组对边分别平行.( )3.两个周长都是4厘米的正方形可以拼成一个周长是8厘米的长方形。

( ) 4.一个四边形的四个角都是直角,这个四边形一定是正方形。

( ) 5.三角形三条边的长度之和,就是三角形的周长。

( )三、选择题1.一个正方形的周长是20厘米,若将它的边长扩大到原来的2倍,那么它的周长变为()厘米。

【三套试卷】【苏教版】小学三年级数学上册第三单元教材检测卷(及答案)

【三套试卷】【苏教版】小学三年级数学上册第三单元教材检测卷(及答案)

第三单元学习测试卷(附答案解析)1、当测量长度不是整厘米时,可以用毫米做单位,厘米间每一个小格的长度是1毫米。

1厘米=10毫米。

2、分米是比厘米大比米小的长度单位。

1米=10分米 1分米=10厘米3、千米和米之间的换算方法:把千米换算成米,在千米的末尾加上3个0;把米换算成千米,在米数末尾去掉3个0。

1千米=1000米计算。

40米+50分米=( )米 14厘米-80毫米=( )厘米300厘米+70分米=( )厘米=( )米3千米=( )米 4000米=( )千米4000米-2000米=( )千米 13千米-6千米=( )米60千克+35千克=( )千克 4吨+380千克=( )千克20吨×9=( )吨 125千克×8=( )吨在○里填上“>”“<”或“=”。

分米 20厘米○1米-80厘米90分米-21分米○57分米 36米○36千米7000千米○7千米 4000千克-3吨○3007吨6吨○6000千克 4吨-300千克○3600千克、 把下面的长度按照从短到长的顺序排列。

70分米 8米 900毫米 900厘米2、把下面的质量按照从轻到重的顺序排列。

2千克 1吨 2500千克 1500克填一填200厘米 2分米2千米 2000毫米最长的是( ),最短的是()7000克 70千克 7吨 7000吨最重的是( ),最轻的是( )一捆绳子长30米,一根跳绳长50分米,这捆绳子可以剪成几根跳绳?一共剪几次?一根铁管长2米5分米,李叔叔想把它锯成5分米长的小段,一共需要锯几次?一根绳子绕木桩3圈余2分米,如果绕4圈,还差2分米,这根绳子长多少分米?李阿姨有一条彩带,在腰上绕5圈后余3分米,如果绕6圈还差4分米。

这条彩带有多长?小明平均每小时走4千米,他3小时走的路程爸爸只用了2小时。

爸爸平均每小时走多少千米?小红从家步行去少年宫,去时她平均每小时走4千回来时她平均每小时走3千米,几小时可以回到家?一、填一填。

苏教版三年级上册语文第三单元练习

苏教版三年级上册语文第三单元练习

苏教版三年级上册语文第三单元练习一、阅读理解小明家离学校有两公里,每天上学都要走一个小时,他觉得太累了,于是他想坐公交车,但也要走一段路才能坐上公交车。

1. 公交车站在小明家的哪个方向?答:南方向2. 小明家到公交车站的距离有多远?答:两公里3. 小明每天上学花费多长时间?答:一个小时4. 小明为什么觉得太累?答:因为每天上学要走两公里5. 小明是否能直接在家门口等候公交车?答:否,他要走一段路才能坐上公交车。

二、词语解释将下列词语与其对应的解释连线。

1. 书架 A. 存放书籍的家具2. 报纸 B. 记载新闻的出版物3. 桌子 C. 放置书籍、文件等的平面4. 电视机 D. 放置电视的家具答:1. 书架 - A2. 报纸 - B3. 桌子 - C4. 电视机 - D三、完成句子根据句子的意思,填上合适的词语。

1. 妈妈买了一个大的箱子,可以放很多()。

答:东西2. 小明的妹妹是一位()。

答:画家3. 我在花园里看见了一只漂亮的()。

答:蝴蝶4. 爸爸给我买了一辆新的()。

答:自行车5. 这张纸上写满了()。

答:字四、写话看图写一段话,不少于50字。

答:小明和小华是好朋友。

今天是他们第一次去公园玩。

公园里有很多花和树,还有好多小动物。

他们一路上笑着说笑,欢快地奔跑着。

小明看见了一只漂亮的蝴蝶,他追了好久才抓住它。

小华则在草地上堆了一个漂亮的小山坡。

他们在公园里度过了一个愉快的下午。

苏教版三年级数学上册第三单元测试题及答案三套

苏教版三年级数学上册第三单元测试题及答案三套

苏教版三年级数学上册第三单元测试题及答案三套第3单元长方形和正方形第三单元过关检测卷一、填一填。

(每空1分,共17分)1.一块正方形的玻璃,边长是3分米,它的周长是()分米。

2.一根绳子长8米,正好绕桌子一圈,桌子的周长是()。

3.一个长方形长12厘米,宽10厘米,从中剪出一个最大的正方形,它的边长是()厘米,剩余部分的宽是()厘米。

4.用2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米,周长是()厘米。

5.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走160米,这个游泳池的边长是()米。

6.用10个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长可能是()厘米,宽是()厘米,这时它的周长是()厘米;长也可能是()厘米,宽是()厘米,周长是()厘米。

7.将一个边长8厘米的正方形对折一次,折成的长方形的长是()厘米,宽是()厘米。

8.一个长方形长8厘米,宽6厘米,这个长方形可以分成()个边长是2厘米的正方形。

二、选一选。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)1.至少用()个一样的小正方形可以拼成一个大正方形。

A.2B.4C.162.周长是10厘米的平面图形有()个。

A.1 B.2 C.无数3.用4个边长为1厘米的正方形拼成下面的图形,周长最短的是()。

A B C4.甲的周长与乙的周长相比()。

A.同样长B.甲长C.乙长5.下面三个图形中,()的周长最长。

A B C三、连一连。

三、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共10分)1.四条边相等的图形一定是正方形。

()2.一个长方形相邻两条边的长一共是10厘米,这个长方形的周长就是20厘米。

()3.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,它的周长变大了。

() 4.正方形的每条边长都扩大到原来的2倍,周长也扩大到原来的2倍。

()5.周长相等的两个长方形,它们的长和宽分别相等。

()四、计算。

(每题8分,共16分)1.计算下列各图形的周长。

苏教版三年级上册数学第三单元《长方形和正方形》单元测试卷(含答案)

苏教版三年级上册数学第三单元《长方形和正方形》单元测试卷(含答案)

苏教版三年级上册数学第三单元《长方形和正方形》单元测试卷(含答案)一、填空。

(每空1 分,共19 分)1.一个长方形的长是80 厘米,宽是50 厘米,周长是( )厘米,合( )分米。

2.一根绳子长1 米,用这根绳子围成一个边长是18 厘米的正方形,这个正方形的周长是( )厘米,围完正方形后绳子还剩下( )厘米。

3.如右图,如果每根小棒的长度都是1 厘米,这个图形的周长是( )厘米。

4.一根彩带长320 厘米,正好绕正方形桌面边缘一圈,桌面的周长是( )厘米,桌面的边长是( )厘米。

5.一个长方形的长是17 厘米,宽比长少10 厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米。

6.一个长方形的长是15 厘米,宽是9 厘米,从中裁出一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米,剩下的小长方形的宽是( )厘米。

7.用9 个边长都是3 厘米的小正方形,拼成一个大长方形或正方形,周长是( )厘米或( )厘米。

8.将一个边长为8 厘米的正方形对折一次,折成的长方形的周长是( )厘米。

9.右图是一个正方形和一个长方形,把这两个图形拼成一个大长方形,大长方形的周长是( )厘米,比原来两个图形的周长和少了( )厘米。

10.荣老师把一个长方形横着切一刀,周长增加40 厘米,竖着切一刀,周长增加30 厘米,原来这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米。

二、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3 分,共24 分)1.用四根小棒首尾相接正好拼成一个长方形,其中三根小棒的长度分别是5 厘米、8 厘米、5 厘米,第四根小棒的长度是( )厘米。

A.5 B.8 C.13 D.32.用8个边长都是1厘米的小正方形摆成下面的图形,周长最长的是( )。

3.一个正方形的池塘,如果它的周长增加了40 米,那么它的边长增加了( )米。

A.20 B.15 C.10 D.404.一个长方形的周长是18 厘米,长和宽可能是( )。

【三套试卷】【苏教版】小学三年级数学上册第三单元练习试题附答案

【三套试卷】【苏教版】小学三年级数学上册第三单元练习试题附答案

第三单元单元检测卷(附答案解析)(时间:40分钟分值:100分)一、填一填。

(22分)1.2.在()里填上适当的单位。

3.3分米=(30)厘米50毫米=(5)厘米50分米=(5)米6000米=(6)千米6吨=(6000)千克4000千克=(4)吨4.在○里填“>”“<”或“=”。

4分米38厘米70分米7米200千克2吨9900克9千克100毫米10厘米10分米99厘米二、选择正确答案的序号填在括号里。

(10分)1.厚度最接近1毫米的物体是(B)。

A.智能手机B.身份证C.语文课本2.某地区的降水量约是100(A)。

A.毫米B.厘米C.分米3.一袋水泥重50千克,(A)袋水泥重1吨。

A.20B.100C.2004.一辆汽车每小时行80(C)。

A.分米B.米C.千米5.1吨与1千米比较,结果是(D)。

A.1吨大B.同样大C.1千米大D.无法比较三、判断题。

(对的画“√”,错的画“×”)(10分)1.一支铅笔长180毫米。

(√)2.苗苗的身高约130分米。

(×)3.3吨棉花比3000千克水泥轻。

(×)4.一头大象重4千克。

(×)5.长度单位间的进率是10。

(×)四、画一画。

(6分)1.画一条长3厘米6毫米的线段。

让学生自己画。

2.画一条比1分米短4厘米的线段。

让学生自己画。

五、连一连。

(14分)1.选择什么出行方式比较合适?(6分)2.把合适的体重与对应的事物连起来。

(8分)六、解决问题。

(38分)1.一本数学书的厚度约为8毫米,3本这样的数学书的厚度约为多少毫米?合多少厘米多少毫米呢?(6分)8×3=24(毫米)24毫米=2厘米4毫米2.这头大象重多少千克?合多少吨?(6分) 500+2500=3000(千克)3000千克=3吨3.(1)大象要带一筐水果过桥,可以吗?(4分) 800+280=1080(千克)1吨=1000千克1080千克>1000千克不可以(2)马能驮着两袋货物过桥吗?(4分)420+150+150=720(千克)720千克<1000千克可以(3)哪几只动物可以一起过桥?(5分)500+420=920(千克)920千克<1000千克牛和马可以一起过。

苏教版三年级数学上册第三单元测试卷及答案

苏教版三年级数学上册第三单元测试卷一、填一填。

1.封闭图形( )的长度,叫做它的周长。

2.长方形的周长就是( )条边长的总和。

3.长方形相邻两条边的和是50厘米,它的周长是( )厘米。

4.给一块边长为20分米的正方形桌布四周缝上花边,花边的总长是( )分米。

5.正方形的周长是它边长的( )倍。

6.把两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是( )厘米。

二、选一选。

(在括号里填上正确答案的序号)1.用同样长的两根铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长( )。

A.相等B.长方形周长长C.正方形周长长D.不确定2.用红线描出图形的周长是( )。

A B C D3.一个长方形的周长是24厘米,宽是4厘米,如果把它平均剪成两个正方形,每个正方形的周长是( )厘米。

A.12B.14C.16D.244.用一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是( )厘米。

A.3B.5C.6D.10三、辨一辨。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.把一张长方形纸沿对角线剪成两块,这两块纸的周长相等。

( )2.一个正方形的边长增加2厘米,周长就增加4厘米。

( )3.两个完全一样的长方形一定能拼成一个正方形。

( )4.是一个四边形。

( )5.长方形的对边相等。

( )四、计算下面各个图形的周长。

1. 2.五、在下图中画出两种周长是12厘米的长方形或正方形。

(每个方格边长是1厘米)六、解决问题。

1.学校操场是一个长130米、宽40米的近似长方形,它的周长是多少米?2.一块长方形菜地的宽是4米,比长少1米,这块菜地的周长是多少米?3.一个长方形镜框长2米,宽1米。

用一条长7米的花边能绕镜框一周吗?4.有一个篮球场是长28米、宽19米的长方形,小明沿篮球场跑了1圈,他共跑了多少米?5.王大妈沿着一面墙用篱笆围一个长25米、宽10米的长方形菜地,最少需要准备多长的篱笆?6.用两个长8厘米、宽4厘米的长方形拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米?7.下面是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板,在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形。

苏教版三年级数学上册 第3章 长方形和正方形单元测试题(有答案)

苏教版三年级数学上册第3章长方形和正方形单元测试题一.选择题(共10小题)1.如图的长方形由铁丝围成,先在A、B、C、D拐弯处标上记号”•”,再从其中一个拐弯处把铁丝剪开拉直,那么铁丝可能是下面的()A.B.C.2.一个物体的长宽高分别是8米、2.5米、3米,它可能是()A.教学书B.家用冰箱C.羽毛球比赛馆D.公共汽车3.下面()不是长方形的特征.A.对边分别相等B.四个角都是直角C.相邻的边相等4.下面哪一组的4根小棒能刚好拼成一个长方形?()A.B.C.D.5.如图是个四边形,但被挡住了一部分.被挡住的角一定是()A.锐角B.直角C.钝角6.在一个长13厘米、宽10厘米的长方形中剪下一个最大的正方形,它的边长是()A.13厘米B.10厘米C.3厘米D.23 厘米7.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()A.正方形B.长方形C.平行四边形D.菱形8.下面四个信封中分别装有一张四边形硬板纸,并且硬板纸都已露出了一部分,从()号信封中抽出的硬板纸的形状一定是正方形.A.B.C.D.9.正方形是特殊的()A.三角形B.圆C.平行四边形D.梯形10.下列描述正确的是()A.四个角都是直角的四边形一定是正方形B.有四个直角的图形一定是长方形C.长方形和正方形都有四个直角二.填空题(共8小题)11.一个正方形,可以折成两个相等的和.12.长方形和正方形都有条边,个角.13.数学书的封面相邻的两条边互相,相对的两条边互相.14.拼一个正方形至少需要根小棒,拼两个至少要根小棒.15.就是篮球场的周长.16.长方形有条边,个角.写出三个你知道名字的四边形分别是、、.17.长方形较短的边我们叫做,较长的边我们叫做.18.在一个正方形中,相邻的两条边互相,相对的两条边互相.三.判断题(共5小题)19.一个长方形可以分成5个完全一样的三角形.(判断对错)20.长方形是特殊的正方形,也是特殊的平行四边形.(判断对错)21.长方形的4条边都相等,它的4个角也相等.(判断对错)22.正方形的两组对边分别平行.(判断对错)23.有四条边的就是正方形.(判断对错)四.操作题(共2小题)24.数一数,填一填.你能用10根火柴摆出3个正方形吗?试着摆一摆,画一画.25.如图是一个长方形的两条边,请把这个长方形画完整.五.解答题(共5小题)26.摆一个正方形至少需要多少根同样长的小棒?摆两个正方形,至少需要多少根同样长的小棒?27.用22根同样长的小棒可以摆出几种不同的长方形?请用你喜欢的方法记录下来,一定不要遗漏哟.28.在正方形的下面画“〇”,在长方形的下面画“△”.29.4个小动物分别站在正方形场地的4个顶点处,它们同时出发并以相同的速度沿场地边缘逆时针方向跑动.当它们同时停止时,顺次连接4个动物所在地点围成的图形是什么形状?为什么?30.一口正方形池塘,四角上各长着一棵大树.有人要把池塘面积扩大一倍,且仍为正方形,而又不影响大树生长,你说可能吗?如果可能,请画出扩大后的示意图.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:如图的长方形由铁丝围成,先在A、B、C、D拐弯处标上记号”•”,再从其中一个拐弯处把铁丝剪开拉直,那么铁丝可能是下面的;故选:B.2.解:一个物体的长宽高分别是8米、2.5米、3米,它可能是公共汽车;故选:D.3.解:长方形的四个角都是直角,对边分别相等,所以相邻的边相等不是长方形的特征.故选:C.4.解:如果4根小棒能围成一个长方形,那么必须有两组对边分别相,符合题意的只有选项B;故选:B.5.解:这个四边形是长方形,所以挡住的角一定是直角;故选:B.6.解:因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,所以正方形的边长为10厘米.故选:B.7.解:当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是正方形;故选:A.8.解:根据正方形的特征可知:图B已露出了相邻两条边相等且相邻两条边的夹角是直径,所以从B号信封抽出的硬板纸的形状一定是正方形.故选:B.9.解:由分析得:正方形是特殊的平行四边形.故选:C.10.解:A、因为四边相等,四个角都角是直角的四边形是正方形,所以题干的说法不全面,四个角都是直角的四边形还可能是长方形,因此题干的说法是错误的;B、有四个直角的图形一定是长方形,说法错误,因为互相垂直的两条直线也有四个直角;C、由分析可知:长方形和正方形都有四个直角;说法正确.故选:C.二.填空题(共8小题)11.解:一个正方形,沿着它的对称轴对折,可以得到两个相等的长方形和等腰直角三角形.故答案为:长方形,等腰直角三角形.12.解:长方形和正方形都有4条边,4个角;故答案为:4,4.13.解:根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角.因此,数学书的封面相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行.故答案为:垂直,平行.14.解:因为正方形有4条边,所以拼一个正方形至少需要4根小棒,拼两个至少要8根小棒.故答案为:4,8.15.解:篮球场四周4条边的长度和就是篮球场的周长.故答案为:篮球场四周4条边的长度和.16.解:长方形有4条边,4个角.写出三个你知道名字的四边形分别是长方形、正方形、平行四边形.故答案为:4,4,长方形,正方形,平行四边形.17.解:长方形较短的边我们叫做长方形的宽,较长的边我们叫做长方形的长.故答案为:长方形的宽,长方形的长.18.解:正方形中相邻两条边相互垂直,相对两条边相互平行;故选:垂直,平行.三.判断题(共5小题)19.解:一个长方形不能分成5个完全一样的三角形.故原题说法错误.故答案为:×.20.解:长方形是特殊的正方形,也是特殊的平行四边形,说法错误,应为正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形;故答案为:×.21.解:长方形的4条边都相等,4个角都是直角,所以本题说法错误,因为长方形对边相等;故答案为:×.22.解:正方形的两组对边分别平行,说法正确;故答案为:√.23.解:有四条边的不一定是正方形.故原题说法错误.故答案为:×.四.操作题(共2小题)24.解:可以摆出3个正方形.25.解:画图如下:五.解答题(共5小题)26.解:用同样长的小棒,摆一个正方形,最少需要4根,摆两个正方形,再增加3根同样长的小棒,最少需要7根.27.解:摆成的长方形的长与宽的和是22÷2=11,则摆成的长方形的长和宽分别是:10、1;9、2;3、8;4、7;5、6;所以能摆5种.28.解:29.解:如图:由于速度和时间都相同,所以它们走的路程相等AE=BF=CG=DH因为四边形ABCD是正方形所以AB=BC=CD=DA∠A=∠B=∠C=∠D因为AE=BF=CG=DH所以EB=FC=GD=HA所以△AEH≌△BFE≌△CGF≌DHG所以EH=EF=FG=GH所以四边形EFGH是菱形又因为△AEH≌△BFE所以∠AEH=BFE因为∠BEF+∠BFE=90°所以∠AEH+∠BFE=90°所以∠HEF=90°所以菱形EFGH是正方形.30.解:可能,把这四个角上的树,变为四个边的中点,图如下:1、读书破万卷,下笔如有神。

苏教版三年级上册《第3章_长方形和正方形》-小学数学-有答案-单元测试卷

苏教版三年级上册《第3章长方形和正方形》单元测试卷一、填空题.)1. 长方形有________条边,________相等,正方形每条边都________,四个角都是________.2. 一个长方形长是10米,宽是8米,它的周长是________分米。

3. 一根绳子长6米,正好绕一张长方形的桌子边缘一圈,这张桌子面的周长是________米。

4. 正方形手帕的边长是25厘米,这块手帕的周长是________厘米。

5. 用2个边长2厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的长是________厘米,宽是________厘米;周长是________厘米。

6. 一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是________米。

7. 一根铁丝可以正好围成边长4厘米的正方形,如果把这个正方形改成长6厘米的长方形,那么长方形的宽是________厘米。

8. 用6个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长可能是________厘米,宽是________厘米,这时它的周长是________厘米。

二、判断题.(正确的画“”,错误的画“✕”))9. 正方形的周长是它边长的4倍。

________.(判断对错)10. 对边相等的四边形,一定是长方形。

________.(判断对错)11. 用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是8厘米。

________.(判断对错)12. 用同一根铁丝,围成一个长方形或一个正方形,它们的周长是一样的。

________.(判断对错)13. 一个长方形的一组邻边的长一共是10厘米,这个长方形的周长就是20厘米。

________.(判断对错)14. 用一张长方形的纸只能剪一个正方形。

________(判断对错)三、选择题.(把正确答案的序号填在括号里))15. 四个边长5厘米的正方形拼成了一个长方形,长方形的周长是()厘米。

A.20B.40C.5016. 用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形或正方形,有()种围法。

苏教版三年级数学上册第三单元测试题含答案

苏教版三年级数学上册第三单元测试题含答案苏教版三年级数学上册第三单元测试题含答案(共3套)第三单元跟踪检测卷一、填空。

(每空1分,共32分)1.长方形有4条边,对边相等;有4个角,都是直角。

通常把长方形长边的长叫作长度,短边的长叫作宽度。

2.正方形有4条边,四条边都相等;有4个角,都是直角。

正方形的每条边的长叫作边长。

3.一个正方形边长4厘米,它的周长是16厘米。

4.江苏南京市中华门是我国现存最大的古城门,其中有一段长为89米,宽为5米的城墙,这段城墙的周长是188米。

5.一根铁丝长36厘米,用它围成最大的正方形,正方形的边长是9厘米。

6.有两根铁丝,第一根围成了一个边长为4分米的正方形,第二根围成了一个长为6分米,宽为3分米的长方形,第三根铁丝长一些。

7.右图是一个长方形,长和宽如图所示。

在这个长方形中剪出一个正方形,能剪出的最大的正方形的边长是2厘米,周长是8厘米。

剩下的图形是一个矩形,长是6厘米,宽是3厘米,周长是18厘米。

8.把2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是8厘米。

9.用一根10米长的绳子去围成一个长和宽都是整米数的长方形。

可能是长5米、宽2米的长方形,也可能是长4米、宽3米的长方形。

不管怎样围,围成的长方形周长总是14米。

10.用8根长3厘米的小棒摆正方形,这个正方形的边长是12厘米,周长是48厘米。

用8根3厘米长的小棒摆长方形,这个长方形的长是9厘米,宽是3厘米,周长是24厘米。

二、判断。

(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每题2分,共10分)1.只有长方形和正方形才有四条边。

(×)2.长方形的周长是长与宽之和的2倍。

(×)3.长方形菜地的长是6米,宽是4米,则菜地周长是20厘米。

(×)4.两组对边分别相等的四边形一定是长方形。

(×)5.至少要用4个大小相同的正方形才能拼成一个较大的正方形。

(×)三、选择。

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