变电站仿真培训大纲
变电运行值班员仿真培训

变电运行值班员仿真培训变电运行值班员是电力系统运行的重要组成部分,其工作职责涵盖了变电设备的运行、检修、维护和保护等方面。
为保障变电设备的正常运转和电力系统的安全稳定运行,值班员需要具备丰富的专业知识和严谨的工作态度。
为了提高变电运行值班员的实际操作能力和应对突发事件的能力,仿真培训成为了一种广泛采用的培训方式。
变电运行值班员仿真培训是一种基于仿真技术的虚拟培训系统,其目的是为了让学员通过仿真操作,更好地理解和把握变电运行中的工作流程、操作规程、标准操作等。
仿真培训涉及到软件仿真平台的搭建、数据采集、仿真计算、仿真显示等方面的知识,需要专业人士进行实施。
下面将详细介绍变电运行值班员仿真培训的内容和方法。
一、培训内容1. 变电设备的组成和性能:介绍各种变电设备的结构和原理,了解其性能特点和使用方法。
2. 变电设备的运行状态和操作规程:介绍变电设备在运行过程中需要关注的各种状态参数和操作规程,包括变压器、断路器、接地开关、电容器等设备的运行参数和操作要点。
3. 变电设备的安全保护:介绍变电设备的安全措施和保护要求,包括电流互感器、电压互感器、保护继电器、接地保护等方面的知识。
4. 变电设备的故障处理:介绍各种可能出现的故障类型和处理方法,包括电气故障、机械故障、温度、湿度、油位等方面的故障处理。
5. 突发事件的应对方案:介绍突发事件的各种应对措施和预案,包括供电中断、设备事故、违章操作、雷击、蓄电池故障等方面的应对策略和技巧。
培训内容涵盖了变电设备的组成和性能、运行状态和操作规程、安全保护、故障处理、应急预案等方面的知识,是变电运行值班员进行实际工作的必备基础。
二、培训方法1. 实物演示法实物演示法是采用具体的变电设备进行现场展示,让学员通过实际操作和观察来学习相关知识和技能。
这种培训方法具有直观、可操作性强的特点,有助于学员获得更为深入的理解和体验。
实物演示法适用于小规模的培训和演示,可以进行一些简单的实验操作和展示,但难度较大的操作不适宜采用此种方法。
变电运行值班员仿真培训

变电运行值班员仿真培训变电运行值班员是变电站的核心岗位之一,主要负责变电站运行过程中的监控、报警、故障处理等工作。
为了提高值班员的能力和技术水平,传统的培训方法已经无法满足需求,仿真培训成为变电运行值班员培训的一种重要方式。
变电运行值班员仿真培训是利用仿真技术和虚拟现实技术,模拟变电站的实际工作场景,将值班员置于虚拟环境中进行培训。
培训中的虚拟场景包括变电站的各个设备、仪器、控制台等,值班员可以通过操作虚拟设备进行模拟运行和实际操作。
仿真培训不仅可以提供丰富的训练资源和场景,还可以保证值班员的安全,避免了设备故障和人身伤害的风险。
在变电运行值班员仿真培训中,可以设置多个培训场景,包括正常运行场景、故障处理场景和应急情况场景等。
培训场景可以根据变电站的实际情况进行设定,如变电设备的种类、参数设置、运行状态等。
值班员可以通过模拟操作设备、调整参数、处理报警和故障等各种情况,培养他们的应变能力和决策能力。
在仿真培训中,还可以设置不同的培训模式和难度级别,逐渐提高值班员的技能。
培训模式可以包括自主学习、辅助学习和合作学习等,值班员可以选择适合自己的学习方式。
培训难度可以根据值班员的实际水平进行调整,从简单的任务到复杂的任务,不断提高值班员的技术水平。
仿真培训还可以结合虚拟现实技术,让值班员身临其境地感受变电站的运行现场。
通过虚拟现实技术,值班员可以像身临其境一样观察设备、操作控制台,并模拟处理各种情况。
虚拟现实技术可以增强值班员的学习体验,提高他们对变电站运行的理解和认知。
仿真培训提供了真实的工作场景和设备,让值班员能够在真实的环境中进行操作和处理。
这样可以提高值班员的应变能力和操作技术,减少在实际工作中出现的错误和故障。
仿真培训可以随时随地进行,不受时间和空间的限制。
值班员可以通过电脑、手机等设备进行培训,节省了传统培训的成本和时间。
仿真培训可以根据值班员的实际水平进行个性化培训,提高培训效果。
可以根据值班员的学习进度和技术能力进行评估和反馈,针对性地进行培训。
电力行业仿真培训指导教师考试大纲

鉴教〔2015〕4号关于印发《电力行业仿真培训指导教师考试大纲》的通知各有关电力企业及电力仿真培训机构:为适应电力行业仿真培训工作的发展,我中心组织修订了《电力行业仿真培训指导教师考试大纲》(见附件),现印发你们。
一、本大纲由原来的火电厂汽轮机运行、火电厂锅炉运行、火电厂集控运行、火电厂电气运行、变电站运行、电网调度、水电厂运行7个专业,变更为现在的火电厂集控运行、燃机集控运行、电网运行、水电运行4个专业。
二、此大纲自印发之日起执行。
1附件:1、火电厂集控运行仿真培训指导教师考试大纲2、燃机集控运行仿真培训指导教师考试大纲3、电网运行仿真培训指导教师考试大纲4、水电运行仿真培训指导教师考试大纲技能鉴定与教育培训中心2015年3月9日2附件1火电厂集控运行仿真培训指导教师考试大纲考试对象:适合于从事火电机组仿真培训指导教师。
第一部分基础理论知识一、要求1、掌握工程热力学的基本概念和基本理论;2、掌握传热学的基本概念,热量传递的方式和规律;3、掌握流体力学的概念,流动阻力的形式和影响因素;4、了解测量误差的基本概念;了解热工调节对象的基本特性和调节原理;5、了解电厂金属材料的性能指标;6、掌握泵与风机的形式、特性和运行特点;7、了解电路和电子技术的基本概念。
8、掌握同、异步电机及变压器的工作原理及特性;9、掌握励磁系统的种类和工作原理。
二、考试内容1 、工程热力学温度的含义,热力学温标、摄氏温标及其转换关系式,功、热量、内能、焓的概念,蒸汽的饱和温度、饱和压力、汽化潜热,热力学第一、二定律,理想气体状态方程,道尔顿分压定律,卡诺循环效率和卡诺原理,发电厂蒸汽动力循环的种类及经济性分析。
2 、传热学热量传递的三种方式,导热的基本定律,强制对流换热关系式及影响因素,热交换器的种类,锅炉受热面换热方式,换热量的计算,辐射换热及黑体辐射定律。
3 、流体力学流体的密度、粘度、可压缩性概念,绝对压力、表压力、真空及相互关系,层流、紊流概念及雷诺数关系式,帕斯卡原理,伯努里方程,流体流动阻力的形式和产生原因,减少流动阻力的方法,并联、串联管道之间压力和流量关系。
变电运行仿真训练教材

500KV变电站仿真培训系统简介
本软件全仿真500KV沙坪变电站,可完成如下培训:
◼ 设备巡视:按照国家电网公司的标准化巡视设置,包括正 常状态和异常状态巡视,可通过对变电站内一、二次设备 的巡视全面了解变电站的设备组成及结构。
◼ 倒闸操作:设有各种运行工况,配有典型操作票。可进行 各种倒闸操作。
护。
◼ (4)操作人不要只依赖监护人,而应 对操作内容做到心中有数。否则,操作 中仍可能出问题。
◼ (5)在进行操作期间,不要进行与操作 无关的交谈或工作。
◼ (6)处理事故时,不要惊惶失措,以免 扩大事故。
◼ (7)设备送电前,必须终结全部工作 票,拆除接地线及与检修工作有关的临 时安全措施,恢复固定遮栏及常用警告 牌。对送电设备进行全面检查应正常, 摇测设备绝缘电阻应合格。
检修转运行:
检修状态—(冷)退出备用状态—(热)备用状态—运 行状态
倒闸操作的一般规定
◼ (1)操作人和监护人需经考试合格并经 工区领导批准公布。
◼ (2)操作人和监护人不能单凭记忆,而 应仔细检查操作地点及设备的名称编号 后,才能进行操作。
◼ (3)只有值班长或正值才能够接受调度命令 和担任倒闸操作中的监护人;副值无权接受调 度命令,只能担任倒闸操作中的操作人;实习 人员一般不介入操作中的实质性工作。操作中 由正值监护、副值操作。对重要和复杂的倒闸 操作,由当值的正值操作,值班长(或站长)监
◼ (2)热备用状态:电气设备的热备用状态是指其 断路器断开、隔离开关合上时的状态,其特点 是断路器一经操作就接通电源。
◼ (3)冷备用状态:电气设备的冷备用状态 是指回路中断路器和隔离开关全都断开 时的状态。其显著特点是该设备与其他 带电部分之间有的断开点。设备冷备用 根据工作性质分为断路器冷备用与线路 冷备用等。
变电站仿真培训的教学实施

1-2-5.操作前应考虑的问题:
1、接线方式改变的正确性,系统电源与负荷的平衡, 适当的稳定储备,操作时可能引起的系统潮流、电 压频率的变化; 2、保护装置配备是否合理,系统稳定措施是否更改; 3、变压器中性点接地方式、分接头位置及500KV系统 的电抗器、静补装置投入情况,防止操作过程引起过 电压; 4、设备送电操作前必须核实设备检修的所有工作已 结束,相关检修票均已报完工,并坚持做到与检修票、 方式单、现场实际及CRT或模拟盘进行核对; 5、对调度自动化、通信的影响。并将本方式通知有 关单位,以考虑防止事故的对策。
2-9 电网AGC操作一般规定
1、按照规定参加电网AGC运行的电厂,其厂内AGC 功能(火电厂机组的DCS/CCS系统、水电厂的计算 机监控系统AGC功能)应正常投运。 2、值班调度员在下令某电厂(或某机组)投入电 网AGC运行前,应首先在调度自动化系统中通过开 环方式,给相对应的电厂或机组下达当前功率设 定值指令,并经AGC电厂运行值班(或值守)人员 确认。
1-2-3. 不用操作票的五种特殊情况
下列操作发令单位不用填写操作指令票,但应 作好记录。
1.断合单一的开关或刀闸(含地刀闸); 2.投入或退出一套保护、自动装置; 3.更改系统稳定措施; 4.机组由运行状态转停机备用或由备用转开机 并网; 5.事故处理。
解释说明
是对上一条的补充,它是本着在不影响安全的 前提下,简化操作程序,根据我们电力系统的运 行经验,结合实际情况作出的规定。
2-9 零起升压操作要求 1、担任零起升压的发电机容量应足以防止发生自 励磁,发电机强励退出,其余保护均可靠投入,但 联跳其它非升压回路开关的压板退出。 2、升压线路保护完整、可靠投入。但联跳其它非 升压回路开关的压板退出,线路重合闸停用。对主 变压器或线路串变压器零起升压时,该变压器保护 必须完整并可靠投入,中性点必须接地。 3、双母线中的一组母线进行零起升压时,母差保 护应采取措施,防止母差保护误动作。母联开关及 两侧刀闸断开,防止开关误合造成非同期。
变电站仿真实训

FS变电站仿真实训一、概述变电站内所有一、二次设备及综合自动化系统全面仿真。
系列产品:500kV、330kV、220kV、110kV、66kV、35kV、10kV各种类型变电站。
对计算机配置要求:操作系统:Windows/2000/XP硬盘:2G以上内存:256M以上显示器:17寸以上彩色显示器 (建议最好采用19寸方屏,采用1280×1024分辩率)。
二、安装步骤第一步:安装之前请先关闭其他正在运行的程序,打开光盘,找到安装文件220kVSimulator-Setup.exe,双击执行安装。
第二步:安装启动后进入安装向导,此时出现如图2-1提示,点击“下一步”。
图2-1安装向导第三步:输入产品附带的密码,如图2-2所示,输入密码后点击“下一步”;第四步:出现图2-3画面会提示让您选择安装类型,有两种,一种是单机版安装,另一种是教员站安装。
教练员机(主机)请安装“220kV综自变电站仿真系统教员站”,学员机请安装单机版。
图2-2 密码输入图1-4图2-3 教练机和学员机的选择第五步:选择“下一步”,提示您选择软件安装目录,系统默认路径是“C:\Simu220kv”,您也可以点击“浏览”选择您的安装路径,选择好后点击“下一步”,如图2-4所示。
图2-4安装地址第六步:软件提示您选择桌面快捷方式,如图2-5所示,点击“下一步”至图2-6所示安装提示,然后逐步按引导安装。
图2-5 快捷方式图2-6 安装提示第七步:教练员机在安装完成后,系统还会出现下图提示,勾选“安装狗驱动程序”和“启动教练员站控制程序”,直到安装完毕,此时程序会在桌面建立快捷方式并自动启动仿真室通讯程序,如图2-7所示。
图2-7 仿真控制台图2-7 仿真控制台如果没有看到以上窗口,您可以将鼠标移至桌面最左端,会出现一个小红框条目,如图2-8所示,在条目上面点击,便可出现以上图2-7窗口。
图2-8 控制台隐藏/显示条目第八步:在图2-7窗口中,根据您需要的类型选择“学员机仿真系统初始化”或“本地机仿真系统初始化”,以实现仿真软件的数据初始化,之后会进入如图2-9所示的界面。
变电运行值班员仿真培训

变电运行值班员仿真培训变电站是电力系统中重要的组成部分,负责接受与传输电能。
作为变电站的运行值班员需要掌握各种技能,以确保变电站的安全与稳定运行。
有时候,为了避免风险,仿真培训已经成为必需。
仿真培训是指通过模拟真实情况来培训操作人员。
这种培训方式相对于理论学习更加可靠,因为它提供了实际操作和活动的机会,由于实际风险较小,因此操作人员可以在没有任何后果或危险的情况下操作。
对于变电站值班员来说,仿真培训可以帮助他们熟悉运行过程中可能出现的各种问题,并熟练地解决问题。
通过这种方式,值班员可以更好地提高应对突发事件的能力,并在需要时快速有效地采取措施。
仿真培训可以通过两种方式进行:计算机仿真和物理仿真。
计算机仿真是指将变电站设备和环境从真实场景中转移到计算机程序中。
通过操作电脑,可以模拟各种工作和事件,并在其中练习各种操作。
物理仿真是指在真实的环境中使用仿真装置来模拟各种场景,例如使用仿真开关来模拟断路器的操作。
无论是计算机仿真还是物理仿真,都需要进行实训前评估以了解员工的基础知识和技能水平。
此外,还需要评定结论,以便确定培训的目标和方案。
除了这些,值班员还应该定期参加各种高质量的培训课程和讨论会议,以掌握最新的技术与知识。
这些机会不仅可以帮助值班员扩展技能和知识,而且可以帮助他们了解成本节约、能源保护以及设备维护和更新等方面的最佳实践。
总结来说,变电运行值班员需要具备丰富的技能与知识,并定期参加各种高质量的培训和讨论活动。
仿真培训是一项重要且非常有价值的工具,它可以帮助值班员更加高效地掌握必要的技能,以确保变电站的安全与可靠运行。
变电运行仿真培训

变电运行仿真培训与考核大纲Ⅰ岗前培训与考核大纲1 培训对象及目标1.1 培训对象培训对象是新上岗或转岗的变电运行值班员,要求具有本专业或相关专业中专及以上文化程度(或具有同等学力)。
1.2 培训目标培训目标是通过变电运行仿真培训,使学员掌握变电运行岗位所需的相关规章制度;掌握常规工作和设备巡视的主要内容;掌握倒闸操作的原则和过程;能够处理简单异常和事故。
重点培养其独立完成常规工作、设备巡视和常见倒闸操作的能力,以及综合运用专业知识分析和处理运行中一般性异常和事故的能力。
2 培训内容及要求2.1 仿真系统及设备2.1.1 培训要求(1)掌握仿真变电所电气设备的基本结构、工作原理、作用及运行参数;(2)掌握仿真变电所各电气系统的组成、接线方式及运行方式;(3)掌握仿真变电所继电保护、自动装置的工作原理及运行方式;(4)掌握仿真变电所继电保护、自动装置的配置原则;(5)掌握仿真变电所盘面上各开关、仪表、信号、连接片的作用及操作方法;(6)掌握仿真变电所五防开票系统的使用;(7)掌握仿真变电所综合自动化系统的基本组成、工作原理及运行方法;(8)掌握变电所仿真机的基本组成、工作原理、操作方法及注意事项;(9)掌握电力系统通信设备的使用方法。
2.1.2 培训内容(1)熟悉仿真变电所一次系统及设备。
1)仿真变电所涉及的电力系统基本构成;2)变电所一次系统;3)所用电交流系统;4)所用电直流系统;5)变压器、断路器、隔离开关、互感器、电抗器、电容器、母线等主要电气设备;6)无功补偿装置;7)防雷设备与接地装置。
(2)熟悉仿真变电所二次系统及设备1)主变压器保护;2)母线保护;3)断路器保护;4)电抗器保护;5)电容器保护;6)线路保护;7)无功补偿装置保护;8)同期装置;9)重合闸装置;lO)安稳装置(包括低频减负荷装置);11)五防系统;12)综合自动化系统;13)电力系统通信装置。
(3)熟悉仿真机设备及操作。
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变电站运行人员仿真培训
教学大纲
武汉世纪华胜科技有限公司
WUHAN CENTURY FAR-SIGHT TECHNOLOGY CO.,LTD.
变电站仿真机培训安排说明
一、学习时间
仿真机培训每天分为上机训练,上机准备及预习答疑两个单元。
上机训练分值进行,5—
7 人为一值,各值每天上机时间为3.5 小时;上机准备及预习答疑、完成作业约3. 5 小
时。
授课统一进行,全体参加,每天上午8:30—11:30,下午2:00—5:00。
二、考试考核及发证
学员上机考核以抽签方式进行,选择变电站典型操作或事故处理两类之一,由学员独立操作处理并填写操作票与事故分析处理报告,指导教师根据平时上机与上机考核评定上机考核成绩。
笔试是操作考核的补充,学员完成与培训配套的作业方可参加笔试,上机考核与笔试都合格,发给仿真机培训合格证书。
三、仿真培训周期
仿真培训的时间周期、课堂教学内容、上机训练重点等,根据仿真培训对象不同决定,
有一定运行经验的变电站运行人员培训时间为10 天,其他运行人员培训时间为15 天。
变电站运行人员仿真机上机培训计划
变电站仿真机课堂教学内容
课一:变电站仿真机简介
1、本站主接线及正常运行方式,特殊运行方式介绍;
2、一次设备介绍;
3、继电保护配置;
仿真机操作环境及与现场操作的比较;
课二:变电站典型操作与事故分析
1、倒闸操作的一般原则;
2、典型操作过程分析;
3、变电站事故类型及特点;
4 、典型事故分析;课
三:微机继电保护
1、继电保护的一般原理;
2、继电保护的实现方法;
3、微机继电保护的硬件组成;
4、微机保护的保护功能;
5、微机线路保护;
6、微机设备保护;
7、微机保护的使用方法;
8、微机在变电站运用实例分析;
变电站仿真机上机教案(草)
课题一:变电站零压送电(--)教学目的:
通过进行第一次上机操作,使学员尽快熟悉本仿真机的操作环境,配置,操作方法,并对整个变电站一次系统,二次系统,保护等有全面了解,掌握系统正常运行方式和特点。
教学安排:
1、简介全站配置情况,仿真机操作环境;
2、详细介绍图形画面的操作方法,位置,画面上各操作点操作方法及就地站的布置等;
3、交待零压送电的初始条件,联络线•讨论问题:①变电站零压送电的总体操作顺序是什
么? ② 各系统操作顺序是什么?各系统送电操作原则,具体步骤是什么?
4、按二至三人分组,分别负责<直流系统送电><站用电系统送电>操作,一人操作,一人监护,负责完成指定操
作任务.
5、进行零压送电操作,指导教师随时答疑.
注意事项:
1、直流系统初始状态由蓄电池供电,在实际变电站运行中一般由临时电源供电,要交代清仿真机的特殊运行方式;
2、所用电电源由10kV联络线引入,因此,所用送电前必须完成部分10kV系统送电操作;
3、完成系统送电前的检查项目;
课题二:变电站零压送电(二)
教学目的:
通过完成系统,35kV 系统,主变,10kV 系统的送电操作,使学员掌握设备送电的基本操作步骤,设备送电前应检查的项目,操作顺序,掌握系统正常运行方式,电气设备的工作原理。
教学安排:
1、PT的送电操作;
2、母线送电操作;(包括母线充电)
3、继电保护的投入;
4、开关的操作试验;
5、输电线路的送电操作;
6、110KV输电线路的送电操作;
7、主变冷却器的投入;
8、主变系统投入前的检查;
9、主变送电操作;
10 、二次系统投入;
11、按二至三人分组,分别负责各项操作,要求指定负责人完成指定操作任务。
12 、进行操作中,指导教师随时答疑. 注意事项:
1 、母线送电前的检查及母线充电;
2、说明设置母线充电保护的作用及功能;
3、开关送电前打压,开关空合试验;
4、继电保护的投入及中央信号系统;—
5、注意各个系统送电的操作顺序,对不正常操作方式和误操作要记录,并在本课结束总结中进行原因分析,提出处理办
法;
6 、通过分析,要让学员明确误操作的后果及危害。
课题三:变电站典型操作及事故处理教学目的:
通过完成变电站典型操作训练,或常见故障的处理等操作,使学员掌握操作票拟写基本步骤,设备投/退操作,倒闸操作的顺序,常见故障的判断及处理方法,熟悉电气原理.
教学安排:
1 、母线停电操作;
2、PT的停电操作;
3、输电线路倒旁路操作;
4、主变停电操作;
5、10KV PT高低压保险熔断的处理;
6、高压断路器液压机构故障的处理;
7、主变冷却器故障的处理;
8、站变故障的处理;
9、直流系统接地的查找;
10、保护装置故障的处理;
要求按二人分组,分别负责填写操作票,并在教练员的批准下,实行一人监票,一人操作完成操作任务.教练员指
导学员分析事故,记录,处理方法.
注童事项:
1 、操作票的填写和防误措施;
2、操作顺序;
3、事故分析方法;
4、事故处理顺序;
课题四:事故分析及处理(一)
教学目的:
通过完成变电站各种故障的分析处理等操作,使学员掌握各种故障的象征,判断,分析及处理事故的方法,培养学员分析问题灵活应用电气知识综合判断并根据情况进行处理的能力。
教学安排:
1 、输电线路瞬时性故障;
2、输电线路永久性故障;
3、10KV线路永久性故障;
4、母线故障;
5、110KV母线故障;
6、输电线路保护误动作;
7、输电线路控制回路断线,线路故障;
8、母联控制回路断线母线故障;
9、110KV输电线路控制回路断线,线路故障
10、110KV母联控制回路断线母线故障;
注意事项:
1 、要求对故障象征进行全面分析;
2、复迷故障发生后设备的动作过程;
3 、判断故障发生的大致范围,故障类型等;
4、给出处理方法;课题五:事故分析及处理(二)
教学目的:
通过完成变电站较为复杂故障的分析处理等操作,使学员掌握各种故障的象征,判断,分析及处理事故的方法,培养学员分析问题,灵活应用电气知识综合判断并根据情况进行处理的能力.教学安排:
1、主变内部故障;
2、主变引线故障;
3、主变瓦斯继电器误动作;
4、10KV线路控制保险熔断,永久性故障;
5、电容器组内部故障;
6、输电线路开关漏油,线路故障;
7、110KV输电线路开关漏油,线路故障;
8、母线保护保险熔断,线路开关液压机构故障线路永久性故障;
9、10KV系统线路,母线单相接地;
10、10KV PT 一,二次保险熔断;
注意事项:
1 、要求对故障象征进行全面分析;
2、复述故障发生后设备的动作过程;
3、判断故障发生的大致范围,故障类型等
4、给出处理方法;
考核实例:
湖北省火力发电国家职业技能鉴定站
变电站运行值班员实际操作题评分标准
考题:输电线路断路器控制回路断线,线路永久性故障;
难易程度:高级技师(100')总分:____________
考评员(签字):
考评组长(签字):
年月。