会计模拟实训教程(第五版)第二章建账记账

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《企业会计综合实训模拟实验》实训指导书

《企业会计综合实训模拟实验》实训指导书

《企业会计综合实训模拟实验》实训指导书一、实践操作目的通过会计综合实训,学生能够比较系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,加深对所学会计专业理论知识的理解,提高实际动手能力。

通过实际操作,学生不仅能够掌握填制和审核原始凭证和记账凭证、登记账簿、成本计算和编制会计报表的全部会计工作的技能和方法,而且能够以切身的体会初步尝试出纳员、材料核算员、成本核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对工业企业会计核算全过程有一本比较系统、完整的认识,最终达到具备从事会计工作能力的目的。

二、实验内容本套实训以模拟企业—抚顺环宇机械厂2008年12月份发生的业务为主线,设计了从建账到日常会计核算、计算产品成本、计算利润并进行利润分配到最后编制会计报表的全部过程的会计资料。

按照所给资料,学生从建账到报表一系列的会计账务处理和成本核算等实训项目进行综合手工模拟实训。

三、实验要求1.组织要求:配备实验指导老师,组织和指导实验全过程,并根据学生完成实验的质量给予评分。

学生可分组完成实验,每六人一组,每人一套证、账、表、由自己完成核算工作,再分工协作。

相互复核,完成其他任务。

2.实验用品:使用现行通用的记账凭证、各种账簿、表格、会计报表、封面、装订线、尺子、胶水等3.核算要求:要求学生根据模拟公司所发生的经济业务,取得或填制原始凭证,审核原始记账凭证及科目汇总表,登记日记账、明细账和总账,月终对账、结账、编制会计报表,装订会计凭证等。

四、实验方式在会计手工模拟实验室中,根据教材进行分组手工做账实验五、模拟实习进度模拟实习进度表六、实训总结1.整理各种实验资料。

让学生先对实习对象的基本情况进行了解,主要掌握该企业的性质,纳税情况、存货成本的核算方法、账务处理程序,简单浏览企业所给的期初资料、制造产品流程图等等。

将前期专业知识进行复习与总结加深,补充知识模糊点等。

对实验用品进行简单核对和适当说明、回顾账务处理的基本程序,做好建账、账本设置、和小组分工。

基础会计综合模拟实训第五版附空白账表

基础会计综合模拟实训第五版附空白账表

基础会计综合模拟实训第五版附空白账表在学习会计的过程中,综合模拟实训是非常重要的一环。

基础会计综合模拟实训第五版附空白账表是帮助学生理解和掌握会计原理和操作的重要工具。

本文将以该空白账表为标题,探讨其内容和作用。

空白账表是一种用于记录和汇总经济业务的工具,它是财务会计的基础。

基础会计综合模拟实训第五版附空白账表包含了多种类型的账表,如资产负债表、利润表、现金流量表等。

通过填写这些账表,学生可以了解企业的财务状况和经营情况。

资产负债表是反映企业在特定日期的财务状况的重要工具。

它由资产、负债和所有者权益三部分组成。

资产是企业拥有的资源,包括现金、应收账款、存货等;负债是企业应付的债务,如应付账款、短期借款等;所有者权益是企业的净资产,包括股本和利润留存等。

填写资产负债表可以帮助学生了解企业的资金运作情况,判断企业的偿债能力和财务稳定性。

利润表是反映企业在一定期间内盈利情况的重要工具。

它由营业收入、营业成本、营业利润等部分组成。

填写利润表可以帮助学生了解企业的盈利能力和经营效益,判断企业的经营状况和发展趋势。

现金流量表是反映企业在一定期间内现金流入和流出情况的重要工具。

它由经营活动、投资活动和筹资活动三部分组成。

填写现金流量表可以帮助学生了解企业的现金流动情况,判断企业的经营活动是否能够产生足够的现金流量来满足企业的经营需要。

除了上述三种账表外,基础会计综合模拟实训第五版附空白账表还包括其他重要的账表,如应收账款明细账、应付账款明细账等。

这些账表可以帮助学生更加详细地了解企业的经营情况,对企业的财务状况进行全面的分析和评价。

基础会计综合模拟实训第五版附空白账表的填写是一个全面理解和应用会计知识的过程。

在填写这些账表的过程中,学生需要对会计原理和操作进行深入学习和思考,灵活运用所学知识解决实际问题。

通过实际操作,学生可以提高财务分析和决策能力,为将来从事会计工作打下坚实的基础。

基础会计综合模拟实训第五版附空白账表是一份重要的学习工具,它包含了多种类型的账表,通过填写这些账表可以帮助学生了解企业的财务状况和经营情况。

新编财务会计实训第五版教学设计

新编财务会计实训第五版教学设计

新编财务会计实训第五版教学设计简介财务会计是管理会计的基础,也是企业财务管理和决策的重要基础。

为了提高学生财务会计实操能力,在新编财务会计实训第五版中,我们把理论联系实际贯穿整个教学过程。

本教学设计旨在引导学生进行财务会计实操,从而提升他们的学习兴趣和实际财务技能。

教学目标1.了解企业财务会计的基本原理、政策、法规和技术规范;2.掌握财务会计基本核算和制度设计方法;3.掌握企业财务会计报表的编制和分析方法;4.熟悉财务会计实务操作。

教学内容1.企业会计的基本原理和概念–会计的定义和特征–会计信息的特点–财务会计制度的构架2.企业财务会计核算基础–会计要素及其相关关系–会计凭证的填制方法–会计分录的书写和记账方法–会计科目的设置及其基本特征3.企业财务会计报表编制和分析–资产负债表和利润表编制方法–财务报表基本分析方法–现金流量表编制和分析–财务比率分析4.财务会计实务操作–财务会计软件操作–实务会计操作技能–企业财务处理教学方法1.讲解法:讲解教师将财务会计的基本原理、政策、法规和技术规范进行详细的解析和讲解。

2.实例演练法:通过实例演示向学生递进式地分析信、汇、票、现金、资产、负债、所有者权益等内容。

3.讨论法:引导学生围绕财务会计实际问题进行研讨和讨论。

4.实践操作法:通过学生自我操作和模拟实战来实现对学生财务会计实操技能的提高。

教学评价1.定期考试:通过期末考试来检验学生对财务会计知识的理解和掌握。

2.实操综合评价:通过学生在实践中的表现来评价学生的实操能力,包括操作的正确性、精确性和操作流程的熟练程度。

3.小组研讨和报告评价:通过学生的分组研讨和报告来评价学生的合作能力、主持能力和表达能力。

总结通过本教学设计,我们希望学生们能够了解企业财务会计的基本原理、政策、法规和技术规范,掌握财务会计基本核算和制度设计方法,掌握企业财务会计报表的编制和分析方法,提高财务会计实操能力,从而更好地适应企业财务领域的需求。

《会计模拟实训》教学大纲

《会计模拟实训》教学大纲

《会计模拟实训》教学大纲一、课程简介(一)课程性质和目的1、性质:《会计模拟实训》是在开设了各门会计基础理论课程的基础上,为培养、训练学生分析问题能力、解决问题能力、创新能力等,提高学生的综合素质而开设的综合性实验课程。

2、目的:通过对模拟企业某一个月全部经济业务的实训,认识会计各要素的构成及核算的内容,按会计的一般原则、具体会计准则及企业会计制度,处理各项经济业务,完成凭证、账簿和报表的编制工作,并对模拟企业进行全面的财务分析,从而进一步锻炼和提高学生的基本会计技能,培养学生分析问题、解决问题和创新能力,并体验会计工作,提高职业道德。

(二)先修课程《基础会计》、《财务会计》、《成本会计》、《基础会计实训》、《税法》、《审计》(三)参考教材《会计模拟实验》,张国健主编,高等教育出版社《会计模拟实验教程》,刘雪清主编,东北财经大学出版社《会计模拟实训》,刘丽丽主编,立信会计出版社《会计模拟实习》,励景源主编,立信会计出版社(四)课程类别:必修(五)学分数:3(六)授课专业和班级:会计0811、0901、0903、0905、0908(七)总学时:36学时二、实训内容及教学要求(一)实训基础知识介绍目的:使学生能够系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,培养会计实务操作能力。

使学生全面、正确地理解、掌握从填制凭证到编制财务报告等会计循环流程一系列会计程序和步骤。

要求:严格按相关法律法规填制、审核会计凭证、登记账薄、对账、结账和编制会计报表,按规定的方法更正错账。

月度终了,编制资产负债表、利润表及相关报表。

内容:按《企业会计制度》的规定设置会计科目。

启用账簿时,按规定填写账簿封面、账簿扉页。

根据建账资料开设总分类账户、明细分类账户及日记账,并将期初余额过入各有关账户的余额栏。

账页的格式按建账资料的规定设置。

使用通用记账凭证,按月顺序编号。

同时将原始凭证作为记账凭证的附件,以备查考。

严格按《会计法》、《企业会计准则》、《企业会计制度》、《会计基础工作规范》的规定填制、审核会计凭证、登记账薄、对账、结账和编制会计报表,按规定的方法更正错账。

基础会计综合模拟实训第五版附空白账表

基础会计综合模拟实训第五版附空白账表

基础会计综合模拟实训第五版附空白账表摘要:一、引言二、基础会计综合模拟实训的意义三、第五版附空白账表的特点四、如何进行基础会计综合模拟实训五、实训过程中的注意事项六、总结与反思正文:正文:一、引言随着社会经济的不断发展,会计工作在我国经济管理中的地位越来越重要。

为了更好地培养会计人才,提高会计教育的实践教学质量,基础会计综合模拟实训应运而生。

本文将针对第五版附空白账表的基础会计综合模拟实训进行详细介绍,以帮助广大师生更好地开展实训工作。

二、基础会计综合模拟实训的意义基础会计综合模拟实训是一种将理论知识与实践相结合的教学方式,通过模拟企业实际业务,让学生在实际操作中掌握会计基本理论、方法和技术,培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。

此外,实训还有助于提高学生的综合素质,培养其团队协作、沟通表达等能力。

三、第五版附空白账表的特点第五版附空白账表的基础会计综合模拟实训在内容、结构、形式等方面进行了全面优化。

空白账表的设计更加规范、实用,有利于学生熟悉各类会计凭证、账簿、报表的编制方法。

同时,实训内容紧密结合实际,注重培养学生的实务操作能力,使学生在实训过程中能够更好地掌握会计知识。

四、如何进行基础会计综合模拟实训1.明确实训目标:开展实训前,师生应明确实训目标,确保实训过程有针对性地进行。

2.制定实训计划:根据实训任务和时间安排,制定合理的实训计划,确保实训进度。

3.组织实训队伍:合理分组,明确分工,确保实训过程中团队成员相互协作、共同进步。

4.开展实训操作:按照实训要求,进行会计凭证的填制、账簿的登记、报表的编制等操作。

5.总结与反馈:实训结束后,对实训成果进行总结分析,找出存在的问题,不断提高实训水平。

五、实训过程中的注意事项1.严谨对待实训,遵循会计法律法规,确保实训结果的真实性、准确性。

2.注重实训过程中的沟通与交流,及时解决疑难问题。

3.注重团队协作,发挥团队成员的优势,共同完成实训任务。

基础会计综合模拟实训第五版附空白账表

基础会计综合模拟实训第五版附空白账表

基础会计综合模拟实训第五版附空白账表摘要:一、引言二、基础会计综合模拟实训的意义三、第五版附空白账表的特点四、如何进行基础会计综合模拟实训五、实训中的注意事项六、总结与展望正文:尊敬的读者,您好!欢迎来到基础会计综合模拟实训第五版的世界。

在这个版本中,我们为您提供了丰富的空白账表,以便您更好地学习和掌握会计知识。

接下来,让我们一同探讨基础会计综合模拟实训的重要性、第五版附空白账表的特点以及如何进行实训。

一、引言随着我国经济的不断发展,会计作为企业核心部门的重要性日益凸显。

为了满足市场对会计人才的需求,许多院校都开设了会计专业。

基础会计综合模拟实训作为会计专业的核心课程,旨在培养学生理论联系实际的能力。

二、基础会计综合模拟实训的意义基础会计综合模拟实训是将理论知识与实际操作相结合的过程。

通过实训,学生可以更好地理解会计基本概念、核算方法和报表编制等知识。

此外,实训还能培养学生的团队协作能力、分析问题和解决问题的能力,为将来的职业生涯奠定坚实基础。

三、第五版附空白账表的特点与前几版相比,第五版基础会计综合模拟实训附空白账表更具实用性。

空白账表按照我国企业会计制度设计,涵盖了资产、负债、所有者权益、收入、费用等会计要素。

此外,账表格式清晰、美观,便于填写和审核。

四、如何进行基础会计综合模拟实训1.明确实训目标:了解基础会计理论知识,熟练掌握会计核算方法,提高实际操作能力。

2.组织分工:按照企业实际运作模式,合理分配角色,如出纳、会计、审计等。

3.填制凭证:根据业务事项,正确填制原始凭证和转账凭证。

4.登记账簿:按照账簿登记要求,准确、及时地记录各项账务。

5.编制报表:根据账簿数据,编制资产负债表、利润表等财务报表。

6.审核报表:对编制的报表进行内部和外部审核,确保报表真实、合法。

五、实训中的注意事项1.严谨认真:对待实训,要有认真负责的态度,遵循会计职业道德规范。

2.按时完成:按照实训要求,合理安排时间,确保按时完成各项任务。

新编会计模拟综合实务总结(第五版)立信会计出版社

新编会计模拟综合实务总结(第五版)立信会计出版社

课程实践报告一、实训目的本实验以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,进行操作训练。

通过实际的操作,使我们比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,有利于加强对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握,把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作,使我们更容易地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法,掌握账簿的处理及登记方法,掌握成本核算方法,掌握各种报表的编制方法,掌握会计资料的整理归档方法,同时,我们在不同岗位进行不同操作,培养了职业道德和职业判断能力,提高职业工作能力,为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

二、实训过程1. 了解该企业会计核算形式,熟悉会计工作流程该企业采用的会计核算形式是科目汇总表账务处理程序。

该种会计核算形式的特点是定期的将所有的记账凭证编制成科目汇总表,然后再根据科目汇总表登记总分类账。

在这种会计核算形式下,科目汇总表是根据记账凭证登记的,而记账凭证可以采用收款、付款和转账凭证的形式;这种核算形式减轻了登记总账的工作量,并可以做到试算平衡,简单易懂,方便易学,适用于业务量较多的单位。

科目汇总表账务处理程序如下:(1)根据原始凭证或者汇总原始凭证编制记账凭证。

(2)根据收款、付款凭证登记库存现金日记账和银行存款日记账。

(3)根据原始凭证、汇总原始凭证和记账凭证,登记各种明细分类账。

(4)根据各种记账凭证编制科目汇总表。

(5)根据科目汇总表登记总分类账。

(6)期末,将库存现金日记账、银行存款日记账和明细分类账的余额同有关总分类账的余额核对相符。

(7)期末,根据总分类账和明细分类账的记录编制会计报表。

2. 对会计工作进行实际操作由于以前在学校没有编制过会计凭证,所以对于会计凭证比较陌生,但因为觉得这个东西比较简单,以为凭着学校里所学过的理论对会计凭证完全可以熟练掌握。

但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录。

填制好凭证之后就进入记账程序了。

会计账务模拟实训实验步骤

会计账务模拟实训实验步骤

会计账务模拟实训实验步骤一、实验背景和目的会计账务模拟实训是一种通过模拟真实会计业务操作的方式,提高学生会计实操能力的教学方法。

通过实践操作,学生能够更好地理解会计原理和规则,并掌握会计核算的基本步骤和操作技巧。

二、实验准备1. 实验材料准备:包括会计账册、会计凭证、财务报表等。

2. 实验环境准备:确保实验场地和设备的正常运行。

三、实验步骤1. 确定实验对象:根据实验要求,确定需要进行会计账务模拟的对象,如某家公司或个人。

2. 设立账户:根据实验对象的业务性质和需求,设立相应的会计科目和账户。

通常包括资产、负债、所有者权益、收入和费用等科目。

3. 记录原始凭证:根据实际业务情况,将业务活动转化为会计凭证,包括收入凭证、支出凭证、转账凭证等。

确保凭证的准确性和完整性。

4. 登记账簿:根据凭证的内容,按照会计规则和原则,将凭证上的数据分录到相应的账户中。

包括日记账、总账、明细账等。

5. 编制财务报表:根据账簿中的数据,编制财务报表,如资产负债表、利润表、现金流量表等。

确保报表的准确性和完整性。

6. 进行调整:根据实际情况,对账簿和财务报表进行调整,如确认坏账准备、计提折旧等。

7. 编制期末调整分录:根据调整后的账簿和财务报表,编制期末调整分录,更新账户余额。

8. 编制年度报表:根据调整后的账簿和财务报表,编制年度报表,如年度资产负债表、年度利润表等。

9. 进行分析与解释:根据年度报表的数据,进行财务分析与解释,评估实验对象的经营状况和财务健康度。

10. 形成实验报告:根据实验过程和结果,撰写实验报告,包括实验目的、步骤、数据分析和结论等。

四、实验注意事项1. 严格遵守会计准则和规定,确保实验操作的规范性和准确性。

2. 注意凭证和账簿的编号和记录顺序,以便于查找和核对。

3. 实验过程中要保持数据的完整性和一致性,确保账务信息的准确性和可靠性。

4. 注意核对账簿和财务报表的计算和填写结果,避免错误和遗漏。

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分类账 ? 第 四 节 试算平衡 、对账和结账 ? 实训题
第一节 企业资料
? 华夏公司为生产性企 业 ,产品生产是大 量 的单步骤生产 ,主要产品是甲、乙、丙产 品。
? 原材料按实际成本计价核算 。
第二节 填制原始凭证和记账凭证
? 根 据 华 夏 公 司 2017年 10 月 的 经 济 业 务,填制原始凭证、记账凭证。
第二章 建账记账
[内容与要求 ]
本章是《会计学基础》和《财务会计》实训重点内 容之一。主要内容是:熟悉原始凭证;填制记账凭 证;开设账簿、根据经济业务登记账簿。通过对原 始凭证、记账凭证、现金日记账、银行存款日记账、 典型的明细分类账和总分类账的实训,掌握会计核 算工作循环的主要环节。
内容
? 第 一 节 企业资料 ? 第 二 节 填制原始凭证和记账凭证 ? 第 三 节 登记日记账 、总分类账和明细
第三节 登记日记账、总分类账和明细分类账
? 一、 登记Leabharlann 存现金日记账、银行存款日记 账? 二、登记明细分类账 ? 三、登记总分类账
第四节 试算平衡、对账和结账
? 一、编制试算平衡表
? 根据期初余额、总分类账进行编 制。
二、 对账、结账
? (一)对账
? 1. 库 存 现 金 总 账 与 库 存 现 金 日 记 账 核 对 。 ? 2. 银 行 存 款 总 账 与 银 行 存 款 日 记 账 核 对 。 ? 3. 原 材 料 总 账 与 原 材 料 明 细 账 核 对 。 ? 4. 生 产 成 本 总 账 与 生 产 成 本 明 细 账 核 对 。 ? 5. 制 造 费 用 总 账 与 制 造 费 用 明 细 账 核 对 。 ? 6. 管 理 费 用 总 账 与 管 理 费 用 明 细 账 核 对 。
? (二)结账
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