媒介素养调查问卷
大学生媒体素养现状调查问卷
大学生媒体素养现状调查问卷同学您好！为了更好的了解大众传播媒体对您的影响以及您目前对于媒体的使用能力和了解状况，特设计了此次调查问卷。
本问卷采用无记名方式，问卷所获数据仅用研究。
感谢您的参与！您的年级是 a 大一b大二c大三d大四性别a男 b 女专业a理工科b文科（但不是新闻） c 新闻传播类生源a来自农村b来自城市以下各题请在不受他人影响的情况下独立完成，以保证调查的客观性。
如非特别注明，均为单选题。
请在选项编号a、b、c、d、e等下面划√ 号。
1. 您使用媒体是为了：(限选两项)a了解社会 b了解生活资讯 c学习 d寻求娱乐或刺激 e忘记烦恼f 习惯 g消磨时间 h其他_____________。
2. 您经常使用何种媒介来了解新闻和信息：(多选)a广播 b电视 c报纸 d书刊 e影像带（碟） f 网络 h其他3. 您最喜欢使用哪种媒介：a广播 b电视 c报纸 d书刊 e影像带（碟） f网络 h其他4. 您最喜欢使用哪种媒介和朋友沟通：A电话 b手机短信 c社交媒体如QQ d 发email e写或访问博客f其他5. 您平均每天接触各类媒体的时间总和为：a30 分钟以下 b30 分钟—1 小时 c1—2 个小时 d 2—3 个小时 e3小时以上只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种a可以 b有时可以 c不可以 d不知道8. 能否对媒介的传播内容或方式作出评价：a可以 b有时可以 c不可以 d不知道9. 您认为目前所接触到的媒介内容的真实度如何：a真实 b不太真实 c不真实 d不知道10. 您认为媒体中存在的暴力，色情等不良信息对您的影响如何：a没影响 b影响不大 c有影响 d影响很大11. 对于“现在人们离开大众传媒已无法生活”这句话，您怎么看：A完全同意 b基本同意 c说不清楚 d不太同意 e不同意12. 上网的主要目的是：a获取各方面的信息 b获取学习资料 c娱乐（网络游戏） d聊天 e交友13. 对于目前的网络信息的看法：a凭自己的经验批判地接受b是小道消息看过算数，不当回事c因为从正统的传媒无法了解，因此格外重视d积极参与讨论e看到感兴趣的信息立刻在网上或朋友之间传播14. 对于网络这一媒体的看法：a改变了自己对世界的看法b多少有些离不开网络这一好朋友c可有可无d纯粹是一种消遣15. 您最常用的网络内容是（可选两项）a新闻 b 网游 c论坛BBS d博客 e 收发email f微博 g QQ或MSN类社交群16. 您经常访问的网站：（限写三个）_______________________________________。
社会调研《大学生的媒介素养》调查问卷
《大学生的媒介素养》调查问卷一、基本信息1# 您的资料(打钩)：A.性别男//女 B.年级 1//2//3//4// C.专业文（）理工（）2# 您每月在媒介上的消费（） A.30元以下B.30~50元 C.50~100元D.100元以上3# 您感兴趣的媒体内容是（）（可多选）A、新闻B、招聘就业信息C、专业知识D、影视娱乐E、生活咨询4# 你接触各种媒介的动机是（）（可多选）A、与人交流B、获取新闻C、休闲娱乐D、消磨时间E、学习需要二、正题5# 以下三种书刊，您更喜欢阅读哪一种？（）A.小说B.漫画C.杂志6# 网络聊天时有的人喜欢用一些俏皮的图片或者表情，您喜欢用它们来表达自己的想法吗？A.基本每句话都带表情或者图片B.偶尔这样，并不是很喜欢用C.几乎不这样，我高冷得很7# 日常生活中我们喜欢在贴吧、空间、朋友圈等各类网上论坛上分享我们的生活，讨论我们的观点，您更喜欢以哪种方式分享自己的生活或者观点呢？（）A．晒照片，秀收获，最好再配上一段文字！B．发一段自己或者别人创作的文字C．发出自己利用摄像设备拍下来的视频D．高冷如我，当然就只是随口一提啦8# 当您获知一条有意屈的新闻或消息的时候，您第一时间经常会有以下哪种感觉或者反应? A，感觉很新奕B，最近都是这类新闻，反映的都是一类社会环境问题C，并没有什么感觉，看看而已D, 联想起了近期的事件，发现了它们之间的共性9# 当在您身边发生一件不小不大的事件时候，您经常会有以下哪种表现？（）A, 很忙，很少管B, 我经常会不知所措，寻求帮助C，我会很利索的解决问题D, 我会思考事情的缘由，发现问题所在10# 当您和朋友讨论最近一系列事件问题的时候，您经常会怎样叙述？（）A, 尽管有些事复杂，还是能较好的把他们总结出来B，有时候很罗嗦，总是说多了废话C, 很简单的说，但不一定全部意思都能表达出来D, 我只想静静，也别问我静静是谁11# 您在碰到不能理解或者看懂的信息的时候会怎么做？（）A, 百度一下，利用互联网B, 寻找学霸，问个一干二净C, 以上两者兼备D，独立思考，实在不懂就暂时放放。
媒介素养调查问卷
西安欧亚学院大学生媒介素养调查亲爱的同学:您好！我们是西安欧亚学院新闻与传播分院的调查小组，为了全面了解我们学校学生对媒介的认识和利用状况，特展开此次调查，希望得到同学们的支持和协助。
（在填写过程中，答案没有对错之分，您只需要会根据自己的情况填写，把合适的答案的序号填在括号里或者在_______上填写，没有特殊提示，选项均为单选。
）我们能保证您的隐私，希望您能如实填写。
您的几分钟对我们很重要，谢谢您的合作。
姓名_________性别_______年级________专业________联系方式___________一：选择题1：您是否接触过或了解过“媒介素养”这一概念（）A：是 B:：否2：报纸电视广播网络手机您最喜欢的媒介是您主要通过那个媒介获取信息您比较信任哪种媒介您认为现在所接触到的媒介的哪个真实度最高3：您度过业余时间的主要方式是（）（可多选）A：看书刊杂志 B：看报纸C：上网 D：听广播 E：看电视 F：手机4：您接触各种媒介的动机是（）（可多选）A：增加知识 B：获取新闻C：休闲娱乐 D：消磨时间 E：学习需要5：你选择某一种媒介的最主要的标准是( ) (可多选）A：信息量大B：时效性强 C：可信度高 D：娱乐性强 E：使用方便 F：合乎品味 G：成本较低6：您每天接触多长时间的媒介（）A：一小时以下 B：一~三小时 C：三~五小时 D：五小时以上7：您参与过哪种媒介互动（）（可多选）A：网上发帖 B：投稿 C：广播电视的电话互动 D：报料热线 E：媒体采访 F：其他______8：您认为大众传媒对您有何影响（） (可多选）A：开阔了眼界，增长了知识 B：影响了自己对社会的看法C：影响了自己的人生观，价值观，世界观 D：让自己不再孤独9:你认为自己的媒介素养水平( )A：很高 B：高 C：一般 D：很低10:你喜欢哪种形式的媒介素养教育( )（多选题）A：开设课程 B：阅读书籍 C：展览 D：实践活动11:你认为大学生是否有必要开展媒介素养教育( )A：有 B：无所谓C：没有12：你的学校是否开设媒介素养教育相关课程( )A：有 B：没有 C：不知道13：你所在学校的图书馆是否有媒介素养的相关书籍（）A：有 B：没有 C：不清楚14：你的学校开展过那些形式的媒介素养教育相关实践活动（）（多选题）A：组织学生记者团 B：邀请媒介从业人员讲座，举行交流活动 C：学生自办报社、网站、电台、闭路电视等 D：参观媒介组织 E：成立媒介社团组织15：你认为学校应该在哪些方面加强大学生媒介素养教育（）（多选题）A：宣传引导 B：师资建设 C：理论教学 D：学术研究 E：实践活动16:你对学校媒介素养教育工作的评价是( )A:很满意 B:满意 C:一般 D:不满意二：问答题1：您现在对媒介素养这一概念有一定了解了吗？说说您的认识。
媒体调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解我国媒体行业的现状、发展趋势以及受众需求，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们进行深入研究、优化媒体服务具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您所在的城市：____________________________4. 您的职业：____________________________二、媒体消费习惯5. 您每天花费在媒体上的时间大约是多少？（）1小时以内（）1-2小时（）2-3小时（）3小时以上6. 您主要通过以下哪些渠道获取新闻信息？（可多选）（）电视（）报纸（）网络（）广播（）社交媒体（）其他__________7. 您每天浏览哪些新闻网站或APP？____________________________8. 您是否订阅了任何付费的媒体内容？（）是（）否9. 您最常关注的新闻类别是：（可多选）（）政治新闻（）经济新闻（）社会新闻（）文化新闻（）体育新闻（）娱乐新闻10. 您认为以下哪些因素影响您选择媒体内容？（可多选）（）内容质量（）更新速度（）媒体平台（）广告（）他人推荐（）其他__________三、媒体满意度与期待11. 您对当前媒体内容的满意度如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意12. 您认为媒体在以下方面有哪些不足？（可多选）（）内容质量（）报道角度（）传播方式（）信息量（）广告13. 您希望媒体在哪些方面进行改进？（可多选）（）增加深度报道（）拓宽报道视角（）提高内容质量（）优化传播方式（）减少广告干扰（）其他__________14. 您对媒体未来发展的期待是什么？____________________________四、其他意见与建议15. 您对媒体行业还有什么其他意见或建议？____________________________感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查！请您认真填写，您的意见对我们至关重要。
媒介素养调查问卷模板范文
尊敬的参与者：您好！为了解公众对媒介素养的认知、态度和现状，我们特开展此次调查。
您的宝贵意见将有助于我们更好地开展媒介素养教育。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 教育程度：（）小学及以下（）初中（）高中/中专（）大专（）本科及以上4. 职业：（）学生（）教师（）企业员工（）自由职业者（）其他二、媒介接触情况5. 您每天花费在以下媒体上的时间分别是多少？（）报纸：______小时（）广播：______小时（）电视：______小时（）网络：______小时（）其他：______小时6. 您主要通过以下哪些渠道获取新闻信息？（）传统媒体（报纸、广播、电视）（）社交媒体（微博、微信、抖音等）（）网络新闻网站（）其他7. 您对以下媒体的信任度如何？（）非常信任（）比较信任（）一般（）不太信任（）非常不信任8. 您认为以下哪些媒体对您的生活、工作、学习等方面影响较大？（）广播（）电视（）网络（）其他三、媒介素养认知9. 您认为以下哪些内容属于媒介素养？（）信息识别能力（）信息筛选能力（）信息分析能力（）信息批判能力（）信息传播能力（）其他10. 您认为以下哪些因素会影响您的媒介素养？（）家庭环境（）学校教育（）社会环境（）个人兴趣（）其他11. 您认为以下哪些途径可以提高媒介素养？（）参加媒介素养培训（）阅读相关书籍（）观看教育视频（）参与讨论交流（）其他四、媒介素养教育12. 您认为我国目前的媒介素养教育现状如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差13. 您认为学校应在哪些方面加强媒介素养教育？（）开设相关课程（）开展课外活动（）邀请专家学者讲座（）加强师资队伍建设（）其他14. 您是否希望学校开展媒介素养教育活动？（）非常希望（）希望（）无所谓（）不希望（）非常不希望感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！您的反馈对我们至关重要。
【问卷模板】关于大学生网络媒介素养的调查问卷
【问卷模板】关于大学生网络媒介素养的调查问卷亲爱的同学们：大家好，我们正在进行一项调查研究。
我们想通过这次调查掌握一些关于大学生网络媒介素养状况的信息。
此问卷不记姓名，请大家选出符合你们实际情况和真实感受的选项，谢谢合作！（注. 媒介素养即正确地，建设性地享用大众传播资源的能力，能够充分利用媒介资源完善自我，参与社会进步。
主要包括公众利用媒介资源的动机，使用媒介资源的方式方法与态度，利用媒介资源的有效程度以及对传媒的批判能力等。
）1. 你的性别男女2. 你的年龄18周岁以下18周岁19周岁20周岁以上3. 你的网龄三年以下三年到五年之间五年到七年之间七年以上4. 你是否愿意在网络上填写真实信息和照片愿意5. 是否主动选择网络媒介内容非常主动看情况比较被动6. 你认为网民可以参与网上各种信息事件的讨论，可以随意发表各种信息吗可以，网民有言论自由不可以，网民的言论受到限制7. 你接触网络媒介的动机通常是学习获取知识休闲娱乐了解资讯人际交往的需要消磨时间8. 你选择某一媒介的最主要标准是（最多选三项）信息量大时效性强可信度高娱乐性强合乎品味9. 你对媒介所提供的内容的真实性怀疑么经常偶尔不确定选择性相信10. 当你怀疑网络上某些信息的真实性时你会怎么做主动从更多的媒体了解核实继续关注，但不深究凭自己经验判断无所谓，闲谈话题而已11. 你平均每天接触网络媒介的时间是1小时以下1~3小时3~5小时5小时以上12. 网络时代，既让信息传播更加迅速，但也催生了类似“六小龄童”被死亡之类的谣言媒介的发展利大于弊，但应注意个人素养的培养媒介的发展利大于弊，先充分利用其正确信息媒介的发展弊大于利，利益当道虚假信息出现也是必然媒介的发展弊大于利，应一定程度上限制和取缔13. 你主要通过什么方式获取网络信息微信朋友圈微博百度等网站新闻其它14. 你使用微信，微博或者的目的是表达和记录自己的观点关注熟人、朋友的动态了解最新资讯、热点话题关注名人、明星动态关注行业资深人士观点广告宣传周围的人都用，我不用就落伍15. 你对色情，暴力等垃圾信息持有什么态度举报反感但不会举报没什么损害，没必要举报无所谓16. 你认为网络传媒存在什么问题报道不真实，问题掩盖过多报道内容过于娱乐化，低俗化，炒作严重信息量太大，人们无从选择不认为有很大的问题，发展很健康17. 遇到问题是否会主动求助网络媒体积极利用有时会会试试看一般不会18. 面对网络诱惑是否有较强抵抗能力有有，但有所欠缺缺乏非常缺乏19. 对自身网络媒介素养的评价很好较好一般欠缺很多说不好20. 您认为当今大学生的网络媒介素养教育缺失的方面有网络媒介使用技术网络媒介选择能力网络媒介批判意识网络媒介环境交往能力。
大学媒介素养问卷调查分析
大学媒介素养教育问卷调查分析北京石油化工学院热081一.调研背景大学生媒介素养是指当今大学生如何正确认识使用媒介的知识，当今大学生大多把媒介当做纯粹的工具，而商业将媒介看做推销自己产品的通道，在这些偏差的作用下，如何正确的看待媒介，如何正确获取自己所需的信息，如何了解自己周边的新闻，如何看待媒介对自身的影响。
这都是我们我们当今大学生应该了解的常识。
二.调研目的本次调查，希望通过同学们问卷的填写情况，了解同学们在日常生活中对媒介的看法，以及自身如何利用媒介，如何看待媒介对自身的改变，如何面对当今风起云涌的媒介环境。
三.调研形式网络发放，随机参与。
为了按照老师要求完成作业，本次调查采用网络发放问卷的形式，由网络中认识人和其他朋友填写问卷，由我统一回收整理。
四．调研内容1.问卷部分1）问卷制作问卷制作：朱问卷校核：朱问卷试做及参与修改：朱2）调查问卷的实施方案调查内容：关于身边同学对当今媒介认识情况的调查调查对象：大学身边朋友调查方式：网站发放，统一调查。
3）问卷的基本情况：问卷回收41份，有效问卷40份，有效问卷数占总数的97.6%。
4）问卷的具体分析情况：1．您的性别为：A.男B.女分析：从结果可以看出，男女比例接近1：1，所以可认为被调查人群符合随机概率，调查结果具有普遍性。
2．您的年级为：A大一 B大二 C大三 D大四分析：主要被调查人群为身边好友，我本人为大三学生，所以身边好友大多为同年级学生，所以本次调查主要针对对象为大三学生。
3．你在生活中主要信息来源的媒介是：A网络 B报纸 C电视 D广播 E其他分析：绝大多数同学选择网络作为自己了解信息的主要途径，除了学校内看电视较为不便等客观条件外，网络信息资源庞大，自主性较强，更新迅速，多种文化传播方式吸引力较强应为主要因素。
4．您一般关注哪方面的媒介信息：A关注社会新闻 B看电视电影 C查阅学习资料 D购物，打发时间 E其他分析：本题原为多选题目，几乎所有人都选择了ABCD，为保证本题数据分析的便捷性和调查结果的明确性，将本题设计为单选题目，调查结果显示，绝大多数同学都能自主的在网上选择自己需要的媒介信息。
大学生媒介素养调查问卷表（5篇）
大学生媒介素养调查问卷表（5篇）第一篇：大学生媒介素养调查问卷表南京、上海两地高等院校大学生媒介素养教育调查问卷学校专业年级填写说明1.请在每个问题后上填写适合你自己情况的答案,如有在选项中出现，请补充完整。
2．如无特殊说明，每个问题只能选一个答案。
一、基本信息调查1、您的性别A 男B 女2、您的政治面貌 A 中国党员 B 共青团员 C 民主党派 D 群众3、您所学的专业领域A 理科B 工科C 文科D 其它4、您的学校属于 A 一类本科院校 B 二类本科院校 C 三类本科院校 D 高职院校5、您目前处于A 大一B 大二C 大三D 大四6、您的年龄属于A 18岁—20岁B 21岁—23岁C 24岁—27岁D 28岁以上二、接触媒介情况1、您平时接触哪些媒介（可多选）A 报刊杂志B 广播C 电视D 电脑E 手机2、您平时使用最多的媒介A 报刊杂志B 广播C 电视D 电脑E 手机3、您经常使用的媒介聊天交友工具(可多选)A MSNB QQC 飞信D 微博E 其它4、您每天使用电脑上网的时间是A 小于1小时B 1小时至3小时C 3小时至6小时D 6小时以上5、您每天使用手机上网的时间是A 小于1小时B 1小时至3小时C 3小时至6小时D 6小时以上6、您看报纸和杂志的频率是A 每天都看B 三天看一次C 五天看一次D 一周一次E 偶尔看看7、您听广播的频率是A 每天都听B 三天听一次C 五天听一次D 一周一次E 偶尔才听听8、您看电视的频率是A 每天都看B 三天看一次C 五天看一次D 一周一次E 偶尔看看19、您能接受不接触网络媒介的期限A 一天B 十天 C二十天D 一个月以上E 一天也不行10、您一般上网娱乐（包括与人交流）的时间是A 小于1小时B 1小时至2小时C 2小时至3小时D 3小时至4小时E 大于4小时11、您使用腾讯QQ一般会(可多选)A 与QQ好友聊天视屏B 种菜偷菜C 上空间发表日志心情D 装饰空间12、您一般使用QQ、校友、人人网种菜的时间A5分钟B 10分钟C 15分钟D 20分钟E 超过半小时F 我不玩种菜偷菜13、如果一天不让您接触媒介，您会A 焦虑不安，无所事事B 勉强能适应，还是很想使用C 自得其乐，没有影响14、如果一个月不让您接触媒介，您会A 疯了，感觉完全与世界隔绝B 焦虑不安，无所事事 C勉强能适应，还是很想使用 D 自得其乐，没有影响三、选择、解读、利用、判断媒介情况1、您一般选择阅读杂志报刊的类型A B C（可多选）A 时事政治类B 经济投资类C 影视娱乐类D 生活健康类2、您一般选择电视节目的类型（可多选）A 《焦点访谈》等新闻联播类B 《蜗居》等电视剧电影类C《非诚勿扰》等综艺节目类D 《百家讲坛》等电视课堂类3、您使用电脑上网的必做事项是（可多选）A 上QQ、飞信、人人网聊天，偷菜B 上新浪网等网页浏览当天新闻C使用博客、微博、QQ空间等发表博客日志心情D 使用百度、谷歌查阅相关资料 E 看电影电视F玩魔兽等网络游戏 G收发查看邮件H 上淘宝、当当等网站购买物品I4、您使用手机作为上网媒介的情况是（可多选）A在公交车等交通工具上 B 在上课上自习时 C 在娱乐休息时 D时时都用5、您使用手机上网目的是（可多选）A 使用QQ、飞信等与人沟通交流B 使用百度、谷歌查询信息C 浏览当天新闻D 听音乐、看小说、看电影E玩游戏6、您在使用媒介浏览信息、新闻时，会有意识地辨析它们的真实性吗？A 全部信息都会主观过滤B会，但也只是想一想不会深究 C 很少会，认为基本上是真实客观的D 完全不会，觉得都是真实的7、您是否会有本打算去自习看书，却被电影、电视、游戏等媒介产品所打乱，而不能控制的行为？BA 经常有B 偶尔会有C 很少有D 基本没有8、上课、学习的时候会用手机上网吗？A 经常有B 偶尔会有C 很少有D 基本没有9、您认为人与人之间最有效、使用频率最多的沟通方式是A 见面沟通 B 电话沟通 C 信件沟通 D 视频沟通 E 短信沟通 F QQ、MSN等聊天工具沟通10、您认为在使用媒介需要选择和辨析吗？A 非常同意 B 同意，但在使用时不自觉地沉浸其中不加选择C 不同意，认为海量的信息都是可以浏览的11、您是否能够熟练使用媒介进行工作学习A 非常熟练B 熟练，但还需要学习C 不熟练D 完全不会12、您会使用媒介窥探别人隐私吗？A 会，而且经常B 会，偶尔C 相过但没有行动D 没有相过13、您认为使用媒介窥探别人隐私的行为是A 违法的行为 B 不道德的行为但可以原谅 C 不道德且应受谴责的行为D 正常行为14、您认为媒介中的广告对您的影响A 非常大的影响且很容易受其影响B 影响比较大C 影响较小D 基本没有影响E 完全没有影响15、您对媒介传播的黄色、暴力等不良信息A 完全绝缘很抵制B 认为不道德但会偶尔浏览 C 经常偷偷浏览D 经常正大光明浏览认为生活因此而更精彩16、您对“凤姐”、“犀利哥”等大众网络红人的态度是A 非常讨厌认为是文化低俗的表现 B 置之一笑，与己无关 C 非常关注自己也想成为网络红人17、您对“快男”、“超女”等大众媒介选秀节目的态度是A 非常讨厌认为是文化低俗的表现B 置之一笑，与己无关C 非常关注自己也想成为其中一位18、您对“非诚勿扰”、“TAKE ME OUT”等相亲节目的态度是A 非常讨厌认为是文化低俗的表现B 置之一笑，与己无关C 非常关注自己也想成为其中一位19、您对开心农场、QQ农场等网络小游戏的态度是A 非常憎恨，认为玩物丧志B 既爱又恨，但不能戒掉还是每天都玩C 非常喜爱认为已经成为每天生活的一部分20、您认为外国媒介传播的产品(好莱坞电影等)是意识形态渗透的表现吗？A 非常赞同B 知道，但不会拒绝认为不会渗透自己C 不赞同，觉得小题大做三、媒介素养及媒介素养教育认知情况1、您了解“媒介素养”吗？A 非常清楚B 清楚C 只听过，不知道含义D 不清楚2、您了解“媒介素养教育” 吗？A 非常清楚B 清楚C 只听过，不知道含义D 不清楚3、您从哪里获得“媒介素养教育”相关内容？（可多选）A 报纸杂志B 广播电视C 网络D 老师的课堂教育E 家庭教育4、您认为在当今时代下对大学生进行“媒介素养教育”必要吗？A 非常必要B 必要C 现在不必要将来应该需要D 没必要5、您认为当今大学生的“媒介素养”应该包括的方面A 媒介使用技术B 媒介选择能力C 媒介批判意识 D媒介环境交往能力E 媒介道德伦理观F 媒介心理素质G 媒介法律意识 H6、您认为当今大学生的媒介素养缺失的程度A 非常严重B 比较严重 C 不是很严重D 不严重E 不缺失7、您认为当今大学生的媒介素养教育缺失的方面有（可多选）A 媒介使用技术B 媒介选择能力C 媒介批判意识 D媒介环境交往能力E 媒介道德伦理观F 媒介心理素质G 媒介法律意识 H8、您认为“媒介素养教育”的开展有无必要进入大学校园实施课程教育A 非常必要B 必要C 现在不必要将来应该需要D 没必要9、您认为“媒介素养教育”的课程教育应该以哪种形式出现？A 必修课，且要进行正规的课程考试B 必须课，不需课程考试C 选修课，和学分挂钩D 选修课，不和学分挂钩10、您学校有对学生进行“媒介素养教育”吗？A 有，且非常重视是以课程教育方式开展的B 有，是以讲座形式或班会等形式C 没有，学校都没有关注D11、您认为“媒介素养教育”有必要拉入国家教育体制中吗？A 非常必要 B 必要 C 现在不必要将来应该需要D 没必要12、您觉得该如何加强当代大学生的媒介素养？请列举您的一些措施和建议！13、您认为学校有必要设置媒介素养教育课程学习吗？为什么？第二篇：大学生媒介素养调查问卷表大学生媒介素养调查问卷表1.您的性别？◎男◎女 2.您的政治面貌？◎中国党员◎ 共青团员◎民主党派◎群众 3.您所学的专业领域？◎理科◎工科◎文科◎其它 4.您目前处于什么学习阶段？◎大一◎大二◎大三◎大四◎研究生及其以上 5.您平时使用最多的媒介◎报刊杂志◎广播◎电视◎电脑◎手机 6.您每天使用手机上网的时间是◎小于1小时◎ 1小时至3小时◎3小时至6小时◎6小时以上 7.您看报纸和杂志的频率是◎每天都看◎5天看一次◎一周一次◎偶尔看看 8.您一般上网娱乐（包括与人交流）的时间是◎小于1小时◎1小时到2小时◎2小时到3小时◎3小时到4小时◎大于4小时 9.您使用手机上网目的是（可多选）◎使用QQ、飞信等与人沟通交流◎使用百度、谷歌查询信息◎浏览当天新闻◎听音乐、看小说、看电影◎玩游戏10.您在使用媒介浏览信息、新闻时，会有意识地辨析它们的真实性吗？◎全部信息都会主观过滤◎会，但也只是想一想不会深究◎很少会，认为基本上是真实客观的◎完全不会，觉得都是真实的11.您是否会有本打算去自习看书，却被电影、电视、游戏等媒介产品所打乱，而不能控制的行为？◎经常有◎偶尔会有◎很少有◎基本没有12.上课、学习的时候会用手机上网吗？◎经常有◎偶尔会有◎很少有◎基本没有 13.您认为媒介中的广告对您的影响◎非常大的影响且很容易受其影响◎ 影响比较大◎影响较小◎基本没有影响◎完全没有影响14.您对网络游戏的态度是◎非常憎恨，认为玩物丧志◎ 既爱又恨，但不能戒掉还是每天都玩◎非常喜爱认为已经成为每天生活的一部分◎小玩怡情，大玩丧志15.您认为外国媒介传播的产品(好莱坞电影等)是意识形态渗透的表现吗？◎非常赞同◎知道，但不会拒绝认为不会渗透自己◎不赞同，觉得小题大做 16.您从哪里获得“媒介素养教育”相关内容？（可多选）□ 报纸杂志□ 广播电视□ 网络□ 学校课堂教育□ 家庭教育□ 不了解17.您认为当今大学生的媒介素养教育缺失的方面有（可多选）□ 媒介使用技术□ 媒介选择能力□ 媒介批判意识□ 媒介环境交往能力□ 媒介道德伦理观□ 媒介心理素质□ 媒介法律意识18.您认为在当今时代下对大学生进行“媒介素养教育”必要吗？◎非常必要◎必要◎现在不必要将来应该需要◎没必要◎不了解 19.您认为“媒介素养教育”的课程教育应该以哪种形式出现？◎必修课，且要进行正规的课程考试◎必须课，不需课程考试◎选修课，和学分挂钩◎选修课，不和学分挂钩20.您觉得可以从哪些方面加强大学生的媒介素养，请给出您的一些建议及措施第三篇：媒介素养调查问卷关于当代大学师范生媒介素养的问卷调查亲爱的同学，您好！我正在为我的毕业论文做一项研究，衷心地希望您能给予协助。
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关于当代大学师范生媒介素养的问卷调查
亲爱的同学，您好！我正在为我的毕业论文做一项研究，衷心地希望您能给予协助。
本调查旨在了解您对媒介素养的看法。
您所提供的真实情况和宝贵意见，对于我的研究具有重要意义。
请您根据您的实际感受回答，帮助我完成本项研究。
我保证对您的信息严格保密。
衷心感谢您的大力支持和合作！
你的资料：A、性别男（）女（）B、年级1（）2（）3（）4（）
C、专业文（）理工（）
D、来自城镇（）农村（）
1、您平时接触的媒介种类和平均每天使用的时间（请给接触过的媒介勾出时间）
1小时内1~3小时3~5小时5小时以上
A、网络（）（）（）（）
B、报刊（）（）（）（）
C、电视（）（）（）（）
D、广播（）（）（）（）
E、手机（）（）（）（）
2、以上您最喜欢的一种媒介是（）
A、网络
B、报刊
C、电视
D、广播
E、手机
3、您每月在媒介上的消费（）
A、30元以下
B、30~50元
C、50~100元
D、100元以上
4、您经常在哪上网（）
A、机房
B、寝室
C、网吧
D、家里
5、您是怎样学会上网的（）
A、自学
B、朋友亲戚教的
C、中学老师教的
D、大学老师教的
E、上培训班
6、你接触各种媒介的动机是（）（可多选）
A、与人交流
B、获取新闻
C、休闲娱乐
D、消磨时间
E、学习需要
7、您感兴趣的媒体内容是（）（可多选）
A、新闻
B、招聘就业信息
C、专业知识
D、影视娱乐
E、生活咨询
8、您对各种媒介传达给您的信息怀疑吗（）
A经常怀疑B、偶尔怀疑C、不怀疑D、不确定
9、您觉得利用媒介能否解决现实问题（）
A、可以
B、不一定
C、不可以
D、不知道
10、对所获得的媒介内容能否进行主动的选择（）
A、可以
B、有时可以
C、不可以
D、不知道
11、你会（）（可多选）
A、文献检索
B、课件制作
C、网页制作
D、photoshop
E、视频拍摄与编辑（DV ）
12、您在哪些媒体上发布过信息（）（可多选）
A、广播
B、电视
C、报纸
D、书刊杂志
E、网络
F、手机
13、您认为媒介对我们生活、工作、学习等各个方面的影响如何（）
A、非常有影响
B、有影响
C、没什么影响
D、一点影响也没有
14、能否对媒介的传播内容或方式作出评价（）
A、可以
B、有时可以
C、不可以
D、不知道。