国民革命运动
国民革命运动
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单独退出罢市
民族资产阶级 工人阶级
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退出统一战线 保存实力，有条件
大资产阶级的反革命性；民族资产阶级的两面性； 工人阶级是反帝斗争的主力军。
（3）结束：在帝国主义的高压政策下，反帝 统一战线分化。在中共领导下，工人阶级有条 件地停止罢工。
省港大罢工
（1925年6月——1926年10月）
第三节 国民党右派叛变 革命与国民革命的失败
一、革命统一战线内部的矛盾斗争
西山会议派
• 代表人物：邹鲁、谢持等 • 主要活动：孙中山逝世后，在北京西山召 开所谓的国民党一届四中全会，公开反对 孙中山的三大政策，破坏国共合作。还在 上海另立“中央”，对抗广州的国民党中 央。 • 下场： 被国民党中央严肃处分。
遗嘱
同 志 仍 须 努 力
1924年的孙中山
孙 中 山 一 生 的 活 动 是 什 么 ？
孙 中 山 革 命 最 早 开 始 于 ？
世知中余 界欲国致 上达之力 以到自国 平此由民 等目平革 待的等命 我，。凡 之必积四 民须四十 族唤十年 ，起年， 共民之其 同众经目 孙 奋及验的 中 斗联，在 山 。合深求
创办军校的目 的是什么?
贪 生 怕 死 勿 入 斯 门
革命者来
升 官 发 培养有革命理想, 财 以救国救民为己 请 往 任的新一代革命 军人 他 处
黄 埔 军 校
军事和政治并重, 既进行 新的军事理论和军事技术的 教育,又注重培养学生的爱国 思想和革命精神.
培养了大批军事 政治人才.
1925年7月国民政府广州成立，将部队改称国民革 命军。1926年2月中共召开特别会议，确定准备北伐。 7月以国共两党合作为基础的国民革命军在广州誓师 正式北伐。图为誓师大会，台上左一为蒋介石。
第10课 国民革命运动
“砍头不要紧，只要主义真。 砍头不要紧，只要主义真。 砍头不要紧 杀了夏明翰， 杀了夏明翰，还有后来人
在街头被捕的革命群众
街头被杀害的革命群众
南京国民政府的成立
1、时间： 1927年4月28日 时间： 1927年 28日 性质：代表大地主、 2、性质：代表大地主、大资产阶级的利益
1927 年4月18 日南京 “国民政 府”举行 成立典礼
一、黄埔军校的创建
1、国民党“一大” 1924年1月 广州 、国民党“一大” 年 月 联俄、 联共、扶助、农工三大政策 联俄、 联共、扶助、 标志国共第一次合作形成 2、黄埔军校的创立 1924年6月 国民党 广州 陆军军官学校 年 月 总理孙中山；校长蒋介石； 总理孙中山；校长蒋介石；党代表廖仲 恺；政治部主任周恩来 3、举办 期 招收学生 ．2万人 、举办6期 招收学生1． 万人 培养了大批军事政治人才
黄埔军校开学典礼
创办军校的 目的是什么? 目的是什么?
“从今天起 把革命的事业重新来创 从今天起,把革命的事业重新来创 从今天起 要用这个学校的学生做根本,成立革 造,要用这个学校的学生做根本 成立革 要用这个学校的学生做根本 命军……有了这种骨干成了革命军 我们 有了这种骨干成了革命军,我们 命军 有了这种骨干成了革命军 的革命事业便可以成功……今天在这地 的革命事业便可以成功 今天在这地 开这个军官学校,独一无二的希望 独一无二的希望,就是 开这个军官学校 独一无二的希望 就是 创造革命军,来挽救中国的危亡 来挽救中国的危亡.” 创造革命军 来挽救中国的危亡 ------孙中山 孙中山
二、北伐战争
1、1925年7月国民政府广州成立。 1925年 月国民政府广州成立。 国民革命军， 以黄埔军校学生为主干，将部队改称国民革命军 2、以黄埔军校学生为主干，将部队改称国民革命军， 成为一支新式军队。 成为一支新式军队。 目的：为推翻北洋军阀的统治，实现全国的统一。 3、目的：为推翻北洋军阀的统治，实现全国的统一。 1926年 月国民革命军10万人正式北伐。 10万人正式北伐 4、1926年，7月国民革命军10万人正式北伐。 5、北伐对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖； 北伐对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖； 北伐兵分三路为哪三路？主要战场是哪个？ 6、北伐兵分三路为哪三路？主要战场是哪个？ 夺取汀泗桥，贺胜桥，叶挺第四军独立团。 7、夺取汀泗桥，贺胜桥，叶挺第四军独立团。 10月10日攻克武昌 全歼吴佩孚主力，江西战场、 日攻克武昌， 8、10月10日攻克武昌，全歼吴佩孚主力，江西战场、 福建战场胜利，冯玉祥绥远五原誓师。 福建战场胜利，冯玉祥绥远五原誓师。 9、1927年国民政府从广州迁到武汉。 1927年国民政府从广州迁到武汉。 年国民政府从广州迁到武汉
国民革命运动的概念
国民革命运动的概念国民革命运动是中国近代历史上的一场伟大的政治运动，其目标是推翻清朝封建专制政权，实现国家独立、人民自由、民主与富强的目标。
这场运动的发起者和领导者是孙中山先生，他提出的“三民主义”（民族主义、民主主义、人民生计主义）成为这场运动的指导理念。
国民革命运动可以追溯到19世纪末20世纪初，当时中国正面临着列强侵略和内外双重压迫的局面。
孙中山等一批有识之士深受西方启蒙思想的影响，认识到中国的命运只能靠自力更生，通过维护国家利益、实现国家独立来改变中国的现状。
他们提出了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国”的口号，为推翻清朝封建专制政权，恢复中华民族的尊严，建立一个富强自立、民主自由的新中国而奋斗。
国内政治环境的变化进一步推动了国民革命运动的发展。
辛亥革命的成功推翻了清朝封建专制政权，孙中山成为了临时大总统。
然而，革命胜利后，中国陷入了政权空白和军阀混战的局面，国家的统一和整体利益面临巨大的威胁。
为了维护国家的利益，孙中山发起了“护法运动”，试图强化中央政府的权力，并组织国民维持政权。
在这个时期，孙中山提出了他的“三民主义”理论。
他认为，中国的救亡图存必须具备民族主义、民主主义和人民生计主义三个因素。
他主张通过建立一个多制民主政治体制，以实现各阶层人民的合法权益和平等地位。
他追求国家的独立和民族的自尊，强调要把人民的生计放在首位，追求社会的公正和人民的福祉。
这一理论成为国民革命运动的指导思想，对中国革命的发展起了重要的作用。
在实践上，国民革命运动通过各种方式展开。
一方面，国民革命运动积极发展地方革命，以武装起义和群众运动为手段推翻北洋政府和其他军阀政权。
另一方面，国民革命运动还积极开始军事改革和建设。
孙中山提出“满洲不投降”和“耻辱条约不签署”等口号，号召人民抵制外国势力的侵略。
他鼓励发展现代化的军队和先进的武器装备，以保卫国家利益。
国民革命运动还积极发展文化与教育事业，加强国内外之间的交流与合作。
高一历史第六章 国民革命运动的兴起和失败人教版知识精讲
高一历史第六章国民革命运动的兴起和失败人教版【本讲教育信息】一. 教学内容：第六章国民革命运动的兴起和失败第三节国民革命运动的发展第四节国民革命运动的失败二. 重点、难点：1. 重点：北阀军胜利进军及其原因。
“四一二”反革命政变。
国民革命运动失败的原因和经验教训。
2. 难点：北阀战争胜利进军原因。
国民革命运动失败的原因和经验教训。
［教学过程］第三节国民革命运动的发展一. 北伐战争1. 背景北伐战争的条件：“打倒列强，除军阀”，成为全国人民迫切的要求；国共合作的实现，革命统一战线的建立提供了政治保障；五卅运动为北伐战争准备了群众基础；某某革命根据地的巩固为北伐战争提供了坚实的后方。
北伐战争的必要性：在帝国主义的支持下，直系吴佩孚和奉系X作霖结成反革命联合战线，他们一面进攻冯玉祥的国民军，一面南下进攻某某国民政府，对革命的发展构成严重威胁。
2. 目的：打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国。
3. 对象：吴佩孚、孙传芳、X作霖。
主要战场：某某、某某。
4. 方针：先集中主力北上，扫除吴佩孚的势力；再挥戈东进，围歼孙传芳的兵力；最后北上，消灭X作霖的军队，统一全国。
5. 经过（1）击溃吴佩孚：1926年7月，北伐战争开始，北伐军占领某某，连克某某军事要地汀泗桥和贺胜桥，占领武昌，消灭吴佩孚主力。
（2）歼灭孙传芳：北伐军转攻某某，南北夹击，歼灭孙传芳主力，占领某某。
（3）迁都某某：1927年初，国民政府从某某迁到某某，革命从珠江流域发展到长江流域。
（4）重创X作霖：从某某北上的北伐军连战皆捷，与冯玉祥的部队会师某某，奉军被迫撤退；从某某北上的北伐军占领某某。
6. 胜利进军的原因（1）国共合作：国共两党团结合作，制定了正确的北伐方针。
（2）工农支持：广大工农群众的支持是北伐军胜利进军的重要保证。
（3）将士奋勇：北伐将士英勇作战，尤其是共产党员起了模X先锋作用，第四军中的叶挺独立团为第四军赢得了“铁军”的光荣称号。
国民革命运动(上课)
D
)
B．提出了实现共产主义的奋斗目标
C．明确提出了推翻军阀统治的要求
D．体现了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策
【解析】 “联俄、联共、扶助农工”的三大政策是实现 新三民主义的途径和方式，因此，新三民主义与三大 政策是紧密相连的，故答案为D。
【例】(2010· 全国卷Ⅱ)1925年1月，中国共产党党员 人数为994人，10月增加到3000人，年底发展到10000
A
解析：本题考查中共在八七会议上对右倾错误的纠正。 大革命失败主要是因为中共犯了右倾机会主义错误，放弃 中共对革命武装的领导权，因此在八七会议上进行了纠正。
【例】（2011 山东文综）1918年，陈独秀曾撰文 严厉指责义和团野蛮、保守、盲目排外和传播迷信； 1924年，他又认为义和团是反对帝国主义的爱国者。 促成这一转变的主要原因是（ ） A、十月革命的影响 B、民族主义的高涨 C、民主主义成为时代主流 D、社会性质发生变化
可能性
2、中共三大——确立合作方针(党内合作）
时间： 1923年6月 地点： 广州 中心内容：决定全体共产党员以个人名义
加入国民党——党内合作（同时坚持共产党 在政治和组织上的独立性。）
为第一次国共合作的实现创造了条。
[史料研习] 材料1：我们必须倾覆满洲政府，建设民国，革命 成功之日„„废除专制，实行共和。
D A．共产国际的大力支持 B．北伐战争的胜利进行
人。这一时期中国共产党快速发展主要是由于( ) C．土地革命高潮的兴起 D．反帝爱国运动的推动
【解析】共产国际支持始于1921年，因此A项不是最佳答案；
1925年中国共产党人数大幅度增加时，土地革命和北伐战争
尚未进行，故B、C两项错误。1925年，中国掀起了反帝爱国 运动的高潮，故这一时期共产党员的人数增长迅速。
第10课国民革命运动
一、黄埔军校的建立
1、国民党一大的召开
时间：1924年 政策：联俄、联共、扶助农工
意义：标志着第一次国共合作的形成
2、黄埔军校的建立（陆军军官学校） 1924年6月 时间： 广州黄埔 地点： 负责人： 孙中山、蒋介石、廖仲恺、周恩来 作用： 培养大量军事政治人才，为北伐胜利进军准备了
必要的条件。
1925年3月12日， 北京 孙中山先生逝世
４、“宁可枉杀千人，不可使 一 人漏网”的反革命口号提出 C 者是：（ ） A、许克祥 B、蒋介石 C、汪精卫 D、张作霖
５、上题中的汪精卫发动的一 场反革命政变名称叫（ C ） A、“五卅惨案” B、“四一二”反革命政变 C、“七一五”反革命政变 D、“二七”惨案
７、北伐战争失败的最深刻教训是： （ Ａ ） Ａ 无产阶级必须掌握革命领导权 Ｂ 共产党必须要有完整的革命纲领 Ｃ 要有科学的理论作指导 Ｄ 无产阶级必须警惕统一战线内的 野心家
思考：
孙中山为什么要创办这样一所培养 革命者的学校呢？
思考：
与旧式军校相比， 黄埔军校的最大特点是什么？
• 政治教育和军事训练并重，注重 培养学生的爱国思想和革命精神， 使学生“不仅知道枪是怎样放法， 而且要知道枪要向什么人放。”
特点:政治教育+军事训练
黄埔军校的建立
时 间： 1924年 地 点： 广州 黄埔 创 建 人： 孙中山 校 长： 蒋介石 政治部主任： 周恩来 创 建 意义 ：为国民革命培养了 大批军事政治人才
国民党一大召开 国共第一次合作
黄埔军校建立
北伐战争
吴佩孚
孙传芳
张作霖
北伐胜利进军
蒋介石等国民党右派叛变革命 南京国民政府成立
夏 明 翰 牺 牲 前 写 的 诗
第10课国民革命运动
第10课国民革命运动【教材分析】本课主要介绍了1924～1927由国共两党领导的国民革命运动。
重点有黄埔军校的建立、北伐战争的开展、蒋介石汪精卫背叛革命等。
其中蒋介石汪精卫为何要背叛革命，屠杀共产党人和工农群众是本课的难点。
教材中对于孙中山为何要建立军校，北伐战争为何要打到三大军阀，国民党右派为何发动反革命政变没有做详细的说明。
教师在教学的时候要注意做简单的介绍。
【学情分析】由于现在有很多北伐战争历史题材的的电视连续剧，所以学生对于本课历史应该不是很陌生。
对于孙中山、蒋介石、周恩来、叶挺等历史人物应该是比较熟悉的。
所以学生对于本课的学习应该不是很难。
【课标要求】知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军；了解南京国民政府成立的主要史实。
【教学目标】一、知识与能力通过本课的学习，使学生了解和掌握以下基础知识：黄埔军校的建立、北伐战争的目的、主要对象、主战场的重要战役；北伐战争胜利进军的原因；国民革命运动的失败和南京国民政府的建立；通过指导学生利用《北伐战争形势示意图》说明北伐战争的主要对象和进军路线，培养学生的读图识图的能力；引导学生分析总结北伐战争胜利进军的原因，培养学生的综合分析能力。
二、过程与方法读图析图再现情景从课文和插图或影象资料中想象北伐战争情景，联系当时历史背景理解北伐战争的目的，联系战争进程理解共产党人的大无畏精神；讨论探索北伐战争胜利进军原因、国民革命失败原因。
三、情感态度价值观共产党人始终把国家、民族的利益作为自己奋斗的目标，他们在北伐战争中不惜流血牺牲，为后人树立起一座丰碑；北伐战争是中国各革命阶级参加的反帝反封建的正义战争，它的历史证明了国共真诚合作的重要性。
【重点难点】一、重点：北伐战争的胜利进军；二、难点：北伐战争胜利进军的原因。
【教学方法】运用启发式和问题式教学法。
【教学准备】教师研读课标、教材，撰写教案，制作多媒体课件；学生收集感兴趣的有关国民大革命的资料。
【授课类型】新课。
第六章 国民革命运动
第六章国民革命运动
第六章国民革命运动
单元绪论
★单元别名：国民大革命；第一次国内革命战争；
★单元时限：1924年至1927年；
★标志事件：国民党“一大”召开至“七一五”政变；
★基本线索：
第一次国共合作的实现
国民革命运动的兴起
国民革命运动的发展
国民革命运动的失败
★单元特征：国共合作，建立革命统一战线，形成反帝反封建斗争的高潮；
（1）政治方面：“打倒列强，除军阀”是全国人民的共同愿望；
⊙主要矛盾：中国人民与北洋军阀之间的矛盾；
⊙中心任务：打倒北洋军阀，完成民主革命任务；
⊙突出特点：国共两党合作，建立革命统一战线，
领导国民革命；
⊙突出成果：基本上推翻了北洋军阀的反动统治；
（2）政党关系：国共两党关系由“合作形成”到“合作破裂”；
（3）工人运动：形成五卅反帝运动高潮，支援了革命斗争；。
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国民革命运动
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国民革命运动
【教学目标】
基础知识了解黄埔军校的建立、北伐战争胜利进军和失败的原因、国民革命运动的失败和南京国民政府的建立
掌握北伐战争的对象、共产党在北伐战争中的重要作用
能力训练过程方法读图析图再现情景从课文和插图或影象资料中想象北伐战争情景，联系当时历史背景理解北伐战争的目的，联系战争进程理解共产党人的大无畏精神
整合教材全程分析辛亥革命缺陷→孙中山创黄埔军校→国共紧密合作→北伐胜利进军→陈独秀右倾”危害、国民党右派背叛革命→国民革命失败
讨论探索北伐战争胜利进军原因、国民革命失败原因
情感态度价值观爱党情感共产党人始终把国家、民族的利益作为自己。