红旗小学财务预决算管理校长须知
学校经费预决算管理制度

一、总则为加强学校经费管理,确保经费合理、合法、有效地使用,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
二、预算管理1. 预算编制:学校预算由学校财务部门负责编制,报校长审批后执行。
预算编制应遵循以下原则:(1)统筹兼顾,合理安排;(2)量入为出,收支平衡;(3)开源节流,提高效益;(4)科学合理,便于执行。
2. 预算执行:学校预算执行过程中,财务部门应严格执行预算计划,对预算调整情况进行严格控制。
预算调整需经校长批准,并报上级主管部门备案。
3. 预算监督:学校设立预算监督小组,对预算执行情况进行监督。
预算监督小组由学校领导、财务部门负责人、教职工代表等组成。
三、决算管理1. 决算编制:学校财务部门在年度结束后,负责编制年度决算报告。
决算报告应包括以下内容:(1)年度收支情况;(2)预算执行情况;(3)经费使用效益分析;(4)财务状况分析。
2. 决算审批:学校决算报告经校长审批后,报上级主管部门备案。
3. 决算公开:学校决算报告应及时向社会公开,接受社会监督。
四、经费管理1. 经费收支:学校经费收支应遵循以下原则:(1)合法性:经费收支必须符合国家法律法规和学校规章制度;(2)真实性:经费收支必须真实、准确;(3)及时性:经费收支应及时、完整;(4)安全性:经费收支应确保资金安全。
2. 资金管理:学校资金管理应遵循以下规定:(1)实行“收支两条线”管理;(2)建立资金账户,确保资金安全;(3)严格执行资金支付审批制度;(4)定期进行资金审计。
五、奖惩制度1. 对预算执行好、经费使用效益高的单位和个人,给予表彰和奖励;2. 对预算执行不力、经费使用不当的单位和个人,进行通报批评,并追究相关责任。
六、附则1. 本制度由学校财务部门负责解释;2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上制度的实施,旨在加强学校经费管理,提高资金使用效益,促进学校教育事业健康发展。
学校预算决算及管理制度

一、前言为了加强学校财务管理,规范学校预算决算工作,提高资金使用效益,保障学校教育教学工作的顺利开展,特制定本制度。
二、预算编制1. 学校预算编制应遵循以下原则:(1)量入为出,收支平衡;(2)统筹兼顾,突出重点;(3)科学合理,民主决策。
2. 学校预算编制流程:(1)各部门根据学校事业发展计划和年度工作目标,提出预算申请;(2)财务部门对各部门预算申请进行审核,形成预算草案;(3)预算草案提交校长办公会审议;(4)预算草案经学校党委常委会研究决定后,报上级主管部门审批。
三、预算执行1. 学校预算执行应严格按照预算计划进行,不得随意调整。
2. 财务部门负责对预算执行情况进行监督,定期向校长和党委常委会报告。
3. 各部门应严格按照预算计划使用资金,不得擅自扩大支出范围。
四、预算调整1. 预算执行过程中,如遇特殊情况需要调整预算,应按照以下程序进行:(1)提出预算调整申请;(2)财务部门进行审核;(3)预算调整草案提交校长办公会审议;(4)预算调整草案经学校党委常委会研究决定后,报上级主管部门审批。
2. 预算调整不得突破年度预算总额。
五、预算决算1. 学校预算决算应于年度结束后一个月内完成。
2. 财务部门负责编制预算决算报告,内容包括:(1)预算执行情况;(2)收支平衡情况;(3)资金使用效益分析;(4)预算执行中发现的问题及改进措施。
3. 预算决算报告经校长办公会审议后,提交学校党委常委会研究决定。
六、监督检查1. 学校内部审计部门对预算编制、执行、决算等工作进行监督检查。
2. 学校预算决算工作接受上级主管部门的监督检查。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校财务部门负责解释。
3. 本制度如与国家有关法律法规相抵触,以国家法律法规为准。
小学预决算管理制度范本

一、总则为加强小学财务管理,规范预决算工作,提高资金使用效益,确保教育经费的合理分配和有效使用,根据《中华人民共和国预算法》及相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、预算管理1. 预算编制(1)学校预算由学校领导班子负责编制,财务部门具体组织实施。
(2)预算编制应遵循“量入为出、收支平衡、专款专用、厉行节约”的原则。
(3)预算编制内容应包括学校全年收入和支出,包括人员经费、公用经费、专项经费等。
2. 预算审批(1)学校预算经领导班子审议后,提交学校教职工代表大会审议通过。
(2)学校预算经教职工代表大会审议通过后,报上级教育行政部门审批。
3. 预算执行(1)学校预算一经批准,必须严格执行,不得随意调整。
(2)预算执行过程中,如遇特殊情况需要调整,应经学校领导班子同意,并报上级教育行政部门审批。
三、决算管理1. 决算编制(1)学校决算由财务部门负责编制。
(2)决算编制应遵循“真实、准确、完整、及时”的原则。
(3)决算编制内容应包括学校全年收入和支出,与预算执行情况进行对比分析。
2. 决算审批(1)学校决算经领导班子审议后,提交学校教职工代表大会审议通过。
(2)学校决算经教职工代表大会审议通过后,报上级教育行政部门审批。
3. 决算公开(1)学校决算经上级教育行政部门审批后,应及时在学校公示。
(2)公示内容包括:决算编制依据、预算执行情况、决算编制过程、决算结果等。
四、监督与考核1. 学校财务部门对预算、决算的编制、执行、监督负有直接责任。
2. 学校领导班子对预算、决算的编制、执行、监督负有领导责任。
3. 学校将预算、决算执行情况纳入年度考核,对违反规定、造成损失的单位和个人,将依法追究责任。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校财务部门负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。
小学财务预算管理制度范本

小学财务预算管理制度范本第一章总则第一条为了规范小学的财务预算管理,有效利用财务资源,保障教育教学工作的正常开展,根据小学财务管理的相关法律法规,制定本制度。
第二条小学财务预算管理制度适用于小学的财务预算工作。
第三条小学应当建立财务预算管理制度,明确财务预算的编制、审核、批准、执行、监督和评价的程序和要求。
第四条小学的财务预算管理应当遵守法律法规,注重科学合理、公平公正、透明、规范、经济效益、便于监督的原则。
第二章编制财务预算第五条小学应当按照国家和当地教育部门划定的任务和指标,制定财务预算。
第六条财务预算的编制应当充分考虑小学的实际情况,突出教育教学工作的特点,注重合理安排资金使用,提高资金利用效益。
第七条财务预算的编制应当包括年度财务预算和临时财务预算两个方面。
第八条年度财务预算应当根据小学的办学规模、教育教学工作需要、财务经济状况等因素进行合理划分。
第九条年度财务预算应当包括收入预算和支出预算。
第十条收入预算应当根据小学的收入来源,如学费、捐赠款、政府拨款等,合理编制收入预算。
第十一条支出预算应当根据小学的办学需要,如教职工工资、教学设备购置、办公用品、教育培训经费等,合理编制支出预算。
第十二条临时财务预算应当根据小学的特殊情况,如临时活动经费、突发事件应急经费等,进行调整编制。
第十三条财务预算的编制应当参考历史数据、业务发展计划、政策法规等,进行科学合理的预测和设定。
第三章审核批准财务预算第十四条小学应当在规定的时间内完成财务预算的编制工作,并报经费部门进行审核。
第十五条财务预算的审核应当遵循科学合理、合规合法、真实准确等原则,审查预算的合理性、合法性和可行性。
第十六条财务预算审核通过后,由校长审批批准,并报上级主管部门备案。
第四章财务预算的执行和监督第十七条小学应当组织财务部门按照预算计划,合理安排资金使用,做好预算执行工作。
第十八条财务预算的执行应当按照相关财务制度和管理规定进行,做到公正、公平、规范。
小学校财务决算管理制度

小学校财务决算管理制度一、总则二、财务决算组织1.小学校财务单位应设立财务决算组织,由校长或者校办经理担任负责人,成立相应的财务决算工作小组。
2.财务决算工作小组成员应包括会计人员和其他与财务决算工作相关的工作人员。
三、财务决算程序1.财务决算程序应包括编制预算、执行预算、编制报表和审计四个环节。
2.编制预算时,应根据学校年度教育教学和行政管理的具体情况,综合考虑各项收入和支出预算,确保预算数额的合理性和可行性。
3.执行预算时,应按照预算计划进行支出,保证财务决算工作的稳定性和有序进行。
4.编制报表时,应按照规定的格式和要求,及时准确地填写相关报表,确保报表的真实可靠性。
5.审计时,应邀请外部专业机构进行财务审计,核实财务决算的真实性和合规性。
四、财务决算内容1.财务决算内容包括收入和支出两个方面。
2.收入包括学校各项收费、赞助款、奖学金等各项收入。
3.支出包括教育教学费用、行政管理费用、教职工工资福利、办公用品采购费用等各项支出。
五、财务决算管理1.财务决算管理应严格按照相关法律法规进行,确保经费使用的合法性和合规性。
2.财务决算管理应建立科学的制度体系,包括预算管理制度、报销管理制度、资金管理制度等,保证财务决算工作的规范性和规范化。
3.财务决算管理应加强内部控制,健全财务管理制度和业务流程,确保财务决算的准确性和安全性。
4.财务决算管理应定期进行审查和整改,及时发现并解决财务管理中存在的问题和风险。
六、财务决算监督1.财务决算监督应由学校领导班子和相关部门共同进行。
2.财务决算监督应建立健全的监督机制,包括内部监督和外部监督相结合,确保财务决算的透明度和公正性。
3.财务决算监督应加强对各项财务决算活动的实地检查和审计,以保证财务决算的合法合规。
七、附则本制度自颁布之日起施行,如有需要修改的地方,应经校长或校办经理审核通过后方可进行修改,并重新颁布实施。
小学校财务决算管理制度

小学校财务决算管理制度小学校财务决算管理制度一、总则为做好小学财务决算管理工作,提高财务决算管理水平,保障财产安全,维护小学正常教育教学活动的顺利进行,制定本制度。
二、职责分工1.校长:负责制订和实施学校财务决算管理制度;对学校的财务工作实行全面管理,对重大财务决策进行审批;对财务决算情况定期向上级反馈;对校内财务工作进行监督和检查。
2.财务主管:负责学校财务工作的具体操作;制定和落实经费使用计划;及时核算、报销和结算支出;定期进行核算和汇总,编制学校年度财务报告,按时上报上级单位。
3.财务人员:按照规定编制和清理账目;认真处理各项财务管理工作,确保资金安全;严格执行预算,控制经费使用;按时去银行存取款。
三、经费管理1.经费申请各部门申请开支经费,应按照学校的年度经费预算,根据工作计划,报请财务部门审核,校长批准后执行。
2.经费使用根据领到经费的具体用途,按照学校预算,实行专款专用,严格控制开支。
经办人员应确保发票、账单真实、准确,并及时办理清算结算手续。
3.经费管理财务部门按照规定,做好账务管理和资金管理、监督和检查。
四、账目管理1.财务台账财务部门做好会计和统计工作,合理配置经费,按照规定保管收支票据,确保账务的真实、准确、完整。
2.账目审查财务部门对每个账户的收支情况逐笔审查,负责对错误、漏报、疑点的账目及时进行调整和核实,确保财务账目真实、准确、合法、规范。
3.账目报表财务部门按照会计法的规定,日记账、科目账、总账、财务报表等账目报表制作和管理。
五、资产管理学校负责对学校资产进行保管和管理,完善资产管理制度,建立健全资产档案,校内人员严禁挪用、私占、毁损、买卖学校资产。
六、违规处理对于违反小学财务决算管理制度的情况,采取纪律处分,要求经办人员负责纠正错误,恢复损失,保护校内财产安全。
七、绩效考核小学财务决算管理是学校绩效考核的重要组成部分,根据学校的财务管理情况,对校内财务工作人员进行业务能力、综合素质、服务态度等方面的考核,评定绩效得分。
小学财务决算管理制度
小学财务决算管理制度1. 引言小学财务决算管理制度是为了规范小学财务决算工作,确保财务纪律的正确执行,并提高财务管理的效率和透明度而制定的管理制度。
本文档旨在明确小学财务决算管理流程、职责和权限,确保财务活动得以有效监控和管理。
2. 目标与原则2.1 目标•确保财务决算活动的合规性和准确性;•提高财务决算工作的效率和透明度;•加强财务决算过程的监控和风险控制;•提升小学财务管理的水平和规范性。
2.2 原则•依法合规:遵守财务法规和相关政策法规,履行财务决算程序和义务;•审核严谨:财务决算活动应经过严格的审计和核查,确保准确和合规;•信息透明:信息应及时、准确地向有关方面进行披露,确保透明度;•责任明确:明确财务决算职责和权限,建立健全的财务监督体系;3. 财务决算管理机构小学的财务决算管理机构应由校长领导,设立财务部门负责具体的财务决算工作。
财务部门的职责包括但不限于财务报表的编制、财务分析、审计合规等。
4. 财务决算流程4.1 财务预算编制小学应按照年度计划制定财务预算,根据学校的实际情况进行预算编制。
预算编制应充分考虑人员费用、教育设施维护以及其他非教育支出等方面。
4.2 财务记录和账务处理小学财务部门应建立规范的会计制度和账务管理系统,做好财务记录和账务处理工作。
每一笔财务交易都应有明确的凭证和记录,确保财务数据的准确性和完整性。
4.3 财务报表编制根据财务记录和账务处理情况,小学财务部门应按照相关财务规定和准则编制财务报表。
财务报表包括资产负债表、利润表和现金流量表等,用于反映小学财务状况和经营业绩。
4.4 财务审计和核查财务审计是保证财务数据可靠性和合规性的重要环节。
小学应定期进行财务审计,对财务记录、账务处理和财务报表的准确性进行审核和核查。
审计结果应及时报告校长及有关部门,做好风险控制和改进工作。
4.5 财务决算报告小学财务部门应按照相关规定,编制并提交财务决算报告。
财务决算报告应详细描述小学的财务状况和经营情况,向校长和相关部门进行报告,并进行内部披露。
小学财务预算管理制度
小学财务预算管理制度第一章总则第一条为了规范我校财务预算管理,加强财务预算监督,提高财务预算效益,确保学校年度经营管理目标的实现,根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》和《事业单位财务管理制度》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校在预算编制、执行、监督和评价等环节的管理活动。
第三条财务预算管理应遵循以下原则:(一)合法性原则:预算编制和执行应遵守国家法律法规和财政政策,确保预算的合法性和合规性。
(二)真实性原则:预算编制应真实反映学校的财务状况和业务需求,不得编报虚假预算。
(三)效益原则:预算编制应注重效益,优先保障学校核心业务和重点项目的资金需求,提高资金使用效益。
(四)稳妥性原则:预算编制应稳妥可靠,确保预算执行过程中不出现资金缺口。
(五)透明性原则:预算编制和执行情况应保持透明,接受校内外的监督。
第四条财务预算管理制度应包括预算编制、预算执行、预算监督和预算评价等方面内容。
第二章预算编制第五条预算编制应根据学校事业发展计划、财务状况和资金需求等因素,进行科学预测和合理规划。
第六条预算编制分为年度预算和中期预算。
年度预算应于每年10月底前完成,中期预算应于每四年一次的中期规划期内完成。
第七条预算编制内容包括:收入预算、支出预算、资金需求预算和资金来源预算等。
第八条预算编制依据:(一)国家有关法律法规和财政政策;(二)学校事业发展计划和年度工作计划;(三)学校财务状况和资金需求;(四)其他有关资料。
第九条预算编制程序:(一)各部门根据学校事业发展计划和年度工作计划,提出预算编制初步方案;(二)财务部门对各部门的预算初步方案进行汇总和审核,形成学校年度预算初步方案;(三)学校预算编制委员会对年度预算初步方案进行审查,提出修改意见;(四)学校负责人审批预算编制方案;(五)财务部门将审批后的预算编制方案报上级财政部门备案。
第三章预算执行第十条预算执行应严格按照审批后的预算方案进行,确保预算执行的合法性、合规性和有效性。
2024年小学财务预算管理制度范本
第十六条支出预算是指学校在预算年度内用于教学科研活动,基本建设及其他资金支出的预算,包括人员经费支出预算、公用经费支出预算和专项经费支出预算。
(1)基建预付款由校长审核、审批。其《合同》送档案室存档备查。履行《合同》分期付款时,必须经质检部门签出对工程质量进行跟踪审计的意见,报校长审签后,由总务主任执行支付。
(2)基建决算款须经审计后,由校长签字认定才能支付,并将决算情况报校长及校务会。
7、大小型维修的修缮费。其经费预决算先由总务主任组织相关人员进行预审(同一项目不得一人既管施工现场又搞预审),然后由校长审核,最后报校长审签。
第三章预算管理职责
第八条各单位负责统筹安排各类资金,科学编制本单位的预算草案;严格执行学校批复的预算,合理组织收入,科学安排支出;对本单位预算执行情况进行自我评价;定期向本单位教职工或教代会通报预算批复和执行情况。
第九条学校教务处、后勤管理处、国有资产管理处等有关职能部门根据学校预算项目管理办法负责对专项项目进行审核,对各单位上报的专项项目的必要性、合理性、可行性和使用效益进行评价。要做好专项项目的执行、绩效评价全过程管理,提高专项资金使用效益。
(1)根据财政部门编制预算的有关要求,组织拟订本部门财务预算编制与管理的原则和目标;
(2)审议财务预算方案和财务预算调整方案;
(3)协调解决财务预算编制和执行中的重大问题;
(4)对财务预算执行情况进行监督并提出意见和建议。
(5)按规定时间公开当年财政预算下达数和年终实际决算数。
(6)除财政采购批复预算项目以外,学校3000元以上经费开支经办人需履行询价手续。
财务管理校长负责制制度
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红旗小学经费支出校长负责制制度
一、学校向财务部门提供下年度需要的设备和主要项目费用的开支计划,由财务部门据此做出下年度预算,经校长审核。
二、在经费使用中应坚持严格按计划用款、专款专用的原则,并自觉接受审计部门的审计,若确需要更改项目,须经校长签字批准。
三、费用报销一律先由校长审批签字后,然后到财务室报销。
四、预算外的各项经费,应严格按照财务制度规定,在校长审核批准的项目和限额内开支使用。
五、教职工因公出差借款,由校长批签。
六、学校财务部门应认真执行财务制度,维护财经纪律,对于不执行计划,违反财务制度和财经纪律的开支,财务人员有权拒绝付款或报销,同时报校长处理。
七、校长每年对财务部门的会计凭证、帐薄抽查一次,以保证学校财务计划和财务制度的正确贯彻执行。
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红旗小学财务预决算管理校长须知
一、总则
为规范我校的财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进教育事业优先发展,根据《事业单位财务规则》、《学校财务管理制度》和国家有关法规,结合本本乡实际,制定本制度。
学校财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。
学校财务管理的主要任务是:合理编制学校预算;依法多渠道筹集事业资金;加强核算,提高资金使用效益;加强资产管理,防止国家资产损失;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分析,如实反映学校财务状况。
学校实行“集中管理,分校核算”的财务管理体制,学校配备会计人员进行集中核算管理,实施会计工作电算化;各校只设报帐员,在校长领导下,管理学校的财务活动。
二、财务收支管理
(一)、收入管理
1、收入是指学校开展教学活动及其他活动依法取得非偿还性资金。
包括:财政补助收入、上级补助收入、事业收入、附属单位上缴收入、勤工俭学收入和其他收入。
2、学校必须严格按照国家有关规定依法组织收入;各项收费必须严格执行国家规定的收费范围和标准,并使用符合国家规定的合法票据;各项收入必须全部纳入学校预算,统一管理,统一核算。
3、学校要自觉执行“收支两条线管理”的原则,各项经费必须及时足额上缴中心校,做到票款同步。
(二)、支出管理
1、支出是指学校为开展教学活动及其他活动发生的各项资金耗费和损失。
包括:事业支出、建设性支出。
2、学校的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准,精打细算,厉行节约,使各项支出发挥出最大的经济效益。
3、学校要加强对支出的管理,各项支出应按实际发生数列支,不得虚列虚报,不得以计划数和预算数代替,中小学校支出须使用合法票据(一些小额的零星费用,如购置扫帚等除外)。
4、严格开支审批手续和批准权限:由校长审批,大金额须由校行政会议集体讨论决定,然后再由校长审批;超出上述规定的开支、基建投资、设备添置,由校行政会议集体讨论后报上级审批。
(三)、财会人员职责
1、会计人员具体负责本单位的财务会计工作,进行会计核算,实行会计监督。
做到凭证合法、手续完备、帐目清楚、数字准确、及时记帐、按时结帐、如期报帐、经常分析、如实反映情况。
负责编制本单位的财务收支计划,并组织实施,参与学校事业发展和经济活动的预测、规划、决策,学校资金的筹措和使用,运用会计资料进行科学分析,做好学校领导参谋。
做好学校的收费管理,制止乱收费。
2、出纳人员应熟悉、掌握财务制度和收支标准,认真把关,严格审查原始凭证,以合法、完整的原始凭证为收入和支付的依据,对不符合制度和规定的经济业务,不予办理和报销或要求退还补正。
严格遵守现金管理制度,控制库存现金限额。
及时办理现金、银行收支业务,及时登记现金及银行日记帐,做到日清月结。
妥善保管现金、有价证券及应收票据,严格掌握库存现金限额和现金使用范围,不得以白条子抵充现金,也不得坐支现金。
严格空白支票和票据管理,银行印鉴分人保管,确保资金安全。
出纳人员不得兼管稽核、会计档案和收入、费用、债权债务帐目的登记工作。
3、报帐人员负有出纳的职责外,还应做好以下几点:
⑴、及时将学校收入解缴银行,并将收入记帐联和银行存款回执交会计人员入帐;
⑵、在3000元备用金范围内支付学校各项支出业务,并及时向学校报帐;超过3000元的支出业务应按批准权限规定,报学校校长审批后支付。
4、财会人员应认真做好会计核算工作。
记帐凭证每月应连续编号、认真复核、及时打印、妥然粘贴,发现有错及时更正,确保会计核算资料的准确性。
由于凭证录入错误而导致会计帐簿发生错误,只能通过调整凭证的方法进行调整,即另编记帐凭证以红字冲错误凭证,重新编制正确凭证,任何人不得通过其他操作对机内帐簿作无痕修改。
5、报表是进行会计信息综合的重要手段,是反映学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。
会计报表必须实行全市统一格式,不得随意修改报表格式和确定报表文件名称,并按规定要求报送。
做到内容完整,数据准确,报送及时。
6、做好财务分析。
学校的财务分析是财务管理工作的重要组成部分,财务分析的内容包括学校事业发展和预算执行、资产使用管理、收入、支出和专用基金变动、财务管理以及事业和业务工作完成情况、存在主要问题和改进措施等。
三、固定资产管理
学校固定资产是国家财产,是保证教育、教学工作,满足师生生活所必须的物质基础。
学校应加强对固定资产的使用管理,充分发挥其作用。
1、固定资产的管理和使用。
学校固定资产的管理必须贯彻“统一领导,分工负责,管用结合,合理调配,物尽其用”的原则,建立健全管理和使用制度,充分发挥固定资产的作用。
财产总保管员负责财产明细帐的管理,做好固定资产的验收保管、颁发、调拨、登记、维修工作,定期检查核实分管的财产。
当分保管员调换时,负责监督交接工作。
财产保管员分管财产、设备的保管、使用、维修,随时记录分管财产的变动情况,定期清查盘点,做到帐卡物相符。
学校财产、设备由总务处统一调配使用,专用设备要专管专用,财产设备的使用须有领用、借用、回收手续,努力提高使用效率。
学校教职工调离,必须办理公物归还移交手续,经财产总保管员签字后,学校行政才可办理调动手续。
2、资产的帐、册
财产分保管员应对分管固定资产建立财产登记清册,记录所分管财产的品名、规格、数量、单价、价值等。
学校必须做到帐册记录齐全,帐物相符,帐帐相符。
3、固定资产减少的鉴定、报批
学校固定资产的报废、报损和转让,一般经学校负责人批准。
房屋、建筑物单价价值在1万元以上的大型、精密、贵重设备仪器的报废、报损和转让,要经过有关部门技术鉴定,经主管部门或国有资产管理部门、财政部门批准后予以核销。
固定资产经鉴定不能使用且无使用价值时,应填写固定资产报损单,经学校负责人批准方能报损,并作相应的帐务处理,申报表一份交会计作记帐凭证。
收回的变价款转入修购基金。
学校应当定期或不定期地对固定资产进行清查盘点。
年度终了前应当进行一次全面的清查盘点,对固定资产的盘盈盘亏应当按规定程序及时处理。
四、收费管理
严格收费管理,加强行风建设,学校进一步统一思想,提高认识,常抓不懈,严格要求,规范学校收费行为,树立教育的良好形象和声誉。
健全收费许可证制度。
必须在收费前依据有关文件及时向物价部门办理《收费许可证》的申领和变更手续;实行收费公示制度,严格按规定亮证收费,公开学校收费项目和收费标准,自觉接受社会的监督;规范学校收费票据,严禁自制或代用其他票据,票据的结报实行“向谁购领向谁结报”的办法。
加强代管费的管理,代管费要按规定统一收缴,集中管理,单独核算,专款专用,按规定项目列支,每学期结束前必须按实结清,列明细向学生公布,余额退还。
五、内部牵制制度
为了在经济业务处理中查错防弊,以保证会计信息质量和学校财物的安全完整,各校应制订学校内部牵制制度。
凡涉及款项和财物收付、结算及登记每一项经济业务的处理过程,必须由两人或两人以上共同分工负责。
经费的报销需有经手人、验收人(或证明人)签字,报校长按权限审批后才能办理。
重大经济业务须经校务会议研究决定。
学校财务实行校长一支笔审批。
帐、钱、物相互独立分管。
货币资金实物形态保管和反映货币资金增减变化记录完全独立。
财产物资保管和反映财产物资增减变化的记录完全独立。
签发支票所使用的印鉴,学校报帐员分别保管。
实行财务公开、民主理财,增强学校财务工作透明度。
各校应建立财务审查小组,对学校经费收支情况每月进行审查,公开学校经费收支的项目和内容,加强群众性的财务监督。
学校年度收支预、决算应向教工代表大会报告,接受审议。