生态学考试习题1

个体生态学火的生态作用一、森林、草原中火的起因：烧山、遗火、自然燃烧二、火对草原生境及植物的影响1、有益：清除了地上覆盖物植物便能提早恢复生长，种子也能提早发芽时间。

杀卵或蛹。

提高土壤无机盐成分，加速腐殖质分解。

2、有害：不宜在旱年和冬季进行，一般情况，适宜在早春，植物未萌动之前，使之促进地温提高，又不会伤害植物的生长点。

1、“生态学”一词最早于什么地方、谁、什么时候提出？2、在世界上分几大生态学派、各学派的研究特点和代表人物。

3、现代生态学所面临的问题4、生态学上环境的内涵；地境与生境的概念；微环境与内环境的概念。

5、生态因子、环境因子、生存条件；生态因子的分类方法（列举2种）生态因子：指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。

环境因子：范畴要比生态因子的范畴更广。

生存因子（或生存条件）：在生态因子中生物生存不可缺少的因子。

（李博）1、道奔麦若分类方法：美生态学家R.F.Daubenmire(1974)依因子性质（1）气候因子；（2）土壤因子；（3）地形因子；（4）生物因子（5）人为因子。

2、蒙恰德斯基划分：1972适应性1）初始周期性因子：（2）派生因子：由前者变化所引起的水分条件变化，水中氧气与可溶性盐的数量变化，生物种内关系的年周期变化等。

（3）非周期性因子：偶然发生的事物6、生态因子作用的一般特征。

生态因子的作用规律。

（1）综合作用。

生态环境是一个统一的整体，生态环境中各种生态因子都是在其他因子的相互联系、相互制约中发挥作用，任何一个单因子的变化，都必将引起其他因子不同程度的变化及其反作用。

（2）主导因子作用。

在对生物起作用的诸多因子中，其中必有一个或两个是对生物起决定性作用的生态因子，称为主导因子。

主导因子发生变化会引起其他因子也发生变化。

（3）直接作用和间接作用。

环境中的一些生态因子对生物产生间接作用，如地形因子；另外一些因子如光照、温度、水分状况则对生物起直接的作用。

（4）阶段性作用。

生态因子对生物的作用具有阶段性，这种阶段性是由生态环境的规律性变化所造成的。

（5）生态因子不可代替性和补偿作用。

环境中各种生态因子对生物的作用虽然不尽相同，但都各具有重要性，不可缺少；但是某一个因子的数量不足，有时可以靠另外一个因子的加强而得到调剂和补偿。

7、太阳高度角对光强和光谱成分的影响；可见光与不可见光及其生理生态效应。

光照强度的变化光强在赤道地区最大，随纬度的增加而逐渐减弱。

海拔1Km可获得全部入射日光能的70﹪，而在海平面却只能获得50﹪。

山的坡向和坡度对光照强度也有很大影响。

光在群落中照射情况叶子对辐射的吸收、反射和透射树冠中辐射的分布：外层光光发中层强谱生内层减成改弱份变叶子对辐射的吸收、反射和透射光约有70%为叶子吸收，20%反射，透射下来的光为10%。

因辐射波长不同而异，对红外光反射大（70%）而红光波段则很少被反射（3%—10%）；绿光反射（10—20%），紫外光反射不超过3%，大部分被叶表截自。

叶片对光的吸收也具选择性，可见光大部分被吸收，其中红橙光为80—95%，而对绿光的吸收很少。

叶片的透射光；以叶片的结构，厚薄不同而异；中生植物透射10%，非常薄的叶片透射40%，而厚坚硬的叶片可能一点也不透光。

透光谱最大的也是反射最大的光如红外光和绿光可见光及其生理生态效应：红、橙光(760-620nm)：叶绿素吸收，促进叶绿素形成，有利于碳水化合物的合成。

（生理有效光）蓝光(495-435nm) ：植物叶绿素、胡萝卜素吸收，有利于蛋白质的合成。

绿光：生理无效光2、不可见光：紫外光：在平流层被O3吸收，仅290-380 nm能到达地面。

在高山地带抑制植物茎的生长，古高山植物多为莲座状叶丛。

某些动物可以通过紫外光作用，将皮肤中的麦角固醇合成为维生素D。

红外线：有增温作用，波长越长，增热效应越大。

8、光饱和点、光补偿点、光周期现象；简述水体中的“日”比大气中的短。

昼夜节律：大多数生物的活动都表现出昼夜节律，即24小时循环一次的现象。

二、光周期（photoperiod ）白天和黑夜的相对长度。

由于太阳高度角的变化，不同地区的昼夜长短不同；同一地区的不同季节昼夜长短也不相同。

生物对于白天和黑夜的相对长度的反应叫做光周期现象。

1、植物的光周期现象:长日照植物（long-day plant）：日照时间超过一定日照时数才能开花的植物。

如小麦、胡萝卜。

短日照植物（short-day plant）：日照时间短于一定日照时数才能开花的植物。

如大豆、菊花、苍耳等中间性植物（day-neutral plant）：对日照时数要求不严格，任何日照条件下都能开花。

如黄瓜、番茄短长日照植物：长短日照植物：9、以光（光强、日照长度）为主导的植物生态类型及其特征。

（1）阳性植物：在全日照下生长健壮，在萌蔽的条件下发育不良。

在水温条件适宜时，不存在光照过强的问题。

如光强不够，此类植物则不能更新。

阳性植物的特点是具有强烈的旱生化特征：外观小，植株被毛等，内部结构：细胞小而排列紧密，气孔小而密。

叶肉细胞强烈分化。

全为整体，阳性植物自然整枝好，树皮厚，节间短，个体矮。

常见种类有：蒲公英、杨、柳、桦、槐、松、杉和栓皮栋等LAI：叶面积指数（叶面/地面积）（2）阴性植物：在较弱的光照下比光强下生长良好。

而且能更新（在强光下则不能更新）。

潮湿背阴的地方如密林内，常见种类有山醉浆草、连钱草、观音坐莲、铁杉和红豆杉等。

很多药用植物如人参、三七、半夏和细辛等。

达到光补偿点以上。

（3）耐阴性植物：介于以上二者之间。

在全日照下生长最好，但也能忍耐适度的萌蔽。

或是在生育期间需要轻度的遮荫。

它即可在阳地生长也可在阴地生长，只是不同植物其耐阴程度不同而已。

幼苗更新要求荫蔽。

如：云杉10、光强对植物的生态作用。

光照强度对生物的生长发育和形态建成有重要影响。

很多植物叶子会随光照强度的变化呈现出日变化和年周期变化。

植物种间对光强表现出适应性差异，可分为阳地种和阴地种。

动物的活动行为与光照强度有密切关系，在礼堂器官的形态上产生了遗传的适应性变化。

11、以温度为主导因子的植物生态类型及其特征。

温度影响着生物的生长和生物的发育，并决定着生物的地理分布。

任何一种生物都必须在一定的温度范围内才能正常生长发育。

一般说来，生物生长发育在一定范围内会随着温度的升高而加快，随着温度的下降而变缓。

当环境温度高于或低于生物所能忍受的温度范围时，生物的生长发育就会受阻，甚至造成死亡。

此外，地球表面的温度在时间上有四季变化和昼夜变化，温度的这些变化都能给生物带来多方面和深刻的影响。

温度对生物的生态意义还在于温度的变化能引起环境中其他生态因子的改变，如引起湿度、降水、风、氧在水中的溶解度以及食物和其他生物活动和行为的改变等，这是温度对生物的间接影响。

简述高温对植物或动物的影响及对植物或动物对高温的适应。

高温对植物的影响与对动物的影响有不同的表现。

高温对植物的影响主要有：（1）减弱光合作用，增强呼吸作用，使植物有机物的合成和利用失调。

（2）破坏植物的水份平衡。

（3）加速生长发育，减少物质和能量的积累。

（4）促使蛋白质凝固和导致有害代谢产物在体内积累。

植物对高温的适应主要表现在形态和生理两方面。

（1）形态方面：体表有蜜绒毛和鳞片。

植物体表呈浅色，叶片革质发亮。

改变叶片方向减少光的吸收面。

树干和根有厚的木栓层。

（2）生理方面：降低细胞含水量，增加盐或糖的含量，增强蒸腾作用。

高温对动物的影响主要是：（1）破坏酶的活性，使蛋白质凝固变性（2）造成缺氧（3）排泄功能失调和（4）神经系统麻痹。

动物对高温的适应主要表现在生理、形态和行为三方面。

（1）生理方面是适当放松恒温性，（2）形态反面如骆驼的厚体毛等。

（3）行为方面是躲避高温等。

12、生物学零度、临界时间；两者的相关性。

临界温度：温度低于一定的数值，生物便会因低温而受害，这个数值便称为临界温度或“生物学零度”。

13、低温对植物的伤害类型；低温胁迫及植物的抗性。

生物对低温环境的适应（一）植物的抗寒性1、形态上：芽具鳞片；叶片有油脂类保护物质；植物体表面被密毛和蜡粉，树皮厚等；植株矮少成匍匐状、垫状或莲座状，以保持温度，减轻低温的影响。

2、生理上：降低冰点（增加细胞中的糖类、脂肪和色素浓度，减少水分）；增加热量的吸收（如秋季叶片变红，增加红外线的吸收）；植物休眠。

（二）动物对低温环境的适应：1、Bergman规律：生活于高纬度地区的恒温动物，其身体往往比生活于低纬度地区的同类个体大。

这是因为个体大的动物单位体重散失热量相对较少。

2、Allen规律：恒温动物身体的突出部分如四肢、尾巴、和外耳等，在低温环境中有变小变短的趋势。

3、（恒温动物）在寒冷地区或寒冷季节增加被毛或羽毛的数量和质量；增加皮下脂肪的厚度，提高身体的隔热能力4、增加体内产热量来御寒和保持恒定的体温。

低温对植物伤害的类型1、害寒（冷害）:是指温度在0℃上仍能使喜温植物（如热带植物）受害甚至死亡。

这种在零度以上的低温对植物的伤害称为寒害，我们把易受寒害的植物称为冷敏感植物。

机理：（1）使ATP减少，酶系统紊乱。

从而造成光合呼吸，蒸腾作用以及物质运输，转移等生理活动的活性降低，彼此间的协调关系被破坏（例：低温分解酶活性强，合成酶活性减弱，使蛋白质减少，氨基酸和氨量增加）（2）生理干旱：使根系吸收土壤水份的能力降低。

2、霜害：当气温或地表温度下降到零度，空气中过饱和的水汽凝结成白色的冰晶，为“白霜”。

“黑霜”：对植物的然害比白霜大。

因为形成白霜的夜晚空气中水汽含量大，水汽有大气逆辐射效应，能阻拦地面的有效辐射，减少地面散热；同时水汽凝结时要放出凝结热，缓和气温继续下降，而黑霜则无这些特性。

所以实际上不是霜本身对植物的伤害，而是伴随霜而来的低温冻害。

3、冻害；指植物冷却到冰点以下，使细胞隙结冰所引起的伤害。

机理：（1）植物细胞间形成冰晶，造成负压，使水转移，原生质膜发生破裂。

（2）原生质失水收缩，而可溶性物质（盐类、氢离子等）的浓度相应升高，引起原生质中的蛋白沉淀。

4、其它类型的低温伤害（1）早害：土温低，气温高时，叶蒸腾失水而树难吸于，造成生理干旱。

（2）冻拔：土壤温度低，土表结冰，下层水份上运，在上层又结冰，土体膨胀，植物根系被抬出。

（3）亏损：植物受冻害后，温度急剧回升，使细胞的水迅速蒸发，加上由于温度继续上升，原生质干燥性加剧水分亏损。

（4）窒息：下雪后，植物表面被雪覆盖，后又冻冰，其气孔被塞，造成窒息。

14、简述温周期现象、春化作用；物候、物候期、物候学、等物候线、物候谱。

物候：生物长期适应于某地一年中温度、水份、光照等因素的节律性变化，从而形成与此相适应的生长发育和生活方式的周期性变化。

物候学：研究生物的季节性节律变化与环境季节性变化相互关系的科学物候谱、物候图：用图或谱表明特定地点的群落中各种植物的物候期。