教科版八年级下册物理试题：11.1杠杆复习练习(无答案)

杠杆
【核心考点一】杠杆的五要
一根硬棒，在力的作用下绕着__ ____转动的硬棒叫做杠杆
支点：杠杆绕着__ ___，用____表示动力：使杠杆____ __的力，用____表示
阻力： _____杠杆转动的力，用____来表示
动力臂：从支点到___ ____的__ _，用表示
阻力臂：从支点到_____ __的_ ___，用表示
[练习1]
1.请你在图1、2、3中画出动力臂和阻力臂
2．图9所示，杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂，在图中画出力F2。

3.一个绕O点转动的杠杆，已知阻力F2的方向，以及动力F1的力臂，在图中画出力F1。

4、如图所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需的最小力的示意图。

5、用羊角锤拔出插入木头中的钉子，
画出阻力的示意图及拔出钉子最小力
的示意图
【核心考点二】杠杆的平衡条件是
1、右图是搬运泥土的独轮车，设车箱和泥土的总重G=1000N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的大小至少多少N？
2．如图所示，OB为一轻质杠杆，O为支点，OA=0.3m，AB=0.2m，将重30N的物体悬挂在B点，当杠杆在水平位置平衡时，在A点需加多少N的拉力？这是一个（选填“省力”或“费力”）杠杆．
3.俯卧撑是一项常见的体育活动。

如图，小明重600N，1min内做俯卧撑30个，每做一次肩膀升高50cm。

小明身体可视为杠杆，O为支点，A 为重心，OA=1m，B到O点的距离AB=1.5m。

求：
(1) 1min钟内小明所做的功；(2)小明做功的功率。

4．如图是自行车手刹示意图，手刹是一个简单机械，这种简单机械的名称是________，当图中手对车刹的作用力F＝10 N时，刹车拉线受到力的大小为________N.
【核心考点三】杠杆的分类
省力杠杆： L1 L2 F1 F2 特点
费力杠杆： L1 L2 F1 F2 特点
等臂杠杆： L1 L2 F1 F2 特点
【练习二】1.下列机械或工具的使用，属于什么类型的杠杆？
3．如图所示，一位母亲推着婴儿车行走，当前轮遇到障碍物时，母亲向下按扶把，若把婴儿车视为杠杆，这时杠杆的支点是；当后轮遇到障碍物时，母亲向上抬起扶把，这时婴儿车可视为杠杆（填“省力”或“费力”）．【核心考点四】探究杠杆的平衡条件实验
1、要使左下图所示杠杆在水平位置平衡.可在A处施加（方向）
的牛的力,也可在B处施加向（方向）牛的力。

2、如右下图所示的杠杆己平衡,若在两端各减去一只钩码,则杠杆( )
A仍然平衡B失去平衡,右端下降C失去平衡,左端下降D无法判断.
3．如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”的实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同钩码若干个．
（1）实验前，如图甲，将杠杆点置于支架上，当静止时，发现杠杆左端下沉．此时，应把杠杆左端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆不挂钩码时，在水平平衡状态．
【注意】实验时，首先调节杠杆两端的平衡螺母，并使杠杆在水平位置平衡，（在倾斜的位置静止，杠杆也是平衡的，为什么不让杠杆在倾斜的位置平衡呢？）
这样做的好处是。

（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，B点处挂个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是便得出了杠杆的平衡条件为：．他这样得出结论是否合理？为什么？。

（3）实验结束后，小明提出了新问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆平衡条件是否仍然成立？”于是组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆的左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出拉力大都与杠杆的平衡条件不不相符．
其原因是：．
【注意】在选择实验器材时，选择质地均匀的杠杆，并把支点放在杠杆的中间位置，（把杠杆的重心作为支点）这样做的目的是。

（4）他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N．当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将（选填“大于”、“等于”或“小于”）1N
【核心考点五】动力变化问题
1．工人师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，
常把手尽量远离剪刀轴O，这样做的目的是（）
A．增大阻力臂更省力 B．减小阻力臂更省力 C．增大动力臂更省力D．减小动力臂更省力
2．如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起，当A端挂重物G1，B端挂重物G2时，杠杆平衡，此时OA恰好处于水平位置，AO=BO，杠杆重力不计，则G1 G2
4.如图所示，一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F，使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中，力F的大小将（）
A．一直是变大的
B．一直是变小的
C．先变大，后变小
D．先变小，后变大。