按照科学发展观要求对高校学生实施契约化管理
高等教育学题库练习题完整版
单选题共385题1高等教育的本质特征是（专业性）。
2培养人是高等教育的（最高目的），是我国高等教育目的的核心要旨。
3高等教育从性质来看是一种（专业教育）。
4高等教育学是高等教育的一门（综合学科）。
5高等教育学是教育科学体系中的一门（分支学科）。
6《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的（高级专门人才）。
7下列关于教学与科研的叙述，错误的是（）。
A. 二者是包含与被包含的关系8（通才教育）指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。
9高等教育层次不包括（博士后教育）。
10现代意义上的大学起源于（欧洲）。
11大学生作为一种青年群体，形成了自己的亚文化。
作为青年亚文化，它具有（反主流文化）的特征。
121978年，我国的第一个专门的高等教育研究机构是（厦门大学）的高等教育科学研究室。
131983年，高等教育学正式作为教育学科的（二级）学科被国务院学位委员会列入学科专业目录。
14现代意义的中国高等教育始于（京师大学堂）。
151984年，（潘懋元）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高等教育学专著。
161852年，英国红衣主教（纽曼）发表了《大学的理想》一书。
17我国对高等教育的研究始于（）。
18（1922 ）年，中华教育改进社在济南召开第一次年会，把高等教育专门列为第二组，这是中国高等教育史上最早的高等教育研讨会。
19.1966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为（专门职业）。
20“哲学”这个词在希腊语中是（爱智慧）意思。
21（一般科学研究方法）是指科学研究的思维过程中所运用的高等教育研究方法，是指科学理论研究的基本方法。
22采用多种方法和从多学科角度去探讨高等教育现象及其规律的研究方法是（多学科研究法）。
23（综合法）就是把高等教育研究对象的各个部分、方面和因素联系起来加以研究，从而在整体上把握事物的本质和规律。
构建契约式大学生管理模式的理论与实践
２ 教 育法上 的教 育契 约关 系论 ． 这 一 理 论认 为 ， 随着 “ 法 治 教” 伴 依 进程 的不
明确界 定学 生和 学 校 的权 利 与 义 务 ， 顺 双方 的 理 法律关 系 ， 实现 管理上 的程 序合法 与公 正 。
之 日开始 到毕 业 或 终 止 修业 之 日起 结束 ”１。其 ［ ］ 他学 者 的概念表 述 与此 大 同 小异 ， 有 人 强 调 了 但 契约式 大学 生管 理 模 式要 “ 于 自由合 意 原 则” 基 ， “ 管理 和服务 在依 法 的框架 内达 到培养人 才 、 使 发 展科 学 、 服务社 会 的 目的。 Ｅ －］ ２
收 稿 日期 ：０１ ２ ０一Ｏ ９—１ ３
（ 如 何 实施 契约 式 大 学 生 管理 模 式 三）
有 学者 提 出 ：大学 生 ‘ “ 契约式 ’ 管理模 式 的结
构” 包括 学校 与 学 生 及 家 长 的 “ 约 ” 应 契 、学 生 和 学校 与后勤 实体 的“ 约” 契 、学 生与学 校和社 区管
（ 什 么是 契约 式 大 学生 管 理模 式 一）
有学 者认 为 ， 约 式 大 学 生 管 理 模 式 是 “ 契 以
‘ 契约 ’ 的方 式 明确 各 主 体之 间 的权 责关 系 ， 学 把
校学 生管理 的任 务逐项 分解 ， 以求 工作 到位 、 分级 管理 、 责任 到人 ” 。高 校学 生管理 中的契约 主体是
管理 契约 中必须 明确 “ 学校 方 面责任 ” “ 、 学生 方面 的责 任” “ 、 纯属 学生 个人行 为 的相关 责任 ” “ 同 、共 责任 等契 约 主 体 的 责任 。有 学 者 提 出大 学 生 “ 契约 化 ” 理 “ 建 立 对 话 与 互 动 机 制 ” 管月
中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定
中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定文章属性•【制定机关】中国共产党中央委员会,国务院•【公布日期】2003.12.26•【文号】•【施行日期】2003.12.26•【效力等级】党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人才工作正文中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定（2003年12月26日）为实现党的十六大提出的全面建设小康社会宏伟目标，大力实施人才强国战略，建设宏大的高素质人才队伍，现就进一步加强人才工作作出如下决定。
一、实施人才强国战略是党和国家一项重大而紧迫的任务1.人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。
当今世界，多极化趋势曲折发展，经济全球化不断深入，科技进步日新月异，人才资源已成为最重要的战略资源，人才在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。
本世纪头20年是我国全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的重要战略机遇期。
小康大业，人才为本。
适应国内外形势的发展变化，完善社会主义市场经济体制，提高党的领导水平和执政水平，牢牢掌握加快发展的主动权，关键在人才。
必须把人才工作纳入国家经济和社会发展的总体规划，大力开发人才资源，走人才强国之路。
党和国家历来十分重视人才工作，特别是改革开放以来，培养造就了各个领域的大批优秀人才，为推动社会主义现代化建设事业发挥了重要作用。
进入新世纪新阶段，党中央、国务院认真分析国际国内形势，全面贯彻“三个代表”重要思想，提出了人才强国战略，确立了新的历史条件下人才工作的基本思路和宏观布局，人才工作取得了显著成绩。
但是，人才的总量、结构和素质还不能适应经济社会发展的需要，特别是现代化建设急需的高层次、高技能和复合型人才短缺；市场配置人才资源的基础性作用发挥不够，人才流动的体制性障碍尚未消除，人尽其才的用人机制有待完善。
我国人才工作正处于需要进一步整合力量、全面推进的重要阶段。
必须深刻认识人才工作的极端重要性和紧迫性，切实加强和改进党对人才工作的领导，紧紧抓住机遇，积极应对挑战，努力使人才工作迈上新的台阶。
全国高校辅导员素质能力大赛基础知识题库(12)
全国高校辅导员素质能力大赛基础知识题库（12）（考察关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见、《学会志愿服务管理暂行办法》、高校学生社团管理暂行办法、关于进一步加强高校学生住宿管理的通知、关于进一步加强校园贷规范管理工作的通知、志愿服务条例）一、单选：1.学生社团应制定严格的经费管理制度，（）向全体成员公布经费使用情况。
A.每个月B.每季度C.每半年D.每学期2.把学生宿舍和公寓的教育管理工作作为辅导员的重要职责，选好配强辅导员进宿舍和公寓开展工作，建立完善辅导员、宿舍和公寓管理人员、学生党员和骨干密切配合的（）。
A.教育管理服务工作体系B.教育管理服务工作机制C.教育管理服务体系D.教育管理服务机制3.进一步加强高校实践育人工作，是全面落实党的教育方针，把社会主义核心价值体系贯穿于国民教育全过程，深入实施素质教育，大力提高高等教育（）的必然要求。
A.质量B.水平C.能力D.质量水平4.实践教学、（）、社会实践活动是实践育人的主要形式。
A.志愿服务B.勤工助学C.军事训练D.实习实训5.各高校要把军事训练作为必修课，列入教学计划，军事技能训练时间为2-3周，实际训练时间不得少于（）天。
A.13B.14C.15D.166.社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和（）等社会实践活动是实践育人的有效载体。
A.勤工助学B. 军事训练C.实习实训D.参观学习7.在大学学段实行学生志愿者星级认证制度。
学校根据学生志愿者参加志愿服务的时间累计，认定其为一至五星志愿者。
以下自大学学段以来参加志愿服务时间累计达到（）小时的，分别认定为一至五星志愿者。
A.100、300、500、900、1100B.100、300、600、900、1200C.100、300、600、1000、1500D.100、300、600、1000、1300二、多选：1.开展校园贷的银行应制定完善的校园信贷风险管理制度，（），确保资金流向符合合同规定。
辅导员技能大赛试题题库汇编
一、单选题：1．高等教育的任务是培养具有 B 和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。
A冒险精神 B创新精神 C求知精神 D独立精神2.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其学籍（ B ）A一年 B至退役后一年 C两年 D至退役后两年3．马克思认为造就全面发展人的途径和方法（ A）A．教育与生产劳动想结合 B．加强现代科学教育 C．开展网络教育D．高等学校扩招4．被人们看作是教育学形成独立学科开始的标志（A）A.夸美纽斯的《大教学论》B.洛克的《教育漫谈》C．卢梭的《爱弥儿》 D.赫尔巴特的《普通教育学》5．高等学校应当以 D 为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。
A开展教育 B社会服务 C科学研究 D培养人才6．2012年3月6日，温家宝总理在政府工作报告中明确提出，2012年要确保全国财政性教育经费支出占国内生产总值（GDP） B 的目标。
A 3%B 4%C 5%D 6%7．入学教育的重点是适应性教育。
以下不属于入学教育主要内容的是 C 。
A爱校教育 B专业思想教育 C基本理论教育 D理想信念教育8．学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用，更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。
关于学生社团的主要作用以下描述正确的是 B 。
A ①②③B ①②④C ②③④D ①②③④①有利于提高学生综合素质②有利于繁荣校园文化③有利于规范学生日常行为④有利于社会主义政治文明建设9.（ C）全国人民代表大会第二次会议和政协全国委员会第二次会议，将分别于2014年3月5日和3月3日在北京开幕。
A、第十届B、第十一届C、第十二届D 、第十三届10．关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是 B 。
A建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络B树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的，故不必采取相应措施C构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案D健全日常工作机制，保证信息采集渠道通畅，辅导员应保持全天候信息通畅。
开展对标方案
全面对标管理实施方案为进一步提高企业经营管理水平和经济运行质量，增强综合实力，提升市场竞争力和生存发展力，以我公司实际情况和业内的优秀企业标准进行比较，寻求其中的差距和存在的问题进行管理和改进，经公司研究制定××××××全面对标管理实施方案。
一、指导思想及工作内容（一）指导思想坚持以科学发展观为统领，以加快经济结构调整为主线，以安全生产标准化为中心，以契约化管理为基础，以全面预算管理为手段，以全面对标管理为动力，树立发展意识跟上、经营效益对上、创新改革撵上的对标理念，实现企业可持续发展、和谐发展和生态文明发展。
（二）工作内容为确保工作有序开展，合理进行，分3大步骤、从6个专业入手，重点解决以下问题：1、工作目标：对标目标选定后，将对标目标向下逐级层层分解，实现四明确：目标明确、完成时限明确、责任主体明确及实施措施明确，进而形成全矿落实追赶和超越标杆目标的责任网络体系。
2、工作步骤第一阶段：建标立项（4、5、6月）主要工作：剖析问题、确定标杆、制定措施第二阶段：追标展开（7、8、9月）主要工作：实施措施、对照分析、完善措施第三阶段：兑标考核（10、11、12月）主要工作：考核兑现、调整标杆、补充措施3、专业分工：安全生产管理工作组、生产技术管理工作组、机电运输管理工作组、经营管理工作组、财务管理工作组、劳动人事管理工作组，6个组具体实施。
二、组织机构（一）公司成立全面对标管理领导组×××××领导组职责：组织制定、实施和修订完善全面对标管理方案和体系，指导、监督、考核各管理对标工作组的方案实施。
（二）领导组下设六个管理对标工作组1、安全生产管理工作组组长：成员：牵头部门：2、生产技术管理工作组组长：成员：牵头部门：3、机电运输管理工作组组长：成员：牵头部门：4、经营管理工作组组长：成员：牵头部门：5、财务管理工作组组长：成员：牵头部门：6、劳动人事管理工作组组长：成员：牵头部门：三、对标项目（一）安全生产管理对标项目主要有：三违人次、重伤事故率（%）、轻伤事故（起）、非伤亡事故、百万吨死亡率（%）、质量标准化建设（级）、安全管理系统、安全投入（万元）、安全程度评估（级）。
2023年高校大学《辅导员》招聘考试真题库(含答案)
2023年高校大学《辅导员》招聘考试真题库（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(35题)1.出国留学或出国就业的学生,其档案、户口可以通过下列哪种途径进行迁转()A.由毕业生本人带出国外B.转回原籍或托管到学校所在地人才交流中心C.由学生父母带走放在家里D.以上选项都可以2.及时诊断生涯规划出现的问题,对其进行调整和完善,属于职业生涯流程中的()A.评估与反馈B.确立目标C.环境评价D.职业定位3.高等教育私营化的最主要原因是( )A.解决高等教育经费短缺B.政府在高等教育领域推行新自由主义路线C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础D.社会需要4.下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持？( )A.仔细而缓慢阅读B.进行过度学习C.死记硬背D.学习完立即休息5.2017年9月27日，由工业和信息化部和中国贸促会共同主办的“2017年中国国际信息通信展览会”在国家会议中心开幕。
本次展览会的主题是( )。
A.“促粘合共生，筑信息强国”B.“促融合创新，筑网络强国”C.“促融合创新，筑信息强国”D.“促粘合共生，筑网络强国”6.在西方国家的高等学校内部，存在两种主要权利，即( )A.学术权利与行政权利B. 教师权利与学生权利C.政党权利与学术权利D.教授权利与学生权利7.教育公平的关键是( )A.机会公平B.保障公民依法享有受教育的权利C.促进义务教育均衡发展和扶持困难群体D.公道配置教育资源8.“地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提”，这个观点( )。
A.是地理环境决定论的错误观点B.是旧唯物主义的错误观点C.是唯物史观的正确观点D.是机械决定论的错误观点9.美国1862年生效的旨在通过赠地建立学院，培养农业机械工程技术人才的是( )A.《林肯法案》B.《莫里尔法案》C.《赠地法案》D.《国际教育法》10.我国高校思想政治教育是高等教育( )性质的体现。
2023年高校教师资格证之高等教育法规题库综合试卷A卷附答案
2023年高校教师资格证之高等教育法规题库综合试卷A卷附答案单选题（共60题）1、教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。
A.组织B.主导C.主体D.领导【答案】 B2、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（）。
A.过错责任原则B.无过错责任原则C.严格责任原则D.注重效率原则【答案】 A3、不属于我国法制建设基本方针的是（）。
A.有法可依B.执法必严C.普法全面D.违法必究【答案】 C4、创业投资企业采取股权投资方式投资于未上市中小高新技术企业（）年以上（含），凡符合条件的，可按其对中小高新技术企业投资额的（）抵扣该创业投资企业的应纳税所得额。
A.1；50%B.1；70%C.2；50%D.2；70%【答案】 D5、人民法院对教育行政案件审理后，应根据不同情况作出判决，下列判决中不属于法定判决形式的有（）。
A.履行判决B.维持判决C.变更判决D.中止判决【答案】 D6、根据《普通高等学校教育评估暂行规定》，普通高校的合格评估（鉴定）由哪个部门组织实施（）A.省属高校由省级教育行政部门组织实施，部属院校由教育部组织实施B.所有普通高校都由教育部组织实施C.本科院校由教育部组织实施，专科院校由省级教育行政部门组织实施D.所有普通高校都由省级教育行政部门组织实施【答案】 B7、在下列高等教育权利救济制度中，属于司法救济的是（）。
A.校内申诉B.行政申诉C.行政复议D.行政诉讼【答案】 D8、目前我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是（）。
A.教育经费预算、决算制度B.教育执法检查制度C.教育督导D.教育行政监察【答案】 B9、教育法治化的核心是（）。
A.教育法治的权威化B.教育治理的法律化C.教育关系的制度化D.法治精神【答案】 D10、创业投资企业采取股权投资方式投资于未上市中小高新技术企业2年以上（含2年），凡符合条件的，可按其对中小高新技术企业投资额的（）抵扣该创业投资企业的应纳税所得额。
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第２ 卷第５ ２ 期 ２ ０ 年５ ０８ 月
成 都 大 学 学 报（ 教育 科 学 版） Ｊ ｕ ａ ｆ ｅ ｇ ｕ ｉｅｓｔ（ ｄ ｃ ｔ ｎ ｌ ｃｅ ｃ ｓ ｄｔ ｎ ｏ ｒ ｌ Ｃｈ ｎ ｄ Ｖ ｒｉ Ｅ ｕ ａｉ ａ ｉｎ ｅ ｉ ｏ ） ｎ ｏ Ｕｎ ｙ ０ Ｓ Ｅ ｉ
工一 学生 ， 由此 构成 “ 人一人一人 ” 的管 理 系统。所 以 ， 高
校对 学 生 实 施 契约 化 管 理 归 根 到 底 是 对 “ ” 管 理 ， 就 人 的 也 是 对 学 生 的管 理 。
整个社会领域 中， 最普 通和最 重要 的有 法律 规范 、 律规 纪 范 和道德 规范 三大类 ｏ 契约化管 理就是要按照科学 发 ［（ ｚ Ｊ
契约 的基本特征 引入 到对 高校 学生的管理 中， 高校 学生管理具 有契 约 色彩 ， 而创新 高校 学生管理模式 。文章 以科 学 使 从
发展观 为指导 ， 比较深入地探讨 了对 高校学生的契约化 管理 ： 理念要 以人 为本 ， 依据要 以法为准 ， 目的要以和为贵。
【 关键词】 科学发展观 ； 高校； 学生管理； 契约化 【 中图分类号】 Ｇ ４．１ ６９２ 【 文献标识码】 Ａ 【 文章编号】 １ ８ ９４（ ０ ） 一 Ｏ４ ０ ０ — １ ２ ８０ ＯＯ — ２ ０ ４ ０ ５
管理 理念 ， 既是 科 学 发 展 观 的 要 求 ， 是 我 们 对 高 校 学 生 又 实施 契 约化 管理 的基 础 。 契约 化 管 理 要 以人 为 本 ， 是 由 高 校 管 理 的 特 殊 性 质 这
校学 生管理部 门一方 面要注 意给学 生 申诉 、 利用 、 护 和 维 保障 自身合法权益的机会 和渠道 ， 另一方 面更要不 失时机 地按照 契约 的要求对他们进 行教育 ， 化管理 ， 强 注意倾 听、
展和潜能开发 ， 以促进他们 自由而全面的发展 。 契约化管理 以人 为本 ， 是 以学生为 本 ， 就 把他 们 作为 中国特色社会 主义 事业 发展 之本 。大学 生是 社会 群体 中
按照 ２０ ０５年教育 部发 布的新 《 普通 高 等学 校学 生 管理 规
定》 高等学校学 生行为准则》 和《 的要求 以及 各高校根据 有 关 法律法规和学校实际制定 的校 规校纪拟 定契约 ， 契约条 款一定要 以相关 法 律法 规 为依 据 ， 对 不能 违背 法 律法 绝
一
业 的优秀专门人 才。
学生的一些不合 理 的想法 和行 为置之 不理 ， 任 自流 ， 放 任 其 发 展 ， 不 是 在 学 生 犯 错 误 后 姑 息 迁 就 ， 而 不 见 。 高 决 视
、
契 约化 管理 的理 念 要 以 人 为本
理念是行 动的先导 ， 是行 动的 指南 ， 没有 正确的理 念 ， 就没有正确的行动 。因此 ， 立正确 的以人 为本的 契约化 树
自己德智体美全 面发展 ， 为“ 成 四有” 新人 。
二 、 约 化 管 理 的依 据 要 以法 为 准 契
为了维护正常社会 秩序 ， 护社会 群体和更多 个体 的 保 利益 、 权利及其 自由， 需要 对社会成 员的行 为进行约束 ， 对
多 种 社会 行 为 进 行 规范 ， 而 保 证 整 个 社 会 稳 定 和 谐 。在 从
契约化管理 以人为 本 ， 就是 以学生 为本 ， 以他们 的成 长成才为本。明确 学生 在学 校存在 和发 展 中的主体 性地
展 观要求 ， 对他们 实施三 大行 为规 范 ， 要求 他们正 确处 理
个人与集体 、 利与义务 、 权 纪律 与 重 他们 的人格 ， 注重 他们 的个性发
的权 利 与义 务 ， 是 具 有 相 应 的 制 约 形 式 。所 谓 契 约 化 管 三
体的需要 ， 把他们培育成建设 中国特色社 会主义伟 大事
契约 化 管理 以 人 为 本 ， 是 以 学 生 为 本 ， 决 不 是 对 就 但
理， 就是按照科学 发展 观的 要求 ， 将契 约的 基本特 征引 人 到对高校学生 的管理 中， 高校学 生管理 具有 契约 色彩 ， 使 从而创新高校学生管理模式 。
Ｖｂ ． ２ ｏ ５ １２ Ｎ ． Ｍａ ０ ￣２ ０８
按 照科 学 发 展观 要 求对 高校 学 生实 施契 约化 管理 ＊
冯 开 甫 杨 琴 王 迎 丰 张 天儒 陈 玲
６７０） ３０２ （ 西华师范大学商学 院 四ＪＩ 南充 Ｉ
【 要】 随着高等教育改革的深入进行， 摘 高校对学生实施契约化管理 已经成为一种发展趋势。契约化管理就是将
一
契约 ， 本是 民事法 律 的基本 制度 ， 原 它是 指平等 主体 之 间为达到某种 目的 ， 在追 求各 自利 益的基础上签 订的一
种 协 议 。这 种 协 议有 的 称 为 契 约 ， 的 称 为 合 同 。 契 约 有 有
三大显著特征 ： 一是具 有有 效 的法律形 式 ， 二是具 有 明确
到大学生群体 的素质 ， 未来党政 干部 的素 质 ， 还关 系到 能
否接好建设 中国特色社会 主义 事业的班 ， 系到党和 国家 关 的前途和命运。在契约化 管理 中， 把学生 作为社会 主 义事
业 发展 之 本 ， 能 从 根 本 上 满 足 学 生 成 长 、 才 、 功 三 位 就 成 成
观察 ， 重 分 析 、 断 ， 握 学 生 鲜 活 的实 实 在 在 的个 性 特 注 诊 把 点 ， 导他 们 自觉 地 按 照 契 约 的 约 定 严 格 要 求 自 己 ， 进 引 促
决定 的。高校的根本任务是 培养 高素质 的专 门人才 ， 在学
校管理者的管理下 ， 学生参 与有意 识、 目的的学 习活动 ， 有 在此过程中， 所涉 及 的三个 方 面是 ： 校 管理 者一 教职 它 学