二下课文填空5-8单元

合集下载

部编版二年级语文下册听写词语+课文默写

部编版二年级语文下册听写词语+课文默写

部编版二年级语文下册听写词语汇总听写词语第一单元课文1古诗农村儿童碧玉化妆绿树真丝剪刀村居课文2冲出寻找姑妈姑娘吐芽杨柳桃花杏花春天野花眼睛柳枝荡秋千课文3鲜花邮件邮递队员原来叔叔邮局一堆礼物先生大叔东西太太做客惊奇快活去年美好邮递员课文4植树格外注视满意午休休息爷爷公园汗珠柏树树苗小心笔直引人注目碧空如洗万里无云园地一海底原来局长扁担到处传递赶快足迹听写词语第二单元课文5冲锋昨天冒雨留下弯曲背包洒水温和温暖叔叔足迹迷路爱心课文6才能桌子味道买单工具甘甜甜菜买菜劳动一定也许平时难道就是加工种子农具经过课文7匹夫妹妹波浪波纹像样景色要求恋恋不舍出色河水碧绿河岸柳叶柳树枝条听写词语第三单元识字1神州台湾宝岛海峡人民民族情谊齐心奋发中华山川黄河长江长城台湾岛识字2剪贴大街龙舟艾香敬老转眼团圆热爱热闹节日春节花灯先人中秋圆月全家清明节识字3宝贝贝壳甲虫骨头花钱钱币与其钱财有关动物张开样子可以甲骨文识字4红烧茄子烤鸭鸭子羊肉小鸡鸡蛋炒菜米饭美食蛋炒饭园地三元宵削苹果九霄赔钱陪同培养姑娘海浪狼狗听写词语第四单元课文8彩色梦想森林拉手结果苹果百般精力心灵脚尖雪松歌声精灵季节课文9阳伞阿姨弟弟方便教书游泳游戏字母喜欢好像说话童话对岸发明课文10周围包围句子补充充分火药合并死亡忘记公主勇士飞机地道胜利叫喊课文11屁股股东尿床干净眼屎幸运使用使劲苍耳留神从来比如园地四匹夫巨大周边画笔团员团圆中国因为听写词语第五单元课文12劝告钻进丢失筋骨明白亡羊补牢筋疲力尽课文13图画上课摆放座位上交哈气页面抢夺老师讲桌然后神情发现角度哈哈大笑笑嘻嘻五角星课文14愿意意思麦子应该伯父立刻突然掉下为难身边四周吃惊认真脚步难为情园地五钻研站立坐下座位一棵上课原来听写词语第六单元课文15西湖莲叶无穷荷花绝句包含山岭东吴课文16雷雨乌云黑色压力低垂户外闪电雷声房子窗户迎面扑来课文17指南针对帮忙帮助向导永远碰上特别积雪野外天然指点北方路灯黑夜南方大自然指南针北极星课文18杯子失去地板面容容易浴室教室太空生活别处喝水使用半空方向宇宙飞船园地六含义欢迎留恋柳叶游荡满意敬爱莲花听写词语第七单元课文19扇风慢慢遇到兔子不安根本头痛最后耳朵后来毛病只要人家课文20商店决定一定商品农夫终于完成交换星期飞虫木屋工夫围巾课文21青蛙买卖搬家倒立草籽泉水破坏应该野鸭竹子花丛尽情道路课文22整齐抽丝纺织织补编织怎样公布消失毛虫叶子目光周游声音花纹园地七劝说对应土堆山坡转圈车轮特别生物听写词语第八单元课文23祖先浓绿蓝天摘取掏钱赛跑回忆原始意思野果野兔一望无边课文24世界边界成功反复复习方式简单摆弄自由学习月亮主意一直只好变化生长泥土相当最好结局开头反反复复课文25觉得值日人类艰难拉弓炎热害怕从此重新东边光明火球沙石决心苦海东方西方生机花草树木部编版二年级语文下册背诵默写《村居》《咏柳》莺,,醉。

人教版小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题 全册

人教版小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题 全册

人教版小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题全册人教版小学语文二年级第一单元测试卷学号班别姓名分数一、我会拼,我会写。

(8分)duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòn gwēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù二、我会比,我会组词。

(8分)哭()探()摇()脱()枯()深()遥()说()未()浇()静()冈()为()烧()净()刚()三、我会填写。

(9分)的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条四、我会写。

(10分)1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮2、 像 。

静静地 。

3、啊,多么 、多么 !五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?(15分) 草 宿 新 市 徐 公 店六、我会连。

(8分)近义词 反义词岁 快 枯 密 尽 找 疏 浅 寻 完 深 无 急 年 有 荣七、我会课文内容填空。

(9分)1、( )的野花( ),那是( )?2、( )笑红了脸,( )摇着( )的长辫子,( )叽叽喳喳地叫着。

3、杨柳( ),春风( )。

八、 我在课外收集了好多有关春天的词语:(4分) ( )( )( )( )九、你能给星星加个偏旁,变成新字再组词吗?(12分)( )( ) ( )( ) ( )( )十、我会读,我会做。

(5分)春天来了,温暖的阳光照耀大地。

啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。

小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。

河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。

另占 余小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。

花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。

好一个花的世界。

啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。

春天多么美丽呀!1、这篇短文共有()个自然段。

二下大单元教学设计5-8单元(思)

二下大单元教学设计5-8单元(思)

部编版二下语文第五单元教案设计备课教师陈思祺【单元概述】本单元围绕“怎样做最好”这一主题,共安排了22篇文章,其中课文3篇,《新主题阅读》文章7篇,《你读我诵》文章12篇文章。

每个故事都寄寓了深刻的道理。

故事丰富的人文内涵,可以引发学生多角度的思考,使他们获得丰富的启示。

【设计理念】以“单元主题”为主线,以“单元主题阅读教学法”策略为指导,以“读”为主线,以“识字教学”为重点,通过“整体识字、师生双主读、分角色朗读”等方法,完成22篇文章的学习。

本单元的课文中的人物和角色,在看待事物、解决问题时,有的对,有的错;有的先糊涂后清醒,有的先迷惑后醒悟,学生读后应该有不同的认识和看法。

本单元引导学生从故事的不同侧面谈看法,或联系实际,谈生活中类似于寓言中的事例,明辨是非,加深理解,避免犯类似的错误;或从故事中的不同侧面发散思考,获得不同的感受。

“根据课文内容,谈谈简单看法”是继二年级上册“读课文,能说出自己的感受和想法”的延伸,体现了语文能力训练的梯度发展。

【教学内容】1.小学语文二年级下册“一主”教材第五单元3篇课文:《寓言两则》、《画杨桃》、《小马过河》。

2.《新主题阅读》文章7篇:《钉子》、《自作聪明的驴子》、《聪明的猪》、《启示》、《从哪一头吃香蕉》、《小白兔画骆驼》、《动手做做看》。

3.《你读我诵》文章12篇:《孩子和寓言(节选)》、《亡羊补牢》、《拔苗助长》、《揠苗助长》、《欲速则不达》、《谁的伞大》、《蔽月山房》、《怎样做最好》《增广贤文(二)》、《龟虽寿(节选)》、《独自成长》、《小熊过桥》。

【教学目标】“一主”目标:1. 能正确认识并理解课文中出现的生字、新词;能正确读写书后田字格中的生字。

2. 引导学生在反复朗中积累好词佳句,理清文章内容。

“两翼”目标:1. 阅读《新主题阅读》7篇,《你读我诵》12篇,背诵喜爱的优秀诗歌。

2. 在阅读中实在,在朗读中感受诗歌所描绘的美好意境。

【重难点】本单元学习重点是“根据课文内容,谈谈简单看法。

二下语文1-8单元基础知识闯关赛

二下语文1-8单元基础知识闯关赛

第一单元·基础知识闯关赛班级:_______姓名:_______学号:_______一、看拼音写词语。

shīgēxiān g cūn tóng nián bìlǜh uàzh uān g yǔsījiǎn dāo chūn t iān xún zhǎo gūniang tǔsīchōng ch ūxìng h uātáo hóng liǔlǜdàng qiūqiān yóu dìy u ánzǐxìyěh uādào dǐyuán lái dàshūyóu j úz uòkèjīng qík uài h u o lǐwùtǔd uīzhísh ùbìkōng rúxǐwàn lǐwúyún yǐn rén zhùm ùgōng y uán géwài hàn zhūxiūxi bǐzhímǎn zú二、用“√”给加点的字画出正确的读音。

黄莺(yīn yīn g)河堤(dīti)趁机(chèn chèn g)裁剪(cái zāi)姑娘(nián g ni a n g)杏花(xìn g xìn)懊丧(sàn sàn g )绚丽(xuàn xiàn)邓爷爷(dèn dèn g)添柴(chái cái)湖心亭(tín tín g)餐厅(tīn tīn g)三、根据课文内容填空。

二年级语文上册按课文内容填空(1-8单元)

二年级语文上册按课文内容填空(1-8单元)

小学语文二年级上册复习之按课文内容填空班级:姓名:等级一单元1、金秋()景色()()林()染叠翠()天高()大雁()()气爽山河()五()登()飘香春()秋()()冬藏2、秋天来了,梨树挂起()的灯笼,()露出红红的脸颊,稻海翻起金色的(),高梁举起燃烧的()。

3、()的黄山风景区,在我国安徽省的南部。

那里(),()是那些(),有趣极了。

4、孩子如果()长大,就得告别妈妈,()。

牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的()。

()有风轻轻吹过,孩子们就乘着风()。

苍耳妈妈有个好办法,她给孩子们穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的(),孩子们就能去田野,()。

豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。

啪的一声,豆荚炸开,孩子们就()离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多,不信你就()观察。

那里有许许多多的(),粗心的小朋友就得不到它。

5、荷()()()擎()盖,菊残犹()傲霜()。

()()()()君()(),()()橙()橘()()。

这首诗是()写的《__________》。

6、()()寒()()径斜,白云()()()()()。

停车()()()()(),霜叶()()()()()。

这首诗是()写的《__________》,是写()季节的景色。

诗中写枫叶颜色的诗句是()。

诗歌中描写了()、()、()、()、()这些景物。

二单元1、田野献上( )的果实,( )举起( )的旗帜,蓝天飞着( )的鸽子,大海奏起( )的乐曲。

( )亿孩子( )这( )的日子,( )月( )日——祖国妈妈的 ( )。

2、老师-----绿叶在风里沙沙,那是我们给您(),帮您()一天的疲倦。

老师-----()盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们()。

()深了,星星()眨眼,老师,()吧,让花香()您的梦里,那梦啊,准是()。

3、北京是我国的( ),是一座( )的城市.( )在北京城的( ),( )墙、( )瓦,又庄严,又( )。

二年级语文第8单元考试要点及练习题

二年级语文第8单元考试要点及练习题

部编二年级语文下册课文重点知识梳理复习第一单元句子积累1.设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

2.疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊!3.比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

考点提示1.背诵:《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。

2.理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。

3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。

4.《开满鲜花的小路》第6-12自然段常以课内阅读的形式考查。

5.《邓小平爷爷植树》第2-4自然段常以填空题或课内阅读的形式考查。

阅读《找春天》片段,回答问题。

春天来了!我们到了她,我们到了她,我们到了她,我们到了她。

她在上荡秋千,在上摇啊摇;她在、嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1.把这段话补充完整。

2.这段中的”她指的是。

3.春天还会在哪里?请你根据你的观察,在写一写。

我发现春天在,在。

阅读《邓小平爷爷植树》片段,回答问题。

一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直到站在那里。

邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

1.照样子,写一写。

例:绿油油白红黑黄例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直到站在那里。

,就像_____________________________________________ O2.邓爷爷露出满意的笑容,他为什么感到满意?第二单元句子积累1.感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊!2.比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

考点提示1.《雷锋叔叔,你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。

2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。

3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。

阅读《雷锋叔叔你在哪里》片段,回答问题。

乘着温暖的春风,我们四处寻觅。

啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

1.给下面的词语找个意思相近的朋友。

温暖 ----- ( )四处------- ( )寻觅------ ( )2.把句子补充完整。

二年级语文5-8单元知识点

二年级语文5-8单元知识点

人教版二年级语文(下册)期末复习要点5—8单元第五单元一、复习课文:1、《望庐山瀑布》是(唐)朝诗人(李白)写的,这首诗是作者看到(庐山瀑布)时写的,整首诗尽情地抒发了作者(对大自然的赞美之情)。

李白又被人们称为(诗仙),我知道(《静夜思》)、(《赠汪伦》)、(《望天门山》)也是他写的。

2、《绝句》是(唐)朝诗人(杜甫)写的。

这首诗描写的是(四川成都杜甫草堂)周围美丽的春色。

诗中一共描写了六种景物――(黄鹂)、(翠柳)、(白鹭)、(青天)、(雪)、(船),提到了(四)种颜色,分别是(黄)、(翠)、(白)、(青)。

杜甫又被人们称为(诗圣),我还知道(《春夜喜雨》)、(《绝句二首》)、(《江畔独步寻花》)也是他写的。

3、《雷雨》这一课是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的写作顺序写的。

(1)一条彩虹挂在天空。

(从“挂”字可以感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中,十分美丽。

)(2)蜘蛛从网上垂下来,逃走了。

(从“垂”字可以感觉到风特别大,蜘蛛特别害怕。

)(3)蜘蛛又坐在网上结网了。

(从“坐”字可以感觉到蜘蛛的悠闲和愉快。

)(4)满天的乌云,黑沉沉地压下来。

(从“压”字可以感觉到乌云来势很凶猛。

)4、阅读《最大的“书”》回答问题。

(1)书,为什么要加引号呢(因为这里指的不是真正的书,而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。

)(2)最大的“书”上的字指的是(雨痕)、(波痕)、(矿物);图画指的是埋藏在岩石中的(树叶)、(贝壳)、(小鱼)。

5、背诵《要是你在野外迷了路》,填空。

要是你在野外迷了路,可千万不要慌张。

晴朗的中午,我们可以借助太阳来辨别方向,我国地处(北)半球,中午太阳在(南边),地上的树影正指向(北方)。

晚上,我们可以借助北极星来辨别方向,因为北极星永远挂在(北方)。

阴雨天看不到太阳时,我们也可以来看大树,树叶稠的一面是(南方),树叶稀的一面是(北方)。

到了冬天,我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向,雪化得快的一面是(北方),雪化得慢的一面是(南方)。

2020年部编版小学二年级(下)1-8单元词语+课文内容填空

2020年部编版小学二年级(下)1-8单元词语+课文内容填空

2020年部编版小学二年级(下)1-8单元词语+课文内容填空第一单元一、看拼音,写词语chūn jié jiǎo zǐ bài nián qīng míng tà qīnglóng zhōu zhōng qiū tuán yuán yuè bing shuǐ jiǎobài jiàn bài shī sǎo dì dǎ sǎo dà sǎo chútà bù tā shi lóng fèng tiě bǐng bǐng gānbì shuǐ xiù fēng dào yǐng zhuàng xiāng luò tuòbǐ jià bì lǜ shān fēng dǐng fēng zhuàng lìzhuàng guān zhuàng dà qì xiàng xíng xiàng xiàng yátuó fēng tuó bèi shū jià dǎ jià sōng bǎiyáng liǔ zhuō yǐ zhú lán chá yè lán huābǎi yóu cuì bǎi bái yáng liǔ zhī liǔ tiáozhuàn yǐ yǐ bèi cūn zhuāng zhuāng zhòng zhuāng yuánhuā lán lán qiú pào chá nǎi chá yù lánqíng kōng wēn nuǎn liàng shài yǎn jing miáo zhǔnhán lěng dòng jié bīng xuě dōng hǎi huáng hécháng jiāng wēn dù wēn hé nuǎn qì nuǎn huoshài gān shài yī zhǔn bèi zhǔn shí zhǔn dǐanlěng dòng bīng dòng dǎ jié jié shù jiē shikāi huā jiē guǒ jié bàn ér xíng tiān hán dì dòngfēng chuī rì shài jiǎo tà shí dì chūn nuǎn huā kāichá fàn bù sī liǔàn huā míng huā hóng liǔ lǜbǎi bù chuān yáng bì shuǐ qīng shān fēng huí lùzhuǎn二、完成练习1、与欢乐节日、热闹景象有关的成语:_____________ _______________ ______________ __________________2、春节民谚初一__________________,_________________________,________烙____________,_________________________,________炸__________糕,_________________________,______________________,________________汆_______,______________________,_________________________。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

二年级下册第五单元课文填空测试卷
班级:姓名:家长签名:
17、古诗两首
望庐山瀑布李白
()()()()()紫(),遥()瀑()()()()。

()()()()()()(),疑()()()()()()。

绝句杜甫
()()()鹂()翠(),()()()鹭()()()。

()()()()()()(),()()()()()()()。

18、雷雨
1、满天的乌云,黑沉沉地()下来。

树上的叶子()()()(),蝉一声也不叫。

2、一只蜘蛛从网上()下来,()走了。

3、忽然,一()大风,吹得树枝()摆。

4、闪电()()()(),雷声()()()()。

5、天亮起来了。

打开()(),()()的空气迎()()()。

6、雨停了。

()()出来了。

一条彩虹()在天空。

蝉叫了。

()()又()在网上。

池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

7、你看,这()()()()()()的,不就像()()()()()()吗?
20、要是你在野外迷了路
要是你在野外迷了路,可千万别()(),大自然有很多()()的()()(),会帮助你辨别()()。

太阳是个()()的()(),它在天空给你指点方向:中午的时候它在()(),地上的树影正指着()()。

北极星是()()()(),它()()()()在()()。

要是你能认出它,就不会在黑夜里()闯。

要是()上阴雨天,()()也会来帮忙。

枝叶()的一面是()(),枝叶()的一面是()()。

雪()()怕太阳,沟渠里的()()会给你指点方向。

看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨()()和()()。

要是你在野外迷了路,可千万别()(),大自然有很多天然的指南针,需要你()()()察,()()()()。

默写《节气歌》:()()()()()()(),()()芒()暑()(),()()露()寒霜降,()()()()()()寒。

给下面这段话加上合适的标点。

有你来看这是雨点留下的脚印叫雨痕这是波浪的足迹叫波痕还有这些闪光的透明的是矿物它们都是字呀
二年级下册第六单元课文填空测试卷
班级姓名得分
1、()朝有一位画家叫()。

他的画()挂出来,()有许多人()。

戴嵩把牧童叫到面前,()说:“小兄弟,我很愿意听到你的(),请你说说什么地方画错啦?”戴嵩这()品质,值得大家学习。

2、戴嵩一会儿(),一会儿(),很快就画成了。

3、我知道戴嵩喜欢画(),他画的( )跟真的一样。

《》《》这两幅名画就是他画的。

4、我国现代闻名的画家有很多,如郑板桥爱画(),齐白石画(),徐悲鸿画(),()画鹰,人们特别喜爱。

5、我们看着石头像()一样(),又像()一样(),觉得很开心,很有趣。

6、老奶奶在便条上写着:“我为你骄傲。

”是因为:()。

7、一个孩子翻着跟头,像车轮在转,()!一个孩子唱着歌,歌声()。

另一个孩子跑到妈妈跟前,()妈妈手里()的水桶,()走了。

8、老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。

”是因为()。

9、只要看到谁买小汽车,他就马上跟过去,()地盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着()光芒。

《语文园地六》
1、仿写:
大小(大大小小)
()()()()()()()()
沉甸甸()、()、()、()
2公民道德修养的基本要求是:()、()、()、()、()、
班级:姓名:家长签名:
1、好多事情并不像我们想象的那么糟。

只要()()()(),()()往往能变成()()。

2、列宁()()请养蜂的人来()()。

()()派去找他的人不在,列宁()()亲自去找。

3、列宁()()观察,只见那些蜜蜂采了蜜就给飞进( )( )的一个园子里。

列宁笑着说:“我有向导,是您的()()把我()()这儿来的。

4、禾苗()()一点儿也没有长高。

他在田边()()地转来转去。

《揠苗助长》告诉我们做事不能()()()(),要遵循规律。

5、种田人丢下锄头,()()坐在树桩旁边等着。

《守株待兔》告诉人们对意外收获不要心存侥幸心理,要()()()()。

6、丑小鸭来到这个世界上,()()鸭妈妈,谁都()()他。

丑小鸭来到森林里,到了()()才敢出来找吃的。

7、忽然看见()()似的湖面上,映出一个()()的影子,()()的羽毛,()()脖子,美丽极了。

丑小鸭虽然遇到重重困难,但它追求光明美好的心不变。

8、《丑小鸭》的作者是()()(),他是丹麦著名的童话作家。

他的作品还有很多,如《卖》、《皇》和《海》。

补充词语
万()一心战无不()人()有人
天()有天博()众长()()益善
贪小()大()本逐()()()倒置
小()大()勤()好()好()不倦
()书百遍其()自()()()钻研
()()协力众志()()
班级:姓名:家长签名:
一、按课文内容填空(没学的字可以用拼音)。

1、()是我们飞向天空的翅膀。

2、思考可以(),让我们()。

3、天才是()。

4、科学的(),只能属于()。

5、满天的()像()撒在碧玉盘里。

6、那七颗星,连起来像(),叫()。

7、北斗七星()绕着()慢慢地()。

二、按要求,写词语。

(至少写四个)
ABAC
___________________________________________________________________ AABB
___________________________________________________________________ ABB
_____________________________________________________________________
三、选择“的、地、得”填空。

1、蝌蚪快活()游泳,布谷鸟欢乐()歌唱。

2、雷公公把藏了好久()大鼓重重()敲了起来。

他用粗重()噪音呼唤着笋芽儿。

3、风把旗子吹()飘起来了。

4、当我们说()正起劲()时候,老师悄悄()走了过来。

5、秋天,梧桐树( )叶子黄了。

一阵风吹来,悠悠( )飘舞在空中,如金色( )蝴蝶。

菊花却开( )那么热闹,有红( ),白( ),紫( ),黄( )……一串红叶不甘示弱,热烈( )怒放着,红( )那么娇艳,那么可爱。

相关文档
最新文档