一年第八周
日历表2028日历台历 中文版 横向排版 周一开始 [007]
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星期日
6
十六 13
末伏 20
七月 27
初八 3
中元节 10
教师节
2028年 星期一
28
9月
初九 4
September
十六 11
廿三 18
三十 25
初七 2
十四
NOTE:
星期二
29
初十 5
十七 12
廿四 19
八月 26
初八 3
中秋节
星期三
30
十一 6
十八 13
廿五 20
初二 27
初九 4
十六
星期四
NOTE:
星期二
1
建军节 8
十八 15
廿五 22
处暑 29
初十 5
十七
星期三
2
十二 9
十九 16
廿六 23
出伏 30
十一 6
十八
星期四
3
十三 10
二十 17
廿七 24
初五 31
十二 7
白露
星期五
4
十四 11
廿一 18
廿八 25
初六 1
十三 8
二十
星期六
5
十五 12
廿二 19
廿九 26
七夕节 2
十四 9
小雪 29
十四 6
大雪
星期四
2
十六 9
消防日 16
寒衣节 23
感恩节 30
下元节 7
廿二
星期五
3
十七 10
廿四 17
初二 24
初九 1
十六 8
廿三
星期六
4
十八 11
廿五 18
中班上学期第八周
第八周2012年10月22日至10月26日时间:2012年10月22日星期一上午指导者：洪小红活动一：科学活动《比较4和5的两数关系》活动目标：1.能比较4和5的两数关系，知道4和5少1,5比4多1.2.能用“添上”和“去掉”的方法使三组物品不一样多。
活动准备：1.物质准备：摆放花片的纸板、1-5的数字卡片、花片等学具人手一套，贴绒教具蝴蝶和花若干，小铃铛一个。
2.配套材料：亲子手册《领域活动·数字歌》《领域活动·拍手歌》。
活动过程：1.感知5以内相邻两数的关系。
（1）引导幼儿观察纸板，介绍纸板的使用方法，让幼儿知道纸板的右侧各栏是排列数字的，左侧各栏是排列花片的。
（2）引导幼儿将数字卡片按1-5的顺序放在右侧，并在各栏中摆上相应数量的花片，比一比哪排多，哪排少。
感知2比1多，1比2多……4比5少2.比较4和5两数的多少。
（1）出示4朵小花贴绒并提问：它们可以用数字几来表示？再出示5只蝴蝶贴绒并提问：它们可以用数字几来表示？（2）讨论：4和5比较谁多谁少？4比5少几？5比4多几？（3）小结：4和5比较，4比5少1,5比4多1.3.探索发现5以内的两数关系。
（1）引导幼儿分别取出三种不同形状的花片个3、4、5片，从上到下排成三横排，并分别观察每排的数量。
（2）讨论：如果中间一排的花片不动，让三排花片变得上一排比下一排多一片，如何才能做到？（3）请幼儿操作后找出相应的数字卡片摆在右边。
（4）讨论：比4少1的数字是几，应排在哪里？比4多1的数是几，应该排在哪里？引导幼儿依次说出3、4、5的排列顺序。
（5）与幼儿共同归纳1-5在自然数列中的排列顺序，并让幼儿懂得用“添上”或者“去掉”的方法可以让三排花片变得不一样多。
4.“抢椅子”游戏。
玩法：每组6人，排列5张椅子。
幼儿听小铃铛的声音学解放军绕着凳子走，铃声停后马上找椅子坐下，一张椅子只能坐一个幼儿，看看谁能抢到椅子。
每淘汰一个人椅子就减少一张，游戏反复进行。
小学生秋季学期第1-18周国旗下讲话稿
第1周：开学篇尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。
伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。
借今天的机会，给同学提几点要求和希望。
首先要加强安全防范意识，上学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。
在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，严禁把有危险的玩具带到学校玩耍，严禁玩危险的游戏。
第二，要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格，把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护，看到有浪费学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批评。
要培养良好的卫生习惯，严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。
要培养相互关心、助人为乐等好品质，让学校真正成为我们学习的乐园，精神的家园。
第三，要勤奋学习，不断进步。
读书，就得不负父母师长的殷切希望，对得起自己的每天，通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。
希望你们明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力拼搏。
同学们，老师们，新的学年，我们有理由相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在!也一定能够谱写六坝中心小学新的篇章！第二周《开展文明活动共建平安校园》。
老师们、同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是《开展文明活动共建平安校园》。
习惯成就人生”的校训，努力让自己成为一个热爱祖国、理想远大的好少年；勤奋学习、追求上进的好少年；品德优良、团结友爱的好少年；体魄强健、活泼开朗的好少年。
但这一切的努力都基于“安全”之上，否则一切都成为空话。
经过政教处、大队部一周的检查，同学们在校存在着诸多安全隐患。
为此，我代表政教处、大队部向同学们提以下几点要求：1、上下楼梯要有秩序，要靠右边走。
不准拥挤，更不准推人。
前面的人摔倒的话，马上要停止前行，把摔倒的人扶起来。
初二班主任个人工作计划(三篇)
初二班主任个人工作计划今年我担任八年级一班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个分水岭，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导学生认识自己、提高自己。
虽然我在班级管理方面没什么经验，但我希望学生能让我把自己在教育教学上的理论更好的用在实践中，毕竟每一个学生都很重要，班主任的任务就是要使每个学生能更健康的成长。
现将这学期的工作计划如下：一、指导思想：1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，认真填写学生成长记录，提高德育的实效型。
二、工作目标：班级基本情况：本学期我班共有学生____名，其中女生____名，男生____名;住校生____名男生。
班里学生中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素，很难配合学校帮助教育自己的孩子，给班级管理带来困难。
由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应新的，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作(一)、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等。
2、营造向上氛围根据八年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。
一年生命八周
书
我自己会做
独立自主
教学
反思
1
课时教学设计
主备人:
课题
课时
第周
第节
教材
分析
学情
分析
教学
目标
教学
重点
教学
难点
教具
准备
时间
教学过程
修订
板
书
教学
反思
二、出示学习目标
1、培养学生独立做事的信心，克服对他人的依赖思想
2、增强自我意识和独立意识。
三、活动过程
活动一 ：档案馆
1、教师：请小朋友伸出自己的小手，拍一拍。呀！我们都有一双能干的小手，下面就来夸夸它吧！我这双手会做……
2、学生发言，交流。
3、过渡语：听了大家的介绍，老师觉得大家这双手真了不起！它会做很多事情。
课时教学设计
课题
我自己会做
课时
第8周
第1节
教学
目标
通过活动，培养学生独立做事的信心，克服对他人的依赖思想，增强自我意识和独立意识。
教学
重点
培养学生独立做事的信心，克服对他人的依赖思想
教学
难点
增强自我意识和独立意识。
教具
准备
小红花
时间
教学过程
修订
2
1
10
8
8Байду номын сангаас
4
6
1
一、导入
小朋友们，能说一说你们自己都做过哪些事吗？（生答）你们真棒，能做一些力所能及的事，说明你们长大了。
2、创设情境，小组活动。
3、选派小组表演，分发头饰，进行简单评议。
4、小结：多么快乐的一天呀！我们同学真了不起！自己动脑筋，想办法，让小动物们非常高兴，你们真行！
人教版小学数学三年级上册第8周学习清单(1)
人教版小学数学三年级上册第8周学习清单本周知识梳理1.本周我们学习了被减数中间有0的三位数连续退位及减法验算；三位数加、减法解决问题。
2.中间有0的三位数减法(连续退位)的笔算。
笔算方法：笔算格式：3.每个数发生的“故事”：多位数的加减法竖式计算，我们可以想成是多次一位数的加减法，下面我们以上面竖式为例，来讲述一个关于竖式计算中每个数发生的“故事”。
506-239：要想计算清晰且正确，那就必须记好账：个位：6-9不够减，则需要向十位借，但是十位是个0，没得借；于是十位就向百位借，百位借走1个百，这时百位上的5就应该记账（打个借位点，表示借出去了1个百）；十位上向百位借来1个百，这时相当于十位上有10个十，但是十位还得借给个位1个十，也得记账（十位上的0，要打借位点），十位上还有9；个位得到借来的1个十，相当于个位上有16了。
这样我们现在就记录好了所有的账，剩下的只需要进行三次简单的计算：个位：16-9=7写在个位上；十位：（0上有点看做9）9-3=6写在十位上；百位：（5上有点看做4）4-2=2，写在百位上。
只要把账记好；多位数的加减法就相当于多次一位数的加减法。
（1）相同数位要对齐.（2）从个位算起.（3）哪一位不够减，就从前一位退1当10，加上本位上的数再减。
（4）中间有0,0上有点看做9。
（5）计算时要养成验算的习惯（减法的验算：被减数减去差；也可以用差加减数。
）506—239=267506验506—239—267267算239239+21617506....学习清单内容一、计算。
1.笔算并验算。
267+759=535-285=506-237=验验验算：算：算：412+588=1000-6=1005-109=验验验算：算：算：2.脱式计算。
355-99+145366-99-166596-72÷8（302-266）÷6999+98+71000-99-98-97-963.在里填数。
第八周反馈1413
尊敬的各位家长：大家好！时间过得很快，眨眼间就已经过去了八周，离生地会考的日子也越来越近了。
上周家长与孩子沟通自己的弱势科目，大致集中在数学、英语、物理、地理这些科目之间。
同时，家长们也谈到解决这些弱势科目的办法。
其实，无论是用何种方式、方法，归根到底还得孩子们在现阶段思想上引起高度重视，有紧迫感，能自主地去完成学习任务，认真复习，不懂多问。
本周事宜：1、下周五下午1:30召开生地动员家长会，诚挚邀请各位家长过来共商教育大计。
2、近期，由于学校体育强度的加大，班上有些同学在身体上出现了些小问题，如腿痛、肚子痛、头痛等，其实这些大部分是正常训练带来的小问题。
家长在周末多问问孩子，看看身体是否有不舒服的地方，及时去治疗，如果没什么大问题要尽量坚持。
3、现在学校的学习压力较大、学习任务较重，希望家长在周末多和孩子聊一聊，了解孩子内心的真实想法，促进孩子的心理健康。
本周留给家长的话题是“您希望家长会上我能帮你什么？”——第八周教育反馈尊敬的各位家长：大家好！时间过得很快，眨眼间就已经过去了八周，离生地会考的日子也越来越近了。
上周家长与孩子沟通自己的弱势科目，大致集中在数学、英语、物理、地理这些科目之间。
同时，家长们也谈到解决这些弱势科目的办法。
其实，无论是用何种方式、方法，归根到底还得孩子们在现阶段思想上引起高度重视，有紧迫感，能自主地去完成学习任务，认真复习，不懂多问。
本周事宜：1、下周五下午1:30召开生地动员家长会，诚挚邀请各位家长过来共商教育大计。
2、近期，由于学校体育强度的加大，班上有些同学在身体上出现了些小问题，如腿痛、肚子痛、头痛等，其实这些大部分是正常训练带来的小问题。
家长在周末多问问孩子，看看身体是否有不舒服的地方，及时去治疗，如果没什么大问题要尽量坚持。
3、现在学校的学习压力较大、学习任务较重，希望家长在周末多和孩子聊一聊，了解孩子内心的真实想法，促进孩子的心理健康。
本周留给家长的话题是“您希望家长会上我能帮你什么？”——第八周教育反馈尊敬的各位家长：大家好！时间过得很快，眨眼间就已经过去了八周，离生地会考的日子也越来越近了。
第8周国旗下讲话2
20xx学年第八周国旗下讲话——学生会团委推介各位老师，各位同学，大家上午好。
我是来自高二（一）班的陆慧峰，很荣幸担任本届学生会的主席，下面由我来介绍一下我们学校的学生会。
众所周知，学生会是以锻炼学生能力，协助学校工作，维护学生的切身利益为目的；倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育的学生组织，是学校必不可少的组织之一。
学生会的宗旨是：一切为学生服务！学生会虽然是学生组织，但在学校的各项工作中却起到中流砥柱的作用。
学生会以主席团为核心，其下设7个职能部门，包括办公室、学习部、宣传部、文艺部、体育部、纪检部、社联部。
主席团包括主席一名，秘书长一名，副主席两名。
各部门设部长一名、副部长1至3名，干事若干名。
办公室主要负责文字工作及会内组织工作；学习部主要负责监督各班学习情况，举办一些与学习有关的活动；宣传部专门负责学校各项大小活动的宣传;文艺部主要负责学校举办的一些娱乐活动，；体育部负责开展一些体育活动；纪检部负责值周班检查，并与寝室自主管理队一起对寝室就寝纪律进行检查；社联部则负责联系学校其他学生组织，校内活动礼仪接待等。
校园的大小活动都有我们的参与，大到开学典礼这样庄重的场合，小到每天两操的检查。
各部门分工明确，办事效率高，协助主席团完成学校各项任务。
也许听了以上的介绍，你对我们学生会还是没有一个具体的了解，甚至都不清楚我们学生会究竟做过什么，究竟在做什么，究竟将要做些什么工作。
下面我将为大家介绍一下由学生会组织或参与的校园活动。
这个学期以来我们组织了开学典礼，迎新生，教师节等活动，以及社会实践的相关工作。
积极参与每个礼拜的升旗仪式，还有嘉外正火热进行的嘉外好声音，这个是我们的秘书长王润涵及原文艺部副部长邵雅群等人共同策划的，不远的文艺汇演，也将由我们负责。
这个学期的一小半已经过去了，接下来的各项活动请允许我先卖个关子，大家敬请期待。
介绍了这么多，我想大家对于学生会一定有了更加深入的认知。
我们学生会全体成员会议每两周召开一次，会议上各部门要对主席团进行前两周工作汇报，全体成员进行重大事务商议，主席团对各部门进行下两周工作安排。
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教学
重点
巩固日常招呼语和动物名称，并能够够在chant中说唱动物名称。
教学
难点
了解简单动词的含义，并能试着说一说
教具
准备
录音磁带动物头饰
时间
教学过程
修订
1-2分
2分
5-6分
5-6分
6-7分
5-6分
7-8分
-
2分
Step 1. Greeting and warm-up.
课时教学设计
课题
Unit4 Revision 19-20
课时Leabharlann 第8周第1节教学目标
能够在chant和听做游戏中复习巩固表示身体部位、学习用品名称的词以及动物名词。并能结合“Here is my …””Look at my …”句型进行简单介绍。
教学
重点
复习表达身体部位、学习用品和动物名称的单词
教学
难点
1）先说一说这些学习用品的名称：pencil, ruler, book, eraser, backpack, pencil-case.
2)练习用“Here is my …”介绍自己的学习用品名称
【设计意图：在比一比的游戏中巩固和熟练学习用品名称，并帮助孩子们学会如何介绍自己的学习用品。】
3、练习运用”Look at my …”介绍动物名称及身体部位特征
【设计意图：创设真实的情景让学生在语境中练习运用指令语，并了解几个简单的动词，培养学生的口语表达能力和英语反应能力。】
Step 4. Summary and homework
板
书
Unit4Revision 21-22
I see a duck. Me too.
I see a…….Me too,
教学
反思
Eyes book
Here is my mouth pencil
Ears ruler
feet backpack
nose pencil-case
教学
反思
课时教学设计
课题
Unit4 Revision 21-22
课时
第8周
第2节
教学
目标
1、进一步复习巩固动物名称，并能够够在chant中进行说唱。
2、复习巩固简单的招呼语。
Chant 2:
Panda, Panda, Hi,Hello!
Dog, Dog, Go, Go, Go!......
【设计意图：通过有趣的儿歌和猜一猜的小游戏熟练的复习巩固动物名称。】
Step 3.Play
1、听说指令语做动作
2、说一说，做一做
游戏：See the bird. Hear the bird. Call the bird.
Step 2. Presentation.
1、练习使用“Here is my …”句式介绍自己的身体部位名称
1）与老师说一说
2）与自己同桌说一说
3）与自己的好朋友说一说
【设计意图：让学生在说一说的情境中进一步巩固并熟练如何介绍自己的身体部位名称。】
2、练习使用“Here is my …”句式介绍自己的学习用品名称。
利用“Here is my …””Look at my …”句型进行简单介绍。
教具
准备
单词卡片动物头饰
时间
教学过程
修订
1分
2分
3-5分
5-8分
8-10分
5-6分
2分
Step 1. Greeting and warm-up.
1. Warm up
Chant: Eyes, eyes, cha cha cha……
1、Sing a song.
2、Free talk.
Hello！Hi!Good morning!
How are you?Good-bye!
【设计意图：先叫几个程度好的学生做示范，然后是同桌操练。巩固招呼语的表达，也进一步激发学生对英语的兴趣。】
Step 2. Review&Presentation.
A pencil. A ruler……
I see a monkey. At the zoo……
2. Sing a song.
“Head shoulder knees and toes!”
【设计意图：通过前三个单元的Chant和歌曲复习身体部位、学习用品和动物名称，帮助学生回顾旧知，也激发学生学习英语的兴趣。】
1）复习动物名称，看头饰说单词
2）运用”Look at my …”介绍动物的身体部位特征
展开同桌问答操练，比一比谁说的好
【设计意图：让学生在同桌问答操练过程中熟练的介绍身体部位名称。】
Step 4.Summary and homework
小结本课所学内容，学生自我评价。
板
书
Unit4 Revision
1.SayAnimal words.
Duck, fish, bird, monkey, rabbit, panda, dog,
Elephant, tiger,chicken,cat.
2.Chant 1:
I see a duck.Me too.
I see a bird.Me too,
I see a fish.Me too