有趣的实验作文500字 有趣的实验
有趣的小实验作文500字

有趣的小实验作文500字有趣的小实验作文500字(精选65篇)在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的有趣的小实验作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的小实验作文500字篇1科学,它开启了我们的眼界,让我们充满了好奇与兴奋,让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。
它好比个无底洞,怎么看都看不到底……一天,我和妈妈在看一本实验书时,看见一个非常有趣好玩的小实验——带电的报纸。
我们准备好了一支铅笔和一张报纸后,便开始做小实验了。
先展开报纸,把报纸平铺在墙上,然后用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下,报纸就像粘在墙上一样,掉不下来了。
我惊呆了,心想:哇,实在是太神奇了!接着,我掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角又立刻被墙壁吸回去了。
最后,我和妈妈把报纸慢慢地从墙上揭下来,只听“劈哩啪啦”的静电声响了起来,直到报纸被揭下,才没有了声音。
耶,一下就成功了。
除了报纸,我还试了其它许多东西,比如:白纸、餐巾纸、垃圾袋等等。
我惊奇地发现,在纸类里,好像只有报纸能靠静电粘在墙壁上,我还发现有些东西可以不用借助任何工具就会产生静电,比如:垃圾袋、铁……通过这次实验,让我明白了:报纸是通过铅笔的摩擦而产生静电的,从而粘在墙壁上。
当屋子里空气干燥时,尤其是冬天,你把报纸从墙上揭下来时,就会听到“劈哩啪啦”的静电声。
我还知道了除了报纸以外,还有许多东西也能用静电的原理粘在墙壁上。
而且,我还有一个重大的发现:垃圾袋能像粘和剂一样随意粘在任何一个地方。
有趣的小实验作文500字篇2我和我的爸爸做过许许多多的小实验,有:结晶的星星、自制扩音器、静电验电器、空气炮、摇摆的花朵和胡椒粉中取硬币。
其中,我最喜欢的实验是胡椒粉中取硬币。
今天,就让我带大家一起了解一下吧!在做实验之前,要准备一些需要用到的材料。
一次有趣的实验500字作文范文5篇

一次有趣的实验500字作文范文5篇一次有趣的实验500字作文1:今天,科学老师布置我们回家做一个实验:探究仙人掌耐旱的原因。
我一回到家,就迫不接待地准备好实验材料,按老师讲的要求开始实验了。
我首先拿出三张纸巾,来到水池边,让它们充分蘸到水。
随后小心翼翼地把这三张纸放在外面正在接受烈日照射的塑料纸上,其中一张纸平铺,另一张纸卷成如细细的长竿一样的小圆柱形状,当然,不能忘记在最后一张纸巾上裹上一层密不透风的小外衣蜡纸。
好了,可以休息一会儿了。
呀!千万别立马拍屁股走人,现在才做了整个实验的一半,好戏还在后头呢!真仍万事俱备,只欠东风啊!一分钟十分钟五十分钟六十!,时间流逝真快,该到揭开秘密的时候啦!我兴奋不已地快步走到门外,蹲到三张纸旁边。
我首先摸了摸第一张:干了!经过一小时的阳光浴,第一张快要接近全干了;第二张比第一张好了许多,还没有全干;该第三张了,马虎的我一把抓起第三张,水一下子就滴落了下来。
天呀!一个小时的照射居然让它一点水都没蒸发。
我感到惊奇极了!第二天科学课上,陈老师给我们作了讲解,我这才明白:是因为那张纸上覆盖着蜡纸,让水减少了蒸发。
正如仙人掌那奇特的表皮一样,让仙人掌减少必要的蒸发,从而它能在茫茫沙漠中顽强地生存下来。
通过这次有趣的实验,不但让我懂得了仙人掌耐旱的原因,而且明白了生活处处有科学,只要自己不断亲身经历科学探究的过程,一定能从中获得科学知识,理解科学的真谛。
一次有趣的实验500字作文2:在学校的课程中,科学是我喜欢的课程。
每次科学课我们都能做有趣的实验,并懂得知识。
但令我记忆犹新的是前不久刚刚做的实验植被和土地的侵蚀有关吗?那天,科学老师说好要带我们做一个有趣的实验,全班沸腾了。
彭老师向我们我们简单介绍了一下过程,就宣布开始了。
我们每个小组都找来两个盒子,分别装上同样的土,只不过一个装满植被,另一个则没有。
接着,从同样高度洒水,洒同样的时间。
一会儿,就发生了变化。
装有植被的土地被水淋湿后,因为有植被土地侵蚀的不严重;而另一边没有植被的土地可就遭殃了,被水淋湿后,就变成了泥浆,只是依稀还能看出土地的样子。
小学三年级我做了一项小实验作文六篇

小学三年级我做了一项小实验作文六篇1.小学三年级我做了一项小实验作文篇一同学们,你们看到这个题目一定很奇怪,硬币怎么会隐身呢?难道它会变魔术?其实这是我做的一个小实验,让我把实验过程讲给你听吧!这个实验需要的材料非常简单,只要一个透明玻璃杯,一枚一元硬币和一些水就可以了。
准备好材料后,我坐在桌子前,开始做实验。
我先把硬币放在桌子上,接着用玻璃杯把硬币压住,然后缓缓地往杯子里倒水。
我一边倒水,一边观察杯子底部的硬币。
不一会儿,奇迹发生了,从杯子的侧面看去,硬币居然真的消失了。
我惊呆了,“腾”地站起来,可是这时候硬币居然又出现了,我从杯子顶部看过去,硬币还好端端地躺在杯子底下呢。
随后,我又坐下来,从侧面去观察,硬币又不见了,这究竟是怎么回事呢?其实这是一个科学原理,我们看物体是靠光折射到物体上,然后才反射到我们眼睛里的。
光线穿过不同密度的透明物质时会发生弯折,实验中的光线要想照到硬币上,就必须穿过空气、水和玻璃杯,经过多次弯折后,不能反射到我们眼睛里了,所以硬币才会隐身。
这个小实验是不是很有趣?你们也动手试一下吧!2.小学三年级我做了一项小实验作文篇二我听说有一项奇妙的小实验,可以让纸片飞起来,而且还会跳舞呢!真是不可思议。
由于我的好奇心,回家就迫不及待地动手做起实验来,证实一下是不是真的。
首先,我准备一张薄纸,一把塑料尺子,一块毛面布料。
接着把纸张撕成一厘米左右大小的纸片,放在盘子里。
然后用塑料尺子在毛面布料上快速摩擦一分钟以上。
这时,我屏住呼吸,伸长脖子,赶紧把尺子放在纸片的上方,目不转睛地盯着小纸片。
果然,小纸片真的飞向尺子,有的紧紧地粘在尺子上,有的笔直地站立着,我把尺子左右移动,小纸片就跟随尺子来回摆动,好像一个个小姑娘,在小尺子的指挥下翩翩起舞,美极了!我兴奋地喊了出来:“真神奇啊!”可是,为什么会这么神奇呢?我百思不得其解。
妈妈回来我问她这个实验是什么原理?妈妈告诉我:这是尺子在毛面布料上摩擦后产生的静电,由于静电引力的作用,会吸住一些小物体。
做科学小实验优秀作文500字10篇

做科学小实验优秀作文500字10篇做科学小实验优秀作文500字精选篇1平常的小鱼是生活在自来水中的,可有人说开水也能养鱼,我不信,便想做做这个实验。
我让妈妈准备了一些材料:水,试管,酒精灯,小鱼,冰块。
我摩拳擦掌,跃跃欲试。
首先,我在试管中盛了大半杯水,往水里放了几条小鱼,把试管倾斜地固定好,使水刚好在杯口的位置。
此时几条小鱼悠闲地游来游去,有时还会嬉戏,玩耍呢!倾斜的角度刚刚好,看着水要满出来,但是一点儿也没满出来。
我很好奇:“不知道接下来会出现什么有趣的现象呢!”接着,我在杯口下面放了一盏酒精灯,开始给杯子里的水加热,注意千万不能给下部加热,否则实验会失败!一直烧到杯子的上部分热气腾腾。
瞧!水冒着圆圆的泡泡,不时会发出“啪!啪!”的声音,而那几条小鱼跳起了美丽的舞蹈,好似开起了舞会。
我又有点儿疑惑:“小鱼为什么能在这么热气腾腾的水中悠然地活着呢?”带着这份疑惑,我开始了下一步:在试管里放上一块冰。
此时,我的眼睛紧紧地盯着块冻得发白的冰沉到底部,过了20秒,这块冰始终没有变化。
我更不明白了“好奇怪!为什么冰块没有融化?”带着这两份不明白的心理,我走到了电脑旁,打开电脑,认真地查起了资料。
原来,加热管上部的水受热后不会沉到底部去,水的导热性差,上部传到下部的热量需要很长时间,虽然上部是热的,但下部还是凉的。
这次的实验不仅好玩又有趣,还让我懂得了很多科学知识。
做科学小实验优秀作文500字精选篇2今天,我做了一个“烧”纸船的实验。
做这个实验会用到的材料有:一个三角金属蒸架,一个折好的纸船,一杯冷水和一根粗粗的蜡烛。
实验开始了,我先把蒸架平放摆正,将纸船平稳地搭在蒸架上。
然后小心翼翼地把水倒入纸船,水面差不多与纸船船沿平齐。
接着把点燃了的蜡烛小心地移到金属架下,火苗就像舞蹈家一样,在纸船底下舞来舞去。
这可是真的“玩火”呀!我紧张极了,捧着一个装满水的杯子目不转睛地盯着纸船底部,心砰砰直跳,总觉得下一秒钟纸船就会被烧掉。
筷子大力士实验的作文500字

筷子大力士实验的作文500字《筷子大力士实验》
小朋友们,今天我要给你们讲一个超级有趣的实验,叫做筷子大力士实验。
我准备了一个装满米的杯子和一根筷子。
我把筷子直直地插进米里,心里想着:“这能成功吗?”一开始,轻轻一提,筷子就跑出来了,米也洒了一地。
我没有放弃,又把筷子插进米里,这次我用手使劲把米压了压。
然后,我深吸一口气,紧紧握住筷子,慢慢地往上提。
哇!筷子真的把杯子提起来了!就像筷子变成了大力士,一下子有了超级大的力气。
我高兴得跳了起来,这个实验太神奇啦!原来,当我们把米压实的时候,米和筷子之间的摩擦力变大了,所以筷子就能把杯子提起来。
小朋友们,你们也快去试试吧!
《筷子大力士实验》
嘿,小伙伴们!今天我做了一个超酷的实验,叫筷子大力士。
我先把白花花的大米装进一个透明的杯子里,装得满满的,就像一座小山。
然后,我拿起一根细细长长的筷子,直直地插进米堆里。
我迫不及待地想把杯子提起来,可是筷子一下子就滑了出来,米也撒了一桌。
我可不服气,重新把筷子插进去,这次我用小手把米用力按了又按。
接着,我紧紧抓住筷子,心里默默念着:“一定要成功呀!”我慢慢地往上提,眼睛瞪得大大的。
哇塞!杯子真的被提起来啦!
我觉得太不可思议了,就跑去问妈妈。
妈妈告诉我,因为米被压实后,和筷子之间的摩擦力增大,筷子就能把杯子提起来啦。
小朋友们,这个实验是不是很有趣?你们也快来试试哟!。
记一次语文实践活动500字有趣的作文

记一次语文实践活动500字有趣的作文全文共9篇示例,供读者参考记一次语文实践活动500字有趣的作文篇1一个周末,我学完所有的兴趣班。
回家后,我要完成老师交给我的一项作业——让鸡蛋浮起来。
我走进厨房,拿了一个一半被剪开的矿泉水瓶接了半瓶水,拿了一大包盐和一个鸡蛋,我将盐撒到瓶子里,然后把鸡蛋放进去,只见鸡蛋静静的躺在水底,我发现鸡蛋毫无反应,便拿了一个勺子,加了一勺盐进去。
只见鸡蛋渐渐离开水底,后半身已经领竖起来了,只要头还贴着水底,我拿一根筷子,往水中搅拌,只见鸡蛋像个旋转陀螺在水中旋转,我哈哈大笑起来,发现这是一个挺有趣的实验,当我发现这个实验无聊时,我才知道我是有任务的。
我拿起盐,继续往下倒,用筷子搅拌后,鸡蛋便脱离了水底,沉在水中一动不动。
过了一会儿,又静静躺在水底,咦?怎么回事啊?我的方法没有错呀,怎么就扶不起来了呢?我忧心忡忡,不知该怎么办,我加了一碗水进去,呀!情况更糟了,鸡蛋就像刚放进去一样,我焦急的都要哭了,心想:我是不是忽略了什么?虽然东西对了,但是原理没有对,我想了再想:是不是水的容度要和盐的容度一模一样才能使鸡蛋浮起来,我试着动手起来,我放一勺盐然后又搅拌一下,放一勺盐又搅拌一下,终于,大约放了半包盐,鸡蛋慢慢浮了起来,最终浮出了水面,我开心极了,暗自为自己喝彩。
这就是我有趣的尝试。
记一次语文实践活动500字有趣的作文篇2我最近参加了一次超级有趣的语文实践活动,现在就来给大家讲讲吧!那天一大早,老师就让我们班所有同学集合在操场上。
大家都很疑惑,不知道老师要让我们做什么。
结果老师说,今天我们要进行一次语文实践活动,体验一下当作家的感觉!大家一听都兴奋极了。
首先,老师把我们分成几个小组。
每个小组里面有5、6个人,然后老师给我们发了一些道具,比如笔、本子、相机等等。
接着老师告诉我们,每个小组要想一个有趣的故事情节,然后把它写下来,并且要到校园里拍摄这个故事发生的场景。
我们小组马上开始动手。
有趣的科学小实验作文500字优秀6篇

有趣的科学小实验作文500字优秀6篇在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便,牛牛范文为您带来了6篇有趣的科学小实验作文500字,希望能为您的思路提供一些参考。
有趣的小实验作文篇一今天,我做了一个有趣的小实验,名字叫做“杯子里的彩虹”。
做这个小实验我们需要准备七个试管,七种彩虹色的墨水,一个杯子,一些盐,一个滴水管,搅拌棒,一张卫生纸。
我先小心翼翼地用滴水管在每一个试管中滴入了10豪升水。
当时我可认真了,生怕多滴了一滴水。
接下来,我又仔细地在每一个盛了水的试管中滴一滴不同颜色的墨水。
然后,认真地用勺子在第一个试管放一勺盐,第二个试管中放两勺盐,第三个试管中放三勺盐,第四个试管中放四勺盐,依次内推来放盐,再用那根细长的搅拌棒把每一个试管中的盐搅化,为了防止颜色互相混合在一起我们每搅一次就用卫生纸擦一次,直到搅完为止。
最后,我小心地全神贯注地把紫色的水倒入杯子中,再把蓝、青、绿、黄、橙、红色的水倒入同一个杯子中。
这样以来“杯子里的彩虹就做好了”。
盐加得最多的一种颜色就要倒在最下面,在短时间内这些颜色是不会互相浸透的。
怎么样?这个实验是不是很有趣呀?实验成果是不是也很漂亮呀?有趣的小实验作文篇二周未,我在一本书上看到了“纸片托水”这个小实验。
我感到非常神奇,赶紧拿来了一个杯子、一张A4纸,打算接点水后就来试一试。
这个实验是否能成功呢?我十分疑惑,手掌那么厚那么大都不能托住这杯水,A4纸那么薄,怎么可能做到呢?带着大大的问号,我迫不及待开始了实验。
首先我把A4纸放在杯子上面,然后用力的按一下,再快速地把杯子翻转过来,水竟然完全被纸片的威力挡住了,一滴都没有漏出来。
我完全愣住了,居然真的有这么神奇,简直是难以置信。
好奇的我赶紧跑去问爸爸。
原来,这是大气压力的作用。
杯子里面水的表面张力把纸片把纸片和杯子完全地闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外大气压的压力,这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的水,自然不会再有水流出来了。
记一次有趣的实验六年级优秀作文范文五篇500字精彩4篇

记一次有趣的实验六年级优秀作文范文五篇500字精彩4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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有趣的实验作文500字有趣的实验“同学们,今天给大家布置一项有趣的实验——鸡蛋从二楼扔下来会不会摔碎?”盛老师说。
顿时,寂静的教室里就像炸开了锅一样,大家都七嘴八舌地讨论起来。
我想:从二楼扔鸡蛋,那鸡蛋岂不是“必死无疑”?既然结果这么分明了,那老师为何还让我们做这个实验呢?这时,盛老师又和颜悦色的说:不论实验成功与失败,都希望同学们认真做好记录。
回到家里,我迫不及待的跑到冰箱里拿出一个最大的鸡蛋,准备到阳台上把鸡蛋扔到楼下。
在扔之前,我想了想,还是给鸡蛋加点保护层吧。
于是,我先把鸡蛋外面贴上三层双面胶,然后找来一个小盒子,在盒子下面垫着卫生纸,接着把蛋放在盒子里,在鸡蛋上面放上棉花。
做好这些准备工作,我开始怀着紧张又激动的心情往楼下扔鸡蛋了。
扔下去后,我急忙跑到楼下去查看结果,走到草坪上拿起鸡蛋左右看了下,居然没有碎,我悬着的心安定了下来。
第一次没有摔碎,我有点不死心,决定再进行第二次实验。
这一次,我只把一层薄薄的棉花包在鸡蛋的外面,然后把它装进盒子里。
装好后我拿着盒子小心翼翼的扔了下去,可是我却听到了一声闷响。
会不会是鸡蛋破了呢?我边下楼边想。
来到草坪上一看,果然是破了,1
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旁边一只小花猫正津津有味的品尝鸡蛋呢,看来今天这只小猫幸福了。
通过这次的实验,我知道了凡事都有可能,就像扔鸡蛋,一开始,我认为一定会碎,可是如果包裹的很严实,那就不一定会碎。
真理来源与实践,只有实践出的结果才最可信。
————来源网络整理,仅供供参考 2。