有趣的实验作文400
有趣的实验有趣的实验作文5篇

有趣的实验有趣的实验作文5篇写好作文是提高语文成绩的关键,对待非常谨慎,一篇优质的作文可以给读者带来全新的思维体验,让他们从不同的角度思考问题,作者今天就为您带来了有趣的实验有趣的实验作文最新5篇,相信一定会对你有所帮助。
有趣的实验有趣的实验作文篇1一个风和日丽的早晨,从我家的厨房里传来了惊叹声,到底发生了什么有趣的事情呢?原来是我在做“白醋泡鸡蛋”的实验。
我拿来了满满一袋的白醋,又拿了一个印有商标的鸡蛋,还有一个透明的小罐子。
我把白醋一股脑的倒进了小罐子里,又把鸡蛋轻轻的放入罐子里,生怕把蛋壳砸碎了。
我刚刚把蛋放下去,鸡蛋就立了起来,小的那头浮在水面上,好像在叫:“救命啊!救命啊!”没过多久,蛋就整个浮了起来,全身布满了小泡泡,我心想:这个鸡蛋明天会不会炸开来呀。
第二天,我高兴地冲进厨房,来看我的鸡蛋娃娃。
当我看见醋中的蛋时,我不禁大叫起来。
只见鸡蛋上的商标已经被泡了下来,和一些棕色的大泡泡漂在水面上,更奇怪的是,我的蛋在醋中变大了,变得比以前胖多了。
我心里忐忑不安,心想:完了,我的蛋是不是真的要炸开来了呀!第三天时,我的蛋上有的地方颜色浅,有的地方颜色深。
醋也变得更加浑浊了,但是鸡蛋上依然布满了小泡泡。
四天后,醋比以前浑浊多了,蛋壳也奇迹般的消失了。
我把“蛋”取了出来捏了捏,很有弹性,像一个半透明的弹弹球,真是神奇。
为什么蛋壳会消失呢?为什么蛋壳没了,蛋白和蛋黄不会流出来呢?蛋壳上的小泡泡又是什么呢?我至今还不明白。
有趣的实验有趣的实验作文篇2昨天,我在朋友家看他们做了一个有趣的小实验。
今天早上一起床,我就找到实验要用的材料:少许盐、一杯水、一个鸡蛋和一个宽口瓶。
我们做实验喽。
第一步:先把水倒入宽口瓶中,不要倒得太满。
第二步:把鸡蛋放入宽口瓶中。
不想让水溢出来,就要轻轻地放入。
第三步;放盐进去。
放第一勺盐的时候,鸡蛋还是懒洋洋的,挺着个大肚子,好像正在沙滩上晒着太阳睡觉一样。
如果鸡蛋并没有让你觉得它有“腾云驾雾”的感觉,你就再放一勺盐进去看看好了没有。
一次有趣的实验作文(6篇)

一次有趣的实验作文(6篇)一个暑假的一天,妈妈带我做了一个很有趣的实验。
妈妈先准备了四个杯子,其中两个装的是不同大小的鸡蛋,另外两个装的是水。
我妈指着盛鸡蛋的杯子问我:“你猜我往这两个杯子里倒水,哪个杯子剩下的水多?”我挠了挠头,小声说:“我也不确定!”妈妈笑着开始往杯子里倒水,奇迹发生了:装着大鸡蛋的杯子里还剩下更多的水。
妈妈说:“你要仔细观察!你看鸡蛋占了大面积,所以杯子里剩下的水更多。
”通过今天的实验,我知道生活充满了学习,你会发现世界是多么美好!下课后,老师拿出一张报纸,只听到“嘶嘶”的声音。
大家抬头一看,原来是老师在撕卷子。
大家都觉得有点奇怪。
老师做了什么?有人说:“老师,今天你可能是在教我们撕纸玩!”老师把撕破的纸递给我们。
他说:“我们今天要做一个小的科学实验来关闭天空。
”学生们都睁大了眼睛,等着看。
我心想:“这个小纸条能干什么?我能做什么实验?”然后,老师神神秘秘的给我们布置了一个任务,让我们把小纸条撕的越小越好。
于是,我们开始撕,教室里充满了撕的声音。
过了一会儿,撕破的小纸条就像一座小纸山,学生头上有一个大大的问号。
接下来该怎么办?这时,老师说:“下面的每个学生都用一些塑料东西,比如尺子和铅笔,试图把这些小纸片吸起来!”哦!就是这样。
我们恍然大悟!我们开始实验,老师邀请我们到讲台上看老师是怎么做的。
看到老师拿出尺子在头发上擦了几下。
然后,对准小纸片,哇,奇迹出现了。
一些小纸片似乎接受了一些命令,都乖乖地跑向统治者。
太神奇了!看完老师做的,我迫不及待的去做实验。
我准备了一支铅笔,在头发上擦了几下,对准了小纸片。
小纸片跟着它跳舞,成功了。
原因是什么?我们都在思考。
这时,老师说:“我们在这个实验中实际使用了摩擦起电的科学原理。
这种现象在我们的生活中经常遇到。
当我们晚上脱下毛衣时,每个人都能感觉到静电像电火花一样的存在。
正是因为它们的存在,才应该很容易把这些小纸屑吸上来。
孩子,你懂吗?”通过这个实验,我了解到,只要我们平时多注意观察,就能发现身边的科学真理。
有趣的科学小实验作文精选7篇

有趣的科学小实验作文精选7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!有趣的科学小实验作文精选7篇通过写作文,我们能够更好地表达自己的观点和思想,写作文可以帮助我们更好地运用所学的知识解决实际问题,下面是本店铺为您分享的有趣的科学小实验作文精选7篇,感谢您的参阅。
我做了一项小实验作文400字(通用50篇)

我做了一项小实验作文400字我做了一项小实验作文400字(通用50篇)我做了一项小实验作文400字篇1有一天早上,我拿着保温杯去接热水。
接完热水后,就把它随便一扔,去玩儿了。
直到我渴了,才想到来找它。
我找到它后,准备打开喝水,可是瓶盖怎么都拧不开,我就想:为什么瓶盖拧不开呢?我就去找妈妈。
找到妈妈后,我向妈妈说了这件事,妈妈说:也许我们来做个实验就会知道了呢!实验的材料是:一壶热水,一个保温杯,还有一些纸巾。
好了闲话不多说,开始实验吧!我先小心翼翼地把热水倒进一个新保温杯里,然后拧好瓶盖,接着就用纸巾把流出来的水擦干净。
我和妈妈耐心的等了一会儿,然后去拧瓶盖,天呐!真的拧不开了!我问妈妈是什么原因,妈妈说:“你往杯里灌热水时,里面的空气,水都是膨胀了的,而过了一段时间后,它们冷了,收缩了,使杯子内外产生了一个压力差,所以你才会拧不开瓶盖。
”哦!我知道了!可是,妈妈好像还有一个棘手的事情:保温杯的瓶盖该怎样拧开呢?我担心地问。
妈妈不紧不慢的回答:“我刚刚去问了度娘,它说办法很简单,就把杯子放在水里静泡一会儿,然后就拧开了!”我真没有想到,一个小小的瓶盖,竟然有如此多的奥秘,如果你还知道那些关于瓶盖的资料,请及时告诉我哦!我做了一项小实验作文400字篇2今天我在《我们爱科学》这本书里看到了一个小实验,实验的名字叫“烧纸船”。
我觉得很有趣,就决定做这个实验。
做这个实验需要两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。
我先拿来两个装奶粉的桶,然后用白纸折了一个纸船,把它放在两个奶粉桶上,就像一座桥。
接着我又端来一杯水,最后找来了一个打火机。
准备工作做好了,我就开始做这个小实验。
我先往纸船里倒满水,然后把打火机放到纸船下面,点着了火,火焰在纸船下面燃烧着,忽上忽下地跳跃着。
我目不转睛地盯着纸船,观察它的动静。
过了一会儿,我把手伸进水里,发现水还是凉的,只能继续等。
又过了一会儿,水上冒起了热气,水还是不怎么热。
有趣的小实验,用吸管来运水,的400作文

有趣的小实验,用吸管来运水,的400作文全文共9篇示例,供读者参考有趣的小实验,用吸管来运水,的400作文篇1期待已久的水上漂针实验课终于要开始了,只见彭老师给我们每个人发了一根针,看到这根又细又小的针,我脸上兴奋的表情逐渐消失了。
但彭老师却微笑着说:“这是一次神奇的实验,如果大家心灵纯洁的话,这些针就会浮在水面上,如果不纯洁的话,那么这些针就会缓缓地沉到水底。
”听到这些话,我的好奇心又重新被点燃了。
实验正式开始,大家都争先恐后地将自己手中的针轻轻地放到水中,气氛特别紧张,因为大家都不想成为心灵不纯洁的人,但可惜的是大家都失败了。
我们不服气,继续尝试着,可结果还是无一例外的失败了。
有同学说,也许是我们放针的姿势不够帅气,于是李坪燃就摆了一个帅气的姿势,可是那针根本看不上他那帅气的姿势,依旧慢慢地沉入水中,看来这个办法,根本不会成功啊!就在我们一筹莫展,快要放弃的时候。
彭老师教了我们一个神奇的方法,只见她将一块薄纸轻轻地铺在水面,然后对我们说:“1、2、3,放!”我们就摆出各种各样的姿势,有的随意,有的帅气,有的滑稽地将针放到纸上面。
过了一会儿,纸慢慢地沉下去了,而所有的针却浮在水面上。
“成功了!”大家不约而同地喊道。
后来,彭老师给我们揭开了原理,原来是纸让水分子结合在了一起,这样水就有了张力,所以针就浮在水面了。
宇宙中有许多未解的奥秘,只要我们善于观察才能解开。
而我们今天揭开了水上漂针的奥秘,给了我们一种独一无二的惊喜。
有趣的小实验,用吸管来运水,的400作文篇2标题:神奇的吸管传输水大家好,我是小明。
今天老师带着我们做了一个超级有趣的科学实验,就是用吸管来运输水!一开始我还不太相信,因为平时我们喝东西都是用吸管吸液体,怎么可能用吸管把水从这边运到那边呢?不过做实验前,老师先跟我们科普了一些相关的知识。
原来吸管运水是利用了大气压强的奥秘。
我们生存在气压之下,空气虽然看不见,却给我们施加了压力。
这股大气压强大约每平方厘米有1000克重,是很可观的哦!老师还告诉我们,液体会朝着压强小的方向流动。
我做了一项小实验400字作文(精选15篇)

我做了一项小实验400字作文(精选15篇)我做了一项小实验400字作文 1今天中午,我回家吃完饭后嚷着让妈妈给我三个鸡蛋,然后把电锅给我。
妈妈奇怪地问:“你干啥呀?炒鸡蛋呀!这刚吃完饭你又要炒鸡蛋干啥呀?”我说:“你等着,我给你用一种只用三分之一的电就可以煮熟鸡蛋。
”妈妈半信半疑地说:“那好吧,我就相信你一次,不过要是没煮熟,我就让你把夹生的鸡蛋给吃了啊。
”听了妈妈的话我有点犹豫,因为这毕竟是我第一次这样煮鸡蛋,能不能成功我也不确定,希望课文中的煮蛋方法是靠谱的吧!于是我就开始大显身手,我首先将冷水倒入锅内,还没等水烧开我就已经把鸡蛋放进锅里了。
这时妈妈说:“你要等水烧开啊!”我说:“你不用管我,我肯定会让你意想不到的。
”过了一会儿水烧开了,我立马关掉电源,然后开始焖鸡蛋,焖了差不多10~15分钟。
我就说:“妈妈现在可以吃了。
”妈妈半信半疑的剥开一个鸡蛋,然后妈妈大吃一惊的说:“这是怎么弄的?我煮鸡蛋的时候得一直开着电源,而你却只等到水开了就切掉了电源,而且现在鸡蛋居然是熟的,不是夹生的,好神奇啊!”“我是用我们课文中的当娜煮蛋法煮的。
”我一本正经的回答。
妈妈说:“当娜真的好厉害啊!她能发明出这么神奇的.煮蛋法”。
我和妈妈一起开心的分享了我这次实验的成果。
怪不得古人说:“书中自有黄金屋”,书本中的知识真是妙不可言呐!所以我一定要努力多读书,做一个有用的人。
我做了一项小实验400字作文 2今天,我要在家里做一个有趣的小实验,就是让鸡蛋浮起来,鸡蛋在我们日常生活里很常见,那么今天就让我们研究一下鸡蛋的奥秘吧。
一般人都认为鸡蛋放入水中会沉下去,那可不一定。
在做实验之前,我们首先得准备好材料,分别是玻璃杯、鸡蛋、清水、食盐、勺子和一根竹筷,还要把鸡蛋洗的干干净净。
我先拿出玻璃杯,往杯里注入大半杯水,然后将鸡蛋轻轻的放入杯中,鸡蛋慢慢的沉入杯底,像是一个潜水员慢慢地潜入海底一样。
然后再往水里放了两勺盐,用竹筷慢慢的.搅拌,可是鸡蛋纹丝不动,像是一个小宝宝在睡觉,我又放了一勺盐,可还是纹丝不动,我气的火冒三丈。
科学实验优秀作文400字(通用32篇)

科学实验优秀作文400字科学实验优秀作文400字(通用32篇)在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的科学实验优秀作文400字,欢迎大家分享。
科学实验优秀作文400字篇1昨天,好不容易做完堆积如山的作业,我长长舒了一口气,还好妈妈不在,我可以放心地看书了,我翻开刚买的《300个科学问题》看了起来,第一眼便看到目录上的一行字:“神水”。
啥?神水?有意思,我连忙翻到那页,原来这是一个实验,看着我也萌发了一个念头:做一下这个实验。
我准备好实验工具:一个玻璃杯、一瓶蓝墨水,一瓶热水,一杯冷水。
首先,将冷水倒入45%玻璃杯,再用蓝墨水滴入5%左右,接着,将墨水与冷水调均匀,这时,将刚烧开的水的玻璃杯倒满。
天啦!!奇迹出现了,这…这…这…这蓝水与清水竟然层次均匀地出现在我眼前!中间一条分界线,将蓝水清水分开。
我接着把这一章“神水”看了下去,我实在弄不懂怎么回事?原来呀,热水的体积比冷水轻所以,热水当然在冷水之上了!我恍然大悟!科学是一片辽阔的海洋,需要有敢于实践的船员,才能找到大陆,科学是一座巍蛾的巨山,需要有勇于拼搏的登山者,才能一览那无限风光,通过这次有趣的科学实验,既使我身心得到了放松,又让我明白了一个科学概念:体积轻的物体与体积重的不能溶解,真是一举两得,不亦乐乎呀!科学实验优秀作文400字篇2在一次科学课上,我们做了一次科学实验。
这个实验叫做“脂肪的辨别方法”。
老师发下一张白纸,一块肥肉,一粒花生。
老师再三叮嘱要把肥肉和花生在白纸上用力挤压。
我们听从老师的话,发现,被肥肉和花生挤压过的白纸上留下了深深的油渍。
从这个实验中,我明白了:肥肉和花生中含有脂肪,吃肥肉和花生能提供我们脂肪。
我们还做了另一个实验。
另一个实验叫做“淀粉的辨别方法”。
老师再发下一堆淀粉与一根滴管,滴管中装满了碘酒,还发下一片马铃薯。
一个有趣的小实验作文(5篇)

⼀个有趣的⼩实验作⽂(5篇) 在学习、⼯作或⽣活中,⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧,借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。
相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题,下⾯是店铺帮⼤家整理的⼀个有趣的⼩实验作⽂,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
⼀个有趣的⼩实验作⽂1 上个星期天的早上,在妈妈的帮助下,我做了⼀个有趣的⼩实验。
我们准备了⼀个煮熟的鸡蛋、⼀袋⽩醋,还有⼀个⼝径⽐鸡蛋⼤些的玻璃杯。
⾸先,我在玻璃杯中倒⼊了约⼤半杯的⽩醋,接着,把鸡蛋放⼊玻璃杯中。
我仔细观察玻璃杯中的变化。
过了⼀会⼉,我发现,鸡蛋壳的表⾯产⽣了很多⽓泡,好像鸡蛋出汗了⼀样,咦?这是怎⼳回事呢?我⼼中充满了好奇。
正在我对鸡蛋看得出神的时候,鸡蛋开始不安分,慢慢向上浮,晃晃悠悠好像醉了酒⼀样。
我本以为这回鸡蛋可以⽼⽼实实地待在⽔⾯上了,可谁知,过了⼉,鸡蛋⼜好像潜⽔艇⼀样沉到了⽔底。
这是什⼳呢?同⼀个鸡蛋,同⼀个玻璃杯,为什⼳鸡蛋会时起时伏呢?我带着这个疑问,向妈妈求教。
妈妈告诉我,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,与醋酸反应⽣成⼤量的⼆氧化碳,就是鸡蛋⾝上的这些⼩⽓泡,它们附在鸡蛋壳的表⾯,使鸡蛋浮⼒增⼤,鸡蛋就会浮出⽔⾯。
但浮出⽔⾯后,⽓泡没有了,浮⼒减⼩,鸡蛋就会沉,所以返回⽔底。
如此循环,鸡蛋便在玻璃杯中浮浮沉沉。
哇!塬来是这样!这真是⼀个有趣的⼩实验,我以后还要多做⼀些这样的实验!⼀个有趣的⼩实验作⽂2 今天,我终于等到了可以做“⾮⽜顿流体”实验的⽇⼦了。
我准备了⼀罐⽟⽶淀粉和⼀个⼩玻璃碗,打算⽤它们来做这个实验。
我先往碗⾥倒满了⽔,再放了⼀勺淀粉,⽔⽴刻变得发⽩,但⽤拳头砸上去却还是普通的⽔,没有砸在⽯头上的感觉。
我⼜放了⼏勺淀粉,紧张地注视着碗⾥的变化,⽣怕淀粉放多了,做出⼀个“⾯疙瘩”。
还好,碗⾥的液体并没有变得僵硬。
最后,我把⼀枚铁钉扔进了碗⾥,想看⼀看成功了没有——如果它像在普通的⽔⾥⼀样⽴刻沉下去,说明⽔太多了,要放点淀粉;如果它像站在平地上⼀样,就说明淀粉太多了,要加点⽔;如果成功了,它会像呆在泥潭⾥⼀样陷进去。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
有趣的实验作文400【篇一:有趣的实验作文400】星期五下午最后节课,我们做了有趣的小实验。
为了这个吸引人的实验,星期三我就准备好了纸、毛笔、水、白醋和蜡烛。
令人兴奋的时刻终于等到了,实验课的老师先给我们演示了一遍。
先准备好一张纸,再把蜡烛点燃,然后拿起纸在火上烤,要注意不能把纸点着了,烤了一会儿,老师把纸拿起来给我们看,纸上清晰地显示着‘月’、‘日’两个字。
老师问我们纸上为什么会出现字,大家异口同声的回答:“纸上提前写过字”。
老师温和的一笑,又教我们怎样写密字,沾上水或者白醋、或者其他无色的液体就可以在纸上写下一个隐形的字。
终于,老师让我们自己动手了,我用毛笔沾上‘尖叫’在白纸上写了一个‘大’字,忙着就靠近点燃的蜡烛去烤,这真还不是个容易的事,一下子纸呼地就着火了,我慌手慌脚的把纸扔到地下,火灭了,纸中间出现了一个大窟窿。
我看了看后面的同学,他已经烤出了一个‘人’字。
我又写了一个字,把纸晾干,这一次我小心翼翼的拿到火上去烤,左边烤烤,右边烤烤,纸都烤焦了,字也没显示出来。
我更加小心的试了一次,终于成功的烤出了一个‘好’字,看着自己努力的结果,心里比蜜还甜。
小实验真有趣!【篇二:有趣的实验作文400】下午,老师面带笑容走进了教室。
她手里拿着一把剪刀、一张白纸和一支笔。
老师想干什么呢?我们疑惑地看着她,她好像看出我们的心思,笑着说:“今天我们来做个有趣的小实验。
”一听做实验,我们高兴得跳起来。
老师拿起剪刀,把白纸剪成一些碎片,放在同学们的桌上。
这时,我们就好奇了。
有的说:“是用来抽奖的。
”也有的说:“是用来玩游戏的。
”老师笑着说:“是用来做实验的。
”同学们问道:“老师这是用来做什么实验的?”老师解释说:“等会你就知道了。
”接着老师让同学们拿起一支笔,然后在衣服、裤子、头发上反复摩擦,再把摩擦后的笔放在小纸片上。
我把笔杆伸进头发里,使它上下摩擦,越摩越快,过了一会儿,我把笔杆放在小纸片上,呀!真神奇,这些小纸片像一个个淘气的小娃娃飞快地粘在笔杆上,就像磁铁一样,牢牢地粘住笔杆,我高兴极了,同学们也兴高采烈的。
小明同学说:“|我粘了三四个。
”小红说:“我粘了十个。
”老师看着兴高采烈的同学们问道:“你们知道这是怎么回事吗?”大家你看看我,我看看你,不知道这是怎么回事。
这时田昊原大声说:“摩擦产生的静电。
”老师听了点点头。
这个实验在同学们的欢笑声中结束。
小实验多有意思啊!我高兴极了。
我想,我们从小要热爱科学,积极参加科学实验。
只要好好学习,将来一定能攀登科学高峰。
【篇三:有趣的实验作文400】“叮铃铃……”上课了,这节是科学课,赖老师抱着几张纸和几个杯子走进了教室。
“同学们,这节课我们要做水的实验。
我把材料发下去。
”赖老师以洪亮的声音说道,“打开《科学》”第XX页,看着上面的步骤做。
”我也分到了一张纸和一个杯子。
打开书本开始做了起来。
我先将杯子灌满水,然后把报纸折叠一下盖在杯口,接着把杯子倒过来。
神奇的事发生了,杯子的水竟然一滴都没透过报纸流出来,反而被死死地堵在里面,这到底是为什么呢?我摸了摸头,百思不得其解。
再看看我右手中的杯子与报纸,它还是一滴水都没流出来。
我向四周望,别的同学也和我一样。
这时赖老师说:“你们自已想一想,这是为什么呢?过十分钟我来提问。
”什么,竟然要我们自已想!而且还要提问。
我正想着,随便编一个理由:因为报纸堵住了那个杯口……十分钟过去了,赖老师叫我起来回答这个问题,我就说了自已的那个想法。
结果是错的。
后来老师告诉了我们其中的奥秘。
原来,当水杯灌满水盖上纸后,杯中的大气压在就低于杯外的大气压,杯外的大气压就压住了纸,水就流不出来了,大家恍然大悟。
通过这件有趣的实验课,我们懂得了,做任何事情都不能只靠想象,要有根据,只有这样才能明白其中的道理。
【篇四:有趣的实验作文400】今天,在作文课上老师说:“世界上最长的是时间,最短的还是时间。
”我始终不明白,于是,我带着疑惑做起了实验。
老师说:“我们这次做的实验叫感受时间的长短,老师告诉我们在两分钟内写在教室里见到的东西的名称。
老师说:“开始!”我便飞快的写了起来,可是写着写着,我就没有可写的了。
心想:这教室除了人也没剩下什么了!我眼睛一转就想出了一个好办法,写出了以下几个词:女孩、男孩、女人。
但是,即便这样我也才写了18个词语。
对还有……我刚想起来,老师说:“时间到!”我心想这时间是不是坐火箭了,实在是太快了。
接着老师又让我们摆造型定格,我选了一个思想者的造型,但看到大家的造型,我忍不住笑了。
有的大大张开嘴装成了老虎,有的拿书盖在脸上,还有的像木头人一样直直的站在那里。
过了一会儿,我太累了,老师却说才一分钟。
我心想老师的手机是不是被水泡了,我的两只手都酸了,右手从脑袋旁边慢慢放到了下巴上支在桌子上。
左手也从直直的变成垂在腿上。
最后,老师让我们玩两分钟。
于是,我便飞快地追起了吕政阳,刚出屋,老师就喊“回来吧!”我心想老师的手机的时间怎么一会快一会慢。
同样的2分钟,做着不一样的事情,为何感觉一短来一会长呢?后来我才知道不是老师的手机上时间出了问题,而是做自己喜欢做的事就觉得快,自己不喜欢的事情就觉得慢。
【篇五:有趣的实验作文400】时间像流水般流过,不知不觉中,一个学期快过去了。
这学期,科学老师在课堂上做了不少实验,每当我回想那一次实验,我就会情不自禁地大笑起来。
这天下午,科学老师并没有像往常一样给我们发下科学书,而是抱着两瓶未装满的水,里面还有一些我们不知道的东西浮在水面,神神秘秘地走进来了。
我们班最调皮的陈彦儒大声地说:“老师,你要请我们喝水呀!可水不够分。
”全班听了,顿时大笑起来。
老师幽默地说:“这是生水,不能请你们喝,下次吧!”“好了,我来给你们表演一个魔术吧!”老师笑着说。
我们开心地说:“好!”说完,同学们立即安静下来。
“这水里的东西不是浮上来的吗?我有办法让它沉下去,你们相信吗?”“不相信!”我们全都用怀疑的眼光望这老师。
老师给我们证实了一下,就给我们表演魔术了:老师用手轻轻地捏着瓶子,那东西竟沉下去了。
然后老师一放手,它又浮上来了。
“怎么会这样?”我们惊讶地说。
老师跟我们说:“这东西叫浮尘子,它是靠空气的挤压才沉下去的,只要你一放手它就会浮上来了。
”“哦!原来是这样啊。
”同学们像拨开云雾见青天似的。
这是,陈彦儒搞笑地说:“老师,下次记得要我们喝水呀!”“哈,哈……”全班再一次大笑起来。
这真是一次有趣的实验呀!让我明白:科学处处在我们身边,只要我们认真仔细地去发现,就一定会有许多的收获。
【篇六:有趣的实验作文400】今天,老师布置我们回家做一个小实验,并写一篇《有趣的小实验》。
回家后,我问妈妈:“妈妈,老师让我们回家做个小实验,写一篇作文。
可要做什么实验好呢?”妈妈反问我说:“你有自然书吗?”“有,啊……哎,对了,谢谢妈妈!”我转身跑到房间里,找出《自然》课本,看了起来。
翻着翻着,看到了一行醒目的字:做实验——导体和绝缘体。
正合我意。
于是我便全神贯注地看了起来。
因为里面有讲解,说人体、大地、金属和不纯净的水都是导体,还讲解了电从电线等物体流过,这种现象叫导电。
于是,我费了九牛二虎之力按书里的要求找到了铜、铁、铝、橡皮、木块和塑料等多种材料,坐在桌子上认真地干了起来。
虽然实验做好了,可不知道什么叫导体,什么叫绝缘体,于是我又把书认认真真地读了一遍又一遍,终于知道容易导电的物体就叫导体,而不导电的物体叫绝缘体。
并把铜、铁、铝、分为导体,又把橡皮、木块和塑料分为绝缘体。
但要注意的是:当有大电通过人体时,会使人受伤或者死亡。
所以我们应注意用电。
实验过后,我很高兴。
就因我通过这次实验,学会了自己动手,也懂得了电很危险,要注意安全用电。
【篇七:有趣的实验作文400】在今天的这节科学课上,科学老师带领同学们做了一次有趣的实验。
这个实验要证明的是:“反冲力”。
一上课,只见老师拿着一个“气球小车”走进了教室。
第一排的同学都把头凑上去看。
接着,老师说:“同学们,请翻开课本75页。
今天我们学习反冲力!”乱哄哄的教室里顿时安静了下来。
老师举起气球小车,只见有一个小赛车的底盘,上面有一个气球。
“我们吹气球时,吹好,一松开,气球里喷出的气体会产生一个和喷出方向相反的力,这个力叫反冲力。
”老师用力把气球吹大,先堵住口,一松开,气球就带着小车走起来了!同学们都惊讶地长开了嘴巴。
“这也太神了吧?”“是啊,是啊……”接着,老师又做了一个很典型的一个实验:先把小气球从小车上摘下来……同学们一看老师又要做实验,目光马上被吸引过去了。
接着,老师用力把气球吹大,然后,手一松。
只见气球向喷出气体相反的方向驶去,又马上把气用光了,笔直的掉了下来。
就在这时,“叮铃铃……”下课铃响了“同学们,这节课就上到这里了。
下课。
”“起立!”“老师再见!”一节有趣的科学课就这样结束了……【篇八:有趣的实验作文400】有一次,我在《创想号》上看到一个实验,就是在耐热碗中放入一半白砂糖,再倒入一勺水,在微波炉里加热二道三分钟,糖就变成咖啡的颜色,就成了焦糖。
为了验证一下,我在家里做了实验,我便拿了一个塑料碗,倒入了糖,又放了一勺水,放进了微波炉里,加热2分钟,这时我打开微波炉,里面有一股难闻的烟味,我拿出碗一看,哪个塑料碗已经被烫出了“伤疤”,所谓的“焦糖”也已经干了。
我百思不得其解,为什么糖在塑料碗里加热会把塑料碗烫破呢?我在电脑上查询了资料,原来,糖不能和塑料碗一起加热,这样,反而会把碗烫坏。
这次,我又做了这实验,我拿了一个玻璃碗加入糖,放到了微波炉里,怕碗被烫坏,我每半分钟打开微波炉查看一次,碗里的糖变成了糖水早已经变成了深咖啡色,味道闻起来很香,我拿着毛巾小心翼翼的从微波炉里端出来从厨房拿了一根筷子来,弄出一点,迫不及待地尝了下味道,味道很甜,略带微苦,大功造成!我拿了几根吸管,把它做成了美味的棒棒糖。
虽然第一次实验没有成功,但是通过我不断的去尝试,去验证,最终成功了。
在生活中我们要大胆尝试一些实验,这次做焦糖的实验让我明白了一个深刻的道理:做实验不是一次就能成功,要不断的去尝试才行。
在实验中我学会了做实验的过程,同时也让我明白了实验的原理。