研究性学习课题
研究性学习参考课题

研究性学习参考课题1、对公交车上某一现象的探究2、各超市物品的价格3、调查本市部分商店的服务情况及发展前景4、对某一侵权行为的解析5、学生消费状况的调查研究6、对汽车超载问题的调查研究9、中学生成为教学(学习)主人问题探究10、学生的劳动观(家庭、学校、劳动状况)11、中学生心理承受能力研究12、青岛民俗探究(主要是社会生活民俗中的某一种民俗的产生、发展及文化内涵的研究)13、崂山风光、文化14、图文时代的中学生阅读15、略论网络文学的优略16、语言艺术与生活17、唐朝田园水诗的研究18、中学生信件(短信)交往现状研究19、从周瘦鹃的《杜鹃枝上杜鹃啼》看小品文的写作20、我校学生课外阅读的倾向21、如何处理好课外阅读与课本知识的关系22、中学生有阅读名著的必要吗23、当代校园言语文化及其影响原因24、鲁迅《阿Q正传》中阿Q的现实意义25、网络文学对中学生的影响26、毛泽东诗词研究27、鲁迅小说研究28、徐志摩的《再别康桥》29、苏东坡词研究30、摄影作品欣赏(自选)31、电影欣赏(自选)32、银行存款利息和利税的调查33、如何开发解题智慧34、购房贷款决策问题35、有关房子粉刷的预算36、日常生活中的悖论问题37、投资人寿保险和投资银行的分析比较38、黄金数的广泛应用39、编程中的优化算法问题40、证券投资中的数学41、如何计算一份试卷的难度与区分度42、数学的发展历史43、从“养老金”问题谈起44、中国体育彩票中的数学问题45、“开放型题”及其思维对策46、解答应用题的思维方法47、中国电脑福利彩票中的数学问题48、丈量大厦49、如何存款最合算50、哪家超市最便宜51、数学中的黄金分割52、通讯网络收费调查统计53、数学灵感的培养54、衣服的价格、质地、品牌,左右消费者观念多少?55、购房贷款决策问题56、数学在日常生活中的体现57、基础知识对数学阅读能力的影响与形成和发展数学阅读能力的基本途径58、青岛标志的英语59、饮食英语60、中西文化差异探讨61、趣味英语收集62、英语学习中性别差异63、性格与英语学习64、听英文歌曲有助英语学习65、阅读方法与英语学习效果66、英文广告说明书与英语学习67、中英美人之间的交际习惯68、英语交际中的非语言行为69、中西方“颜色”在语言文化中的象征意义的异同70、中西方生活观差异在语言中的体现71、菜刀上的力学知识72、调查研究:灶具的演变73、体育运动中的物理知识74、太阳能的利用75、古代中国的物理学贡献76、生活中的电磁辐射77、家用电器的发展带来的安全问题78、本市城区生活垃圾处理状况的调查79、厨房生活垃圾能再利用吗80、绿色能源离我们多远81、部分废品的回收利用82、废电池的危害和处理方法83、生活垃圾84、居室污染85、化妆用品的副作用86、食品污染87、某一宠物的饲养与观赏价值88、了解转基因技术89、某些植物的药用价值90、假如没有希特勒,二战会不会爆发——再论二战爆发的原因91、梁启超与青岛92、26中与百花苑93、青岛的历史人物94、青岛历史文化古迹、古代建筑文化95、青岛建筑艺术浅谈----八大关与教堂96、比较美国西进运动与中国西部大开发97、二战对第三次科技革命的影响明治维新与戊戌变法对比研究98、浅谈闭关锁国对中国的负面影响99、中国资本主义萌芽缓慢发展的原因分析100、二战后日本经济腾飞的原因分析101、如何正确评价拿破仑这一历史人物102、论香港“国际金融中心”之形成103、共和国辉煌六十年的经济建设104、历史不应忘记——南京大屠杀105、文化大革命对人们思想的冲击106、抗日战争和解放战争时期,青岛地区的英雄人物和革命斗争事迹107、改革开放以来,我家生活的变化108、近代史上主要资本主义国家形成的特点109、世界近代史上著名科学家的传略110、中国古代专制主义中央集权制度的演变111、美国世贸中心和五角大楼为什么会遭飞机撞击112、噪声污染及危害113、学习天空图的制作114、关于城镇绿化的研究115、环胶州湾生态116、综合评定学生体育课成绩117、以自选项目为主评定体育与健康课成绩118、对身体素质的评价119、体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨120、学习中的焦虑与体育锻炼121、中学生的体质评价12、篮球规则的演变。
研究性学习课题汇总(供参考)

研究性学习课题汇总(供参考)研究性学习课题汇总 (供参考)研究性学习是一种培养学生创新思维和解决问题能力的教育模式。
通过选取或自拟研究课题,学生在指导老师的帮助下进行自主的调查研究,以提高其科学研究能力和实践能力。
以下是几个研究性学习的课题供参考:1. 题目:食品安全问题及应对策略食品安全一直备受社会关注,调查研究当地食品安全问题,如过期食品、添加剂使用、食品污染等,并探讨相应的应对策略,如建立食品追溯体系、加强监督管理等。
2. 题目:青少年网络安全教育研究当今青少年在网络安全方面面临的问题,如网络欺凌、个人信息泄露等,通过开展问卷调查和座谈讨论,总结针对青少年的有效网络安全教育措施,以提高他们的网络保护意识和防范能力。
3. 题目:城市交通拥堵的原因及解决办法调查研究当地城市交通拥堵问题,分析引起交通拥堵的原因,如车辆增加、道路狭窄等,并提出有效的解决办法,如鼓励公共交通、建设交通设施等,以改善城市交通状况。
4. 题目:户外空气质量监测及改善通过监测气体污染物和颗粒物的浓度等数据,调查研究当地户外空气质量状况,并提出改善措施,如加强绿化、减少机动车尾气排放等,以保障市民的健康与环境的可持续发展。
5. 题目:自然灾害防护对策研究选择当地存在的自然灾害,如地震、洪水、台风等,调查灾害发生的原因和影响,提出相应的防护对策,如加强预警系统、制定应急预案等,以减少灾害造成的人员伤亡和财产损失。
6. 题目:植物生长与环境因素的关系研究通过野外观察和数据分析,调查植物在不同环境条件下的生长情况,如光照、温度、湿度等因素的影响,结合相关科学理论,分析植物对环境变化的适应策略。
7. 题目:健康饮食与生活方式促进疾病防控调查当地人群的饮食结构和生活习惯,分析与常见疾病的关联,如肥胖、高血压等,提出科学的健康饮食指南和生活方式调整建议,以促进疾病的预防与控制。
8. 题目:文化遗产保护与传承研究当地的文化遗产,如古建筑、传统工艺等,调查其保护状况和传承困境,提出相应的保护和传承策略,如修缮古建筑、推广传统工艺等,以保护文化遗产的独特价值。
研究性学习课题开题报告优秀9篇

研究性学习课题开题报告优秀9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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研究性学习课题选题

研究性学习课题选题(供参考)语文研究性学习参考课题1、初高中语文学习内容衔接及教学方式的适应和学习方式的试探2、语文与生活3、传统节日和文化生活4、古典诗词的主题意象研究5、成语典故的特点及运用6、酒文化或茶文化研究7、古代史书中的侠客形象8、校园文化及特征9、略论网络文学的优略10、风俗探讨(主如果社会生活风俗中的某一种风俗的产生、发展及文化内涵的研究)11、《红楼梦》中的主要人物及其性格特征的探讨12、中学生有阅读名著的必要吗13、今世校园言语文化及其影响原因14、韩寒现象透视15、中国古代礼仪研究16、学习古文能给咱们带来什么17、略论网络文学的好坏18、我校学生课外阅读的偏向19、《红楼梦》中金陵十二钗命运分析20、初探灵石方言文化21、走近孔子——感受“仁”者情怀22、走近《论语》——却说“君子”与“小人”23、浅谈《论语》关于做人的问题24、聆听先贤的教诲——三省吾身25、聆听先贤的教诲——交友26、孔子论学习方式27、网络文学对中学生的影响28、中学生早恋现象的心理探讨数学研究性学习参考课题1、田径比赛中的数学2、产品包装中的数学3、音乐与数学4、银行存款利息和利税的调查5、气象学中的数学应用问题6、解三角形在日常生活中的应用7、如何开发解题智慧8、交通设施中的数学科学9、气象学中的数学应用问题10、投资人寿保险和投资银行的分析比较11、以“养老金”问题谈起12、有关屋子粉刷的预算13、购房贷款决策问题14、日常生活中的悖论问题15、对灵石一中门前车流量的统计及道路设计16、计算器的利用对高中生数学计算能力的影响17、余弦定理在日常生活中的应用18、关于数学知识在物理上的应用探索19、如何计算一份试卷的难度与区分度20、中国体育彩票中的数学问题21、以"养老金"问题谈起22、数学的发展历史23、解承诺用题的思维方式24、如何存款最合算25、数学中的黄金分割26、通信网络收费调查统计27、数学中的最优化问题28、出租车车费的合理定价英语研究性学习参考课题1、中西餐桌文化的比较2、英语色彩的“颜”外之意3、西方节日的由来4、广告英语的特点5、修辞手法在英文写作中的运用6、饮食英语7、标志英语8、色彩在英语学习的背后故事9、英文广告说明书与英语学习10、中英美人之间的交际习惯11、日常交际用语的利用及理解12、灵石县旅游景点英语导游词13、学生英语学习日记成长撰写14、英语歌曲鉴赏15、虚拟语气的错误归因及对策研究16、电子词典对现代高中英语教学的影响17、英语交际中的非语言行为18、英语颜色词语与心理情绪19、英语中的性别语言20、趣味英语搜集21、英诗赏析22、英语学习中性别不同23、阅读方式与英语学习效果物理研究性学习参考课题1、温度对水的折射率的影响2、各类汽车加速性能的对比研究3、观察分析自行车上增加和减少摩擦的做法4、刹车时车轮被抱死的利与弊5、影响拔河输赢的因素6、调查灶具的演变7、刀中的力学知识8、玻璃幕墙的光污染与预防9、运用物理知识研究影响推铅球成绩的因素10、弹性材料的弹性研究11、估测高压锅内的水温12、研究弹簧环子的周期和小球质量的关系13、古代中国的物理学贡献14、生活中的电磁辐射15、物体从不同高度下落,所受空气阻力的大小关系16、水流速度研究18、电阻的测量19、本地地磁场强度的测定20、本地重力加速度的测定21、探讨各类家用电器铭牌的含义22、电动自行车行驶安全隐患的研究23、电热灭蚁器24、节能台灯与生活空间25、双联开关的多种接法26、钢筋散布中的力学知识27、开关的升级换代28、土壤的力学结构29、电话幅射的调研30 、中学物理实验中的打点计时器的原理与制作31 、魔术演出中物理知识32、研究影响滑动摩擦的因素33、菜刀上的力学知识34、高中物理学习困难调查35、男女生对高中物理的学习不同36、浅议物理作业在物理学习中的作用37、调查研究:家用电器的发展带来的安全问题38、古代中国的物理学贡献39、生活中的电磁辐射化学研究性学习参考课题1、酒精可燃与不可燃临界浓度的研究2、厨房里的化学3、食物中的化学4、手巾和餐巾纸利弊的研究5、你以为喝什么水好(如.纯净水.自来水.矿泉水.纯水及天然水等)6、鸡蛋中化学问题7、了解水垢的形成原理,调查本地域水成份并提出快速除去水垢的方式。
研究性学习课题

研究性学习课题
研究性学习课题是指学生在学习过程中,通过自主选择、探究和发
现的方式,参与到真实的科学研究或问题解决活动中,以培养学生
的科学思维、实践能力和创新意识为目的的课题。
研究性学习课题有以下特点:
1. 学生自主选择:学生在学习过程中可以选择感兴趣的课题,有主
动参与的权利。
2. 探究和发现:学生通过实践和研究的方式,主动探索和发现问题,并提出解决方案。
3. 真实的科学研究或问题解决活动:学生参与的课题是真实存在的
科学问题或现实生活中的问题,具有实际意义。
4. 培养科学思维、实践能力和创新意识:学生在研究性学习中培养
科学思维、实践能力和创新意识,提高解决问题的能力。
学校可以通过开设研究性学习课程或项目,引导学生进行研究性学习。
教师可以作为指导者和引导者,提供必要的支持、指导和资源,
帮助学生完成研究性学习任务。
同时,学生也需要具备一定的基础知识和独立学习能力,以便更好地参与到研究性学习中。
研究性学习对学生的发展非常有益,可以培养学生的创新精神、科学素养和问题解决能力。
此外,研究性学习也有助于提高学生的学习动机和兴趣,激发学生对知识的探究和追求。
因此,研究性学习课题已经被广泛应用于教育实践中,并得到了积极的评价和推崇。
研究性学习课题集锦

研究性学习课题(一)环境保护加快防治“白色污染”的步伐对(某地区)废电池回收情况的调查及建议饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策环保筷的开发与推广空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施绿岛的保护废旧电池的回收与利用(某某地区)空气污染现状及对策浅谈水资源的污染其治理汽车尾气的治理及再利用如何降低汽车尾气净化的成本关于城市垃圾资源化的设想与调查塑料及其回收利用摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究大气污染与人体健康汽车安全与环保问题酸雨与人体健康环保与产业的结合光污染与光能节约汽车与环境无污染汽车燃煤脱硫的简史及其发展关于海水淡化问题的研究降解塑料的发展长沙小吃关于口香糖的报告水体的富营养化土地沙漠化的防治富营养水质的生物治理城市的供水、净水及水再利用创造绿色电能粉煤灰性能研究及综合利用城市生活垃圾的绿色处理无污染能源在家庭中的利用绿色消费杀虫剂使用的反思氟利昂问题核聚变、核裂变及环境污染厄尔尼诺与拉尼娜二恶英污染可可西里藏羚羊保护日韩发生重大核事故臭氧层破坏太湖零点行动长江上游生态保护黄河断流西部开发与环境保护绿色文明淮河治污零点行动苏州河综合整治电磁辐射污染环境与健康无磷洗衣粉为何难以推广的探研厨房生活垃圾能再利用吗工业废水污染情况农药污染的影响石材石粉尘污染的调查工厂密集度和生活环境的关系大气污染对农作物的影响居室污染食品污染研究影响空气污染指数的因素及对策常见植物对环境变化的反应研究和对策洗涤剂、工厂废弃物等对生态环境的影响研究磷对水质的污染小区环境对住宅和人的影响北方沙尘暴又起的原因分析沿海生态环境调查手帕和餐巾纸的利弊研究(二)生活中的化学问题农用生物肥新型建筑材料的开发与利用生命之源——营养家庭包装以氢气(天然气)为燃料的灶具正确提取热量及饮食对化妆品成分的研究方便面可食性内分装油烟革命装潢材料的应用及改进金属防锈的研究关于低自由基、无毒香烟有关饮料中非食用色素的调查化学与农村经济纯净水是否“纯净”环保型防震材料的开发维生素王国探秘浅淡当今社会之健康饮食修正液对人体的危害洗涤用品的发展与前景新型墙对材料的开发和利用竹制品代替木制品的可行性研究中学生营养与健康研究特别环境下使用的救生衣浅谈食盐与人体健康食用油中过氧化值的分析研究高二学生早上的饮食关于含碘食盐的日常保存的研究处处可见的动态平衡化肥对土壤的影响农村生活用水调查生活中的化学厨房里的化学化妆用品的副作用科技与生活——关于纳米技术奶制品工业与我们的日常生活关于健康饮水方法的研究(三)资源利用海洋资源的利用与保护太阳能发展前景及利用创造绿色电能未来能源技术石油的开发与利用绿色能源离我们多远食品对大脑的营养供应研究常见荤菜对大脑智力发展的影响研究中学附近不洁食品状况调查浅谈可再生能源利用太阳能对未来的积极影响潮汐资源的调查研究(四)化学实验(改进)探索与研究亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究眼睛防水的实验关于铵盐冷却性能的实验与探讨利用废物制取活性炭回收、利用旧电池中的有用物质再生橡胶废水的胶色研究乙酸乙酯的制备与最大化干电池的实验探究及环境污染控制酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究无污染氯气装置的研究用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试有机消毒剂应用的初探简析植物提取香水的可行性对蛋白质性质的论证了解癌症思维能力和创新能力防尘黑板擦关于濒危动物的结题报告。
研究性学习课题方案4篇

研究性学习课题方案4篇研究性学习课题方案1一、研究背景1、高中语文学科之现状与困境进入新世纪,我们语文教学的现状就普遍而言,仍然是没有大的改观。
仅以我们学校及接触的周边学校为例——新安中学地处深圳市南头关外,是深圳市宝安区教育局直属学校。
就生源水平而言,属区内二类学校。
经过深入调查了解,学生的阅读潜力和写作水平,多处于中等甚至中下水平。
如阅读量少,阅读面窄;思维缺乏深度和广度;写作资料空洞、幼稚,字里行间充斥的或“风花雪月”般的柔弱无物,或“新新人类”样的无病……此种现象,在我们这类学校以至往下的三、四类学校比比皆是,往上的一类的学校也绝不少见。
笔者曾多次参与过各种级别的语文统考改卷工作,作为一个有二十年教龄的一线教师,看到学生“阅读理解”答卷,答案似是而非、不得要领;作文表达资料肤浅、空洞无物,内心极为焦虑。
一句话,阅读和表达缺少甚至没有“文化含金量”,教育家于漪比之为“缺钙”乃至“失语”。
2、语文“新课程”教育理念之要求本次语文课改的基本理念之一,就是让学生在已习惯了的理解性学习之外,学会探究性学习。
《高中语文新课程标准》其“基本理念”第二条“注重语文应用、审美与探究潜力的培养,促进学生均衡而有个性地发展”就明确提出:“高中学生正在走向成年,思维渐趋成熟,已具有必须的阅读表达潜力和知识积累,发展他们的探究潜力应成为高中语文课程的重要任务。
应在继续提高学生观察、感受、分析、决定潜力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度,使学生增强探究意识和兴趣,学习探究的方法,使语文学习的过程成为用心主动探索未知领域的过程。
”3、信息技术与课程整合形势的迅猛发展李克东教授指出:信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以我媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类潜力的创造性工具。
“信息技术的发展,使人们的学习和交流打破了过去的时空界限,为人类潜力的提高和发挥作用带来了新的空间。
”(江在“亚太经合组织人力资源潜力建设高峰会议”上的讲话)为了适应这个发展趋势,我国已经确定在中小学普及信息技术教育,同时强调要加强信息技术与其他课程的整合。
研究性学习课题范文_共10篇 .doc

★研究性学习课题范文_共10篇范文一:IPR研究性学习示范课题IPR研究性学习示范课题(仅供参考)1.调查盗版软件对一家企业(或机构)利益造成伤害的实例,完成一份“致中小企业正版化建议书”。
2.如果给你400万人民币作为预算上限,请你来策划一场全国性的正版推广活动,提出一套策划案,并提出相应的效果评估方法。
3.分析一下中国单机游戏的发展与知识产权保护的关系。
4.模拟庭审:电影《凤凰》的版权纠纷。
5.构想一个数字论文图书馆,既能保护你的研究性学习论文的版权、又能让同学们可以借鉴你的研究成果。
6.针对“番茄”花园事件起草一篇综合性的深度新闻稿。
7.分析提供盗版下载的非法网站给网民带来的安全性威胁。
8.从销售渠道的角度分析一下,为何盗版欧美软件公司的软件却会对本国软件业造成不利影响?9.工业革命的兴起与知识产权的关系。
10.用科学发展观看待知识产权与创新动力。
11.分析盗版电影对电影业的冲击。
12.分析盗版软件在实践、安全与经济方面的使用成本。
13.中学生正版意识调查。
14.对盗版教材的研究。
15.关于中国音箱制品版权保护的研究。
16.选择一个角度,来研究如何既能保护版权所有人利益、又能促进公众利益。
17.表演一个十分钟左右的小话剧(可由我们微软出脚本或对学生的脚本进行改进)。
18.走访和研究一家当地老字号商标,提出商标系统保护的方案。
19.走访一家反病毒公司(瑞星、金山等),了解盗版软件对于用户可能会造成的损失。
20.在校园内发起一场宣传正版的签名活动(其中包括海报、宣传彩页)。
21.从“我在一天之内因知识产权制度而获得的诸种物质与精神享受”(真实纪录)看知识产权对于人类的重要性。
22.如果有实用的发明创造,纪录下发明的过程和个人申请专利的流程。
23.关于网络音乐版权保护机制的分析。
24.如果你制作了一款手机游戏,请根据中国现行的各类法律法规,拟定一份严密的用户许可协议,使之能成为一种业界的标准合同。
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一、化学电池的种类
化学电池按工作性质可分为:一次电池(原电池);二次电池(可充电电池)铅酸蓄电池。
根据质材可分:镍镉电池、镍氢电池、锂电池、锂聚合物、绿色环保电池
二、一次电池
仅能被使用一次的电池,无法透过充电的方式再补充已经转化掉的化学能,因此称为一次电池。
此类电池常见的有干电池,水银电池,碱性电池等。
一次电池的应用也是最早最广泛的,市面上卖的不可充电电池几乎诸如此类,如下所示的纽扣型水银电池,1号,2号以及3号电池等等。
其中:一次电池可分为:糊式锌锰电池、纸板锌锰电池、碱性锌锰电池、扣式锌银电池、扣式锂锰电池、扣式锌锰电池、锌空气电池、一次锂锰电池等。
三、二次电池
利用化学反应的可逆性,可以组建成一个新电池,即当一个化学反应转化为电能之后,还可以用电能使化学体系修复,然后再利用化学反应转化为电能,所以叫二次电池。
这类的电池有铅酸电池 (lead acid battery )、镍镉电池 ( nickel cadmium battery )、镍氢電池 ( nickel hydrogen battery )、二次锂电池 ( secondary lithium battery ),以及锂离子电池 ( lithium ion battery ) 和高分子锂电池 ( polymer lithium battery ) 等。
二次电池可分为:镉镍电池、氢镍电池、锂离子电池、二次碱性锌锰电池等。
铅酸蓄电池可分为:开口式铅酸蓄电池、全密闭铅酸蓄电池。
四、根据材质分类
镍镉电池:最早的一种电池,有记忆效应,也就是在每次充电前要确定已将电量使用完,也就是需要放电的动作,才能增加电池的寿命;记得三、四年前的行动电话电池都是使用这种。
镍氢电池:待机时间比传统镍镉电池来得久,也较没记忆效应;但是最好还是在电力用完後再充电,也可增加电池的寿命。
锂电池:目前待机时间最长,没有记忆效应,很可惜现在的单价非常的高,目前以日本的技术最高。
锂电池的另一个特色,就是电池中不能过热,否则会烧毁.如果大家还有印象,锂电在发明时,是很不稳定的,经过这几年的努力与克服,才成功的上市。
锂聚合物:最新的锂电技术.单价也最高.目前只有易利信的T28采用这种技术.锂聚合物将锂电池的不稳定性大大的降低.而且可以作的更轻、更薄。
将手机电池的技术又更推进了一步。
绿色环保电池:指近年来已投入使用和正在研制的一类高性能、无污染电池,包括目前已投入使用的金属氢化物镍蓄电池、锂离子蓄电池,正在推广使用的无汞碱性锌锰原电池,及燃料电池、太阳能电池(光伏电池)等。
锂电池跟镍氢电池的差异:镍氢电池在使用次数上比较不经济,而且由於储电量并不多,所以感觉上用没多久就要准备充电。
它也有所谓的记忆效应,储电量会逐渐地减少。
所以在充电之前最好要放电,可再充次数少。
锂电池可以持续较久的电力,耐力较镍氢为久,充电时不必放电就可以充电。
可再充次数明显较多。
但由於材质与技术较新的关系,价钱较镍氢电贵很多。
建议使用可以搭配锂电池使用的手机,省去常充电的困扰,且镍氢须定时做放电动作,以免记忆效应导致电池表现每况愈下。
一般来讲,锂电池和镍氢电池用到手机自动关机即完成放电动作,但镍氢电池搭配充电座的放电钮放电会更好。
五、电池的组成
任何一种电池由四个基本部件组成,四个主要部件是两个不同材料的电极、电解质、隔
膜和外壳。
六、电池的危害:
1、汞的危害:自然界的汞主要以硫化汞的形式存在,金属汞在常温下能蒸发,如果把含汞工业废渣、废气任意排放,会造成大气、土壤、水体的污染,汞离子进入血液与血浆蛋白和血红蛋白还可导致细胞损害,最主要作用于肾和神经系统,导致肾病综合症、神经衰弱等疾病。
如:日本20世纪中期,水俣湾附近的水俣市的居民尤其是渔民突然出现:头痛、耳鸣、昏迷、行动障碍等的症状,严重者数日内死亡,后来查明,是由于工厂排出的汞污染水体导致,由于靠近水俣市故又称:“水俣病”。
2、镉与人类生活的关系:镉是人体必需的微量元素,人体中的镉主要是从出生后从环境中摄取并蓄积的金属。
主要蓄积在肝肾内。
镉主要来自于被污染的土壤和植物,植物的根部对镉有特殊的吸收和富集作用,急性镉中毒为镉烟雾吸入导致,首先出现呼吸道刺激症状、口干、流涕,咽痛等,伴头昏、头痛、乏力、寒战、发热等症状,严重者导致急性肝坏死或急性肾功能衰竭,慢性中毒主要病变是肺气肿和肾脏损害。
如:日本富山县神通川流域的"痛痛病",亦称"骨痛症"。
1968年经过调查研究,证实由于神通川上游一工厂镉污染了河水、土壤和稻田导致。
3、镍与人类生活的关系:镍是人体必需的微量元素,与人体的酶代谢、血液系统、肝脏细胞有一定的关系,正常成人体内含镍6~10mg,成人每天需摄入0.4mg,缺镍可引起血液系统和神经系统等疾病。
镍中毒能使细胞恶变,有致癌作用,可引发冠心病、过敏性皮损等疾病。
4、锰与人类生活的关系:锰是人体必需的微量元素,参与人体糖、脂肪代谢。
人体共含锰12~20mg,正常成人每天需要摄入5~10mg,儿童约需0.2~0.3mg。
缺锰导致侏儒症、贫血等疾病。
锰含量过高可导致脑血管疾病。
慢性锰中毒早期以神经衰弱症候群和自主神经功能障碍为主,晚期出现典型的震颤性麻痹症候群
5、锌与人类生活的关系:缺锌锌是人体必需的微量元素,是构成人体多种蛋白质必需的元素,锌对人体的酶代谢、维生物及人体的生长发育、免疫功能有直接影响,正常成年人体内含锌总量约为2~2.5g,婴幼儿及儿童生长发育迅速,每天约需0.22~1.2mg/kg,成年人每天约需10~15mg,妇女及妊娠期每天约需25mg,可导致营养性侏儒症、肠原性肢体皮炎等疾病。
空气、水源、食品被锌污染,可造成锌过量进入人体,引起锌中毒。
出现腹痛、腹泻、厌食、昏睡等症,慢性锌中毒可导致贫血、高血压、冠心病等疾病。
七、废旧电池的处理方法
对于废旧电池的处理,我国目前无论是专有技术、处理手段,还是回收体系、法律法规等方面,都还处于研讨和摸索阶段。
以前某些企业虽说也进行了废旧干电池的资源化处理,但由于处理不当也极易造成新的污染。
至于那小小的一节节电池,它们所释放的污染“能量”究竟有多大,人们是看不见、摸不着、闻不到的,也无从估量。
但对于废旧电池、废旧灯管中含有汞、锌、锰等有毒有害重金属,已经被不少人所认识。
在令人担忧的同时,由中国环境保护公司承担的《有毒有害固体废弃物(废旧电池和灯管等)处理设备引进技术国产化示范工程》国债项目,已经通过了国家环保总局、中国电池工业协会、中国照明电器协会等行业主管和有关专家的评审,并由北京市计委、国家计委批准立项,即将在北京开始实施。
八、回收废旧电池的意义:
废旧电池中含有多种重金属和酸,碱等有害物质,随意丢弃,对生态环境和公共健康危害很大.废电池渗出的重金属例离子将造成地下水和土壤的污染,威胁人类的健康.另一方面,废电池中的有色金属是宝贵的自然资源,如果能将废电池回收再利用,不仅可以减少对我们生态环境的破坏,而且也是对资源的节约.
常用电池调查这一研究性课题对素质有很大影响和帮助。
我们的调查需要仔细研究电池
的工作原理、电池的氧化性和还原性这会充分利用到我们所学的化学知识,以严谨的科学态度进行研究,比如研究电池工作原理,需要严肃的科学道德,不能无端臆想,禁止胡编乱造。
在整个研究过程中,我们需要以极为认真的态度去查阅有关资料;在实验室里需要拥有极度的耐心和细心,深入地探讨我们的课题。
研究性小结:
关于电池的调查,能够培养我们的社会责任感和使命感。
从我们已掌握的化学知识来看,电池含大量重金属,对人体健康极为有害,废旧电池对社会造成水污染,大气污染等严重影响。
而我们的调查,一方面加深我们对电池危害的认识,增强了我们的环保意识,另一方面在社会中扩大了人们对电池的认识。
因此我们必须勇于改进,有所创新,增强了中学生的使命感,对社会的责任感。