行政办公室逐级负责制考核表
办公室工作考核表
考核内容记分细则记分行文规范、及时，严格执行收发文审批程序，协调指导各部门公文管理，遵守保密守则，定期整理档案并规范管理记10 分。
公司发文不正规、审批程序不完备一次扣0.5分；收发文登记手续不完善、催办、督办不及时、延时办理导致工作失误的一次扣1文书档案分；对各部门及项目部报送材料纠正指导不力、送达程序混乱的一次扣1 分；未定期管理整理档案、档案管理差扣2 分；定期拟草各类总结、通报、记要推动工作不力扣1.5(10 分)分，未经领导许可擅自利用公司办公资源打印、撰写与公司业务无关文书工作扣1.5分, 同时对当事人取销评选先进的资格.(此项由分管副总牵头副总以上公司领导根据平时掌握情况记分总经理核查)严格执行公司办公用品、设备、物品采购使用保管制度，遵守办理程序，管理登记、维修、保养工作具体记20 分。
未严格监督物品采购领用审批程序，浮现多头购买、物品设备领用无序的一次扣2 分；设备、资产建卡、建账、登记造册管理不落实，导致物品丢与资产管失、设备损坏追究走过场的一次扣2 分;不能及时与财务部门核查独立核算部门占有、理使用设备、办公用品导致公司成本增加的一次扣1 。
5 分；车辆调度、使用、维护出(20 分)现严重失误的一次扣2 分。
(此项由分管副总牵头副总以上公司领导根据平时掌握情况记分总经理核查)公司印章、法人印鉴、介绍信、法人委托书等印信资料专人保管严格，使用审批程序符合规定，年内未浮现失误或者潜在隐患的记20 分。
日常业务工作用印随意、使用严重不规范影响公司办事质量的一次扣1 分；特殊事项或者重大专项事务用印未严格执行审批程序，保管人擅自作主的一次扣2 分；印章外出使用未经过严格审批确定专人经印信管理办保管导致失误的每次扣1 分；利用公司印信为公司业务以外的人和事出具担保、证(20 分)明等违纪事件的一次扣2 分；法人印鉴实行专人专柜保管和登记使用核查制度，浮现程序混乱、登记要素不全、漏登、错登的一次扣1 分;介绍信、法人委托书格式统一规范，若随意出具、未经许可的一次扣2 分。
行政专员考核表
10分
工作态度不端正，扣除1分/次
分数
I、平均分：自评总分×20% +上级评分×80% =分
考勤、奖惩
Ⅱ、出勤扣除:迟到、早退次×0.5 +旷工天×2=分
Ⅲ、处罚扣除：普通次×1 +小过次×3 +大过次×9 =分
Ⅳ、奖励加分：表扬次×1 +小功次×3 +大功次×9 =分
合计分数
Ⅰ分-Ⅱ分-Ⅲ分+Ⅳ分=分
绩效沟通记录及确认
绩效改进计划（针对本阶段工作方法、思路、方式等的不足之处提出改进措施）：
考核者：日期：被考核者：日期：
下期工作目标、计划沟通确认：
考核者：日期：被考核者：日期：
未执行，扣除1分/次
提高内部服务质量，加强内部信息沟通与协作
10分
投诉一次，扣除1分/次
组织实施绩效考核，每月统计绩效结果，上报财务部计算工资
10
未及时完成，扣除1分/次
工作能力、态度（30分）
工作效率高、品性廉洁、服务意识强
10分
无时间观念做事情要督促，扣除1分/次
工作仔细、沟通能力
10分
工作敷衍了事，不负责任，扣除1分/次
年度月考核表
部门：职位：行政专员姓名：
考核项目
具体内容
分值
评分标准Biblioteka 实际完成情况自评上级评分
工作业绩
（70分）
工作计划与实际完成情况
10分
未能够按时按质完成工作，扣除1分/次
保证各类信息管理有序、合理、准确
20分
出现一次失误，扣除1分/次
协调内外部工作
10分
行政中心考核表6页word文档
小计：
合计：
部门主管
财务中心
商务中心
渠道中心
行政中心后勤运输管理员考核表
姓名
职务
考核时间
本部门业务考核0.65
其他部门考核0.35
遵守货运流程发货0——0.1
加班率0——0.05
客户处收支票、现金后及时交回财务0——0.1
出勤率0——0.05
协助业务部门做好出入库的抄号0——0.05
其它部门满意度
（看有无投诉）
0——0。1
办公区卫生的维护0——0.05
各种费用的办理及交纳0——0.05
财务中心：
票据的管理规范0-0。05
费用支出0--0。05
合理化建议、工作方法改进0——0.05
服务精神、合作精神及责任心0——0.05
坚持四小时复命制工作效率高0——0.05
财务中心
渠道中心
商务中心
行政秘书B考核表
姓名
职务
考核时间
本部门业务考核0.7
其他考核0.3
公司文件、资料的打印、发放工作0——0.1
出勤率0——0.05
公司资料复印、装订工作0——0.1
办公设施的维护和维修0——0.05
加班率0——0.05
报刊的订阅、发放，信件的发放0——0.05
经理敬业榜统计、车票、饭票的办理0——0.05
合计：
部门主管
财务
中心
渠道
中心
技术
中心
客户
中心
市场部
商务部
总经理
行政中心仓库管理员考核表
姓名
职务
考核时间
本部门业务考核0.7
其他考核0.3
行政办绩效考核表
细致度高（5分）、细致度较高（3分--4 分）、细致度一般（2分--1分）、细致度 差（0分）
完成情况 得分
数据提 供部门
备注
2
计划变更率
20
0
3
及时完成率
20
4
同事间配合
10
5
对工作的主动 性与细致度
10
份内工作是否主动考 虑、主动安排、主动 直属领 完成，工作思路是否 导 清晰、是否有见解， 工作的认真程度和出 错率等
6
仪容
5 以考核期内质检组检查得分乘以权重 值 QC
7
仪表
5 月实际出勤天数大于或等于25天，每 少1天减2分，月实际出勤小于或等20 天，该项目等分为0
8
月出勤率 合 计
10 100
其它应加分项
其它应减分项
最终得分： 直属领导： 员工：
注：1、各考核项最低得分为0； 2、除第1项外，其它各项得分不得突破权重值 3、绩效等级：S级、得分≥95分；A级、得分≥85分；B级、得分≥75分；C级、得分≥65分；D级、得分＜65分 4、绩效系数：S级、1.2；A级、1.1；B级、1；C级、0.8；D级、0.5。 5、绩效工资=岗位绩效工资标准X绩效系数
公司考核表格-行政中心考核表
公司考核表格-行政中心考核表
考核项目一：工作态度与专业素养
在工作中是否积极主动，对待工作是否认真负责，处理问题的专业水平等方面进行评价。
考核项目二：工作效率与执行力
对工作任务的完成速度、质量、执行力及规范性进行评估，包括工作计划的执行情况等。
考核项目三：团队合作与沟通能力
在团队协作中的主动性、配合度，以及与同事、其他部门的沟通是否及时、清晰有效等进行评定。
考核项目四：创新能力与问题解决
工作中是否能提出新思路、新方法，解决问题的能力以及应对挑战时的创新表现等进行评估。
考核项目五：工作成果与绩效
根据工作业绩结果，工作完成情况，实现目标与任务完成情况等综合评价个人工作绩效水平。
考核项目六：综合素质评价
从综合素质、职业操守等方面对员工进行评价，包括员工的职业发展潜力和综合素质等。
根据以上六个考核项目，对行政中心员工的综合表现进行全面评估。
根据评价结果，公司将给予相应的奖励或提出改进建议，以帮助员工提升自身能力，推动公司整体发展。
行政人员考核表
行政人员考核表行政管理人员考核表姓名性别出生年月政治面貌文化程度现任职务,职称,工作总结和自我评价:签字：年月日部门领导评价意见:签字：年月日考核评优领导小组意见:签字: 年月日备注：1、请分别从“工作态度、水平能力、工作业绩和出勤情况"四个方面对本年度的工作进行总结～重点突出“工作业绩”~并作出“合格”或“不合格”的自我评价2、根据本人的总结和自我评价~部门领导作出“合格"或“不合格”的评价意见3、考核评优领导小组确定考核等级4、考核结束后～《考核表》由人事处存入本人的档案以下是赠送资料劳动合同，不需要下载后可以编辑删除~～劳动合同一、双方在签订本合同前，应认真阅读本合同书。
本合同一经签订,即具有法律效力，双方必须严格履行。
二、本合同必须由用人单位(甲方）的法定代表人(或者委托代理人）和职工(乙方)亲自签章，并加盖用人单位公章(或者劳动合同专用章)方为有效.三、本合同中的空栏,由双方协商确定后填写,并不得违反法律、法规和相关规定；不需填写的空栏，划上“,"。
四、工时制度分为标准工时、不定时、综合计算工时三种.实行不定时、综合计算工时工作制的，应经劳动保障部门批准。
五、本合同的未尽事宜,可另行签订补充协议，作为本合同的附件，与本合同一并履行。
六、本合同必须认真填写，字迹清楚、文字简练、准确，并不得擅自涂改。
七、本合同（含附件)签订后，甲乙双方各保管一份备查。
甲方(用人单位): 乙方（职工):名称: 姓名：法定代表人：身份证号码:地址：现住址:经济类型:联系电话：联系电话:根据(中华人民共和国劳动法》和国家及省的有关规定，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则订立本合同。
一、合同期限（一）合同期限双方同意按以下第种方式确定本合同期限:1、有固定期限：从年月日起至年月日止.2、无固定期限：从年月日起至本合同约定的终止条件出现时止（不得将法定解除条件约定为终止条件)。
3、以完成一定的工作为期限：从年月日起至工作任务完成时止。
行政领导考核表
沢对学生教育效果显着，关心爱护师生，办实爭。
3、办事效率高.无重大失误。
4、教育教学与学校管理井然有序。
5、分管工作在上级主管部门的检査中受到好评。
总分
100
2008
月份
计划开展的重点工作
学期完成情况及取得的成效
9月
10
月
11
月
12月Βιβλιοθήκη 1月200809.7
考核内容
考核标准
权重
郑伊海
叶静飞
周海鸿
戴敬海
方芬
许明华
胡练求
彳去
1、热爱党的教育爭业.有强烈的事业心和责任感，全面贯彻党 的方针政策。
15
沢有远大理想、奋斗目标、商尚的情操和献身精神。
3、服从上级领导.既分工又协作。
4、尊敬师生,团结同志。
5、举止文明，以身作则.为人师表。
5、严守纪律，自觉执行准则.无违法违纪。
7、勤俭廉洁，坚持真理，修正错误。
沢求真务实，不搞花架子，不搞形式主义
台匕 冃匕
1、有一定的计划、决策能力.组织抬挥学校工作能力。
20
2、有一定的洞察能力，学握事物木质规律。
3、有一定的创造能力，能用新的方法.创造性完成育人工作。
4、有一定的组织能力，调动多方积极性，出色完成工作任务。
5、有一定的协调能力，协调各方面人员，发挥他们的作用。
5、有较高的教育教学能力和管理能力。
7、团结协作，密切联系群众。
3、有较高的教育教学理论和学校管理理论水平。
勤
1.模范遵守学校各项规草制度。
25
沢工作勤恳，任劳任级.能起表率作用°
3、出色地完成木职工作。
4、能听取和接受群众的正确意见。
行政办公员绩效考核表 -最新版
行政办公员绩效考核表 -最新版行政办公员绩效考核表 - 最新版考核目的本绩效考核表旨在评估行政办公员的工作表现，并根据评估结果为员工提供合理的反馈和激励。
通过定期的绩效考核，我们可以更好地了解员工的工作能力和潜力，以便为其提供个人发展和职业成长的机会。
考核要素1. 工作质量评估员工完成工作任务的质量，包括但不限于：准确性、高效性、创新性、协同性等。
着重考察员工在办公事务处理、文件管理、会议组织等方面的工作表现。
2. 工作效率评估员工完成工作任务的效率，包括但不限于：工作安排合理性、时间管理能力、任务优先级排序等。
着重考察员工在满足工作要求的同时，是否能够高效地完成工作。
3. 团队合作评估员工在团队合作中的表现，包括但不限于：积极参与团队讨论、与同事协调合作、分享资源与知识等。
着重考察员工在团队内的沟通与协作能力。
4. 问题解决能力评估员工解决问题的能力，包括但不限于：分析问题的能力、提出解决方案的能力、处理紧急情况的应变能力等。
着重考察员工在面对问题时的灵活性和创造性。
5. 自我发展评估员工在个人发展方面的努力和成果，包括但不限于：参加培训研究、自主研究能力、思考能力、职业规划等。
着重考察员工对个人能力和知识的积极追求。
考核标准绩效考核将以五级评分制进行，具体评分如下：- 优秀（5分）：在所有要素中表现出色，工作质量高、工作效率高、团队合作出色、问题解决能力强、自我发展积极。
- 良好（4分）：在大部分要素中表现良好，工作质量较高、工作效率较高、团队合作较好、问题解决能力较强、自我发展积极。
- 合格（3分）：在绝大部分要素中表现合格，工作质量一般、工作效率一般、团队合作尚可、问题解决能力尚可、自我发展尚可。
- 待提高（2分）：在部分要素中表现较差，工作质量有待提高、工作效率有待提高、团队合作有待提高、问题解决能力有待提高、自我发展有待提高。
- 不合格（1分）：在多个要素中表现差强人意，工作质量低、工作效率低、团队合作较差、问题解决能力弱、自我发展缺乏。
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姓名 项目 考核内容
1.发生性质严重的责任一般火灾（爆炸）事故、道路交通事故； 2.发生隐瞒事故的。 3.发生责任一般火灾（爆炸）事故、道路交通事故；
年 考核标准 发生一件减41分
发生1件：负全部责任、主要责任的减21分，负或追究重要 责任的减11分，负或追究次要责任的减5分（一般D21事故减 半扣分）； 发生1人：严重轻伤减15分，轻伤减10分； 每张指令书减5分； 每张通知书（含消防、治安隐患通知书）减0.2分；
月
自评 考 核 减分 加减分
结果考核 4.发生从业人员责任轻伤事故；
5.发生严重违章违纪； 6.段发生一般违章违纪； 7.发生性质严重问题、影响较大问题、被上级通报批评（含媒体 曝光）的严重问题；或被上级评价排序末位的； 8.组织定期收集安全生产和行政工作等方面的信息，参与对段重 大决策、重点工作的调研和督办落实工作。 9.做好党政主要领导及行政领导班子成员的工作联系、协调。 10.组织协调段重大活动、重要会议。 11.指导做好档案管理工作和年鉴、史志等相关工作。 12.指导做好办公房屋的分配及基建等方面管理工作。 13.组织汽车队对机动车辆的管理，做好车辆调派为安全生产服 务等工作。 14.指导做好政务信息和信访工作，确保政令畅通、信访稳定。 15.指导做好班组管理及技术规章管理工作。 16.组织做好段低值易耗品管理工作。 17.与办公室副主任及保卫科长工作互补。 18.完成上级临时交办的各项任务。 19.按时完成文件、材料起草。 20.执行办公室各项制度。 21.工作态度生硬、服务意识不强造成不良影响。 22.科室工作质量。 23.违反段规定或达不到专业管理要求的。
每件次减2-5分,性质特别严重的，视情节加重核减分 数；排序末位的减2分；责任科室加扣2-5分。 8.未组织每项减1分；未调研和督办减1分 9.联系、协调不利每次视产生结果轻重减1-5分； 10.组织、协调不利减1分； 11.未指导减1分； 12.未指导减1分； 13.组织不利减1-2分； 14.组织不利减1-2分； 15-20未完成减1-3分；
过程考核
21-23未达标视情节意见
分管领导 意见
自评得分
办公室考核分数及意见
注：加分项目只填写内容，由分管领导考核分数。
分管领导 意见
年
月 写实及加减分原因