第12章 练习题(含答案版)

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新教材苏教版高中数学必修第二册第12章复数 课时练习题及章末综合测验含答案解析

新教材苏教版高中数学必修第二册第12章复数 课时练习题及章末综合测验含答案解析

第12章 复数12.1 复数的概念 .......................................................................................................... - 1 - 12.2 第1课时 复数的加减与乘法运算 ................................................................... - 5 - 12.2 第2课时 复数的乘方与除法 ........................................................................... - 9 - 12.3 复数的几何意义................................................................................................. - 13 - 12.4 复数的三角形式*............................................................................................... - 18 - 章末综合测验................................................................................................................ - 23 -12.1 复数的概念一、选择题1.已知复数z =a 2-(2-b )i 的实部和虚部分别是2和3,则实数a ,b 的值分别是( )A .2,1B .2,5C .±2,5D .±2,1C [令⎩⎨⎧a 2=2,-2+b =3,得a =±2,b =5.]2.如果C ,R ,I 分别表示复数集、实数集和纯虚数集,其中C 为全集,则( ) A .C =R ∪I B .R ∪I ={0} C .R =C ∩ID .R ∩I =∅D [复数包括实数与虚数,所以实数集与纯虚数集无交集.∴R ∩I =∅,故选D .]3.以3i -2的虚部为实部,以3i 2+2i 的实部为虚部的复数是( ) A .3-3i B .3+i C .-2+2iD .2+2iA [3i -2的虚部为3,3i 2+2i =-3+2i 的实部为-3,故选A .] 4.若x i -i 2=y +2i ,x ,y ∈R ,则复数x +y i =( ) A .-2+iB .2+iC .1-2iD .1+2iB [由i 2=-1,得x i -i 2=1+x i ,则由题意得1+x i =y +2i ,根据复数相等的充要条件得x =2,y =1,故x +y i =2+i .]5.设a ,b ∈R ,“a =0”是“复数a +b i 是纯虚数”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件B [因为a ,b ∈R ,“a =0”时“复数a +b i 不一定是纯虚数”.“复数a +b i 是纯虚数”则“a =0”一定成立.所以a ,b ∈R ,“a =0”是“复数a +b i 是纯虚数”的必要不充分条件.]二、填空题6.复数3+ii 2(i 为虚数单位)的实部等于________. -3 [3+i i 2=3+i -1=-3-i ,其实部为-3.]7.若log 2(x 2-3x -2)+ilog 2(x 2+2x +1)>1,则实数x 的值为________. -2 [⎩⎨⎧log 2(x 2+2x +1)=0,log 2(x 2-3x -2)>1,∴x =-2.] 8.设m ∈R ,m 2+m -2+(m 2-1)i 是纯虚数,其中i 是虚数单位,则m =________.-2 [复数m 2+m -2+(m 2-1)i 是纯虚数的充要条件是⎩⎨⎧m 2+m -2=0,m 2-1≠0,解得⎩⎨⎧m =1或m =-2,m ≠±1,即m =-2.故m =-2时,m 2+m -2+(m 2-1)i 是纯虚数.] 三、解答题9.已知m ∈R ,复数z =(2+i)m 2-3(1+i)m -2(1-i). (1)写出复数z 的代数形式;(2)当m 为何值时,z =0?当m 为何值时,z 是纯虚数? [解] (1)复数z =(2+i)m 2-3(1+i)m -2(1-i)=(2m 2-3m -2)+(m 2-3m +2)i ,即复数z 的代数形式为z =(2m 2-3m -2)+(m 2-3m +2)i . (2)若z =0,则⎩⎨⎧m 2-3m +2=0,2m 2-3m -2=0,解得m =2.若z 为纯虚数,则⎩⎨⎧m 2-3m +2≠0,2m 2-3m -2=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧m ≠2且m ≠1,m =2或m =-12,即m =-12.10.已知关于x 的方程x 2+(k +2i)x +2+k i =0有实数根,求实数k 的值. [解] 设x 0是方程的实数根,代入方程并整理得(x 20+kx 0+2)+(2x 0+k )i =0.由两个复数相等的充要条件得⎩⎨⎧x 2+kx 0+2=0,2x 0+k =0.解得⎩⎨⎧ x 0=2,k =-22,或⎩⎨⎧x 0=-2,k =2 2.∴实数k 的值为±22.11.(多选题)已知i 为虚数单位,下列命题中正确的是( ) A .若x ,y ∈C ,则x +y i =1+i 的充要条件是x =y =1 B .(a 2+1)i(a ∈R )是纯虚数C .若z 21+z 22=0,则z 1=z 2=0D .当m =4时,复数lg(m 2-2m -7)+(m 2+5m +6)i 是纯虚数BD [取x =i ,y =-i ,则x +y i =1+i ,但不满足x =y =1,故A 错误;∀a ∈R ,a 2+1>0恒成立,所以(a 2+1)i 是纯虚数,故B 正确;取z 1=i ,z 2=1,则z 21+z 22=0,但z 1=z 2=0不成立,故C 错误;复数lg(m 2-2m -7)+(m 2+5m +6)i 是纯虚数等价于⎩⎨⎧lg (m 2-2m -7)=0,m 2+5m +6≠0,解得m =4,故D 正确.故选BD .]12.已知关于x 的方程x 2+(m +2i)x +2+2i =0(m ∈R )有实根n ,且z =m +n i ,则复数z =( )A .3+iB .3-iC .-3-iD .-3+iB [由题意,知n 2+(m +2i)n +2+2i =0, 即n 2+mn +2+(2n +2)i =0. 所以⎩⎨⎧n 2+mn +2=0,2n +2=0,解得⎩⎨⎧m =3,n =-1.所以z =3-i .]13.复数z 1,z 2满足z 1=m +(4-m 2)i ,z 2=2cos θ+(λ+3sin θ)i(m ,λ,θ∈R ),并且z 1=z 2,则λ的取值范围为________.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-916,7 [由复数相等的充要条件可得 ⎩⎨⎧m =2cos θ,4-m 2=λ+3sin θ, 化简得4-4cos 2θ=λ+3sin θ,由此可得λ=-4cos 2θ-3sin θ+4=-4(1-sin 2θ)-3sin θ+4=4sin 2θ-3sin θ=4⎝ ⎛⎭⎪⎫sin θ-382-916,因为sin θ∈[-1,1],所以λ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-916,7.]14.若复数z =⎝ ⎛⎭⎪⎫sin θ-35+⎝ ⎛⎭⎪⎫cos θ-45i 是纯虚数,则cos θ=________,tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ-π4=________.-45 -7 [∵复数z 是纯虚数, ∴⎩⎪⎨⎪⎧sin θ-35=0,cos θ-45≠0,∴sin θ=35且cos θ≠45,∴cos θ=-45. ∴tan θ=sin θcos θ=-34. ∴tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ-π4=tan θ-11+tan θ=-34-11-34=-7.]15.设z 1=m 2+1+(m 2+m -2)i ,z 2=4m +2+(m 2-5m +4)i ,若z 1<z 2,求实数m 的取值范围.[解] 由于z 1<z 2,m ∈R , ∴z 1∈R 且z 2∈R ,当z 1∈R 时,m 2+m -2=0,m =1或m =-2. 当z 2∈R 时,m 2-5m +4=0,m =1或m =4, ∴当m =1时,z 1=2,z 2=6,满足z 1<z 2. ∴z 1<z 2时,实数m 的取值为m =1.12.2 第1课时 复数的加减与乘法运算一、选择题1.若(-3a +b i)-(2b +a i)=3-5i ,a ,b ∈R ,则a +b =( ) A .75 B .-115 C .-185 D .5B [(-3a +b i)-(2b +a i)=(-3a -2b )+(b -a )i =3-5i , 所以⎩⎨⎧-3a -2b =3,b -a =-5,解得a =75,b =-185, 故有a +b =-115.]2.若复数z 满足z +(3-4i)=1,则z 的虚部是( ) A .-2 B .4 C .3 D .-4 B [z =1-(3-4i)=-2+4i ,故选B.]3.已知a ,b ∈R ,i 是虚数单位.若a -i 与2+b i 互为共轭复数,则(a +b i)2=( )A .5-4iB .5+4iC .3-4iD .3+4iD [由题意知a -i =2-b i ,∴a =2,b =1,∴(a +b i)2=(2+i)2=3+4i.] 4.已知复数z =2-i ,则z ·z 的值为( ) A .5 B. 5 C .3 D.3A [z ·z =(2-i)(2+i)=22-i 2=4+1=5,故选A.]5.复数z =32-a i ,a ∈R ,且z 2=12-32i ,则a 的值为( ) A .1 B .2 C.12 D.14C [由z =32-a i ,a ∈R ,得z 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫322-2×32×a i +(a i)2=34-a 2-3a i ,因为z 2=12-32i ,所以⎩⎪⎨⎪⎧34-a 2=12,-3a =-32,解得a =12.]二、填空题6.设复数z 1=x +2i ,z 2=3-y i(x ,y ∈R ),若z 1+z 2=5-6i ,则z 1-z 2=________. -1+10i [∵z 1+z 2=x +2i +(3-y i)=(x +3)+(2-y )i ,∴(x +3)+(2-y )i =5-6i(x ,y ∈R ),由复数相等定义,得x =2且y =8,∴z 1-z 2=2+2i -(3-8i)=-1+10i.]7.设复数z 1=1+i ,z 2=x +2i(x ∈R ),若z 1z 2∈R ,则x 等于________. -2 [∵z 1=1+i ,z 2=x +2i(x ∈R ), ∴z 1z 2=(1+i)(x +2i)=(x -2)+(x +2)i.∵z 1z 2∈R ,∴x +2=0,即x =-2.]8.复数z =1+i ,z 为z 的共轭复数,则z ·z -z -1=________. -i [∵z =1+i ,∴z =1-i , ∴z ·z =(1+i)(1-i)=2, ∴z ·z -z -1=2-(1+i)-1=-i.] 三、解答题9.计算:(1)(1+i)(1-i)+(-1+i); (2)⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+32i ⎝ ⎛⎭⎪⎫32+12i (1+i). [解] (1)原式=1-i 2+(-1)+i =1+i. (2)原式=⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫-34+34i 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫34-14i (1+i)=⎝ ⎛⎭⎪⎫-32+12i (1+i) =-32-32i +12i -12 =-1+32+1-32i.10.已知复数z =(1-i)2+1+3i ,若z 2+az +b =1-i(a ,b ∈R ),求b +a i 的共轭复数.[解] z =(1-i)2+1+3i =-2i +1+3i =1+i , 由z 2+az +b =1-i ,得 (1+i)2+a (1+i)+b =1-i , ∴a +b +i(a +2)=1-i(a ,b ∈R ), ∴⎩⎨⎧ a +b =1,a +2=-1,解得⎩⎨⎧a =-3,b =4, 则b +a i =4-3i ,则b +a i 的共轭复数是4+3i.11.复数(1-i)-(2+i)+3i 等于( )A .-1+iB .1-iC .iD .-iA [(1-i)-(2+i)+3i =(1-2)+(-i -i +3i)=-1+i.故选A.] 12.(多选题)若复数z =(3-2i)i ,则下列说法正确的有( ) A .z 的实部是2B .z 的共轭复数z =2-3iC .z +z =6iD .z ·z =13ABD [∵z =(3-2i)i =3i +2, ∴z =2-3i ,∴z +z =4,z ·z =13,故ABD 均正确.]13.已知-1+i 是关于x 的方程x 2+px +q =0的一个根,则复数z =p +q i(p ,q ∈R )等于________,z ·z =________.2+2i 8 [(-1+i)2+p (-1+i)+q =0,整理得(q -p )+(p -2)i =0, ∴⎩⎨⎧q -p =0,p -2=0,∴p =q =2. 故z =p +q i =2+2i. ∴z =2-2i ,∴z ·z =(2+2i)(2-2i)=8.]14.已知z 1=cos α+isin α,z 2=cos β-isin β且z 1-z 2=513+1213i ,则cos(α+β)的值为________.12[∵z 1=cos α+isin α,z 2=cos β-isin β, ∴z 1-z 2=(cos α-cos β)+i(sin α+sin β)=513+1213i , ∴⎩⎪⎨⎪⎧cos α-cos β=513,①sin α+sin β=1213,②①2+②2得2-2cos(α+β)=1,。

人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械 (1) 练习题(含答案)

人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械 (1) 练习题(含答案)

人教版八年级物理下册第十二章简单机械一、单选题1.如图所示,每个钩码的质量均为50g,在轻质杠杆C处挂2个钩码,则在D处挂几个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡。

()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个2.如图是开瓶盖的起子,可以看成是一个杠杆,能正确表示出杠杆的支点、动力和阻力的图是()A. B. C. D.3.小李的质量为50kg,可以举起80kg的杠铃;小胖的质量为70kg,可以举起60kg的杠铃。

他们两人通过如右图所示的装置来比赛,双方都竭尽全力,看谁能把对方拉起来。

比赛结果应是()A. 小胖把小李拉起B. 小李把小胖拉起C. 两个都拉不起D. 两个都拉起4.小明利用如图所示的装置探究滑轮组的特点,他将重为5N的物体匀速提高了1m,每个滑轮重均为1N,不计绳重及摩擦,则有关绳端移动距离s、绳端拉力F、悬挂定滑轮处拉力F′的大小正确的是()A. s=3m,F=2N,F′=7NB. s=3m,F=1.7N,F′=5NC. s=2m,F=3N,F′=10ND. s=2m,F=2.5N.F′=7.5N5.要用10N的拉力提起重40N的物体,可以采用下列简单机械的那一种?( )A. 一个定滑轮B. 一个动滑轮C. 杠杆D. 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组6.关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是( )A. 物体受力且运动一段距离,力对物体就做了功B. 功率大的机器做功一定多C. 做功快的机器其机械效率一定高D. 功率大的机器做功就快7.如图用一个动滑轮把一个重为100N的沙袋从地面提高到9m的脚手架上,所用的力F是60N,则该动滑轮()A. 可以改变力的方向B. 可以省功C. 做的有用功为540JD. 机械效率为83.3%8.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)在相同时间内把重物G提升相同高度。

若F1和F2大小相等,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A. 力F1和F2做的总功相同B. 力F1和F2做功的功率相同C. 两个滑轮组机械效率一样大D. 甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高9.工人用如图所示的动滑轮,将重1000N的物体在5s内匀速竖直提升了1m,人对绳自由端的拉力F为600N,不计绳重和摩擦。

人教版八年级数学上册《第十二章全等三角形》单元练习题(含答案)

人教版八年级数学上册《第十二章全等三角形》单元练习题(含答案)

第十二章《全等三角形》单元练习题一、选择题1.如图,在△ABC中,AD是角平分线,DE⊥AB于点E,△ABC的面积为7,AB=4,DE=2,则AC的长是()A. 4B. 3C. 6D. 52.如图所示,若DE⊥AB,DF⊥AC,则对于∠1和∠2的大小关系下列说法正确的是()A.一定相等B.一定不相等C.当BD=CD时相等D.当DE=DF时相等3.如图,P是∠AOB平分线上一点,CD⊥OP于P,并分别交OA、OB于C,D,则点P到∠AOB两边距离之和()A.小于CDB.大于CDC.等于CDD.不能确定4.如图,△ABC≌△ADE,∠B=80°,∠C=30°,∠DAC=35°,则∠EAC的度数为()A. 40°B. 35°C. 30°D. 25°5.已知,如图,AC=BC,AD=BD,下列结论中不正确的是()A.∠ACD=∠BDCB.∠ACO=∠BCOC.CD平分∠ACD和∠ADBD.AB平分∠CAD和∠CBD6.如图所示,△ABC≌△DEC,则边AB的对应边是()A.DEB.DCC.ECD.BC7.如图所示,Rt△ABE≌Rt△ECD,点B、E、C在同一直线上,则结论:①AE=ED;②AE⊥DE;③BC=AB+CD;④AB∥DC中成立的是()A.仅①B.仅①③C.仅①③④D.仅①②③④8.△ABC中,点O是△ABC内一点,且点O到△ABC三边的距离相等,∠A=40°,则∠BOC的大小为().A. 110°B. 120°C. 130°D. 140°二、填空题9.如图所示,是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是.10.如图:已知∠1=∠2,要根据SAS判定△ABD≌△ACD,则需要补充的条件为.11.如图,若D为BC中点,那么用“SSS”判定△ABD≌△ACD需添加的一个条件是 ___________.12.下列条件中,能判定两个直角三角形全等的个数有________个.①两条直角边对应相等;②斜边和一锐角对应相等;③斜边和一条直角边对应相等;④面积相等.13.如图,△ABC中,AB=AC,AE=CF,BE=AF,则∠E=________,∠CAF=__________.14.如图,已知AB=AD,∠BAE=∠DAC,要用SAS判定△ABC≌△ADE,可补充的条件是.15.如图,在△ABD和△CDB中,AD=CB,AB、CD相交于点O,请你补充一个条件,使得△ABD≌△CDB.你补充的条件是________________.16.如图,在平面直角坐标系中,△AOB≌△COD,则点D的坐标是____________.三、解答题(共5小题,每小题分,共0分)17.已知△ABC≌△DFE,∠A=100°,∠B=50°,DF=12cm,求∠E的度数及AB的长.18.如图,AC与BD交于点O,AD=CB,E、F是BD上两点,且AE=CF,DE=BF.请推导下列结论:(1)∠D=∠B;(2)AE∥CF.19.如图,A、D、E三点在同一直线上,且△BAD≌△ACE,试说明:(1)BD=DE+CE;(2)△ABD满足什么条件时,BD∥CE?20.如图所示,已知AE⊥AB,△ACE≌△AFB,CE、AB、BF分别交于点D、M.证明:CE⊥BF.21.如图,在△AEC和△DFB中,∠E=∠F,点A、B、C、D在同一直线上,有如下三个关系式:①AE∥DF,②AB=CD,③CE=BF.(1)请用其中两个关系式作为条件,另一个作为结论,写出你认为正确的所有命题(用序号写出命题书写形式:“如果⊗、⊗,那么⊗”)(2)选择(1)中你写出的一个命题,说明它正确的理由.第十二章《全等三角形》单元练习题答案解析1.【答案】B【解析】过点D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,∴DE=DF=2,∴S△ABC=×4×2+AC×2=7,解得AC=3.故选B.2.【答案】D【解析】已知有点到∠BAC的两边的距离,根据角平分线性质的逆定理:到角的两边距离相等的点在角的平分线上,要满足∠1=∠2,须有DE=DF,于是答案可得.3.【答案】A【解析】如图,过点P作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F,则PE、PF分别为点P到∠AOB两边的距离,∵PE<PC,PF<PD,∴PE+PF<PC+PD,∴PE+PF<CD,即点P到∠AOB两边距离之和小于CD.故选A.4.【答案】B【解析】∵∠B=80°,∠C=30°,∴∠BAC=180°-80°-30°=70°,∵△ABC≌△ADE,∴∠DAE=∠BAC=70°,∴∠EAC=∠DAE-∠DAC,=70°-35°,=35°.故选B.5.【答案】A【解析】在△ACD和△BCD中,∴△ACD≌△BCD,∴∠ACD=∠BCD,∠ADC=∠BDC,∴故选项B、C、D不符合要求;根据已知不能推出∠ACD=∠BDC,故本选项正确;故选A.6.【答案】A【解析】根据全等三角形中互相重合的边是对应边,则可得到结论.7.【答案】D【解析】∵Rt△ABE≌Rt△ECD,∴AE=ED,①成立;∵Rt△ABE≌Rt△ECD,∴∠AEB=∠D,又∠DEC+∠D=90°,∴∠DEC+∠ABE=90°,即∠AED=90°,∴AE⊥DE,②成立;∵Rt△ABE≌Rt△ECD,∴AB=EC,BE=CD,又BC=BE+EC,∴BC=AB+CD,③成立;∵∠B+∠C=180°,∴AB∥DC,④成立,故选D.8.【答案】A【解析】∵O到三角形三边距离相等,∴AO,BO,CO都是三角形的角平分线,∴有∠CBO=∠ABO=∠ABC,∠BCO=∠ACO=∠ACB,∴∠ABC+∠ACB=180-40=140,∴∠OBC+∠OCB=70,∴∠BOC=180-70=110°.9.【答案】全等三角形的对应角相等【解析】由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,依据SSS可判定△COD≌△C'O'D',利用全等三角形的对应角相等,得到∠A′O′B′=∠AOB.10.【答案】BD=CD【解析】如图,∵在△ABD与△ACD中,∠1=∠2,AD=AD,∴添加BD=CD时,可以根据SAS判定△ABD≌△ACD,故答案是BD=CD.11.【答案】AB=AC【解析】由题中点定义可知BD=CD,图中公共边AD=AD,要想用SSS判定△ABD≌△ACD,只要添加AB=AC即可.12.【答案】3【解析】①两条直角边对应相等,利用SAS,故本选项正确;②斜边和一锐角对应相等,符合判定AAS或ASA,故本选项正确;③斜边和一条直角边对应相等,符合判定HL;④面积相等不一定全等,故本选项错误.故答案为3.13.【答案】∠F;∠ABE【解析】∵AB=AC,AE=CF,BE=AF,∴△AEB≌△CFA(SSS),∴∠E=∠F,∠CAF=∠ABE.14.【答案】AC=AE【解析】可补充的条件是:当AC=AE,△ABC≌△ADE(SAS).15.【答案】∠ADB=∠CBD【解析】∠ADB=∠CBD,理由是:∵在△AOD和△COB中,∴△ABD≌△CDB(SAS),故答案为∠ADB=∠CBD.16.【答案】(-2,0)【解析】∵△AOB≌△COD,∴OD=OB,∴点D的坐标是(-2,0).故答案为(-2,0).17.【答案】解:∵△ABC≌△DFE,∴∠D=∠A=100°,∠F=∠B=50°,DF=AB∴∠E=180°-100°-50°=30°,∵DF=12cm,∴AB=12cm.【解析】根据全等三角形性质得出∠D=∠A=100°,∠F=∠B=50°,利用三角形内角和定理即可求出∠E的度数,再根据DF=AB,即可求出AB的长.18.【答案】解:(1)∵在△ADE和△CBF中,∴△ADE≌△CBF(SSS),∴∠D=∠B.(2)∵△ADE≌△CBF,∴∠AED=∠CFB,∵∠AED+∠AEO=180°,∠CFB+∠CFO=180°,∴∠AEO=∠CFO,∴AE∥CF.【解析】(1)根据SSS推出△ADE≌△CBF,根据全等三角形的性质推出即可;(2)根据全等三角形的性质推出∠AED=∠CFB,求出∠AEO=∠CFO,根据平行线的判定推出即可.19.【答案】(1)解:∵△BAD≌△ACE,∴BD=AE,AD=CE,∴BD=AE=AD+DE=CE+DE,即BD=DE+CE.(2)解:△ABD满足∠ADB=90°时,BD∥CE,理由是:∵△BAD≌△ACE,∴∠E=∠ADB=90°(添加的条件是∠ADB=90°),∴∠BDE=180°-90°=90°=∠E,∴BD∥CE.【解析】(1)根据全等三角形的性质求出BD=AE,AD=CE,代入求出即可;(2)根据全等三角形的性质求出∠E=∠BDA=90°,推出∠BDE=90°,根据平行线的判定求出即可.20.【答案】证明:∵AE⊥AB,∴∠BAE=90°,∵△ACE≌△AFB,∴∠CAE=∠BAF,∠ACE=∠F,∴∠CAB+∠BAE=∠BAC+∠CAF,∴∠CAF=∠BAE=90°,而∠ACE=∠F,∴∠FMC=∠CAF=90°,∴CE⊥BF.【解析】先利用垂直定义得到∠BAE=90°,再利用三角形全等的性质得∠CAE=∠BAF,∠ACE=∠F,则∠CAF=∠BAE=90°,然后根据三角形内角和定理易得∠FMC=∠CAF=90°,然后根据垂直的定义即可得到结论.21.【答案】解:(1)如果①②,那么③;如果①③,那么②;(2)若选择如果①②,那么③,证明:∵AE∥DF,∴∠A=∠D,∵AB=CD,∴AB+BC=BC+CD,即AC=DB,在△ACE和△DBF中,,∴△ACE≌△DBF(AAS),∴CE=BF;若选择如果①③,那么②,证明:∵AE∥DF,∴∠A=∠D,在△ACE 和△DBF中,,∴△ACE≌△DBF(AAS),∴AC=DB,∴AC-BC=DB-BC,即AB=CD.【解析】(1)如果①②作为条件,③作为结论,得到的命题为真命题;如果①③作为条件,②作为结论,得到的命题为真命题,写成题中要求的形式即可;(2)若选择(1)中的如果①②,那么③,由AE与DF平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,再由AB=DC,等式左右两边都加上BC,得到AC=DB,又∠E=∠F,利用AAS即可得到三角形ACE与三角形DBF全等,根据全等三角形的对应边相等得到CE=BF,得证;若选择如果①③,那么②,由AE与FD平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,再由∠E=∠F,CE=BF,利用AAS可得出三角形ACE与三角形DBF全等,根据全等三角形的对应边相等可得出AC=BD,等式左右两边都减去BC,得到AB=CD,得证.。

第12章 习题(带答案)

第12章 习题(带答案)

9、垄断厂商利润最大化时( A C P=MR=MC; P>MR=MC;
10、完全垄断厂商的平均收益曲线为直线时,边际收益曲线也是直线。边际收益曲线的 斜率为平均收益曲线斜率的( A )。 A 2 倍; B 1/2 倍; C 1 倍; D 4 倍。
11、若一个管理机构对一个垄断厂商的限价正好使经济利润消失,则价格要等于( C )。 A C 边际收益; 平均成本; B D D B D 边际成本; 平均可变成本。 )。 取得最大利润; 上述情况都可能发生。 D )。
dTC 2Q 40 . dQ
该厂商实行三级价格歧视时利润最大化的原则可以写为 MR1=MR2=MC. 于是: 关于第一个市场: 根据 MR1=MC,有: 120-20Q1=2Q+40 关于第二个市场: 根据 MR2=MC,有: 7Q2=10 即 22Q1+2Q2=80
1 1 ),得 116=138( 1 )解得 ed ≈6 ed ed
所以,厂商长期均衡时主观需求曲线 d 上的需求的价格点弹性 ed ≈6. (3)令该厂商的线性的主观需求 d 曲线上的需求的函数形式 P=A-BQ,其中,A 表示该线 性需求 d 曲线的纵截距,-B 表示斜率.下面,分别求 A 值和 B 值. 根据线性需求曲线的点弹性的几何意义,可以有 ed
A.如果在某一行业中存在许多厂商,则这一市场是完全竞争的 B.如果厂商所面临的需求曲线是向下倾斜的,则这一市场是不完全竞争的 C.如果行业中所有厂商生产相同的产品,且厂商的数目大于 1,则这个市场是不完全竞争的 D.如果某一行业中有不止一家厂商,他们都生产相同的产品,都有相同的价格,则这个市场 是完全竞争的 2、垄断厂商面临的需求曲线是( A 向下倾斜的; A )。 B 向上倾斜的;

人教版数学八年级上册 第12章 12.1---12.2练习题含答案

人教版数学八年级上册 第12章  12.1---12.2练习题含答案

12.1全等三角形一.选择题1.如图,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是()A.∠ABD=∠CBD B.△ABD和△CDB的周长相等C.AD=BC D.△ABD和△CDB的面积相等2.如图所示,△ABC≌△DEC,∠ACB=60°,∠BCD=100°,点A恰好落在线段ED上,则∠B的度数为()A.50°B.60°C.55°D.65°3.已知:△ABC≌△DCB,若BC=10cm,AB=5cm,AC=7cm,则CD为()A.10cm B.7cm C.5cm D.5cm或7cm4.如图,Rt△ABC≌Rt△CED,点B、C、E在同一直线上,则结论:①AC=CD,②AC ⊥CD,③BE=AB+DE,④AB∥ED,其中成立的有()A.仅①B.仅①③C.仅①③④D.①②③④5.已知图中的两个三角形全等,则∠α的度数为()A.105°B.75°C.60°D.45°6.下列说法不正确的是()A.全等三角形对应角平分线相等,对应边上的高、中线也分别相等B.全等三角形的周长和面积都相等C.全等三角形的对应角相等,对应边相等D.全等三角形是指周长和面积都相等的三角形7.如图,△ABC≌△DEF,BE=2,AE=1,则BD的长是()A.5 B.4 C.3 D.28.已知:如图,△ABC≌△ADE,AB与AD是对应边,AC与AE是对应边,若∠B=31°,∠C=95°,∠EAB=20°,则∠BAD等于()A.77°B.74°C.47°D.44°9.已知△ABC与△DEF全等,BC=EF=4cm,△ABC的面积是12cm2,则EF边上的高是()A.3cm B.4cm C.6cm D.无法确定10.如图,已知△ABC≌△EDF,点F,A,D在同一条直线上,AD是∠BAC的平分线,∠EDA=20°,∠F=60°,则∠DAC的度数是()A.50°B.60°C.100°D.120°二.填空题11.如图,△ABC≌△DEF,∠A=35°,∠B=50°,则∠DFE=.12.已知:如图,△ABC≌△DEF,∠A=85°,∠B=60°,AB=8,EH=2.则∠F的度数;DH的长.13.已知△ABC≌△DEF,AB=DE=8cm,△DEF的面积为20cm2,则△ABC的边AB上的高为cm.14.如图,已知△ABC≌△DEF,AD=1cm,则BE的长为cm.15.如图,已知△ABC≌△DBE,如果∠CBD=96°,∠CBE=28°,那么∠ABC=.三.解答题16.如图,A,D,E三点在同一直线上,且△BAD≌△ACE.(1)求证:BD=DE+CE;(2)请你猜想△ABD满足什么条件时,BD∥CE.17.如图,已知△ABF≌△CDE.(1)若∠B=30°,∠DCF=40°,求∠EFC的度数;(2)求证:AE=CF.18.如图,△ACF≌△DBE,其中点A、B、C、D在同一条直线上.(1)若BE⊥AD,∠F=63°,求∠A的大小.(2)若AD=11cm,BC=5cm,求AB的长.19.已知:如图,△ABC≌△DEF,AM、DN分别是△ABC、△DEF的对应边上的高.求证:AM=DN.参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:A、∵△ABD≌△CDB,∴∠ABD=∠CBD,选项说法错误;B、∵△ABD≌△CDB,∴△ABD和△CDB的周长相等,选项说法正确;C、∵△ABD≌△CDB,∴AD=BC,选项说法正确;D、∵△ABD≌△CDB,∴△ABD和△CDB的面积相等,选项说法正确;故选:A.2.【解答】解:∵△ABC≌△DEC,∴∠DCE=∠ACB=60°,AC=CD,∠D=∠BAC,∴∠D=∠DAC,∵∠BCD=100°,∠ACB=60°,∴∠ACD=∠BCD﹣∠ACB=100°﹣60°=40°,∴∠BAC=∠D=×(180°﹣40°)=70°,∴∠B=180°﹣∠ACB﹣∠BAC=180°﹣70°﹣60°=50°,故选:A.3.【解答】解:∵△ABC≌△DCB,∴CD=AB=5cm,故选:C.4.【解答】解:∵Rt△ABC≌Rt△CED,∴AC=CD,①成立;∵Rt△ABC≌Rt△CED,∴∠1=∠D,又∠2+∠D=90°,∴∠2+∠1=90°,即∠ACD=90°,∴AC⊥DC,②成立;∵Rt△ABC≌Rt△CED,∴AB=CE,BC=ED,又BE=BC+EC,∴BE=ED+AB,③成立;∵∠B+∠E=180°,∴AB∥DE,④成立,故选:D.5.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴∠D=∠A=60°,∴∠α=180°﹣60°﹣45°=75°,故选:B.6.【解答】解:A、全等三角形对应角平分线相等,对应边上的高、中线也分别相等,正确;B、全等三角形的周长和面积都相等,正确;C、全等三角形的对应角相等,对应边相等,正确;D、全等三角形是指形状和大小都相等的三角形,故D说法错误;故选:D.7.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE,∴BA﹣AE=DE﹣AE,∴AD=BE=2,∴BD=BE+AE+AD=2+1+2=5,故选:A.8.【解答】解:∵∠B=31°,∠C=95°,∴∠CAB=180°﹣∠B﹣∠C═54°,∵△ABC≌△ADE,∴∠EAD=∠CAB=54°,∵∠EAB=20°,∴∠BAD=∠EAB+∠EAD=74°,故选:B.9.【解答】解:∵△ABC与△DEF全等,△ABC的面积是12cm2,∴△DEF的面积为12cm2,∵BC=EF=4cm,∴EF边上的高为2×12÷4=6(cm).故选:C.10.【解答】解:∵△ABC≌△EDF,∠EDA=20°,∠F=60°,∴∠B=∠EDF=20°,∠F=∠C=60°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=100°,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠DAC=∠BAC=50°,故选:A.二.填空题(共5小题)11.【解答】解:∵∠A=35°,∠B=50°,∴∠ACB=180°﹣35°﹣50°=95°,∵△ABC≌△DEF,∴∠EFD=∠ACB=95°.故答案为:95°.12.【解答】解:∵∠A=85°,∠B=60°,∴∠C=35°,∵△ABC≌△DEF,∴∠F=∠C=35°,∵△ABC≌△DEF,∴DE=AB=8,∴DH=DE﹣EH=6,故答案为:35°;6.13.【解答】解:如图所示:过C作CH⊥AB,∵△ABC≌△DEF,∴S△ACB =S△DEF=20cm2,∵AB=8cm,∴ABCH=20,解得:CH=5cm.故答案为:5.14.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴DE=AB,∴DE﹣AE=AB﹣AE,∴AD=EB=1cm,故答案为:1.15.【解答】解:∵△ABC≌△DBE,∴∠ABC=∠DBE,即∠ABE+∠CBE=∠ABE+∠ABD,∴∠ADB=∠CBE=28°,∴∠ABC=∠CBD﹣∠ABD=96°﹣28°=68°.故答案为68°.三.解答题(共4小题)16.【解答】(1)证明:∵△BAD≌△ACE,∴AD=CE,BD=AE,∵A,D,E三点在同一直线上,∴AE=AD+DE,∴BD=CE+DE;(2)解:假如BD∥CE,则∠BDE=∠E,∵△BAD≌△ACE,∴∠ADB=∠E,∴∠ADB=∠BDE,又∵∠ADB+∠BDE=180°,∴∠ADB=∠BDE=90°,∴当∠ADB=∠E=90°时,BD∥CE.17.【解答】(1)解:∵△ABF≌△CDE,∴∠D=∠B=30°,∴∠EFC=∠D+∠DCF=70°;(2)证明:∵△ABF≌△CDE,∴∠AFB=∠CED,AF=CE,在△AFE和△CEF中,,∴△AFE≌△CEF(SAS),∴AE=CF.18.【解答】解:(1)∵BE⊥AD,∴∠EBD=90°,∵△ACF≌△DBE,∴∠FCA=∠EBD=90°,∴∠A=90°﹣∠F=27°;(2)∵△ACF≌△DBE,∴CA=BD,∴CA ﹣CB =BD ﹣BC ,即AB =CD , ∵AD =11cm ,BC =5cm , ∴AB +CD =11﹣5=6cm , ∴AB =3cm . 19.【解答】方法一: 证明:∵△ABC ≌△DEF , ∴AB =DE ,∠B =∠E ,∵AM ,DN 分别是△ABC ,△DEF 的对应边上的高, 即AM ⊥BC ,DN ⊥EF , ∴∠AMB =∠DNE =90°, 在△ABM 和△DEN 中,∴△ABM ≌△DEN (AAS ), ∴AM =DN . 方法二: ∵△ABC ≌△DEF12.2《全等三角形的判定》1、下列说法正确的是( )A 、全等三角形是指形状相同的两个三角形B 、全等三角形的周长和面积分别相等C 、全等三角形是指面积相等的两个三角形D 、所有的等边三角形都是全等三角形2、如图,若△ABE ≌△ACF ,且AB=5,AE=2,则EC 的长为( )A 、2B 、3C 、5D 、2.5 3、如图,若△ABC ≌△EAC ,则∠EAC 等于( )A 、∠ACB B 、∠BAFC 、∠CAFD 、∠BAC4、如图,AB=AD ,AE 平分∠BAD ,则图中有( )对全等三角形。

(完整版)宏观经济学第12章练习题及答案

(完整版)宏观经济学第12章练习题及答案

第十二章练习题及答案一、判断题1.国民收入核算体系将GNP作为核算国民经济活动的核心指标。

()2.GDP被定义为在某一既定时期一国之内所生产的全部产品的市场价值总和。

()3.用货币去度量性质不同的各种产品,才能使各种产品能够进行加总,得出一国产出的总价值。

()4.如果农民种植的粮食用于自己消费,则这种粮食的价值就无法计入GDP之内。

()5.家庭成员提供的家务劳动要计入GDP之内。

()6.本年生产但未销售出去的最终产品价值不应计入本年的GDP之内。

()7.最终产品只包括消费品,不包括投资品。

()8.最终产品是按照产品的物质属性来划分的。

()9.某种物品是中间产品还是最终产品取决于它本身的性质,例如,汽车一定是最终产品,煤只能是中间产品。

()10.国内生产总值中的最终产品只是指有形的物质产品。

()11.用价值增值法计算一国产出的总价值,可以避免重复计算的问题。

()12.国民生产总值等于各种最终产品和中间产品的价值总和。

()13.对于整个经济来说,所有的价值增值之和必定等于所有的最终产品的总价值。

()14.若某企业年生产20万元的产品,只销售掉10万元的产品,则当年该企业所创造的GDP 为10万元。

()15.以前所生产而在当年售出的存货,应当是当年GDP的一部分。

()16.某公司生产的汽车多卖掉一些比少卖掉一些时,GDP增加要多一些。

()17.某人2000年用10万元购买了一辆产于1998年的小汽车,这10万元应该计入2000年的GDP。

()18.一栋旧建筑物的销售额应加到国民生产总值中去。

()19.销售一栋建筑物的房地产经纪商的佣金应加到国民生产总值中去。

()20.一个在日本工作的美国公民的收入是美国GDP的一部分,也是日本GNP的一部分。

()21.国内生产总值是重要的流量变量。

()22.计算国内生产总值有三种方法,当计算结果出现差异时,以收入法的结果为主。

()23.国民收入的核算中使用的生产法、收入法和支出法其内在逻辑是不一致的,因而它们最后所计算出来的国民生产总值数量也可能是不一致的。

人教版数学八年级上册 第十二章《全等三角形》证明练习题(含答案)

人教版数学八年级上册 第十二章《全等三角形》证明练习题(含答案)

人教版数学八年级上《全等三角形》经典习题集锦1.如图所示,△ABC≌△ADE,BC的延长线过点E,∠ACB=∠AED=105°,∠CAD=10°,∠B=50°,求∠DEF的度数。

2.如图,△AOB中,∠B=30°,将△AOB绕点O顺时针旋转52°,得到△A′OB′,边A′B′与边OB交于点C(A′不在OB上),则∠A′CO的度数为多少?3.如图所示,在△ABC中,∠A=90°,D、E分别是AC、BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数是多少?4.如图所示,把△ABC绕点C顺时针旋转35°,得到△A′B′C,A′B′交AC于点D,若∠A′DC=90°,则∠A= .5.已知,如图所示,AB=AC,AD⊥BC于D,且AB+AC+BC=50cm,而AB+BD+AD=40cm,则AD是多少?6.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,分别过点B、C作过点A的垂线BC、CE,垂足分别为D、E,若BD=3,CE=2,则DE= .7.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F,连接EF,交AD于G,AD与EF垂直吗?证明你的结论。

8.如图所示,在△ABC中,AD为∠BAC的角平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC的面积是28cm2,AB=20cm,AC=8cm,求DE的长。

9.已知,如图:AB=AE,∠B=∠E,∠BAC=∠EAD,∠CAF=∠DAF,求证:AF⊥CD10.如图,AD=BD,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于点H,则BH与AC相等吗?为什么?11.如图所示,已知,AD为△ABC的高,E为AC上一点,BE交AD于F,且有BF=AC,FD=CD,求证:BE⊥AC12.△DAC、△EBC均是等边三角形,AF、BD分别与CD、CE交于点M、N,求证:(1)AE=BD (2)CM=CN (3)△CMN为等边三角形(4)MN∥BC13.已知:如图1,点C为线段AB上一点,△ACM、△CBN都是等边三角形,AN交MC于点E,BM交CN于点F(1)求证:AN=BM(2)求证:△CEF为等边三角形14.如图所示,已知△ABC和△BDE都是等边三角形,下列结论:①AE=CD;②BF=BG;③BH平分∠AHD;④∠AHC=60°;⑤△BFG是等边三角形;⑥FG∥AD,其中正确的有()A.3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个15.已知:BD、CE是△ABC的高,点F在BD上,BF=AC,点G在CE的延长线上,CG=AB,求证:AG⊥AF16.如图:在△ABC中,BE、CF分别是AC、AB两边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连结AD、AG求证:(1)AD=AG(2)AD与AG的位置关系如何17.如图,已知E是正方形ABCD的边CD的中点,点F在BC上,且∠DAE=∠FAE求证:AF=AD-CF18.如图所示,已知△ABC中,AB=AC,D是CB延长线上一点,∠ADB=60°,E是AD上一点,且DE=DB,求证:AE=BE+BC19.如图所示,已知在△AEC中,∠E=90°,AD平分∠EAC,DF⊥AC,垂足为F,DB=DC,求证:BE=CF20.已知如图:AB=DE,直线AE、BD相交于C,∠B+∠D=180°,AF∥DE,交BD于F,求证:CF=CD21.如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,F是OC上一点,连接DF和EF,求证:DF=EF22.已知:如图,BF⊥AC于点F,CE⊥AB于点E,且BD=CD,求证:(1)△BDE≌△CDF (2)点D在∠A的平分线上23.如图,已知AB∥CD,O是∠ACD与∠BAC的平分线的交点,OE⊥AC于E,且OE=2,则AB与CD之间的距离是多少?24.如图,过线段AB的两个端点作射线AM、BN,使AM∥BN,按下列要求画图并回答:画∠MAB、∠NBA的平分线交于E(1)∠AEB是什么角?(2)过点E作一直线交AM于D,交BN于C,观察线段DE、CE,你有何发现?(3)无论DC的两端点在AM、BN如何移动,只要DC经过点E,①AD+BC=AB;②AD+BC=CD谁成立?并说明理由。

人教版八年级下册物理第十二章 简单机械试题含答案

人教版八年级下册物理第十二章 简单机械试题含答案

2021-2022学年人教版八年级物理下册第十二章简单机械单元练习题一、选择题(本大题共14小题)1.(2021·河北张家口·八年级期末)如图所示的简单机械,忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力,当提起相同重物时,最省力的是()A.B.C.D.2.(2021·内蒙古通辽·八年级期末)利用如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力F1和F2分别把质量相等的重物提升到相同的高度则()A.力F1做功的功率大B.甲、乙两个滑轮组的有用功相同C.乙滑轮组的机械效率高D.甲、乙两个滑轮组的总功相同3.(2021·河北唐山·八年级期末)下列关于起重机提升货物时机械效率的说法中正确的是()A.有用功越多,机械效率越高B.额外功越多,机械效率越高C.同一起重机提起的货物越重,机械效率越高D.同一起重机提起相同的货物越快,机械效率越高4.(2021·河北保定·八年级期末)如图所示的生活用具中,使用时属于等臂杠杆的是()A.筷子B.托盘天平C.核桃夹D.瓶起子5.(2021·湖南邵阳·八年级期末)如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m,则此过程中()A.工人做的有用功为500JB.工人做的总功为1300JC.滑轮组的机械效率为60%D.拉力做功的功率为100W6.(2021·河北保定·八年级期末)关于功率与机械效率,下列说法中正确的是()A.机械的功率越大,机械效率一定高B.机械效率越高的机械做功越多C.相同时间内做功越多,功率一定越大D.不断优化机械设计,可以使机械效率达到100%7.(2021·湖北孝感·八年级期末)如图所示,重为12N的物体A放在足够长的水平台面上,通过轻质细绳与滑轮相连,不计绳重和滑轮间的摩擦,动滑轮重为2N,重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右做匀速直线运动,A的速度为0.2m/s,2min后,物体B着地,以下说法不正确的是()A.物体A受到的摩擦力为3NB.1min内绳子对物体A做功为36JC.2min内物体B的重力做功为72JD.若此时用一个水平向左的拉力F使A向左做匀速直线运动,则F=8N8.(2021·河北承德·八年级期末)一辆汽车不小心陷进泥潭后,司机按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮,均可将汽车从泥潭中匀速拉出。

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一、单项选择题
1. 物流基础模数是(B)。

A.1000mm×1200mm B.600 mm×400mm
C.1100mm×1100mm D.800mm×1200mm
2.仓储绩效标准属于(B)。

A.基础通用类标准 B.公共类物流标准
C.专用类物流标准 D.都不是
3. 物流统计标准属于(B)。

A.物流基础标准 B.物流管理标准
C.物流信息标准 D.物流技术标准
4. 物流作业标准属于(D)。

A.物流基础标准 B.物流管理标准
C.物流信息标准 D.物流技术标准
5. 下面不属于应急物资特点的是( D )。

A. 不确定性
B. 不可代替性
C. 时效性
D. 提前性
6. 仓单由( A )签发。

A. 仓储公司
B. 货主
C. 供应商
D. 银行
7. 仓单质押( A )。

A. 是货主以仓单为抵押物,银行按货物价值的一定比例发放贷款,并由指定仓储公司负责货物
监管的商业形式
B. 是仓储公司以仓单为抵押物,银行按货物价值的一定比例发放贷款,并由指定海关负责货物
监管的商业形式
C. 是货主以仓单为抵押物,银行按货物价值的一定比例发放贷款,并由指定海关负责货物监管
的商业形式
D. 是仓储公司以仓单为抵押物,向银行申请贷款,然后再把贷款再交由货主使用的一种商业形式
8. 在仓单质押业务中,货主可以通过( A )来支用质押货物,保证抵押物持续流动更新。

A. 以物易物或保证金
B. 信用证
C.仓单
D. 销售证明
9. 下面不属于质押物选择原则的是( C )。

A. 所有权明确
B. 价格稳定
C.用途单一
D. 不宜变质
10. 下面不属于冷链物流特点的是( D )。

A. 投资大
B. 协调要求高
C.运作成本高
D. 及时性要求高
11. 冷链物流的“3C”要求不包括( D )
A. 卫生
B. 低温
C.爱护
D. 合作
12. 冷链物流的“3Q”要求不包括( D )。

A. 数量
B. 质量
C.爱快速
D. 温度
13.下面不属于典型冷链物流信息技术的是( C )。

A.冷藏车载GPS
B. 带温度传感器的RFID
C.物流信息平台
D. 多采点智能温度仪
14.物流标准具有( A )
A. 很强的国际性
B. 很强的地域性
C.法律约束性
D. 很强的商业性
15.一个1000mm×1200mm的标准托盘是( B )个物流基础模数的组合。

A. 3
B. 5
C.5
D. 6
二、多项选择题
1.物流标准化包括( ABCD )。

A. 物流系统内各分系统的技术标准
B. 物流系统内各分领域的工作标准
C. 各技术标准和工作标准的配合性
D. 物流系统与其他系统的配合性
2.下面属于ISO确定的物流模数的有( ACD )
A.1000mm×1200mm B.600 mm×400mm
C.1100mm×1100mm D.800mm×1200mm
3. 下面属于绿色物流的是( ABCD )。

A. 环境共生型物流
B. 资源节约型物流
C. 低熵型物流
D. 循环型物流
4. 下面关于应急物流说法中正确的是( ABCD )。

A.需求具有随机性
B. 弱经济性
C. 峰值性
D. 时间紧迫性
5. 应急物流系统的结构包括( ABCD )
A. 控制层
B. 决策层
C.数据层
D. 环境层
三、判断题
1. 物流标准化系统是属于二次系统,或称为后标准化系统。

(对)
2. 物流服务标准是物流标准体系的核心。

(对)
3.物流服务标准处于物流标准体系的最底层。

(错)
4.物流基础模数是确定包装容器尺寸的基础。

(对)
5.美国是世界上最早发展绿色物流的国家之一。

(对)
四、简答题
1. 如何设计应急物流系统?
参考答案:快速反应的应急物流系统具有的功能包括:确定应急物资的品种、数量和应急运载工具的计划功能;制定应急物流运送方案的决策功能;实现应急物资采购及运载工具租用的执行功能;对整个应急物流运输过程进行监控调度的控制功能;调整应急物流系统中各参与方的责任、权利和义务的协调功能。

2. 物流金融业务模式具体有哪些?
参考答案:物流金融业务在现阶段的表现形式有很多,但可按照产品生产经营周期的不同阶段,物流金融业务模式可以分成三大类。

一是基于交易关系的预付款融资业务模式
二是基于存货的物流金融业务模式
三是基于应收账款的物流金融业务模式
3. 简述冷链物流的运作条件
参考答案:
1)“3C”:清洁卫生(clean)、低温(cool)、爱护(care)
2)“3Q”:数量(quantity)、质量(quality)、快速(quick)
3)“3T”:时间(time)、温度(temperature)、耐藏性(tolerance)。

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