统编版2019-2020年九年级上学期语文期末专项复习专题08：文言文阅读A卷
2019-2020年九年级上学期语文期末专项复习专题08：文言文阅读
2019-2020年九年级上学期语文期末专项复习专题08：文言文阅读一、文言文阅读1. 阅读下面的文言文，回答问题。
【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偿提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】嘉枯二年，李候以镇东军留后出守庐州，因游金陵，登蒋山，饮其水。
既又登浮槎，至其山上，有石池，涓涓可爱，盖羽①所谓乳泉漫流者也。
饮之而甘，乃考图记，问于故老，得其事迹，因以其水遗余于京师。
余报之曰：李侯可谓贤矣。
夫穷天下之物，无不得其欲者，富黄者之乐也。
至于荫长松，藉丰草，听山溜②之潺湲，饮石泉之滴沥，此山林者之乐也。
而山林之士，视天下之乐，不一动其心；或有欲于心，顾力不可得而止者，乃能退而获乐于斯。
彼富贵者之能致物矣，而其不可兼者，惟山林之乐尔。
惟富贵者而不得兼，然后贫贱之士，有以自足而高世。
其不能两得，亦其理与势之然软？今李候生长富责，厌于耳目，又知山林之为乐，至于攀缘上下，幽隐穷绝，人所不及者，皆能得之。
其兼取于物者，可谓多矣。
（节选自欧阳修《浮槎山水记》）【注】①羽：陆羽，唐代著名的茶学专家。
②溜：小水流。
（1）解释下列句子中划线的词。
①觥筹交错________②树林阴翳________③因以其水遗余于京师________④荫长松，藉丰草________（2）把下面句子翻译成现代汉语。
①醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
②而山林之士，视天下之乐，不一动其心。
（3）【甲】、【乙】两文都在写“乐”，【甲】文主要侧重于写滁人的________与作者的________，【乙】文主要侧重于写李侯的________。
部编版2019-2020年语文初三语文中考复习语文版文言文专题基础复习训练题含答案
部编版2019-2020年语文初三语文中考复习语文版文言文专题基础复习训练题含答案一、找出句中通假字并释义。
1．日光下澈2．夫能不以游堕事3．曾益其所不能4．门人然烛来二、解释下列加点的古今异义词。
1．乃记之而去．古义：今义：2．管夷吾举于士．古义：今义：3．牺牲．．玉帛古义：今义：4．小大之狱．古义：今义：5．但．少闲人如吾两人耳古义：今义：6．恶．能无纪古义：今义：7．可以．．一战古义：今义：8．又何间．焉古义：今义：9．肉食者鄙．古义：今义：三、指出下列加点词的活用现象，并解释。
1．潭西南．．而望2．斗．折蛇．行3．其岸势犬牙．．差互4．泉．而茗．者，罍．而歌者，红装．．而蹇．者5．必先苦．其心志，劳．其筋骨，饿．其体肤，空乏．．其所为，所以动．心忍．性，曾益．．其身，行拂乱其所不能6．人恒过．7．公将鼓．之8．齐人三鼓．9．一鼓．作气10．汝若生子是男，大．，告之曰11．请师．之12．心奇．之13．勿误樵苏．．四、解释下列多义词。
1．以：(1)全石以为底(2)卷石底以出(3)以其境过清2．为：(1)全石以为底(2)为坻，为屿，为嵁，为岩3．清：(1)下见小潭，水尤清冽(2)以其境过清4．可：(1)潭中鱼可百许头(2)不可知其源5．差：(1)参差披拂(2)其岸势犬牙差互6．于：(1)舜发于畎亩之中(2)故天将降大任于是人也(3)征于色(4)生于忧患7．而：(1)而后作(2)然后知生于忧患，而死于安乐也8．发：(1)舜发于畎亩之中(2)发于声参考答案：一、1. 澈：通“彻”，照射。
2. 堕：通“隳”，耽误、毁坏。
3. 曾：通“增”，增加。
4. 然：通“燃”，点燃。
二、1. 古义：离开今义：前往，到某处2．古义：狱官今义：士兵3．古义：古代祭祀用的猪、牛、羊等今义：放弃或损害一方的利益4．古义：案件今义：监禁罪犯的地方5．古义：只是今义：表示转折的连词，但是6．古义：疑问代词，安，哪今义：讨厌，憎恶7．古义：两个词，意为“可以凭借” 今义：一个词，表示可能或许可8．古义：参与今义：隔开，不连接9．古义：鄙陋，目光短浅今义：指品德低劣三、1．名词用作状语。
统编版2019-2020年九年级上学期语文期末专项复习专题08：文言文阅读A卷
统编版2019-2020年九年级上学期语文期末专项复习专题08：文言文阅读A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、文言文阅读 (共16题；共230分)1. （12分）(2019·慈溪模拟) 阅读下面的文段，回答问题。
（甲）孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（选自司马光《资治通鉴》）（乙）周处周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。
义兴人谓为“三横”，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟实冀三横唯余其一处即刺杀虎又入水击蛟。
蛟或浮或没，行数十里。
处与之俱。
经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴寻二陆，平原不在，正见清河，具以情告，并云：“欲自修改，而年已蹉跎，终无所成。
”清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。
且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣孝子。
（选自刘义庆《世说新语》）【注】①二陆：陆机（别号“平原”）、陆云（别号“清河”）两兄弟，都是当时著名文学家。
（1）用“/”给文中画线句断句（限断三处）。
或说处杀虎斩蛟实冀三横唯余其一处即刺杀虎又入水击蛟。
（2）下列关于（甲）（乙）两文的叙述，不正确的一项是（）A . “孤岂欲卿治经为博士邪”中“邪”表示反问语气，可见孙权对吕蒙不听劝诫有责备的意味；“大兄何见事之晚乎!”中“乎”表示感叹，吕蒙自得、自豪、自信如在眼前。
B . 鲁肃拜蒙母表现出鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交，侧面衬托出吕蒙富有学识，也说明一个人因为读书会获得社会的认可和尊敬，更使自己的父母也得到尊敬。
高三语文寒假作业专题08文言文阅读之分析概括(测)(含解析)
专题8 文言文阅读之分析概括——测一测（45分钟 60分）姓名分数一、阅读下面一段文言文，完成后面小题（20分）蔡泽者，燕人也，游学干．诸侯。
之赵，见逐。
之韩、魏，遇夺釜鬲①于途，蔡泽乃西入秦。
将见昭王，使人宣言以感怒秦相范雎，曰：“燕客蔡泽，天下雄俊弘辩智士也，彼一见秦王，秦王必困．君而夺君之位。
”范雎闻，使人召之。
蔡泽入，则揖范雎，范雎固不快。
及见之，又倨．。
范雎让之曰：“子尝宣言欲代我相秦，宁有之乎？请闻其说！”蔡泽曰：“若夫秦之商君、楚之吴起、越之大夫种，其卒然亦可愿与？”范雎知蔡泽之欲困己以说，复谬曰：“何为不可！若此三子②者，固义之至也，忠之节也。
是故君子以义死难，视死如归。
生而辱不如死而荣。
士固有杀身以．成名，惟义之所在，虽死无所恨，何为不可哉！”蔡泽曰：“今商君、吴起、大夫种之为人臣，是也；其君，非也。
故世称三子致功而不见德，岂慕不遇世死乎！夫人之立功，岂不期于成全邪！身与名俱全者，上也。
名可法而．身死者，其次也。
名在戮辱而身全者，下也。
”于是范雎称善。
乃延入坐，为上客。
后数日入朝，言于秦昭王。
昭王召见蔡泽，与语，大说之，拜为客卿。
范雎因谢病请归相印。
昭王新说．蔡泽，遂拜为秦相，东收周室。
蔡泽相秦数月，人或恶之，惧诛，乃谢病归相印，号为纲成君。
居秦十余年，事昭王、孝文王、庄襄王，卒事始皇帝。
为秦使于燕，三年而燕使太子丹入质于秦。
太史公曰：韩子称“长袖善舞，多钱善贾”，信哉是言也！范雎、蔡泽世所谓一切辩士，然游说诸侯至白首无所遇者，非计策之拙，所为说力少也。
及二人羁旅入秦，继踵取卿相，垂功于．天下者，固强弱之势异也。
然士亦有偶合，贤者多如此二子，不得尽意，岂可胜道哉！然二子不困厄，恶能激乎！（选自《史记·范睢蔡泽列传》）【注】①釜鬲：行厨炊具。
②三子：指商君、吴起、大夫种，他们都是功成被杀。
1．下列加点词的意义不正确的一项是（）（3分）A．游学干．诸侯干：求托、请托B．秦王必困．君而夺君之位困：困倦C．及见之，又倨．倨：傲慢、放肆D．昭王新说．蔡泽说：yuè，喜欢【答案】B【解析】2．下列加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A．士固有杀身以．成名尝以．十倍之地，百万之众，叩关而攻秦B．范雎因．谢病请归相印。
统编版2019-2020年九年级上学期语文期末专项复习专题08：文言文阅读
统编版2019-2020年九年级上学期语文期末专项复习专题08：文言文阅读姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、文言文阅读 (共16题；共230分)1. （12分）(2019·榆林模拟) 阅读下面的文言文，完成下列小题。
【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（《咏雪》）【乙】晋二月，大司马温来朝；辛巳，诏吏部尚书谢安、侍中王坦之迎于武帝宁康元年新亭。
是时，都下人情悯，或云欲诛王、谢，因移晋室。
坦之甚惧安神色不变，曰：“晋祚存亡，决于此行。
”温既至，百官拜于道侧。
温大陈兵卫，延见朝士；有位望者皆战慑失色；坦之流汗沾衣，倒执手版。
安从容就席，坐定，谓温曰：“安闻诸侯有道，守在四邻，明公何须壁后置人邪！”温笑曰：“正自不能不尔。
”遂命左右撤之，与安笑语移日。
郗超常为温谋主安与坦之见温温使超卧帐中听其言。
风动帐开，安笑曰：“郗生可谓入幕之宾矣。
”时天子幼弱，外有强臣，安与坦之尽忠辅卫，卒安晋室。
（节选自《资治通鉴》）（1）解释下列划线词的含义。
①谢太傅寒雪日内集________②未若柳絮因风起________③或云欲诛王、谢，因移晋室________④温既至________（2）请用“/”给文中画线的句子断句。
（限断两处）郗超常为温谋主安与坦之见温温使超卧帐中听其言。
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①撒盐空中差可拟。
②坦之甚惧安神色不变。
（4）请结合两篇文章内容分析谢安的形象。
2. （22分）(2018·安徽模拟) 阅读文言文，回答问题邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
2019-2020年中考语文总复习分册复习练九上文言文
（一）阅读下列文言文，回答问题。
2019-2020年中考语文总复习分册复习练九上文言文①二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成, 有功。
然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。
”卒皆夜惊恐。
旦日卒中往往语，皆指目陈胜。
②吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
1. 解释下列加点的词语。
⑴怅恨久之（失望）（2）苟富贵（如果）（3）若为佣耕（你）⑷燕雀安知鸿•鹄.之志哉（天鹅，比喻有远大抱负的人）（5）发闾左適戍渔阳（通“谪”，强迫）（6）等死，死国可乎（同样）（7）扶苏以数谏故（古代下级对上级提意见或建议）（8）楚人怜之（爱戴）（9）足下事皆成（指对方，古人对于别人的敬称）（10）乃丹书帛曰“陈胜王.”（称王）（11）置人所罾鱼腹中（鱼网，这里作动词，就是用网捕）（12）卒中往往语（到处）（13）忿恚尉（恼怒）（14）复立楚国之社稷.（国家）（15）刑其长吏（惩罚）2 . （2014，广州）下列句子中加点词的意思相同的一组是（B ）A. 陈胜、吴广皆次.当行又间令吴广之次.所旁丛祠中B. 会天大雨，道不通，度已失期会宾客大宴C. 当立者乃.公子扶苏乃丹书帛曰D. 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕此诚危急存亡之秋也3. （2015，天津）下面的句子中属于倒装句的一项是（B ）A. 吴广素爱人B.祭以尉首C.陈守令皆不在D .杀之以应陈涉4. 翻译下列重点句子。
2019-2020学年九年级语文专题文言文专题训练(含答案)
九年级语文学科专题文言文阅读训练习题（练习时长：40分钟总分数：42分）学校：班级：姓名：得分：百分制得分：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷一、（本大题共8小题，共20分。
1～4小题，每题2分；5～8小题，每题3分）1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．喷薄．（bó）拙．病（zhuō）侍．候（shì）溢．于言表（yì）B．殷．红（yīn）恐吓．（hè）荣膺．（yīng）参．差不齐（cēn）C．狡黠．（xié）诘．难（jié）滞．碍（zhì）明眸．善睐（móu）D．庇．护（bì）拘泥．（ní）伫．立（zhù）咄．咄逼人（duō）2. 依次填入下列横线上的成语，最恰当的一组是（）对于作家而言，粉丝易得，知音难觅。
粉丝，是为成名__________；知音，是为寂寞__________。
知音之可贵，不但在于__________，能看出天才，而且在于__________，敢畅言所见。
A.雪中送炭锦上添花慧眼独具胆识过人B.锦上添花雪中送炭慧眼独具胆识过人C.锦上添花雪中送炭胆识过人慧眼独具D.雪中送炭锦上添花胆识过人慧眼独具3. 下列句子没有语病的一项是（）A．在学习中，我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。
B．港珠澳大桥的建设者，努力攻克技术难关，取得了约500 项左右的专利成果。
C．通过“主题教育”的学习，使我们认识到“不忘初心，牢记使命”的重要意义。
D．为了保护我们的家园，必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。
4. 下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A．嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天……自古以来，中国人就用口耳相传的传说，诉说着对深邃而神秘太空的向往。
B．一粒种子改变世界，“杂交水稻之父”袁隆平为世界粮食安全作出的杰出贡献有目共睹，杂交水稻的诞生地就在湖南。
文言文阅读-2023-2024学年九年级语文上学期期末考前复习专项训练(统编版)解析版
（文言文阅读）九年级上册期末专题复习一、文言文阅读文言文阅读，回答问题。
甲文《醉翁亭记》节选（欧阳修）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，呜声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
乙文《喜雨亭记》节选（苏轼）余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。
丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属客告之，曰：“‘五日不雨可乎？’曰：‘五日不雨则无麦。
”曰：“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。
”“无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始早而赐之以雨。
使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。
”1．解释文中加点字的词。
①宴酣．之乐②树林阴翳．．③为．亭于堂之北④皆．雨之赐也2．把下列句子译成现代汉语。
①苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
②则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？3．选出下列各项中加点词的意思和用法相同的一项（）A．然而禽鸟知山林之．乐为亭于堂之．北B．杂然而．前陈者而．盗贼滋炽。
C．然则．何时而乐耶五日不雨则．无麦D．以为．．未足．．休息之所民以为4．《醉翁亭记》和《喜雨亭记》都是抒情散文，请根据你的理解谈谈他们所表现的思想感情有何异同？【答案】1．尽兴地喝酒；形容枝叶茂密成荫；建造，修建；全，都2．①脸色苍白头发花白，醉倒在众人中间，这是太守喝醉了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
统编版2019-2020年九年级上学期语文期末专项复习专题08：文言文阅读A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、文言文阅读 (共16题；共230分)1. （12分）阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。
居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志，与民由之；不得志，独行其道。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
”《孟子·滕文公下》（乙）仪与苏秦皆以纵横之术游诸侯，致位富贵，天下争慕效之。
又有魏人公孙衍者，号曰犀首，亦以谈说显名。
其馀苏代、苏厉、周最、楼缓之徒，纷纭遍于天下，务以辩诈相高，不可胜纪。
而仪、秦、衍最著。
《孟子》论之曰：或谓：“张仪、公孙衍，岂不大丈夫哉！一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
”孟子曰：“是恶足以为大丈夫哉？君子立天下之正位，行天下之正道，得志则与民由之，不得志则独行其道，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能诎，是之谓大丈夫。
”扬子《法言》曰：或问：“仪、秦学乎鬼谷术而习乎纵横言，安中国者各十馀年，是夫？”曰：“诈人也。
圣人恶诸。
”曰：“孔子读而仪、秦行，何如也？”曰：“甚矣凤鸣而鸷翰也！”“然则子贡不为欤？”曰：“乱而不解，子贡耻诸。
说而不富贵，仪、秦耻诸。
”或曰：“仪、秦其才矣乎，迹不蹈已？”曰：“昔在任人，帝而难之，不以才矣。
才乎才，非吾徒之才也。
”注：凤鸣而鸷翰：凤鸣，指凤凰打鸣、吟唱。
鸷：凶猛的鸟，翰：指鸟的羽毛。
《资治通鉴·周纪三·周赧王五年》（1）解释下列句中的加下划线词的含义。
①必敬必戒 ________②富贵不能淫 ________③是恶足以为________④圣人恶诸________（2）翻译下列句子。
①丈夫之冠也，父命之。
②才乎才，非吾徒之才也。
（3）（甲）文中“岂不诚大丈夫哉？”在（乙）文中表述为“岂不大丈夫哉！”，你觉得哪一句的表达效果更强烈，为什么？（4）孟子认为大丈夫应该有哪些标准？（摘要原文即可）（5）近日网上流传着这样一则微信，你觉得有没有道理；根据甲文请你谈谈你的理解和看法。
2. （22分）阅读下文，回答问题①卜式，河南人也。
以田畜为事。
时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边。
上使使问式：“欲为官乎？”式曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。
”使者曰：“家岂有冤，欲言事乎？”式曰：“臣生与人无争，邑人贫者贷之，不善者教之，所居，人皆从式，何故见冤？”使者曰：“苟，子欲何？”式曰：“天子诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此匈奴可灭也。
”使者以闻。
丞相弘曰：“此非人情，愿陛下勿许。
”于是上不报式。
式归，复田牧。
②岁余，会浑邪等降，仓府空，贫民大徙，皆仰给县官，无以尽赡。
式复持钱—二十万与河南太守，以给徙民。
河南上富人助贫民者，上识式姓名，曰：“是固前欲输其家半财助边。
”上于是以式终长者，召拜中郎。
③初式不愿为郎，上曰：“吾有羊在上林中，欲令子牧之。
”式既为郎，布衣草履而牧羊。
岁余，羊肥息。
上过其羊所，善之。
式曰：“非独羊也，治民犹是矣。
以时起居，恶者辄去，毋令败群。
”上奇其言，使式治民，有政声。
上以式朴忠，拜为齐相。
（1）对下列划线词的理解，不正确的一项是（）A . 不习仕宦（熟悉，精通）B . 会浑邪等降（正赶上，恰逢）C . 上过其羊所，善之（认为…好）D . 愿输家财半助边（与“赢”相对，输掉）（2）下列各组句子中，划线词的用法相同的一组是（）A . 臣生与人无争所识贫乏者得我与B . 以田畜为事公输盘为楚造云梯之械C . 布衣草履而牧草顺风而呼，声非加疾也D . 欲令子牧之西蜀之去南海（3）下列叙述与原文意思不相符的一项是（）A . 卜式之所以把家产拿出来是想谋个一官半职。
B . 皇帝一开始并不认为卜式是一个忠厚老实的人。
C . 卜式在乡里有着极高的声誉，人们都听从他的。
D . 公孙弘并不看好卜式捐家产的做法，认为他不守规矩。
（4）将文中画线的句子翻译成现代汉语。
①愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此匈奴可灭也。
②邑人贫者贷之，不善者教之（5）解释下列句子中划线词的意义①布衣草履而牧羊________②是固前欲输其家半财助边。
________3. （19分）阅读文言文，完成下列小题。
【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
【乙】陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
（1）解释下列划线的词语。
①俄而雪骤________②撒盐空中差可拟________③尊君在不________④元方入门不顾________（2）用现代汉语翻译下列句子。
①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
②非人哉！与人期行，相委而去。
（3）【甲】文中两个以雪为喻的句子，你认为哪一句更好，为什么？（4）《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事，【甲】、【乙】两文皆选自《世说新语》，都展现了良好的、有益于儿童成长的家庭教育，请你谈谈【甲】文、【乙】文各体现在哪里？4. （13分）阅读文段，回答问题。
公输公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。
”公输盘曰：“吾义固不杀人。
”子墨子起，再拜曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足，而争所有余，不可谓智。
宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
”公输盘服。
子墨子曰：“然，胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。
”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。
”子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。
此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。
”子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也；荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。
臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
”王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
”于是见公输盘。
子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。
公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。
”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。
”楚王问其故，子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣，杀臣，宋莫能守，乃可攻也。
然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。
虽杀臣，不能绝也。
”楚王曰：“善哉！吾请无攻宋矣。
”（1）解释下列加下划线词语在句子中的意思。
①在宋城上而待楚寇矣（________）②虽然，公输盘为我为云梯（________）③胡不见我于王（________）（2）请把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①夫子何命焉为？②吾知子之所以距我，吾不言。
（3）下面说法不正确的一项是（）A . 《公输》一文叙述了墨子同公输盘、楚王论辩的经过，说明楚国攻打宋国不会有好结果，促使楚王放弃攻宋。
B . 墨子说服楚王的过程中运用了类比的方法，“请君入瓮”，让楚王钻入设好的圈套中，用高超的论辩艺术折服楚王。
C . 墨子将楚宋两国地理条件、物质条件加以对比，旨在说明楚国攻宋国的非正义性。
D . 《公输》一文通过对话，充分体现了墨子“民为贵，君为轻”的政治思想。
5. （12分）阅读下面的文言文，完成下列小题。
岳阳楼记庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（1）解释下列加点词语在句子中的意思。
①属予作文以记之（________）②连月不开（________）③后天下之乐而乐（________）（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①不以物喜，不以己悲。
②其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！（3）下列说法不正确的一项是（）A . 文章内容充实，情感丰富，将叙事、写景、议论、抒情自然结合起来，既有对事情本末的交代，又有对湖光水色的描写；既有精警深刻的议论，又有惆怅悲沉的抒情。
B . 滕子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。
C . 选文第3、4段除写景之外，还分别抒发了迁客骚人登楼时“览物而喜”和“览物而悲”的情感。
D . 范仲淹的《岳阳楼记》历来为人们所称道，表现了作者忧国忧民，以天下为己任的政治抱负和虽处逆境仍不计个人得失昂扬奋进的精神面貌。
6. （12分）阅读下面课外文言文，回答问题。
予初十日到郡，连夜游虎丘① ，月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌②一两队点缀，亦复不恶。
然终不若山空人静，独往会心。
尝秋夜坐钓月矶③ ，昏黑无往来，时闻风铎④ ，及佛灯隐现林梢而已。
又今年春中，与无际偕访仲和⑤于此。
夜半月出无人，相与」坐石台，不复饮酒，亦不复谈，以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。