护基

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护基练习题(附参考答案)

护基练习题(附参考答案)

护基练习题(附参考答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、患者吴某,因病住院,某日测量体温时发现此次体温与上次测量结果差异较大。

发现这种情况护士首先应A、无须处理B、向医生报告C、绘制体温单D、予以核实E、密切观察患者体温变化正确答案:D2、患者女性,35岁,胃炎多年,现胃痛难忍,10:00医生开医嘱“克洛曲,1mg,sos”,此项医嘱的失效时间是A、当日20:00B、以医生注明时间为准C、次日10:00D、当日18:00E、当日22:00正确答案:E3、患者男性,72岁,休克,护士遵医嘱留置导尿管,其目的是A、做尿培养检查B、记录尿量观察病情变化C、训练膀胱功能D、引流潴留的尿液E、保持会阴部清洁干燥正确答案:B4、患者,男性,33岁,升结肠息肉。

术后3天患者肠胀气,遵医嘱给予肛管排气。

护士操作不正确的是A、肛管插人肛门15B、肛管放置时间一般20分钟C、排气引流管末端插入水瓶液下2~4D、患者取仰卧或左侧卧位E、排气效果不佳,可延长至2小时正确答案:E5、为保胎孕妇解除便秘应选用的灌肠溶液为A、0.B、生理盐水5OOmIC、甘油50ml加等量温开水D、50%硫酸镁50ml,加等量温开水E、温开水200ml正确答案:C6、配制青霉素过敏试验液,稀释溶液用A、注射用水B、生理盐水C、普鲁卡因D、葡萄糖溶液E、葡萄糖盐水正确答案:B7、高热持续期的特点是A、产热持续增加B、散热增加而产热趋于正常C、散热持续减少D、产热和散热在较高水平上趋于平衡E、产热大于散热正确答案:D8、口服给药注意事项中正确的是A、服磺胺类药物后应多饮水B、服强心苷类药物前先测血压C、服止咳糖浆后宜多饮水D、镇静安神药宜清晨空腹服用E、铁剂、阿司匹林宜饭前服正确答案:A9、患者,男性,45岁,车祸导致高位截瘫合并尿潴留。

留置导尿的护理不正确的是A、极度虚弱的患者,第1次导尿量<1000mlB、消毒尿道口自上而下,由内向外C、每周更换导尿管1次D、每周更换集尿袋1次E、倾倒尿液时,引流管不可高于耻骨联合正确答案:D10、患儿,2岁,因佝偻病入院。

护基名词解释docx

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舒适comfort指个体身心处于轻松、满意、自在、没有焦虑、没有疼痛的健康,安宁状态中的一种自我感觉。

疼痛pain伴随现有的或潜在的组织损伤而产生的主观感受,是机体对有害刺激的一种保护性防御反应。

医院感染nosocomial infection又称医院获得性感染,是指任何人员在医院活动期间,遭受病原体侵袭而引起的任何诊断明确的感染或疾病。

消毒disinfection指用物理或化学方法清除或杀灭除芽胞以外的所有病原微生物,使其数量减少到无害程度的过程。

灭菌sterilization指用物理或化学方法杀灭全部微生物,包括致病的和非致病的微生物,以及细菌芽胞的过程。

隔离isolation是通过控制感染源,切断感染途径,保护易感人群的措施,达到防止微生物在病人、工作人员及媒介物中播散的目的。

压疮pressure sore也称压力性溃疡,是指局部组织长时间受压,血液循环障碍,持续缺血、缺氧、营养不良而导致组织溃烂和坏死。

无菌技术aseptic technique是指在医疗护理操作过程中,保持无菌物品不被污染,防止一切微生物侵入或传播给他人的一系列操作技术和管理方法,是预防医院感染的一项重要的基本措施。

休息rest在一定时间内相对地减少活动,使人从生理上和心理上得到放松,消除或减轻疲劳,恢复精力和体力的过程。

等长练习isometric exercise为肌肉收缩时,肌纤维不缩短,即肌肉的长度不变但张力增加,不伴有明显的关节运动,故又称静力练习。

等张练习isotonic exercise指肌肉收缩时肌纤维缩短,即肌肉长度改变导致肢体活动,故伴有大幅度关节运动,又称动力练习。

水冲脉water hammer pulse脉搏骤起骤落,急促而有力。

便秘constipation是指正常的排便形态改变,排便次数减少,排出过干或过硬的粪便,且排便困难。

静脉输液intravenous infusion是利用大气压和液体静压原理将大量无菌液体、电解质、药物由静脉输入体内的方法。

护基测试题+参考答案

护基测试题+参考答案

护基测试题+参考答案1、某病人,女性,23岁。

应用青霉素治疗第10天,出现发热、关节肿痛、荨麻疹、全身淋巴结肿大、腹痛等症状,该病人可能发生A、过敏性休克B、血清病型反应C、皮肤过敏反应D、呼吸道过敏反应E、消化系统过敏反应答案:B2、某病人,女性,56岁。

卵巢癌手术后,拔除尿管后7小时未能自行排尿。

查体:耻骨上部膨隆,叩诊呈实音,有压痛,考虑为“尿潴留”。

如果首次导出尿液过多,将会引起病人A、膀胱挛缩B、不舒适感加重C、血尿和虚脱D、膀胱感染E、膀胱反射功能恢复减慢答案:C3、患者,男性,70岁,家居养老。

3天未排便,社区护士应采取的正确措施是A、增大运动量B、延长活动时间C、立即医院就医D、空腹饮水500mIE、自右向左按摩腹部答案:E4、患者,男性,75岁,前列腺增生,拟行经尿道前列腺电切术。

术前留置导尿应采取的卧位是A、去枕仰卧位B、屈膝仰卧位C、侧卧位D、截石卧E、半卧位答案:B5、静脉炎处置错误的是A、抬高患肢B、适当运动C、局部理疗D、酒精湿敷E、硫酸镁热湿敷答案:B6、冷热疗法的共同的生理效应为A、控制出血B、加速炎症进程C、减轻疼痛D、降低体温E、解除肌肉痉挛答案:C7、患者女性,2岁。

因误服安眠药中毒,意识模糊不清,呼吸微弱,浅而慢,不易观察,护士应采取的测量方法是A、观察腹部起伏,一起一伏为一次B、先测脉率,将数值除以4得出呼吸次数C、用手放在患者鼻孔前感觉呼吸气流计数D、测脉率后保持诊脉姿势,观察胸部起伏次数E、用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计数答案:E8、某病人,女性,34岁。

颅脑手术后出现发热,给予头部冰帽及腋下、腹股沟处冰袋降温。

在降温期间,监测病人肛温不宜低于A、25℃B、28℃C、30℃D、33℃E、35℃答案:C9、病人,女性,44岁,宫外孕需输血治疗。

输血前进行查对,关于“八对”下列说法正确的是A、床号、姓名、住院号、血袋号、血型、交叉试验结果、血制品种类和剂量B、床号、姓名、住院号、血袋号、血型、血制品有效期、血制品种类和剂量C、床号、姓名、诊断、血袋号、血型、交叉试验结果、血制品种类和剂量D、床号、姓名、住院号、血袋号、血型、交叉试验结果、血制品种类和输血装置E、姓名、住院号、血袋号、血型、交叉试验结果、血制品种类、剂量和质量答案:A10、抽取测定血钾的标本应置于A、石腊油试管B、普通抗凝管C、胆汁培养基D、肝素抗凝管E、干燥清洁试管答案:E11、某病人,男,65岁。

护基操作知识点总结

护基操作知识点总结

护基操作知识点总结一、基础知识1. 护基的定义护基是医护人员在医疗工作中对患者进行个人护理的工作,主要包括洗澡、更换衣物、饮食喂食、小便大便等生活照料工作。

2. 护基的重要性护基对患者的康复和生活质量有着重要的作用,可以保持患者的健康、舒适和尊严。

3. 护基的原则护基工作需要遵循一定的原则,包括尊重患者的隐私和自尊、注重个人卫生、遵循医疗制度、保持良好的沟通等。

二、护基操作技巧1. 洗澡(1)准备洗澡用具:洗澡椅、洗澡盆、毛巾、肥皂、洗发水等。

(2)帮助患者进入洗澡间,确保洗浴环境安全。

(3)告知患者洗澡流程,协助脱衣服。

(4)适当调节水温,帮助患者擦洗身体,注意清洁重点部位。

(5)帮助患者梳理头发,使用洗发水清洗头发。

(6)擦干患者身体,提供清洁舒适的衣物。

2. 更换衣物(1)准备更换衣物所需用具:干净的衣服、内衣、袜子、纸尿裤等。

(2)协助患者脱掉旧衣物,注意避免扭伤或碰伤。

(3)给患者换上干净整洁的衣物,注意避免过紧或过宽的衣物。

(4)在需要的情况下,给患者使用纸尿裤,确保干净卫生。

3. 饮食喂食(1)根据患者的饮食要求,准备好饮食所需材料。

(2)帮助患者就餐,提供适当的餐具和服务。

(3)根据患者的需求,协助患者喝水、加餐或点心等。

(4)观察患者的饮食情况,及时记录和反馈医护人员,以便调整饮食和营养方案。

4. 小便大便(1)帮助患者准备如厕用具,包括尿壶、马桶座便器等。

(2)协助患者如厕,确保安全和卫生。

(3)帮助患者擦拭干净,更换清洁的衣物。

(4)在需要的情况下,为患者使用纸尿裤或成人尿不湿。

三、护基操作中的注意事项1. 尊重患者的隐私和自尊在进行护基操作时,保持尊重和体谅,尽量减少患者的尴尬和不适。

2. 注重个人卫生护基操作人员需要保持良好的个人卫生,佩戴手套、口罩等防护用具,避免感染交叉。

3. 遵循医疗制度在护基操作中,需要遵循医疗制度和操作规范,确保安全和有效。

4. 保持良好的沟通在护基操作过程中,与患者建立良好的沟通和信任,能够更好地帮助患者完成护理工作。

护基名解

护基名解

《护理学基础》名词解释:1.休息:指在一定时间内相对的减少活动,使人从生理和心理上得到放松,消除或减轻疲劳,恢复精力和体力的过程。

2.睡眠:为周期性发作的知觉的特殊状态。

3.活动受限:指身体的活动力或任何一部分的活动由于某些原因而受到限制。

4.关节活动范围:指关节活动时可达到的最大弧度。

5.等长练习:肌肉收缩时,肌纤维不缩短,即肌肉的长度不变但张力增加,不伴有明显的关节运动。

6.等张练习:肌肉收缩时,肌纤维缩短,即肌肉长度改变致肢体活动,故伴有大幅度关节运动。

7.冷热疗法:利用低于或高于人体温度的物质作用于人体表面,通过神经传导引起皮肤或内脏器官血管的收缩或舒张,改变机体各系统血液循环和新陈代谢,达到治疗目的。

8.继发效应:用冷或用热超过一定时间,所产生的与生理效应相反作用的现象。

9.冷疗法:用低于人体温度的物质,作用于机体的局部或全身,以达到止血止痛、消炎和退热的治疗方法。

10.热疗法:利用高于人体温度的物质,作用于机体的局部或全身,以达到促进血液循环、消炎、解痉和消除疲劳的目的。

11.注射给药法:将无菌药物注入体内的方法。

12.皮内注射法:将少量药液注射于表皮和真皮之间的方法。

13.皮下注射法:将少量药液注入皮下组织的方法。

14.肌内注射法:将一定量药物注入肌肉组织的方法。

15.静脉注射法:自静脉注入药物的方法。

16.氧气雾化吸入法:借助氧气高速气流,破坏药液表面张力,使药液形成雾状,随吸气进入呼吸道的方法。

17.超声雾化吸入法:应用超声波声能,将药液变成细微的气雾,再由呼吸道吸入的方法。

18.压缩雾化吸入法:利用压缩空气将药液变成细微的气雾,使药液直接被吸入呼吸道的方法。

19.手压式雾化器雾化吸入法:利用拇指按压雾化器底顶部,使药液从喷嘴喷出,形成雾滴作用于口咽部、气管、支气管粘膜吸收的治疗方法。

20.静脉输液:利用大气压和液体静压原理将大量无菌液体、电解质、药物由静脉输入体内的方法。

21.经外周中心静脉管输液法:从周围静脉导入且导管末端位于中心静脉的深静脉置管技术。

护基考试题库及答案

护基考试题库及答案

护基考试题库及答案一、选择题1. 护理学的基础是什么?A. 医学知识B. 护理技能C. 人文关怀D. 伦理道德答案:C2. 护理操作中,以下哪个不是无菌操作的基本原则?A. 保持无菌物品的无菌状态B. 避免无菌区域被污染C. 可以用手触摸无菌物品D. 无菌物品一旦打开,应尽快使用答案:C3. 以下哪个不是护理记录的内容?A. 病人的基本信息B. 病人的病情变化C. 病人的治疗方案D. 病人的个人隐私答案:D4. 护理评估的目的是什么?A. 确定病人的护理需求B. 提供护理服务C. 记录病人的病情D. 完成护理记录答案:A5. 以下哪个不是护理伦理的基本原则?A. 尊重病人B. 保护病人隐私C. 追求个人利益D. 促进病人健康答案:C二、判断题1. 护理工作的核心是病人的护理需求。

(正确)2. 护理操作中,无菌物品一旦打开,可以放在一边不用。

(错误)3. 护理记录应该包括病人的所有个人信息。

(错误)4. 护理评估是护理程序的第一步。

(正确)5. 护理伦理要求护士在任何情况下都不能泄露病人的隐私。

(正确)三、简答题1. 简述护理工作中的“四勤”是什么?答案:护理工作中的“四勤”指的是勤观察、勤记录、勤思考、勤沟通。

2. 护理操作时,如何确保无菌操作的准确性?答案:确保无菌操作的准确性需要遵循无菌操作的基本原则,包括保持无菌物品的无菌状态,避免无菌区域被污染,使用无菌物品时不要用手触摸,以及无菌物品一旦打开应尽快使用。

四、案例分析题案例:一位70岁的老年病人因为慢性阻塞性肺疾病(COPD)入院治疗。

在护理过程中,护士发现病人情绪低落,对治疗缺乏信心。

问题:作为护理人员,你将如何进行护理评估和制定护理计划?答案:首先,进行护理评估,包括病人的生理、心理、社会和环境状况。

其次,根据评估结果,制定护理计划,包括提供心理支持,增强病人对治疗的信心,教育病人和家属有关COPD的知识,以及制定个性化的护理措施,如呼吸功能锻炼等。

护基名词解释

护基名词解释

护基名词解释护基名词解释1 护理:诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。

2 护理学:以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护.促进.恢复人类健康的护理理论. 知识.技能及其发展规律的综合性应用科学3 整体护理是一种以护理对象为中心,视护理对象为生物、心理、社会多因素构成的开放性有机整体,以满足护理对象身心需要、恢复健康为目标,运用护理程序的理论和方法,实施系统、计划、全面的护理思想和护理实践活动。

4 基本需要是维持身心平衡并求得生存、成长及发展,在生理和心理上最低限度需要。

5 压力—在生理学上,是指人体对任何加诸于他的需求所作的非特异性反应。

6 压力原:又称应激原,是指对个体的适应能力进行挑战,促进个体产生压力反应的因素。

7 适应是指人与其周围环境的关系发生较大变化,致使个人的行为有所改变以维持平衡,它包括个体和宇宙间的各种保护性调整。

8 护理理念是引导护理人员认识及判断护理及其相关方面的价值观及信念。

9 护理程序是指导护理人员以满足护理对象的身心需要,恢复或增进护理对象的健康为目标,运用系统方法实施计划性,连续性,全面整体护理的一种理论与实践模式。

10 主观资料:护理对象的主观感觉,是护理对象对自己健康问题的体验和认识。

11 客观资料:护理人员通过观察,体验以及借助医疗仪器设备检查所获得的有关护理对象健康状况的资料。

12 护理诊断是关于个人、家庭或社区对现存的或潜在的健康问题以及生命过程的反应的一种临床判断,是护士为达到预期结果选择护理措施的基础,这些结果是应由护士负责的. 13 医疗诊断:是用一个名称说明一种疾病或病理变化引起的症状,体症,以指导治疗。

14 护理目标是针对护理诊断而提出的,期望护理对象在接受护理活动后达到的健康状态或行为的改变,也是评价护理效果的标准。

15 护理质量反映的是当护理服务活动符合规定时,满足服务对象明确与隐含需要的效果。

16 继续护理学教育是继规范化专业培训后,以学习新理论,新知识、新技术和新方法为主的一种终生性护理学教育。

《护基》1-3章知识点整理

《护基》1-3章知识点整理

《护理学基础》知识点整理重庆市育才职业教育中心何雪梅第一章绪论第一节护理学发展简史1、护理学是研究促进、维护、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。

2、19世纪中叶,南丁格尔首创了科学的护理专业,这是护理工作的转折点,也是护理专业化的开始。

3、南丁格尔被誉为近代护理学的创始人。

4、南丁格尔出生于1820.5.12,1912年,国际护士会建立南丁格尔基金,并将南丁格尔的诞生日5月12日定为国际护士节。

5、1854-1856年,英法等国与俄国爆发的克里米亚战争中,在南丁格尔率领的38名护士的努力下,伤病员的病死率由50%下降到了2.2%,此次战争中,南丁格尔被称为“提灯女神”、“克里米亚天使”。

6、南丁格尔的贡献:①创建了世界上第一所护士学校。

1860年,南丁格尔在英国的圣托马斯医院创办了世界上第一所正式的护士学校。

②撰写著作指导护理工作。

代表作《医院札记》、《护理札记》;《护理札记》被认为是护士必读的经典著作。

③首创了科学的护理专业。

7、1907年,国际红十字会设立南丁格尔奖章,作为各国优秀护士的最高荣誉奖,每两年颁发一次。

8、现代护理发展的三个阶段:①以疾病为中心的护理阶段护理是一门专门的职业,从事护理的人要受过专门的训练。

②以病人为中心的护理阶段吸收了其他学科的相关理论,逐步形成了对服务对象实施整体护理。

医学模式的转变:1977年美国的恩格尔教授提出的现代医学模式为“生物、心理、社会医学模式”。

③以人的健康为中心的护理阶段护理学已经发展成为一门为人类健康服务的独立的应用学科,对人类实施整体护理。

9、1977年,WHO提出“2000年人人享有卫生保健”的战略目标。

10、1888年,美国的约翰逊女士在福建福州医院成立了中国第一所护士学校。

11、1993年3月卫生部公布了《中华人民共和国护理管理办法》。

12、1995年6月全国开始了首次护理执业考试。

第二节护士基本素质与角色功能1、护士素质的基本内容:①思想品德素质政治思想素质和职业道德素质②科学文化素质基础文化知识、人文及社会科学知识③专业素质专业知识和专业能力④身体素质⑤心理素质2、护士角色的功能①提供照顾者②健康咨询者③健康协调者④健康教育者⑤护理计划者⑥病人代言人⑦护理管理者⑧护理研究者第二章护理学的基本概念第一节护理学的性质、范畴与工作方式1、性质:以自然科学、社会科学及人文科学理论为基础的综合性应用科学。

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[注意点] 1.穿刺针头要细长,质地要硬 韧。 2.穿刺部位要准确,否则易造 成气胸或损伤冠状血管。 3.注射时必须先回抽见血通畅 后,才能注入药液。切忌注射药 液于心肌内,以免引起心律失常 或心肌坏死。
环甲膜穿刺术

[适应证] 注射表面麻醉药。为喉、气管内其他操作做 准备;注射治疗药物;导引支气管留置给药 管:缓解喉梗阻;湿化痰液。 [禁忌证] 有出血倾向。 [用品] 7—9号注射针头或用作通气的粗针头,无菌 注射器,1%丁卡因(地卡因)溶液或所需的治 疗药物,必要时准备支气管留置给药管(可 用输尿管导管代替)。

(3)吹气毕,术者头转向1侧,并立即松开捏 鼻或捏口唇的手,让患者胸廓自行回缩将气 排出。如有回气声,即表示气道通畅,可再 吹气,成人吹气12—16次/min,儿童一般 20次/min。婴儿行口对口人工呼吸时,于 吹气毕可用手轻压胸廓,协助呼气。 2.仰压式人工呼吸法 (1)患者仰卧,背部垫枕,使肩及枕部略低, 头偏于一侧。 (2)术者跨于患者两股外侧或位于患者一侧, 屈曲两肘关节,将两手横放在肋弓上部,手 指自然分布于胁部肋骨上,拇指向内。 (3)将体重支于两手,使身体向前逐渐加压于 胸部。2s后放松两手,术者直跪起,经2s后, 再按上述方法反复施行。
[方法] 1.对呼吸机有关部件认真进行清洁消毒,检查有无 漏气等情况,按要求正规安装,开机观察运转及性能 是否良好。


2.按病情需要选择与患者气道连接的方式: (1)密封口罩:适用于神志清楚、能合作、短时间使 用机械通气或作雾化治疗的患者。 (2)气管插管:适用于短期作机械通气治疗的患者。 近年来,厂家提供的低压硅胶气管导管,对声带、气 管粘膜损伤小,插管留管时间可相应延长。


6.撤机。待自主呼吸恢复,神志清楚.咳嗽吞咽反射存 在,肺部感染基本控制,痰量明显减少,血气分析正常 或接近正常(某些慢性呼吸衰竭患者),肺活量恢复到10- 15ml/kg,吸气压达到-2kPa( 15mmH20)时;可考虑 停用呼吸机。停用前于白天作间歇辅助呼吸,停机期间 密切观察心率、脉搏、呼吸、血压和血气变化,有无缺 氧及二氧化碳滞留情况,然后逐渐延长间歇时间,以至 最后完全停用呼吸机。现代呼吸机均有SIMV及PSV功能, 可利用该功能帮助撤机。

4.高频通气机 能提供大于正常呼吸频率2倍以上而 潮气量小于解剖无效腔的机械通气方式。用于不适于 建立人工气道的外科手术及呼吸窘迫综合征等的治疗。 5.简易球囊式呼吸机 结构简单,携带方便,价格低 廉。由于全系手工操作,其工作参数不易掌握。常用 于急诊、野战条件下的急救。 根据患者的病情需要,可选择控制通气、辅助通气、 呼气末正压通气、间歇强制指令通气及压力支持通气 等。
护理学基础
-----急救技术篇
胸外心脏按压术

[适应证] 各种创伤、电击、溺水、窒息、心脏疾病或药物过敏 等引起的心博骤停。 [方法] 1.患者仰卧硬板床或地上(如系软床应在背部加垫硬 木板)。 2.术者以一掌根部放于患者胸骨体中下l/3交界处。 将另一手掌压于其上,前臂与患者胸骨垂直,以上身 前倾之力向脊柱方向作有节奏的带冲击性的按压,每 次按压使胸骨向下压陷3—4cm左右,随即放松,以 利心脏舒张。放松时,术者的手不要离开胸骨接触面, 以免移位。 3.按压约70一80/min(小儿约l00/min),直至心跳 恢复。 [注意点] 1.按压位置要正确,偏低易引起肝破裂,偏高影响 效果。偏向两侧易致肋骨骨折、气胸、心包积血等。 2.按压用力要适宜,以能们及股动脉搏动或瞳孔不 散大为满意。 3.在本操作的同时,应行人工呼吸。
心内注射术

[适应证] 心脏停搏患者,尤其是在建立静脉通道前的患 者。 [用品] 清洁盘,2—5m1无菌注射器及7—8号心内注射针 头,注射药物,肾上腺素。

[方法] 1.消毒注射部位皮肤。 2.于心前区左侧第4或第5肋间隙的胸骨左缘旁开 2cm处,沿肋骨上缘垂直刺入右心室;或由第4或第5 肋间隙心浊音界稍内侧刺入左心室,一般刺入4— 5cm深,抽得回血后,即注入药液。 3.或于剑突下偏左肋弓下约lcm,穿入皮下组织后经 肋骨下缘,与腹壁皮肤呈l5—35度,针尖朝心底部直 接刺入心室腔,抽得回血后,即可注入药液。 4.注毕,拔出针头,立即继续胸外按压术。
机械通气

[适应证] 脑部外伤、感染、脑血管意外及中毒等所致中枢性呼 吸衰竭;支气管、肺部疾患所致周围性呼吸衰竭;呼 吸肌无力或麻痹状态;胸部外伤或肺部、心脏手术; 心肺复苏等。 [用品] 机械通气装置,有如下类型: 1、定客型(容量转换型) 能提供预定的潮气量,通气 量稳定,受气道阻力及肺顺应性影响小,适用于气道 阻力大、经常变动或无自主呼吸的危重患者。 2.定压型(压力转换型) 输送气体到肺内,当压力达 到预定数值后,气流即中止。其潮气量受气道阻力及 肺顺应性影响较大,但结构简单、同步性能好,适用 于有一定自主呼吸、病情较轻的患者。 3.定时型(时间转换型) 能按预定吸气时间送气入肺。 通气量一般较稳定,具有定容和定压两型的一些特点。

[注意点] 1.宜将患者置于空气新鲜、流通处的地面(用褥单、 毛毯等垫起),以便施术。如在软床上抢救时,应加 垫木板。 2.现场抢救时,如必须搬动患者,需用手抬,并及 时进行人工呼吸,以免延误时机。 3.口内如有异物,必须清除。必要时用纱布包住舌 头牵出之,以免舌后缩阻塞呼吸道。 4.头宜侧向一边,以利口鼻分泌物流 出。 5.人工呼吸速度以12—16次/min为度,节律宜均 匀。 6.待患者恢复自主呼吸后,可停止人工呼吸,但应 继续观察,如呼吸又停,应继续人工呼吸。 7.非经确诊患者已死亡,人工呼吸不得停止。 8.行2、3、4法人工呼吸时,注意勿用力过猛过大, 以免造成肋骨骨折。 9.以上人工呼吸术仅适用于短时间急救之用,如有 条件应尽早行气管插管或气管切开,连接呼吸机行机 械通气抢救、治疗。
气管插管术

[适应证] 各种原因所致的呼吸衰竭,需心肺复苏以及 气管内麻醉者;加压给氧;防止呕吐物分泌 物流入气管及随时吸除分泌物;气道堵塞的 抢救;复苏术中及抢救新生儿窒息等。 明显喉头水肿或声门及声门下狭窄者、 急性呼吸道感染者。 [用品] 麻醉喉镜、气管导管、气管导管衔接管、牙 垫、导管管芯、吸痰管、注射器以及供给正 压通气的呼吸器及氧气等。

[方法] 1.患者仰卧,头垫高locm,后仰。术者右手拇、示、 中指拨开上、下唇,提起下颌并启开口腔。左手持喉 镜沿右口角置入口腔,将舌体稍向左推开,使喉镜片 移至正中位,此时可见膳垂(悬雍垂)。 2.沿舌背慢慢推进喉镜片使其顶端抵达舌根,稍上 提喉镜,可见会厌的边缘。继续推进喉镜片,使其顶 端达舌根与会厌交界处,然后上提喉镜,以撬起会厌 而显露声门。 3.有手以握笔式手势持气管导管,斜口端对准声门 裂,轻柔地插过声门而进入气管内。放入牙垫于上、 下齿之间。退出喉镜。听诊两肺有呼吸音,确定气管 导管在气管内,且位置适当后,妥善固定导管与牙垫。 4.气管导管套囊注入适量空气(3—5m1),使导管与 气管壁密闭,便于辅助呼吸或控制呼吸,并可防止呕 吐物、口腔分泌物或血液流入气管。
人工呼吸术

[适应证] 心搏骤停,因麻醉、电击、中毒、颈椎骨折 及其他伤病引起呼吸麻痹者。 [方法] 除应作一般急救工作特别是恢复和维持循环 功能外,应先解松衣领及裤带,并清除患者 口腔内的异物、粘液及呕吐物等,以保持气 道通畅,人工呼吸方能有效。 1.口对口人工呼吸法 (1)患者平卧,以两层纱布盖于口上。术者一 手托起下颌,尽量使头部后仰,解除舌下坠 所致的呼吸道梗阻。另手捏闭鼻孔,以防气 体由鼻孔逸出。 (2)术者深吸一口气,紧贴患者口部向嘴内吹 气,直至胸部升起为止。吹气时用力要均匀, 如患者牙关紧闭,可行口对鼻吹气,松开鼻 孔并捏紧口唇。

[注意点] 1.插管前,检查插管用具是否齐全合用,特别是喉镜是否 明亮。
2.气管插管时患者应呈中度或深昏迷,咽喉反射消失或迟 钝;如嗜睡或浅昏迷,咽喉反应灵敏,应行咽喉部表面麻 醉,然后插管。


3.喉镜的着力点应始终放在喉镜片的顶端,并采用上提喉 镜的方法。声门显露困难时,可请助手按压喉结部位,可 能有助于声门显露,或利用导管管芯将导管弯成“L”形, 用导管前端挑起会厌,施行盲探插管。必要时,可施行经 鼻腔插管、逆行导管引导插管或纤维支气管镜引导插管。

(3)气管套管:适用于需长时间作机械通气治疗的患 者。 3.按病情需要选择、调节各通气参数。 (1)潮气量的调节:成人为500一800ml。 (2)呼吸频率的调节:成人一般为14—18次/min。潮 气量及呼吸频率决定了通气量。应定时测定动脉血 PaCO2以调节适合的通气量,避免通气过度。 (3)进气压力:成人为2—2.6kPa(15—20mmH2O), 以保证足够潮气量,而对循环功能无明显影响为宜。 (4)吸呼时间比:根据病情在1:1.5—3范围内选择、 调节。心功能不全、血压不稳的患者,以1:3为宜。 (5)供氧浓度:以吸入气氧浓度40%为宜,病情需要 高浓度给氧者,可酌情增加,但不宜长时间超过60 %.以免发生氧中毒。

[方法] 1.术前准备 向患者说明施行环中膜穿刺术 的目的,消除不必要的顾虑。检查穿刺用品 是否齐全。 2.穿刺步骤 ①患者平卧或斜坡卧位,头后仰; ②环甲膜前的皮肤按常规用碘酐及乙醇消毒; ⑦左手示指和拇指固定环甲膜处的皮肤,右 手持注射器垂直刺入环甲膜,到达喉腔时有 落宅感,回抽注射器有空气抽出; ④固定注射器于垂直位置,注入1%丁卡因 溶液1ml,然后迅速拔出注射器; ⑤再按照穿刺目的进行其他操作; ⑧穿刺点用消毒干棉球压迫片刻; ⑦若经针头导入支气管留置给药管,则在针 头退出后,用纱布包裹并固定。

4.插管动作要轻柔,操作迅速准确,勿使缺氧时间过长, 以免引起反射性心搏、呼吸骤停。 5.插管后吸痰时,必须严格无菌操作,吸痰持续时间一次 不应超过30s,,必要时于吸氧后再吸引。经导管吸入气体 必须注意湿化,防止气管内分泌物稠厚结痴,影响呼吸道 通畅。
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