《中考数学复习》分层训练28 视图与投影(含答案)
2018届初三数学中考复习 视图与投影 专项复习练习 含答案

2018届初三数学中考复习视图与投影专项复习练习1.一个立体图形的三视图如图所示,根据图中数据求得这个立体图形的表面积为()A.2π B.6π C.7π D.8π2. 如图,是一圆锥的左视图,根据图中所标数据,圆锥侧面展开图的扇形圆心角的大小为()A.90°B.120°C.135°D.150°3 下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中主视图和左视图相同的是()4. 下列四个物体的俯视图与下边给出视图一致的是()A B C D5. 如图是由五个相同的小正方体搭成的几何体,则它的主视图是( )6. 如图是由七个棱长为1的正方体组成的一个几何体,其俯视图的面积是( )A.3 B.4 C.5 D. 67. 如图是某几何体的三视图,根据图中数据,求得该几何体的体积为()A.60π B.70π C.90π D.160π8.如图所示的几何体的俯视图是( )9. 如图是一个空心圆柱体,它的左视图是( )10. 如图所示的几何体的主视图为()11. 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是( )A.三棱锥 B.三棱柱 C.圆柱 D.长方体12.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是( )A.圆柱 B.圆锥 C.球 D.以上都不正确13. 五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是( )14. 如图是某几何体的三视图,该几何体是()A.圆柱B.圆锥C.正三棱柱D.正三棱锥15.如图所示几何体的俯视图是()16. 某几何体的三视图如图所示,则组成该几何体的小正方体的个数是____.17. 如图是一个长方体的三视图(单位:cm),根据图中数据计算这个长方体的体积是________cm3.18. 一个几何体的三视图如图所示,它的俯视图为菱形,请写出该几何体的形状,并根据图中所给的数据求出它的侧面积.参考答案:1---15 DBCCD CBDBB BACBD 16. 5 17. 2418. 解:该几何体的形状是直四棱柱(答直棱柱,四棱柱,棱柱也可).由三视图知,棱柱底面菱形的对角线长分别为4 cm ,3 cm. ∴菱形的边长为52 cm ,即棱柱的侧面积=52×8×4=80(cm 2).。
最新人教版中考数学总复习考点过关第28讲 视图与投影

第28讲 视图与投影
数学
课后作业
1.(2021柳州)如下摆放的几何体中,主视图为圆的是( D )
数学
2.(2021苏州)如图,圆锥的主视图是( A )
数学
3.(2021毕节)如图所示的几何体,其左视图是( Fra bibliotek )数学
4.(2021湘西州)工厂某零件如图所示,以下哪个图形是它的俯 视图( B )
数学
11.(2021赤峰模拟)某几何体的三视图及相关数据(单位:cm) 如图所示,则该几何体的侧面积是( C )
A.65π cm2
2
C.65π cm2
B.60π cm2 D.130π cm2
数学
12.(2021本溪)如图,该几何体的左视图是( D )
数学
13.(2021东营)已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体 的侧面展开图圆心角的度数为( C )
数学
5.(2021哈尔滨)八个大小相同的正方体搭成的几何体如图所 示,其主视图是( C )
数学
6.(2021常州)如右图是某几何体的三视图,该几何体是( D )
A.正方体
B.圆锥 C.圆柱 D.球
数学
7.(2021牡丹江)如图是由一些大小相同的小正方体搭成的几 何体的主视图和俯视图,则搭成该几何体的小正方体的个数 最少是( D )
A.214° B.215° C.216° D.217°
数学
14.(2021河北)一个骰子相对两面的点数之和为7,它的展开图 如图,下列判断正确的是( A )
A.6
B.3
C.4
D.5
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8.(2021齐齐哈尔)由一些大小相同的小正方体搭成的几何体 的主视图和俯视图如图所示,则搭成该几何体的小正方体的 个数最多为( A )
2019-2020年中考数学总复习 第28讲 视图与投影

2019-2020年中考数学总复习第28讲视图与投影一、选择题(每小题6分,共24分)1.(2014·温州)如图所示的支架是由两个长方体构成的组合体,则它的主视图是( D)2.(2014·宁夏)如图的几何体是由一个正方体切去一个小正方体形成的,它的主视图是( D)3.(2014·陕西)如图是一个正方体被截去一个直三棱柱得到的几何体,则该几何体的左视图是( A)4.(2014·呼和浩特)如图是某几何体的三视图,根据图中数据,求得该几何体的体积为( B)A.60πB.70πC.90πD.160π解析:观察三视图发现该几何体为空心圆柱,其内径为3,外径为4,高为10,所以其体积为10×(42π-32π)=70π,故选B二、填空题(每小题7分,共28分)5.(2014·梅州)写出一个在三视图中俯视图与主视图完全相同的几何体__球或正方体__.6.(2014·湖州)如图,由四个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图的面积是__3__.7.(2012·河源)春蕾数学兴趣小组用一块正方形木板在阳光下做投影试验,这块正方形木板在地面上形成的投影可能是__正方形、菱形(答案不唯一)__.(写出符合题意的两个图形即可)解析:在同一时刻,平行物体的投影仍旧平行.得到的应是平行四边形或特殊的平行四边形或线段8.(2014·黔东南)在桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,设组成这个几何体的小正方体的个数为n,则n的最小值为__5__.解析:底层正方体最少的个数应是3个,第二层正方体最少的个数应该是2个,因此这个几何体最少有5个小正方体组成三、解答题(共48分)9.(12分)(2012·自贡)画出如图所示立体图形的三视图.解:如图所示:10.(12分)5个棱长为1的正方体组成如图的几何体.(1)该几何体的体积是____立方单位,表面积是____平方单位;(2)画出该几何体的主视图和左视图.解:(1)每个正方体的体积为1,∴组合几何体的体积为5×1=5;∵组合几何体的前面和后面共有5×2=10个正方形,上下共有6个正方形,左右共6个正方形,每个正方形的面积为1,∴组合几何体的表面积为22.故答案为5,22(2)作图如下:11.(12分)由几个相同的边长为1的小立方块搭成的几何体的俯视图如图所示.方格中的数字表示该位置的小立方块的个数.(1)请在下面方格纸中分别画出这个几何体的主视图和左视图.(2)根据三视图,请你求出这个组合几何体的表面积.(包括底面积) (1)图形如下所示:(2)几何体的表面积为:(3+4+5)×2=2412.(12分)如图,公路旁有两个高度相等的路灯AB ,CD.小明上午上学时发现路灯B 在太阳光下的影子恰好落到里程碑E 处,他自己的影子恰好落在路灯CD 的底部C 处.晚自习放学时,站在上午同一个地方,发现在路灯CD 的灯光下自己的影子恰好落在里程碑E 处.(1)在图中画出小明的位置(用线段FG 表示),并画出光线,标明太阳光、灯光;(2)若上午上学时候高1米的木棒的影子为2米,小明身高为1.5米,他离里程碑E 恰好5米,求路灯高.解:(1)(2)∵上午上学时候高1米的木棒的影子为2米,小明身高为1.5米,∴小明的影长CF为3米,∵GF ⊥AC ,DC ⊥AC ,∴GF ∥CD ,∴△EGF ∽△EDC ,∴GF CD =EF EC ,∴1.5CD =55+3,解得CD =2.4.答:路灯高为2.4米2015年名师预测1.如图是某个几何体的三视图,则该几何体的形状是( D ) A .长方体 B .圆锥 C .圆柱 D .三棱柱2.三棱柱的三视图如图所示,△EFG 中,EF =8 cm ,EG =12 cm ,∠EGF =30°,则AB 的长为__6__ cm .解析:过点E 作EQ⊥FG 于点Q ,由题意可得出EQ =AB ,∵EG =12 cm ,∠EGF =30°,∴EQ =AB =12×12=6(cm )2019-2020年中考数学总复习 第29讲 图形的轴对称一、选择题(每小题6分,共24分)1.(2014·兰州)在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( A )2.(2014·宁波)用矩形纸片折出直角的平分线,下列折法正确的是( D )3.(2013·凉山州)如图,∠3=30°,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证∠1的度数为( C )A .30°B .45°C .60°D .75°4.(2014·德宏州)如图,在一张矩形纸片ABCD 中,AB =4,BC =8,点E ,F 分别在AD ,BC 上,将纸片ABCD 沿直线EF 折叠,点C 落在AD 上的一点H 处,点D 落在点G 处,有以下四个结论:①四边形CFHE 是菱形;②EC 平分∠DCH;③线段BF 的取值范围为3≤BF≤4;④当点H 与点A 重合时,EF =2 5.以上结论中,你认为正确的有( C )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(每小题6分,共24分)5.(2014·枣庄)如图,在正方形方格中,阴影部分是涂黑7个小正方形所形成的图案,再将方格内空白的一个小正方形涂黑,使得到的新图案成为一个轴对称图形的涂法有__3__种.,第5题图) ,第6题图)6.(2014·资阳)如图,在边长为4的正方形ABCD 中,点E 是AB 边上的一点,且AE =3,点Q 为对角线AC 上的动点,则△BEQ 周长的最小值为__6__.解析:连接BD ,DE ,∵四边形ABCD 是正方形,∴点B 与点D 关于直线AC 对称,∴DE 的长即为BQ +QE 的最小值,∵DE =BQ +QE =AD 2+AE 2=42+32=5,∴△BEQ 周长的最小值=DE +BE =5+1=6.故答案为67.(2013·厦门)如图,在平面直角坐标系中,点O 是原点,点B(0,3),点A 在第一象限且AB⊥BO,点E 是线段AO 的中点,点M 在线段AB 上.若点B 和点E 关于直线OM 对称,则点M 的坐标是(__(1,3)__.解析:∵点B (0,3),∴OB =3,连接ME ,∵点B 和点E 关于直线OM 对称,∴OB =OE =3,∵点E 是线段AO 的中点,∴AO =2OE =23,根据勾股定理,AB =AO 2-OB 2=(23)2-(3)2=3,AE AM =AB AO ,即3AM =323,解得AM =2,∴BM =AB -AM =3-2=1,∴点M 的坐标是(1,3),第7题图) ,第8题图)8.(2013·上海)如图,在△ABC 中,AB =AC ,BC =8,tan C =32,如果将△ABC 沿直线l翻折后,点B 落在边AC 的中点处,直线l 与边BC 交于点D ,那么BD 的长为__154__.解析:过点A 作AQ⊥BC 于点Q ,∵AB =AC ,BC =8,tanC =32,∴AQ QC =32,QC =BQ =4,∴AQ =6,∵将△ABC 沿直线l 翻折后,点B 落在边AC 的中点处,过B′点作B′E⊥BC 于点E ,∴B ′E =12AQ =3,∴B′E EC =32,∴EC =2,设BD =x ,则B ′D =x ,∴DE =8-x -2=6-x ,∴x 2=(6-x )2+32,解得x =154,直线l 与边BC 交于点D ,那么BD 的长为154三、解答题(共52分)9.(10分)(2014·湘潭)如图,将矩形ABCD 沿BD 对折,点A 落在点E 处,BE 与CD 相交于点F ,若AD =3,BD =6.(1)求证:△EDF≌△CBF; (2)求∠EBC.(1)证明:由折叠的性质可得DE =BC ,∠E =∠C =90°,在△DEF 和△BCF 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠DFE =∠BFC ,∠E =∠C ,DE =BC ,∴△DEF ≌△BCF (AAS ) (2)解:在Rt △ABD 中,∵AD =3,BD =6,∴∠ABD=30°,由折叠的性质可得∠DBE =∠ABD =30°,∴∠EBC =90°-30°-30°=30°10.(10分)(2013·重庆)作图题:(不要求写作法)如图,△ABC 在平面直角坐标系中,其中点A ,B ,C 的坐标分别为A(-2,1),B(-4,5),C(-5,2).(1)作△ABC 关于直线l :x =-1对称的△A 1B 1C 1,其中点A ,B ,C 的对应点分别为点A 1,B 1,C 1;(2)写出点A 1,B 1,C 1的坐标.解:(1)△A 1B 1C 1如图所示:(2)A 1(0,1),B 1(2,5),C 1(3,2)11.(10分)(2014·邵阳)准备一张矩形纸片,按如图操作:将△ABE 沿BE 翻折,使点A 落在对角线BD 上的M 点,将△CDF 沿DF 翻折,使点C 落在对角线BD 上的N 点.(1)求证:四边形BFDE 是平行四边形;(2)若四边形BFDE 是菱形,AB =2,求菱形BFDE 的面积.(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴∠A =∠C =90°,AB =CD ,AB ∥CD ,∴∠ABD =∠CDB ,∴∠EBD =∠F DB ,∴EB ∥DF ,∵ED ∥BF ,∴四边形BFDE 为平行四边形 (2)解:∵四边形BFDE 为菱形,∴BE =ED ,∠EBD =∠FBD =∠ABE ,∵四边形ABCD 是矩形,∴AD =BC ,∠ABC=90°,∴∠ABE =30°,∵∠A =90°,AB =2,∴AE =23=233,BF =BE =2AE =433,∴菱形BFDE 的面积为433×2=83312.(10分)(2012·深圳)如图,将矩形ABCD 沿直线EF 折叠,使点C 与点A 重合,折痕交AD 于点E ,交BC 于点F ,连接AF ,CE.(1)求证:四边形AFCE 为菱形;(2)设AE =a ,ED =b ,DC =c.请写出一个a ,b ,c 三者之间的数量关系式.(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AD ∥BC ,∴∠AEF =∠EFC.由折叠的性质,可得∠AEF =∠CEF ,AE =CE ,AF =CF ,∴∠EFC =∠CEF.∴CF =CE.∴AF =CF =CE =AE.∴四边形AFCE为菱形 (2)解:a ,b ,c 三者之间的数量关系式为a 2=b 2+c 2.理由如下:由折叠的性质,得CE =AE.∵四边形ABCD 是矩形,∴∠D =90°.∵AE =a ,ED =b ,DC =c ,∴CE =AE =a.在Rt △DCE 中,CE 2=CD 2+DE 2,∴a ,b ,c 三者之间的数量关系式可写为a 2=b 2+c 213.(12分)(2013·六盘水)(1)观察发现:如图①:若点A ,B 在直线m 同侧,在直线m 上找一点P ,使AP +BP 的值最小,作法如下:作点B 关于直线m 的对称点B′,连接AB′,与直线m 的交点就是所求的点P ,线段AB′的长度即为AP +BP 的最小值.如图②:在等边三角形ABC 中,AB =2,点E 是AB 的中点,AD 是高,在AD 上找一点P ,使BP +PE 的值最小,作法如下:作点B 关于AD 的对称点,恰好与点C 重合,连接CE 交AD 于一点,则这点就是所求的点P ,故BP +PE 的最小值为____.(2)实践运用:如图③:已知⊙O 的直径CD 为2,AC ︵的度数为60°,点B 是AC ︵的中点,在直径CD 上作出点P ,使BP +AP 的值最小,则BP +AP 的最小值为____.(3)拓展延伸:如图④:点P 是四边形ABCD 内一点,分别在边AB ,BC 上作出点M ,点N ,使PM +PN +MN 的值最小,保留作图痕迹,不写作法.解:(1)观察发现.如图②,CE 的长为BP +PE 的最小值,∵在等边三角形ABC 中,AB=2,点E 是AB 的中点∴CE⊥AB ,∠BCE =12∠BCA =30°,BE =1,∴CE =3BE =3 (2)实践运用.如图③,过B 点作弦BE⊥CD ,连接AE 交CD 于P 点,连接OB ,OE ,OA ,PB ,∵BE ⊥CD ,∴CD 垂直平分BE ,即点E 与点B 关于CD 对称,∵AC ︵的度数为60°,点B 是AC ︵的中点,∴∠BOC =30°,∠AOC =60°,∠EOC =30°,∴∠AOE =60°+30°=90°,∵OA =OE =1,∴AE =2OA =2,∵AE 的长就是BP +AP 的最小值.故答案为2(3)拓展延伸.如图④:2015年名师预测1.如图,在矩形ABCD 中,AB =8,BC =16,将矩形ABCD 沿EF 折叠,使点C 与点A 重合,则折痕EF 的长为( D )A .6B .12C .2 5D .4 5,第1题图) ,第2题图)2.如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,AB =3,BC =4,将△ABC 折叠,使点B 恰好落在边AC 上,与点B′重合,AE 为折痕,则EB′=__1.5__.。
2018年初三数学中考复习 投影与视图 专题复习训练题及答案

2018 初三数学中考复习 投影与视图 专题复习训练题1.下列几何体中,主视图是圆的是( B )2.如图是由8个小正方体组合而成的几何体,它的俯视图是( D )3.如图是由七个棱长为1的正方体组成的一个几何体,其左视图的面积是( B)A .3B .4C .5D .64.某几何体的主视图和左视图如图所示,则该几何体可能是( C )A.长方体B.圆锥C.圆柱D.球,主视图),左视图)5.如图,是一个带有方形空洞和圆形空洞的儿童玩具,如果用下列几何体作为塞子,那么既可以堵住方形空洞,又可以堵住圆形空洞的几何体是( B ) A. B. C. D.6.如图是由6个棱长均为1的正方体组成的几何体,它的主视图的面积为__5__.7.如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm),根据图中所示数据计算这个几何体的表面积为__4π__cm2.8.春蕾数学兴趣小组用一块正方形木板在阳光下做投影试验,这块正方形木板在地面上形成的投影可能是__正方形、菱形(答案不唯一)__.(写出符合题意的两个图形即可)9.如图,小军、小珠之间的距离为2.7 m,他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8 m,1.5 m,已知小军、小珠的身高分别为1.8 m,1.5 m,则路灯的高为__3__m.10.如图,在一次数学活动课上,张明用17个边长为1的小正方形搭成了一个几何体,然后他请王亮用其他同样的小正方体在旁边再搭一个几何体,使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体(不改变张明所搭几何体的形状),那么王亮至少还需要__19__个小立方体,王亮所搭几何体的表面积为__48__.11.画出如图所示立体图形的三视图.解:如图所示:12.一组合体的三视图如图所示,该组合体是由哪几个几何体组成,并求出该组合体的表面积.解:由图形可知,该组合体是由上面一个圆锥和下面一个圆柱组成,π×(10÷2)2+π×10×20+12×(π×10)×(10÷2)2+52=25π+200π+252π=(225+252)π(cm 2).故该组合体的表面积是(225+252)π cm 213.由几个相同的边长为1的小立方块搭成的几何体的俯视图如图所示.方格中的数字表示该位置的小立方块的个数.(1)请在下面方格纸中分别画出这个几何体的主视图和左视图.(2)根据三视图,请你求出这个组合几何体的表面积.(包括底面积)解:(1)图形如图所示;(2)几何体的表面积为:(3+4+5)×2=24.14.如图,公路旁有两个高度相等的路灯AB,CD.小明上午上学时发现路灯B在太阳光下的影子恰好落到里程碑E处,他自己的影子恰好落在路灯CD的底部C 处.晚自习放学时,站在上午同一个地方,发现在路灯CD的灯光下自己的影子恰好落在里程碑E处.(1)在图中画出小明的位置(用线段FG表示),并画出光线,标明太阳光、灯光;(2)若上午上学时候高1米的木棒的影子为2米,小明身高为1.5米,他离里程碑E恰好5米,求路灯高.解:(1)如图所示:(2)∵上午上学时候高1米的木棒的影子为2米,小明身高为1.5米,∴小明的影长CF 为3米,∵GF ⊥AC ,DC ⊥AC ,∴GF ∥CD ,∴△EGF ∽△EDC ,∴GF CD =EF EC,∴1.5CD =55+3,解得CD =2.4.答:路灯高为2.4米。
九年级数学下册常考点微专题提分精练(投影与视图最新中考真题与模拟精练(解析版)

专题28 投影与视图最新中考真题与模拟精练1.(2022·安徽·定远县育才学校一模)学习投影后,小明、小颖利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度,并探究影子长度的变化规律.如图,在同一时间,身高为1.6 m 的小明(AB )的影子BC 长是3 m,而小颖(EH )刚好在路灯灯泡的正下方H 点,并测得HB=6 m . (1)请在图中画出形成影子的光线,并确定路灯灯泡所在的位置G ; (2)求路灯灯泡的垂直高度GH ;(3)如果小明沿线段BH 向小颖(点H )走去,当小明走到BH 的中点B 1处时,其影子长为B 1C 1;当小明继续走剩下路程的13到B 2处时,其影子长为B 2C 2;当小明继续走剩下路程的14到B 3处,…,按此规律继续走下去,当小明走剩下路程的11n +到Bn 处时,其影子BnCn 的长为 m .(直接用含n 的代数式表示)【答案】(1)详见解析;(2)路灯灯泡的垂直高度GH 是4.8 m ;(3)BnCn=31n +. 【分析】(1)确定灯泡的位置,可以利用光线可逆可以画出;(2)要求垂直高度GH 可以把这个问题转化成相似三角形的问题,图中△ABC△△GHC 由它们对应成比例可以求出GH ;(3)的方法和(2)一样也是利用三角形相似,对应相等成比例可以求出,然后找出规律. 【详解】解:(1)形成影子的光线如图所示,路灯灯泡所在的位置为点G.(2)根据题意,得△ABC △△GHC ,∴AB BC GH HC =,∴1.6363GH =+,解得GH=4.8 m . 答:路灯灯泡的垂直高度GH 是4.8 m .(3)提示:同理可得△A 1B 1C 1△△GHC 1,∴11111A B B C GH HC=, 设B 1C 1长为x m,则1.64.83xx =+, 解得x=1.5,即B 1C 1=1.5 m . 同理22221.64.82B C B C =+,解得B 2C 2=1 m,∴1.614.861n n n n B C B C n =+⨯+,解得BnCn=31n +. 【点睛】本题主要考查相似三角形的应用及中心投影,只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的性质对应边成比例解题.2.(2019·江苏扬州·中考真题)如图,平面内的两条直线l 1、l 2,点A 、B 在直线l 2上,过点A 、B 两点分别作直线l 1的垂线,垂足分别为A 1、B 1,我们把线段A 1B 1叫做线段AB 在直线l 2上的正投影,其长度可记作T (AB ,CD )或T (AB ,l 2),特别地,线段AC 在直线l 2上的正投影就是线段A 1C ,请依据上述定义解决如下问题.(1)如图1,在锐角△ABC 中,AB=5,T (AC ,AB )=3,则T (BC ,AB )= ;(2)如图2,在Rt△ABC 中,△ACB=90°,T (AC ,AB )=4,T (BC ,AB )=9,求△ABC 的面积; (3)如图3,在钝角△ABC 中,△A=60°,点D 在AB 边上,△ACD=90°,T (AD ,AC )=2,T (BC ,AB )=6,求T (BC ,CD ).【答案】(1)2 ;(2)△ABC 的面积=39;(3)T (BC ,CD )=732【分析】(1)如图1,过C 作CH△AB ,根据正投影的定义求出BH 的长即可;(2)如图2,过点C 作CH△AB 于H ,由正投影的定义可知AH=4,BH=9,再根据相似三角形的性质求出CH 的长即可解决问题;(3)如图3,过C 作CH△AB 于H ,过B 作BK△CD 于K ,求出CD 、DK 即可得答案. 【详解】(1)如图1,过C 作CH△AB ,垂足为H , △T (AC ,AB)=3, △AH=3, △AB=5, △BH=AB-AH=2, △T (BC ,AB)=BH=2, 故答案为2;(2)如图2,过点C 作CH△AB 于H , 则△AHC=△CHB=90°, △△B+△HCB=90°, △△ACB=90°, △△B+△A=90°△△A=△HCB,△△ACH△△CBH,△CH:BH=AH:CH,△CH2=AH·BH,△T(AC,AB)=4,T(BC,AB)=9,△AH=4,BH=9,△AB=AH+BH=13,CH=6,△S△ABC=(AB·CH)÷2=13×6÷2=39;(3)如图3,过C作CH△AB于H,过B作BK△CD于K,△△ACD=90°,T(AD,AC)=2,△AC=2,△△A=60°,△△ADC=△BDK=30°,△CD=AC·tan60°=23,AD=2AC=4,AH=12AC=1,△DH=4-1=3,△T(BC,AB)=6,CH△AB,△BH=6,△DB=BH-DH=3,在Rt△BDK中,△K=90°,BD=3,△BDK=30°,△DK=BD·cos30°=332,△T(BC,CD)=CK=CD+DK=3+332=73 2.【点睛】本题是三角形综合题,考查了正投影的定义,解直角三角形,相似三角形的判定与性质等知识,理解题意,正确添加辅助线,构建直角三角形是解题问题的关键. 3.(2020·四川攀枝花·中考真题)实验学校某班开展数学“综合与实践”测量活动.有两座垂直于水平地面且高度不一的圆柱,两座圆柱后面有一斜坡,且圆柱底部到坡脚水平线MN的距离皆为100cm.王诗嬑观测到高度90cm矮圆柱的影子落在地面上,其长为72cm;而高圆柱的部分影子落在坡上,如图所示.已知落在地面上的影子皆与坡脚水平线MN互相垂直,并视太阳光为平行光,测得斜坡坡度1:0.75i=,在不计圆柱厚度与影子宽度的情况下,请解答下列问题:(1)若王诗嬑的身高为150cm,且此刻她的影子完全落在地面上,则影子长为多少cm?(2)猜想:此刻高圆柱和它的影子与斜坡的某个横截面一定同在一个垂直于地面的平面内.请直接回答这个猜想是否正确?(3)若同一时间量得高圆柱落在坡面上的影子长为100cm,则高圆柱的高度为多少cm?【答案】(1)120cm;(2)正确;(3)280cm【分析】(1)根据同一时刻,物长与影从成正比,构建方程即可解决问题.(2)根据落在地面上的影子皆与坡脚水平线MN互相垂直,并视太阳光为平行光,结合横截面分析可得;(3)过点F作FG△CE于点G,设FG=4m,CG=3m,利用勾股定理求出CG和FG,得到BG,过点F作FH△AB于点H,再根据同一时刻身高与影长的比例,求出AH的长度,即可得到AB.【详解】解:(1)设王诗嬑的影长为xcm,由题意可得:90150 72x=,解得:x=120,经检验:x=120是分式方程的解,王诗嬑的的影子长为120cm;(2)正确,因为高圆柱在地面的影子与MN垂直,所以太阳光的光线与MN垂直,则在斜坡上的影子也与MN垂直,则过斜坡上的影子的横截面与MN垂直,而横截面与地面垂直,高圆柱也与地面垂直,△高圆柱和它的影子与斜坡的某个横截面一定同在一个垂直于地面的平面内;(3)如图,AB为高圆柱,AF为太阳光,△CDE为斜坡,CF为圆柱在斜坡上的影子,过点F作FG△CE于点G,由题意可得:BC=100,CF=100,△斜坡坡度1:0.75i=,△140.753DE FG CE CG ===, △设FG=4m ,CG=3m ,在△CFG 中,()()22243100m m +=,解得:m=20, △CG=60,FG=80, △BG=BC+CG=160, 过点F 作FH△AB 于点H ,△同一时刻,90cm 矮圆柱的影子落在地面上,其长为72cm , FG△BE ,AB△BE ,FH△AB , 可知四边形HBGF 为矩形, △9072AH AH HF BG==, △AH=90901607272BG ⨯=⨯=200,△AB=AH+BH=AH+FG=200+80=280, 故高圆柱的高度为280cm.【点睛】本题考查了解分式方程,解直角三角形,平行投影,矩形的判定和性质等知识,解题的关键是理解实际物体与影长之间的关系解决问题,属于中考常考题型.4.(2011·全国·中考模拟)如图所给的A 、B 、C 三个几何体中,按箭头所示的方向为它们的正面,设A 、B 、C 三个几何体的主视图分别是A 1、B 1、C 1;左视图分别是A 2、B 2、C 2;俯视图分别是A3、B3、C3.(1)请你分别写出A 1、A 2、A 3、B 1、B 2、B 3、C 1、C 2、C 3图形的名称;(2)小刚先将这9个视图分别画在大小、形状完全相同的9张卡片上,并将画有A 1、A 2、A 3的三张卡片放在甲口袋中,画有B 1、B 2、B 3的三张卡片放在乙口袋中,画有C 1、C 2、C 3的三张卡片放在丙口袋中,然后由小亮随机从这三个口袋中分别抽取一张卡片. ①画出树状图,求出小亮随机抽取的三张卡片上的图形名称都相同的概率;②小亮和小刚做游戏,游戏规则规定:在小亮随机抽取的三张卡片中只有两张卡片上的图形名称相同时,小刚获胜;三张卡片上的图形名称完全不同时,小亮获胜.这个游戏对双方公平吗?为什么?【答案】(1)见解析;(2)①49;②不公平,详见解析.【分析】(1)通过观察几何体,直接写出它们三种视图的名称则可; (2)按照题意画出树状图,获胜的概率相同游戏就公平.【详解】(1)由已知可得A 1、A 2是矩形,A 3是圆;B 1、B 2、B 3都是矩形;C 1是三角形,C 2、C 3是矩形;(2)①补全树状图如下:由树状图可知,共有27种等可能结果,其中三张卡片上的图形名称都相同的结果有12种,△三张卡片上的图形名称都相同的概率是124=279;②游戏对双方不公平.由①可知,三张卡片中只有两张卡片上的图形名称相同的概率是124=279,即P (小刚获胜)=49,三张卡片上的图形名称完全不同的概率是31=279,即P (小亮获胜)=19,△49>19, △这个游戏对双方不公平.【点睛】本题比较容易,考查三视图和考查立体图形的三视图和学生的空间想象能力.还考查了通过画树状图求随机事件的概率.用到的知识点为:三视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形;概率=所求情况数与总情况数之比.5.(2022·陕西·中考真题)小明和小华利用阳光下的影子来测量一建筑物顶部旗杆的高.如图所示,在某一时刻,他们在阳光下,分别测得该建筑物OB 的影长OC 为16米,OA 的影长OD 为20米,小明的影长FG 为2.4米,其中O 、C 、D 、F 、G 五点在同一直线上,A 、B 、O 三点在同一直线上,且AO △OD ,EF △FG .已知小明的身高EF 为1.8米,求旗杆的高AB .【答案】旗杆的高AB 为3米.【分析】证明△AOD △△EFG ,利用相似比计算出AO 的长,再证明△BOC △△AOD ,然后利用相似比计算OB 的长,进一步计算即可求解. 【详解】解:△AD △EG , △△ADO =△EGF . 又△△AOD =△EFG =90°, △△AOD △△EFG . △AO ODEF FG=. △ 1.820152.4EF OD AO FG ⋅⨯===. 同理,△BOC △△AOD . △BO OC AO OD=. △15161220AO OC BO OD ⋅⨯===. △AB =OA −OB =3(米). △旗杆的高AB 为3米.【点睛】本题考查了平行投影:由平行光线形成的投影是平行投影,如物体在太阳光的照射下形成的影子就是平行投影.平行投影中物体与投影面平行时的投影是全等的.6.(2022·江西·模拟预测)如图1所示的是一户外遮阳伞支架张开的状态,图1可抽象成图2,在图2中,点A 可在BD 上滑动,当伞完全折叠成图3时,伞的下端点F 落在F '处,点C 落在C '处,AE EF =,90cm AC BC CE ===,70cm DF '=.(1)BD 的长为______. (2)如图2,当54cm AB =时.①求ACB ∠的度数;(参考数据:sin17.50.30︒≈,tan16.70.30︒≈,sin36.90.60︒≈,tan31.00.60︒≈)②求伞能遮雨的面积(伞的正投影可以看作一个圆). 【答案】(1)250cm (2)①35°;②29484π【分析】(1)根据题意可得BD BF F D ''=+,当伞完全折叠成图3时,伞的下端点F 落在F '处,点C 落在C '处,可得BF EF AC CE '==+,代入数据求解即可;(2)①过点C 作CG AG ⊥,根据BC AC =,可得127cm 2AG GB ACG ACB ==∠=∠,,根据sin 0.3ACG ∠=,sin17.50.30︒≈,即可求解;②根据题意可知CG AF ∥,则17.5EAH ∠=︒,根据sin17.5EH AE =︒⋅求得EH ,根据勾股定理可得222AH AE EH =-,根据正投影是一个圆,根据圆的面积公式求解即可. (1)解:△BD BF F D ''=+当伞完全折叠成图3时,伞的下端点F 落在F '处,点C 落在C '处,可得BF EF AC CE '==+△BD BF F D ''=+909070250EF F D AC CE F D ''=+=++=++=cm (2)①如图,过点C 作CG AG ⊥90BC AC ==cm ,54cm AB =27AG GB ∴==cm ,12ACG ACB ∠=∠273sin 0.39010AG ACG AC ∠===≈17.5ACG ∴∠=︒ 235ACB ACG ∴∠=∠=︒②如图,连接AF ,过点E 作EH AF ⊥,AE EF =AH HF ∴=根据题意可知CG AF ∥ 17.5EAH ∴∠=︒ 180cm AE =sin17.50.318054EH AE ∴=︒⋅=⨯=222221280598444AH AE EH ∴=-=-= ∴伞能遮雨的面积为29484π【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,正投影,理解题意是解题的关键.7.(2018·江苏扬州·中考模拟)如图 1,在平面直角坐标系中,图形 W 在坐标轴上的投影长度定义如下:设点 P (1x , 1y ) ,Q (2x , 2y ) 是图形 W 上的任意两点,若12x x -的最大值为 m ,则图形 W 在 x 轴上的投影长度为 lx = m ;若12y y -的最大值为 n ,则图形 W 在 y 轴上的投影长度为 ly = n .如图 1,图形 W 在 x 轴上的投影长度为 lx =40- = 4 ;在 y 轴上的 投影长度为 ly =30-= 3 .(1)已知点 A (1, 2) , B (2, 3) , C (3,1) ,如图 2 所示,若图形 W 为四边形 OABC , 则 lx = , ly = ;(2)已知点 C (-32, 0) ,点 D 在直线 y =12x - 1(x < 0) 上,若图形 W 为 ∆OCD ,当 lx =ly时,求点 D 的坐标;(3 )若图形 W 为函数 y = x 2(a ≤ x ≤ b ) 的图象,其中 (0 ≤ a < b ) ,当该图形满足 lx = ly ≤ 1时,请直接写出 a 的取值范围.图 1 图 2【答案】(1)4,3;(2)(-23,143)或(-10,-14);(3) 102a ≤<.【分析】(1)确定出点A 在y 轴的投影的坐标、点B 在x 轴上投影的坐标,于是可求得问题的答案;(2)过点P 作PD△x 轴,垂足为P .设D (x ,2x+6),则PD=|2x+6|.PC=|3-x|,然后依据l x =l y ,列方程求解即可;(3)设A (a ,a 2)、B (b ,b 2).分别求得图形在y 轴和x 轴上的投影,由l x =l y 可得到b+a=1,然后根据0≤a <b 可求得a 的取值范围. 【详解】解:(1)△A (3,3),△点A 在y 轴上的正投影的坐标为(0,3). △△OAB 在y 轴上的投影长度l y =3. △B (4,1),△点B 在x 轴上的正投影的坐标为(4,0). △△OAB 在x 轴上的投影长度l x =4. 故答案为4;3.(2)如图1所示;过点P 作PD△x 轴,垂足为P .设D (x ,2x+6),则PD=2x+6.△PD△x 轴,△P (x ,0).△PC=4-x .△l x =l y ,△2x+6=4-x ,解得;x=-23.△D (-23,143). 如图2所示:过点D 作DP△x 轴,垂足为P .设D (x ,2x+6),则PD=-2x-6.△PD△x 轴,△P (x ,0).△PC=4-x .△l x =l y ,△-2x-6=4-x ,解得;x=-10.△D (-10,-14).综上所述,点D 的坐标为(-23,143)或(-10,-14). (3)如图3所示:设A (a ,a 2)、B (b ,b 2).则CE=b-a ,DF=b 2-a 2=(b+a )(b-a ).△l x =l y ,△(b+a )(b-a )=b-a ,即(b+a-1)(b-a )=0.△b≠a ,△b+a=1.又△0≤a <b ,△a+a <1,△0≤a <12. 【点睛】本题主要考查的是二次函数的综合应用、解答本题主要应用了图形W 在坐标轴上的投影长度定义、一次函数、二次函数图象上点的坐标与函数解析式的关系,依据l x =l y 列出关于x 的方程和不等式是解题的关键.8.(2022·江苏无锡·模拟预测)测量金字塔高度:如图1,金字塔是正四棱锥S ABCD -,点O 是正方形ABCD 的中心SO 垂直于地面,是正四棱锥S ABCD -的高,泰勒斯借助太阳光.测量金字塔影子PBC 的相关数据,利用平行投影测算出了金字塔的高度,受此启发,人们对甲、乙、丙三个金字塔高度也进行了测量.甲、乙、丙三个金字塔都用图1的正四棱锥S ABCD -表示.(1)测量甲金字塔高度:如图2,是甲金字塔的俯视图,测得底座正方形ABCD 的边长为80m ,金字塔甲的影子是50m PBC PC PB ==,,此刻,1米的标杆影长为0.7米,则甲金字塔的高度为______m .(2)测量乙金字塔高度:如图1,乙金字塔底座正方形ABCD 边长为80m ,金字塔乙的影子是PBC ,75,402m PCB PC ∠=︒=,此刻1米的标杆影长为0.8米,请利用已测出的数据,计算乙金字塔的高度.【答案】(1)100;(2)506.【分析】(1)如图2中,连接OP 交BC 于T ,勾股定理求得OP ,再根据物体的长度与影子的长度成比例,即可求得OS ;(2)如图1中,连接OP ,OC ,过点O 作OR PC ⊥交PC 的延长线于R ,勾股定理求得OP ,再根据物体的长度与影子的长度成比例,即可求得OS .【详解】(1)如图2中,连接OP 交BC 于T ,四边形ABCD 是正方形,,OC OB AC BD ∴=⊥,80BC CD == ,50PC PB ==,OP ∴垂直平分BC ,1140,4022OT CD TC TB BC ∴=====, 2222504030PT PC CT ∴=-=-=,403070OP OT PT ∴=+=+=,设金子塔的高度为h ,物体的长度与影子的长度成比例,10.7h OP =, 100h ∴=,故答案为:100.(2)如图,根据图1作出俯视图,连接OP ,OC ,过点O 作OR PC ⊥交PC 的延长线于R ,4575120OCP OCB PCB∠=∠+∠=︒+︒=︒,60OCR∴∠=︒,80BC=,四边形ABCD是正方形,22221118080402222OC AC AB BC∴==+=+=,cos60202CR OC∴=⨯︒=,3sin604022062OR OC=⨯︒=⨯=,402202602PR PC CR∴=+=+=,2222(206)(602)406OP OR PR∴=+=+=,10.8SOOP=,506SO∴=.∴乙金字塔的高度为506.【点睛】本题考查了正方形的性质,解直角三角形,俯视图,物长与影长成正比等知识,正确的添加辅助线构造直角三角形是解题的关键.9.(2021·全国·九年级专题练习)如图是某校校史荣誉室的正方形网格平面图,实线表示墙体或门.在点A处安装了360度旋转摄像头,由于墙体的的遮挡,阴影部分无法监控,这部分无法监控到的区域通常称为监控盲区.(1)小红同学进入校史荣誉室随意参观,站在监控盲区的概率是多少?(2)为了监控效果更好,使得监控盲区最小,请你帮助学校在墙体AB上重新设计摄像头安装的位置,画出示意图,并说明理由.【答案】(1)320;(2)见详解【分析】(1)分别求出荣誉室面积和盲区面积,再利用概率公式,即可求解;(2)把摄像头安装在AB的中点处,计算出监控盲区的面积,然后把摄像头安装在AB的其他位置,表达出监控盲区的面积,即可得到结论.【详解】解:(1)设小正方形的边长为1,△荣誉室面积=2×2+2×2+2×6=20,盲区面积=2×2-12×2×1=3,△站在监控盲区的概率=3÷20=320;(2)如图所示:摄像头安装在AB的中点处,监控盲区的面积最小,此时,监控盲区面积=2×12×1×2=2,若摄像头不安装在AB的中点处,则监控盲区面积=12×(CM+2)×2>2.【点睛】本题主要考查几何概率,掌握概率公式和方格纸的面积的计算,是解题的关键.10.(2019·陕西西安·中考模拟)如图,小华在晚上由路灯A走向路灯B.当他走到点P时,发现他身后影子的顶部刚好接触到路灯A的底部;当他向前再步行12m到达点Q时,发现他身前影子的顶部刚好接触到路灯B的底部.已知小华的身高是1.6m,两个路灯的高度都是9.6m,且AP=QB.(1)求两个路灯之间的距离.(2)当小华走到路灯B的底部时,他在路灯A下的影长是多少?【答案】(1)18米;(2)3.6米【分析】(1)如图1,先证明△APM△△ABD,利用相似比可得AP=16AB,即得BQ=16AB,则16AB+12+16AB=AB,解得AB=18(m);(2)如图2,他在路灯A下的影子为BN,证明△NBM△△NAC,利用相似三角形的性质得1.6189.6BNBN=+,然后利用比例性质求出BN即可.【详解】解:(1)如图1,△PM△BD,△△APM△△ABD,AP PMAB BD=,即1.69.6APAB=,△AP=16AB,△QB=AP,△BQ=16AB,而AP+PQ+BQ=AB,△16AB+12+16AB=AB,△AB=18.答:两路灯的距离为18m;(2)如图2,他在路灯A下的影子为BN,△BM△AC,△△NBM△△NAC,△BN BMAN AC=,即1.6189.6BNBN=+,解得BN=3.6.答:当他走到路灯B时,他在路灯A下的影长是3.6m.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,要求学生能根据题意画出对应图形,能判定出相似三角形,以及能利用相似三角形的性质即相似三角形的对应边的比相等的原理解决求线段长的问题等,蕴含了数形结合的思想方法.11.(2021·全国·九年级专题练习)小华想用学过的测量知识来测量家门前小河BC 的宽度:如图所示,他们在河岸边的空地上选择一点C ,并在点C 处安装了测倾器CD ,选择了河对岸边的一棵大树,将其底部作为点B ,顶部作为点A ,现测得古树的项端A 的仰角为37°,再在BC 的延长线上确定一点F ,使CF =5米,小华站在F 处,测得小华的身高EF =1.8米,小华在太阳光下的影长FG =3米,此时,大树AB 在太阳光下的影子为BF .已知测倾器的高度CD =1.5米,点G 、F 、C 、B 在同一水平直线上,且EF 、CD 、AB 均垂直于BG ,求小河的宽度BC .(参考数据:sin 37°≈0.6,cos 37°≈0.8,tan 37°≈0.75)【答案】10米【分析】过点D 作DH △AB 所在直线于点H ,可得四边形DCBH 是矩形,BC =DH ,BH =CD =1.5,设BC =DH =x ,在Rt △ADH 中,用x 表示出AH ,再根据同一时刻物高与影长的比相等,列出等式即可求出小河的宽度BC .【详解】解:如图,过点D 作DH △AB 所在直线于点H ,可得四边形DCBH 是矩形,△BC =DH ,BH =CD =1.5,设BC =DH =x ,根据题意可知:在Rt △ADH 中,△ADH =37°,△AH =DH •tan 37°≈0.75x ,△AB =AH +BH =0.75x +1.5,BF =FC +CB =5+x ,根据同一时刻物高与影长的比相等,△EF AB FG BF=, △1.80.75 1.535x x+=+,解得x=10,所以BC=10(米),答:小河的宽度BC为10米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题、平行投影,解决本题的关键是设出未知数,利用同一时刻物高与影长的比相等建立方程.12.(2021·全国·九年级专题练习)在阳光下,小玲同学测得一根长为1米的垂直地面的竹竿的影长为0.6米,同时小强同学测量树的高度时,发现树的影子有一部分0.2米落在教学楼的第一级台阶上,落在地面上的影长为4.42米,每级台阶高为0.3米.小玲说:“要是没有台阶遮挡的话,树的影子长度应该是4.62米”;小强说:“要是没有台阶遮挡的话,树的影子长度肯定比4.62米要长”.(1)你认为小玲和小强的说法对吗?(2)请根据小玲和小强的测量数据计算树的高度;(3)要是没有台阶遮挡的话,树的影子长度是多少?【答案】(1)小玲的说法不对,小强的说法对;(2)树的高度为8米;(3)树的影子长度是4.8米.【分析】(1)根据题意可得小玲的说法不对,小强的说法对;(2)根据题意可得DEEH=10.6,DE=0.3,EH=0.18,进而可求大树的影长AF,所以可求大树的高度;(3)结合(2)即可得树的影长.【详解】(1)小玲的说法不对,小强的说法对,理由如下(2)可得; (2)根据题意画出图形,如图所示,根据平行投影可知:DEEH=10.6,DE=0.3,∴EH=0.3×0.6=0.18,∵四边形DGFH是平行四边形,∴FH=DG=0.2,∵AE=4.42,∴AF=AE+EH +FH=4.42+0.18+0.2=4.8,∵ABAF =10.6,∴AB=4.80.6=8(米).答:树的高度为8米.(3)由(2)可知:AF=4.8(米),答:树的影子长度是4.8米.【点睛】考查了相似三角形的应用、平行投影,解题关键是掌握并运用平行投影.13.(2021·全国·九年级专题练习)为方便住校生晚自习后回到宿舍就寝,新安装了一批照明路灯;一天上午小刚在观看新安的照明灯时,发现在太阳光的正面照射下,照明灯的灯杆的投影的末端恰好落在2.5米高文化走廊墙的顶端,小刚测得照明灯的灯杆的在太阳光下的投影从灯杆的杆脚到文化走廊的墙脚的影长为4.6米,同一时刻另外一个前来观看照明路灯小静测得身高1.5米小刚站立时在太阳光下的影长恰好为1米,请同学们画出与问题相关联的线条示意图并求出新安装的照明路灯的灯杆的高度?【答案】线条示意图见解析,新安装的照明路灯的灯杆的高度为9.4m.【分析】利用同一时刻投影的性质得出1.51 4.6AB ABBE==,进而得出答案.【详解】解:如图所示:过点E作EB△AC于点B,由题意可得:DC=BE=4.6m ,DE=BC=2. 5m,△同一时刻身高1.5米小刚站立时在太阳光下的影长恰好为1米,1.51 4.6AB AB BE == 解得: AB=6.9,△AC=AB+BC=6.9+2.5=9.4 (m),答:新安装的照明路灯的灯杆的高度为9.4m .【点睛】此题主要考查了投影的应用,利用同一时刻影子与高度的关系得出比例式是解题关键.14.(2011·四川达州·中考模拟)已知:如图,AB 和DE 是直立在地面上的两根立柱,AB =5m ,某一时刻,AB 在阳光下的投影BC =4m .(1)请你在图中画出此时DE 在阳光下的投影;(2)在测量AB 的投影长时,同时测出DE 在阳光下的投影长为6m ,请你计算DE 的长.【答案】(1)答案见解析;(2)7.5m【详解】解:(1)作法:连接AC ,过点D 作DF△AC ,交直线BE 于F ,则EF 就是DE 的投影.(2)△太阳光线是平行的,△AC△DF .△△ACB=△DFE .又△△ABC=△DEF=90°,△△ABC△△DEF .△AB BC DE EF=, △AB=5m ,BC=4m ,EF=6m ,△546DE =, △DE=7.5(m) .【点睛】本题难度中等,主要考查学生对投影问题与相似三角形相结合解决实际问题的能力.15.(2021·全国·九年级专题练习)某数学兴趣小组,利用树影测量树高,如图(1),已测出树AB 的影长AC 为12米,并测出此时太阳光线与地面成30°夹角.(1)求出树高AB ;(2)因水土流失,此时树AB 沿太阳光线方向倒下,在倾倒过程中,树影长度发生了变化,假设太阳光线与地面夹角保持不变.求树的最大影长.(用图(2)解答)【答案】(1)树AB 的高约为43m ;(2)83m .【分析】(1)在直角△ABC 中,已知△ACB =30°,AC =12米.利用三角函数即可求得AB 的长;(2)在△AB 1C 1中,已知AB 1的长,即AB 的长,△B 1AC 1=45°,△B 1C 1A =30°.过B 1作AC 1的垂线,在直角△AB 1N 中根据三角函数求得AN ,BN ;再在直角△B 1NC 1中,根据三角函数求得NC 1的长,再根据当树与地面成60°角时影长最大,根据三角函数即可求解.【详解】解:(1)AB =AC tan30°=12× 33= 43(米).答:树高约为43 米.(2)如图(2),B 1N =AN =AB 1sin45°=43×22=26(米).NC 1=NB 1tan60°=26 ×3 =62 (米).AC 1=AN +NC 1=26 +62 .当树与地面成60°角时影长最大AC 2(或树与光线垂直时影长最大或光线与半径为AB 的△A 相切时影长最大)AC 2=2AB 2=83 ;16.(2015·江苏镇江·中考真题)某兴趣小组开展课外活动.如图,A ,B 两地相距12米,小明从点A 出发沿AB 方向匀速前进,2秒后到达点D ,此时他(CD )在某一灯光下的影长为AD ,继续按原速行走2秒到达点F ,此时他在同一灯光下的影子仍落在其身后,并测得这个影长为1.2米,然后他将速度提高到原来的1.5倍,再行走2秒到达点H ,此时他(GH )在同一灯光下的影长为BH (点C ,E ,G 在一条直线上).(1)请在图中画出光源O 点的位置,并画出他位于点F 时在这个灯光下的影长FM (不写画法);(2)求小明原来的速度.【答案】(1)作图见试题解析;(2)1.5m /s .【分析】(1)利用中心投影的定义作图;(2)设小明原来的速度为xm /s ,则CE =2xm ,AM =(4x ﹣1.2)m ,EG =3xm ,BM =13.2﹣4x ,由△OCE △△OAM ,△OEG △△OMB ,得到CE EG AM BM,即代入解方程即可. 【详解】解:(1)如图,(2)设小明原来的速度为xm /s ,则CE =2xm ,AM =AF ﹣MF =(4x ﹣1.2)m ,EG =2×1.5x =3xm ,BM =AB ﹣AM =12﹣(4x ﹣1.2)=13.2﹣4x ,△点C ,E ,G 在一条直线上,CG △AB ,△△OCE △△OAM ,△OEG △△OMB ,△CE OE AM OM =,EG OE BM OM=, △CE EG AM BM =,即234 1.213.24x x x x=--, 解得x =1.5,经检验x =1.5为方程的解,△小明原来的速度为 1.5m /s .答:小明原来的速度为1.5m /s .【点睛】本题考查相似三角形的应用以及中心投影,掌握中心投影的定义以及相似三角形的判定与性质是解题关键.17.(2015·甘肃兰州·中考真题)如图,在一面与地面垂直的围墙的同侧有一根高10米的旗杆AB 和一根高度未知的电线杆CD ,它们都与地面垂直,为了测得电线杆的高度,一个小组的同学进行了如下测量:某一时刻,在太阳光照射下,旗杆落在围墙上的影子EF 的长度为2米,落在地面上的影子BF 的长为10米,而电线杆落在围墙上的影子GH 的长度为3米,落在地面上的影子DH 的长为5米,依据这些数据,该小组的同学计算出了电线杆的高度.(1)该小组的同学在这里利用的是 投影的有关知识进行计算的;(2)试计算出电线杆的高度,并写出计算的过程.【答案】(1) 平行;(2)电线杆的高度为7米.【分析】(1)有太阳光是平行光线可得利用的是平行投影;(2)连接AM 、CG ,过点E 作EN△AB 于点N ,过点G 作GM△CD 于点M ,根据平行投影时同一时刻物体与他的影子成比例求出电线杆的高度.【详解】(1)平行;(2)连接AM 、CG ,过点E 作EN△AB 于点N ,过点G 作GM△CD 于点M ,则BN=EF=2,GH=MD=3,EN=BF=10,DH=MG=5所以AN=10-2=8,由平行投影可知:即解得CD=7所以电线杆的高度为7m.18.(2020·甘肃白银·二模)如图,一棵被大风吹折的大树在B处断裂,树梢着地.经测量,折断部分AB与地面的夹角33α︒=,树干BC在某一时刻阳光下的影长6CD=米,而在同时刻身高1.8米的人的影子长为2.7米.求大树未折断前的高度(精确到0.1米).(参考数据:330. 54,330. 84,330.65sin cos tan︒︒︒≈≈≈)【答案】11.4米【分析】利用比例式求得BC的长,然后在Rt△ACB中求得AB的长,两者相加即可得到铁塔的高度.【详解】解:依题意,得1.82.7BCCD=即263BC=4BC∴=在Rt ACB∆中,47.4sin0.54BCABα==≈(米)47.411.4∴+=(米)答:大树未折断前的高度为11.4米【点睛】本题考查了解直角三角形的知识,解题的关键是正确的构造直角三角形并求解.19.(2019·台湾·中考真题)在公园有两座垂直于水平地面且高度不一的圆柱,两座圆柱后面有一堵与地面互相垂直的墙,且圆柱与墙的距离皆为120公分.敏敏观察到高度90公分矮圆柱的影子落在地面上,其影长为60公分;而高圆柱的部分影子落在墙上,如图所示.已知落在地面上的影子皆与墙面互相重直,并视太阳光为平行光,在不计圆柱厚度与影子宽度的情况下,请回答下列问题:(1)若敏敏的身高为150公分,且此刻她的影子完全落在地面上,则影长为多少公分? (2)若同一时间量得高圆柱落在墙上的影长为150公分,则高圆柱的高度为多少公分?请详细解释或完整写出你的解题过程,并求出答案.【答案】(1)敏敏的影长为100公分;(2)高圆柱的高度为330公分.【分析】(1)根据同一时刻,物长与影从成正比,构建方程即可解决问题.(2)如图,连接AE ,作//FB EA .分别求出AB ,BC 的长即可解决问题.【详解】解:(1)设敏敏的影长为x 公分.由题意:1509060x =, 解得100x =(公分),经检验:100x =是分式方程的解.△敏敏的影长为100公分.(2)如图,连接AE ,作//FB EA .//AB EF ,△四边形ABFE 是平行四边形,150AB EF ∴==公分,设BC y =公分,由题意BC 落在地面上的影从为120公分.9012060y ∴=, 180y ∴=(公分),150180330AC AB BC ∴=+=+=(公分),答:高圆柱的高度为330公分.。
2018中考数学复习第28课时视图与投影测试

第七单元图形的变化第28课时视图与投影1. (2017桂林)如图所示的几何体的主视图是( )2. (2017宁波)如图所示的几何体的俯视图为( )3. (2017安徽)如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为( )4. (2017广安)如图所示的几何体,上下部分均为圆柱体,其左视图是( )5. 关注传统文化(2017永州)湖南省第二次文物普查时,省考古研究所在冷水滩钱家州征集到一个宋代“青釉瓜棱形瓷执壶”(如图所示),该壶为盛酒器,瓷质,侈口,喇叭形长颈,长立把,则该“青釉瓜棱形瓷执壶”的主视图是( )6. (2017济宁)下列几何体中,主视图、俯视图、左视图都相同的是( )7. (2017娄底)如图的几何体中,主视图是中心对称图形的是( )8. (2017河北)如图是由相同的小正方体木块粘在一起的几何体,它的主视图是( )第9题图9. (2017舟山)一个立方体的平面展开图如图所示,将其折叠成立方体后,“你”字对面的字是( )A. 中B. 考C. 顺D. 利10. (2017南雅中学第七次阶段检测)如图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,那么该几何体的主视图为( )第11题图11. (2017荆门)已知:如图,是由若干个大小相同的小正方体所搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是( )A. 6个B. 7个C. 8个D. 9个12. (2017连云港)由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,比较它的主视图、左视图和俯视图的面积,则( )A. 三个视图的面积一样大B. 主视图的面积最小C. 左视图的面积最小D. 俯视图的面积最小第12题图第13题图13. (2017青岛)已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正六边形,则该几何体的表面积为________.答案1. A2. D3. B4. C5. D6. B7. C8. A9. C10. A 【解析】由几何体的俯视图可知,该几何体的主视图从左到右依次是由2个,3个,2个正方形构成.11. B 【解析】根据三视图可知其摆放如解图所示,共有7个小正方体.12. C 【解析】∵几何体的主视图、左视图、俯视图分别是由5个、3个、4个正方形构成,∴面积最小的为左视图.13. 123+48 【解析】由三视图可知,该几何体是正六棱柱,其中底面正六边形外接圆的直径为4,则正六边形的边长为2,故底面正六边形的面积为6×34×22=63,正六棱柱的高为4,则侧面积为2×4×6=48,∴该正六棱柱的表面积为123+48.。
中考数学总复习训练投影与视图含解析含答案

投影与视图一、选择题1.如图是某几何体的三视图及相关数据,则判断正确的是()A.a>c B.b>c C.4a2+b2=c2D.a2+b2=c22.将一正方体纸盒沿下如图所示的粗实线剪开,展开成平面图,其展开图的形状为()A. B.C. D.3.如图,这个几何体的主视图是()A.B.C.D.4.如图所示的物体是一个几何体,其主视图是()A.B.C.D.5.如图所示的几何体的主视图是图中的()A. B.C.D.6.如图所示零件的左视图是()A.B.C.D.7.如图是一个由相同小正方体搭成的几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.8.由四个相同的小正方体堆成的物体如图所示,它的俯视图是()A. B.C.D.9.如图,一个碗摆放在桌面上,则它的俯视图是()A.B.C.D.10.第29届奥运会的火炬传递在各方面都是创记录的:火炬境外传递城市19个,境内传递城市和地区116个,传递距离为137万公里,火炬手的总数达到21 780人.用科学记数法表示21 780为()A.2.178×105B.2.178×104C.21.78×103D.217.8×10211.如图,小红和小丽在操场上做游戏,她们先在地上画出一个圆圈,然后蒙上眼在一定距离外向圆圈内投小石子,则投一次就正好投到圆圈内是()A.必然事件(必然发生的事件)B.不可能事件(不可能发生的事件)C.确定事件(必然发生或不可能发生的事件)D.不确定事件(随机事件)12.如图,桌面上放着1个长方体和1个圆柱体,按如图所示的方式摆放在一起,其左视图是()A. B.C.D.13.下面四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是()A. B.C.D.14.如图所示的几何体的俯视图是()A.B.C.D.15.如图,圆柱的左视图是()A.B.C.D.二、填空题16.当物体的某个面平行于投影面时,这个面的正投影与这个面的形状、大小.三、解答题17.(1)一木杆按如图1所示的方式直立在地面上,请在图中画出它在阳光下的影子;(用线段CD表示)(2)图2是两根标杆及它们在灯光下的影子.请在图中画出光源的位置(用点P表示);并在图中画出人在此光源下的影子.(用线段EF表示)18.如图是某几何体的展开图.(1)这个几何体的名称是;(2)画出这个几何体的三视图;(3)求这个几何体的体积.(π取3.14)投影与视图参考答案与试题解析一、选择题1.如图是某几何体的三视图及相关数据,则判断正确的是()A.a>c B.b>c C.4a2+b2=c2D.a2+b2=c2【考点】由三视图判断几何体;勾股定理.【专题】压轴题.【分析】由三视图知道这个几何体是圆锥,圆锥的高是b,母线长是c,底面圆的半径是a,刚好组成一个以c为斜边的直角三角形.【解答】解:根据勾股定理,a2+b2=c2.故选:D.【点评】本题由物体的三种视图推出原来几何体的形状,考查了圆锥的高,母线和底面半径的关系.2.将一正方体纸盒沿下如图所示的粗实线剪开,展开成平面图,其展开图的形状为()A. B.C. D.【考点】几何体的展开图.【专题】压轴题.【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解结合实际操作解题.【解答】解:按照题意动手剪一剪,可知A正确.故选A.【点评】正方体共有11种表面展开图,把11种展开图都去掉一个面得无盖的正方体展开图,把相同的归为一种得无盖正方体有8种表面展开图.3.如图,这个几何体的主视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】找到从正面看所得到的图形即可.【解答】解:从正面看可得上部为圆锥,下部为圆柱,中间的接合面在主视图中应为一条线,故选A.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.4.如图所示的物体是一个几何体,其主视图是()A.B.C.D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、侧面和上面看,所得到的图形.从物体正面看,看到的是一个等腰梯形.【解答】解:从物体正面看,看到的是一个等腰梯形.故选C.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图,解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项.5.如图所示的几何体的主视图是图中的()A. B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】找到从正面看所得到的图形即可.【解答】解:从正面可看到从左往右4列小正方形的个数为:1,2,1,1,故选B.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.6.如图所示零件的左视图是()A.B.C.D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】找到从上面看所得到的图形即可.【解答】解:零件的左视图是两个竖叠的矩形.中间有2条横着的虚线.故选D.【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图;注意看到的棱用实线表示,看不到的用虚线表示.7.如图是一个由相同小正方体搭成的几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【专题】压轴题.【分析】俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,得主视图右3列,从左到右分别是3,2,1个正方形.【解答】解:由俯视图中的数字可得:主视图右3列,从左到右分别是3,2,1个正方形.故选:B.【点评】本题考查了学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力.8.由四个相同的小正方体堆成的物体如图所示,它的俯视图是()A. B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】找到从物体上面看所得到的图形即可.【解答】解:从物体上面看,是三个正方形左右相邻,故选C.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图,解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项.9.如图,一个碗摆放在桌面上,则它的俯视图是()A .B .C .D .【考点】简单几何体的三视图.【分析】找到从上面看所得到的图形即可.【解答】解:从上面可看到一个圆,它的底还有一个看不见的圆,用虚线表示,故选C .【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图,看不见的棱画成了虚线,看得见的棱画成了实线.10.第29届奥运会的火炬传递在各方面都是创记录的:火炬境外传递城市19个,境内传递城市和地区116个,传递距离为137万公里,火炬手的总数达到21 780人.用科学记数法表示21 780为( )A .2.178×105B .2.178×104C .21.78×103D .217.8×102【考点】科学记数法—表示较大的数.【专题】应用题.【分析】科学记数法就是将一个数字表示成(a ×10的n 次幂的形式),其中1≤|a|<10,n 表示整数.此题只要把21780提出最前的一位后加小数点,然后看后余几位,就是n 的值.【解答】解:21 780=2.178×104.故选B .【点评】此题考查的是对科学记数法的含义的理解.将一个数字表示成a ×10的n 次幂的形式,而且1≤|a|<10,n 表示整数.11.如图,小红和小丽在操场上做游戏,她们先在地上画出一个圆圈,然后蒙上眼在一定距离外向圆圈内投小石子,则投一次就正好投到圆圈内是( )A .必然事件(必然发生的事件)B .不可能事件(不可能发生的事件)C .确定事件(必然发生或不可能发生的事件)D .不确定事件(随机事件)【考点】随机事件.【分析】事件的可能性主要看事件的类型,事件的类型决定了可能性及可能性的大小.【解答】解:这个事件可能发生,也可能不发生.因而是不确定事件.故选D.【点评】本题考查事件的分类,事件根据其发生的可能性大小分为必然事件、随机事件、不可能事件.关键是得到相应事件的可能性.12.如图,桌面上放着1个长方体和1个圆柱体,按如图所示的方式摆放在一起,其左视图是()A. B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【专题】压轴题.【分析】找到从左面看所得到的图形即可.【解答】解:从左边看时,圆柱和长方体都是一个矩形,圆柱的矩形竖放在长方体矩形的中间.故选C.【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.13.下面四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是()A. B.C.D.【考点】几何体的展开图.【分析】根据三棱柱的展开图的特点作答.【解答】解:A、是三棱柱的平面展开图;B、是三棱锥的展开图,故不是;C、是四棱锥的展开图,故不是;D、两底在同一侧,也不符合题意.故选:A.【点评】熟练掌握常见立体图形的平面展开图的特征,是解决此类问题的关键.14.如图所示的几何体的俯视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上面看是一个有直径的圆环,故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形事俯视图,从正面看得到的图形是主视图,从左边看得到的图形是左视图.15.如图,圆柱的左视图是()A.B.C.D.【考点】简单几何体的三视图.【专题】压轴题.【分析】找到从左面看所得到的图形即可.【解答】解:从左边看时,圆柱是一个圆,故选C.【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.二、填空题16.当物体的某个面平行于投影面时,这个面的正投影与这个面的形状、大小相同.【考点】平行投影.【专题】压轴题.【分析】根据平行投影特点,当物体的某个面平行于投影面时,即光线垂直这个面;这个面的正投影与这个面的形状、大小相同.【解答】解:根据平行投影特点得:这个面的正投影与这个面的形状、大小相同.【点评】本题考查了平行投影特点,不同位置,不同时间,影子的大小、形状可能不同,具体形状应按照物体的外形即光线情况而定.三、解答题17.(1)一木杆按如图1所示的方式直立在地面上,请在图中画出它在阳光下的影子;(用线段CD表示)(2)图2是两根标杆及它们在灯光下的影子.请在图中画出光源的位置(用点P表示);并在图中画出人在此光源下的影子.(用线段EF表示)【考点】平行投影;中心投影.【专题】作图题;压轴题.【分析】(1)根据平行投影的特点作图:过木杆的顶点作太阳光线的平行线;(2)分别过标杆的顶点及其影子的顶点作射线,两条射线的交点即为光源的位置.【解答】解:(1)如图1,CD是木杆在阳光下的影子;(2)如图2,点P是影子的光源,EF就是人在光源P下的影子.【点评】平行光线得到的影子是平行光线经过物体的顶端得到的影子;点光源是由两个影子与物高决定;点光源经过物体的顶端也可得到物体在点光源下的影子.18.如图是某几何体的展开图.(1)这个几何体的名称是圆柱;(2)画出这个几何体的三视图;(3)求这个几何体的体积.(π取3.14)【考点】作图﹣三视图;圆柱的计算.【专题】作图题;压轴题.【分析】(1)展开图为两个圆,一个长方形,易得是圆柱的展开图;(2)圆柱的主视图和左视图都是长方形,俯视图为圆,画图即可;(3)根据圆柱的体积公式计算即可.【解答】解:(1)圆柱;(2分)(2)三视图为:(5分)(3)体积为:πr2h=3.14×52×20=1570.(7分)【点评】此题主要考查圆柱的展开图、三视图和体积的计算.。
初三数学中考复习 视图与投影 专项复习练习题 含答案

初三数学中考复习视图与投影专项复习练习题1.如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为( B )2.如图是一个空心圆柱体,它的左视图是( B )3.中国讲究五谷丰登,六畜兴旺,如图是一个正方体展开图,图中的六个正方形内分别标有六畜:“猪”“牛”“羊”“马”“鸡”“狗”.将其围成一个正方体后,则与“牛”相对的是( C )A.羊 B.马 C.鸡 D.狗4.如图,是一个带有方形空洞和圆形空洞的儿童玩具,如果用下列几何体作为塞子,那么既可以堵住方形空洞,又可以堵住圆形空洞的几何体是( B ),A) ,B) ,C) ,D)5.经过圆锥顶点的截面的形状可能是( B )6.某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是( D )7.七巧板是我国祖先的一项卓越创造.下列四幅图中有三幅是小明用如图所示的七巧板拼成的,则不是小明拼成的那副图是( C )8.如图,是由若干个相同的小立方体搭成的几何体俯视图和左视图,则小立方体的个数可能是( D )A.5或6 B.5或7 C.4或5或6 D.5或6或79.不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征,甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有8条棱,该模型的形状对应的立体图形可能是( D )A.三棱柱 B.四棱柱 C.三棱锥 D.四棱锥10.有一个正方体,A,B,C的对面分别是x,y,z三个字母,如图所示,将这个正方体从现有位置依次翻到第1,2,3,4,5,6格,当正方体翻到第3格时正方体向上一面的字母是__x__.11.太阳光形成的投影是__平行__投影,灯光形成的投影是__中心__投影,身高相同的两名同学站在同一路灯下,影子长的离路灯__远__.12.已知,如图所示,木棒AB在投影面P上的正投影为A1B1,且AB=20 cm,∠BAA1=120°,则正投影A1B1=__103__cm.13.三棱柱的三视图如图所示,在△EFG中,EF=8 cm,EG=12 cm,∠EGF=30°,则AB的长为__6__cm.14.由一些完全相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数可能是__4或5__.15.如图,小军、小珠之间的距离为2.7 m,他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8 m,1.5 m,已知小军、小珠的身高分别为1.8 m,1.5 m,则路灯的高为__3__m. 16.画出如图所示立体图形的三视图.解:如图所示:17.如图①所示为一上面无盖的正方体纸盒,现将其剪开展成平面图,如图②所示,已知展开图中每个正方形的边长为1.(1)求在该展开图中可画出最长线段的长度,这样的线段可画几条?(2)试比较立体图形中∠BAC与平面展开图中∠B′A′C′的大小关系.解:(1)最长线段为10,有4条.(2)连结B′C′.由勾股定理得A′B′=5,B′C′=5,A′C′=10.∴A′B′2+B′C′2=A′C′2.∴∠A′B′C′=90°.∴∠C′A′B′=45°.又∠CAB=45°,∴∠BAC=∠B′A′C′.18.如图是一个几何体的三视图.(1)这个几何体的名称为__圆锥__;(2)根据所示数据计算这个几何体的表面积;(3)如果一只蚂蚁要从这个几何体中的点B 出发,沿表面爬到AC 的中点D ,请你求出这个线路的最短路程.解:(2)16π cm 2.(3)如图,将圆锥侧面展开,得到扇形ABB′,则线段BD 为所求最短路程.设∠BAB′=n °,∵n π×6180=4π,∴n =120,即∠BAB′=120°.∵C 为BB′︵的中点,∴∠ADB =90°,∠BAD =60°,∴BD =AB·sin ∠BAD =33cm ,∴线路的最短路程为3 3 cm.19.如图,在一间黑屋子里用一盏白炽灯照一个球.(1)球在地面上的阴影是什么形状?(2)当球沿铅垂方向下落时,阴影的大小会怎样变化?(3)若白炽灯到球心的距离是1 m ,到地面的距离是3 m ,球的半径是0.2 m ,求球在地面上留下的阴影的面积.解:(1)圆.(2)变小.(3)设如图所示各点,连结点O 与切点B ,由题意得△OAB∽△DAC.∵OB =0.2 m ,AO =1 m ,∴AB =256 m ,∴2563=0.2CD ,∴CD =64 m .∴S 阴影=(64)2π=38π m 2.。
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第2讲视图与投影
一级训练
1.(2012年山东泰安)如图5-2-14所示的几何体的主视图是( )
图5-2-14A B C D 2.(2012年江苏泰州)用4个小立方块搭成如图5-2-15所示的几何体,该几何体的左视图是( )
图5-2-15A B C D 3.(2010年广东广州)长方体的主视图与俯视图如图5-2-16,则这个长方体的体积是( )
A.52 B.32 C.24 D.9
图5-2-16
4.如图5-2-17所示的几何体的俯视图是( )
图5-2-17
5.小刚同学拿一个矩形木框在阳光下摆弄,矩形木框在地面上形成的投影不可能的是( )
6.(2012年湖南湘潭)如图5-2-18,从左面看圆柱,则图中圆柱的投影
是( )
A. 圆 B.矩形 C. 梯形 D. 圆柱
图5-2-18
7.(2011年浙江温州)如图5-2-19所示的物体由两个紧靠在一起的圆柱体组成,它的主视图是( )
图5-2-19
8.(2012年湖北)下列四个几何体中,主视图与左视图相同的几何体有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.(2012年四川资阳)如图5-2-20是一个正方体被截去一角后得到的几何体,它的俯视图是( )
图5-2-20A B C D
10.(2011年贵州安顺)如图5-2-21是由几个小立方块所搭的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,则这个几何体的主视图是( )
图5-2-21
11.(2010年湖北黄冈)如图5-2-22是由棱长为1的正方体搭成的积木的三视图,则图中棱长为1的正方体的个数是________.
图5-2-22
12.(2011年广东)由5个棱长为1的正方体组成如图5-2-23的几何体.
(1)该几何体的体积是_____(立方单位),表面积是_____(平方单位);
(2)画出该几何体的主视图和左视图.
图5-2-23
二级训练
13.如图5-2-24,在底面周长为12,高为8的圆柱体上有A,B两点,则A,B两点的最短距离为( )
A.4 B.8 C.10 D.5
图5-2-24 图5-2-25
14.如图5-2-25是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字和最小的是( )
A.4 B.6 C.7 D.8 15.(2012年湖北孝感)几个棱长为1的正方体组成的几何体的三视图如图5-2-26所示,则这个几何体的体积是( )
图5-2-26
A.4 B.5 C.6 D.7
三级训练
16.(2012年湖北荆州)如图5-2-27是一个上下底密封纸盒的三视图,请你根据图中数据,计算这个密封纸盒的表面积为________cm2(结果可保
留根号).
图5-2-27
17.(2011年山东东营)如图5-2-28,观察由棱长为1的小立方体摆成的图形,寻找规律:在图(1)中,共有1个小立方体,其中1个看得
见,0个看不见;在图(2)中,共有8个小立方体,其中7个看得见,1
个看不见;在图(3)中,共有27个小立方体,其中19个看得见,8个
看不见;…,则第(6)个图中,看得见的小立方体有________个.
图5-2-28
参考答案
1.A 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B 7.A
8.D 9.A 10.A 11.6
12.(1)5 22
(2)解:如图D26.
图D26
13.C 14.B 15.B
16.75 3+360 解析:由该几何体的三视图,知:该几何体是一个六棱柱.
∵其高为12 cm ,底面半径为5,
∴其侧面积为6×5×12=360 cm 2.
密封纸盒的侧面积为:12×5×6×5 3=75 3 cm 2
∴其全面积为:()75 3+360cm 2
17.91。