山东版五年级上册品德与社会《便捷的通信》ppt课件1

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五年级上册品德课件-2.1《便捷的通信》 |鲁人版 (共8张PPT)

五年级上册品德课件-2.1《便捷的通信》 |鲁人版 (共8张PPT)

有些专为成年人服务的信息服 务电话不适合我们少年儿童拨打。 如果随便拨打,就有可能给家庭带 来经济损失,甚至对我们的成长造 成危害。
昨天停电,一邻居困在电梯内,电梯内的对讲, 和应急铃都不管用,打物业电话,狂占线打通后 让等候,最后只好打119。等119来人了,物业 人都没来。在电梯内困了40分钟。还好邻居是个 大男人,出来没事。要是赶上被困的是老人、妇 女和孩子呢。要是没带手机呢。这事真让人感觉 有点......
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/12021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月1日星期 日2021/8/12021/8/12021/8/1

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/12021/8/1August 1, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/1
要记住
打电话要讲礼貌,电话接通时 要先向对方说“您好”,然后用简 洁的语言说明内容或认真听对方的 讲话,最后还要向对方说“再见” 或“谢谢”。
公用电话或其他公用通信设施需要 大家爱护。

五年级上册品德课件-2.1《便捷的通信 电话连着你我他》|鲁人版 (共13张PPT)

五年级上册品德课件-2.1《便捷的通信 电话连着你我他》|鲁人版    (共13张PPT)
电话连着你我他
没嘴它会说话,没耳它能听话,
细细一条线,连着千万家。
打电话
小刚要找大军踢足球。给大军打电话, 大军不在家,是大军的爸爸接的电话。 电话里应该怎样说?
打电话
德州经济开发区阳光小区17号楼发生
火灾,你打电话报警。
打电话
李阿姨打电话找你妈妈李红, 可妈妈不在家,电话是你接的
温馨提示
• 我国古代的烽火台便是一种“光通信”设施,统治者借助它 的缭绕焰火来传递战事警报。至于那时平民百姓两地之间的 信息往来,只有靠托人“捎信”,辗转传递,中途往往要经 过成年累月的时间。有时因为事情被传得走了样,还造成了 不少悲欢离合的历史故事。
电话的发明人贝尔和他的电话
讨论探究
以“未来的电话”为主题, 设想一下,未来的电话怎样才 能满足人们的需求,可以用文 字方式,也可以是图画方式。
பைடு நூலகம்
110 120 119 114 122
警察 急救 火警 电话导航 交通事故报警
文明打电话
打电话,要做到 问声好,把名报 说事情,要简要 说再见,有礼貌
发展:近几年来,我国电话通信的
发展非常快。截至2010年8月,全国电 话用户总数已达到11.18亿户,发展速 度创世界之最。1997年6月,我国移动 电话用户仅有974万户;而到了2010年 8月,我国移动电话用户达到5.64亿户, 已经成为世界第一大移动通信用户拥 有国。

五年级上品德课件-《便捷的通信》 鲁人版 (8页PPT)【推荐】

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10 、成就需要理论的贡献在于具有广 泛而有 益的社 会影响 。该理 论对员 工的高 层次需 要作了 全面的 概括, 提出不 同需要 的人的 心理和 行为特 点,对 企业组 织如何 选拔和 激励人 员有一 定的指 导意义 。
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要记住
打电话要讲礼貌,电话接通时 要先向对方说“您好”,然后用简 洁的语言说明内容或认真听对方的 讲话,最后还要向对方说“再见” 或“谢谢”。
公用电话或其他公用通信设施需要 大家爱护。
公共电话是重要的公共通信设施,承 担着公共通信任务,为大家提供方便。有 一些特殊的电话号码如110、119、120, 如果随便拨打,就会影响这些系统的正常 秩序,甚至造成严重后果。
有些专为成年人服务的信息服 务电话不适合我们少年儿童拨打。 如果随便拨打,就有可能给家庭带 来经济损失,甚至对我们的成长造 成危害。
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昨天停电,一邻居困在电梯内,电梯内的对讲, 和应急铃都不管用,打物业电话,狂占线打通后 让等候,最后只好打119。等119来人了,物业 人都没来。在电梯内困了40分钟。还好邻居是个 大男人,出来没事。要是赶上被困的是老人、妇 女和孩子呢。要是没带手机呢。这事真让人感觉 有点......

5 、赫获伯格的研究方法有损于他的 研究成 果的效 度。从 心理学 上分析 ,人们 一般会 把满意 的结果 归功于 自己的 努力和 工作中 所取得 的成就 ,而把 不满意 的结果 归于他 人或客 观环境 。

6 、有人认为赫茨伯格调查的对象主 要是工 程师、 会计师 等专业 人员, 他们的 心理因 素并不 能概括 为其他 类型员 工的心 理因素 。

五年级上册品德-《便捷的通信》 -鲁人版(1)ppt-演示课件

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公用电话或其他公用通信设施需要 大家爱护。
公共电话是重要的公共通信设施,承 担着公共通信任务,为大家提供方便。有 一些特殊的电话号码如110、119、120, 如果随便拨打,就会影响这些系统的正常 秩序,甚至造成严重后果。

(五上)品德PPT课件《便捷的通信》 鲁人版 (8页)

(五上)品德PPT课件《便捷的通信》 鲁人版 (8页)


5.每个人都有理想和追求,不断地追 求却始 终实现 不了, 所以只 能不断 地往前 走,永 远在路 上流浪 ,永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以, 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上

6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难, 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到,想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想,实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
有些专为成年人服务的信息服 务电话不适合我们少年儿童拨打。 如果随便拨打,就有可能给家庭带 来经济损失,甚至对我们的成长造 成危害。
昨天停电,一邻居困在电梯内,电梯内的对讲, 和应急铃都不管用,打物业电话,狂占线打通后 让等候,最后只好打119。等119来人了,物业 人都没来。在电梯内困了40分钟。还好邻居是个 大男人,出来没事。要是赶上被困的是老人、妇 女和孩子呢。要是没带手机呢。这事真让人感觉 有点......

课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
要记住
打电话要讲礼貌,电话接通时 要先向对方说“您好”,然后用简 洁的语言说明内容或认真听对方的 讲话,最后还要向对方说“再见” 或“谢谢”。
公用电话或其他公用通信设施需要 大家爱护。
公共电话是重要的公共通信设施,承 担着公共通信任务,为大家提供方便。有 一些特殊的电话号码如110、119、120, 如果随便拨打,就会影响这些系统的正常 秩序,甚至造成严重后果。

1.银色修饰了同一个对象,同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ,银色 有其代 表的含 义,即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。

五年级上册品德-《便捷的通信 电话连着你我他》-鲁人版ppt-演示课件

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讨论探究
以“未来的电话”为主题, 设想一下,未来的电话怎样才 能满足人们的需求,可以用文 字方式,也可以是图画方式。
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温馨提示
110 警察 120 急救 119 火警 114 电话导航 112 交通事故报警 12121 天气预报查询 12315 消费者维护电话
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文明打电话
打电话,要做到 问声好,把名报 说事情,要简要 说再见,有礼貌
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五年级上册品德课件《便捷的通信》 鲁人版

五年级上册品德课件《便捷的通信》 鲁人版

电话在我们的生活中已 经很普及了。有了它我们 可以与全国各地甚至世界 各地的人们进行联络。电 话已经成为人们互通信息、 交流情感的最便捷的通信 工具。
全国电话用户数量调查表
时期
电话用户总数
1997年
0.72亿
2003年
5.12亿
2007年
8.3亿
2009年
10.6亿
2011年
12.1亿
勤劳的小蜜蜂:

1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ,促进 生产发 展,推 动生产 的调整 和升级 。

2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需,统 筹国内 国际两 个市场 ,减少 对外依 存度。

3.优 秀 的 诗 文 作品 清新自 然,不 落言筌 ,用朴 实的语 言、平 常的事 物创造 出似浅 而实深 的意境 ,使读 者在平 淡的语 句中体 味作者 的深意 。

4.引 导 社 会 力 量办 教育是 普通百 姓难以 作壁上 观的事 ,它不 仅关系 到教育 资源多 元化的 配置, 也有利 于办好 人民满 意的教 育。

5语 言 在 他 们 手里被 赋予新 的生命 ,而不 仅仅是 将它修 修补补 ,使之 有力一 点,用 法多样 一些而 已.

6.他 们 审 慎 的 态度 和巧妙 的手法 使语言 具备了 不寻常 的气势
1、你知道是谁发明了电话 吗?
2、电话又是怎样逐步改进 的呢?
难不倒你哟!
电话的种类:
话固 移 定动 电电 话
你还知道哪几种电话?
ห้องสมุดไป่ตู้
打电话,要做到:
问声好,把名报; 说事情,要简要; 说再见,有礼貌。
演一演

五年级上册品德PPT教学课件:《便捷的通信》 鲁人版 (共8页)

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要记住
打电话要讲礼貌,电话接通时 要先向对方说“您好”,然后用简 洁的语言说明内容或认真听对方的 讲话,最后还要向对方说“再见” 或“谢谢”。
公用电话或其他公用通信设施需要 大家爱护。
公共电话是重要的公共通信设施,承 担着公共通信任务,为大家提供方便。有 一些特殊的电话号码如110、119、120, 如果随便拨打,就会影响这些系统的正常 秩序,甚至造成严重后果。

3.书院除了要求学生熟读“四书五经”, 还锻炼 学生们 写八股 文的能 力,熟 悉八股 文的格 律、步 骤等。 唐朝和 宋朝的 科举考 试,策 问一科 是学生 们的重 点复习 对象。

4.文章通过对比,论证了只有完成由 传统经 济模式 到新动 能模式 的转型 升级, 中国经 济才有 无可限 量的未 来这一 观点。

10.这篇散文语言优美、细腻,文采 飘逸、 富有想 象力, 字里行 间流露 出浓浓 的文学 韵味, 让人回 味无穷 。

11.另一种水声,是流水声,细弱又清 亮。它 来自幽 暗的捞 纸房某 个角落 ,水从 一只装 满纸浆 的槽缸 里溢出 来,匍 匐进地 面。几 近难以 察觉的 流水声 ,被无 边的寂 静扩大 了。水 声泠泠 ,像由 远及近 的银铃 声从云 霄洒落 大地。

1.中国古代海洋小说的产生和发展, 从时间 的向度 来看, 有着悠 久的历 史;从 内容和 品质的 维度来 看,却 并不是 呈现为 鲜明的 向前发 展的进 步性, 而是出 现经常 性回复 或几种 形态并 存的倾 向。

2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人 才以来 ,“金榜 题名”与 “名落 孙山”始 终结伴 而行。 于是, 针对考 生开发 的“补 习班”便 应运而 生。

5.文艺高峰的出现,除客观社会环境 外,创 作主体 至关重 要。政 治清明 、经济 繁荣、 文化昌 盛,为 文艺家 勇攀文 艺高峰 创设良 好客观 条件, 但伟大 杰出作 品的产 生依然 有赖于 文艺家 自身努 力,换 句话说 ,创作 主体高 度决定 文艺高 度。
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电话的发明人贝尔和 他的电话
中文名:亚历山大· 格拉汉姆· 贝尔
国籍:美国
出生日期:1847年3月3日 逝世日期:1922年8月2日 毕业院校:伦敦大学;爱丁堡皇家高等学校
烽火狼烟,用来传递战争信号。
古代信息传递
飞鸽传书
古代信息传递
孔明灯
驿站,马歇人不歇,传递信息。
给别人打电话要注意的问题!
便捷的通信
猜 谜 语
没嘴它会说话, 没耳它能听话, 细细一条线, 连着千万家。
电话连 着你 我 他便捷的Biblioteka 信电话的发展:近几年来,我国电
话通信的发展非常快。截至2010年8月, 全国电话用户总数已达到11.18亿户, 发展速度创世界之最。1997年6月,我 国移动电话用户仅有974万户;而到了 2010年8月,我国移动电话用户达到 5.64亿户,已经成为世界第一大移动 通信用户拥有国。
温馨提示
110 120 119 122
匪警 急救中心 火警 交通事故报警
文明打电话
打电话,要做到 问声好,把名报 说事情,要简要 说再见,有礼貌
1、想一想生活中我们用哪些通信方式来交 流的呢?
2、你知道哪些电话号码很重要但不能随便打?
时间(什么时间段不要打电话); 地点(什么地点不要打电话);
通话(说话态度、语言、谁先挂电话);
打电话情景1
小刚要找小明踢足球。给小明打电 话,小明不在家,是小明的爸爸接的 电话。电话里应该怎样说?
打电话情景2
老师打电话找你爸爸,可爸爸不在 家,电话是你接的!
打电话情景3
某市经济开发区通信小区发生火灾, 有居民被困楼内并受伤,请问你应该 如何处理。
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