八年级物理熔化和凝固4
人教版初二物理上册知识点精讲与练习:熔化和凝固

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!知识点一:熔化和凝固1.物态变化:物质各种状态之间的变化叫做物态变化。
物质有三种基本形态,固态、液态和气态。
2.熔化和凝固:(1)物质从固态变成液态的过程叫做熔化,从液态变成固态的过程叫做凝固。
(2)注意区别熔化和溶化熔化:是物质从固态变成液态的过程,是一种物态变化的过程,这个过程需要加热。
所以用“火”旁“熔”,例如加热冰熔化为水,蜡加热要熔化。
溶化指固体溶解,是某固态物质,在另一种液态物质分散成单个分子或离子的扩散过程。
此过程不需要加热,但是必须有液体,所以用三点水旁“溶”,如把糖放在水中溶化成糖水。
3.固体熔化和凝固时的温度变化规律(1)注意:酒精灯外焰加热,水浴加热、并且加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或者海波(被加热物体受热均匀)。
(2)现象:海波经过缓慢加热,温度逐渐上升,当温度达到48℃时,海波开始熔化。
在熔化过程中,虽然继续加热,但海波的温度始终保持在熔点不变,直到熔化完后,温度才继续上升。
停止加热,变成液态的海波又逐渐变成固态,温度还是始终保持在熔点不变,等到所有的海波全变成固态时,温度才又继续下降。
石蜡的熔化过程则不同,随着不断加热,石蜡的温度不断上升,在此过程中,石蜡由硬变软变稀,最后熔化为液体。
停止加热,由稀变软,又变成固态,温度不断降低。
【例题1】下列过程属于熔化现象的是()A.冰雪消融B.霜满枝头C.滴水成冰D.樟脑片变小【答案】A【解析】A.冰雪消融是固体变成液体的过程,属于熔化现象,故A符合题意;B.霜满枝头是气体变成固体的过程,属于凝华现象,故B不符合题意;C.滴水成冰是液体变成固体的过程,属于凝固现象,故C不符合题意;D.樟脑片变小是固体变成气体的过程,属于升华现象,故D不符合题意。
【例题2】下列现象中由凝固形成的是( )A.冬天早晨草木上的霜B.春天早晨常见的雾C.钢水浇铸成火车轮D.衣柜中的樟脑丸变小【答案】C【解析】霜是空气中的水蒸气在温度较低时直接凝华成固体小冰晶,属于凝华现象;雾是由空气中的水蒸气在温度降低时,放出热量液化成的小水珠,属于液化现象;樟脑丸变小是升华现象;只有钢水浇铸成火车轮是由液态变成固态,属于凝固现象,所以C项正确.【例题3】在探究“物质熔化规律”的实验中,小芳将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中,并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热,如图甲所示。
教科版八年级物理上册课件 熔化和凝固

给不同物质加热,每隔一段时间记录 一次物质温度,直到物质完全融化。
新知探究
(4)进行实验: ①在两个分别盛有海波和蜂蜡的试管中各插入一支温度计,再将试管放
在盛水的烧杯中,使试管均匀受热。 ②用酒精灯外焰对烧杯缓慢加热,视察海波和蜂蜡的变化情况,以及温
当其降至某一温度时,液体开始凝固成固体,在凝固过程 中,对外放出热量,温度不产生变化。
新知探究
新知探究
2. 非晶体的凝固特点 对非晶体而言,当温度降至某一温 度后,液体开始变得黏稠,温度降 得越低,液体的黏稠度越大,最终 变成固体。在凝固过程中,对外放 出热量,温度不断降低,如图所示。
新知探究
新知探究
(6)实验结论: 晶体在融化过程中不断吸取热量,温度保持不变;非晶
体在整个融化过程中不断吸取热量,温度不断升高。
新知探究
实验注意事项: ① 仪器应由下向上组装:实验中必须用酒精灯温度高的外
焰对物体加热,所以要先固定最下面的酒精灯的位置。 ② 试管中装入的海波、蜂蜡粉末应适量,目的是为了避免
融化时的温度叫 熔点,液体凝固形成晶体时的温度叫 凝固点
.
晶体
非晶体
3晶.固体态物质分 非晶和体
两大类,它们之间的区分是
有熔点,
没有确定的熔点.晶体中分子排列是
有规则的,非晶体中分子排列是杂乱无章的.
随堂小测
4.如图所示是某物质在融化时温度随加热时间变化的图像. 由图可知:该物质是 晶体 ( 选填“晶体”或“非晶体”), 其中BC段物质处于固液共存态 ( 选填“固态”“液态” 或“固液共存态”),该物质的熔点为 48 °C。
4. 熔点:晶体融化时的温度叫熔点,不同的晶体熔点不同。 例如,在标准大气压下,冰的熔点是 0 ℃,海波的熔点是 48 ℃,萘的熔点是 80.5 ℃。而非晶体在融化过程中,温度 不断升高,没有固定的融化温度,所以,非晶体没有熔点。
初二物理熔化和凝固知识点

初二物理熔化和凝固知识点熔化和凝固是物质在温度变化下发生的两种状态转变。
熔化是指物质从固态转变为液态的过程,而凝固则是物质从液态转变为固态的过程。
这两个过程在我们日常生活中随处可见,比如冰块融化成水,熔蜡变成液体等。
熔化是物质由固态向液态的转变过程。
当物质受热后,其分子内部的相互作用力逐渐减弱,分子之间的距离增大。
当温度达到物质的熔点时,物质的分子可以克服相互作用力,开始自由移动。
这时,物质的形态由固态转变为液态。
熔化的过程是一个渐进过程,不同物质的熔点各不相同。
凝固是物质由液态向固态的转变过程。
当物质受冷后,其分子内部的相互作用力逐渐增强,分子之间的距离逐渐缩小。
当温度降低到物质的凝固点时,物质的分子无法克服相互作用力,开始重新排列成有序的结构。
这时,物质的形态由液态转变为固态。
凝固的过程也是一个渐进过程,不同物质的凝固点各不相同。
熔化和凝固是相互关联的过程。
当物质受热熔化后,如果继续加热,其温度会上升,直到达到物质的沸点,就会发生沸腾,从液态转变为气态。
而当物质受冷凝固后,如果继续降温,其温度会下降,直到达到物质的冰点,就会发生冰冻,从液态转变为固态。
熔化和凝固是由温度变化引起的状态转变。
温度的升高会使物质的分子动能增加,分子活动加剧,相互间的距离增大,物质由固态转变为液态。
而温度的降低则会使物质的分子动能减小,分子活动减弱,相互间的距离缩小,物质由液态转变为固态。
熔化和凝固是物质性质的重要表现。
不同物质的熔点和凝固点各不相同,这是由物质的分子结构和相互作用力决定的。
例如,金属具有较高的熔点和凝固点,因为金属的分子间有很强的金属键相互作用力。
而非金属元素如氧、氮等则具有较低的熔点和凝固点,因为它们的分子间相互作用力较弱。
熔化和凝固是物质的物态变化过程,它们与固态、液态和气态之间的转变密切相关。
熔化和凝固是固态和液态之间的转变,而固态和液态之间的转变是熔化和凝固的逆过程。
熔化和凝固是物质的物理性质,不改变物质的化学性质。
八年级物理复习知识点:熔化和凝固

八年级物理复习知识点:熔化和凝固
八年级物理复习知识点:熔化和凝固
熔化和凝固:物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固。
1、物质熔化时要吸热;凝固时要放热;
2、熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;
3、固体可分为晶体和非晶体;
(1)晶体:熔化时有固定温度(熔点)的物质;非晶体:熔化时没有固定温度的物质;
(2)晶体和非晶体的根本区别是:晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热),非晶体没有熔点(熔化时温度升高,继续吸热);(熔点:晶体熔化时的温度);
4、晶体熔化的条件:
(1)温度到达熔点;(2)继续汲取热量;
5、晶体凝固的条件:(1)温度到达凝固点;(2)继续放热;
6、同一晶体的熔点和凝固点相同;
7、晶体的熔化、凝固曲线:
(1)AB段物体为固体,吸热温度升高;
(2)B点为固态,物体温度到达熔点(50℃),开始熔化;
(3)BC物体股、液共存,吸热、温度不变;
(4)C点为液态,温度仍为50℃,物体刚好熔化完毕;
(5)CD为液态,物体吸热、温度升高;
(6)DE为液态,物体放热、温度降低;
(7)E点位液态,物体温度到达凝固点(50℃),开始凝固;
(8)EF段为固、液共存,放热、温度不变;
(9)F点为固态,凝固完毕,温度为50℃;
(10)FG段位固态,物体放热温度降低;
注意:
1、物质熔化和凝固所用时间不肯定相同,这与具体条件有关;
2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体,发生热传递的条件是:物体之间存在温度差;。
人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固 (共28张PPT)

温度/℃
D
D 温度/℃
时间/分 时间/分
B
C
00 C
B
A 01 2 3 4 5 6 7 冰的熔化图象
A
01234567
冰的凝固图象
从这两幅图像,你们能发现些什么?
总结规律
熔化规律
凝固规律
晶体 非晶体 晶体 非晶体
不 有熔点 无熔点 有凝固点 无凝固点 同
熔化时固 熔化时先 凝固时固 凝固时无
液共存 软后稀 液 固液共存
相
吸收热量
同
共存
态
放出热量
跟踪训练
分析海波的凝固曲线 (1)DE 段表示海波
是__液___态,__放___热(选 填“吸”或“放”),温 度降__低______。
(2)EF 段表示海波的物态是_固__液__共__存___, ___放__热,温度__不__变____。
(3)FG 段表示海波的状态是__固__态__,__放___热, 温度___降__低___。
根据实验中的数据描绘图像如下
温度/℃
D
温度/℃ D
C
B
0
C
时间/分 时间/分
A 0 1 2 3 45 6 7
冰的熔化图像
B
A
0 1 2 3 45 6 7 石蜡的熔化图像
总结结论
1.冰有一定的熔化温度(达到0℃),熔化过程吸收热量,保 持温度不变
2.石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收热量,温度升高。
B.晶体在熔化时,温度不变
C.任何固态物质都有一定的熔化温度,叫做该物质的熔 点
D.晶体在熔化过程中,温度虽不变,但仍然要吸收热
6、夏天用0℃的冰或质量相等的0℃的水来冷却汽水, 结果是 ( )
初中物理熔化和凝固

初中物理熔化和凝固的知识点包括:
1.物质从一种状态变成另一种状态的变化叫做物态变化。
2.物质的三态:固态、液态、气态。
3.熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化。
4.凝固:物质从液态变成固态的过程叫做凝固。
5.晶体:有确定的熔化温度的固体叫晶体。
常见的晶体:海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属。
6.非晶体:没有确定的熔化温度的固体叫非晶体。
常见的非晶体:松香、玻璃、蜂蜡、沥青。
7.晶体熔化的条件:温度达到熔点,继续吸热。
8.晶体熔化的特点:晶体在熔化过程中吸热温度保持不变。
9.非晶体熔化的特点:吸热,先变软,然后逐渐变稀成液态,温度不断长升高,没有固定的熔化温度。
10.晶体和非晶体的区别:是否有确定的熔点。
11.凝固点:液态晶体在凝固过程中保持的温度,这个温度叫凝固点。
12.同一种物质的熔点就是它的凝固点。
13.液体在凝固过程中放热温度不变。
14.物质在熔化和凝固过程中都要吸热和放热。
部编物理八年级上册3.2熔化和凝固(知识点+例题)(解析版)含答案

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第2节熔化和凝固讲义(知识点总结+例题讲解)一、熔化:1.定义:物体从固态变成液态叫熔化。
2.特点:吸收热量;(或者:遇到高温物体,从高温物体那里吸收热量)3.晶体与非晶体;(1)晶体:熔化时,温度不变的物质;例如:金属、海波、冰、石英水晶;(2)非晶体:熔化时,温度不断升高的物质;例如:松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡、食盐、明矾、奈;4.熔点:晶体熔化时的温度。
(非晶体是没有熔点的)5.晶体熔化的条件:①达到熔点;②继续吸热。
6.常见融化现象:冰融化成水、蜡烛燃烧时滴泪、铸造金属构件将金属熔化成液态;【例题1】谚语“雪水化成河,粮食千万箩”中,雪水化成河发生的物态变化是( )A.液化 B.凝固 C.凝华 D.熔化【答案】D【解析】解:雪化水是由固态变成液态的过程,是熔化现象。
故选:D。
【变式1】下列物态变化现象中属于熔化的是( )A.冰雪的消融 B.雾凇的形成 C.云海的形成 D.白雾的消散【答案】A【解析】解:A、冰雪的消融是物质从固态到液态的过程,属于熔化,故A符合题意;B、雾凇的形成是物质由气态直接变为固态的过程,属于凝华,故B不符合题意;C、云海的形成是物质从气态变为液态的过程,属于液化,故C不符合题意;D、白雾的消散是物质从液态变为气态的过程,属于汽化,故D不符合题意。
故选:A。
【例题2】如图所示,在1个标准大气压下,冰熔化成水的过程中,其温度保持在( )A.100℃B.37℃C.20℃D.0℃【答案】D【解析】解:冰是晶体,在1标准大气压下冰的熔点是0℃,所以冰熔化成水的过程中吸热,温度保持熔点温度不变,此时的温度是0℃。
故选:D。
【变式2】雪天为了使积雪尽快熔化,环卫工人在路面上撒盐,这是因为( )A.盐使积雪的熔点降低B.盐使积雪的温度升高到0℃而熔化C.盐使积雪的熔点升高D.撒盐后的雪不再属于晶体,不需要达到熔点就可以熔化【答案】A【解析】解:寒冷的冬季,空气温度低于雪的熔点,为了使雪尽快熔化,向积雪撒盐,是在其它条件相同时,在积雪上洒盐水相当于掺杂质,使雪的熔点降低,从而使积雪熔化,交通方便,故A正确。
专题 熔化和凝固【四大题型】-八年级物理全一册举一反三系列(人教版)(解析版)

专题3.2 熔化和凝固【四大题型】【人教版】【题型1 熔化和凝固的概念和现象】....................................................................................................................... 【题型2 晶体熔化和凝固的特点】........................................................................................................................... 【题型3 实验探究】................................................................................................................................................... 【题型4 熔化和凝固在生活中的应用】...................................................................................................................【知识点1 熔化和凝固的概念和现象】1定义:物质从固态转变为液态的过程称为熔化,在熔化过程中需要吸收热量;凝固是熔化的逆过程。
凝固是熔化的相反过程,凝固是放热的。
水形成冰,由液态变为固态,属于凝固现象。
2熔点:晶体熔化的温度称为熔点。
3凝固点:液体凝固成固体的温度称为凝固点;同一物质的凝固点等于熔点。
4用途:超市采用冰融法保鲜荔枝和虾仁。
5凝固条件:(1)温度达到凝固点。
(2)它在散发热量。
6压力对熔点的影响如下晶体的熔点不是固定的,压力的变化会对物质的熔点产生一定的影响。
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时间/min
表示非晶体没有一个固定的熔化温度,整
个过程是吸引热量,温度持续上升。
自然界中的松香、沥青、玻璃等 都是非晶体。
根据如图所示熔化和凝固图像, 回答下列问题.
熔点:80℃ 晶体熔化 晶体凝固
非晶体凝固
非晶体熔化
凝点:30℃
(1)哪个图反映了晶体熔化、凝固时的温 度变化规律? (2)晶体的熔点和凝固点是多少?
固态氮
液态氧
; / 聚星娱乐
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了哇!”秀儿双腿一软站立不住,耿正赶快松开紧攥着秀儿的双手,将心上的人儿抱在怀里,低头把自己的脸紧紧地贴在秀儿 满是泪水的俊俏脸蛋上。秀儿的两只胳膊在耿正的怀里颤抖地挣扎着,耿正放松了一些,秀儿使出全身的力气来,将自己的一 只胳膊伸到她心爱的正哥哥的身后抱住了他的腰,另一只胳膊抽出来,用力勾住了耿正的脖子。俩人就这样紧紧地抱着,一句 话也不说,任凭九年半以来所有的相思相念,畅快淋漓地化作流淌不尽的泪河„„终于,耿正声音颤抖地说话了:“秀儿,好 秀儿,你的正哥哥再也不会离开俺的秀儿了!俺保证,俺再也不离开俺的秀儿了!”秀儿也声音颤抖地说:“正哥哥,秀儿再 也不让你离开俺了!一天也不让了!”耿正赶快说:“不会了,真得不会了!俺以后绝不离开俺的秀儿!一天也不会!”秀儿 笑了,眼泪却更多地涌流下来„„俩人继续依偎着无声地流淌一会儿眼泪后,耿正又说话了:“俺们去端两杯茶水来哇!婶儿 一直不见咱们出去端茶,这不好„„”秀儿这才不舍地放开勾着耿正脖子的手,耿正得以抬起头来。俩人对望着,互相用一只 手替对方擦去满脸的泪水。耿正再次低头,突然间给了秀儿一个深深的亲吻。秀儿给羞得一下子蹦了起来,转身藏到了耿正的 背后害羞地搂住了他的腰,并把自己的脸紧紧地贴在他的背上。耿正赶快抓住秀儿伸前来的双手说:“哦,是正哥哥不好,冒 犯俺的秀儿了!恕罪恕罪!你放开哥哥,咱们去端茶水!”更紧地搂抱一刻后,秀儿终于放开了,耿正赶快转过身来弓身作揖 赔礼道歉。秀儿害羞地说:“去去去,谁说你冒犯俺了!”“那俺们现在就端茶水去?”“不用你去了,俺去端哇。看你那没 出息的样子,还老说男儿有泪不轻弹,眼里冒火不流泪呢!”耿正不听,一边往屋外走一边说:“为俺的秀儿流泪怎么了,俺 愿意!”秀儿赶快伸手把他拉回屋里来,踮起脚附在他的耳边小声儿说:“不用你去端茶了,瞧你现在这个样子,俺真怕你未 来的丈母娘笑话你哩!”耿正乖乖地退回来坐在炕沿边上,轻轻笑一笑小声儿说:“也是啊,俺现在这样子,还真有点儿不好 意思见俺的准岳母大人呢!”秀儿调皮地对耿正做个鬼脸,脚步轻盈地出屋端茶去了。很快,秀儿用茶盘端了一壶热茶和两个 茶杯过来。耿正接过茶盘放在一旁的小炕桌上,给秀儿和自己各倒了一杯,俩人紧挨着坐在炕沿边上慢慢地吹着小口喝茶。耿 正见秀儿喝着喝着,又要掉眼泪了,就逗她说:“咱们不能再哭了,要不真要被人笑话哩!”话音未落,自己的眼泪反而先掉 下来了。秀儿赶快放下茶杯,掏出手绢为耿正擦干了,说:“看正哥哥你这样,秀儿等你值了!好啦,咱们不再流泪了!娘那 边晚饭已经快做好了,等爹和青海回来,咱们就吃饭!”“不等青
烛蜡熔化时,温度 升高 , 需要 吸热 (吸热/放热)
固体分为晶体和非晶体。 晶体熔化时,不断 吸热 温度 不变 非晶体熔化时,不断 吸热 温度 升高
熔化吸热 凝固放热
熔点:晶体熔化时的温度。
凝固点:晶体凝固时的温度。 非晶体没有熔点和凝固点。 同种晶体的熔点和凝固点相同。
记录在P43
顶上
1、温度达到沸点 液体沸腾的条件是 2、吸收热量 1 、温度达到熔点 晶体熔化的条件是 2、吸收热量 1、温度达到凝固点 晶体凝固的条件是 2、放出热量
为了降低冷却液的凝固点
水在盐水中可以凝固,水和盐水的 凝固点,哪一个更低? 盐水
海波的自白: “我叫海波,我的熔点和凝固点都 是48℃。现在我的体温恰好是48℃, 请你告诉我,我是应该熔化还是应 该凝固呢?只要你说得对,我就照 你说的办。”
化固 随 、着 液温 、度 气的 三变 种化 状, 态物 之质 间会 变在
晶体熔化特点:
认识晶体 熔化曲线: (1)AB段物质 吸热升温过程。
A
温度/℃
D
BHale Waihona Puke C时间/min(2)BC段物质处于固液共存态,表示晶体熔化过 程,吸收热量,温度不变。 (3)CD段表示液体吸热升温过程。
(4)B点表示物质达到熔点,物质完全处于 固态;C点表物质处于液态。
温度/℃
非晶体 熔化特点:
阅读几种常见物质的熔点, 回答问题:
1、各种金属都是晶体吗? 是 2、为什么用钨做白炽灯的灯丝? 因为钨的熔点高 3、能用水银温度计测量北极冬天的 气温吗?因为水银的凝固点太高 0℃ 4、水的凝固点是多大?
阅读几种常见物质的熔点, 回答问题:
5、不同晶体的熔点不同说明什么? 熔点是物质的特性之一 6、为什么冬天汽车司机在冷却水中 加一些酒精?
熔化和凝固
熔化:固态变为液态
例如:冰熔化为水、 蜡烛熔化为烛滴等
凝固:液态变为固态 例如:水结冰、火山喷出的岩浆 凝固成火山岩等 物质熔化和凝固需要什么条件? 不同物质熔化和凝固的规律一样吗?
目的:
探究冰、烛蜡的熔化特点
观察:
冰和烛蜡熔化过程的温度及状态变 化 不变
冰熔化时,温度 , 需要 吸热 (吸热/放热)