人教版小学语文三年级下册第一单元自我检测题

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统编人教版小学语文三年级下册第一单元质量检测试卷(含参考答案)

统编人教版小学三年级下册第一单元质量检测试卷语文★书写展示台（5分）一、整体书写。

我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。

（2分）二、专项书写。

我能正确、规范地把“漾、挨、痕、蹈、瞎、款”抄写在格子中。

（3分）★基础知识库（24分）一、看拼音写字词。

（8分）ǒu ěr xi ān x ì z ī sh ì f ǎng f út íng zh ǐ yu ān y āng xi ǎo x ī ji ǎn sh ǎo二、下面加点字读音相同的一项是（）。

（2分） A.挨．着挨．骂 B.翩．翩起舞偏．心 C.散．步散．文 D.旗杆．枪杆．三、填一填。

（6分）（）的细雨（）的春天（）的柳枝（）的图画（）的天空（）的湖面四、选词填空。

（5分）灵敏灵巧灵活1.他虽然看起来胖嘟嘟的，但身子很（），更有一双（）的手，操作这些精巧的机械一点都不含糊。

2.小狗的嗅觉很（）。

荡漾飘荡3.轻风吹过，湖面微波（）。

4.河堤上刚发芽的柳枝长长细细的，在晨光中随风（）。

五、我会判断。

（对的打“√”，错的打“×”）（3分） 1.“如毛的细雨由天上洒落着。

”这是一个比喻句。

（） 2.“正是河豚欲上时”中“欲”的意思是欲望。

( ) 3.瓢虫都是益虫。

（）★积累运用园（12分）一、我会按课文内容填空。

（5分）1.泥融飞燕子，。

2.竹外桃花三两枝，。

3. ，添得黄鹂四五声。

4. ，春来江水绿如蓝。

5.梅子黄时日日晴，。

二、我会按要求改写句子。

（4分）1.小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……（仿写拟人句）2.我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。

（用加点词语写句子）三、小练笔：照样子，写一种小动物的外形特点。

（3分）独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

★快乐阅读吧（29分）一、课内阅读（9分）二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，（）的（）的（）的花，（）的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

人教版小学语文三年级下册第一单元测试卷

人教版小学语文三年级下册第一单元测试卷一.我会拼.我会写·（8分）chì bǎng huópō jù lǒng ǒu ěr（）（）（）（）lián peng wǔ dǎo yī shang guāng jǐng（）（）（）（）二.读生字.再组词·写得准确漂亮.花儿会更美丽！（12分）（）（）（）（）增（）（）赞（）（）仿（）（）（）（）三.精彩补充·（15分）一（）歌曲一（）微风一（）羽毛一（）清泉一 ( )翅膀一（）金光一（）画面一（）珍珠（）的燕子（）的荷花（）的珍珠泉（）的荷叶（）的舞蹈（）的蜻蜓四.发现了每组词语的特点你也动笔写几个类似的词语吧！（7分）如：动静（）（）（）（）（）（）（）五.照样子仿一仿·（4分）1.水是那样绿.绿得像是被周围的绿树.绿草染过似的·--------------------------------------------------------2.不光是我一朵.一池的荷花都在舞蹈·---------------------------------------------------六.请你默写出古诗《咏柳》.相信你一定行！（5分）--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------这首诗的作者是（）朝的（）·七.轻松阅读·（19分）夏夜.来临了.这是一个非常美丽的海滨夏夜·夕阳落山不久.西方的天空.还燃烧着一片橘红色的晚霞·大海.也被这霞光染成了红色·每当一排排波浪涌起的时候.那映照在浪峰上的霞光又红又亮.刚刚消逝.后面的一排又闪烁着涌了过来·随着夕阳的逐渐西沉.天空的霞光渐渐淡下去了·当这一切红光都消失了的时候.那高而远的天空中出现了启明星.它又大又亮.活像一盏挂在高空的明灯·夜色加浓.城市各处的灯火也陆续亮了起来.尤其是山坡上的那一片灯光.它们从半空中倒映在乌蓝的海面上.像一串流动着的珍珠·踏着软绵绵的沙滩.望着这夏夜的景色.我怎能不感到兴奋和愉快呢？1.找一找.写一写·（5分）一（）夏夜一（）晚霞一（）珍珠一（）灯光一（）明灯2.我能正确的分辨他们·（6分）失（）映（）峰（）逝（）应（）锋（）3.读读文中画线的句子.你能换个说法.使句意不变·（2分）----------------------------------------------------------------4.用“~~~~”画出文中的比喻句·（3分）5.一年四季.你还喜欢哪个季节？为什么？试着写写吧！（3分）---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------三年级语文下册第七八单元试卷班别：＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿得分＿＿＿第一部分基础积累与运用（40分）一.看拼音.写词语·(8分)xiá péi qī shuāi zōnɡ晚( ) ( )伴 ( )黑 ( )倒影( )ɡuàn gài tā quē rán zhēnɡ( ) ( )下 ( )少 ( )烧（）扎二.组词（8分）胆（）犹（）辨（）掏（）担（）优（）辩（）淘（）漆（）换（）忧（）坚（）膝（）唤（）犹（）竖（）三.按要求写词语·（9分）1. 仿“四面八方”写三个含有数字的词语·2. 仿“人山人海”写三个ABAC形式的词语·3. 仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语·四.填空·（5分）1.八仙过海——２.海内存知己.３. ——多多益善４.张飞穿针——５. .礼轻情意重·五.默写与神话故事有关的一首古诗·（5分）六.改正下面的句子·（5分）1.王平能抓紧和同学们一起学习外语·2.在老师的帮助下我克服了错误·3.我们要爱护时间·4.老师给我们讲了一个又一个许多感人的故事·5.他们在阳光下度过了一个快乐的夜晚·第二部分：阅读积累与运用（30分）七.（一）阅读短文.完成练习·（15分）2003年当地时间5月21日19时45分.阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2 级地震.造成两千二百多人死亡.一万多人受伤·震后.中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队·经过14个小时的长途飞行.中国国际救援队到达阿尔及利亚首都·他们一下飞机.就赶往受灾最严重的布迈尔代斯·来到这座城市.展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌.失去亲人的大人.孩子在哭泣.空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气·倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”.加上余震还在不断发生.给救援工作造成很大困难·他们一下车.就迅速投入救援工作·有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙.细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳.剪断纵横交错的一根根钢筋.搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度.队员们穿着厚厚的防护服.汗水把衣服浸透了.队员们仍然坚持战斗·1.在文中找出下列词的反义词·(3分)得到——（）容易——（）生存——（）2.用“ ”划出描写地震后悲惨的景象·(2分)3.请用“﹦﹦﹦”划出中国救援队队员们是如何搜救灾区伤员的·他们用哪些仪器搜救伤员?(6分)4.用“一……就……”说一句话.不要忘了加标点·（2分）（二）阅读短文.回答问题·（15分）我家院子里栽了一簇(cu)引人注目的美人蕉.我天天浇水.盼望它快快长大·美人蕉长大后有玉米那么高·那绿里泛红的叶子像一把把蒲扇·一阵凉风吹来.叶子互相碰撞.发出“琵(pi)琵”的响声.好像在唱一曲优美动听的歌儿呢！一天.我去给美人蕉浇水.发现美人蕉开花了·多美的花儿啊.那鲜红的花瓣镶(xiang)着金黄斑纹.闪耀着柔和的光.淡淡的花香随着晨风四处飘散.引来了一群小蜜蜂·太阳升起来了.阳光洒在美人蕉上.宽大的叶子翠色欲滴.花儿像燃烧着的火苗.越发红得耀眼·1．在正确的读音上打“√”·（2分）碰撞( zhuàng chuàng )一曲( qūqǔ )2．在文中找出下面词语的近义词·（3分）期望（）增加（）似乎（）3．填空·（4分）美人蕉的叶子有两个特点：1. 2.美人蕉的花的颜色 .香味·4．用“”划出文中的比喻句·（4 分）5．用“～～～”划出文中最能表达作者对美人蕉喜爱的感情的句子·（3分）第三部分：习作（30分）。

人教版小学三年级语文下学期第一单元测试题

小学三年级语文下册第一单元测试题班级姓名分数一、我会看拼音写词语。

（词语书写正确、规范16分）qīnɡ kuài wǔ dǎo yǎn zîu huï pō二、我能照样子写词语。

（12分）动静弯弯曲曲三、我会填。

（12分）一（）微风一（）金光一（）清泉一（）珍珠一（）翅膀一（）画面四、我会选词填空。

（4分）增添增加①这学期，我们班（）了几个新同学。

②小燕子从南方赶来，为春光（）了许多生机。

五、我会按原文填空。

（每空2分，共12分）①一阵微风吹过来，我就（），雪白的衣裳（）。

②等闲识得东风面，。

③，二月春风似剪刀。

④青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的（）来，形成了（）的春天。

六、读读下面的文章，感受春天的气息吧！（44分）（一）荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨．(aī aí)挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨．(ɡūɡǔ)朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

1．给短信中带点的字选择正确的读音，打“√”。

（2分）2．短文中写和，重点写了的种形态。

（8分）3．用“”画出短文中的比喻句。

（2分）4．我也来写一个比喻句：。

我把比作。

（6分）（二）春天到了真正的春天到了。

早晨，灿烂的太阳升起来，迅速吞噬（shì）了水面上薄薄的浮冰，温暖的空气带着充满苏醒过来的大地的水蒸(zhēnɡ)气晃动着。

隔年的老草和刚出土的嫩草一片葱绿，绣球花、醋粟和黏(nián)稠(chïu)的桦树都生意盎(ànɡ)然地萌芽了。

金黄色花朵累累的枝条上，一只蜜蜂嗡嗡(wēnɡ)地飞来飞去。

看不见的云雀在天鹅绒般的田野上空，在盖满冰块的留茬(chá)地上空唱歌；凤头麦鸡在积满黄褐(hâ)色塘水的洼地和沼(zhǎo)地上哀鸣；鹤和雁发出春天的吹呼，高高地在上空飞过。

部编本人教版小学三年级语文下册第一单元检测卷及答案(含三套题)

部编本人教版小学三年级语文下册第一单元检测卷及答案一、基础达标。

1. 读拼音，写字词。

《huì chóng（）春江晚景》为我们描绘了一幅春日美景图：春风fú（）过lú（）苇抽yá（），x ī（）水回暖，jí jù（）在一起的花儿f ǎng fú（）等待太阳的召唤。

我还可以想象到，不知疲juàn （）的yàn （）子ǒu ěr （）lüè（）过水面，留下一道hén（）迹。

2. 下面带点的字，读音完全正确的一项是（）A.河豚．（tún）伶俐．（línɡ）电杆．（ɡǎn）膜．翅（mó） B.距．离（jù）瞎．子（xiā）紧挨．（ái）缭．绕（liáo）C.联络．（luò）平凡．（fán）有益．（yì）翩．翩起舞（piān）D.荡漾．（yànɡ）羽翼．（yì）闲散．（sàn）纤．细（xiān）3.用自己喜欢的符号给下列字词归类，并说说理由。

（1）援缭贷贡掷缚捞络资归类理由：_____________________________________________（2）莲蓬花骨朵儿挂大扁儿力气衣裳花瓣儿归类理由：_____________________________________________4. 比一比，再组词。

5. 填不同的量词。

6.选词填空。

偶然偶尔（1）一次（）的机会，我认识了他。

（2）小燕子的翼尖或剪尾，（）沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

轻巧轻快（3）春姑娘迈着（）的脚步来了。

（4）燕子有一双（）的翅膀。

7. 按要求完成句子练习。

（1）把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。

部编人教版三年级语文下册第一单元检测卷(含答案)

小学三年级语文下册第一单元检测卷（一）（90分钟完卷）姓名：班级：学校：一、基础知识积累与运用（39分）1、看拼音、写词语（用△标出整体认读音节）。

(6分)ní róng yàn zi yuān yang huì chóng lú yá（）（）（）（）（）2、形近字组词。

（4分）掠（）沾（）瓣（）蓬（）惊（）粘（）辨（）逢（）3、把下列字规范端正地写在田字格里。

（5分）鸳惠拂拢瓣4、选词填空。

（2分）偶然偶尔（1）小燕子的翼尖或剪尾，（）沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

（2）一次（）的机会，我认识了她。

5、补充下列词语，并选择一个词语写话。

（8分）（）（）起舞（）丝（）缝千（）（）条（）（）夺目挨挨（）（）（）（）粼粼6、句子训练。

（6分）（1）梧桐树在摇晃着。

（改为拟人句）（2）把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。

画家的本领真了不起。

（用关联词把两句话连成一句话）（3）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

（仿写句子）7、课文传真（8分）（1）日出江画红胜火，。

（2）竹外挑花三两枝，。

（3），小溪泛尽却山行。

（4）迟日江山丽，。

二、口语交际（5分）春天来了,你发现我们生活的周围有哪些变化?说给大家听吧。

三、阅读芳草地（26分）（一）短文（13分）我们的先生[意大利]亚米契斯从今天起，现在的先生也可爱起来了。

我们进教室去的时候，先生已在位上坐着。

先生前学年教过的学生们，都从门口探进头来和先生招呼；“先生早安！”“配巴尼先生早安！”大家这样说着。

其中也有走进教室来和先生匆忙地握了手就出去的。

这可知大家都àimù这先生，今年也想仍请他教的了。

先生也说着“早安！”去拉学生所伸着的手，却不去看学生的脸孔。

和他们打招呼的时候，虽也现出笑容，额上zhòu wén一蹙，脸孔就板起来，并且把脸对着窗外，注视着对面的屋顶，好像他和学生们打招呼是很苦的。

人教版三年级下册语文第一单元测试卷及答案l

人教版三年级下册语文第一单元测试卷及答案l一.拼音写字我最棒！(9分)ｚēｎｇｔｉāｎｙǎｎｚòｕｙīｎｆúｌｉáｎｐeｎɡｃáｉｊｉǎｎｑīｎɡｔíｎɡｗǔｄǎｏｙī shang ɡｕāｎɡｊǐｎɡ二.给下面的多音字选择正确的读音.连一连·(8分)挨打挨挨挤挤仿佛佛像āｉáｉｆúｆó似的类似曲线乐曲ｓｈìｓìｑǔｑū三.仔细观察下面的词语.并照样子写几个·(4分)例：吞吐是非四.填上恰当的量词·(6分)一( )画面一( )珍珠一( )清泉一( )金光一( )羽毛一( )微风五.先把词语补充完整.再给图画配词语·(11分)群芳吐艳（）（）峻岭层峦（）（）（）（）起舞万（）长（）悬（）峭（）喷（）欲（）冉冉（）（）旭（）东（）姹（）嫣（）争（）斗（）万（）千（）六.在括号里写出下列句子所运用的修辞方法·(4分)1.蜻蜓飞过来.告诉我清早飞行的快乐·（）2.天只有井口那么大！（）七.选词填空·(6分)称赞赞歌赞叹1.演员们的精彩表演.令观众们（）不已·2.停着的燕子成了音符.谱成了一支正待演奏的春天的（）·3.“她歌唱得非常好.是我们班的‘小百灵’·”同学们（）道·八.修改病句.我最拿手·(8分)1.透过玻璃照在桌子上.屋里显得暖烘烘的·2.我们步行走到英雄广场·3.你是中队长.要严肃要求自己·4.演员们为我们表演了许多精彩的演出·九.先把诗句补充完整.再回答问题·(12分)1.碧玉妆成一树高. ·妆： ·这句诗出自（）代（）写的《》·这句诗所运用的修辞方法是（）·2.等闲识得东风面. ·等闲： ·这句诗出自（）写的《》·用自己的话说说这句诗的意思：·十.快乐阅读轻松答·(12分)五色梅我家院子里养着许多花·那盆枝繁叶茂的五色梅.我最喜欢·五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的.后来逐渐变成了深绿色·它七月份长出花蕾.八月份开花.九月份怒放·五色梅开出的花非常别致.一朵花是由多种颜色的小花组成的.黄.绿.橙.红.白.样子像一把花雨伞·花在阳光的照耀下.加上绿叶的衬托显得更好看了.远看就像一棵小树上落了几只小鸟.近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳.微风吹来.摇摇摆摆.美丽极了·五色梅有顽强的生命力.只要剪下一枝泡在水里.过几天.就会长出根.再把它拿出来.埋在土里.就会长成一株新的五色梅·它就是这样“传宗接代”的·五色梅的躯干是娇弱的.但谁要想借此欺负它.那无疑是自讨苦吃·记得我上一年级的时候.爸爸刚把五色梅买回家.我觉得好玩.上去要摸.奶奶急忙告诉我说：“别摸.茎上有刺.会扎着的·”我不在乎.把奶奶的话当耳旁风.用手一碰.坏了！许多小刺儿扎在了我的手上·这时我才知道.五色梅看上去弱不禁风.可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢！我爱五色梅.我爱它娇美的姿态.我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨.我爱它不择条件.不屈不挠的旺盛生命力·1.从短文中找出与下面意思相对应的成语.填在括号里·(4分)(1)身体虚弱.连风吹都禁不住·( )(2)在困难或恶势力面前不屈服.不退缩·( )2.短文在介绍五色梅时.先写了五色梅的和 .接着写五色梅有 .最后写了五色梅善于保护自己·(3分)3.用“ ”画出文中的一个比喻句·(2分)4.用“ ”画出文中的中心句.并说一说你从中体会到了什么·(3分)十一.作文天地·(20分)家乡是一个亲切而熟悉的称呼·也许你家周围没有珍珠泉那样深而清的泉水.也没有黄山那样雄伟壮丽的景观.但一定也能找到一处让你着迷的景象吧！请你选择家乡的一处景物向大家介绍一下.在描写的过程中展开想象.表达出你对它的喜爱之情·题目自拟·人教版三年级语文下册第一单元单元测试附答案三.黑白进退攻守爱憎四.幅颗眼束根阵五.1.姹紫嫣红争奇斗艳万紫千红2.翩翩起舞3.喷薄欲出冉冉升起旭日东升4.万古长青5.崇山峻岭层峦叠翠悬崖峭壁六.1.拟人2.夸张七.1.赞叹2.赞歌3.称赞八.1.在“透过”前加上主语“阳光”·2.删掉“步行”或“走”·3.把“严肃”改为“严格”·4.把“演出”改为“节目”·九.1.万条垂下绿丝绦打扮唐贺知章咏柳比喻2.万紫千红总是春随意朱熹春日人们寻常都知道有春风.但要是真正认识它.只有在见到万紫千红的景象以后十.1.(1)弱不禁风(2)不屈不挠2.生长过程花的颜色顽强的生命力3.黄.绿.橙.红.白.样子像一把花雨伞· 4.短文最后一段·体会到了五色梅不但样子娇美.而且有顽强的生命力·人教版小学语文三年级下册作文大全【一单元】你的家乡一定有优美的风景吧？你请选择一处向大家介绍·讲清这处风景在什么地方.有哪些特点.要表达出对家乡的热爱的感情·家乡的小河我的家乡在兴仁·这是一个山清水秀的好地方·最让我喜欢的还是家乡的小河·春天.各种各样的野花野草遍地都长满了.特别是河边上的长得非常茂盛·有的人还在小河边种菜呢·中午的时候.太阳倒映在河面上.真像一个大大的火球·夏天.来河坝散步.捉鱼的人最多·大人们三五成群地走在一起说说笑笑.先把裤管卷起来才下水·开始的时候.不管我们怎么捉都捉不到·后来.一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验.我们尝试了一下.慢慢地我们终于捉到了:一条.两条.三条……·秋天.是个不冷不热的好季节·勤劳的人们把鹅赶下水.鹅就欢快地游起来.有的单独游.有的两三只一起游.像是在聊天·河对面的树也开始落叶了.叶子被风妈妈吹到空中.又落到河面上.真像一个个小伞兵跳降落伞·冬天.小河格外宁静.偶尔有人来河边玩.把一颗颗小石头投入到河中.就看到波纹一圈一圈的荡漾开去.这时.要是把手伸进水里.你的手准会被冻得通红·我喜欢我家乡的小河.因为它给我们带来了不少快乐·美丽的家乡我爱家乡的小河我家的门前有一条小河·记得小时候.妈妈领我到河边去玩儿·我就像岸边的小树一样.伴随着小河流水慢慢地长大·春天到了.我看河里的冰雪融化.河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽·慢慢地.那粉红色的桃花也探出了枝头·小燕子从南方飞来了.在清澈的水面上自由飞翔·放了学.我们就参加这百花争艳的盛会.在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌·夏天到了.两岸的景色更美了·河堤上绿树成阴.河滩上瓜果满园·放了学.我们有时还到小河里游泳.游累了.就跑到瓜园里吃瓜·白皮的脆瓜.花皮的甜瓜可好吃了·有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服.直到黄昏送走一天的酷热·秋天到了.河里的鱼虾肥了.岸边的苹果熟了·秋假里.我总爱和爷爷去看果园·高兴了.又跑到河里捉鱼摸虾·河水映照着笑脸.秋风伴奏起丰收的音乐·冬天的小河也不寂寞·迎着满天飞舞的雪花.我们又结伴到河里滑冰.可热闹了·我爱家乡的小河.一年四季都爱她·我爱源源不断的流水.我爱两岸的美丽景色.更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地.给人们送来丰收的欢乐·。

三年级语文第一单元检测题

人教版小学语文三年级下册第一单元测试题班级姓名评分：一、看拼音，写词语。

(24分)j ù l ǒng d àng y àng b ì l ǜ y ǎn z òuy īn f ú q īng t íng li án p én ɡ h ǎi b īnw ǔ d ǎo d ěng xi án w àn z ǐ qi ān h óng二、给加点字选择正确读音。

(３分)俊俏（xi ào qi ào ）吹拂(f ú f ó) 丝绦(ti āo t āo) 衣裳(sh ān ɡ sh āng) 莲蓬(f én ɡ p én ɡ) 偶尔(ér ěr) 三、比一比并组词。

(4分)卷（）咏（）仿（）载（）倦（）泳（）访（）裁（）四、照样子补充词语。

(2分)动-静吞-（）（）-略（）-退因-（）五、词语积累。

(9分)（）（）欲滴皓月（）（）崇（）峻（）夕阳（）（）旭日（）（）悬崖（）（）（）（）吐艳喷薄（）（）郁郁（）（）六、填量词。

（4分）一（）清泉一（）微风一（）翅膀一（）羽毛一（）珍珠一（）机枪一（）赞歌一（）音符七、、照样子写句子。

（3分）例：小草中夹杂着野花。

（绿茸茸的）小草中夹杂着（五颜六色的）野花。

1、露珠在滚动。

2、音乐在山谷里回旋飘荡。

3、小路穿过树林。

八、阅读（一）、课内阅读：按课文内容填空，并完成练习。

（12分）1、一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了（）的小燕子。

2、古诗《春日》是（）代诗人（）写的。

诗的前两句是，。

诗中“等闲”是（）的意思。

诗中广为流传的佳句是，。

3、荷叶（）的，像一个个（）的大圆盘。

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人教版小学语文三年级下册第一单元自我检测题
一、看拼音，写词语。

yǎn zòu
qīng tíng
jù lǒng
lián peng
lüè guò
zēng tiān
wàn zǐ qiān hóng
āi āi jǐ jǐ
piān piān qǐ wǔ
二、给下列带点字选择准确的读音，并准确的读音下画“—”。

凑成（chòu còu）嫩叶（nèng nèn）几痕细线（hén héng）绿丝绦（tiāo tāo）花骨朵（gū gǔ）一幅画（fú fù）一转眼
（zhuǎn zhuàn）裁出（cái chái）
三、给多音字组词。

似{
（）
（）
转{
（）
圈{
（）
（）
佛{
（）
（）
行{
（）
（）
好{
（）
（）
四、在括号里填上恰当的词。

（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴（）的燕子（）的森林（）的赞歌
五、我会组词。

{
燕（）
艳（）
{
咏（）
{
裁（）
栽（）
{
掠（）
惊（）
{
沾（）
粘（）
{
蜻（）
晴（）
{
连（）
莲（）
{
壮（）
妆（）
六、连一连。

一支
一身
一队
一眼
羽毛
翅膀
歌曲
清泉
一阵
一束
一串
一处
金光
微风
美景
珍珠
七、我来背写古诗。

《咏柳》
____________________________。

____________________________。

八、阅读。

荷花已经开了很多了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花
瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱
胀得马上要破裂似的。

1、照样子，写一写。

挨挨挤挤 _________ _________。

2、读课文，填一填。

刚开的荷花：__________________。

全开的荷花：__________________。