2018年贵阳市青少年科技创新大赛

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2018年贵阳市创新大赛-科技活动-活动报告-走进花溪湿地 倾听草长莺飞

2018年贵阳市创新大赛-科技活动-活动报告-走进花溪湿地 倾听草长莺飞

申报学校贵阳市民族中学指导老师王义兰赵相黔何丽娟活动简介湿地被称作“地球之肾”,对于调节地球环境有着不可替代的重要作用。

我国在1992年加入了国际湿地公约,这是一个大国对于国际义务和地球未来的承担。

而保护好身边的每一寸湿地,是我们作为一个公民的基本责任。

我校位于花溪十里河滩湿地中段,湿地面积达4.6万平方千米,蕴藏了丰富的亚热带生物资源。

我们以班级为核心,组成了湿地生物多样性调查小组,湿地风景摄影小组,湿地文学小组,湿地保护青年志愿者社。

同学们拍摄了大量植物和动物的照片,收集了很多资料,在此基础上编印了《花溪湿地动植物名录》(部分);编印了原创摄影诗集《倾听草长的声音》,在湿地和校园组织了花溪动植物科普展,现场教会市民认识各种植物,先后组织七次骑行宣传等。

这些活动让我们尝试着认识湿地,亲近自然,并引导更多人成为自然生态的保护者。

活动参与对象高一高二年级加上高三文科班,一共28个教学班级。

活动内容与实施过程活动于2017年3月启动——2017年11月整理资料结束。

活动开展形式活动形式之一:实地考察花溪湿地,拍摄动植物照片,调查湿地生物多样性;活动形式之二:进行“保护湿地”骑行宣传,维护湿地环境;活动形式之三:进行“保护湿地”主题签名活动和花溪湿地风景摄影展;活动形式之四:整理拍摄资料,认证部分动植物,编印《花溪湿地动植物名录》;活动形式之五:征集湿地美文美图,编印原创摄影诗集《倾听草长花开的声音》;活动形式之六:设计展板,开展《花溪湿地生物多样性科普展》;通过这次“保护花溪湿地,宣传湿地文化”的科普实践活动,增长了学生的湿地知识,认识了许多动物植物,锻炼了学生进行实践调查,以及发现问题和解决问题的能力,培养了学生的动手能力,增进了学生保护环境的紧迫感和使命感。

目录1.活动报告2.补充图片资料3.原始资料(5个附件文档)走进花溪湿地倾听草长莺飞贵阳市民族中学2017年保护湿地科技实践活动纪实活动报告走进花溪湿地倾听草长莺飞----贵阳市花溪十里河滩湿地保护实践活动申报单位贵州省贵阳市民族中学指导教师王义兰赵相黔何丽娟一、活动背景湿地被称作“地球之肾”,对于调节地球环境有着不可替代的重要作用。

科幻画奖

科幻画奖

3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。

4.方茴说:"可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。

"5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。

"6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

" 附件4第27届贵州省青少年科技创新大赛(少年儿童科学幻想绘画)获奖名单1."噢,居然有土龙肉,给我一块!"2.老人们都笑了,自巨石上起身。

而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。

3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。

4.方茴说:"可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。

"5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。

"6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

"1."噢,居然有土龙肉,给我一块!"2.老人们都笑了,自巨石上起身。

而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。

3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。

4.方茴说:"可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。

"5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

全国青少年科技创新大赛“十佳科技教育创新学校奖”获奖学校介绍

全国青少年科技创新大赛“十佳科技教育创新学校奖”获奖学校介绍

48 \China Science & Technology Education追 踪 Profile全国青少年科技创新大赛“十佳科技教育创新学校奖”获奖学校介绍上海市向明中学是上海市首批实验性示范性高级中学,由清末著名教育家马相伯先生于1902年创建。

学校地处市商业旅游文化中心城区,享有得天独厚优越的经济人文资源和环境,具有一流的各类教育教学设施。

20世纪80年代初,学校确立了“坚持全面发展,发挥个人特长,培养创造才能,造就四有人才”的办学思想。

90年代中,学校确立了“以学生可持续发展为本,让每个学生在创造实践中成长”的办学理念。

进入21世纪,学校又提出了“学会创造,追求梦想,让学生在创造实践中成长——思想活跃,勇于挑战,宽容失败,梦想成真”的发展理念。

经过多年实践探索,形成了“基础+特长→创造”的向明创造教育的办学特色。

∙创新引领,成绩斐然,显百年名校风范科技创新教育是向明创造教育的重要内容,20世纪80年代初学校就提出了创造教育的初步理念,在课堂外大力推广小发明、小创造、小制作的“三小”活动;90年代,学校对创造教育的理念进行了调整巩固,创建初高中实验班;世纪之交,学校在课堂内外全面推进创造教育,培养学生创新精神、创新意识、创造性思维能力和创造实践活动能力;2006年开始,学校的创造教育进入了再深化探索和高位发展的时期,学校架构以创造性人才培养为核心的课程框架,营造学校创造文化。

学校通过各种方式给予学生课程选择的空间、创新实践的空间和研究交流的空间,从而让每一位向明学子拥有拓展志趣、自主发展的空间,让学校成为学生个性发展的天地。

多年来,学校积极组织学生参加各种科技创新活动及比赛,如创新大赛、明日科技之星评比、国际创新发明展、I-SWEEEP 竞赛,以及机器人VEX 全国、亚太、国际大赛等,并多次斩获大奖。

向明中学也由此获得了诸多权威机构的肯定,先后被评为“世界青少年创新发明基地”“中国青少年科技活动先进单位”“中国创造学会创造教育实验示范基地”“宋庆龄科技发明示范学校”等。

近三年全国青少年科技创新大赛一等奖实践活动题目

近三年全国青少年科技创新大赛一等奖实践活动题目

第27届全国青少年科技创新大赛青少年科技实践活动一等奖获奖名单第26届全国青少年科技创新大赛青少年科技实践活动一等奖获奖名单项目编号项目名称代表队学校名称1 ES11009 “保护海岸,保护家园”—崇武半月湾海岸带现状调查与对策探究福建省福建省惠安崇武中学2 ES11013 机场驱鸟调查研究安徽省合肥市翠庭园小学3 ES11020 访回归之城,哈尼之乡探“天、地”奥秘云南省云南省普洱市思茅四中4 ES11022 认识地质灾害预防地质灾害活动贵州省贵州省遵义市忠庄镇勤乐小学5 LS11001 寻找绿野仙踪争当环保卫士——北海红树林滩涂养殖区与非养殖区生态变化的调查广西壮族自治区广西北海市第二中学6 LS11007 齊來做個小偵探香港特别行政区嘉諾撒聖瑪利書院7 LS11017 让张氏红山茶走进千家万户广东省佛山市南海区石门中学(狮山校区)8 LS11034 拯救“飞龙”关爱蜻蜓上海市上海市三新学校9 LS11043 高纬度地区(农五师87团)宜植酱型西红柿环境调查新疆建设兵团新疆兵团农五师小学10 LS11045 新疆干旱区植物果实和种子多样性的研究新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第41中学11 LS11046 呵护精灵使者先从学校做起河南省河南省濮阳市油田第六小学,濮阳市油田八小,濮阳市青少年科学工作室12 MS11010 《艾比湖畔农五师部分团场实施低碳经济与节水农业调查》新疆建设兵团新疆兵团农五师小学13 OT11003 松鼠在行动天津市天津开发区第二中学14 OT11012 承载希望,放飞梦想——走进四川科技馆四川省双流中学实验学校15 OT11013 “木”——“林”——“森”——手拉手减碳校园社会行系列活动四川省绵阳师范学院附属中学16 OT11017 “识桥绘桥造桥”科技实践活动四川省四川省雅安市雨城区第四小学17 OT11028 “探秘身边植物”科技实践活动福建省厦门市集美第二小学18 OT11029 莫愁湖园区鸟类资源调查与研究江苏省南京市江东门小学(茶花里校区)19 OT11032 绿色世博我参与,低碳节能我行动上海市上海市吴淞中学20 OT11041 多面體創意制作實踐活動澳门特别行政区澳門培道中學21 OT11043 挖掘乡村教育资源,培养学生动手能力山东省诸城市枳沟镇枳沟小学22 OT11057 体验、成长——创新环保节能灯设计与制作黑龙江省哈尔滨市第三中学23 OT11062 追寻熏豆茶里的科学——走进溇港茶文化科技实践活动江苏省江苏省吴江市七都中心小学24 OT11063 像法布尔那样……——愚一小学向红分校识昆虫系列实践活动上海市上海市长宁区愚一小学向红分校25 OT11067 环境小卫士ECO学院系列环境教育活动上海市上海市浦东新区青少年活动中心26 OT11072 城市让生活更美好——“童心”在行动上海市上海市闸北区第一中心小学27 OT11073 “一平方米劳动基地——种植大蒜”科技实践活动浙江省浙江省舟山市定海区城东小学28 OT11075 “自然讲堂与我同行”科技实践活动北京市北京市密云县大城子中心小学29 OT11076 水果催熟探究澳门特别行政区澳門大學附屬應用學校30 OT11077 “探秘蝗虫私生活”科技实践活动北京市北京市密云县大城子中心小学31 OT11106 关于八十九团农田生物降解膜试行效果调查与前景新疆建设兵团新疆兵团农五师89团小学32 OT11108 绿色校园,低碳行动——走进“低碳生活”科技实践活动北京市北京市顺义牛栏山第一中学33 OT11110 “保护额河河谷林,共营生命绿色”科技实践活动新疆建设兵团新疆兵团农十师北屯中学34 OT11115 "垃圾围城"现状探寻及对策研究河南省南阳市油田第五小学35 OT11124 “节水、净水,保护生命之源”科技实践活动上海市华东师范大学第二附属中学36 OT11133 家乡河流水质及污染情况调查湖南省湖南省岳阳县张谷英镇中心学校37 OT11134 “希望一号”卫星青少年科技实践活动江苏省江苏省南京市第三高级中学38 OT11136 关于庄户峪村小水库惊现“桃花水母”的调查北京市北京市密云县大城子中心小学39 OT11138 常见常温餐厨垃圾生态发酵加速剂的排序研究浙江省温州育英学校40 SO11005 探讨节约用水妙招广西壮族自治区广西南宁市北湖路小学41 SO11011 低碳生活从我做起广西壮族自治区广西南宁市星湖小学42 SO11012 满怀感恩之心,创建文明北川新县城四川省四川省北川中学43 SO11018 有多少新区可以再现——府城“朱云路旧城改造”调查实践活动海南省海南省海南中学44 SO11021 澳门市民对实施公共场所禁烟的态度研究澳门特别行政区澳门镜平学校(中学部)45 SO11030 中学生心理体验式学习系列实践活动广东省广州市番禺区大石中学46 SO11032 革故维新颂环保满园劲吹低碳风广东省汕头市第一中学47 SO11045 探索科技与电影的秘密北京市北京市朝阳区高碑店中心小学48 SO11046 走进土山湾探寻徐汇源——徐汇区青少年光启创新基地学生实践活动上海市上海市徐汇区青少年活动中心49 SO11047 关注食品安全——揭开“地沟油”变清的秘密江苏省南京田家炳高级中学50 SO11059 劳动创造美,我们爱劳动江西省南康市第一小学51 SO11067 关注身边的食品科学北京市北京第二实验小学52 SO11095 收集宠物粪便制成有机肥绿化小区北京市北京史家小学53 SO11100 探究华州皮影艺术,传承民间文化瑰宝陕西省西安爱知初级中学第25届创新大赛优秀科技实践活动获奖名单序号活动方案名称地区实践单位指导单位指导教师获奖等级1 “节纸在我身边”科技实践活动海南海南省琼海市嘉积第二中学无王喜冯逸王家敏一2 发明在我身边江苏江苏省昆山市千灯中心小学校无金敏陈霞明盛耀忠一3 感受魅力纸文化,体验神奇再生纸——“节约纸张,保护环境”系列活动河北华北油田采一小学华北油田采一小学刘彦英一4 种植蔬菜五谷体验农事科学北京北京市育才学校北京市育才学校陈宏程张桂玲陈洁一5 澳門半島街道亮度研究澳门澳門粵華中學中文部澳門粵華中學中文部龔抗行一6 “剿黄”行动正在进行——关于黄顶菊调研与治理方案探究活动河北石家庄第九中学无马丽青许晖张伟一7 药材进农庄科技实践活动北京北京市密云县大城子中心小学北京市密云县大城子中心小学朱秀荣吴井平一8 《倡导低碳生活唤起绿色行动》福建厦门市湖里中心小学厦门市环保局许昱钒余丽文吴旭辉一9 中学生天文社2009年国际天文年观测实践活动安徽合肥市第五十中学合肥市第五十中学杨梅艳谭业东一10 加速餐厨垃圾常温发酵促进生活垃圾低碳处理浙江温州育英学校无朱小平一11 澳門(自然)土壤研究澳门澳門培道中學無張自信許小英曹若哲一12 探究凤翔彩绘泥塑,光大陕西民间艺术陕西西安市铁一中学中央电视台少儿频道《芝麻开门》栏目组庆群张飞王浩一13 澳门地区古法造船与航海历史及现状考察澳门澳门濠江中学无何忠亮郑伟航黄雪玲一14 乌鲁木齐市园林绿地观赏植物选择与配置实践活动新疆乌鲁木齐市十九中学新疆维吾尔自治区生态学会栾凤梅何明生一15 爱我家园情系草药—新疆中草药调查体验活动新疆新疆生产建设兵团第二中学新疆科协青少年科学工作室叶卫英赵春梅贾国盛一16 "天一观星营"活动江苏江苏省天一中学江苏省天一中学天文社沈新荣肖明徐艳一17 "仰望天空见证奇迹"--记上南中学"2009长江大日食"大型观测活动上海上海市上南中学浦东新区青少年活动中心温安林谢桂颖赵一斌一18 共赏宇宙奇观探索科学奥秘求知计划北京市东城区史家胡同小学中国科协科学教育项目实验基地-史家小学科学教育资源中心付航张培华郭志滨一19 “挖除酒后驾车毒瘤”的行动-----佛山酒后驾驶调查与宣传科技实践活动广东佛山市白燕小学佛山市白燕小学环保科技小组陈小洁谢丽平叶明华一20 “回眸远古生物”系列考察活动北京北京大学附属中学中科院古脊椎与古动物所倪一农杨仁旺靳春丽一21 探寻美丽的生态家园——对荣成烟墩角大天鹅生活栖息地环境的调查研究活动山东山东省荣成市第二十七中学山东省荣成市教育局基础教育科张启胜李保卫孔荣丽一22 情系潮白河共创绿色家园北京北京市顺义牛栏山第一中学北京市顺义牛栏山第一中学林媛媛李万成马青青一23 达人在行动——天津市实验中学校园环保科技实践活动天津天津市实验中学天津市实验中学刘刚毅刘东波一24 绿地图制作实践活动云南昆明市盘龙区金康园小学云南省昆明市科学教育研究所郭建英杨建梅李春红一25 “我的成果我推广”——青少年同伴间传播课题研究经验系列活动上海上海市杨浦区青少年科技站上海市杨浦区青少年科技站周建军瞿璟琰陈宇新一26 賽車中的物理學澳门澳門培道中學澳門培道中學葛華楊德貴一27 不让萤火虫成为传说上海上海市金山区第一实验小学无史加祥马刚顾晶晶一28 调查艾比湖畔蒲公英的习性及分布兵团新疆兵团农五师小学农五师科技局、农科所李萍杨娜马美洁一29 关于家乡水资源调查报告宁夏宁夏中卫市中卫中学中卫市青少年科技活动中心俞建军拓万平张宁一30 节约用纸呵护环境陕西陕西省宝鸡市金台区神武路小学无陈爱兰田艳霞杨海东一31 “保护生态环境,拯救‘活化石’河狸”实践活动兵团新疆兵团农十师北屯中学新疆布尔根河狸自然保护区余雪冬一32 让“心灵的窗户”更明亮——我们在行动青海青海师范大学附属中学小学部青海省中医院眼科贾艳一33 可乐瓶“循环”创意“秀”科模江苏江苏省吴江市七都中心小学无薄方林周金林姚阿江一34 藏茶川藏茶马古道藏汉一家亲四川四川省雅安市雨城区第四小学雅安市科协李斌谢建明孙豪谦一35 关注身边的食品安全广东汕头市第一中学汕头市第一中学林绮玲李懿芬林跃一36 圆明园防渗膜对水生生态的影响北京北京市第101中学北京市第101中学安军王洪涛一37 走进种子世界河北河北省承德县实验小学无张静田宝莲一38 不要扔掉你的瓶子!天津天津市实验中学天津市实验中学刘东波刘刚毅一39 小小植物医生-—美国白蛾监测与防控学生实践活动北京北京市宣武区白纸坊小学北京市教学植物园王红徐晓霞王琳一40 遥望北斗,心系紫微天津市实验中学“紫微垣”天文社科技创新实践活动天津天津市实验中学天津市实验中学夏恩伟一41 漓江鱼的生存现状及捕捞情况综合调查实践活动广西广西桂林市大河初中广西桂林市渔政站曹永兵吴学健一42 让地球不再低叹——海南中学“低碳生活”调查推广实践活动海南海南省海南中学无杨爱兰陈辉一43 重拾手绢,营造绿色家园河南河南省平顶山市新华区联盟路小学无罗文平苏豪珍张欢欢一44 平房顶蓄天然雨水的实践活动贵州贵州省遵义市忠庄镇勤乐小学贵州省遵义市红花岗区青少年活动中心汪宜江危天利付向东一45 砚山城区学生上学往返途中的交通安全问题云南云南省文山州砚山县第二小学云南省文山州砚山县教育局杨艳萍张琼雯刘华一46 关注我们身边的手机污染广西广西南宁市星湖小学无蔡正红黄勇明一47 “过期药品回收”实践活动福建厦门市槟榔中学厦门市食品药品监督管理局蔡小燕一48 雏鹰展翅放飞理想--小学生航空航天科技实践活动广东广东省东莞松山湖中心小学广东省东莞松山湖中心小学蔡敏胜莫春荣冯正华一49 兰州地区山体滑坡考察甘肃兰州市华侨实验学校兰州市华侨实验学校李广平王向晖一50 《平凉市青少年网络行为与信息安全调查》甘肃平凉农业学校平凉农校信息教学部赵剑鸣黄晨仇亨一51 水火箭的制作与发射青海青海省海西州德令哈市第一中学无朱洪彦门红安进龙一52 艾比湖垦区防风治沙情况调查及对策研究兵团新疆兵团农五师中学新疆兵团农五师林业局李云张伟丽郑楠一53 "十五里河今昔变化环保行"科技实践活动安徽安徽省合肥市翠庭园小学合肥市翠庭园小学吴卫东许磊王士春一54 节能减排筑平台,低碳生活我行动上海上海尚德实验学校世界自然基金会盛月华高晓骏周福巧一。

作品进行表彰的决定

作品进行表彰的决定

品 108 件,经专家评选,共评出一等奖 13 件,二等奖 26 件, 三等奖 34 件,优秀奖 4 件。现将获奖作品及作者进行公布, 并予以通报表彰,希望获奖者珍惜荣誉、再接再厉,以此为 新起点,再度出发,在青少年科技创新的道路上走的更远。
也希望我县其他学校,能够重视青少年科技创新工作,以先
进为榜样,加强学习,借鉴经验,努力开创我县青少年科技
工程学
费语涵
北城力高学校
五年级 尹莉 创意项目
6
营养食谱健康手环
工程学
邓晨予
北城力高学校
三年级 黄英 创意项目
7 生死竞速—高架上的救援装置
工程学
张凯秋
合肥北城中学
高一
田雪 创意项目
2
8
军用多地形便携式反坦克锤
工程学
陶武迅
合肥北城中学
高一
肖琳 创意项目
9
粒子转化器
物理与天文学 吴振宇
合肥北城中学
高二
学校 长丰县城关中学
年级
七年级 七年级 八年级
辅导教师
樊磊 周茂金 陈梅
备注 创新项目
2
一种家用模块化垃圾桶
环境科学与工程 庞子强
长丰县第一中学
高一
孙辉 创新项目
6
电钻(冲击钻)钻孔灰尘碎屑吸尘 3
收集附属装置
工程学
4
照明电路自动开关设置
技术与设计
田皓宇 张文俊
北城力高学校
七年级
长丰县下塘镇中心学校 六年级
9
防烫伤水壶
能源科学
胡怀特 长丰县北城世纪城学校 六年级 邰雁蓉 创意项目
10
收费站自动投币识别系统
计算机科学 陈蔚荣

2018年青少年科技创新大赛获奖案例精选版

2018年青少年科技创新大赛获奖案例精选版

幸运
发明创造作品案例3: 太阳能夜光垃圾桶(广东省青少年科技创新大赛一等奖)
广州市体育东路小学一三年级同学看到晚上天黑,在外面想扔垃圾,却因为太黑找 不到垃圾桶,于是他就寻思发明了一个太阳能夜光垃圾桶,白天有阳光的时候,太 阳能电池板给蓄电池充电,晚上蓄电池给电灯供电照亮垃圾桶。这一发明获得了广 东省青少年科技创新大赛一等奖。
幸运
10
科学研究论文案例:
幸运
11
幸运
12
幸运
13
幸运
8
发明创造作品案例7:
夜光羽毛球
本实用新型将羽毛球的圆托上设置光源,利用光源将光射到羽毛球的羽毛上 面,形成光幕,供使用者在光线不好或环境不看而看不到球的时候使用,光 线好可以关闭电源。
幸运
9
பைடு நூலகம்
选题建议:
1.多做小发明,科学小发明,是指在日常学习、生 活中,对那些感觉到用起来不称心、不方便的地方, 你想办法去改善它。 2.围绕社会热点和生活中的问题开展研究
幸运
发明创造作品案例4:
洁净剩饭菜回收桶
(南海区青少年科技创新大赛三等奖)
我校原四年级某同学,发现食堂餐厅剩饭菜回收桶周围有很多剩饭菜,因为很多同 学倒剩饭菜的时候,都拿餐盘在桶边缘敲,以便敲掉粘在餐盘上的残余饭菜,但敲的 时候,餐盘手拿的一边有一半是露在桶外的,这样敲,很多饭菜残渣就落到桶外了。 这位同学寻思如何让大家敲餐盘的时候,饭菜不落在桶外,全部落入桶内。经过一番 尝试,他最后的办法是在桶中间横插一根塑料水管,大家敲餐盘的时候,就直接在桶 内的水管上敲,而不必在桶边缘敲,饭菜也就全部落入桶内了。这一发明获得了南海 区青少年科技创新大赛三等奖。详细如下图所示:
全国青少年科技创新大赛一等奖

科技创新少年事迹材料

科技创新少年事迹材料

科技创新少年事迹材料
袁xx,男,20xx年x月出生,xx中学高一年级学生。

他善于思考,敢于创新,曾获2018年xx省青少年科技创新大赛一等奖,xx省青少年羽毛球锦标赛男子双打亚军、男子单打季军,入选2017年中国科协、教育部共同组织的中学生科
技创新后备人才培养计划(英才计划),是xx省唯一一位入选由中国科协组织的2018年中日青少年科技交流计划(樱花计划)数学组的学生。

袁xx对地理特别感兴趣,在研究利用无人机航拍监测赤潮水域时,发现无人机姿态不稳定导致了航拍图像畸变,便确立无人机航拍图像处理这一研究方向。

历时近一年的研究,他向老师请教高等数学的相关知识并自学计算机编程,最终成功完成项目,获得2018年xx 省青少年科技创新大赛一等奖。

在参加美国卫星教育者协会的MYSPACE项目研究“地理环境对人类影响”时,他选择家乡当年频发的赤潮灾害为研究对象,利用卫星航拍图像数据对其进行分析研究,最终得出报告,提出相应的监测与预防措施,在一年一度的大会上展示,赢得了一致好评。

第33期全国青少年科技创新大赛青少年科技创意比赛获奖清单

第33期全国青少年科技创新大赛青少年科技创意比赛获奖清单

工程学
小学组
重庆
汪宸印
重庆市渝中区 人和街小学校
创意之星奖
I Love Wash-最懂
辽宁省实验学
6 CEN1810083
工程学 小学组 辽宁 高晟航
创意之星奖
你的聪明马桶

7 CEN1810088
智能减速带
工程学 小学组 辽宁 李东泽 义县朱瑞小学 创意之星奖
Pocket 檬膏!自
物理与天
8 CPA1810005 製蛋殼牙膏的製作
小学组
文学
及效能探究
9 CPA1810009 环保自动黑板擦
物理与天 小学组
文学
10 CEN1820010 对共享 e 伞的改进 工程学 初中组
11 CEN1820055 声音定向传送系统 工程学 初中组
一种共享单车停车 12 CEN1820056
定位钉
工程学
初中组
高速公路港湾式停
物理与天
13 CPA1820015 车带智能管理系统
小学组 小学组 小学组 小学组 小学组 小学组 小学组 小学组 小学组
湖北 重庆 福建 四川 四川 上海 福建 浙江 四川
文哲恺 王熙睿 杨坤鑫 付嘉琦 王诗琪 顾小果 陈彦同 涂涵菲 张梓涵
华中科技大学 附属小学
重庆市渝中区 人和街小学校 福建省福安师 范学校附属小
学 西昌市第九小
学 雅安市名山区
智能听诊器
生物医学 小学组
福建
福州教育学院
陈玟凯
优秀创意奖
附属第三小学
鱼塘鱼情自动分析
35 CBM1810010
生物医学 小学组
处理器
重庆
高昱涵
重庆市南川区 隆化第六小学
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我(们)服从大赛评委会的决议。
申报者签名:监护人签名:2017年11月15日
注意:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准。请将本页复印粘贴在作品背面左上角位置。
2018年贵阳市青少年科技创新大赛
少年儿童科学幻想绘画作品申报书
申报者情况
姓名
性别
民族
出生年月
年月
学历类别
□幼儿园小学生□初中生
年级
学校全称
联系电话
通讯地址
邮政编码
辅导教师
姓名
性别
出生年月
所在单位
职务(或职称)
专业领域
联系电话
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ画题:
艺术形式
作品创意说明
(限300字以内):
陈申报者
确认事宜
以上情况属实,我同意无偿提供申报作品及简介,授权主办单位无偿合理使用(包括公开出版等),同时本人亦享有公开发表自己作品及简介的权力。
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