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八荣八耻演讲稿(范文一)
八荣八耻演讲稿(范文一)亲爱的各位老师、同学们：今天，我演讲的主题是《八荣八耻》。
作为一名学生，我们不仅要学好知识，更要注重培养自己的品德面貌，做一个有良好道德和社会责任感的人。
而《八荣八耻》正是我们要培养的道德规范。
八荣第一荣：荣国家。
我们要爱我们的祖国，为国家的繁荣发展做出自己的贡献。
第二荣：荣民族。
我们要尊重民族文化，弘扬民族精神，传承中华文化的基因。
第三荣：荣学习。
我们要努力学习，掌握知识技能，为自己的未来奠定坚实的基础。
第四荣：荣烈士。
我们要铭记革命先辈的卓越功绩，学习他们的崇高精神。
第五荣：荣辱不惊。
我们要心存坦然，以平和心态面对生活的喜怒哀乐，遇事要冷静思考，勇往直前，不畏艰苦困难。
第六荣：荣事业。
我们要对自己的事业和工作兢兢业业，追求卓越，为自己、为家庭、为社会贡献力量。
第七荣：荣道德。
我们要坚持道德原则，守住底线，做一个有人格魅力、内在修养的人。
第八荣：荣家庭。
我们要珍惜家庭，关注家人，让家庭成为我们休闲娱乐、内心宁静的港湾。
八耻第一耻：耻辱思想。
我们要摒弃不正之风，不信谣、不传谣、不造谣。
第二耻：耻言语。
我们要以真诚、友爱和理解的态度交往，不说谎，不说违心之语。
第三耻：耻行为。
我们要守法、守纪，不搞投机取巧、不逃避责任、不作假手脚。
第四耻：耻违法。
我们要认真遵守宪法法律，树立正确的法律观念。
第五耻：耻私利。
我们要克服个人利益、家族利益、地区利益、集团利益等不正之风，树立正义、公正、公平的价值观。
第六耻：耻腐化。
我们要警惕、防范各种腐化演变过程，排除邪恶思想入侵。
第七耻：耻无耻。
我们要树立起比较分辨，懂得分辨是非曲直，明辨善恶。
第八耻：耻奢靡。
我们要从自己做起，克制奢靡和浪费行为，回归朴素、理性的生活方式。
结束语作为一名学生，我们要以崇高追求的行为要求自己，不断摆脱险恶的扭曲心理，传承中华民族优良的传统美德。
愿我们每个人都能以八荣八耻为指引，做一个遵纪守法、尊重他人、有责任心的好公民。
八荣八耻演讲稿三篇
八荣八耻演讲稿范文八荣八耻的根本是什么呢？我常常想，当一个人以八荣八耻为镜子的时候就明白自己更多些；当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高！请看这一串光辉的名字：周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。
钱学森，中国导弹之父，美国说他抵三个师，在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。
李四光，当外国专家定论中国没有石油时，他自信地说：科学证明中国有储量丰富的油气。
李瑞环，热爱本职岗位，从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人。
焦裕禄，将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。
孔子，早在20xx年前就教育他的弟子要诚实。
在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。
他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。
邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲。
雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。
这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。
反之，那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃，踩在脚下……八荣八耻演讲稿二胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述，明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则，体现了中华民族传统和改革开放的时代要求，具有很强的思想性和现实针对性。
荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。
不同的时代，不同的民族，持有不同世界观、人生观、价值观的人们，其荣辱观是不同的。
恩格斯说，“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。
社会主义荣辱观，回答的是社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱。
树立社会主义荣辱观，既要发扬优良传统，又要体现时代精神；既要立足本国，又要面向世界；既要把握今天，又要面向未来。
每个时代、每个民族的荣辱观，归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的，同时也极大地作用于经济社会的发展。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有鲜明的时代特征。
2024年中学生八荣八耻演讲稿范本
2024年中学生八荣八耻演讲稿范本尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家演讲。
我演讲的主题是《我的青春我的梦》，内容主要围绕中学生八荣八耻展开。
回首过去，中学是我们人生中最美好的时光。
“我的青春我的梦”，这句口号是对我们中学生来说最有力的动力。
作为新时代的中学生，我们要胸怀理想，拥有追逐梦想的勇气，练就扎实的基础，以实现自己的人生价值。
八荣八耻作为新时期中学生的基本准则，是引导同学们健康成长的重要指导方针。
首先，打破八荣八耻中所提倡的八项美德。
我们要弘扬爱祖国、勤于学习、尊重师长、团结友爱、诚实守信、勇于创新、文明礼貌、自尊自爱的精神，自觉树立正确的人生观、价值观、世界观。
我们要以饱满的热情和崇高的责任感，肩负起中华民族伟大复兴的历史使命，为实现中国梦努力奋斗。
其次，我们要摒弃八荣八耻中所列举的八种耻辱。
这包括非法占有、腐败败德、贪图享受、唯利是图、追名逐利、破坏生态、争权夺利、欺压百姓的行为。
作为新时代的中学生，我们要端正道德观，远离这些耻辱，要明确自己的责任和使命，做到廉洁自律、担当负责、廉洁从政，以遵纪守法、为人诚信为准则，坚定不移地为正义而奋斗。
同时，我们要提高自己的文明素养，关心他人、帮助他人、尊重他人，特别是要尊重师长，珍惜校园文化，树立文明礼貌的形象。
我们要学会与人为善、团结友爱，发扬团队合作的精神。
只有通过和谐相处，才能促进自己的成长和进步。
此外，我们要注重个人品质的培养，不断提高自身的综合素质，传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
我们要爱国爱家，兢兢业业地刻苦学习，提高自己的专业知识水平，为实现自己的理想贡献自己的力量，为国家的繁荣进步贡献自己的智慧。
同学们，让我们抓住现在这个关键的时刻，努力追寻自己的梦想。
放下手机，远离游戏，培养良好的学习习惯，积极参加社会实践活动，锻炼自己的眼界和触角。
只有通过不懈的努力和坚持，才能收获美好的未来。
最后，我想引用习近平总书记的一句话：“青春之所以美好，是因为它充满理想，充满勇气，充满力量。
八荣八耻演讲稿样本（3篇）
八荣八耻演讲稿样本尊敬的领导、教师和亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，为大家演讲《八荣八耻》。
作为一名普通中学生，我想与大家一起思考，怎样将这八个荣誉和耻辱的内容贯穿在我们的生活中。
首先，我想探讨的是“爱国、敬业、诚信、友善”的荣誉。
我们的祖国是我们最伟大、最庄严的母亲。
作为新一代的中学生，我们要对祖国充满爱意，时刻保持一颗爱国之心。
无论在学校还是在社会中，无论是在学习还是在工作上，都要尽心尽力，尽职尽责。
同时，我们要守信用，真诚对待他人，充满友善之情。
其次，“勤俭、自立、敬老、爱幼”的光荣纲领是我们作为学生应该坚守的原则。
勤俭是中华民族的传统美德，是实现个人目标和家国理想的重要保障。
我们要珍惜时光，努力学习，提高自身素质，为将来的事业打下坚实基础。
同时，我们要培养自立自强的精神，不依靠他人，做到经济上的独立。
对于我们来说，最重要的人莫过于我们的父母和长辈们，我们要怀有一颗敬老之心，学会尊重、感激他们的养育之恩。
同时，我们也要尽自己微薄之力，关心爱护身边的弱势群体，用我们的爱心和关怀温暖每一个需要帮助的人。
“履责、守纪、动脑、积德”的光荣使命是我们在成长的征程中应该牢记的准则。
在我们的日常生活中，我们要时刻牢记自己的责任，为学校、为家庭、为社会尽好自己的一份力。
守纪是每个学生应该遵守的基本要求，我们要自觉遵守学校的规章制度，不以身试法，做到文明礼貌。
在解决问题的过程中，我们要灵活运用自己的智慧，善于思考、动脑筋，结合实际情况去解决问题。
最后，我们要注重自身的德行修养，多做善事，树立正确的价值观，做一个光明磊落、道德高尚的人。
接下来，我想说说“卫生、文明、友善、巧妙”的耻辱纲领。
在日常生活中，我们要保持良好的卫生习惯，保持环境的整洁，不乱扔垃圾，不吐痰，不随地小便。
同时，我们要文明礼貌待人，不随意骂人，不伤人体面。
友善是我们与人交往的基本准则，我们要建立友善的人际关系，尊重他人、包容他人，我们的友善使我们的社会更加和谐。
中学生八荣八耻演讲稿
中学生八荣八耻演讲稿八荣八耻体现了社会主义道德规范的本质要求,是为适应经济社会发展的需要而提出的。
下面是店铺给大家整理的中学生八荣八耻演讲稿，仅供参考。
中学生八荣八耻演讲稿【篇一】哲学家萨特曾经说过，世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰!八十多年前，中国年轻的脊梁在风雨岁月中选择。
了共产主义作为终生的信仰，在追求与捍卫信仰的跋涉中逐渐接近真理的彼岸，也把一个陈旧国度的腐朽灵魂唤醒，使之获得重生! 众所周知，“爱的最高境界就是爱人民的”孔繁森、“吃人民饭就得服人民管”的吴天祥，他们不就是为改革开放和经济建设鞠躬尽瘁的共产党员吗?而我们的身边，也有一位这样优秀的共产党员徐伟。
在我们来到天津工大的这半年时间里，他的形象早已鲜活、生动。
在新时代带来的机遇与挑战面前，我校共青团事业正以无限的生机与活力扶摇万里，搏击天际。
我们很幸运，我们不仅赶上了祖国和学校高速发展的新时期，我们更亲身感受着这个时代发生的一点一滴的变化。
无需抚今追昔，看看我们身边，便油然而幸福之感。
我们青年对建设有中国特色社会主义事业充满信心，视野开阔，思想活跃，勇于创新，积极投身改革开放和现代化建设。
同时也要看到，随着社会主义市场经济的发展，各种思想相互碰撞，新的事物、新的观念层出不穷，这对我们青年人的思想意识、价值取向、生活方式等方面都带来了很大影响，青年一代的健康成长面临着许多新情况。
要适应这种新形势，使共青团更好地负担起教育和培养青年、团结和带领青年的重要职责，把党的意志、党的主张贯彻到青年中去，把广大青年群众团结和凝聚到党的周围，而学习和贯彻徐伟精神就是一个很好的契机。
用年轻的生命和知识的精华创造的世界必然是美丽的，我们将以此来面对内心不变的信仰。
风在宁静时是无言的，那么就让我们的心跑动吧，当年轻的心为梦想而奔腾时，风就有歌了;水在静止时是无声的，那么就让我们的血液奔流吧，当他为理想而奔流时水就有歌了;山是沉默的，就让我们沿着前行者的足迹攀援吧，那拓荒的脚步与回声便是对内心信仰的忠诚回应。
八荣八耻演讲稿【范文】_2
八荣八耻演讲稿篇一：最新八荣八耻演讲稿优秀范文荣辱观:一个古老而崭新的时代话题汲取传统的精华，才具有牢固的根基；反映时代的精神，才能引领时代的风尚。
***同道关于建立社会主义荣辱观的重要论述，明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则，体现了中华民族传统和改革开放的时代要求，具有很强的思想性和现实针对性。
荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。
不同的时代，不同的民族，持有不同世界观、人生观、价值观的人们，其荣辱观是不同的。
恩格斯说，“每个社会团体都有他自己的荣辱观”。
社会主义荣辱观，回答的是社会主义社会中，甚么是光荣，甚么是耻辱。
建立社会主义荣辱观，既要发扬良好传统，又要体现时代精神；既要立足本国，又要面向世界；既要掌控今天，又要面向未来。
每个时代、每个民族的荣辱观，回根结柢是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的，同时也极大地作用于经济社会的发展。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有鲜明的时代特点。
它对荣耻的界定，对是非的判定，对妍媸的辨别，立足中国的现实国情，着眼现代化的发展要求，体现了继续与创新的同一。
“八荣八耻”体现了社会主义低级阶段的特点。
社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范，坚持了以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。
“八荣八耻”既有先进性的导向，又有广泛性的要求，引导人们摆正个人、集体、国家的关系，正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，确立了在社会主义社会，全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。
“八荣八耻”反映了市场经济的特点。
社会主义市场经济的发展，大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效力意识、民主法制意识和开辟创新精神，但市场本身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。
市场经济是利益经济、效益经济，更是信用经济、法制经济。
“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗讹诈等消极现象和社会公害，提出鲜明的是非、善恶界限。
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中学生八荣八耻演讲稿
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关于八荣八耻演讲稿范文【三篇】
关于八荣八耻演讲稿范文【三篇】篇一同学们：大家好!我今天演讲的题目是“知荣辱学做人”。
在刚刚结束的～上，代表们关于社会道德的讨论中，使用频率的四个字就是“八荣八耻”。
“八荣八耻”是中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡*3月4日在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出的。
胡*同志说：在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。
要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
“八荣八耻”提出后，引起了各界代表的广泛关注。
十几天来，各行各业的人们都在热烈地谈论着这个话题。
大家的共识是，胡*总书记提出关于“八荣八耻”的讲话，对引导全社会遵守基本的道德规范，为我们特别是青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。
它既是对中华民族传统道德的精辟概括，同时又赋予其鲜明的时代特征，将传统美德和时代精神的有机结合。
“八荣八耻”简明扼要，通俗易懂，却又内涵丰富。
通俗地说，荣辱观就是人们对“荣”与“辱”的根本看法。
是由人的世界观、价值观和人生观所决定的。
古人云：“无羞恶之心，非人也。
”所以，明是非、知荣辱、辩美丑，乃人之所以为人的重要标准。
清代思想家龚自珍说：“士皆知耻，则国家永无耻矣;士不知耻，为国之大耻。
”可见，个体的荣辱、耻感，不只是人性的标志，还关乎民族和国家。
因此，小至个人，大至整个民族、国家和社会，树立正确的荣辱观，都是十分重要的。
既然正确的荣辱观如此重要，我们就要理解其要义。
以热爱祖国为荣。
人们在长期生活中形成的对世代养育自己的国家和民族所具有的一种深厚的感情，是中华民族的传统美德。
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中学生八荣八耻演讲稿范文－演讲稿－八荣八耻演
讲稿
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中学生八荣八耻演讲稿范文－演讲稿－八荣八耻演讲稿
一项面向未来的希望工程
有什么样的孩子，就有什么未来。
我们今天所做的一切，说到底都是为了我们的孩子；我们为之献身的事业，最后都要交给我们的孩子。
从这个意义上，我们领悟着胡锦涛同志关于在广大
干部群众特别是青少年中进行社会主义荣辱观教育重要论述的深刻含义。
世界上无论大事业还是小事情，都要靠人做。
学会了做人才能学会做事，
做好了人才能做好事。
事情做不好，可以从头来。
人做不好，很难重新来。
要
让中国特色社会主义事业永葆活力，蓬勃发展，一件根本性的大事，就是要教
育青少年一代树立是非分明的社会主义荣辱观，让他们从学会做人做起，学会
做事，成就伟业。
青少年树立社会主义荣辱观，需要整个社会“言教”，更需要整个社会
“身教”。
教师要为人师表。
“这是老师说的”，“老师要我们这样”，“老师不准
我们这样”。
在少年儿童眼里，老师的形象是崇高的，老师的教导是神圣的，
老师的话是他们辨是非、分荣辱的标准。
在广大青少年眼里，老师往往是他们
做人的榜样，老师的一言一行，往往成为他们模仿的对象，对他们的一生都会
产生深刻的影响。
广大教师一定要充分认识自己在培养青少年成长中肩负的光
荣责任，要结合社会主义市场经济条件下，社会生活、校园生活、家庭生活的
实际，针对当代青少年的特点和思想品德建设的实际，用富有创造性的鲜活形式，将“八荣八耻”引进课堂，作为思想品德教育的重要内容。
特别是广大教
师要以身作则，以行育人，以德化人，不能在讲台上滔滔不绝，义愤填膺抨击
各种丑恶现象，走下讲台却对各种不正之风熟视无睹甚至迎合追逐。
父母要为子楷模。
父母是孩子第一任老师，孩子往往是父母的影子。
孩子
的更多时间是生活在家庭中，父母的人生观、价值观，无时无刻不在潜移默化。