员工内部培训管理制度-集团内部培训师管理办法
公司内部培训师管理规章制度
公司内部培训师管理规章制度一、总则第一条为了加强公司内部培训师队伍建设，规范培训师管理工作，提高培训质量，根据国家有关法律法规和公司实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部培训师的招聘、选拔、培训、考核、激励等管理工作。
第三条公司内部培训师管理工作应遵循公平、公正、公开的原则，确保培训师队伍的专业素质和教学水平。
二、招聘与选拔第四条培训师的招聘与选拔应遵循公司人力资源招聘流程，由人力资源部门负责组织。
第五条培训师应聘者应具备以下条件：1. 熟悉公司业务及企业文化，具有较高的业务水平和工作能力；2. 具备良好的沟通和表达能力，能够胜任培训教学工作；3. 具备一定的授课经验，掌握培训教学方法和技巧；4. 具备较强的学习能力和团队合作精神。
第六条培训师的选拔程序：1. 发布招聘信息，收集应聘者资料；2. 组织面试、试讲等环节，评估应聘者的业务能力、沟通表达能力和授课技巧；3. 综合评价应聘者，确定培训师候选人；4. 进行背景调查，核实候选人资历和业绩；5. 公示候选人名单，接受员工监督和反馈；6. 正式聘用符合条件的候选人。
三、培训与考核第七条培训师入职后，应参加公司组织的培训师培训，提升授课能力和教学水平。
第八条培训师应按照公司培训计划和要求，开展培训教学工作，保证培训质量。
第九条培训师应定期参加业务培训和教学研讨，不断更新知识和教学方法。
第十条人力资源部门应建立培训师考核制度，对培训师的授课质量、教学成果、学员满意度等方面进行定期评估。
第十一条培训师考核结果作为对其奖惩、晋升、辞退等方面的依据。
四、激励与保障第十二条人力资源部门应制定培训师激励机制，激发培训师工作积极性，提升培训质量。
第十三条培训师享有以下激励措施：1. 给予培训师一定的课时费和奖金；2. 依据授课质量和学员反馈，评选优秀培训师并进行表彰；3. 提供培训师职业发展机会，如晋升为讲师、高级讲师等；4. 给予培训师一定的休假和福利待遇。
内部培训师管理制度模板
内部培训师管理制度模板一、目的为了提升员工的专业技能和综合素质，构建学习型组织，提高企业竞争力，特制定本内部培训师管理制度。
二、适用范围本制度适用于公司所有内部培训师的选拔、培养、使用和管理。
三、内部培训师定义内部培训师是指在公司内部选拔，具有一定专业知识和教学能力，能够承担公司内部培训任务的员工。
四、培训师资格1. 热爱培训工作，具有良好的职业道德和责任心。
2. 具备良好的沟通能力和表达能力。
3. 在专业领域内具有丰富的实践经验和较高的理论水平。
4. 愿意接受培训师培训，并不断提升自身的培训技能。
五、选拔程序1. 各部门根据工作需要推荐符合条件的员工。
2. 人力资源部组织初步筛选和面试。
3. 通过面试的员工接受培训师培训课程。
4. 完成培训并通过考核的员工，由公司正式任命为内部培训师。
六、培训师职责1. 根据培训计划，准备和实施培训课程。
2. 不断更新培训内容，确保培训的时效性和实用性。
3. 评估培训效果，收集反馈意见，持续改进培训方法。
4. 协助人力资源部开发新的培训课程和教材。
七、培训师权益1. 内部培训师在培训期间享有相应的工作调整和时间保障。
2. 根据培训效果和员工反馈，给予内部培训师相应的奖励和认可。
3. 内部培训师享有参加外部培训和专业发展的机会。
八、培训师管理1. 人力资源部负责内部培训师的日常管理工作。
2. 定期组织内部培训师交流会议，分享培训经验。
3. 对内部培训师的培训效果进行评估，并根据评估结果进行调整。
九、附则1. 本制度自发布之日起生效，由人力资源部负责解释。
2. 对本制度的修改和补充，须经公司管理层审议通过。
请根据公司实际情况调整上述模板内容，以确保其符合公司的文化和需求。
集团员工培训管理制度
第一章总则第一条为提高集团员工的整体素质和业务能力，增强集团的核心竞争力，根据国家有关法律法规和集团发展战略，特制定本制度。
第二条本制度适用于集团及下属子公司全体员工。
第三条培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向：根据集团发展战略和员工岗位需求，制定培训计划；2. 效益优先：注重培训效果，提高员工综合素质；3. 持续改进：不断完善培训体系，提升培训质量；4. 公平公正：确保培训机会均等，公平对待每位员工。
第二章培训计划与组织第四条集团人力资源部负责制定集团年度培训计划，并报集团领导审批。
第五条培训计划应包括以下内容：1. 培训目标：明确培训的目的和预期效果；2. 培训内容：根据岗位需求，确定培训课程和教材；3. 培训时间：合理安排培训时间，确保不影响正常工作；4. 培训方式：采用线上线下相结合的方式，提高培训效果；5. 培训师资：选用具有丰富实践经验和良好教学能力的师资；6. 培训预算：合理编制培训预算，确保培训工作的顺利开展。
第六条集团人力资源部负责组织实施培训计划，包括：1. 培训课程开发：组织内部或外部专家开发培训课程；2. 培训师资选拔：选拔具备相应资质的师资；3. 培训场地安排：为培训提供必要的场地和设备；4. 培训效果评估：对培训效果进行跟踪评估，持续改进培训工作。
第三章培训内容与方式第七条培训内容应包括：1. 职业素养：职业道德、团队合作、沟通能力等；2. 业务技能：专业技能、岗位知识、操作技能等；3. 管理能力：领导力、执行力、决策力等；4. 创新能力：创新思维、市场分析、风险管理等。
第八条培训方式应多样化，包括：1. 线上培训：利用网络平台，开展在线课程、视频讲座、在线考试等；2. 线下培训：举办培训班、研讨会、讲座、实操演练等；3. 外部培训：选派员工参加外部培训机构组织的培训课程；4. 在岗培训：结合实际工作，开展岗位技能培训。
第四章培训考核与激励第九条培训考核应包括：1. 出勤考核：考核员工参加培训的出勤情况；2. 知识考核：考核员工对培训内容的掌握程度；3. 能力考核：考核员工在实际工作中的运用能力；4. 案例考核：考核员工解决问题的能力和创新思维。
员工内训师管理制度
第四章 培训管理
第七条 培训计划：
1. 公司每年制定年度培训计划，明确培训目标、内容、形式和预期效果；
2. 各部门根据年度培训计划，制定部门培训计划，并报公司审批。
第八条 培训实施：
1. 内训师按照培训计划，组织实施培训课程；
2. 学员按照培训计划，参加培训课程。
第九条 培训评估：
1. 公司定期对培训效果进行评估，包括培训满意度、培训成果等；
2. 内训师根据评估结果，不断优化培训内容和方责解释。
第十一条 本制度自发布之日起实施。
第十二条 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
第一章 总则
第一条 为提高公司员工综合素质，促进员工技能提升，打造一支高素质、专业化的内训师队伍，特制定本制度。
第二条 本制度适用于公司内部所有员工，包括内训师、学员及相关部门。
第二章 内训师选拔与培养
第三条 内训师选拔：
1. 具备良好的职业道德和敬业精神；
2. 熟悉本职工作，具备丰富的实践经验；
3. 具有较强的表达能力、沟通能力和培训技巧；
4. 对培训内容有深入研究，能够独立开发课程。
第四条 内训师培养：
1. 公司定期举办内训师培训班，提高内训师的专业素质和培训能力；
2. 鼓励内训师参加外部培训，拓宽知识面，提升个人能力；
3. 为内训师提供实践机会，使其在实际工作中不断积累经验。
第三章 内训师职责与权限
第五条 内训师职责：
1. 按照公司培训计划，负责培训课程的开发、实施和评估；
2. 根据学员需求，调整培训内容和方法，提高培训效果；
3. 与学员保持良好沟通，了解学员学习情况，提供必要的辅导和帮助；
内部培训师管理制度
内部培训师管理制度一、总则为规范内部培训师的管理，提升内部培训的质量和效果，制定本管理制度。
二、内部培训师的角色和要求1.内部培训师是指公司职工中具备一定专业知识和培训技能，能够负责公司内部培训工作的人员。
2.内部培训师应具备以下要求：a.具备一定的培训教育理论知识，了解成人学习规律，能够编制培训教材和讲义；b.具备较高的沟通能力和表达能力，能够与培训对象建立良好的互动关系；c.具备一定的组织和安排能力，能够制定培训计划并组织培训活动；d.具备较强的领导能力和激励能力，能够激发培训对象的学习热情和参与度；e.具备较高的职业道德和职业操守，能够维护公司的形象和利益。
三、内部培训师的选拔与评定机制1.内部培训师的选拔应由公司人力资源部门组织，通过面试、考核等方式进行选拔。
2.内部培训师的选拔标准主要包括：专业知识和技能、教学经验、培训能力和潜力等。
3.内部培训师在培训工作中表现出色的，可以评为优秀内部培训师，并享受相应的奖励和激励措施。
4.内部培训师在培训工作中未达到预期效果的，应接受相应的培训能力提升或调整工作岗位等处理。
四、内部培训师的权利和义务1.内部培训师享有培训资源的优先使用权，并有权要求公司提供必要的培训设备和工具。
2.内部培训师有权利参与相关培训研讨和培训师交流活动，提升自身的专业水平和教学技能。
3.内部培训师有义务遵守公司的培训规章制度，保守培训对象的个人隐私，保护公司的商业机密。
4.内部培训师有义务积极参与培训工作，提高培训工作的效果和质量，为公司培训事业做出贡献。
五、内部培训师的培训管理1.公司应针对内部培训师的培训需求，制定相应的培训计划，提供培训机会和资源支持。
2.公司应定期进行培训师的培训评估和能力提升，通过培训考试、工作汇报、评审等方式对培训师进行评定和激励。
3.公司应建立内部培训师的培训档案，并对其培训工作进行定期评估和总结。
六、内部培训师的激励措施1.公司应针对内部培训师的贡献和表现，制定相应的激励措施，如奖金、晋升、荣誉表彰等。
集团员工培训管理制度.docx
集团员工培训管理制度 一、概述 为不断提高公司员工素质，逐步实现公司员工培训科学化、规范化、制度化、程序化，特制定本管理制度。 公司员工培训，紧紧围绕公司的发展战略和日常生产经营、改革，为提高公司综合实力，致力于开发、服务公司人力资源，加速将XX建设成为国内领先、国际知名、以XX制造业为核心业务并在相关领域拥有重要市场地位的现代化企业集团。 二、适用范围 本管理制度适用于XX工业（集团）有限责任公司各单位。凡对生产作业质量、经营管理水平、公司发展有影响的工作人员都应进入培训程序进行培训。 三、原则 （一）加强培训计划的落实，做到有目标、有计划地对员工进行培训。 （二）公司员工培训工作应注重培训效益，控制成本，合理配置资源。 （三）注重员工培训效果的评估和分析工作，持续改进。 四、培训种类、对象、师资与组织者 （一）培训种类：公司员工的培训体系由两部分组成，即内部培训和外部培训。内部培训指由公司组织师资力量，在公司内部进行的培训；外部培训指经公司同意，员工在公司外部参加的的各种培训。 内部培训包括： 1 .新员工培训：新员工培训是指公司新招录的员工的上岗前培
训。培训内容包括：公司发展的历史、现状、前景；公司经营业务范围；公司短、中、长期发展战略；公司组织结构和规章制度；公司经营理念和企业文化。 2 .持证岗位培训：公司在岗员工从事某种项目或作业需按国
家、行业、公司要求持证上岗的培训，包括对特种工艺、特种作业、关键岗位、产品检蕤和从事专门项目生产的岗位进行的培训。其中从事特种工艺、特种作业以及无损检测和计量人员应按照国家和行业技术标准要求，经上级法定（或指定）部门的培训和资格考试，取得相应的“专业合格证”或“安全操作证”，方能上岗。从事专门项目生产，如重点型号、转包生产、民机维修等的技术人员、操作人员和检脸人员，应按照公司规定要求参加规定项目的培训，取得相应的资格证或合格证，方能上岗。 3 .岗位适应性培训：岗位适应性培训是指岗位所需新知识的补
内部员工培训管理制度
第一章总则第一条为提高公司员工的整体素质，增强团队凝聚力，提高工作效率，促进公司持续发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、实习员工和临时工。
第三条员工培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向原则：根据公司发展战略和员工岗位需求，有针对性地开展培训；2. 系统性原则：培训内容应全面，涵盖专业知识、技能、团队协作等方面；3. 实效性原则：注重培训效果，确保培训内容与实际工作紧密结合；4. 持续性原则：建立长效机制，确保员工培训工作持续开展。
第二章培训计划第四条公司每年根据公司发展战略和员工需求，制定年度培训计划。
第五条培训计划应包括以下内容：1. 培训目标：明确培训的目的和预期效果；2. 培训内容：包括专业知识、技能、团队协作等；3. 培训对象：根据岗位需求，确定培训对象；4. 培训方式：包括内部培训、外部培训、网络培训等；5. 培训时间：根据培训内容和工作安排确定；6. 培训费用：合理预算，确保培训工作的顺利进行。
第三章培训实施第六条公司设立培训管理部门，负责培训计划的制定、实施和监督。
第七条培训管理部门应做好以下工作：1. 落实培训计划，确保培训任务按时完成；2. 组织培训讲师，提高培训质量；3. 跟踪培训效果，及时调整培训计划；4. 建立培训档案，记录员工培训情况。
第八条培训讲师应具备以下条件：1. 具有丰富的专业知识和实践经验；2. 具有良好的沟通能力和授课技巧；3. 了解培训需求和培训目标。
第九条培训形式应多样化，包括：1. 内部培训：由公司内部讲师或邀请外部专家进行授课；2. 外部培训：参加行业内的专业培训课程；3. 网络培训：利用网络资源进行在线学习；4. 实践培训：通过实际操作、项目研讨等形式，提高员工技能。
第四章培训考核第十条公司对培训效果进行考核，考核内容包括：1. 培训内容掌握程度；2. 培训过程中的表现；3. 培训后的实际应用情况。
第十一条培训考核结果作为员工绩效考核、晋升和薪酬调整的重要依据。
内部培训师管理制度
内部培训师管理制度一、名称内部培训师管理制度（Internal Trainer Management Regulation）二、目的本制度旨在规范公司内部培训师的业务行为，确保培训师的专业素养，以及培训质量的一致性，确保公司内部培训的有效实施。
三、适用范围本制度适用于公司内部全体培训师。
四、定义1、内部培训师：指公司内部专业人员，从事公司内部培训工作的人员。
2、培训内容：指培训师根据培训需求，由上司统一编制，以解决公司内部员工的技能缺陷、提升绩效为目的的培训活动。
五、培训师管理1、培训师应根据培训需求，按照规定时间完成培训任务。
2、培训师应该熟悉培训内容，掌握培训技巧，提高培训效果。
3、培训师应该尊重培训对象，准确传达培训的核心内容，并确保培训结果。
4、培训师应做好反馈工作，及时向上级报告培训情况，并对培训结果进行跟踪和评估。
六、培训师考核1、培训师应按期完成培训任务，并确保培训质量达到预期目标。
2、培训师应对培训员工的学习情况和培训效果负责，按照要求和时限进行培训。
3、培训师请求应综合评估培训师的表现，包括培训质量、培训成效、培训成本等因素。
七、培训师奖励1、培训师应按照预期的培训质量、培训成效及培训成本等因素给予相应的奖励。
2、培训师应经常参与培训活动，定期参加培训，以提升专业水平。
八、违规处罚1、违反本制度约定行为的培训师，将按照公司内部的处罚规定进行处理。
2、培训师应确保培训质量，若培训质量不佳，将按照公司内部的处罚规定进行处理。
九、补充规定本制度未尽事宜，由公司内部根据实际情况做出补充规定。
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目录第一章：培训体系……………………………………………………1-6第二章：集团学员管理规定………………………………………………6-9第三章：集团送外培训管理规定………………………………………………9-12第四章：集团内部培训师管理办法…………………………………………13－19来自资料搜索网() 海量资料下载培训体系总则『目的』为鼓励员工参加提高其自身业务水平、技能及素质的各种培训,以满足员工职业生涯规划和企业发展的需要，特制定本办法。
『适用范围』集团全体员工『培训原则』第一条公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务；第二条员工培训是以提高自身业务素质为目标,须有益于公司利益和企业形象；第三条员工培训和教育以不影响本职工作为前提,遵循学习与工作需要相结合、讲求实效,以及业余为主的原则；第四条公司员工培训(以下简称培训)管理实行“归口管理、配合实施”的原则,即人力资源部统一制定公司总体培训制度和规范,并协调各部门完成培训项目的计划、组织、实施和效果评估与改进。
第一节培训类型、方式、组织结构及职责第一条培训项目分类根据培训方式和对象的不同分为系统班培训、外请教师内训、外派培训、公司内训等。
系统班培训：脱产累计3天或累计18学时以上，针对专业课程设置班级的系统培训项目或集团与社会联合办学，所采取的连续性学习培训；外请培训：需要邀请公司外的教师或专业人士来公司进行授课的培训项目；外派培训：公司员工被派往公司外参加培训的项目；公司内训：由人力资源部计划，公司内部培训师所做的跨部门或跨公司的培训项目；新员工培训：针对新员工举行的职前综合培训和岗位培训；部门内训：部门内部自行计划、组织（可同时邀请其他部门参加分享）的培训；新增培训：公司培训计划外或部门培训计划外的培训。
第二条培训方式一、信息传播（讲课、函授、影像，E－learning等）；二、案例教学研讨会；三、模拟练习（角色扮演、商业游戏等）；四、现场实际操作（上岗练习、在岗指导等）；五、示范教育；六、参观。
第三条培训组织结构(一)人力资源部履行公司员工培训的管理职能；(二)各部门总经理、经理、课长是本单位培训工作的第一责任人；(三)集团培训管理委员会对重大培训事宜有决策建议权；(四)各部门助理是培训工作的协助支持者。
第四条培训职责（一）人力资源部职责负责管理人员培训、专业技术培训、新员工综合培训及其它培训组织、跟踪、检查及效果评估，对公司内训进行考核，对各分公司、部门内部培训辅助协调并有权监督和考核，并归口管理集团公司培训费用开支。
1.制定集团培训工作总体规划与年度计划；2.制定集团培训制度和规范、指导、监督和服务集团公司各下属部门的培训工作；3.审核、协调、跟踪、考核集团公司下属各部门培训工作，并提出改进意见；4.制定集团培训费用管理标准，并管理集团子公司培训经费；5.制定培训工作管理标准和规范流程，并负责推行、考核和改进；6.做好由人力资源部具体实施的各类培训，并汇总其表格、数据，建立培训档案；7.代表集团公司与其它教育机构、专业协会、顾问公司建立联系，为公司下属部门提供培训信息，推荐培训教师；8.负责管理、组织、培训、评选、聘任集团内部培训师，协助内训师实施培训，负责内训师的综合考评、培训档案保管和活动组织。
9.负责内部网和内刊的表彰公布和宣传（二）集团公司各总经理、总监培训方面的工作职能1.组织下属部门、分管专业的培训需求调查、分析，报人力资源部；2.开发所分管下属部门、分管专业及个人专长方面的培训项目，包括课程建设、试题库积累；3.审核下属部门、分管专业的培训计划报备人力资源部，包含需公司统筹培训资源或需要培训经费的培训申请；4.组织与实施下属部门、分管专业的培训项目并对参加培训人员进行评议、考核、管理；5.参与人力资源部组织的培训。
（三）培训管理委员会的责任培训管理委员会是集团进行内训的常设机构，是培训工作的计划、评估的工作小组。
小组包括公司人力资源部培训专员；授权培训讲师；公司领导等。
1.配合人力资源部进行讲师资格的认证和新课程的试讲评审2.配合人力资源部进行季度内训师沙龙的策划3.年度优秀内训师和优秀教材套装的评审4.研讨修订培训制度5.评估大型外训的方案、合作公司及效果转化6.评审新增大型外训（四）各部门助理职责1.进行部门培训需求调查与培训效果评估。
2.组织执行部门培训工作。
3.申请、执行新增培训。
4.贯彻执行人力资源部下达的其他工作。
5.保存培训记录。
第二节培训机制第一条培训计划拟订（一）培训需求1.分为中短期培训需求和长期培训需求两类；2.人力资源部协助各分公司、各部门进行员工培训需求调查；3.各分公司、部门依据公司中长期发展规划、公司人力资源发展规划、社会发展动态以及公司员工专业规划等因素，提出年度及中长期培训需求，然后报人力资源部审批。
4.近期培训需求依据工作运行中存在的问题、部门临时需求以及公司近期的举措，由各部门即时提出，纳入各部门月培训需求计划或即时培训需求计划。
（二）培训计划及预算公司根据业务发展需要，由集团公司人力资源部每半年拟订全公司培训教育规划。
各部门根据公司规划和部门业务内容，拟订部门培训计划。
1.集团各分公司、部门每年12月15日以前申报下年度上半年培训需求计划和年度培训费用预算，每年6月15日前申报下半年培训需求计划和年度培训费用预算；2.人力资源部根据各部门上报的年度培训需求，每年12月31日前下达公司下年度上半年培训计划和培训费用支出计划，7月1日前下达下半年培训计划和培训费用支出计划；3.各部门如有即时培训需求，计划举办内部培训（其他部门讲师内训），需要人力资源部协助才能完成的，必须在培训举办前由培训协调员作为即时计划填写入《部门培训计划》，并填写《培训需求细化表》交人力资源部，应向由本部门经理及人力资源部报备后方可实施。
4.人力资源部定期检查或抽查、评估培训项目的实际效果，并根据各单位培训记录与总结，提出改进意见；5.培训费用的管理以预算管理为主，重大外训项目，咨询或特殊情况预算报公司人力行政总监审批。
第二条培训记录及效果监督(一)培训记录包括：培训内容、培训师、时间、地点、考勤、培训效果评估表、考核方式、考核结果等；(二)各部门培训协调员负责填报《公司年度培训需求计划表》、《部门培训计划》、《培训需求细化表》及相应的培训评估、成绩等资料，汇总、整理和保存本部门培训记录，做好本部门培训文档整理和统计上报。
(三)人力资源部做好已实施培训项目的“效果评估”，并保存跨部门培训的培训记录及原始材料（包括考勤表、培训效果评估表、成绩表等），做好培训档案管理；(四)人力资源部对集团各分公司、部门的培训工作（包括抽查培训原始记录）进行检查，评估各分公司、部门培训管理状况和效果，并反馈改进意见；集团各分公司、部门培训协调员应定期督促、检查，或在人力资源部的配合下考核部门的培训工作。
(五)培训效果评价与培训考核一、各类培训项目（系统性培训、外请教师培训、外派培训、公司内训等）结束时，受训人有义务填写《培训效果评估表》。
常用的培训效果评估方法有如下几种：1.培训课堂考核（纪律和态度）2.考试、心得报告、工作笔记、案例分析3.问卷调查法4.现场操作5.日常工作应用（有记录或成果）6.工作改善计划或方案，并组织实施7.分享、授课或主持研讨会8.工作业绩二、培训结束后学员应创造性的将在培训中获得的知识、技能在工作中应用，人力资源部将不定期的到各部门了解培训后学员行为的改变程度。
第三条培训教材(一)培训项目需要外购教材或讲义,由培训主办部门提出外购教材申请,报人力资源部审核批准后统一购买,并由培训协调员办理入库出库和存档手续后,其费用支出可列入培训费;(二)内部教师编写的培训或讲义,遵照《内部讲师管理办法》相关规定执行。
第四条培训管理的考核与奖惩培训管理的考核：培训达成率＝(实际培训项目数÷应培训项目数) ×100%培训时数＝计划培训时数＋新增培训时数集团学员管理规定总则第一条接受培训是集团每一位员工应负的责任，也是每一位员工应该享有的权利。
第二条学员必须树立正确的学习目的，端正学习态度，遵循学习与工作需要相结合、讲求实效的原则，充分利用业余时间，努力钻研，加强纪律观念，按时完成教学计划所规定的学习任务，正确处理好学习与工作、生活的关系。
第一节培训纪律第一条学员应按规定的时间提前进入教室，不迟到、不得中途离开教室，如有特殊情况需离开教室时，须经任课讲师或培训专员同意。
第二条教师、学员如携带手机、小灵通进课堂，请在上课时间前调整至震动或静音状态，以免影响课堂秩序。
第三条上课时不得在教室随意走动，坐姿端正，严禁喧哗、打闹，保证良好的课堂秩序。
第四条教室内不得在课桌内乱丢废弃物，不随地吐痰，共同维护良好的卫生环境。
第五条教室内的教学仪器、设备未经资讯部或培训专员允许，不得私自动用，违者按情节处理。
第六条爱护公物，保护好教室内一切花木，不得涂抹、刻划课桌及设备，如有损坏要按规定进行赔偿。
第七条注意防火、防盗，遵守三个“八”制度。
第八条集团任何一个层次、任何一个阶段的培训工作，其考勤都将纳入正常考勤，其迟到、早退、请假等完全依照《人力资源管理手册》中有关规定处理，每一次培训的考勤记录，都将分别返回到人力资源部和各部门助理处。
第九条因特殊原因不能参加当次培训的，提前至少一小时向人力资源部培训专员或培训负责人请假。
第十条入职培训阶段的出勤及考核情况，将直接影响到个人试用期的长短；在岗培训阶段的培训出勤及考核情况，将直接影响到个人的年终考核及职称评定。
考核结果将作为晋级或升迁的重要依据。
所有员工参加的所有培训活动，都将记录在个人的员工培训档案之中，作为人事档案中重要的组成部分之一。
第二节培训标准第一条项目总览为加强培训有效性，使培训切实为集团及员工个人成长提供所需的支持，我们根据各个岗位员工在不同的职业生涯设定相关的培训项目，现列表如下:注：.① ——需要参加的培训项目②“见习跟踪”栏中普通员工由各部门主管负责。
③储备干部指将晋升课长以上管理层级的人员。
精品整理第二条课时标准凡集团公司员工均要求每年度达到一定的培训学时。
见下表：备注：中高层管理人员同时是内部培训师的按两者中培训学时较高标准计。
参加成人教育、自学考供相关证明。
第三条考核1.每个部门内部每年必须由主管亲自或组织培训30个小时，培训完成时间和部门经理或课长年终绩效奖金挂钩，培训时数少于计划70％的，绩效奖金降一档（原来绩效奖金为全奖的降为奖励3/4；原来评价为奖励3/4的，奖励1/2；以此类推）。
2.部门主管培训完成情况考核指标：部门内训计划（各公司总经理签字确认）完成率，每次培训的签到表，效果评估结果（效果评估满意度低于70％的视作不合格，不计时数）。