八年级港区初中规章制度汇编
初级中学规章制度汇编
初级中学规章制度汇编尊敬的同学们：作为一名中学生，我们必须遵守学校的规章制度，以确保校园的秩序和学习环境。
下面是学校的规章制度汇编，请仔细阅读并遵守。
一、总则1. 学生必须遵守学校的规章制度，服从老师的管理和教育，保持校园的和谐与秩序。
2. 学校的规章制度由学校管理部门负责制定和执行，违反规定的学生将被处罚。
3. 学生有义务维护学校的形象，珍惜学习机会，努力提高学习成绩。
二、学习规定1. 学生应当保持良好的学习态度，听从老师的教导，按时完成作业和课堂任务。
2. 学生不得抄袭他人作业或作弊，一经查实将被认定为违规行为并受到处罚。
3. 学生不得缺乏旷课，迟到早退，如有特殊情况需请假，需要提前向班主任或教导主任请假。
4. 学生不得在课堂上打闹、说悄悄话、玩手机等影响教学秩序的行为。
5. 学生应当尊重老师和同学，不得使用不文明的语言或攻击他人。
6. 学生应当自觉遵守学校的考试纪律，不得作弊或作弊嫌疑，如发现作弊行为将被取消考试资格。
7. 学生应当爱护学校的设施和财物，不得损坏或盗窃学校财物，如违反将要承担相应的法律责任。
三、生活规定1. 学生应当维护学校的卫生环境，不得乱扔垃圾或在校园内吸烟。
2. 学生应当遵守学校的食堂规定，不得挑食或浪费食物，保持餐桌整洁。
3. 学生应当保持个人卫生，定期洗澡、剪指甲、换洁净衣服。
4. 学生应当在校园内不得进行赌博、吸毒或者其他违法行为，如有发现将立即报告给校方。
5. 学生应当在校园内保持安静，不得大声喧哗或影响他人休息。
6. 学生应当遵守学校的宿舍管理规定，保持卫生、安静、遵守宿舍规矩。
7. 学生应当保护学校文化建筑、绿化植被和公共设施，不得随意破坏。
四、安全规定1. 学生应当遵守交通规则，不得在校园内奔跑或乱穿马路，确保校园交通安全。
2. 学生应当在课间休息时，不得在楼道和教室内跑动，以免发生意外。
3. 学生应当注意食品安全，不得食用过期或不洁食品，注意饮食卫生。
8年级规章制度
8年级规章制度八年级规章制度第一章总则第一条为了维护学校的正常教学秩序，营造良好的学习氛围，保障师生的安全，促进学校的健康发展，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全体八年级学生和教师，必须严格遵守，不得擅自修改或违背。
第三条学生在校期间应严格遵守学校的各项规定，尊敬师长，团结友爱，共同努力，为学校的荣誉和发展而努力奋斗。
第四条教师要认真履行教育教学职责，积极关心学生成长，严格要求并帮助学生完成学业，做学生的榜样。
第五条学校领导要加强对学校管理工作的监督，确保规章制度得到严格执行，维护学校的正常秩序和良好形象。
第二章学生管理第六条学生在学校期间应遵守学校的校规校纪，不得违背道德规范，不得参与任何违法活动。
第七条学生不得迟到早退，要按时上课，不得在课堂上讲话、离座、嬉闹，要认真听讲，积极参与课堂活动。
第八条学生应保持个人卫生，每天整洁干净，注意保护环境，不得随意乱扔垃圾，要爱护学校的公共设施。
第九条学生要尊重师长，听从教师的教导，不得对教师和同学进行侮辱或恶作剧，要友好相处，互相帮助。
第十条学生不得擅自离校或擅离班级，要遵守学校的管理规定，不得在校园内外从事违法活动。
第三章教师管理第十一条教师要认真备课，提高教学质量，积极关心学生的学习和生活，不得对学生进行体罚和侮辱。
第十二条教师要严格要求学生，做好学生的榜样，不得参与或纵容学生进行违法活动，要维护学校的正常秩序。
第十三条教师要尊重学生的人格尊严，不得进行歧视和侮辱，要平等对待所有学生，给予他们充分的关爱。
第十四条教师要遵守学校的管理规定，不得擅自违背或修改规章制度，要严格执行学校的各项规定。
第四章学校管理第十五条学校领导要加强对学校教学管理的监督，确保教学活动的正常进行，及时解决教育教学中出现的问题。
第十六条学校领导要注重对师生的思想教育，培育学生成为社会有用的人才，引导学生树立正确的人生观和价值观。
第十七条学校领导要保障师生的安全，建立健全的安全管理体系，加强对学校各项设施的维护和管理。
初中规章制度大全
初中规章制度大全
《初中规章制度大全》
一、学生行为规范
1. 尊重师长，遵守校规校纪。
2. 文明礼貌，言行举止要得体。
3. 不得打架斗殴，不得擅自离校。
4. 不得参与赌博、吸烟、酗酒等不良行为。
二、学生学习规定
1. 认真完成作业，按时提交。
2. 不得抄袭、抄作业。
3. 课间休息文明行为，不得在课堂上吃零食、随意聊天。
4. 尊重老师，参与课堂讨论。
三、校园安全规定
1. 不得擅自翻越校园围墙。
2. 不得携带危险物品，如刀具、火柴等。
3. 出行时要与同学集体行动，不得携带迷路。
4. 每天按时离开校园，不得滞留。
四、课外活动规定
1. 参与社团活动要有组织纪律，不得散漫。
2. 不得随意更改活动计划，需经老师同意。
3. 严禁私自接触社会上的不良分子。
五、违规处罚
1. 对于违反校规校纪的学生，将根据轻重情节采取批评教育、警告、停课、劳动教育等处罚。
2. 严重者将进行严肃处理，并报请学校领导决定。
六、其他注意事项
1. 珍爱校园环境，不得随意乱扔垃圾。
2. 注意保护公共设施，不得损坏。
3. 注意个人卫生，保持整洁。
以上为本校初中学生规章制度大全，请广大学生严格遵守，共同维护良好校风。
港区初中专用教室管理制度
港区初中专用教室管理制度（一）语音室管理制度语音教室是供外语、拼音教学使用，也可作学生进行语言、语音练习的专用课堂．为保障现代化教学重要设施的正常运行，确定以下守则：1、经常保持语音室干净、整洁、窗明几净，机件整洁无灰尘．2、室内固定资产登记造册。
3、室内物品摆放有序，进入机房必须严守纪律，按序入座，离开机房前不损坏机件及其它设施。
4、经常检查电源，离开机房切断电源．5、有防火安全措施，防水、防电、迎光，保持室内正常温度。
6、师生必须在规定时间内上机练习，杜绝上机随急性，发现问题及时汇报．7、按要求做好台帐记录．（二）微机室管理制度微机室计控机是现代化教学的重要设施，由校长亲自抓、分管微机教师负责，严格管理。
1、经常保持微机房的清洁卫生，做到窗明几净，地板干净，机件整洁．2、机房内固定资产登记列册上墙．3、进入机房必须换鞋或脱鞋．4、检查电源，离评电讯，切断电源。
5、有防火措施，防水、防电、避光，保持室内正常温度，门窗关好．6、经常做好消毒工作，防止病毒侵蚀软件．7、师生必须在规定时间内上机练习，杜绝上机随意性．8、爱护微机，如有人为损坏，则需原价赔偿，并视情节轻重给予批评教育．（三）多媒体电化室使用守则1、电化室内要保持安额，严禁大声喧哗，吵闹．2、使用电化空前，教师必须填写“使用电化教育通知单”，写明使用的仪器和电教用品以及使用时间、节次．3、学生在课前要领先作好课前准备，进入电化室时要有秩序，控措定的座位就座。
4、要爱护电化室内的仪器，正确使用。
若有损坏，必须及时填写损坏单，学校根据具体情况作出处理。
5、本室使用结束，要将仪器整理好，保持桌面、室内的整洁，由老师宣布后才能离开。
6、本定使用后，管理人员必须清查各仪器使用情况，填写台帐．7、本手则在每学期第一次使用前向学生宣讲．（四）科技活动室管理制度科技活动是学校强化活动课程的延伸．培养学生兴趣，发展个性生长的重要场所．科技活动室是学生活动、操作场所．由少先队共青团具体负责，科技辅导老师管理．1、室内布置体现少年儿童热爱科学的氛围．2、科技活动所错要的制作工具，固定资产要登记．3、学生作品，摆放整齐，排列有序．4、保持室内卫生，地面、门窗、墙壁窗明几激．5、室内器材的使用须由辅导老师分配．6、离开科技室时带走器材，须经老师同意．（五）体育器材室管理制度体育器材是体育课的必备设施；加强体育器材管理；防止流失充分发挥教学功能作用。
初中学校组织规章制度汇编
初中学校组织规章制度汇编第一章总则第一条为了规范学生的行为，维护校园秩序，促进学生全面发展，本规章制度制定。
第二条本规章制度适用于本校在册学生，学生应当遵守并执行本规章制度。
第三条学校教育管理部门负责本规章制度的制定、修改、执行和解释。
第四条学生应当尊重师长，团结同学，文明礼貌，自觉接受教育、服务、管理。
第二章学生守则第五条学生在校期间应当尊敬师长，团结同学，听从教师和学校管理人员的管理和教育。
第六条学生应当自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校安排，努力学习，自觉维护学校的正常秩序。
第七条学生应当遵守诚信底线，不得违反学术道德规范和学校规定，不得作弊、抄袭、舞弊、泄密等。
第八条学生应当爱护学校财产，珍惜公共设施，维护校园环境卫生，不得损坏学校财物。
第九条学生应当遵守交通规则，文明出行，不在校园内骑车、滑板、溜冰等危险行为。
第十条学生应当遵守学校作息时间，按时上、下课，不得早退或迟到，不得在课堂上睡觉、聊天等影响教学秩序的行为。
第三章学生奖惩措施第十一条学校对违反规章制度的学生将按照情节轻重进行相应的奖惩措施。
第十二条对于表现良好、尊敬师长、团结同学、积极参与活动的学生，学校将给予表扬和奖励。
第十三条对于违反规章制度、影响校园秩序、不服从管理的学生，学校将给予批评、教育和处罚。
第十四条学校设立学生处，负责对学生进行教育管理，及时处理学生纠纷，并根据违纪行为做出相应处理。
第十五条对于严重违纪的学生，学校有权进行停课、记过、留校察看等处分，甚至做出开除学籍的决定。
第四章学生权利保障第十六条学生有言论自由的权利，但不得损害他人合法权益，不得散布不实言论，不得参与违法活动。
第十七条学生有参与校园活动、社团组织、社会实践等权利，学校鼓励学生积极参与各种活动。
第十八条学生在校期间的人身安全和财产安全得到学校的保障，不得受到人身侵害和财产损失。
第十九条学生有向学校提出合理建议和投诉的权利，学校将认真对待学生的意见和建议，并做出适当处理。
初级中学各项规章制度汇总
初级中学各项规章制度汇总一、学校纪律1.1 军训为了提高学生的纪律性和团队精神，学校每学年都会组织学生进行军训。
在军训期间，学生必须严格遵守教官的指挥，保持队形整齐，服从命令，不得迟到早退，否则将被处罚。
1.2 课间活动在课间活动时，学生应保持安静，不得大声喧哗，不得在走廊或教室内奔跑，保持教室和校园的整洁。
1.3 制服着装学生必须按照学校规定的着装要求穿校服上学，不得私自更换服装或擅自携带校外服饰。
违反者将被扣分或者留校批评。
1.4 睡眠规定学生必须按时熄灯就寝，不能在寝室内聚众闲聊或玩耍，保持宿舍的安静。
晚自习时要保持专注，不得偷看书本或抄袭作业。
1.5 使用手机学生只能在规定的时间和地点使用手机，不得在上课或自习时间使用手机。
手机铃声必须设为震动或静音，以免打扰到他人学习。
1.6 禁止吸烟学校严禁学生在校园内吸烟，任何形式的吸烟行为都会受到严厉的处罚，甚至开除学籍。
1.7 饮食规定学生应尊重自己和他人的饮食习惯，不得在食堂内大声喧哗或浪费食物。
饭后应及时将餐具归还，不得在就餐区内嬉戏或做出不雅的行为。
1.8 安全意识学生要加强安全教育，不得在校园内打架斗殴，不得私自攀爬校园围墙或玩危险游戏，保障自己和他人的生命安全。
1.9 课程安排学生须按照学校规定的课程表参加课堂学习，不得迟到早退，不得在课堂上使用手机或上网，要保持专注听讲，做到自觉学习。
1.10 考试纪律在考试期间，学生必须严格遵守考场规则，不得舞弊作弊，不得互相交流答案，否则将被取消考试资格，并受到相应的处罚。
二、学校生活2.1 社团活动学生可以根据自己的兴趣参加学校开设的各种社团活动，丰富自己的课余生活，培养团队合作精神和领导能力。
2.2 实践活动学校每学期都会组织学生进行社会实践活动，让学生走出课堂，走进社会，增长见识，锻炼自己的实践能力。
2.3 义工活动学生可以参加学校或社区组织的义工活动，帮助有需要的人群，培养爱心和责任感，传递正能量。
八年级港区初中规章制度汇编
⏹掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构⏹掌握NE5000E/80E/40E的单板构成⏹掌握NE5000E/80E/40E换板操作⏹了解NE5000E/80E/40E升级操作港区初中规章制度汇编校规1、按时到校离校，不迟到早退，不旷职旷课。
2、自觉维护学校声誉，讲究社会公德，守法守纪，举止文明．3、上课预备铃响一律进教室，保持安静：坐姿要端正，听课要专心;对老师要有礼貌，发言应先举手，。
4、遵守学习常规和考试规则，坚决杜绝作现象。
5、认真做好厂播操、眼保健操、认真参加早锻炼和早自修．6．阶梯室、电化教室、语音室、计算机房、劳技室、实验室、音乐室等专用教学场所，未经许可不得擅自入内．如入内活动应遵守规定，听从安排．7、课间要保持走廊安静，不得喧闹、奔跑、玩球．8．遵守劳动纪律，遵守校容卫生管理规定，维护校容风纪．9、尊敬劳动纪律，友爱同学；谈吐高雅，力戒脏活粗话；不吸烟，不酗酒，不打架斗殴：仪容大方，男生不留长发和鬓角，女生不得浓妆戴首饰。
10、提倡生活节俭，爱护公共财物，节约用水用电。
教师职业道德规范1、依法治教，学习和宜传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本法线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得违背党和国家方针、政策的言行．2、爱岗敬业．热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德．认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想．3、热爱学生．关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生．对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚；或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展．4、严谨协作．谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体、维护学校荣誉，共创文明校风．思想政治工作的原则要求1、学校的思想政治工作，是加强学校思想建设的主要环节，是增强精力动力和战斗意志的重要手段，是实施道德、理想、纪律和全面素质教育的必要途径，是社会主义精神文明建设的组成部分．为此，学校领导和全体教职工必须重视这项工作，在任何情况下都不能放松．2、学校应通过有计划、有针对性的思想政治工很使广大师生员工成为“有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者”，这是学校思想政治工作的根本任务．3、要建立一支有志向、有能力、有朝气的思想政治工作骨干队伍。
初中各项规章制度汇编
初中各项规章制度汇编一、学生行为规范为了确保校园环境的安全和和谐，维护学生的合法权益，初中学校的学生应遵守以下规章制度：1. 课堂纪律•学生应按时到达教室，不迟到、早退或旷课。
•学生应安静听讲，不得随意交头接耳或打闹。
•学生应主动回答问题并积极参与课堂讨论。
2. 校园秩序•学生应保持校园内的良好秩序，不得随地乱扔垃圾。
•学生应站好队伍，不拥挤、不推搡。
•学生应尊重师长和其他学生，不进行辱骂或嘲笑行为。
3. 饮食卫生•学生应保持饭桌整洁，不乱丢餐具和食物残渣。
•学生应注意饮食卫生，不食用过期或变质的食物。
•学生应遵守校园禁烟规定，不吸烟或携带火柴、打火机等火源。
二、学生考试制度为了提高学生的学习积极性和能力，初中学校实行以下考试制度：1. 日常测试•学生每周将进行一次日常测试，以检验学生对上周所学知识的掌握情况。
•日常测试成绩将计入学生的平时成绩，占总成绩的30%。
2. 期中考试•学生每学期将进行一次期中考试，考查学生对整个学期所学知识的掌握情况。
•期中考试成绩将计入学生的期中成绩，占总成绩的40%。
3. 期末考试•学生每学期将进行一次期末考试，考查学生对整个学期所学知识的综合掌握程度。
•期末考试成绩将计入学生的期末成绩，占总成绩的60%。
三、学生奖惩制度为了培养学生良好的学习习惯和品德，初中学校实施以下奖惩制度：1. 学生表彰•学校将定期表彰成绩优秀、品德良好的学生，鼓励他们树立榜样。
•表彰的形式包括班级表彰、个人表彰以及校级表彰。
2. 学生处分•学生如有违反校纪校规的行为，将受到相应的处分，包括批评教育、书面检讨、警告等。
•严重违纪的学生将采取停课、公开谴责、留校察看等措施。
3. 综合评定•学校将根据学生的考试成绩、日常表现、品德评定等因素，综合评定学生的综合素质。
•综合评定的结果将作为学生升学、奖学金评选等重要依据。
四、校园安全管理为了确保校园的安全，初中学校将实施以下措施：1. 门卫制度•学校设有门卫负责校园大门的值守和校内人员的核对。
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2、自觉维护学校声誉，讲究社会公德，守法守纪，举止文明．3、上课预备铃响一律进教室，保持安静：坐姿要端正，听课要专心;对老师要有礼貌，发言应先举手，。
4、遵守学习常规和考试规则，坚决杜绝作现象。
5、认真做好厂播操、眼保健操、认真参加早锻炼和早自修．6．阶梯室、电化教室、语音室、计算机房、劳技室、实验室、音乐室等专用教学场所，未经许可不得擅自入内．如入内活动应遵守规定，听从安排．7、课间要保持走廊安静，不得喧闹、奔跑、玩球．8．遵守劳动纪律，遵守校容卫生管理规定，维护校容风纪．9、尊敬劳动纪律，友爱同学；谈吐高雅，力戒脏活粗话；不吸烟，不酗酒，不打架斗殴：仪容大方，男生不留长发和鬓角，女生不得浓妆戴首饰。
10、提倡生活节俭，爱护公共财物，节约用水用电。
教师职业道德规范1、依法治教，学习和宜传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本法线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得违背党和国家方针、政策的言行．2、爱岗敬业．热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德．认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想．3、热爱学生．关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生．对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚；或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展．4、严谨协作．谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体、维护学校荣誉，共创文明校风．思想政治工作的原则要求1、学校的思想政治工作，是加强学校思想建设的主要环节，是增强精力动力和战斗意志的重要手段，是实施道德、理想、纪律和全面素质教育的必要途径，是社会主义精神文明建设的组成部分．为此，学校领导和全体教职工必须重视这项工作，在任何情况下都不能放松．2、学校应通过有计划、有针对性的思想政治工很使广大师生员工成为“有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者”，这是学校思想政治工作的根本任务．3、要建立一支有志向、有能力、有朝气的思想政治工作骨干队伍。
这支队伍应当在党支部领导下，由工会、教导处、关工小组、团、队、班主任及其他政工人员组成。
这支队伍应该坚持党的四项基本原则，具有一定的马列主义水平，能热情科学地做好思想政治工作。
4、对学生的思想政治工作，应力求渗透在学科教学中和各项活动之中，要坚持启发、疏导的务实的原则，做到晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒。
5、思想政治工作，必须讲求方法，注重效果．要以生动的、形象的、浓郁的情趣、丰富的内容，多样的方式，使工作富有吸引力、感召力．切忌空洞的说教和摆花架子．6．学校工作人员的言论和行为，都应该注重师德，奉公守法，以身作则，坚持原则，为人师表。
实际上这也是一项无声运动、潜移默化、长期生效的思想政治工作．7、学校施行的校长负责制、全员聘任制、结构工资制、岗位责任制。
考核奖励制，，既应视为思想政治工作的组成部分，也应以思想政治工作为先导。
离开思想政治工作，任何制度都难以自觉执行和持久生效．行政人员工作守则1、认真、负责、主动、及时、准确是行政人同在完成任务时应具有的精神和作风；彼此尊重，互相支持，共同协商，紧密配合是行政人员在工作交往中应持有的态度和风格。
2、上级已经决定的事，下级如果以为不妥，应及时向上级反映，由上级决定更改与否，下级不应顶着不办，或自作主张改变作法；下级已经决定的事，上级如果认为不妥，应说明下级，由下级自行变改，尽量避免由上级出面进行纠正的作法。
3、部门之间的工作，应由部门自行协商解决；部门之间的工作经协商仍不能达到一致意见时，向上级反映，由上级决定如何办理．4、对外交往中耍特别注意自己的工作态度，做到礼貌、谦虚、热诚和气，要以自己良好的工作态度和作风来画得他人的信任和支持．5、行政人员在工作中对有章可循的工作，必须按规学办事;对于可以有不同理解或解释不清的条文，应向上级汇报，遵照有解释权的部门的指示办理．对于无章有循的工作，如属于自己职权范围内的事，应主动处理；如自己的职权不能处理，则应向上级汇报．如因某种原因要改变习惯作法(如颁发了新规定，或发现对已有规定的执行有错人应向上级反映，待上级批准后执行．大新中学全员育人岗位责任制为了创建大新中学“全员有人、全程育人、全方位育人”的德育管理网络，特制定本岗位责任。
1、党支部书记（校长）：学校德育领导小组组长，领导制订全校德育长期、中期、近期目标；主持领导小组例会；对学校德育工作负全面责任聘任班主任。
2、分管校长：在校长领导下，围绕德育目标，制定落实措施，主持学校德育工作，学生管理工作的日常事务；主持班级考核，学生行为督查工作和班主任培训考评制度，主持家长委员会工作和关工小组工作，3、团支部书记：领导和主持学校共青队、少先队、学生会工作。
主持开展学生自我教育工作。
4、班主任：主持班级日常工作；组织各项活动；协调各科教师教育工作；进行家访；主持晨会和班会工作；对学生操行进行评定．5、教导主任：确保政治课开足上齐，专任教师到位；学科修道德育进行全面督导；配合总务处合理安排好学生学习、活动、休息时间；组织教师业务培训和考评工作，主持每月一次班主任会例；组织对学生进行惜时勤学教育．6、总务主任：协助政教处对学生就餐、就餐纪律及卫生习惯进行督查，组织对学生进行艰苦奋斗教育．7、教科主任：主持领导全校的德育研究工作，组织理论学习，及时介绍优秀经验。
8、政治课教师：落实教育大纲要求，对学生系统地进行世界观、人生观教育和民主与法制教育。
9、各科教师：结合教材特点和教学特点进行德育渗透；协助班主任对学生进行日常行为规范教育。
10、团书管理员：组织学生开展读好书活动，每季举办一次“读书办好学校心得征文”活动。
11、实验员：教育学生关心集体、爱护公物、节约水电．12、食堂炊事员：教育学生珍惜粮食，艰苦朴素，指导学生平衡绝食，检查学生的饮食卫生．13、服务员：教育学生勤俭节约，不乱化费.14、宿舍管理负：全面指导学生“三自”能力，即“行为自律、生活自理、学习自主”；组织“文明宿舍”评比工作与日常卫生、留律等检查工作．15、门卫工作人员：教育学生育行举止要礼貌，来回路上要安全．岗位责任制（一）校长工作职责1、执行上级领导部门的指令，全面贯彻党的教育方针，结合学校实际制订和实施学校的各种计划、规章制度。
2、遵循教育规律，坚持以教学为中心．以主要精力组织和领导学校的教育教学工作。
3、领导教导处、总务处等学校职能部门，支持教育工会、教代会、团队开展工作。
4、聘任和管理教职工，负责学校人事安排和教职工的考核据职晋级和奖惩工作，关心教师的工作、学习和生活，调动他们的积极性和创造性。
5、坚持勤俭办学原则，管理校舍设备和经费，改善办学条件，办好集体福利．6、主持学校行政会议和教师会议，研究部署学校工作，依靠教职工办好学校。
（二）党支部书记工作职责一、坚持社会主义办学方向，保证党和国家和教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行．二、全面负责党支部工作，执行上级党委指示，加强党的思想组织、作风建设，发挥党组织在学校工作中的政治核心作用．三、制订并实施党支部工作计划，如期做好党支部工作总结．四、按党的手都政策，对学校各级干部进行教育、培养、考核和监督．五、密切联系群众，及时了解教职工和学生的思想动态，配合校长做好教职工的思想工作和抓好学生的德育工作．六、尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位，积极参与决策，支持决策的实施．七、通过党支部，加强对学校工舍、共青团、学生会、关工会工作的领导，发挥学技群众团体的政治工作职能及对学校工作民主管理、民主监督作用．八、努力完成上级党委布置的各项工作任务。
（三）教务主任工作职责1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手，协助校长具体负责领导，组织和管理学校的教育教学工作．2、全面贯彻党的教育方针，按照教学计划、’教学大纲要求，制订和实施教学工作计划及教学常规．3、组织管理学生的思想政治工作．审定班主任工作计划，指导班主任工作，组织“三好学生”、优秀班集体等评选活动；4、指导和审定教研组计划，学科教学计划和进度表，指导、督促教学、教研、教科活动，组织管理教师进修工作。
5、管理学生学籍，做好中考、中招、编班、休学、转学、复学、升留级和毕业生工作，管理教师业务档案、图书资料及各种表册．6、深入教学第一线通过多种形式及时检查指导教育教学工作，负责教师“五认真”考核和教学质量的评估工作．7、组织管理学校的体育卫生工作，贯彻执行体育、卫生工作的两个《暂行规定》加强卫生保健工作。
8、组织开展第二课堂活动，活跃学生课余生活。
（四）教科室主任工作职责学校教科室主任是学校教育科研的组织者和管理者，是学校教育教学改革的参谋，具体职责如下：1、坚持“教育科研在职务中提高，在职务中发展”的工作方针，主动为学校行政决策和深化教育教学改革，提高教育质量提供优质服务．2、坚持理论联系实际的原则，遵循教育科研规律，从学校实际出发，切实加强教育科研的前瞻性、计划性、系统性和实效性，充分发挥教育科研在学校深入实施素质教育和推进教育现代化工程中的先导功能。
3、加强对教师教育科研的岗位培训，组织教师学习现代教育理论，普及教育科研基础知识，引导和发动广大教师结合教育教学实践开展教育。
4、根据上级教育科研部门的要求，认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理，确保按期完成，出好成果．5、坚持“立足现实，着眼发展，突出重点，全面推进”的课题研究的原则，制定按级指南和校级课题的立项制度，扩大教育科研的参与面，优化课题申报、论证、立项，计划、实施、阶段小结和成果推广等课题管理各环节，使学校深层管理走上制度化、规范化的轨道．6、主动加强与上级教育科研部门的联系。
及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况，及时举办各种课题研究咨询活动，解决课题研究中的问题，促进理论和教育教学实践的结合以及新有理论向教育教学实践的转化，主动为课题研究者报供指导、咨询和信息服务。
7、通过多种渠道积极传材教育科研和教育教学改革的信息，引导教师吸收和借鉴国内外先进教育教学改革的经验。
8、定期举办各种形式的学校教育科研评奖活动，及时推广教师教育科研成果，并汇集成册．9、及时识别、发掘和总结教师的教育教学的经验，通过思辩探索教育教学中的因果关系，并上升为理论，指导和改进学校教育教学工作，为提高教育教学质量服务。