中学突发事件应 急 预 案
中学突发公共安全事件紧急处置预案
中学突发公共安全事件紧急处置预案在中学发生突发公共安全事件时，需要立即做出紧急处置。
首先，学校应立即启动应急预案，确保学生和教职员工安全。
全体教职员工应根据预案分工行动，确保学生有序疏散到安全区域。
同时，学校应迅速通知报警机构和相关部门，协调应急救援措施。
另外，学校管理人员应及时与学生家长沟通，告知事件进展及学生安全情况。
在事件初期，应紧急组织疏散行动，指导学生快速有序地撤离现场至安全区域。
学校应根据实际情况，决定是否紧急停课，并通知学生家长尽快接回学生。
同时，教师应保持冷静，带领学生有序排队撤离，并确保学生整体安全到达指定地点。
与此同时，应设立指挥中心，及时了解各教室疏散情况，确保全体学生安全。
在疏散过程中，学校应配备专业人员进行现场指挥，确保教职员工在疏散中履行职责，保障学生逃生安全。
学校保卫处、教育处等相关部门应密切配合，通力合作，及时向学生家长发布疏散信息，并安抚家长情绪，保持与家长畅通有效的沟通。
在学生安全疏散完毕后，学校应对疏散过程进行总结反思，做好事件的记录汇总工作。
最后，在事件结束后，学校应立即组织专家对事件原因进行分析研究，制定完善的应急预案和应对措施，提高学校公共安全防范意识和应急处置能力。
与此同时，学校还应加强与公安部门、消防部门的合作交流，共同提升学校安全管理水平，确保学生和教职员工的生命财产安全。
总之，中学在面对突发公共安全事件时，应风险预防为主，危机处理为辅，切实做好紧急处置工作，保障全体师生安全。
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学校安全事故和突发事件应急处置预案范文
学校安全事故和突发事件应急处置预案范文一、引言学校是培养未成年人的重要场所，确保学校的安全是保障学生身心健康成长的基本前提。
然而，突发事件和安全事故的发生给学校带来了巨大的挑战。
为了有效应对学校安全事故和突发事件，保障学生和师生的生命和财产安全，学校应建立完善的应急处置预案，以指导学校应急工作的开展。
二、学校安全事故和突发事件分类学校安全事故和突发事件可以分为自然灾害、意外伤害、公共卫生突发事件三类。
自然灾害包括地震、火灾、台风等；意外伤害包括校园交通事故、校园暴力等；公共卫生突发事件包括传染病疫情、食品安全事件等。
三、学校应急组织机构及职责1. 学校领导班子学校领导班子是学校应急工作的最高决策机构，负责统一领导和决策应急工作。
2. 应急管理部门应急管理部门负责学校应急工作方案的制定、培训和演练，协调各相关部门，组织开展应急工作。
3. 应急指挥中心应急指挥中心是学校应急工作的中心，负责接收、回应和协调各类突发事件。
4. 应急救援队伍应急救援队伍负责突发事件现场救援和抢险工作，包括消防队、急救队等。
四、应急处置程序1. 事件发生及上报一旦发生安全事故或突发事件，相关人员需立即向应急指挥中心报告，并提供详细的事件情况。
2. 启动应急响应应急指挥中心根据事件的严重程度和紧急程度，及时启动相应的应急响应级别，通知相关部门立即行动。
3. 信息收集与评估应急指挥中心负责组织收集事件相关信息，并进行评估并确定事件的性质、规模和影响范围。
4. 指挥协调与资源调配应急指挥中心指挥安排各相关部门进行协调合作，并按需调配各类资源，保障应急工作的顺利进行。
5. 紧急处置措施根据事件类型和特点，安排专业人员采取紧急处置措施，包括救护伤员、疏散人员等。
6. 情况通报与信息发布应急指挥中心及时向内部人员通报事件进展情况，并向社会公众发布信息，做好舆情引导工作。
7. 事故调查和事后处理事件结束后，学校应成立调查组进行事故调查，并做好相应的事后处理和记录，总结经验教训。
校园安全事故处理应急工作预案7篇
校园安全事故处理应急工作预案7篇校园安全事故处理应急工作预案（精选篇1）校园突发事件是指在校园内突然发生的或涉及师生的，造成或者可能造成严重社会危害，影响着学校的安全和正常秩序，需要采取应急处置措施予以应对的事故灾难或安全事件。
为了提高学校预防和处置各类突发事件的能力和应急水平，指导和规范各类突发事件的应急处置工作，减轻或消除突发事件的危害和消极影响，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，特制订《校园突发事件应急预案》。
一、成立校园突发事件应急预案小组组长：由校长担任副组长：由分管安全稳定的副校长担任成员：由保卫处、学生处、人事处、教务处、二级系院负责人组成二、现场应急处理现场应急处理执行下列一般程序。
1、遇到突发事件时，应保持镇静，沉着应对，立即向有关部门(保卫处)报警，控制现场局势，并组织师生员工施救或自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。
2、立即向学校突发事件领导小组报告，并根据突发事件性质向公安、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援，使灾情尽快得以控制，受伤人员及时得到救治。
3、突发事件发生后学校有关负责人立即赶赴事发现场，听取突发事件情况汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，保护现场，监控险情，关注事态发展。
4、协同有关部门抢险救灾，配合调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解释工作。
努力维护学校和社会的稳定。
5、媒体应对。
学校成立专门机构，(如有必要，在一定范围)主动传递事件事实本身及正面积极应对处理的信息，不宜做事件发生原因分析(事件、事故原因正在调查中……)，以免引发不必要的后果。
三、信息报送1、报送内容：事发时间、地点;突发事件的经过、伤亡人数、直接损失;突发事件原因、性质的初步判断(如已有专门机构的报告，加以说明);已采取的措施、需有关部门协助解决的问题;突发事件报告单位和报告人、报告时间等。
中小学校园突发事件应急处置预案
中小学校园突发事件应急处置预案中小学校园突发事件应急处置预案【篇1】为确保校园网安全有序平稳运行，保证校园网络信息安全和网络安全，更好的服务于学校的教育教学，为及时处置校园网信息网络安全事件，保障校园网作用的正常发挥，特制定本预案。
一、信息网络安全事件定义1、校园网内网站主页被恶意纂改、交互式栏目里发表反政府、分裂国家和色情内容的信息及损害国家、学校声誉的谣言。
2、校园网内网络被非法入侵，应用计算机上的数据被非法拷贝、修改、删除。
3、在网站上发布的内容违反国家的法律法规、侵犯知识版权，已经造成严重后果。
二、网络安全事件应急处理机构及职责1、设立信息网络安全事件应急处理领导小组，负责信息网络安全事件的组织指挥和应急处置工作。
2、学校网格安全领导小组职责任务(1)、监督检查各教研组处室网络信息安全措施的落实情况。
(2)、加强网上信息监控巡查，重点监控可能出现有害信息的网站、网页。
(3)、及时组织有关部门和专业技术人员对校园网上出现的突发事件进行处理并根据情况的严重程度上报有关部门。
(4)、与市公安局网络安全监察部门保持热线联系，协调市公安局网监处安装网络信息监控软件，并保存相关资料日志在三个月以上。
确保反应迅速，做好有关案件的调查、取证等工作。
三、网络安全事件报告与处置事件发生并得到确认后，网络中心或相关科室人员应立即将情况报告有关领导，由领导(组长)决定是否启动该预案，一旦启动该预案，有关人员应及时到位。
网络中心在事件发生后24小时内写出事件书面报告。
报告应包括以下内容：事件发生时间、地点、单位、事件内容，涉及计算机的IP地址、管理人、操作系统、应用服务，损失，事件性质及发生原因，事件处理情况及采取的措施;事故报告人、报告时间等。
学校网格安全领导小组成员承担校内外的工作联系，防止事态通过网络在国内蔓延。
网络中心人员进入应急处置工作状态，阻断网络连接，进行现场保护，协助调查取证和系统恢复等工作。
对相关事件进行跟踪，密切关注事件动向，协助调查取证。
学校突发事件应急预案7篇
学校突发事件应急预案7篇学校突发事件应急预案篇1为了有效应急处置学校可能发生的突发事件，保障学校财产安全，减少损失，维护学校利益，特制定本方案。
一、突发事件应急领导小组组成与职责(一)领导小组学校成立突发事件应急领导小组组长：成员：(二)领导小组主要职责是：居安思危，及时准确地掌握学校的安全状况及动态，提出预防控制突发事件的对策和措施;在县教育局的统一领导下,积极做好学校假期突发事件的应急处置工作;与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。
(三)严格执行三级值班制度，不得出现漏岗现象。
(四)带班领导、值班教师24小时开通通讯设备，确保联系畅通。
二、临时现场指挥部1、学校一旦出现火灾，先以灭火器扑灭;火势蔓延，急打“119”报火警并及时上报教育局主管部门。
值班教师及时切断学校所有电源，以免火灾进一步蔓延。
减少学校的财产损失。
更夫负责召集学校附近居民组织及时救火。
报警后带班领导和值班教师立即抢救学校贵重物品及重要档案、账目等。
配合消防做好自救工作尽可能保护现场，做好涉及有关证人证词记录。
2、校内发现不法分子袭扰、行窃、抢劫、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法。
(1)迅速报警(110)(2)对歹徒进行劝阻或制服，保护学校财产安全。
(3)迅速报告校长或有关负责人。
(4)记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。
(5)组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
学校发生其他突发事件，学校领导和相关教师应迅速到达现场及相当的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排开展抢救工作，与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。
具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。
三、报告与响应在学校出现突发事件后，学校负责人要以最快的速度向县教育局报告。
当事人(第一报告者或知情者)在应急领导小组负责人的召集下，在事发2小时内，认真、仔细、如实地填写突发事件有关表格，以备查用。
学校突发事件应急预案14篇
学校突发事件应急预案14篇学校突发事件应急预案1一、组织机构为了加强落实此项工作，学校成立校园突发事件应急工作领导小组，下设办公室。
组长副组长成员下设办公室，由z同志兼任主任。
由办公室成立安全应急疏散小分队：第一分队：分管领导，z担任分队长。
队员、立志楼全体班主任第二分队：分管领导，z担任分队长。
队员、凌志楼全体班主任第三分队：分管领导，z担任分队长。
队员、鸿志楼全体班主任第四分队：分管领导，现代教育技术中心z担任分队长。
队员：电教室全体成员第五分队：分管领导，实验室z担任分队长。
队员：实验室、图书阅览室全体成员第六分队：分管领导，宿舍楼z担任分队长。
队员：全体寝室管理员二、工作职责1、领导小组全面负责此项工作，领导小组协调各处室、各班的工作，各行其职，积极配合，作好学校的防火，防震等安全工作。
2、政教处负责各小分队日常开展的安全活动；负责全面安全的宣传工作；监督学校的安全工作的实施。
3、总务处检查学校的各个安全隐患，负责购置、悬挂、使用消防器材，保证消防设施的完整好用。
三、工作任务为了严格落实安全责任制，切实加强安全管理，确保我校师生生命和财产的安全，各应急小分队具体任务如下：1、立志楼楼梯，由第一应急分队长负责；凌志楼楼梯，由第二应急分队长负责；鸿志楼楼梯，由第三应急分队长负责。
凡学生在校上课期间，各班教室前后门不闭锁，楼门必须敞开。
各层楼配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，由各分队队员、任课教师协助分队长组织师生进行有序的安全疏散。
2、现代教育技术中心大楼由第四分队长具体负责，保证楼梯畅通。
配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织上课学生进行有序的安全撤离。
3、实验室由第五分队长具体负责，保证东西楼梯畅通。
实验室配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织实验学生进行有序的安全撤离。
4、学生寝室楼由第六分队长负责，保证楼梯畅通，各层配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，组织学生安全疏散。
学校安全事故突发事件应急预案(5篇)
学校安全事故突发事件应急预案为保障师生健康、有序地工作学习，促进学校各项工作的顺利开展，有效地防止安全事故的发生，降低和控制事故造成的危害，按照相关法律法规，从我校实际出发，特制定本____应急预案。
一、具体____的应急预案：(一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案1、电工要迅速切断各楼层的电源。
2、发生火警，先以灭火器扑救；火势蔓延，急打“119”；并有____地进行抢救。
3、迅速向____领导小组报告。
4、在场学校教职员工及管理人员要立即开通全部安全通道，____学生快速有序地撤至安全地带。
5、积极配合消防、医院等单位，做好自救工作。
6、尽可能保护好现场，做好有关人证物证记录。
(二)校外不法人员进入校内实施____或抢劫事件应急预案1、来人不履行登记手续，强行闯入，值日教师应力加阻止，不得放行。
2、来人已闯入校内，值日教师追赶不及，应立即电话通知有关领导，及时将闯入者清逐出校门。
3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公共、个人财物的应立即采取下列处置方法：①、迅速报警(拨打110)。
②、迅速报告学校____领导小组，由领导协调学校各处室人员到场协助安保处处置。
③、对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生的安全。
④、为防止不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。
⑤、立即将受伤师生送往医院进行救治。
⑥、作好师生的思想工作。
4、记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器，保护好现场。
5、____校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
(三)在校学生____应急预案1、住校学生突发摔伤、患病、打架等情况，学校领导、班主任及在场教职工要迅速控制事态发展，尽早平息事态，把影响和损失降低到最低程度。
2、在场教职工就事态发展情况，迅速报告学校____领导小组。
3、迅速与有关学生家长取得联系，如情况许可由家长陪同去医院。
4、记录有关与本事件相关的过程及证人证词。
中学学生突发事件应急处理措施
中学学生突发事件应急处理措施引言：中学生是我们国家未来的希望，然而，不可避免地，突发事件可能会发生在任何时候，无论是校内还是校外。
在这种情况下，学生们需要能迅速而有效地应对，以保护自己和他人的安全。
本文将讨论中学学生面临突发事件时的应急处理措施。
一、认识紧急情况当发生紧急情况时，理解自身处境的严重性至关重要。
学生们应该培养正确的应急意识，并知道如何快速判断情况。
二、保持冷静在紧急情况下，保持冷静是至关重要的。
学生们需要控制自己的情绪，以便更好地处理当前的紧急状况。
三、找到最近的安全位置在紧急情况下，学生们应该尽快找到最近的安全位置。
这可能是一个教室、一个楼梯间或一个开放的区域。
四、遵循学校的应急预案学校应该有应急预案，学生们需要牢记并遵循这些预案。
预案通常包括疏散路线、安全集合点和紧急联系人的信息。
五、保持信息畅通学生们应该学会正确使用手机和其他通信工具，在紧急情况下与家人和朋友保持联系。
此外，学生们也应该了解相关救援和应急机构的联系方式。
六、遵守指示在紧急情况下，学生们应该紧密合作并遵守教师、校长和其他相关人员的指示。
他们将会提供正确的行动指南，以确保学生的安全。
七、提前了解急救知识拥有基本的急救知识是关键，尤其是在紧急情况下。
学生们应该尽可能地提前学习和了解关于急救的基础知识，以便在需要时能够正确地应对某些突发事件。
八、避免恐慌行为在紧急情况下，恐慌是最后的选择。
学生们应该避免恐慌和盲目逃生的行为，而是要冷静地思考并寻找最佳的解决方案。
九、协助他人紧急情况下，学生们应该始终考虑到他人的安全。
如果其他人需要帮助，学生们应该尽力提供援助。
十、等待专业人员的到来对于一些重大的紧急情况，学生们应该尽量保持安静和安全等待专业人员的到来。
他们会提供有针对性的救助和指导。
结论：中学学生在突发事件中需要能够快速而有效地应对，以保护自己和他人的安全。
通过提高应急意识、保持冷静、遵循应急预案、保持信息畅通、遵守指示、提前了解急救知识、避免恐慌行为、协助他人以及等待专业人员的到来，学生们将能更好地应对各种突发情况，确保校园安全。
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中学突发事件应急预案一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，围绕全面建设小康社会的总体目标，坚持以人为本和全面、协调、可持续的科学发展观，全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力，努力创建平安校园，为培养合格人才提供良好育人环境。
二、方案目的为有效预防、及时控制和迅速、高效、有序、妥善处理学校各类突发公共事件，遵循预防为主、常备不懈的方针，提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，切实保障广大师生生命、财产安全和身心健康，保证学校正常的教育教学和生活秩序，维护学校和社会稳定，促进学校持续快速健康协调发展，制定本预案。
三、适用范围本预案适用于学校应对各类突发事件的应急处置工作。
1、社会安全类突发事件，如校园内外涉及师生的各种非法集会、游行、示威、请愿以及集体罢餐、罢课、上访、聚众闹事等群体性事件；2、事故灾害类突发事件，包括学校校园校园校舍等发生的火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏等重大安全事故，校园重大交通事故，校园水面溺水事故，大型群体活动安全事故，造成重大影响和损失的水、电、气、热、油等事故；3、公共卫生类突发事件，即突然发生并造成或者可能造成学校师生健康严重损害的事件；4、自然灾害类突发事件，包括气象、洪水、地质、地震灾害以及各种次生灾害等；5、网络和信息安全类突发事件，包括利用校园网络发送反动、色情、迷信等有害信息，窃取国家有关保密信息，可能造成严重后果的事件；6、考试安全类突发事件，包括由教育系统组织的国家、省和州县教育统一考试中，在命题管理、试卷印刷、运送、保管等环节出现的泄密事件，以及在考试实施、评卷组织管理过程中发生的违规事件等。
7、影响学校安全与稳定的其它突发事件。
四、工作原则1、以人为本、群防群控。
坚持从保护师生生命和财产安全的角度出发，充分发挥各级部门的作用，依靠全校广大师生，努力建立健全应对突发公共事件的有效机制，最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和财产损失及其他危害。
发生公共事件后，学校领导和各相关部门责任人要立即深入第一线，掌握情况，开展工作，控制局面，形成各部门群防群控的处置工作格局。
2、预防为主、平战结合。
坚持预防与应急处置相结合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。
经常性地做好应对突发公共安全事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备。
建立健全安全隐患、矛盾纠纷排查、整改和调处机制，强化信息的广泛收集和深层次研究，争取早发现，早报告，早控制，早解决。
要积极做好教育和疏导工作，严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，引导师生和群众以理性合法的方式表达诉求，防止矛盾激化和事态扩大。
3、依法处置、加强保障。
按照国家相关法律、行政法规和政策，综合运用政策、法律、经济、行政等手段和教育、协商、调解等方法处置学校突发公共事件。
要从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。
在经费保障、力量部署等方面加强硬件与软件建设，增强工作实力，提高工作效率。
五、应急组织指挥体系及职责1、学校突发事件应急领导小组组长：副组长：成员：领导小组的主要职责在县委县政府的领导下，全面负责处置学校各类突发事件的应急响应行动，突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告；研究制定学校应对突发事件重大决策和指导意见，组织指挥学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件的应急处置工作；对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序；协调与县委县政府和县教育局及其他有关部门和单位应对突发事件的有关事宜；负责向上级报告事件详情，贯彻上级的处置意见；按照法律规定，提出学校进入紧急状态的决定草案；提出紧急规章、紧急决定和命令的草案；学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令；负责突发事件的信息发布、善后处置、调查评估的审议工作；分析总结突发公共事件处置工作。
应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通；校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门（年级）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导；突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。
六、突发事件的监测与报告1、开展突发事件巡视监测。
任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。
2、建立信息报告制度。
突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。
3、严格执行学校重大事件报告程序。
对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。
在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。
4、突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。
任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
七、突发事件的应急调查与救治1、突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。
通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。
2、突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。
3、突发事件发生后，学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。
4、突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取临时停课、放学、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。
5、突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。
八、应急事件的预防监控措施（一）火灾学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报，要立即启动学校火灾事故应急预案，学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。
发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。
如果有伤员，配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。
涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。
补充如下：1、火势比较大，靠学校自己的力量难以扑灭，要在第一时间内向当地公安消防119指挥中心报警。
2、重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力量无把握短时扑灭，可能危及重点部位，应立即直接拨“119”报警。
同时采取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。
3、一般火灾情况（火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭）应立即组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报突发事件应急领导小组。
4、采取诸如切断煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。
5、解决好学生等受灾人员的安居问题。
（二）恶性伤亡事故当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理领导。
对未死亡人员学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。
对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。
事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。
1、房屋、围墙、厕所倒塌等建筑物安全事故处理办法（1）学校发生房屋、围墙、厕所倒塌等建筑物安全事故，学校有关领导和有关部门的负责同志，在第一时间赶赴一线，根据灾情启动应急预案，迅速开展现场处置和救援工作，立即向上级主管部门和当地政府报告；（2）迅速采取诸如切断煤气等有效措施，并密切关注连带建筑物的安全状况，消除继发性危险；（3）在有关方面的帮助下及时组织解救受困人员，抢救伤病员。
2、楼梯间拥挤踩踏事故处理办法（1）要加强对学生的教育和管理，及时排查拥挤踩踏事故隐患，坚决避免拥挤踩踏事故发生；（2）学校楼梯间发生拥挤踩踏事故，要迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向医疗急救部门报告求援，向上级主管部门报告情况；（3）学校有关领导和有关部门的负责人，在第一时间亲临第一线指挥，根据灾情启动应急预案，控制局势，制止拥挤，做好人员疏导疏散工作；组织人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快将伤病员送往医院抢救，妥善安置伤病员，必要时请求当地政府支援帮助。
（4）迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。
3、校园爆炸事故处理办法（1）学校发生爆炸事故后，学校领导和有关部门负责人要在第一时间赶到现场，组织抢救，在向上级主管部门报告的同时立即向公安消防部门报告；（2）学校要在爆炸现场及时设置隔离带，封锁和保护现场，疏散人员，控制好现场的治安事态，迅速采取有效措施检查并消除继发性危险，防止次生事故发生，切实保护好师生的人身财产安全；（3）如果发现肇事者或直接责任者，应立即采取有效控制措施，并迅速报告公安机关；（4）认真配合公安消防部门做好搜寻物证、排除险情，防止继发性爆炸等工作。
4、大型群体活动的公共安全事故处理办法（1）学校举办的各类大型文体活动，必须按有关规定做好专项安全保卫方案，落实安全保卫措施；（2）发生重大安全事故，应立即启动相关应急预案，遇有学生、教工死亡、受伤等情况，立即求助医院进行伤病员抢救工作；（3）活动组织者和安全工作负责人要稳定现场秩序，根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散逃生，担负起保护学生生命安全的责任，尽力避免继发性灾害；（4）学校有关领导和有关部门领导要在第一时间赶赴现场，亲临一线，靠前指挥，组织疏导、抢救伤病员，要在第一时间向当地公安机关和当地政府和政府其它有关部门报告，积极争取当地党委、政府和有关部门的支援帮助，并向上级主管部门报告。
（三）传染性疾病暴发、流行应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。
加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。
发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施：1、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。