周目标导航2014、2、28
导航系统-所需导航性能
导航系统课程内容 传统导航
仪表导航 无线电导航
区域导航
简单区域导航（DME/DME、DME/VOR） 卫星导航 惯性导航
所需导航性能
RNP参数
2014年7月31日 导航系统 1
导航系统--区域导航
民航面临的挑战
空域受限，机场容量饱和 特殊机场众多
2014年7月31日 导航系统 20
导航系统--区域导航
RNP包容度
Байду номын сангаас
RNP容限完好性要求RNP空域中的系统导航位置误差总计超过特 定偏航容差限制而没有任何提醒的概率应该小于每飞行小时10-5。
2014年7月31日 导航系统 21
导航系统--区域导航
RNP定义
2014年7月31日
导航系统
22
导航系统--区域导航
B
Total system error projection
2014年7月31日
导航系统
34
导航系统--区域导航
RNP 应用—空域的划分
飞机满足要求的 RNP (RNP4 or 1)
飞机不满足要求的RNP (RNP12.6 or 20)
RNP4 RNP4
2014年7月31日
导航系统
35
导航系统--区域导航
2014年7月31日 导航系统 44
导航系统--区域导航
SBAS
系统组成
地面设施 – 监测处理站，接收导航卫星数据，计算完好性、修正数和 测距数据，构成系统空间信号（SIS） SBAS卫星 – 用于把地面设备生成的SIS播发到SBAS机载接收机上，使 飞机确定位置和时间信息
GNSS民航运行性能需求
2014 年卫星导航定位科学技术奖 科技进步奖名单
一等奖
证书号 2014-01-01-01 项目名称 主要完成人 主要完成单位
新型北斗地基 1.王春华 2.吴文平 3.邓文雄 4. 深圳市华信天线有限公司 增强系统天线 伍淼 5.王晓辉 6.袁兴辉 1.姚宜斌 4.陈合忠 7.张守建 10.薛维刚 13.巴图新 2.乔斌 5.徐新禹 8.侯锐兵 11.李宏奇 14. 李泊 3.邹贤才 6.海青 1.武汉大学 9.黄晓东 2.新疆维吾尔自治区第一测 12.阿里根.王新珩 3.肖志军 视障人群北斗 2014-01-03-05 4.郑成明 5.赵滨 6.李强 智能导航系统 7.高小英 1.郭盛桃 2.咸德勇 3.赵新曙 北斗 RNSS 基带 2014-01-03-06 4.陈娉娉 5.谢 超 6.孔 敏 芯片测试系统 7.王 前 福建省连续运 1.姜建慧 2.何书镜 3.张禄清 行卫星定位服 2014-01-03-07 4. 张帆 5.连镇华 6.刘艳春 务系统建设维 7.杜仲进 护应用 基于道路特征 的发动机工况 1.陈晓冰 2.周伟涛 3.徐一凡 2014-01-03-08 自适应节能控 4.刘强生 5.叶伟宏 6.官发霖 制系统的研发 7.林贤体 及应用 安徽省卫星定 1.任家锋 2014-01-03-09 位综合服务系 4.黄迎春 统 7.张理想 卫星导航应用 1.王宏伟 设备与系统质 4.郝庆畅 量检测平台 7.陈潇 城际轨道交通 1.杨光 高精度三维空 4.罗峰 间框架网建设 7.秦亮军 关键技术研究 三维全景导航 1.周瑞华 系统关键技术 4.温安平 研究与应用 7.陈少峰 基于调频副载 波的北斗地基 1.陈大吾 增强数据播发 4.孙长虹 示范系统研究 7.刘晓春 与开发 基于北斗 GEO 的 1.王亚军 站间实时传输 4.张伟 技术 7.王彩霞 2.朱清 3.刘林起 5.杨友长 6.孙宏飞
201402大班主题计划
家园共育
1、幼儿在家中与家长制作“西游记”手偶，并共同表演，体验手偶游戏带来的乐趣。
2、家长可带幼儿去逛书城或是去图书馆，感知图书的摆放以及图书的管理有序。
3、家长可要求幼儿按顺序整理自己的图书，并说出理由。
活动7科学：各种各样的广告
活动8安全：人人注意防火
活动9音乐：粉刷匠
活动10社会：有趣的广告
逛商店主题计划
时间：2014 年 4月
项目
内容
主题说明
随着孩子年龄的增长，他们有了与成人一起购物的欲望，从他们求知的眼神中，我们发现孩子们非常想了解商店中各种各样的商品，并有着对各种商品买卖过程的向往。由此引出了“逛商店”这个主题，在这个主题中我们将带领幼儿参观百货商店，与孩子们一起探索商店里的商品，引导幼儿学习对商品进行分类以及指导幼儿学会用钱币购物的经验，帮助幼儿建立初步的消费观。
快乐开心车主题计划
时间：2014 年 2 月
项目
内容
主题说明
“快乐开心车”以“快乐”为主题脉络，通过丰富多样的活动，引领幼儿的学习。本主题借助情绪温度计的方式，让幼儿了解自己的情绪，认识及分析自己与他人的情绪、情感，寻求消极情绪转化为积极情绪的方法：通过欣赏和学习文学作品，感知拜年、观花灯、看皮影戏的快乐，探索统计“快乐是什么”，通过演奏打击乐《喜洋洋》、《小看戏》，体验表演的快乐；开展折纸、剪纸以及绘画等活动，体验成功的快乐；开展科学探索活动，让幼儿从中发现乐趣。
环境创设
1、师生共同收集布置《我喜欢的花灯》区角，并展示幼儿的创作的作品。
2、为孩子创设一个阅读的环境，师生一起布置主墙饰，具体内容反映春天的美好景象。
专题1.1数据的收集整理与描述精讲精练
2022-2023学年八年级数学下学期复习备考高分秘籍【苏科版】专题1.1数据的收集整理与描述（8大易错题型深度导练）【目标导航】【知识梳理】1. 全面调查和抽样调查（1）统计调查的方法有调查（即普查）和调查．（2）全面调查与抽样调查的优缺点：①全面调查收集的到数据全面、准确，但一般花费多、耗时长，而且某些调查不宜用全面调查．②抽样调查具有花费少、省时的特点，但抽取的样本是否具有代表性，直接关系到对总体估计的准确程度．2.总体、个体、样本、样本容量：①总体：我们把所要考察的对象的叫做总体；②个体：把组成总体的考察对象叫做个体；③样本：从总体中取出的叫做这个总体的一个样本；④样本容量：一个样本包括的叫做样本容量．3.用样本估计总体：用样本的频率分布估计总体分布：从一个总体得到一个包含大量数据的样本，我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息．这时，我们用来表示相应样本的频率分布，从而去估计总体的分布情况．4.统计图的选用：（1）扇形统计图：扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数．通过扇形统计图可以很清楚地表示出的关系．（2）条形统计图：条形统计图是用线段长度表示数据，根据画成长短不同的矩形直条，然后按顺序把这些直条排列起来．（3）折线统计图：折线图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的情况．5.频数和频率：（1）频数是指每个对象出现的．（2）频率是指每个对象出现的次数与总次数的（或者百分比）．即一般称落在不同小组中的数据个数为该组的频数，频数与数据总数的比值为频率．频率反映了各组频数的大小在总数中所占的分量．6.频数分布表：在统计数据时，经常把数据按照不同的范围分成几个组，分成的组的称为组数，每一组两个端点的称为组距，称这样画出的统计图表为分布表．7.频数分布直方图：（1）计算极差，即计算最大值与最小值的．（2）决定组距与组数（组数与样本容量有关，一般来说样本容量越大，分组就越多，样本容量不超过100时，按数据的多少，常分成组）．（3）确定分点，将数据分组．（4）列频率分布表．（5）绘制频率分布直方图．【典例剖析】【考点1】普查与抽样调查【例1】（2022秋·江苏盐城·八年级校考期中）下列调查，适合用普查方式的是（）A．了解一批电视机显像管的使用寿命B．了解某河段被污染的程度C．了解你们班同学的视力情况D．了解人体血液的成分【变式训练】1．（2021春·江苏苏州·八年级校考期中）下列调查方式，适合的是（）．A．要了解外地游客对我市景点的满意程度，采用普查的方式B．新冠肺炎防控期间，要了解全体师生入校时的体温情况，采用普查的方式C．审核书稿中的错别字，采用抽样调查的方式D．要了解一批中性笔芯的使用寿命，采用普查的方式2．（2021春·江苏南京·八年级校考期中）下面的说法正确的是（）A．调查一批牛奶的质量情况，选择普查B．为了解长江的水质情况，选择普查C．为了解全国八年级学生的睡眠情况，选择普查D．为确保“嫦娥五号”探测器顺利发射，对其全部零件进行普查3．（2021春·江苏南京·八年级校考期中）下列调查中，适宜采用普查方式的是（）．A．调查大批产品的次品率情况B．调查某一天离开某市的人口数量C．调查某城市居民的人均收入情况D．调查某校初中生体育中考的成绩【考点2】总体、个体、样本、样本容量【例2】（2022秋·江苏盐城·八年级校考阶段练习）根据“五项管理”和“双减”的政策要求，要充分保障学生睡眠的质量，我市某中学为了解本校1200名学生的睡眠情况，从中抽查了200名学生的睡眠时间进行统计，下面叙述正确的是（ ）A．总体是该校1200名学生B．200名学生是样本容量C．200名学生是总体的一个样本D．每名学生的睡眠时间是一个个体【变式训练】4．（2022春·江苏苏州·八年级校考阶段练习）去年我市有约7万名考生参加中考，为了解这些考生的数学成绩，从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的是（ ）A．这1000名考生是总体的一个样本B．1000名学生是样本容量C．每位考生的数学成绩是个体D．约7万名考生是总体5．（2022春·江苏苏州·八年级校考期中）因疫情反复，苏州某小区决定了解本小区居民对“疫情卫生防护知识”知晓情况，从全小区3254位居民中随机抽取了120名进行调查，在这次调查中，样本是（）A．所抽取的120名居民对“疫情卫生防护知识”的知晓情况B．3245C．120名居民D．3245名居民对“疫情卫生防护知识”的知晓情况6．（2022秋·江苏徐州·八年级校考期末）为了解我市参加中考的5000名学生的身高情况，抽查了其中200名学生的身高进行统计分析．下列叙述正确的是（）A．5000名学生是总体B．从中抽取的200名学生的身高是总体的一个样本C．每名学生是总体的一个个体D．以上调查是全面调查【考点3】用样本估计总体【例3】（2023春·江苏·八年级专题练习）一个不透明袋子里有12枚冰墩墩纪念币和若干雪容融纪念币，在不允许将它们倒出来的前提下，小红为估计袋子中雪容融纪念币数量，采用如下方法：从袋子中一次摸出10枚币，求出冰墩墩纪念币数与10的比值，再把纪念币放回袋中摇匀．不断重复上述过程5次，得到冰墩墩纪念币数与10的比值分别是0.6，0.5，0.6，0.7，0.6，根据上述数据，小红可估计袋子中大约有_________．【变式训练】7．（2022春·江苏无锡·八年级校考阶段练习）为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况，随机抽查了其中100名学生进行统计，并绘制成如图所示的频数分布直方图，已知该校共有1000名学生，据此估计，该校五一期间参加社团活动时间在8～12小时之间的学生数大约是（ ）A．280B．100C．380D．2608．（2023春·江苏·八年级专题练习）为了解某县初中学生视力情况，有关部门进行了一次抽样调查，数据如下表．若该县共有初中学生15000人，则全县视力不良的初中学生人数大约是（）视力不良的学生人数/人抽样人数/人男生女生合计450097511852160A．2160人B．7200人C．7800人D．4500人9．（2021春·江苏泰州·八年级统考期中）小华和同学做“抛掷质地均匀的硬币试验”获得的数据如下表：抛掷次数100200300400500正面朝上的频数5298155201249若抛掷硬币的次数为1200，则正面朝上的频数最接近（）A．400B．600C．800D．900【考点4】统计图的选用【例4】（2023春·八年级单元测试）近年来，我国城乡居民的收入有了大幅提高，为了了解蓝田县城乡居民收入10年来的变化趋势，适合采用的统计图是________统计图．（填“扇形”“条形”或“折线”）【变式训练】10．（2023春·八年级单元测试）新冠肺炎疫情是一场突发的公共卫生事件，某同学收集了2021年1月份石家庄每天新增确诊病例、患者年龄等情况，为了了解每天新增确诊人数的变化趋势以及儿童感染人数所占的比例，分别选择合适的统计图是（ ）A．条形统计图，扇形统计图B．折线统计图，扇形统计图C．折线统计图，条形统计图D．条形统计图，频数分布直方图11．（2023春·江苏·八年级专题练习）“双减”政策实施后，某校为了解七年级学生每天的作业完成时间的变化情况，最适合采用下列哪种统计图来进行描述（）A．条形统计图B．扇形统计图C．折线统计图D．以上三种统计图都可以12．（2023春·江苏·八年级专题练习）疾控中心统计冬季流感疫情，既想知道每天患病人数的多少，又要能反映疫情变化的情况和趋势，最好选用（）A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图D．统计表【考点5】频数与频率【例5】（2021春·江苏常州·八年级常州市清潭中学校考期中）已知在一个样本中，将100个数据分成4组，并列出频率分布表，其中第一组的频数是22，第二组与第四组的频率之和是0.53，那么第三组的频数是__．【变式训练】13．（2023春·江苏·八年级专题练习）将50个数据分成3组，其中第1组与第3组的频数之和为35，则第2组的频率是______．14．（2023春·江苏·八年级专题练习）王老师对本班40名学生的血型作了统计，列出如下的统计表，则本班A型血的有______人．组别A型B型AB型O型频率0.40.350.10.1515．（2023春·江苏·八年级专题练习）重庆市统计局在2022年3月随机抽测了2500名七年级学生（共抽测了25所学校，每所学校100名学生）的身高（单位：cm），结果身高在150～160这一小组的百分比为18%，则该组的人数为______人．【考点6】有关扇形统计图的解答题【例6】（2021春·江苏南京·八年级校考期中）某商场设立了一个可以自由转动的转盘（如图），并规定：顾客购物10元以上就能获得一次转动转盘的机会，当转盘停止时，指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品．下表是活动进行中的一组统计数据：转动转费的次数n1001502005008001000落在“铅笔”区域的频数m68111136345564701落在“铅笔”区域的频率0．680．740．680．690．705(1)填写表中的空格．(2)指针落在“铅笔”区城的频率稳定在（精确到0．1）；顾客获得铅笔的概率估计值为（精确到0．1）．(3)在该转盘中，表示“可乐”区域的扇形的圆心角约是多少度？【变式训练】16．（2021春·江苏徐州·八年级校考阶段练习）已知2014年3月份在某医院出生的20名新生婴儿的体重如下(单位：kg)4.7 2.9 3.2 3.5 3.8 3.4 2.8 3.3 4.0 4.53.64.8 4.3 3.6 3.4 3.5 3.6 3.5 3.7 3.7(1)求这组数据的最大值与最小值的差；(2)若以0.4kg为组距，对这组数据进行分组，制作了如下的“某医院2014年3月份20名新生婴儿体重的频数分布表”（表格不完整），请在频数分布表的空格中填写相关的量．频数分布表组别(kg)划记频数3.55~3.95正一6合计20(3)经检测，这20名婴儿的血型的扇形统计图如图所示（不完整），求：①这20名婴儿中是A型血的人数；②表示O型血的扇形的圆心角度数．17．（2023春·八年级单元测试）学校随机抽取部分学生就“你是否喜欢网课”进行问卷调查，并将调查结果进行统计后，绘制成如下的统计表和扇形统计图．态度非常喜欢喜欢一般不喜欢人数90b3010百分比a35%20%请你根据统计图表提供的信息解答下列问题：(1)该校随机抽取了____________名同学进行问卷调查；(2)求出a、b的值；(3)求在扇形统计图中“喜欢”部分扇形所对应的圆心角的度数．18．（2023春·江苏·八年级专题练习）中考体育测试中，1分钟跳绳为自选项目．某中学九年级共有50名女同学选考1分钟跳绳，根据测试评分标准，将她们的成绩进行统计后分为A，B，C，D四等，并绘制成下面的频数分布表（注：6~7的意义为大于等于6分且小于7分，其余类似）和扇形统计图．频数分布表等级分值跳绳（次/1分钟）频数9~10150~1704A8~9140~150127~8130~14017B6~7120~130m5~6110~1200C4~590~110n3~470~901D0~30~700(1)求m，n的值；(2)在抽取的这个样本中，请说明哪个分数段的学生最多？(3)请你帮助老师计算这次1分钟跳绳测试的及格率（6分以上含6分为及格）．【考点7】有关条形统计图的解答题【例7】（2023春·江苏·八年级专题练习）东北育才学校决定在学生中展开篮球、足球、排球、网球四种社团活动，为了解学生对四种社团活动的喜欢情况，随机调查了m名学生最喜欢的一种社团活动（每名学生必选且只能选择四种社团活动中的一种），并将调查结果绘制成如图的不完整的统计图表：学生最喜欢的社团活动的人数统计表社团活动学生数百分比篮球8040%足球60p排球n10%网球4020%根据图表中提供的信息，解答下列问题：(1)m=______，n=______，p=______；(2)请根据以上信息直接在图中补全条形统计图；(3)根据调查结果，请估计我校2000名学生中有多少名学生最喜欢足球社团活动．【变式训练】19．（2023春·江苏·八年级专题练习）为了解某校九年级学生数学期末考试情况，小方随机抽取了部分学生的数学成绩（分数都为整数）为样本，分为A（120~96分）、B（95~72分）、C（71~48分）、D（47~0分）四个等级进行统计，并将统计结果制成如下统计图，请根据图中信息解答以下问题：(1)这次随机抽取的学生共有多少人？(2)请补全条形统计图；(3)该校九年级共有学生1200人，若分数为72分以上（含72分）为及格，请估计这次九年级学生期末数学考试成绩为及格的学生有多少人？20．（2022春·江苏苏州·八年级校考期中）某校为了解全校学生到校上学的方式，在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查，问卷给出了四种上学方式供学生选择，每人只能选一项，且不能不选．将调查得到的结果绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图．根据以上信息，解答下列问题：(1)在这次调查中，一共抽取了多少名学生？(2)补全条形统计图；(3)如果全校有1500名学生，学校准备的400个自行车停车位是否够用？21．（2022春·江苏无锡·八年级校考阶段练习）某校为了解“课程选修”的情况，对报名参加“艺术鉴赏”，“科技制作”，“数学思维”，“阅读写作”这四个选修项目的学生（每人限报一课）进行抽样调查，下面是根据收集的数据绘制的不完整的统计图：请根据图中提供的信息，解答下面的问题：(1)此次共调查了名学生，扇形统计图中“艺术鉴赏”部分的圆心角是度；(2)此次调查“数学思维”的人数为；(3)现该校共有600名学生报名参加这四个选修项目，请你估计大约有名学生选修“科技制作”项目．【考点8】频数分布直方图【例8】（2022春·江苏徐州·八年级校考阶段练习）某中学为迎接第53届世乒赛，在九年级举行了“乒乓球知识竞赛”，从全年级600名学生的成绩中随机抽选了100名学生的成绩，根据测试成绩绘制成以下不完整的频数分布表和频数分布直方图：频率分布表：组别成绩x分频数（人数）50≤x<608第1组60≤x<7016第2组第3组70≤x<80a 第4组80≤x<9032第5组90≤x<10020请结合图表完成下列各题：(1)求表中a的值：(2)请把频数分布直方图补充完整；(3)若测试成绩不低于90分的同学可以获得第53届世乒赛吉祥物“乒宝”，请你估计该校九年级有多少位同学可以获得“乒宝”？【变式训练】22．（2023春·江苏·八年级专题练习）某中学积极开展跳绳锻炼，一次体育测试后，体育委员统计了全班同学单位时间的跳绳次数，绘制了如图所示的频数分布表和频数分布直方图．次数频数60≤x<80a80≤x<1004100≤x18<120120≤x13<140140≤x8<160160≤xb<180180≤x1<200(1)填空：a=____________，b=_____________，这个班共有____________人；(2)补全频数分布直方图；(3)若规定跳绳次数不低于140次为优秀，求全班同学跳绳的优秀率是多少？23．（2022春·江苏宿迁·八年级统考期中）某校为了增强学生的疫情防控意识，组织全校2000名学生进行了疫情防控知识竞赛．小杨从中随机抽取了部分学生的竞赛成绩（满分100分，每名学生的成绩记为x分），分成四组：A组：60≤x<70；B组：70≤x<80；C组：80≤x<90；D组：90≤x≤100，并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图．根据图中信息，回答下列问题：(1)扇形统计图中，A组所对应的扇形圆心角度数为_______°；(2)请计算并补全频数分布直方图；(3)该校对成绩为90≤x≤100的学生进行奖励，按成绩从高分到低分设一、二等奖，并且一、二等奖的人数比例为3：7，请你估计全校获得一等奖的学生人数．24．（2022春·江苏苏州·八年级苏州市胥江实验中学校校考期中）某校为加强学生安全意识，组织了全校800名学生参加安全知识竞赛，从中抽取了部分学生成绩（得分取正整数，满分为100分）进行统计．请根据尚未完成的频率分布表和频数分布直方图解题．分数段频数频率50.5-60.5160.0860.5-70.5400.270.5-80.5500.2580.5-90.5m0.3590.5-100.524n(1)这次抽取了________名学生的竞赛成绩进行统计，其中：m=________，n=________．(2)补全频数分布直方图．(3)若成绩在80分以下（含80分）的学生为安全意识不强，有待进一步加强安全教育，则该校安全意识不强的学生约有多少人？。
高效人士的五项管理
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72
人生蓝图表——近期目标（3年内）
事业
（2010年7月）
财富
（2010年7月）
1、推动公司年产值达到2亿以上 2、成为公司股东之一 3、培养出10位分公司营销副总
每年税后收入不低于150万元人民币。
家庭生活
1、养育一个可爱的小宝宝
（2010年7月）
2、每年回成都看望父母2次
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20
五大准则之一-保证完成任务
罗 文 精 神
保证完成任务=达成目标
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21
五大准则之二-乐观
心态只有两种
：
一种是积极的
另一种是消极的
乐观
永远想到自己好的一面
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22
请问：
如果 你剩下一只眼睛 你会不会哭泣 如果 你剩下一只脚 你会不会悲伤 如果 你失去两只手 你会不会痛不欲生 如果 你同时失去一只眼睛 一只脚 两只手
心态只有两种
：
一种是积极的
另一种是消极的
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14
态度0X能力=0
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15
态度100X能力10=1000
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16
心态管理-3+5
3大作风
认真 快 坚守承诺
5大准则
1. 保证完成任务 2. 绝不找借口 3. 乐观 4. 自信 5. 爱与奉献
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17
三大作风-认真
57
设定目标的步骤
1、假如不会失败 2、敢于梦想 3、把梦想写下来 4、制定行动方案
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58
设定目标要以终为始
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四清导航八年级英语下册周周清1课件新版人教新目标版1226322
same time.
A
A．so B．such C．enough D．too
10．(2016，重庆(zhònɡ qìnɡ))—I'm feeling terrible！I have a bad cold.
—________．You'd better see a doctor at once.
A．I'm Bafraid not B．Sorry to hear that C．Sounds great D．You are right
D．you don't often exercise
D 24．Which of the following is NOT true?
A．To keep healthy，you should brush your teeth every day.
B．Taking more exercise is good for your health.
Brush your teeth twice a day. And see a dentist at least(至少(zhìshǎo)) once a year. The oral examination(口腔检查) is not only for the health of teeth，but the whole body. Please visit for more information.
the English club join D．joined
because
we
both
like
English.
8．Mrs. Smith is used A．takes B．take
tCo ．__t_a_k_i_n_gC_ Da．watolkokafter
读李升勇与大教育有感
《李升勇与大教育》读后感读了李升勇校长的《李升勇与大教育》后，使我受益匪浅。
乐陵实小的课堂教学改革，分组合作学习，让每一个个体生命都能在课堂中充分成长是李升勇改革的主要理想。
在本书“我的教育理想”这一章中对“大课堂观”这一节我读了好几遍并进行了重点摘记，下面说说自己学习这一节内容的体会。
一、大课程：回归课程本原目前，具有改革创新的校长不少，学校也不少，但大多都是课堂教学的改革，或进行某一两方面校本课程的开发，对于国家审定的教材仍然按课程规定完成，然而，李升勇校长的胆子大就大在这里，乐陵实验小学几乎完全抛开了国家审定的教材，完全自编校本教材，并且作为教学的主要内容。
这恐怕开了教学改革的先河。
1、构建大课程体系。
乐陵实验小学将学生生活的空间变成教育的空间，将教材定位为文本+生活；把传统的单一学科课程整理形成三大课程体系：一是基础性课程，包括字、词、句、诗文经典、朗读；二是文本性课程，包括课内阅读和课外阅读两大系列；三是实践性课程，经过开发、实践之后进行筛选、合并，确立了20种实践性课程，分别是观察课、朗读课、时政课、礼仪课、民俗课、名画课、名曲课、戏曲课、影视课、经典课、历史课、地理课、规划课、科普课、体能课、家政课、棋艺课、文学课、特长课、书法课，目前较为成熟的课型有13种。
实践性课程，有的一周一节，有的两周一节，有的则利用课余时间进行。
各种课程协调统一，课内与课外结合，自主与合作结合，积累学习与研究性学习、综合实践活动结合。
2、拓展教材内容。
乐陵实验小学将语文教材向其他学科内容延伸，向社会、向学生生活延伸，把教材分为文字版、电子版和生活版三种形式。
文字版教材包含生字、成语、名言警句、文本阅读、美文背诵、经典诗词等内容。
其中文本阅读是日常教学的主要教材，其内容为学校自编，一部分选自全国各个版本教科书，另一部分选自各种书籍报刊中的精美时文。
各年级篇数都远远超出了国家审定的教材篇数，如一二年级各63篇，三四五年级各80篇。
小学三年级语文美丽的小兴安岭原文、知识点及教案优秀8篇
小学三年级语文美丽的小兴安岭原文、知识点及教案优秀8篇《美丽的小兴安岭》篇一教学目标：1.认识本课的一qi个生字，学会其中的壹五个字。
能正确读写下列词语：抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口、又香又脆、密密层层、严严实实、人参、又肥又厚、松鼠、飞舞、宝库等。
2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。
3.了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。
4.体会作者准确、生动的语言，学习作者抓住景物特点观察事物的方法。
教学过程：第一课时学习目标：1.学习生字词。
2.初步感知课文内容。
教学步骤：（一）导入1.（课前，布置同学们搜集有关小兴安岭的资料。
）请同学们展示自己搜集到的有关资料。
2.这节课我们就一起去领略一下小兴安岭的美丽景色。
（板书课题：）（二）初步感知课文1.第一遍朗读课文。
要求：（1）通读课文、读准字音；（2）给各自然段标明序号。
2.利用查字典或联系上下的方法理解有关词语。
3.第二遍朗读课文。
读前设问：这篇课文有几个自然段？主要告诉了我们什么？读后明确：这篇课文共有6个自然段。
主要讲我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。
4.把你读不懂的地方做上记号。
（三）质疑课文中还有哪些不懂的地方，请同学提出来。
1.学生提出自学中不懂的问题，有些问题在学生的帮助下和老师的引导下，当堂完成。
2.教师抓住实质性的问题归纳：为什么说“小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库”？（四）作业根据归纳出的问题进行自学，思考下列问题：作者抓住哪些景物来写的？你是从哪些词句看出来的？你又是怎样理解的？第二课时学习目标：1.有感情地朗读课文。
2.了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。
3.体会作者准确、生动的语言，学习作者抓住景物特点观察事物的方法。
教学步骤：（一）导入今天继续学习第9课。
上节课我们自学了课文的生字新词，了解了课文的主要内容，知道了小兴安岭一年四季景色美丽、物产丰富。
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4、分析20页三个例子，侏儒症、巨人症、糖尿病和地方性甲状腺肿的病因是什么？
（1）
（2）
（3）
（4）
5、胰岛素的主要功能是什么？。
糖尿病患者可以通过进行治疗。
6、高兴、兴奋、激动时为什么会心跳加快、血压升高、面红耳赤？
因为情绪激动时，人的大脑皮层特别兴奋，并促使分泌较多的等。
初二生物周目标自学导航
班级：姓名：小组：作业号:日期：2014、2、27学校审查:
周一驿站：预习探究实验《膝跳反射》和《测定反应速度》
预习达标题
预习目标:
探究实验《测定反应速度》：
1、学习科学探究的一般方法；
2、自己学会设计、完成实验，并通过分析实验现象和结果得出结论
自主阅读P17科学家的故事，了解条件反射的发现史。
1、完成《探究报告册》第2--5页。
周二驿站：预习第六章第四节《激素调节》
预习达标题
预习目标：
1、知道神经调节和激素调节是什么关系？阅读课本第19页
人体的生命活动主要受到的调节，但也受到的影响。激素通过参与调节人体的生命活动。
2、正确区别内分泌腺与外分泌腺：内分泌腺没有，它们的分泌物——直接进入腺体内的，并随着输送到全身各处。
完成《同步训练》P15--16知识梳理
预习质疑：
老师寄语：学习生物学要善于钻研ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ从浮躁的表层知识深入到本质之中。
家长检查预习题完成情况并签字：