2010年上海市初三语文二模课内文言文
上海市虹口区2010届九年级语文第二次模拟考试试题上教版
虹口区2010年语文学科中考练习题（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：本卷共有26题。
请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
第一部分阅读（90分）一、文言文阅读（42分）[来源:]（一）默写（18分）1．会当凌绝顶，＿＿＿＿＿。
（《望岳》）2．＿＿＿＿＿，雪尽马蹄轻。
（《观猎》）3．一水护田将绿绕，＿＿＿＿＿。
（《书湖阴先生壁》）4．＿＿＿＿＿，千骑卷平冈。
（《密州出猎》）5．黄发垂髫，＿＿＿＿＿。
（《桃花源记》）6．＿＿＿＿＿，气象万千。
（《某某楼记》）（二）阅读下面的词，完成7—8题（4分）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄[宋]辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！7．“麾下”的意思是：＿＿＿＿＿（2分）8．下列理解错误的一项是：＿＿＿＿＿。
（2分）A ．“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”是作者酒醉挑灯看剑回忆战场。
B．词的上阕描绘沙场点兵，表现出军容雄壮士气高昂的场面。
C ．词的下阕全部写实，为收复失地赢得建功美名头发都白了。
D ．全词表现了作者报国之志难酬，抒发了无限的感慨与悲愤之情。
（三）阅读下文，完成9—11题（8分）十年春，齐师伐我，公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓，刿曰：“可矣。
”齐师败绩，公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
上海市奉贤区2010年中考语文二模试题及答案
上海市奉贤区2010年中考语文二模试题及答案试题预览：2009学年奉贤区调研测试得分九年级语文试卷(2010.04)（完卷时间100分钟，满分150分）一、文言文（42分）（一）默写（18分）1．欲把西湖比西子，_____________________。
（《饮湖上初晴后雨》）2．_____________________，病树前头万木春。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）3．落红不是无情物，_____________________。
（《己亥杂诗》）4．草枯鹰眼疾，_________________________。
（《观猎》）5．予独爱莲之出淤泥而不染，_____________。
（《爱莲说》）6．_____________________，虽鸡狗不得宁焉。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分）望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
7．“岱宗”是指___________。
（2分）8．下列理解正确的一项是_______（2分）A．“齐鲁青未了”是指齐鲁大地虽不是一片绿色，山色却是无边无际的。
B．“阴阳割昏晓”描写了山中黄昏时明暗交替的景色。
C．“荡胸生层云，决眦入归鸟”写了黄昏时的山景和诗人的感受。
D．“一览众山小”表达了诗人登临山巅所产生的无往不胜的傲气。
（三）阅读下文，完成第9—11题（8分）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明。
故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允等之任也。
上海青浦区2010届中考第二次模拟--语文
2010 年上海市青浦区初三二模语文试卷及答案语文试卷Q.2010.04（满分150 分，考试时间100 分钟）考生注意：1．本卷共有27 题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（42 分）（一）默写（18 分）1．出师一表真名世， _____________________ 。
《书愤》2．七十而____________ ，________________ 。
《孔孟论学》3．___________ ，随君直到夜郎西。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》4. ________ ，人约黄昏后。
《生查子•元夕》5．登斯楼也，则有 _____________ ，___________ ，把酒临风，其喜洋洋者矣。
《岳阳楼记》6 .问今是何世，乃不知有汉，_________________ 。
《桃花源记》（二）阅读下面这首散曲，完成第7－8 题（4 分）天净沙•秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
7 •“断肠人”在这首小令中指的是________ 。
（2分）8.下列理解分析不恰当的一项是（2 分）A此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋景色图。
B. 第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。
C. 从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。
景物是背景，人是主体，写景是为了烘托人。
D 从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。
（三）阅读下文，完成第9—10 题（6 分）①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。
故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
2010年上海市徐汇区初三二模考语文试卷及答案
2009学年第二学期初三语文学能测试2010．4考试时间100分钟满分150分一、文言文（共42分）（一）默写（18分）1．会当凌绝顶，。
（《望岳》）2．，百年多病独登台。
（《登高》）3．人生自古谁无死，。
（《过零丁洋》）4．，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
（《天净沙·秋》）5．下见小潭，。
（《小石潭记》）6．殚其地之出，（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分）题破山寺后禅院唐常建清晨入古寺，初日照高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
7．“万籁”在诗中指的是。
（2分）8．下列正确．．的一个选项是（）（2分）A．诗人在颔联中运用了对仗的手法，抒发对竹径、花丛、树木等美景的赞叹。
B．颈联写出诗人身处自然环抱的佛门，心中尘世杂念受到洗涤的空灵心境。
C．尾联笔锋一转，点明悠扬的乐器声给如此寂静的禅院带来了灵动的生机。
D．这首诗咏的是佛寺禅院，抒发了诗人一心参禅朝圣的愿望。
（三）阅读下文，完成9—11题（8分）陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”9．以上语段选自于汉朝所著的《》一书，它是我国第一部纪传体通史。
（4分）10．用现代汉语翻译文中画线句子。
（2分）苟富贵，无相忘11．从“燕雀安知鸿鹄之志”一句中可以看出陈涉是个怎样的人？（2分）（四）阅读下文，完成12—14题（12分）人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知。
往见伯乐，曰：“臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。
愿子还①而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾②。
”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。
【注释】①还：通“环”，环绕。
②贾：通“价”，价钱。
12．为下列加点词选择恰当的解释项。
（6分）（1）比．三旦立市（）A．比较B．紧靠C．接连D．等到（2）人莫之知．（）A．知道B．了解C．知识D．通“智”，智慧13．那人为了卖出自己的马，恳请伯乐做出的举动。
年上海市松江区初三二模语文试卷及答案
青浦区2010年初三语文模拟考试参考答案及评分标准一、文言文42分（一）（共18分，各3分，错一字扣1分）1、千载谁堪伯仲间2、从心所欲，不逾矩3、我寄愁心与明月4、月上柳梢头5、心旷神怡，宠辱偕忘6、无论魏晋（二）（共4分，各2分）7、漂泊天涯、极度忧伤的旅人8、D（三）（共6分）9、（3分）先帝不因为我身份低微，见识短浅10、（3分）C（四）（共14分）11、（2分）欧阳修《醉翁亭记》12、（4分，各2分）（1）久远（2）类13、（3分）章惇、蔡京、蔡卞难道不擅长书法吗，但是后世的人把他们的作品当粪土一样看待，一钱不值。
14、（3分）事实以历史事实，从正反两方面来论证诗画作品是否受重视都与人的品格有关的观点。
15、（2分）C二、现代文48分(一)（共24分）16、（3分）D17、（3分）不可删。
“稍”说明书法影响之广，“或多或少”写出人们对书法的认识程度不一，体现了说明语言的准确性。
18、（4分）一个是当代舞蹈家从书法中得到舞的智慧，一个是古代书法家从舞蹈中得到书法的启发19、（9分，各3分）（1）汉字书写形式的演变（中国书法的发展历史）（2）中国书法产生的条件和基础（3）中国书法的艺术特征（精神、灵魂）20、（5分）言之成理即可。
示例1：同意甲观点。
中国源远流长的文化和传统都表现在方块字中，我们是中国人，应该热爱汉字，写好汉字，传承中国文化从写好汉字开始。
示例2：同意乙观点。
科学迅速发展，现代生活节奏加快，电脑打字取代书写已成趋势。
书写汉字已经不适应形势的发展，社会的要求。
（二）（共24分）21、（2分）老师有了男朋友，就可以留下来不走了。
22、（2分）因为教师缺乏，孩子们受教育的需求不能得到满足。
23、（6分）（1）交代故事发生的背景，为下文发生误把刘德华当作老师男朋友的事作铺垫。
（2）通过写封闭落后的环境，来衬托李老师扎根山村教育的高贵品质。
24、(3分)C25、（3分）C26、(8分) 评分要求：符合人物的思想感情，能表达出理解、赞许之意即可；从内容和语言两方面评分。
上海卢湾区2010年中考语文二模试题及答案.doc
上海卢湾区2010年中考语文二模试题及答案（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（42分）（一）默写（18分）1．醉卧沙场君莫笑，。
（《凉州词》）2．知否，知否？。
（《如梦令》）3．，小桥流水人家……（《天净沙·秋思》）4．，思而不学则殆。
（《孔孟论学》）5．人知从太守游而乐，。
（《醉翁亭记》）6．此中人语云：“。
”（《桃花源记》）（二）阅读下面的词，完成7—8题（4分）江城子·密州出猎[宋]苏轼老夫聊发少年狂。
左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
7．下列对这首词的理解不．正确．．的一项是（2分）A．“千骑卷平冈”一句，形象生动地表现了出猎场面的壮观。
B．“亲射虎，看孙郎”理解时应倒置，即“看孙郎，亲射虎”。
C．词的上片抒发作者的胸襟抱负，下片表达作者的爱国热情。
D．“江城子”是这首词的词牌名，“密州出猎”是词的题目。
8．“老夫聊发少年狂”中的“狂”可解释为。
（2分）（三）阅读下文，完成9—11题（8分）出师表（节选）①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。
故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。
上海普陀区2010年中考语文二模试题及答案
2009学年度第二学期普陀区初三质量调研语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1、本卷共27题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（42分）（一）默写（18分）1、柴门闻犬吠，。
《逢雪宿芙蓉山主人》2、，千载谁堪伯仲间。
《书愤》3、，一览众山小。
《望岳》4、蓦然回首，那人却在，。
《青玉案元夕》5、学而不思则罔，。
《孔孟论学》6、未果，寻病终。
《桃花源记》（二）阅读下面的诗，完成第7——8题（4分）黄鹤楼唐崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
7、“历历”的意思是。
（2分）8、下列理解恰当的一项是（2分）A、首联在融入仙人乘鹤的传说中，直接表明了此楼临江而建的特点。
B、颔联描绘了黄鹤楼的近景，表现了此楼耸入天际、白云缭绕的壮观。
C、颈联写出了诗人放眼望去，江上的景色凄美动人，令人伤感。
D、尾联表露了烟波江上日暮怀归之情，使诗意重归于开头渺茫的境界。
（三）阅读下文，完成第9-----11题（８分）陈涉世家（节选）吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
9、《陈涉世家》的作者是（朝代）的（人名）。
（2分）10、用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）吴广素爱人，士卒多为用者。
11、下列理解不正确的一项是：（）（3分）A、首先交待吴广取得了众士卒的拥戴。
B、其次写吴广运用激将法一人力杀两尉。
C、接着写陈吴二人抓住时机动员众人起义。
D、最后交待了起义军的名义、标志、号称、誓师。
2010年上海市普陀区初三二模语文试卷及答案
2009学年度第二学期普陀区初三质量调研语文试卷参考答案一、文言文（42分）（一）默写（18分，每小题3分）1、风雪夜归人2、出师一表真名世3、会当凌绝顶4、灯火阑珊处5、思而不学则殆6、后遂无问津者（二）阅读下面的诗，完成第7——8题（4分）7、清楚可数（2分）8、D（2分）（三）阅读下文，完成第9——11题（８分）9、汉（1分）司马迁（1分）10、吴广平素爱护士兵，士兵多愿听他差遣。
（3分）11、B（3分）（四）阅读下文，完成第12——15题（12分）12、（1）离开（2分）（2）吃（2分）13、那个萧公子心里就有些责怪王安石了。
（3分）14、惟啖胡饼中间少许，留其四旁，公取自食之。
（2分）15、俭朴、克己（3分，答对任意一点得2分）二、现代文（48分）16、栗（1分）粟（2分）17、“哪怕……也”或者“即使……也”（2分）18、D（4分）19、（1）读书一定要读好书。
（3分）（3）读书不可强求。
（3分）（4）读书不应该依赖做卡片。
（3分）20、评分标准：举出一例课外阅读的例子1分；关于“同构关系”的理解：阐述自己与作品的共鸣2分；语言1分。
示例：我向来钦佩那种不惮一切阻碍的勇气和才智，所以读《西游记》的时候，特别喜欢孙悟空上天入地，斗妖降魔的故事，故而那部小说，我已读过三四遍了，《西游记》与我可以说是具有某种“同构关系”。
21、格依玛村人走上偷抢之路既是无奈也是偶然，他们并不是天生的“魔鬼”。
（3分）22、这里的引号表示特殊含义，表明这里的“粮食”并不是真正的能够让人果腹的食物，而是有毒的工业淀粉。
（2分）23、（1）D（2分）（2）原句更好。
原句采用疑问句的形式，更能表现说话者对自我行为的反省，与说话者的身份、经历相吻合，而改句则更倾向于一种告白。
（3分）24、（4分）村民们学会了作案时更加隐蔽更加机警，他们的作案开始有组织并有序起来；一个被抢了货物的小伙子不惜以下跪方式救了全村人性命，这唤醒了村民内心的善念。
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2010年上海市中考语文考前演练A酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1、诗中的“巴山楚水”是指2、下列理解不恰当的一项是A这首诗的首联倾诉的是诗人长期谪居的凄苦。
B这首诗的颔联抒发了诗人对亡友的怀念之情。
C这首诗的颈联出语不凡，表达了诗人低沉郁结的心境。
D这首诗的尾联酬和，表现了诗人重新振作精神的决心。
陋室铭山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？1、上文的作者是朝的（姓名）2、用现代汉语翻译下面的句子无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
3、“”是陋室不陋的原因。
文章结尾与“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”相比，以孔子的话作结，含蓄地表达了作者2010年上海市中考语文考前演练A述衷情陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
1、“胡未灭”的“胡”是指2、下列理解不正确的一项是A上阕前两句再现了词人往日壮志凌云，奔赴抗敌前线的勃勃英姿。
B上阕后两句表达出词人报效祖国，收拾旧河山的雄心壮志。
C下阕前三句写出了词人壮志未酬的失望与痛苦。
D下阕中“天山”指抗金前线，“沧州”指词人万年隐退之地。
爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣。
1、本文作者是（朝）（人名）。
2、用现代汉语翻译下面的句子。
濯清涟而不妖3、作者将自己爱莲与众人爱牡丹进行对比，表达了自己的情操。
2010年上海市中考语文考前演练C江城子●密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1、“天狼”本为星名，词中的意思是2、下列理解不恰当的一项是A上阕描写出猎壮观场面，勾勒出一个英武豪迈的人物形象。
B“酒酣”三句，表明虽白发苍苍，仍以酒壮胆渴望为国效劳。
C“持节云中”两句，词人以古人自比，希望得到朝廷重用。
D诗歌表达了作者渴望一展抱负，杀敌报国，建功立业的雄心壮志。
曹刿论战（节选）十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
1、《曹刿论战》出自《》，作者相传是（人名）。
2、用现代汉语翻译下面的句子。
小大之狱，虽不能察，必以情。
4、下列理解最正确的一项是A曹刿求见鲁庄公是因为肉食者地位低下，目光短浅。
B曹刿认为鲁庄公管理百姓即不必讲诚信，也不必施恩惠。
C曹刿的“远谋”表现在善于把握战机，了解进攻的最佳时机上。
D曹刿的“远谋”表现在懂得把战争的胜利寄托在取信于民上。
2010年上海市中考语文考前演练D如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道…海棠依旧。
知否？知否？应是绿肥红瘦。
1、末句“绿肥红瘦”中“绿”和“红”分别是指、2、下列理解不恰当的一项是A这首词写出了春末夏初雨疏风骤、海棠依旧的景色特点。
B“浓睡不消残酒”写出了诗人第二天早上酒还没全醒。
C这首词构思精巧、语言精练地写出了诗人和卷帘人对话的内容。
D这首词表达了诗人爱春惜花、对美好事物和年华逝去的怜惜之情。
及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。
戊申晦，五鼓，与子颖坐日观亭，待日出。
大风扬积雪击面。
亭东自足下皆云漫。
稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。
极天云一线异色，须臾成五彩。
日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。
或曰，此东海也。
回视日观以西峰，或得日或否，绛皓驳色，而皆若偻。
1、这段文字选自《登泰山记》，作者为，清代的派古文家。
2、用现代汉语翻译下面的句子。
及既上，苍山负雪，明烛天南3、下列理解不正确的一项是A第一段是泰山夕照图，第二段是泰山日出图，前者写“静”，后者写“动”动静相宜。
B第二段写观日出，从日出前的风、雪、云写起，与上文“苍山负雪”相照应，章法严谨。
C作者回头看西边山峰，由高向低俯视，“绛皓驳色”，显示了“红装素裹，分外妖娆”的日出美景。
D作者抓住日出时色彩变化的特点，以鲜明的色彩勾勒出了雄伟、壮丽的日出景象。
2010年上海市中考语文考前演练闵行卷黄鹤楼唐崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
1、“乡关”的意思是2、下列理解错误的一项是A首联引述了有关黄鹤楼的传说。
B颔联抒发了诗人对岁月流逝的感慨。
C颈联描绘了诗人登楼所见江上美景。
D诗歌抒发了诗人旅途劳顿的愁绪。
捕蛇者说（节选）悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。
谨食之，时而献焉。
退而甘食其土之有，以尽吾齿。
盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？1、《捕蛇者说》一文的作者是（人名）。
2、用现代汉语翻译下面的句子。
谨食之，时而献焉。
3、节选文字通过蒋氏“一岁之犯死者二”与相邻“”作对比，表现了2010年上海市中考语文考前演练静安卷一剪梅李清照红藕香残玉簟秋。
轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。
一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
1、“玉簟”的意思是2、下列理解错误的一项是A“独上兰舟”突出了诗人形单影只的孤寂之感、B上片虽无一个“愁”，却含蓄地表达了诗人的愁思。
C“才下眉头”两句把诗人的相思之苦表现得真是形象。
D下片则是句句直抒相思与别愁，语言皆浅近明白。
出师表（节选）①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎允之任也。
1、下列句中加点词。
⑴苟全．性命于乱世（）⑵臣本布衣．．（）2、用现代汉语翻译下面的句子。
受任于败军之际，奉命于危难之间3、第①段引出的一个成语是；第②段蕴含了作者怎样的思想感情？（用文中的话回答）答：2010年上海市中考语文考前演练奉贤卷望岳岱宗夫如何? 齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1、“岱宗”是指2、下列理解正确的一项是A“齐鲁青未了”是指齐鲁大地虽不是一片绿色，山色却是无边无际的。
B“阴阳割昏晓”描写了山中黄昏明暗交替的景色。
C“荡胸生层云，决眦入归鸟”写了黄昏时的山景和诗人的感受。
D“一览众山小”表达了诗人登临山巅所产生的无往不胜的傲气。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。
深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
1、上文选自课文《》，作者是三国时蜀汉丞相（人名）2、用现代汉语翻译下面的句子。
由是感激，遂许先帝以驱驰。
3、下列理解不正确的一项是A第一段主要写了先帝对作者的知遇之恩和作者报效先帝的表现。
B第二段主要写了出师伐魏的前提和作者兴复汉室的决心。
C第三段中作者提醒先帝要广开言路、赏罚分明、亲贤远佞。
D文章语言质朴、言辞恳切、表达了作者对先帝和后主的一片忠心。
2010年上海市中考语文考前演练普陀卷黄鹤楼唐崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
1、“历历”的意思是2、下列理解恰当的一项是A首联在融入仙人乘鹤的传说中，直接表明了此楼临江而建的特点。
B颔联描绘了黄鹤楼的近景，表现了此楼耸入天际、白云缭绕的壮观。
C颈联写出了诗人放眼望去，江上的景色凄美动人，令人伤感。
D尾联表露了烟波江上日暮还归之情，使诗意重归于开头渺茫的境界。
陈涉世家（节选）吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
1、《陈涉世家》的作者是（朝代）的（人名）。
2、用现代汉语翻译下面的句子。
吴广素爱人，士卒多为用者。
3、下列理解不正确的一项是A首先交代吴广取得了众士卒的拥戴。
B其次写吴广运用激将法一人力杀两尉。
C接着写陈吴二人抓住时机动员众人起义。
D最后交代了起义军的名义、标志、号称、誓师。
2010年上海市中考语文考前演练黄埔卷如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道…海棠依旧。
知否？知否？应是绿肥红瘦。
1、用自己的话说说“雨疏风骤”描绘了怎样的情景?答：2、下列说法不恰当的一项是A述说“海棠依旧”的事“卷帘人”。