2016年高考(689)新疆乌鲁木齐八一中学2016届高三上学期第二次月考语文试题 扫描版无答案
新疆乌鲁木齐八一中学2014届高三第二次月考化学试题

乌鲁木齐八一中学2013-2014学年高三年级第二次月考考试化学问卷(考试时间100分钟,分值100分)可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Cu: 64 Pb:207第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本大题包括14个小题,每小题只有1个选项符合题意。
每小题3分,共42分)1、随着社会的发展,人们日益重视环境问题,下列做法或说法不正确的是()A.绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工农业生产对环境的污染B、高纯度的二氧化硅广泛用于制作光导纤维,光导纤维遇强碱会“断路”C.在食品袋中放入盛有硅胶和铁粉的透气小袋,可防止食物受潮、氧化变质D.PM2.5是指大气中直径接近于2.5×10-6m的颗粒物,也称细颗粒物,这些细颗粒物分散在空气中形成混合物具有丁达尔效应2、用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。
下列图示对应的操作规范的是()A.称量B.溶解C.转移D.定容3、下列金属防腐的措施中,使用外加电流的阴极保护法的是()A. 地下钢管连接镁块B.金属护拦表面涂漆C.汽水底盘喷涂高分子膜D. 水中的钢闸门连接电源的负极4、下列依据相关实验得出的结论正确的是()A.向某溶液中加入稀盐酸,产生的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,该溶液一定是碳酸盐溶液B.用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,该溶液一定是钠盐溶液C.将某气体通入溴水中,溴水颜色褪去,该气体一定是乙烯D.向某溶液中滴加KSCN 溶液,溶液不变色,滴加氯水后溶液显红色,该溶液中一定含Fe2+5、运用有关概念判断下列叙述正确的是()A、1molH2燃烧放出的热量为H2的燃烧热B、Na2SO3和H2O2的反应为氧化还原反应C、若某反应的反应物总能量低于生成物总能量,则该反应为放热反应D、BaSO4的水溶液不导电,故BaSO4是弱电解质6、短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,其简单离子都能破坏水的电离平衡的是A. W2-、X+B. X+、Y3+C. Y3+、Z2-D. X+、Z2-7、下列离子方程式正确的是()A.Cl2通入水中:Cl2+H2O = 2H++Cl-+ClO-B.双氧水加入稀硫酸和KI溶液:H2O2+2H++2I-=I2+2H2OC.用铜做电极电解CuSO4溶液:2Cu2++2H2O2Cu+O2↑+4H+D.Na2S2O3溶液中加入稀硫酸:2S2O32-+4H+=SO42-+3S↓+2H2O8、下列有关说法正确的是()A.CaCO3(s) =CaO(s)+CO2(g)室温下不能自发进行,说明该反应的△H<0B.镀铜铁制品镀层受损后,铁制品比受损前更容易生锈C.N2(g)+3H2(g) =2NH3(g)△H<0,其他条件不变时升高温度,反应速率v(H2 )和H2的平衡转化率均增大D.500℃、30Mpa下,将0.5molN2和1.5molH2置于密闭容器中充分反应,放热19.3kJ,其热化学方程式为:N(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-38.6kJ/mol9、已知下列反应的热化学方程式:6C(s)+5H2(g)+3N2(g)+9O2(g)=2C3H5(ONO2)3(l) △H12 H2(g)+ O2(g)= 2H2O(g) △H2C(s)+ O2(g)=CO2(g) △H3则反应4C3H5(ONO2)3(l)= 12CO2(g)+10H2O(g) + O2(g) +6N2(g)的△H为()A.12△H3+5△H2-2△H1B.2△H1-5△H2-12△H3C.12△H3-5△H2-2△H1D.△H1-5△H2-12△H310、W、X、Y、Z四种短周期元素在元素周期表中的相对位置如图所示,W的气态氢化物可与其最高价含氧酸反应生成离子化合物,由此可知()A.X、Y、Z中最简单氢化物稳定性最弱的是YB.Z元素氧化物对应水化物的酸性一定强于YC.X元素形成的单核阴离子还原性强于YD.Z元素单质在化学反应中只表现氧化性11、下列实验事实不能用平衡移动原理解释的是()A..将NO2球浸泡在冷水和热水中C.12、热激活电池可用作火箭、导弹的工作电源。
2016届新疆乌鲁木齐八一中学高三上学期月考一数学(理)试卷

2016届新疆乌鲁木齐八一中学高三上学期月考一数学(理)试卷一、单选题1.集合2{|1,}M y y x x R ==-∈,集合{|}N x y x R ==∈,则M N =I ( )A . {|13}t t -≤≤B . {|03}t t ≤≤C . {|33}t t -≤≤D . {|3t t ≥或3}t ≤- 答案: A 解答:∵2{|1,}[1,),{|}[3,3]M y y x x R N x y x R ==-∈=-+∞==∈=-, 则[1,3]M N =-I .故选A.2.已知命题p :||12x ≥-,命题q :x Z ∈,若“p 且q ”与“非q ”同时为假命题,则满足条件的x 为( )A .{3|x x ≥或1,}x x Z ≤-∈B .1{|}3,x x x Z ≤≤∈-C .{0,1,2}D .1,0,1{},2,3- 答案: C 解答:由命题p :||12x -≥,得到命题p :12x -≥或12x -≤-,即命题p :3x ≥或1x ≤-;∵q ⌝为假命题,∴q :x Z ∈命题为真命题.再由“p 且q ”为假命题,知命题p :3x ≥或1x ≤-是假命题. 故13,x x Z -∈<<.∴满足条件的x 的值为:0,1,2.故选C .3.复数512i+-(i 是虚数单位)的模等于( )A B .10C D. 5 答案: A 解答:∵55(2)111232(2)(2)i z i i i i i ⋅+=+=+=++=+--+,∴||z =.4.已知||2a =r ,||3b =r ,||a b +=r r ,则||a b -r r等于( )ABCD 答案: D 解答:2222||||2(||||)a b a b a b ++-=+r r r r r r ,所以||a b -==r r故选D.5.已知()f x 是R 上的奇函数,且当(,0]x ∈-∞时,()lg(3)f x x x =--,则(1)f =( ) A .0 B .lg 3 C .lg 3- D .lg 4- 答案: D解答:由已知()f x 是R 上的奇函数,且当(,0]x ∈-∞时,()lg(3)f x x x =--,则(1)(1)[(1)lg(31)]lg 4f f =--=---+=-.6.将函数()sin(2)3f x x π=-的图像左移3π,再将图像上各点横坐标压缩到原来的12,纵坐标不变,则所得到的图象的解析式为( ) A .sin y x = B .sin(4)3y x π=+ C .2sin(4)3y x π=- D .sin()3y x π=+答案: B 解答:将函数()sin(2)3f x x π=-的图像左移3π, 得到sin[2()]sin(2)333y x x πππ=+-=+, 再将图像上各点横坐标压缩到原来的12,纵坐标不变,得到sin(4)3y x π=+. 7.若关于x 的方程240x ax +-=在区间[2,4]上有实数根,则实数a 的取值范围是( ) A .(3,)-+∞ B .[3,0]- C .(0,)+∞ D .[0,3] 答案: B 解答:由240x ax +-=可得4a x x-=-,而函数4y x x =-在(0,)+∞上单调递增,故[0,3][3,0]a a -∈⇒∈-.8.在ABC ∆中,若1b =,c =30B =︒,则a =( ) A .2 B .1 C .1或2D .2 答案: C 解答:由余弦定理可得,2222cos b a c ac B =+-,将1,30b c ===︒代入可得1a =或2a =,选C9.函数()2xf x e x =+-的零点所在的一个区间是( )A .(0,1)B .(1,2)C .(2,1)--D .(1,0)- 答案: A 解答:易知函数2)(-+=x e x f x是增函数且连续,且(0)1020,(1)120f f e =+-<=+->;故答案为A .10.()f x '是函数()f x 的导数,函数()xf x e 是增函数( 2.718281828e =⋅⋅⋅是自然对数的底数),()f x '与()f x 的大小关系是( )A .()()f x f x '=B .()()f x f x '>C .()()f x f x '≤D .()()f x f x '≥ 答案: D 解答: 令(())x f g x x e =,则()())(xf xg x f x e '='-,∵函数()g x 是增函数,∴()0g x '≥,即()()f x f x '≥,故选D .11.函数()si ()n f x A x ωϕ=+ (A ,ω,ϕ是常数,0A >,0ω>)的部分图象如图所示,下列结论:①最小正周期为π;②将()f x 的图象向左平移6π个单位,所得到的函数是偶函数;③(0)1f =;④1214()()1113f f ππ<;⑤5()()3f f x x π=--.其中正确的是( ) A .①②③ B .②③④ C .①④⑤ D .②③⑤ 答案: C 解答:由图可知()f x 的最小值为2-,∴2A =,741234T πππ=-=,∴T π=,22Tπω==,故①正确;∵7()212f π=-,∴72sin()26πϕ+=-,∴73262k ππϕπ+=+, ∴2,3k k Z πϕπ=+∈.令0k =得3πϕ=,∴()2sin(2)3f x x π=+,∴2()2sin(2)2sin(2)6333f x x x ππππ+=++=+.故②不正确;(0)2sin3f π== 令2,32x k k Z πππ+=+∈,解得,122k x k Z ππ=+∈,∴()f x 的对称轴方程为,122k x k Z ππ=+∈, ∴()f x 的图象关于直线1312x π=对称,∵13132sin ()21263f πππ=+=(),∵131314121211211112131312ππππππ-=>-=⨯⨯, ∴1214()()1113f f ππ<,故④正确;令2,3x k k Z ππ+=∈,解得,62k x k Z ππ=-+∈,∴()f x 的对称中心为(,0),62k k Z ππ-+∈.()f x 关于5(,0)6π对称, ∵点(,)x y 关于5(,0)6π对称的点5(,)3x y π--,5()()3f x f x π=--,故⑤正确.综上①④⑤正确.选C.12.已知a 、b 为正实数,直线y x a =-与曲线ln()y x b =+相切,则22a b+的取值范围是( ) A . 1(0,)2B . (0,1) C. (0,)+∞ D . [1,)+∞ 答案: A 解答:函数的导数为11,1y x b x b'===-+,切点为(1,0)b -,代入y x a =-,得1a b +=,∵a 、b 为正实数, ∴(0,1)a ∈,则2223a a b a=+-, 令2()3a g a a =-,则2(6)()0(3)a a g a a -'=>-,则函数()g a 为增函数, ∴21(0,)22a b ∈+,故选A. 二、填空题13.已知20{|}A x x x a +=-==∅,则实数a 的取值范围是 . 答案:14a >解答:由题意可知,140a ∆=-<,故14a >. 14.已知x 为实数,复数22(2)(32)=+-+++z x x x x i 为纯虚数,则x = .答案:1解答:由题意2220320x x x x ⎧+-=⎪⎨++≠⎪⎩,解得1x =.15.22(1cos )x dx ππ-+=⎰ .答案:2π+解答:222002(1cos )2(1cos )2(sin )|2x dx x dx x x πππππ-+=+=+=+⎰⎰.16.已知函数()f x 满足1(1)()f x f x +=-,且()f x 是偶函数,当[1,0]x ∈-时,2()f x x =,若在区间[1,3]-内,函数()()log (2)a g x f x x =-+有4个零点,则实数a 的取值范围是 . 答案:[5,)+∞解答:函数()f x 满足1(1)()f x f x +=-,故有(2)()f x f x +=, 故()f x 是周期为2的周期函数.再由()f x 是偶函数,当[1,0]x ∈-时,2()f x x =,可得当[0,1]x ∈时,2()f x x =,故当[1,1]x ∈-时,2()f x x =,当[1,3]x ∈,2()(2)f x x =-.由于函数()()log (2)a g x f x x =-+有4个零点,故函数()y f x =的图象与(log 2)a y x =+有4个交点,所以可得1log 2)(3a ≥+,∴实数a 的取值范围是[5,)+∞.故答案为[5,)+∞. 三、解答题17.已知集合2{|680},{|()(3)0}A x x x B x x a x a =-+<=--<.(1)若x A ∈是x B ∈的充分条件,求a 的取值范围; (2)若A B =∅I ,求a 的取值范围. 答案:(1)423a ≤≤; (2)4a ≥或23a ≤时,A B =∅I .解答:(1)2{|680}{|24}A x x x x x =-+<=<<,①当0a =时,B =∅,不合题意;②当0a >时,{|3}B x a x a =<<,由题意知A B ⊂∴242343a a a ≤⎧⇔≤≤⎨≥⎩,③当0a <时,{|3}B x a x a =<<,由A B ⊂得324a a ≤⎧⎨≥⎩,此时无解,综上:423a ≤≤.(2){|24}A x x =<<,当0a =时,B =∅,合题意.当0a >时,{|3}B x a x a =<<,由A B =∅I 得4a ⇔≥或203a <≤. 当0a <时,{|3}B x a x a =<<,由A B =∅I 得00234a a or a a <<⎧⎧⎨⎨≤≥⎩⎩0a ⇔<.综上述:4a ≥或23a ≤时A B =∅I . 18.已知角A 、B 、C 为ABC ∆的三个内角,其对边分别为a 、b 、c ,若(c o s ,s i n )22AA m =-u r ,(cos ,sin )22A An =r , a =12m n ⋅=u r r .(1)若ABC ∆的面积S =b c +的值.(2)求b c +的取值范围. 答案:(1)4b c +=; (2)4]. 解答:(1)(cos ,sin )22A A m =-u r ,(cos ,sin )22A An =r ,且12m n ⋅=u r r ,∴221sin co 22s2A A +=-,即1cos 2A -=, 又(0,)A π∈,∴23A π=, 又由1sin 2ABC S bc A ∆==4bc =,由余弦定理得:2222222cos 3a b c bc b c bc π==+-++, ∴216()b c =+,故4b c +=.(2)由正弦定理得:42sin sin sin sin 3b c a B C A π====, 又3B C A ππ+=-=,又∵4sin 4sin 4sin 4sin()4sin(33b c B C B B B ππ+=+=+-+=),∵03B π<<,则2333B πππ<+<si 13n()B π+<≤,即b c +的取值范围是4]. 19.已知函数21()log 1axf x x +=-(a 为常数)是奇函数. (1)求a 的值与函数()f x 的定义域;(2)若当(1,)x ∈+∞时,2()log (1)f x x m +->恒成立.求实数m 的取值范围. 答案:(1)1a =,定义域为{|1x x <-或1}x >; (2)(,1]-∞. 解答:(1)∵函数21()log 1axf x x +=-是奇函数,∴()()f x f x -=-, ∴2211log log 11ax ax x x -+=----,即2211log log 11ax x x ax --=++,∴1a =, 令101x x +>-,解得:1x <-或1x >, 所以函数的定义域为:{|1x x <-或1}x >. (2)22()log (1)log (1)f x x x +-=+,当1x >时,∴12x +>,∴22log (1)log 21x +>=, ∵(1,)x ∈+∞,2()log (1)f x x m +->恒成立,∴1m ≤, 所以m 的取值范围是(,1]-∞.20.已知函数2()2sin ()24f x x x π=+-.(1)求函数()f x 的最大值,以及取到最大值时的x 的集合; (2)2)(<-m x f 在[,]42x ππ∈上恒成立,求实数m 的取值范围.答案:(1)max 3y =,5|,12x x k k Z ππ⎧⎫=+∈⎨⎬⎩⎭;(2)(1,4).解答:(1)∵()[1cos(2)]1sin 22f x x x x x π=-+-=+-12sin(2)3x π=+-. max ()3f x =,此时,∵2232x k πππ-=+,∴5()12x k k Z ππ=+∈. (2)∵[,]42x ππ∈,∴22633x πππ≤-≤, 即212sin(2)33x π≤+-≤,∴max min ()3,()2f x f x ==.∵|()|2()2()2f x m f x m f x -<⇔-<<+,[,]42x ππ∈, ∴max ()2m f x >-且min ()2m f x <+,∴14m <<,即m 的取值范围是(1,4).21.已知函数()2x f x e ax =+.(1)当1a =时,求曲线()y f x =在点(0,1)处的切线方程;(2)若函数()f x 在区间[1,)+∞上的最小值为0,求a 的值;(3)若对于任意0,()x x f x e -≥≥恒成立,求a 的取值范围.答案:(1)310x y -+=;(2)2e a =-; (3)a 的取值范围为[1,)-+∞.解答:(1)1a =时,()2,()2x x f x e x f x e '=+=+,所求切线的斜率为(0),(0)3f f ''=.所以,曲线()y f x =在点(0,1)处的切线方程为310x y -+=.(2)当0a ≥时,函数()20x f x e ax =+>,不符合题意.当0a <时,()2x f x e a '=+,令20xe a +=,得ln(2)x a =-,所以,当(,ln(2))x a ∈-∞-时,()0f x '<,函数()f x 单调递减;当(ln(2),)x a ∈-+∞时,()0f x '>,函数()f x 单调递增. ①当ln(2)1a -≤,即02e a -≤<时,()f x 最小值为(1)2f a e =+. 解20a e +=,得2e a =-,符合题意. ②当ln(2)1a ->,即2e a <-时,()f x 最小值为(ln(2))22ln(2)f a a a a -=-+-. 解22ln(2)0a a a -+-=,得2e a =-,不符合题意. 综上,2e a =-. (3)构建新函数()2x x g x e e ax -=-+,()2x x g x e e a -'=++.①当22a ≥-,即1a ≥-时,因为2x x e e -+≥,所以()0g x '≥.(且1a =-时,仅当0x =时,()0g x '=.) 所以()g x 在R 上单调递增.又(0)0g =,所以,当1a ≥-时,对于任意0x ≥都有()0g x ≥.②当1a <-时,解20x x e ea -++<,即2()210x x e ae ++<,得x a e a -<<-其中01,1a a <-->.所以ln(ln(a x a -<<-,且ln(0a -<,ln(0a ->.所以()g x 在(0,ln(a -上单调递减.又(0)0g =,所以存在0(0,ln(x a ∈-+,使0()0g x <,不符合题意. 综上,a 的取值范围为[1,)-+∞.22.已知函数1()ln x f x x ax-=+在(1,)+∞上是增函数,且0a >. (1)求a 的取值范围;(2)求函数()ln(1)g x x x =+-在[0,)+∞上的最大值;(3)设1,0a b >>,求证:1ln a b a a b b b +<<+. 答案:(1)1a ≥;(2)函数()g x 在[0,)+∞上的最大值为(0)0g =;(3)见解析.解答:(1)()f x 的导数为211()f x ax x'=-+, 因为函数()f x 在(1,)+∞上是增函数, 所以211()0f x ax x'=-+≥在(1,)+∞上恒成立, 即1x a ≥在(1,)+∞上恒成立,所以只需11a ≥, 又因为0a >,所以1a ≥.(2)因为,)[0x ∈+∞,所以1()1011x g x x x -'=-=≤++, 所以()g x 在[0,)+∞上单调递减,所以()ln(1)g x x x =+-在[0,)+∞上的最大值为(0)0g =.(3)证明:因为1a >,0b >,所以1a b b +>, 由(1)知1()ln x f x x ax -=+在(1,)+∞上是增函数,所以()(1)a b f f b+>, 即1ln 0a ba b b a b b a b+-++>+⋅,化简得1ln a b a b b +<+, 又因为1a b a b b+=+, 由第(2)问可知()ln(1)(0)0a a a g g b b b=+-<=, 即ln a b a b b+<, 综上1ln a b a a b b b +<<+得证.。
新疆2016届高三9月月考语文试卷(附答案)

新疆2016届高三9月月考语文试卷第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题老子其人其书的时代,自司马迁《史记》以来只有异说,清代学者崇尚考据,对此议论纷纷,如汪中作《老子考异》,力主老子为战国时人,益启争端。
钱穆先生说:“老子伪迹不彰,真相大白,则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明,其源流派别终无可言.”大家都期待这个问题有新的解决线索.过去对于古书真伪及年代的讨论,只能以材料证明纸上材料,没有其它的衡量标准,因而难有定论。
用来印证《老子》的古书,大多收到辨伪家的怀疑,年代确不可移的,恐怕要数到《林非子》。
《吕氏春秋》和《淮南子》,但这几木书戍书太晚,没有多少作用.近年战国秦汉简帛侠籍大黄出上,为学术界提供了许多前所未见的地下材料,这使我们有可能重新考虑《老子》的时代问题。
1973牛长沙马王堆三亏汉基出土的串书,内有《老子》两种版本,甲本字体比较早,不避汉高祖讳,应抄写于高祖即帝位前,乙本避高祖讳,可以抄写于文帝初。
这两本《老子》抄写年代都晚,无益于《老子》著作年代的推定,但乙本前面有《黄帝书》四篇,系。
黄”、“老”合抄之本,则从根本上改变了学术界对早期道家的认识。
郭沐若先生曾指出,道家都是以“发明黄老道德意”为其指归,故也可称之为黄老学派.《老子》和《黄帝书》是道家的经典,在汉初被妙写在《老子》前面的《黄帝书》显然在当时公众心目中已据有崇高位置,不会是刚刚撰就的作品。
同时,《黄帝书》与《申子》、《慎子》、《韩非子》等有许多共通文句,而申不害、慎到、韩非二人均曾学黄老之术,这些共通之处可认作对《皇帝书》的引用阐发。
申不害和慎到的年代,前人推为战国中期,《皇帝书》不应更晚。
至于《皇帝书》与《老子》的共通之处也甚多,入《皇帝书•经法》篇云“王天下者有玄德”,什么是“玄德。
”文中未见解释,查《老子》五十一章:“生而不有,为而不持,长而不宰,之谓玄德。
”帛书所讲“玄德”显然由此而来。
新疆乌鲁木齐市八一中学2016届高考化学二模试卷 Word

2016年新疆乌鲁木齐市八一中学高考化学二模试卷一、选择题1.环境污染已经成为人类社会面临的重大威胁,下列对应关系不正确的是()A.A B.B C.C D.D2.设N A为阿伏加德罗常数的数值.下列说法正确的是()A.50mL18.4mol/L浓硫酸与足量铜微热反应,生成SO2分子的数目为0.46N AB.某密闭容器盛有0.1mol N2和0.3mol H2,在一定条件下充分反应,转移电子的数目为0 6N A C.若由CO2和O2组成的混合物中共有N A个分子,则其中的氧原子数为2 N AD.常温下,1L 0.1 mol/L NH4NO3溶液中的氢原子数为0.4 N A3.分子式为C5H12O的醇催化氧化得到的有机物不能发生银镜反应的醇有()A.8种B.7种C.5种D.3种4.利用如图所示装置进行下列实验,将X溶液逐滴加入固体Y中,装置B的试管中的现象不正确的是()A.A B.B C.C D.D5.若能发现第117号元素X,它的原子结构与卤族元素相似,电子排布有7个电子层,且最外层有7个电子.下列叙述中正确的是()A.此X元素的气态氢化物的化学式为HX,在常温很稳定B.其单质带有金属光泽,具有强氧化性,可与KI发生置换反应生成I2C.其单质的分子式为X2,易溶于有机溶剂D.AgX是一种有色的易溶于水的化合物6.如图所示与对应叙述不相符的是()A.反应CO+NO2⇌CO2+NO达平衡后,增大压强时反应速率随时间的变化B.反应2SO2+O2⇌2SO3达平衡后,缩小容器体积时各成分的物质的量随时间的变化C.反应N2+3H 2⇌2NH3△H<0在恒容的容器中,反应速率与温度的关系D.反应CO2(g)+H2(g)⇌CO(g)+H2O(g)△H>0,温度分别为T 1、T 2时水蒸气含量随时间的变化7.乙烷燃料电池的原理如图所示,下列说法正确的是()A.a为负极,电极反应式为CH3CH3﹣14e﹣+18OH﹣═2CO32﹣+12H2OB.电子从a极经导线移向b极,再经溶液移向a极C.电池工作一段时间后电解质溶液的pH增大D.用该电池电解硫酸铜溶液(电解池的电极为惰性电极),消耗氧气的物质的量与析出铜的物质的量之比为2:1二、解答题8.辉铜矿主要成分Cu2S,此外还含有少量SiO2、Fe2O3等杂质,软锰矿主要含有MnO2,以及少量SiO2、Fe2O3等杂质.研究人员开发综合利用这两种资源,用同槽酸浸湿法冶炼工艺,制备硫酸锰晶体和碱式碳酸铜.主要工艺流程如图:已知:①MnO2有较强的氧化性,能将金属硫化物中的硫氧化为单质硫;②[Cu(NH3)4]SO4常温稳定,在热水溶液中会分解生成NH3;③部分金属阳离子生成氢氧化物沉淀的pH范围(开始沉淀和完全沉淀的pH):Fe3+:1.5~3.2 Mn2+:8.3~9.8 Cu2+:4.4~6.4④MnSO4•H2O溶于1份冷水、0.6份沸水,不溶于乙醇.(1)实验室配制250mL 4.8mol•L﹣1的稀硫酸,所需的玻璃仪器除玻璃棒、量筒、烧杯以外还需要.(2)酸浸时,为了提高浸取率可采取的措施有(任写一点).(3)酸浸时,得到浸出液中主要含有CuSO4、MnSO4等.写出该反应的化学方程式:.(4)调节浸出液pH=4的作用是.(5)本工艺中可循环使用的物质是(写化学式).(6)获得的MnSO4•H2O晶体需要进一步洗涤、干燥,洗涤时应用洗涤.(7)测定MnSO4•H2O样品的纯度:准确称取样品14.00g,加蒸馏水配成100mL溶液,取出25.00mL用标准的BaCl2溶液测定,完全反应后得到了4.66g沉淀,则此样品的纯度为.9.MnO2和锌是制造干电池的主要原料.电解法生产MnO2传统的工艺主要流程为:软锰矿加煤还原焙烧;用硫酸浸出焙烧料;浸出液(主要含Mn2+)经净化后再进行电解,MnO2在电解池的阳极析出.90年代后期发明了生产MnO2和锌的新工艺,主要是采用软锰矿(主要成分为MnO2,含少量Al2O3和SiO2杂质)和闪锌矿(主要成分为ZnS,含少量FeS、CuS、CdS杂质)为主要原料,经过除杂后,得到含Zn2+、Mn2+离子的溶液,再通过电解同时获得MnO2和锌.简化流程框图如图(中间产物的固体部分已经略去):已知各种金属离子完全沉淀的pH如表:回答下列问题:(1)步骤①中,软锰矿、闪锌矿粉与硫酸溶液共热时析出硫的反应为氧化还原反应,例如:MnO2+ZnS+2H2SO4=MnSO4+ZnSO4+S↓+2H2O,请写出MnO2在酸性溶液中分别和CuS和FeS发生反应的化学方程式:、.(2)步骤②加入金属锌是为了回收金属,回收金属的主要成份为(用化学符号表示)(3)步骤③物质C由多种物质组成,其中含有两种固体,其中一种为MnO2,其作用是,另外一种固体物质可为.(4)步骤④中电解过程中MnO2在极析出,该电极上发生的反应方程式为.产品D的化学式为,该物质对整个生产的意义是.10.常温下,甲、乙、丙三位同学用实验确定某酸HA是弱电解质的方案分别是:甲:用pH试纸测定0.1moI/L HA溶液的pH,即可证明HA是弱电解质;乙:①分别取pH=l的HA溶液和稀盐酸各10.00mL,再加水稀释为100mL;②各取相同体积的两种稀释液(适量),同时分别加入纯度和形状大小均相同的锌粒(足量),观察现象,即可证明HA是弱电解质;丙:将适量的HA溶液和NaOH溶液等体积混合,两种溶液的浓度和混合后所得溶液的pH 如表,分析表中数据可以说明HA是弱电解质;(1)甲的方案中,说明HA是弱电解质的理由是测得溶液的pH1(填“>”、“<”或“=”).甲进行实验时的具体操作方法是.(2)在乙的方案的第①步中,需要用到的定量仪器是.pH均为1的HA溶液和稀盐酸中,水的电离程度的大小关系是(填字母).a.HA溶液中水的电离程度大b.稀盐酸中水的电离程度大c.两种溶液中水的电离程度相同(3)乙的方案中,说明HA是弱电解质的主要现象是(填字母).A.装稀盐酸的试管中放出H2的速率快B.装HA溶液的试管中放出H2的速率快C.两个试管中产生气体的速率一样快(4)丙的方案中,编号②中的c(填“>”、“<”或“=”)0.l,该混合液中的离子浓度:c(Na+)(填“>”、“<”或“=”)c(A﹣).(5)丙的方案中,编号③的数据表明,混合溶液中HA的电离程度比NaA的水解程度:(填“强”、“弱”或“无法确定”).11.M是一种重要的医药中间体,其合成路线如图:已知:;回答下列问题:(1)A的名称是,F中所含官能团的名称是;(2)C→D的反应类型为,H→I的反应类型为;(3)E的结构简式为;(4)F+I→M的化学方程式为;(5)F的同分异构体中,符合下列条件的共有种.①能与FeCl3溶液发生显色反应②能发生水解反应③苯环上只有两个取代基其中核磁共振氢谱显示有5组峰,且峰面积之比为1:1:2:2:2的是(填结构简式).2016年新疆乌鲁木齐市八一中学高考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题1.环境污染已经成为人类社会面临的重大威胁,下列对应关系不正确的是()A.A B.B C.C D.D【考点】常见的生活环境的污染及治理.【专题】元素及其化合物.【分析】根据二氧化硫、氮氧化物导致酸雨,二氧化碳导致温室效应,聚乙烯材料导致白色污染,氮氧化物、碳氢化合物导致光化学烟雾进行判断.【解答】解:A.二氧化硫、氮氧化物遇到水能生成酸,是形成酸雨的主要污染物,故A正确;B.二氧化碳是形成温室效应的主要污染物,导致臭氧空洞的物质主要是氟利昂,故B错误;C.形成白色污染的主要原因是聚乙烯材料的污染,故C正确;D.二氧化氮、碳氢化合物是形成光化学烟雾的主要污染物,故D正确;故选B.【点评】本题考查化学污染知识,题目难度不大,本题注意常见化学污染名词以及形成的主要原因,学习中注意积累.2.设N A为阿伏加德罗常数的数值.下列说法正确的是()A.50mL18.4mol/L浓硫酸与足量铜微热反应,生成SO2分子的数目为0.46N AB.某密闭容器盛有0.1mol N2和0.3mol H2,在一定条件下充分反应,转移电子的数目为0 6N A C.若由CO2和O2组成的混合物中共有N A个分子,则其中的氧原子数为2 N AD.常温下,1L 0.1 mol/L NH4NO3溶液中的氢原子数为0.4 N A【考点】阿伏加德罗常数.【专题】阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.【分析】A、铜只能与浓硫酸反应,和稀硫酸不反应;B、合成氨的反应为可逆反应;C、二氧化碳和氧气中均含2个氧原子;D、NH4NO3溶液中,除了硝酸铵,水也含氢原子.【解答】解:A、铜只能与浓硫酸反应,与稀硫酸不反应,故硫酸不能反应完全,则生成的二氧化硫分子个数小于0.46N A个,故A错误;B、合成氨的反应为可逆反应,故不能反应完全,则转移的电子数小于0.6N A个,故B错误;C、由CO2和O2组成的混合物中共有N A个分子,混合气体的物质的量为1mol,其中含有的氧原子的物质的量为2mol,氧原子数为2N A,故C正确;D、在溶液中还含有大量的水,1L 0.1 mol/L NH4NO3溶液中的氢原子数大于0.4 N A,故D错误;故选C.【点评】本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算,熟练掌握公式的使用和物质的结构是解题关键,难度不大.3.分子式为C5H12O的醇催化氧化得到的有机物不能发生银镜反应的醇有()A.8种B.7种C.5种D.3种【考点】同分异构现象和同分异构体.【专题】同分异构体的类型及其判定.【分析】根据分子式为C5H12O的醇催化氧化得到的有机物不能发生银镜反应,该有机物不属于醛,则连接羟基的碳原子上不能含有2个氢原子,然后确定C5H12的同分异构体,﹣OH取代C5H12中甲基上的H原子,此确定醇的结构简式.【解答】解:分子式为C5H12O的醇催化氧化得到的有机物不能发生银镜反应,即该有机物不属于醛,则连接羟基的碳原子上不能含有两个氢原子,先确定C5H12的同分异构体,﹣OH取代C5H12中甲基上的H原子,C5H12的同分异构体有:CH3CH2CH2CH2CH3、CH3CH(CH3)CH2CH3、(CH3)4C,CH3CH2CH2CH2CH3中,用﹣OH取代H原子有3种结构,其中1种氧化得到醛,2种氧化得到酮;(CH3)2CHCH2CH3中,用﹣OH取代H原子有4种结构,其中2种氧化得到醛,1种氧化得到酮,另1种不能被氧化;(CH3)4C中,用﹣OH取代H原子有1种结构,能被氧化得到醛;故符合条件的C5H12O的同分异构体有3种,故选D.【点评】本题借助醇氧化反应的结构特点考查了同分异构体,难度适中,注意醇发生氧化反应的结构特点是:只有羟基相连碳的碳上有氢原子的才能发生氧化反应.4.利用如图所示装置进行下列实验,将X溶液逐滴加入固体Y中,装置B的试管中的现象不正确的是()A.A B.B C.C D.D【考点】实验装置综合.【专题】物质的分离提纯和鉴别.【分析】A.亚硫酸氢钠与稀硫酸反应生成二氧化硫气体,二氧化硫具有漂白性,能够使品红溶液褪色;B.浓氨水与氧化钙反应生成氨气,氨气与紫色石蕊试液变蓝;C.盐酸与石灰石反应生成二氧化碳气体,二氧化碳与硅酸钠溶液反应生成硅酸沉淀;D.双氧水在二氧化锰作催化剂条件下分解生成氧气,氧气能够氧化硫化氢生成S单质.【解答】解:A.稀硫酸与亚硫酸氢钠溶液反应生成SO2,SO2具有漂白性,能够漂白品红溶液,故A正确;B.CaO与水反应生成氢氧化钙,该反应为放热反应,则将浓氨水滴入CaO上会放出氨气,氨气使紫色石蕊试液变蓝,不会变红,故B错误;C.石灰石为碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,生成的CO2与硅酸钠反应生成硅酸沉淀,则B中会出现白色沉淀,故C正确;D.双氧水是过氧化氢溶液的俗称,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,氧气能够将硫化氢氧化成S单质,从而使B 中出现浑浊现象,故D正确;故选B.【点评】本题考查了性质实验方案的设计与评价,题目难度中等,明确常见元素单质及其化合物性质为解答关键,注意掌握性质方案设计与评价的原则,试题培养了学生的化学实验能力.5.若能发现第117号元素X,它的原子结构与卤族元素相似,电子排布有7个电子层,且最外层有7个电子.下列叙述中正确的是()A.此X元素的气态氢化物的化学式为HX,在常温很稳定B.其单质带有金属光泽,具有强氧化性,可与KI发生置换反应生成I2C.其单质的分子式为X2,易溶于有机溶剂D.AgX是一种有色的易溶于水的化合物【考点】原子结构与元素周期律的关系.【专题】元素周期律与元素周期表专题.【分析】117号元素X,它的原子结构与卤族元素相似,电子排布有7个电子层,且最外层有7个电子,该元素处于处于ⅦA族.A.元素非金属性越强,对应氢化物越稳定;B.同主族自上而下非金属性减弱,金属性增强;C.与氯气、溴、碘的结构与性质相似;D.AgCl、AgBr、AgI溶解性依次减小.【解答】解:117号元素X,它的原子结构与卤族元素相似,电子排布有7个电子层,且最外层有7个电子,该元素处于处于ⅦA族.A.同主族自上而下非金属性减弱,117号元素非金属性比At弱,元素非金属性越强,对应氢化物越稳定,该元素氢化物稳定性比HAt差,故该氢化物HX不稳定,故A错误;B.同主族自上而下非金属性减弱,金属性增强,其单质带有金属光泽,氧化性比碘的弱,不能与KI发生置换反应生成I2,故B错误;C.处于ⅦA族,与氯气、溴、碘的结构与性质相似,其单质的分子式为X2,易溶于有机溶剂,故C正确;D.处于ⅦA族,AgCl、AgBr、AgI溶解性依次减小,颜色加深,AgX是一种有色的难溶于水的化合物,故D错误,故选:C.【点评】本题考查元素周期律应用,注意理解同主族元素单质化合物相似性与递变性,注意掌握卤素单质化合物性质.6.如图所示与对应叙述不相符的是()A.反应CO+NO2⇌CO2+NO达平衡后,增大压强时反应速率随时间的变化B.反应2SO2+O2⇌2SO3达平衡后,缩小容器体积时各成分的物质的量随时间的变化C.反应N2+3H 2⇌2NH3△H<0在恒容的容器中,反应速率与温度的关系D.反应CO2(g)+H2(g)⇌CO(g)+H2O(g)△H>0,温度分别为T 1、T 2时水蒸气含量随时间的变化【考点】化学平衡的影响因素;化学反应速率的影响因素.【专题】化学平衡专题.【分析】A.该化学反应前后气体的体积不变,增大压强后正、逆速率增大相同的倍数,平衡不发生移动;B.缩小容器体积,增大了压强,平衡向正反应方向移动;C.升高温度,正、逆反应速率都增大,平衡向逆反应方向移动,逆反应速率大于正反应速率;D.由图可知,温度T2先到达平衡,温度T2>T1,升高温度平衡向正反应方向移动,水蒸气的含量应该增大.【解答】解:A.该化学反应前后气体的体积不变,增大压强,平衡不发生移动,正、逆速率增大相同的倍数,图象与实际相符,故A正确;B.缩小容器体积,压强增大,平衡向正反应方向移动,三氧化硫的物质的量增大、二氧化硫与氧气的物质的量减小,图象与实际相符合,故B正确;C.升高温度,正、逆反应速率都增大,平衡向逆反应方向移动,逆反应速率增大更多,图象与实际相符,故C正确;D.由图可知,温度T2先到达平衡,温度T2>T1,升高温度平衡向正反应方向移动,水蒸气的含量增大,图象中温度越高,水蒸气的含量越低,图象与实际不相符,故D错误;答选D.【点评】本题考查化学平衡的图象、化学平衡移动的过程等知识,题目难度中等,明确图象曲线变化的含义为解答关键,注意熟练掌握影响化学平衡的因素,试题培养了学生的分析能力及灵活应用能力.7.乙烷燃料电池的原理如图所示,下列说法正确的是()A.a为负极,电极反应式为CH3CH3﹣14e﹣+18OH﹣═2CO32﹣+12H2OB.电子从a极经导线移向b极,再经溶液移向a极C.电池工作一段时间后电解质溶液的pH增大D.用该电池电解硫酸铜溶液(电解池的电极为惰性电极),消耗氧气的物质的量与析出铜的物质的量之比为2:1【考点】化学电源新型电池.【专题】电化学专题.【分析】乙烷燃料电池放电时,燃料失电子发生氧化反应,所以投放燃料的电极为负极,负极上乙烷失电子,电极反应CH3CH3一14e﹣+18OH﹣=2CO32﹣+12H2O,通入氧气的电极为正极,正极上氧气得电子发生还原反应,正极反应为:O2+4e﹣+2H2O=4OH﹣,据此回答.【解答】解:在燃料电池中,通入燃料的电极为负极,通入空气或氧气的电极为正极.A、根据示意图,a为负极,电极反应式为CH3CH3一14e﹣+18OH﹣=2CO32﹣+12H2O,故A 正确;B、电子不能经过溶液,故B错误;C、乙烷反应生成了二氧化碳,能够与碱反应,电池工作一段时间后电解质溶液碱性减弱,pH减小,故C错误;D、消耗1mol氧气转移的电子的物质的量为4mol.析出1mol铜转移的电子的物质的量为2mol,消耗氧气的物质的量与析出铜的物质的量之比为1:2,故D错误;故选A.【点评】本题考查原电池的工作原理知识,题目难度中等,注意把握原电池中电极方程式的书写方法以及电子守恒在计算中的应用,侧重于考查学是的分析能力和计算能力.二、解答题8.辉铜矿主要成分Cu2S,此外还含有少量SiO2、Fe2O3等杂质,软锰矿主要含有MnO2,以及少量SiO2、Fe2O3等杂质.研究人员开发综合利用这两种资源,用同槽酸浸湿法冶炼工艺,制备硫酸锰晶体和碱式碳酸铜.主要工艺流程如图:已知:①MnO2有较强的氧化性,能将金属硫化物中的硫氧化为单质硫;②[Cu(NH3)4]SO4常温稳定,在热水溶液中会分解生成NH3;③部分金属阳离子生成氢氧化物沉淀的pH范围(开始沉淀和完全沉淀的pH):Fe3+:1.5~3.2 Mn2+:8.3~9.8 Cu2+:4.4~6.4④MnSO4•H2O溶于1份冷水、0.6份沸水,不溶于乙醇.(1)实验室配制250mL 4.8mol•L﹣1的稀硫酸,所需的玻璃仪器除玻璃棒、量筒、烧杯以外还需要250mL容量瓶、胶头滴管.(2)酸浸时,为了提高浸取率可采取的措施有粉碎矿石、适当升高温度或者搅拌(任写一点).(3)酸浸时,得到浸出液中主要含有CuSO4、MnSO4等.写出该反应的化学方程式:Cu2S+2MnO2+4H2SO4=2CuSO4+2 MnSO4+S↓+4H2O.(4)调节浸出液pH=4的作用是使Fe3+完全水解生成氢氧化铁沉淀.(5)本工艺中可循环使用的物质是NH3(写化学式).(6)获得的MnSO4•H2O晶体需要进一步洗涤、干燥,洗涤时应用酒精洗涤.(7)测定MnSO4•H2O样品的纯度:准确称取样品14.00g,加蒸馏水配成100mL溶液,取出25.00mL用标准的BaCl2溶液测定,完全反应后得到了4.66g沉淀,则此样品的纯度为96.57%.【考点】制备实验方案的设计.【专题】制备实验综合.【分析】流程分析可知辉铜矿软锰矿加入硫酸酸浸过滤得到浸出液调节溶液PH,使铁离子全部沉淀,过滤得到浸出液中主要含有CuSO4、MnSO4等,加入碳酸氢铵和氨水过滤得到混合溶液加热赶出氨气结晶析出得到碱式碳酸铜,滤渣为碳酸锰,通过蒸发浓缩,冷却结晶过滤洗涤得到硫酸锰晶体;(1)配制250mL溶液,需要250mL容量瓶,还需要胶头滴管定容;(2)矿石的颗粒大小、温度及是否搅拌等会影响浸取率;(3)MnO2有较强的氧化性,能将金属硫化物中的硫氧化为单质硫,生成物是CuSO4、MnSO4、S,反应物是硫酸、二氧化锰和硫化亚铜,根据化合价升降法配平;(4)氢氧化铁开始沉淀PH=1.5,完全沉淀PH=3.2,Cu2+:开始沉淀是4.4,使Fe3+完全沉淀且Cu2+不沉淀的PH范围是:3.2~4.4;(5)根据工艺流程可以看出,可循环使用的物质是氨气;(6)MnSO4•H2O晶体在酒精中溶解度小;(7)依据滴定反应生成的沉淀为硫酸钡,结合元素守恒计算得到样品纯度.【解答】解:酸浸过程中,二氧化硅不反应,分离出来,Cu2S反应生成S单质,Fe2O3溶解成溶液,pH值控制在4时,Fe3+沉淀,过滤得到的滤液成分应为CuSO4和MnSO4等,加热赶氢过后,得到碱式碳酸铜,滤渣为碳酸锰,通过蒸发浓缩、冷却结晶、过滤洗涤等操作即可得到硫酸锰晶体,(1)配制一定物质的量浓度的溶液,必不可少的是容量瓶和胶头滴管,容量瓶要标明规格,本题必须使用250mL容量瓶,故答案为:250mL容量瓶、胶头滴管;(2)由于酸浸时矿石颗粒大小影响浸取率,可以通过粉碎矿石提高浸取率,还可以适当升高温度或者搅拌提高浸取率,故答案为:粉碎矿石、适当升高温度或者搅拌;(3)根据信息,MnO2能将金属硫化物中的硫氧化为单质硫,反应物是Cu2S、MnO2、H2SO4 ,生成物是CuSO4、MnSO4、S,把硫化亚铜看成整体,化合价变化是:(1×2+2×1)=4;Mn 元素化合价变化是:4﹣2=2,所以二氧化锰化学计量数是2,硫化亚铜的是1,再根据观察法配平其它物质;反应的化学方程式是:Cu2S+2MnO2+4H2SO4=2CuSO4+2MnSO4+S↓+4H2O,故答案为:Cu2S+2MnO2+4H2SO4=2CuSO4+2 MnSO4+S↓+4H2O;(4)根据金属阳离子生成氢氧化物沉淀的pH范围,使Fe3+完全沉淀且Cu2+不沉淀的PH 范围是:3.2~4.4,故选择PH=4目的是使Fe3+完全水解生成氢氧化铁沉淀,故答案为:使Fe3+完全水解生成氢氧化铁沉淀;(5)工艺流程中,加入了氨水,最后又得到了氨气,NH3 可循环使用,故答案为:NH3;(6)获得的MnSO4•H2O晶体需要进一步洗涤、干燥,洗涤时应用酒精,在酒精中,硫酸锰晶体溶解度小,故获得的MnSO4•H2O晶体后常用酒精洗涤,目的是减少MnSO4•H2O晶体的损失,故答案为:酒精;(7)测定MnSO4•H2O样品的纯度:准确称取样品14.00g,加蒸馏水配成100mL溶液,取出25.00mL用标准的BaCl2溶液测定,完全反应后得到了4.66g沉淀为硫酸钡,其物质的量为:n(BaSO4)=n(SO42﹣)=n(MnSO4•H2O)=mol=0.02mol,则此样品中MnSO4•H2O物质的量为:0.02mol×=0.08mol,则样品中MnSO4•H2O的纯度=×100%=96.57%;故答案为:96.57%.【点评】本题考查了制备方案的设计,题目难度中等,根据工艺流程明确实验原理为解答关键,试题知识点较多、综合性较强,充分考查了学生的分析、理解能力及化学实验能力.9.MnO2和锌是制造干电池的主要原料.电解法生产MnO2传统的工艺主要流程为:软锰矿加煤还原焙烧;用硫酸浸出焙烧料;浸出液(主要含Mn2+)经净化后再进行电解,MnO2在电解池的阳极析出.90年代后期发明了生产MnO2和锌的新工艺,主要是采用软锰矿(主要成分为MnO2,含少量Al2O3和SiO2杂质)和闪锌矿(主要成分为ZnS,含少量FeS、CuS、CdS杂质)为主要原料,经过除杂后,得到含Zn2+、Mn2+离子的溶液,再通过电解同时获得MnO2和锌.简化流程框图如图(中间产物的固体部分已经略去):已知各种金属离子完全沉淀的pH如表:回答下列问题:(1)步骤①中,软锰矿、闪锌矿粉与硫酸溶液共热时析出硫的反应为氧化还原反应,例如:MnO2+ZnS+2H2SO4=MnSO4+ZnSO4+S↓+2H2O,请写出MnO2在酸性溶液中分别和CuS和FeS发生反应的化学方程式:MnO2+CuS+2H2SO4=MnSO4+CuSO4+S↓+2H2O、MnO2+2FeS+6H2SO4=Fe2(SO4)3+3MnSO4+2S↓+6H2O.(2)步骤②加入金属锌是为了回收金属,回收金属的主要成份为Cu、Cd(用化学符号表示)(3)步骤③物质C由多种物质组成,其中含有两种固体,其中一种为MnO2,其作用是将Fe2+氧化为Fe3+,另外一种固体物质可为Zn(OH)2.(4)步骤④中电解过程中MnO2在阳极析出,该电极上发生的反应方程式为Mn2+﹣2e﹣+2H2O=MnO2+4H+.产品D的化学式为H2SO4,该物质对整个生产的意义是溶解软锰矿、闪锌矿,可以循环利用.【考点】物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用.【专题】物质的分离提纯和鉴别.【分析】(1)MnO2在酸性溶液中分别和CuS和FeS发生氧化还原反应,Mn元素的化合价降低,S元素的化合价升高,且Fe元素化合价升高;(2)滤液A中含金属离子,加Zn发生置换反应;(3)由转化可知,铁离子、铝离子转化为沉淀;(4)步骤④中电解过程中MnO2应在阳极生成,因Mn元素失去电子,阴极上Zn得到电子,得到的硫酸可循环使用.【解答】解:(1)MnO2在酸性溶液中分别和CuS和FeS发生氧化还原反应,Mn元素的化合价降低,S元素的化合价升高,且Fe元素化合价升高,由电子、原子守恒可知,反应分别为MnO2+CuS+2H2SO4=MnSO4+CuSO4+S↓+2H2O、MnO2+2FeS+6H2SO4=Fe2(SO4)3+3MnSO4+2S↓+6H2O,故答案为:MnO2+CuS+2H2SO4=MnSO4+CuSO4+S↓+2H2O;MnO2+2FeS+6H2SO4=Fe2(SO4)3+3MnSO4+2S↓+6H2O;(2)步骤②加入金属锌发生如下反应:Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu,Zn+CdSO4═ZnSO4+Cd,Zn+2Fe3+═Zn2++2Fe2+,过滤得滤液B,其中的成分有MnSO4、Al2(SO4)3、ZnSO4、FeSO4,滤渣乙中有Cu、Cd,加以回收,故答案为:Cu、Cd;(3)由转化可知,铁离子、铝离子转化为沉淀,其中一种为MnO2,其作用是将Fe2+氧化为Fe3+;另外一种固体物质可为Zn(OH)2(Mn(OH)2、ZnCO3、MnCO3等)促进铁离子水解转化为沉淀,故答案为:将Fe2+氧化为Fe3+;Zn(OH)2;(4)因Mn元素失去电子,可知步骤④中电解过程中MnO2在阳极析出,该电极上发生的反应方程式为Mn2+﹣2e﹣+2H2O=MnO2+4H+,硫酸根离子不变,且生成氢离子,可知产品D 的化学式为H2SO4,该物质对整个生产的意义是用于溶解软锰矿和闪锌矿,循环使用,故答案为:阳;Mn2+﹣2e﹣+2H2O=MnO2+4H+;H2SO4;用于溶解软锰矿和闪锌矿,循环使用.【点评】本题考查混合物分离提纯的综合应用及物质制备实验,为高频考点,题目难度中等,明确简化流程中的反应原理、混合物分离方法为解答的关键,试题侧重分析与应用能力的考查.10.常温下,甲、乙、丙三位同学用实验确定某酸HA是弱电解质的方案分别是:甲:用pH试纸测定0.1moI/L HA溶液的pH,即可证明HA是弱电解质;乙:①分别取pH=l的HA溶液和稀盐酸各10.00mL,再加水稀释为100mL;②各取相同体积的两种稀释液(适量),同时分别加入纯度和形状大小均相同的锌粒(足量),观察现象,即可证明HA是弱电解质;丙:将适量的HA溶液和NaOH溶液等体积混合,两种溶液的浓度和混合后所得溶液的pH 如表,分析表中数据可以说明HA是弱电解质;(1)甲的方案中,说明HA是弱电解质的理由是测得溶液的pH>1(填“>”、“<”或“=”).甲进行实验时的具体操作方法是先把一小块pH试纸放在表面皿或玻璃片上,再用玻璃棒蘸驭溶液点在试纸的中部,待变色后,与标准比色卡对比确定溶液的pH.(2)在乙的方案的第①步中,需要用到的定量仪器是酸式滴定管.pH均为1的HA 溶液和稀盐酸中,水的电离程度的大小关系是c(填字母).。
新疆生产建设兵团第一师高级中学2016届高三上学期第二次月考语文试题

第一师高级中学2015—2016学年第一学期高三年级第二次月考语文试卷温馨提示:1、本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,其中第Ⅰ卷第三、四大题为选考题,其它题为必考题,满分150分,考试时间150分钟。
2、本试卷命题范围:高考范围。
3、请考生将答案填写在答案卷规定位置,否则视为无效答案。
4、正式开考前,请在规定位置填写姓名、班级、班号,正式开考后才允许答题。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文章,完成1~3题。
网络文学的新贡献桫椤纵观古今中外的文学发展史,文学作为人类文化的重要表现形式和精神世界的重要裁体,始终在内容和形式的变化中摇摆前进。
但是,基于人类情感的稳定性,文学所要表达的人的内心世界已是“常量”状态,唯有文学的形式才是“变量”。
从甲骨文到当代长篇小说,从希腊神话到后现代主义诗歌,我们看到的多是形式上的变化,文本对人类精神世界的描写并无太大的差别。
网络文学作为互联网技术下的文学样式,其“新”也在形式上。
网络文学的出现颠覆了文学要以“书”的形式存在的历史,网络成为文学的载体,文学的传播方式由静态转变为动态,文字的黑白意境被光怪陆离的光电幻境所取代,如同从原始岩画、陶器到青铜,从竹木简到帛和纸,文学又一次迎来了载体形式的变化,这是文学最典型的“当代性”。
除了载体和传播形式的变化,网络文学为当代文学注入的另一股新力量,是它所引起的文本形式的变化。
从早期的《悟空传》到改编为电视剧走红的《甄嬛传》,它们都在以不同于传统文学的文本样式发挥着吸引读者的优势。
叙述以对话为主,读者与文本的交流模仿网络聊天的样式;段落容量短小,甚至以句号分段,每一句话都成为—段,令读者从冗长、复杂的文本段落中解脱出来,以轻松、快捷的愉悦体验完成阅读。
受此影响,当代文学作品在文本形式上正在悄然变革,一些传统文学期刊上的作品,大段的描写或抒情正在逐渐消失,取而代之的是短小精悍的对话和叙述。
网络文学对当代文学的另一个贡献,是对新的语言形式的吸收和运用,这主要体现在对日常生活用语和对网络语言的大量运用上。
乌鲁木齐八一中学高三上学期第二次月考语文试题 无答案

一、论述类文本阅读(共三题,每题3分,共计9分)自20世纪50年代以来,占据学术主流的是说屈原是一个“伟大的爱国诗人”、屈原“反映了新兴阶级的政治要求”、“诗人一生的历史就是同旧贵族腐朽势力作斗争的历史”,还认定“他的悲剧也就是楚国和楚国人民的悲剧”。
显然,这一时期屈原的形象塑造,适应现实政治的需要,被高度意识形态化与政治伦理化了。
在70年代初“评法批儒”运动中,又有人把屈原说成是与儒家相对立的“法家诗人”。
80年代以来,随着后现代主义文学思潮的输入,有人则试图从心理分析的层面透视屈原,说屈原是一个有着幻视、幻听、幻觉、孤独症、自恋症、易装癖的病态狂人。
自从“楚辞”诞生以来,在其传播与接受中,屈原形象也处于不断变迁中,后人阅读古代文本所获得的只能是偶然保留下来的历史“碎片”,试图凭借这些并不完整的“碎片”去还原历史,在试图“唤醒”历史生命的过程中,人们必将自己的期待与想望悄然注入其中。
因此,被“唤醒”的人物形象既是历史的,又是现实的。
在被“唤醒”人物的历史身影中,闪烁着现实文化的精神品格。
“西方诠释学重视经典文本与读者之距离,并讲求各种方法克服两者之差距”,“儒家读经传统强调解读者与作者心灵的遥契”,是一种“实践诠释学”,不是或不只是“哲学诠释学”,是一种以经世为本的实践活动。
诠释者往往将其诠释行为的目标指向人,以还原作者的意图为途径力图还原作者的历史形象,作为自己修炼和实践的榜样和目标。
例如,在儒家诠释经典的历史中,从孔子开始,便以其塑造的周公形象作为修为的理想目标和境界。
“经典是时空的产物,是在时间和空间中被反复考验、被反复选择和确认的产物”。
对儒家经典之类“神圣性经典”进行诠释往往不是读者的个体行为,而主要是国家的群体行为,也就是说,“神圣性经典”的诠释权力主要在国家而不在个人。
这种诠释比较程式化,具有封闭性,而且随着政治体制的变化甚至消亡,对这种经典的诠释就会随之发生变化,经典甚至失去其经典地位。
高三英语月考试题及答案-生产建设兵团第一师高级中学2016届高三上学期第二次月考

2015-2016学年第一学期高三年级第二次月考试卷英语本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷(选择题共100分)第一部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节 (共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中, 选出最佳选项。
并在答题卡上将该选项涂黑.APhotographs are everywhere. They decorate (装饰) the walls of homes and are used in stores for sales of different goods. The news is filled with pictures of fires, floods, and special events. Photos record the beauties of nature. They can also bring things close that are far away. Through photos, people can see wild animals, cities in foreign lands, and even the stars in outer space. Photos also tell stories.Reporting the news through photos is called photojournalism. At times photojournalists tell their stories through a single picture. At other times, they use a group of pictures to tell a story. Each picture is like a chapter in a book, which can do more than record the facts. It can also be a strong force for social change.Jacob Riis was among the first photojournalists. He took pictures of parts of New York City where the poor lived. Riis believed that poverty(贫穷)caused crime, and he used photos to help him prove his point. A few years later, the photos of small children working in factories by Lewis Hine shocked the public. Hine’s pictures helped bring about laws to protect such children.Hundreds of pictures may have to be taken in order to get one or two really good photos. It takesscience to have the photo come out clearly and art to make a photo that has a good design and expresses feeling. Photojournalists make an actual record of what they see. A photo, however, can be both a work of art and an actual record. It can record an important event as a beautiful or exciting picture.As historical and artistic documents(文献) ,photos can become more important over time. Today photojournalists still have their pictures appear in newspapers and magazines. They also publish(发表) them in books and on the Internet.1. The u nderlined word “They” in the first paragraph refers to.A. beautiesB. photosC. goodsD. events2. The photos of the small children by Hine show us that photos .A. are also works of artB. are popular ways of reporting newsC. often shock the publicD. can serve as a force for social change3. What can we learn from the passage?A. News with pictures is encouraging.B. Photos help people improve their life.C. News photos mean history in a sense.D. People prefer reading news with pictures.4. The text is mainly about .A. telling the story through picturesB. decorating the walls of homesC. publishing historical papersD. expressing feeling through picturesBThe year 2009 is the Year of Ox. The ox is a representative of the farming culture of China. In the farming economy (经济), oxen are the major animals pulling plows(犁).Of course, the good of oxen is not limited to plowing. In fact, they are seen as "boats on land" for their ability to carry loads. Besides, the whole body of an ox is full of treasures. Their meat and milk are food full of nutrition, and their skin can be used to make clothes and shoes.With all these qualities, oxen are regarded as generous creatures.In the past, oxen played an important role in the spiritual life of the Chinese. Even today, oxen still play a special part in some folk activities. For example, some people who 1ive in southwest China will cook cattle bone soup and share it among family members when holding the ceremony for children who reach 13. They believe that the cattle bone soup represents the blood relationship among family members. In order to express their love for oxen, people in some other areas will run to shake off diseases on the 16th day of the first month by the lunar calendar (农历), and during their run they will take their oxen along, which indicates they regard the creature as human.Because of the contribution of oxen in their lives, the Chinese people are very grateful to the animal. In addition, the use of oxen in ceremonies and the thanks people owe to oxen help to develop various traditional customs, which becomes an important part of the folk culture of the Chinese nation.5. The words "boats an land" underlined in Paragraph 2 refer to __A. animals for taking goodsB. creatures for pulling plowsC. treasures of the folk cultureD. tools in the farming economy6. From the third paragraph, we know that __A. oxen are no more important today than in the pastB. ceremonies are held when people cook cattle bone soupC. oxen are treated as human in some areas of ChinaD. people run with oxen to shake off diseases every month7. Which of the following helps to develop traditional customs?A. The special role of oxen in frowning.B. People's respect and love for oxen.C. The practical value of an ox's body.D. The contribution of oxen to the economy.8. Why does the author write the text?A. To stress the importance of oxen in farming.B. To introduce the Chinese folk culture.C. To describe how to celebrate the Year of Ox.D. To explain how to develop agriculture with oxen.CDNA ( Deoxyribonucleic acid ) is one of the most important discoveries in science. DNA is the plan for the human being , as a blueprint is the plan for building. DNA makes a person look the way he does. A person's DNA. comes from a mixing of his parents' DNA. That's why a child looks like his parents. But, besides controlling things such as height and hair color, DNA can also give people diseases , Scientists are now studying DNA to cure diseases.In the seventies, scientists developed a process called recombinant (重新组合) or RDNA. Although it sounds difficult to understand, RDNA simply means taking DNA from one animal or plant and putting it into another. By doing so, scientists can create new beings. In so doing, scientists can better understand DNA, especially what parts of DNA do . After they understand DNA, scientists can begin to cure diseases. Often, the new being created will itself be the cure.Besides curing diseases, RDNA research can also do other things. For example, scientists in Japan have already created “super-trees”. Trees help humans, because they take CO2, which poisons humans, from the air and turns it into oxygen, which lets humans breathe. “Super-trees” do this too, but do if much faster. As things such as cars and factories have already put much CO2 in the area, “super-trees” are badly needed.Unfortunately, there is serious danger in RDNA research. Scientists want to create animals to cure old diseases, but these new animals may also create new diseases. It will be a serious problem if the animals escape from the science laboratory and into nature. As these animals are not natural, they may let loose many new powerful diseases.As a result, RDNA research will create many solutions (解决方案), but it will also create many problems.9. From the passage, we can know that a boy looks like his parents because________A. he is son of his parentsB. his parents' DNA decides his appearanceC. he has received DNA from his father or his motherD. scientists have put some of his parents' DNA into him10. What does the underlined expression “let loose” probably mean?A. let... go freeB. get rid ofC. absorbD. survive11. What is the best title for the passage?The DNA Research in JapanB. A New Way of DNA Research in JapanC. The Causes and Effects of DNA ResearchD. The Advantages And Disadvantages of RDNA12. The following statements are true about RDNA research EXCEPT_____.A. the research has been stopped because the created animals carry virusB. “super-trees” might be widely planted around the worldC. scientists have not completely understood DNAD. RDNA research will benefit human beings a lotDRay Travers sat back at the large desk, and looked around his plush(豪华的)office. He was tiredRay's eyes stopped at a painting on the wall. It was a gift given by an old friend,Bull,as a farewell gift when he left his hometown He recalled the life spent in that small town; pleasant times. The many hours he spent talking to his good friend, and the tales he was told about hunting in the Africa of old.Memories flowed back more than ten years; he remembered how he enjoyed hearing about the wonderful hunting,and how he wished he could have shared those times.Ray opened his desk drawer and brought out a wooden box. He opened the lid and exposed a work of art,a hand-made hunting knife. This was a gift from Bull,given to Ray more than 20 years ago. It was one of the first knives Bull had made, and Ray had called it "Zambezi",the river where Bull had been so many times.He closed the box and sat upright at his desk;he was driving himself hard, and deserved a break. Things were going well with the business,everything running smoothly. He could afford a week off!He went back home. A week in the hometown would be like going back in history. "Man, it's going to be good ,”Ray said aloud,as he turned onto the highway and watched the city lights fast disappearing,as he looked in the rearview mirror. The powerful car going its way through the night, headlights piercing(穿透)the darkness. Memories danced through the man's mind. Memories of good times,when he knew what it was to relax, to talk,and to really visit.Slowly entering town he looked around. Ray sat in his car, looking at the old building,smiling. Inside it was almost as though it was the same people as 15 years ago.13.We learn from the text that __________.A. Ray's old friend, Bull, is a painting artistB. Ray visited Africa together with Bull many timesC. Ray and Bull often went hunting togetherD. Ray left his hometown more than ten years ago14.Which of the following words can best describe Ray's feeling about going back home?A. WorriedB. ExcitedC. CalmD. Nervous15.It can be inferred from the text that________.A. Ray was a successful businessmanB. Ray had a hard time in the hometownC. Ray's hometown was a small remote mountain villageD. Ray was the first promising young man in the hometown第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
【最新经典文档】2016年新疆乌鲁木齐地区高考物理二模试卷(解析版)

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A.q1 与 q2 可能相等 B.q1 一定大于 q2 C.t 1 与 t2 可能相等 D.t1 一定大于 t2
二、必考题(本题共 6 小题,共 46 分) 11.( 6 分)在用伏安法测量电阻 Rx 的实验中,伏特表的内阻为 4kΩ,毫安表的 内阻为 50Ω.某同学先用万用表对 Rx 粗测后.正确连接电路并通过实验数据得 到 I﹣ U 图象如图所示.
( 1)若以
为横轴,以 x2 为纵轴做出的图象为过原点的直线,就验证了
弹簧的弹性势能与其形变量的平方成正比的结论.
第二步:验证弹性势能与劲度系数的关系
( 2)通过推导可得材料和规格相同但长度不同的弹簧,其劲度系数与弹簧的长
度成
比.换用不同长度 L 的弹簧实验,保证弹簧每次有相同的形变量,
测得多组 x2.若以 为横轴,以
点进入磁场,粒子恰好没有从边界 PQ 穿出,已知磁场的宽度 d=
.求粒
子在磁场中运动的轨道半径和 A 点到边界 MN 的距离.
16.( 10 分)一中间有圆孔的玉片(厚度不计)保持环面平行于地面从高处静止 释放,玉片直接撞击地面而不被摔坏的最大释放高度为 hm=0.2m.现将玉片紧套 在高度 L=0.55m 且与玉片质量相等的圆柱体顶端处.从圆柱体下端距地面高度 H=0.4m 处由静止释放圆柱体, 下落到地面后与地面发生碰撞时, 触地时间极短, 无动能损失. 玉片与圆柱体间最大静摩擦力等于滑动摩擦力, 大小为玉片重力的 2 倍.玉片最终从圆柱体上滑脱时,立即用手接住圆柱体.整个过程中圆柱体始 终保持竖直,空气阻力不计.试通过分析计算说明玉片最终是否摔坏.
2016 年新疆乌鲁木齐地区高考物理二模试卷
一、选择题:本题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分.在每小题给出的四个选 项中,第 1-5 题只有一项符合题目要求,第 6-10 题有多项符合题目要求.全部 选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错的得 0 分. 1.(4 分)做直线运动的质点其加速度随时间变化的图象如图所示,阴影部分的 “面积 ”大小为 A,t 0 时刻,质点的速度为零. 在 0﹣t0 时间内,质点发生的位移是 ()