基于“四域”的卫星通信系统效能评估指标体系

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军用卫星通信系统通信能力指标体系研究

０引言
获取制天权是打赢信息化战争的根本。而要夺
取并保持制天权，必须加强研发军事航天武器
１指标体系建立的原则及方法
由于军用卫星通信系统结构庞大，技术复杂，任务实时性强，评估所涉及的要素数量和层次都很多，
刘旭光，孔德强，胡碌碌，许光飞
（解放军６３８８０部队，洛阳４７１００３）
摘要：基于分析军用卫星通信系统的功能以及承担的通信任务，提出了军用卫星通信系统能力指标体系建立的原则
和方法，并建立了评估指标体系。通过介绍指标的获取及量化，可综合实现军用卫星通信系统效能的评估，有助于开展军用卫星系统通信能力的评估研究。
ＬＩＵＸｕ — ｇｕａｎｇ，ＫＯＮＧＤｅ — ｑｉａｎｇ，ＨＵＪｉｎｇ－ｊｉｎｇ，ＸＵＧｕａｎｇ — ｆｅｉ
（Ｕｎｉｔ６３８８０ｏｆＰＬＡ，Ｌｕｏｙａｎｇ４７１００３，Ｃｈｉｎａ）
信手段相比，具有覆盖范围广、效费比好、组网灵活、
便于实现多址连接、通信容量大、中继站少、可靠性
高等特点。但是，卫星通信系统耗资巨大、研制周期长，难度和风险极高，且随着人们对通信卫星在现代战争中作用的认识不断加深，建设规模和技术含量越来越大，建设难度也在不断增加，加之我国武器信息化建设与外军还有一定差距，不能完全适应未来战争的需求，开展顶层通信能力的评估研究越来越重要。

卫星通信网络性能评估模型建立

卫星通信网络性能评估模型建立卫星通信网络作为一种重要的信息传输方式，其性能评估对于保证网络质量和服务质量至关重要。

建立一套有效的卫星通信网络性能评估模型是十分必要的。

本文将从模型建立的角度出发，探讨卫星通信网络性能评估模型的建立方法及其应用。

一、卫星通信网络的性能评估卫星通信网络性能评估是指通过对卫星通信网络进行分析、测试和评估，评估其传输速率、延迟、丢包率等指标，从而确定卫星通信网络的质量和服务质量。

卫星通信网络的性能评估与其他通信网络的性能评估有很大不同，主要表现在以下几个方面：1. 卫星通信网络具有较高的传输延迟，这对网络的性能评估带来较大的挑战。

2. 卫星通信网络具有较高的干扰和衰落，这对网络的可靠性和稳定性产生影响，进而影响网络的性能评估。

3. 卫星通信网络的拓扑结构较为复杂，这对网络的性能评估带来了一定的难度。

二、卫星通信网络性能评估模型的建立方法卫星通信网络性能评估模型的建立是一个复杂的过程，需要综合考虑多个因素。

根据卫星通信网络的特点，可以将卫星通信网络性能评估模型的建立过程分为以下几个步骤：1. 确定评估指标评估指标是卫星通信网络性能评估模型的重要组成部分。

在确定评估指标时，需要综合考虑应用程序的需求、网络的拓扑结构、信道的传输特性等因素。

一般来说，卫星通信网络的评估指标主要包括传输速率、延迟、可靠性、丢包率等方面。

2. 建立模型建立卫星通信网络性能评估模型时，需要综合考虑卫星通信网络的拓扑结构、信道特性、应用程序需求等因素。

常用的卫星通信网络性能评估模型包括吞吐量模型、QoS模型、时延模型、传播损耗模型等。

3. 验证模型验证卫星通信网络性能评估模型是十分重要的。

验证模型的过程包括实验室测试和实际网络验证。

实验室测试主要是针对模型的基本性能进行测试，而实际网络验证则主要是验证模型在真实网络中的表现。

三、卫星通信网络性能评估模型的应用卫星通信网络性能评估模型的应用范围十分广泛，涉及到电信、航天、国防、军事等多个领域。

面向网络中心战的通信网作战效能评估指标体系研究

关键词：作战效能；通信基础网；指标体系
中图分类号：Ｐ０Ｅ１文献标识码：文章编号：６２— ２１２１）１０７０Ｔ３；９７Ａ１７８１（０００ — ００— ５
以网络中心战为核心的信息战将成为当今和未来主要的作战形态，通信基础网作为网络中心战作战体系中的信息基础设施，将战场感知、指挥控制、火力打击等各种作战单元综合集成为一体化的作战体系，从而使战场上的兵力结构、指挥体制以及信息流程发生巨大变化，同时提高了整个作战体系的快速反应能力与协同交战能力… 。如何最大限度发挥通信基础网的作战效能已经成为网络中心战研究领域的关键问题之一，目前大量研究主要集中在网络中心战作战效能、ＳＣＩＲ系统或通信系统综合效能的评估Ｊ，
收稿日期：０９— ９— 来自２０００作者简介：郭戎潇（９１，，１８一）女博士研究生，主要研究方向为军事通信网体系结构与效能评估
面向网络中心战的通信网作战效能评估指标体系研究
指标体系的构建是评估过程中的关键一环，其实质是对影响作战效能发挥的性能要素实体逐步分层、
２２指标体系结构．
目前，系统效能评估指标框架一般遵循四层结构其层次关系如图１所示。第一层是尺度参数 ¨，
（Ｐ，Ｄ）表示系统固有的属性或特征；第二层是性能度量（Ｏ）用来度量系统在物理和结构上的行为参ＭＰ，
数和任务要求参数；第三层是效能度量（Ｏ）是系统完成其功能程度的定量化描述；四层是作战效能ＭＥ，第度量（ＯＥ，ＭＦ）是衡量系统或使用系统的部队在作战环境中完成任务的程度。

卫星导航系统精度评估方法及其应用

卫星导航系统精度评估方法及其应用一、引言随着社会的发展，卫星导航系统已成为了各个领域的必备设备。

精确的导航系统对交通、电信、医疗等领域有着重要的意义。

因此，卫星导航系统的准确性也成为了衡量其性能的重要标准之一。

本文将介绍卫星导航系统的精度评估方法及其应用。

二、卫星导航系统卫星导航系统（Global Navigation Satellite System，简称GNSS）是一种利用人造卫星提供的导航信号进行导航、测量和定位等服务的系统。

现在比较常见的卫星导航系统有美国的GPS、俄罗斯的GLONASS、欧洲的Galileo和中国的北斗卫星导航系统。

卫星导航系统的准确度是评估其性能的一个重要指标。

三、卫星导航系统精度评估方法1. GDOP精度评估方法GDOP（Geometric Dilution Of Precision）是指在卫星导航系统接收机的可见卫星中，所选卫星几何分布情况及其对接收机定位精度的影响。

GDOP越小，接收机的定位精度就越高。

因此，GDOP的大小可以用来评估系统在定位精度上的表现，具体方法如下：- 选取可见卫星中GDOP最小的四颗卫星，计算定位误差。

2. PDOP精度评估方法在GDOP的基础上，PDOP（Position Dilution Of Precision）还考虑了卫星信号传输中的误差，因此比GDOP更加准确。

PDOP 的计算方法与GDOP类似。

3. HDOP精度评估方法HDOP（Horizontal Dilution Of Precision）是指在水平方向上接收机的定位精度，与垂直方向上的精度（VDOP，Vertical Dilution Of Precision）相对应。

- HDOP的计算方法为：HDOP=（x误差/y误差）开平方4. 位置与速度误差估计方法- 选择多颗卫星进行观测和定位，根据观测数据计算误差估计量。

- 将误差估计量转换为位置和速度误差。

四、卫星导航系统精度评估的应用卫星导航系统的精度评估方法可以用于：1. GNSS接收机的开发与测试在GNSS接收机的开发和测试过程中，需要评估其定位精度，以保证其性能符合要求。

军用卫星通信系统效能评估指标体系研究

（ｐ．ｆａｉＴｅｒｓＩｓｉｔｆｍｍａｄ＆ＴｃｎｌｇｆｑｉｍｅｔＢｉｎ０４１，ｈｎ）Ｄｅｔｏｓｈｏｉ，ｎｔｕｅｏＢｃｅｔＣｏｎｅｈｏｏｙｏｕｐｎ，ｅｊｇ１ＣｉａＥｉ１６
Ａｂｓｒｃ：Ｂａｅｏｎｎａｌｎｇｈａｒｃｔｉｔｃｓｎｄｔａｔｓｄａｙｚｉｃａｅｒｓｉａｍｉｓｏｎｓｓｉｏｆｍｉｉａｙａｅｌｉｅｃｏｍｍｕｎｉａｉｓｔｍ，ｐｕｆｒａｄｌｔｒｓｔｌｔｃｔｏｎｙｓｅｔｏｗｒｃｏｎｃｔｉｉａｙｓｅｌｉｅｃｅｐｓｏｆｍｌｔｒａｔｌｔｏｍｍｕｎｉｔｏｎｓｔｍｆｅｉｎｅｓｃａｉｙｓｅｅｆｃｔｖｅｓｅｖａｕａｉｎｎｄｂｕｉｄｔｅｉｌｔｏａｌｈｎｄｅｙｓｅｍ．ｘｓｔＲｅａｉｅｅｖａｕａｉｌｚｌｔｏｎ
标与物理性能，所以军用卫星通信系统效能评估，
首先应分析军用卫星通信系统在作战中的信息保障
战斗力、实施信息化战争、导致军事活动全面变革
的关键环节和重要技术保障，是增强战场综合信息
技术先进、耗资巨大、研制周期长等特点，难度和风险极高，所以其系统效能评估在军用卫星系统的
设计、研制、试验、采购、使用及维护等各个阶段都是十分重要的问题ｌ。军用卫星系统是提高部队ｌＪ

教育技术学试题及答案 - (01)

一．填空题1．现代教育技术是___________群体中的一门新学科，它是以教育学的理论为基础，运用________________成果和系统科学的观点与方法，探求提高___________的技术手段和_____________优化的理论与方法。

2．1906年美国宾夕法尼亚州一家公司出版了《视觉教育》一书，该书中最早使用了____________术语。

3．根据戴尔的“经验之塔”理论，电视节目提供给我们的是_______________。

4．1924年，美国心理学家普莱西宣布他设计出了第一台可以教学、测验和记分的________，不仅能能呈现视觉资料，还能针对学生的学习情况提供反馈信息，可以用于___________，于是产生了早期的_______________。

5．信息化学习环境包括设施、___________、资源、___________、_________和工具几部分。

6．___________是微格教学中的重要环节，是受培训者训练教学技能的具体教学实践过程。

7．从满足农村中小学现代远程教育应用需求出发，建立的满足试点工作任务要求的农村中小学现代远程教育系统主要包括_______________、_______________、_______________、_______________、_______________等五部分。

8．探究性学习模式彻底改变了传统教学过程中____________________的状态，而使学生处于_______________的地位，因此能有效地激发学生的学习兴趣和创造性。

9．斯金纳提出的程序教学是以________________为理论依据。

10．学生在宿舍通过网上点播教师课堂授课的视频进行学习，这是一种_________的教学组织形式。

11．虽然信息素养在不同层次的人们身上体现的侧重面不一样，但概括起来，它主要有五大特征：_______________、筛选信息的果断性、________________、交流信息的自如性和_________________。

卫星导航系统精度评估技术手册

卫星导航系统精度评估技术手册导航系统的精度评估对于保证其可靠性和准确性是至关重要的。

本技术手册将介绍卫星导航系统精度评估的基本原理、方法和步骤，以帮助用户更好地了解和评估导航系统的性能。

一、概述卫星导航系统的精度评估是指通过一系列测试、度量和评估手段，对导航系统的性能进行客观评价和分析。

评估的目的是确定导航系统的定位、导航和时间服务的准确性，以及评估系统在各种应用场景下的性能表现。

二、评估指标卫星导航系统的精度评估主要涉及以下指标：1. 定位精度：评估系统在给定环境下提供的定位准确度，可以采用测量误差、位置差异以及坐标偏移等指标进行评估。

2. 时间精度：评估系统提供的时间服务的准确性，包括时钟精度、时间同步度等指标。

3. 导航精度：评估系统提供的导航服务的准确性，包括航向角、速度、姿态等指标。

4. 可用性：评估系统在各种环境条件下的可用性，包括天气条件、地形等因素对系统性能的影响。

三、评估方法卫星导航系统的精度评估可以采用以下方法：1. 实地测试：选择合适的测试场地和测试设备，进行真实环境下的测试，记录和分析测试结果。

2. 数据模拟：通过采集地面或空中的导航数据，进行离线模拟和分析，评估系统的性能表现。

3. 数据处理：对采集到的导航数据进行预处理、滤波和校正，以消除误差和噪声对系统性能评估的影响。

4. 统计分析：使用统计学方法对评估结果进行分析和归纳，评估系统的精度和可信度。

四、评估步骤进行卫星导航系统的精度评估时，可以按照以下步骤进行：1. 制定评估计划：明确评估的目标、范围、测试场地和测试设备等。

2. 数据采集：选择合适的数据采集工具和方法，采集导航系统的数据。

3. 数据处理：对采集到的数据进行预处理、滤波和校正，获得准确可靠的数据。

4. 数据分析：使用适当的分析方法，对处理后的数据进行统计分析和评估。

5. 结果报告：整理评估结果，撰写评估报告，包括评估方法、数据分析和结论等内容。

五、应用示例以下是一个卫星导航系统精度评估的应用示例：在城市环境下，通过采集车辆的导航数据，结合地面基准站提供的辅助数据，对某一导航系统进行精度评估。

通信评估指标体系

通信评估指标体系
通信评估指标体系是用于评估通信系统性能和效果的一套指标集合。

这些指标涵盖了通信网络的各个方面，包括可靠性、容量、传输速率、时延、抗干扰能力等。

下面是一些常见的通信评估指标：
1. 可靠性：衡量通信系统在给定时间内正常运行的概率，通常使用故障发生的平均时间间隔（MTBF）和故障修复的平均时间（MTTR）来评估。

2. 容量：指通信系统能够传输的最大数据量或最大用户数。

通常以带宽或频谱利用率来衡量。

3. 传输速率：指单位时间内传输的数据量。

可以是峰值速率、平均速率或实际传输速率。

4. 时延：包括传输时延、排队时延、处理时延和传播时延等。

传输时延是指数据从发送端到接收端所需的时间，排队时延是指在网络节点上等待传输的时间，处理时延是指数据在节点上进行处理所需的时间，传播时延是指电磁波传播在传输介质中所需的时间。

5. 抗干扰能力：评估通信系统在面对外部干扰时的稳定性和性能。

包括抗噪声、抗多径衰落、抗干扰等。

6. 覆盖范围：指通信系统服务的有效区域。

可以通过信号强度、接收灵敏度、覆盖率等指标来评估。

7. 成本效益：评估通信系统的建设和运维成本与其提供的服务和效益之间的关系。

8. 互操作性：评估通信系统与其他系统或设备之间的兼容性和交互能力。

以上只是通信评估指标体系中的一部分，具体的指标还可能根据不同的应用场景和需求进行调整和扩展。

在实际应用中，我们可以根据具体的评估目标选择合适的指标，并进行相应的测试和分析。

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第１卷
第２期
指
挥
与
控
制
学
报
Ｖ＿０１．１．Ｎｏ．２
Ｊｕｎｅ，２０１５
２０１５年６月源自ＪＯＵＲＮＡＬ０ＦＣＯＭＭＡＮＤＡＮＤＣＯＮＴＲＯＬ
基于 “ 四域”的卫星通信系统效能评估指标体系
许相莉１胡晓峰１秦永刚１
ＣｉｔａｔｉｏｎＸｕＸｉａｎｇ－Ｌｉ，ＨｕＸｉａｏ－Ｆｅｎｇ，ＱｉｎＹｏｎｇ — Ｇａｎｇ．Ａｔｙｐｅｏｆｅｆｅｃｔｉｖｅｎｅｓｓｅｖａｌｕａｔｉｏｎｓｓａｅｓｓｍｅｎｔｉｎｄｉｃａｔｏｒｓｙｓｔｅｍ
摘要针对作战领域应用中的卫星通信系统效能评估问题，提出了一种 “ 四域”范畴下的指标体系构建理念，结合卫星通信系统的结构、功能和性能，对卫星通信系统效能评估指标体系进行了物理域、信息域、认知域和社会域的域结构划分，并构建了具体的指标体系用以支持卫星通信系统的效能评估，为卫星通信系统效能评估的指标体系设计提供了一个全新的和更为完整的框架结构参考．关键词卫星通信系统，四域，效能评估，指标体系
引用格式许相莉，胡晓峰，秦永刚．基于 “ 四域”的卫星通信系统效能评估指标体系［Ｊ］．指挥与控制学报，２０１５，１（２）：
２２０ — ２２２
ＩＤＪＣＣ．ＣＮ．２０１５．００２２０
ＡＴｙｐｅｏｆＥｆｉｅｃｔｉｖｅｎｅｓｓＥｖａｌｕａｔｉｏｎＡｓｓｅｓｓｍｅｎｔＩｎｄｉｃａｔｏｒＳｙｓｔｅｍｆｏｒＳａｔｅｌｌｉｔｅＣｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎＳｙｓｔｅｍＢａｓｅｄｏｎｔｈｅ “ ＦｏｕｒＤｏｍａｉｎ ’ ’
ａｎａｓｓｅｓｓｍｅｎｔｉｎｄｉｃａｔｏｒｓｙｓｔｅｍｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｎｇｔｈｉｎｋｉｎｇｂａｓｅｄｏｎｔｈｅ “ Ｆｏｕｒ — Ｄｏｍａｉｎ ” ｃｏｎｃｅｐｔｉｓｐｒｏｐｏｓｅｄ．Ｃｏｍｂｉｎｅｄｔｈｅｓｔｒｕｃｔｕｒｅ，ｆｕｎｃｔｉｏｎ，ａｎｄｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅｏｆｔｈｅｓａｔｅｌｌｉｔｅｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｓｙｓｔｅｍ，ｔｈｅｅｆｅｃｔｉｖｅｎｅｓｓｅｖａｌｕａｔｉｏｎａｓｓｅｓｓｍｅｎｔｉｎｄｉｃａｔｏｒｓｙｓｔｅｍｉｓｄｉｖｉｄｅｄｉｎｔｏｐｈｙｓｉｃａｌｄｏｍａｉｎ，ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｄｏｍａｉｎ，ｒｅｃｏｇｎｉｔｉｏｎｄｏｍａｉｎ．Ａｎｄｓｏｃｉａｌｄｏｍａｉｎ，ａｎｄａｃｏｎｃｒｅｔｅｓｓａｅｓｓｍｅｎｔｉｎｄｉｃａｔｏｒｓｙｓｔｅｍｈｓａｂｅｅｎｃｏｎｓｔｒｕｃｔｅｄｔｏｓｕｐｐｏｒｔｔｈｅｅｆｅｃｔｉｖｅｎｅｓｓｅｖａｌｕａｔｉｏｎｓａｔｅｌｌｉｔｅｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｓｙｓｔｅｍ，ｗｈｉｃｈｃａｎｐｒｏｖｉｄｅａｎｅｗａｎｄｍｏｒｅｉｎｔｅｇｒａｔｉｖｅｆｒａｍｅａｎｄｆｏｕｎｄａｔｉｏｎｆｏｒｔｈｅｄｅｓｉｇｎｏｆｓａｔｅｌｌｉｔｅｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｅｆｅｃｔｉｖｅｎｅｓｓｅｖａｌｕａｔｉｏｎｓｓａｅｓｓｍｅｎｔｓｙｓｔｅｍｉｎｄｉｃａｔｏｒｓｙｓｔｅｍ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓｓａｔｅｌｌｉｔｅｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｓｙｓｔｅｍ，Ｆｏｕｒ．Ｄｏｍａｉｎ，ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｎｅｓｓｅｖａｌｕａｔｉｏｎ，ｓｓａｅｓｓｍｅｎｔｉｎｄｉｃａｔｏｒｓｙｓｔｅｍ
ＸＵＸｉａｎｇ — ＬｉＨＵＸｉａｏ－Ｆｅｎｇ
Ａｂｓｔｒａｃｔ
ＱＩＮＹｏｎｇ－Ｇａｎｇ
Ａｍｉｎｇａｔｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍｏｆｓａｔｅｌｌｉｔｅｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｓｙｓｔｅｍ’ Ｓｅｆｅｃｔｉｖｅｎｅｓｓｅｖａｌｕａｔｉｏｎｉｎｔｈｅｏｐｅｒａｔｉｏｎｉｆｅｌｄ，