人教版五年级语文上册第七单元测试卷
(上海市)部编版人教版语文五年级上册第七单元同步检测试题(附试卷答案)2
4.【答案】（1）③
（2）茂盛的大榕树
适合鸟儿自由、快乐生活的乐园
小学语文 五年级上册 5 / 6
（3）傍晚 茂盛的大榕树 鸟儿 早晨 万鸟齐飞 十、 1.【答案】空旷 使……空灵 2.【答案】D 3.【答案】D 4.【答案】幽 深 5.【答案】明月的清晖从松隙间洒落下来，林地上洒满了斑驳的光点；清冽的山泉在山石间淙淙流淌，发 出清脆悦耳的欢唱。 6.【答案】明月照水图 浣女归来图 莲池渔舟图 附加题 1.【答案】黄山 2.【答案】华山 3.【答案】黄鹤楼 4.【答案】乐山大佛 5.【答案】嵩山少林寺
B.草塘雨过波纹乱
C.青描柳色万枝新
D.春雨洒来万象新
九、课内语段阅读。（16 分）
①我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。②我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，
小学语文 五年级上册 2 / 6
到处都是鸟彩。③后来忽然起了一声鸟叫。④起初周围是静寂的。⑤接着又看见第二只，第三只。⑥大的，
2.【仿写句子】请根据语境，仿写画线句，完成“感悟自然”语段。（2 分）
走进春天，我们可以感受山光的朗润；走进夏天，我们可以聆听夏蝉的吟唱；走进秋天，我们可以注目天
空的澄清；_____________，_________________________。拥抱四季，我们的心会跟着自然一起轻歌曼舞。
3.【判断季节】很多古诗句描写了自然之趣，请写出下列诗句涉及的季节。（2 分）
B.都是山水田园诗，且都采用了动静结合的写法。
C.都歌咏了隐逸的情趣，有一种悠闲适意的情调。
D.都表达了诗人希望早日脱离尘世、遁入空门的思想。
3.下列对两首诗的分析错误的一项是（ ）。（3 分）
A.甲诗首联“空山新雨后，天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。
五年级语文上册第七单元综合测试卷(含答案)
五年级上册语文第七单元综合测试卷时间：90分钟满分：100分一、用“V”画出下列加点字的正确读音。
(3分)湖畔(banpan)聒噪(kuoguo)窠日(kchao)匆匆(chongcong嫉妒(j)更新(gnggeng) 二、看拼音，写词语。
(6分)p00deng tachuan jiangjiu zhengsi miaowei mian三、选字组词。
(8分)[旷矿]()达)产空()()物[暇瑕]()疵()瑜闲()空(四、给下列加点字词选择正确的解释。
(4分)1.竹喧归浣女)A.洗衣物的女子。
B.戏水的女子。
2.江枫渔火对愁眠A.伴随着。
B.对面。
3.身向榆关那畔行A.那边，指关外。
B.这边，指关内。
4，空山新雨后A，清新。
B.刚刚。
五、根据意思写四字词语。
(2分)1，原形容景物繁多，来不及观赏，现多指来人或事情多，应付不过来。
2.你瞧我，我看你。
形容大家因惊惧或无可奈何互相望着，都不说话。
六、按要求写句子。
(4分)1，皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙流淌。
（根据意思写诗句）2.漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫在空中飞着。
（改为拟人句)3.树叶真绿得可爱。
（改为感叹句）4.风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
（翻译句子)七、根据所学内容填空。
(11分)1.《山居秋暝》属于一首诗，作者是唐代诗人，这首诗在对山水描写之中寄托着诗人2.《枫桥夜泊》一诗以“”字统起，奠定了凄凉的基调。
诗中表现一种空灵旷远的意境的诗句是：3.“昨天是我的眼睛骗了我，那‘鸟的天堂的确是鸟的天堂啊！”一句中，第一处“鸟的天堂”指的是第二处“鸟的天堂”指的是4，《渔歌子》一词中生动地表现渔夫悠闲自在的生活情趣的句子是：八、开心阅读。
(32分)(一)课内阅读。
(14分)四季之美（节选）春天最美是黎明。
东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。
明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
五年级语文上册第七单元培优测试卷人教部编版(含答案)
人教部编版五年级语文上册：第七单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分积累与运用(40分)一、用“——”选出加点字的正确读音。
(2分)1.风一更．(gēng gèng)，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
2.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕．(yūn yùn)，飘着红紫红紫的彩云。
二、读拼音，写词语。
(5分)在lí mínɡ()来临之前，坐在窗前，看东方qī hēi ( )的天空渐渐亮了，鸟儿们lù xù()从shù shāo ( )上飞起来。
那是多么xián yì()啊！三、给“莫”加上合适的偏旁变成新字，组成词。
(6分)夜( ) ( )年坟( )冷( ) ( )范仰( )四、选择题。
(8分)1.下列加点词解释正确的一项是( )A．随意春芳歇．(歇息)B．姑苏．．城外寒山寺(杭州)C．聒碎．乡心梦不成(碎了)D．山居秋暝．(日落时分，天色将晚)2.下列各句中加点词语运用错误的一项是( )A．看到儿子的失败，做父亲的感到心旷神怡．．．．。
B．一阵秋风吹过，叶子翩翩起舞．．．．，依依不舍地离开了大树。
C．天空中的鸟儿越来越多，观众应接不暇．．．．。
D．听了老师提出的这个问题，我们小组的同学面面相觑．．．．，不知该怎么回答。
3.下列句子中属于静态描写的一项是( )A．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
B．那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
C．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。
D．即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
4.将下列句子排成一段话，正确的排序是( )①雨像丝线一样，又轻又细，听不见淅淅的响声。
②在春雨的滋润下，麦苗长得更油绿了，菜花开得更灿烂了。
③阳春三月，雨是最寻常的。
部编版五年级语文上册第七单元 达标测试卷附答案
部编版五年级语文上册第七单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(37分)一、请选择一个恰当的答案，将字母填在括号里。
(20分)1．下列加点字读音正确的一项是( )A．漆．黑(xī) B．聒．噪(guā) C．河畔．(bàn) D．凛．冽(lǐn)2．下列词语中书写有误的一组是( )A．规律纠正B．夜暮藜明C．未免闲逸D．树梢炭火3．下列加点字的读音相同的一组是( )A．头晕．红晕．B．硕果累．累劳累．C．扫兴．兴．奋D．不可胜数．数．一数二4．“应接不暇”的“暇”与下列哪个选项的意思有关？( )A．空闲B．眼睛C．接应D．美玉5．“心旷神怡”中“旷”的意思与下面哪个词语中“旷”的意思相同？( ) A．地旷人稀B．空旷辽远C．胸襟旷达D．旷日持久6．对“我们在河边大树下发现了几只小船。
”缩句正确的是( ) A．我们在河边。
B．我们在大树下。
C．我们发现了船。
D．我们发现了几只小船。
7．下列诗句完全属于静态描写的一项是( )A．清泉石上流。
B．竹喧归浣女。
C．桃花流水鳜鱼肥。
D．姑苏城外寒山寺。
8．下列对《长相思》的理解和分析，不正确的一项是( )A．词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦。
B．营帐里深夜还亮着灯，出行在外的将士们久久不能入睡，苦不堪言。
C．行军途中风雪不断，这令家乡无风无雪的词人感到心烦意乱，思乡之情油然而生。
D．这首词写出了行军的艰辛和凄苦，抒发了词人浓浓的思乡之情。
9．下面是泉州实验小学的琳琳同学为元旦联欢会设计的宣传标语，你认为最吸引人的一项是( )A．欢迎参加2021年元旦联欢会。
B．2021年元旦联欢会等你来，欢迎届时光临。
C．元旦马上就要来了，和我们一起迎接新的一年吧！D．你想看神奇的魔术吗？你想欣赏优美的舞蹈吗？你想参与好玩的游戏吗？2021年元旦联欢会，期待你的参与！10．“几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。
”这句话应该插入哪里？( )①三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶儿。
部编版语文五年级上册第七单元达标测试(含答案)
第七单元达标测试卷班别: 姓名:第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、听短文材料,完成练习。
(5分)(一)根据所听到的内容填空。
(2分)1.我信步来到桂树下,仔细端详着那( )的桂花。
2.在秋雨的滋润下,挂满枝头的桂花更显( )。
(二)判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。
(3分)1.文章把桂花比作了小精灵、少女和孩童,用了比喻的修辞手法。
( )2.宋代诗人朱自清赞美桂花“亭亭岩下桂,岁晚独芬芳”。
( )3.文中字里行间洋溢着“我”对桂花的喜爱和赞美之情。
( )二、看拼音,写词语。
(4分)lí míng( )时,阳光慢慢爬上树 shāo( );夜 mù () jiàng lín( ), qī ( )黑的夜出现了几只 yíng( )火虫。
三、用“√”为多音字选择正确的读音。
(4分)1.榕树枝干的数(shǔshù)目不可计数(shǔshù)。
2.周先生咳得更(gēng gèng)厉害了,他还三更(gēng gèng)半夜地写文章。
四、下列书写完全正确的一项是( ) (2分)A.心生妒忌比翼而飞不可计数心旷神怡B.夜墓降临古木苍天月盈则食翠色浴滴C.应接不瑕朦朦细雨枝繁叶茂春意盎然D.篇篇起舞急急匆匆树木茂胜叶落归根五、下列句子与“未免令人有点扫兴”意思不一样的是( )(2分)A.这实在令人有点扫兴。
B.这难道不令人扫兴吗?C.这不能不令人有点扫兴。
D.这实在不会令人扫兴。
六、按要求写句子。
(4分)1.夕阳照在水塘上,一半绿一半红。
(把景物写生动)2.有机会我必须一定要去参观“鸟的天堂”。
(修改病句)七、下列语句分别用了什么描写方法?(4分)A.静态描写B.动态描写C.动静结合D.都不是1.春天最美的是黎明。
( )2.竹喧归浣女,蓬动下渔舟。
( )3.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。
统编(部编)版语文5年级上册 第七单元 单元测试卷(含答案)
统编（部编）版语文5年级上册第七单元（单元测试）一、选择题1．多音字的读音相同的一组是（）A．新鲜鲜嫩鲜活B．静悄悄悄无声息低声悄语C．屏息屏障屏幕D．积累劳累果实累累2．下列汉字按音序排列正确的一组是（）A．狱胎熏斩B．胎熏狱斩C．熏狱斩胎3．下列句子中的“袅袅”与“好像有了一种气息，就在我们身后袅袅……”中的“袅袅”的意思相同的是（）A．歌声细得像一丝头发，似有似无，袅袅不断，在彩绘精致的屋梁上盘旋。
B．这富有感染力的音乐堪称天籁之音，直到他们演唱结束，依旧余音袅袅，不绝如缕。
C．春天来了，垂柳袅袅，让人陶醉其中。
D．茶叶翻腾得更厉害了，一种浸满茶香的气息，袅袅升腾，在禅房弥漫开来。
4．下列对《山居秋暝》理解不正确的一项是（）A．首联交代了时间、地点。
B．诗中的泉水、青松、翠竹、荷叶等意象，都是高尚情操的写照。
C．这是一首五言绝句，韵脚是秋、流、舟、留。
二、填空题5．读句子，做题。
秋风阵阵，枝头上的树叶纷纷飘落，有的如蝴蝶，扇动着美丽的翅膀；有的如蜜蜂，转着“8”字舞；有的如降落伞，缓缓地打着旋儿……一片片树叶，无论是怎样飞舞，都会缓缓落下，在地上铺成一条金色的道路。
①这两句话是对_________的描写，属于________（动态静态）描写。
②这两句话运用了___________、__________的修辞手法，生动形象地写出了叶________________。
6．古诗词理解山居秋暝①[唐]王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女②，莲动下渔舟。
随意春芳歇③，王孙④自可留。
译文：___________________________________________________________（注释）①暝：日落时分，天色将晚。
②浣女：洗衣物的女子。
③歇：尽。
④王孙：原指贵族子弟，此处指诗人自己。
枫桥①夜泊[唐]张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏②城外寒山寺③，夜半钟声到客船。
人教版(部编)五年级语文上册第七单元测试卷及答案(含三套题)
人教版（部编）五年级语文上册第七单元测试卷及答案一、积累与运用。
（共44分）1.读拼音，写词语。
（8分）夕阳给老róng shù（）染上了一抹hóng yūn（），yù fā（）叫人喜爱。
白鹭低飞，那xián yì（）的样子与天空多么和谐啊！yè mù（）降临，夕阳pāo xià（）云朵，溜到了后山，远处的gāo tǎ（）也融入了qī hēi（）的夜色。
2.下列词语中的“旷”与“心旷神怡”中的“旷”意思相同的一项是（）。
（2分）A.地旷．人稀B.旷．世奇才C.旷．日持久D.心胸旷．达3.选出正确的汉字，打“√”。
（2分）（榆愉）树船（桨奖）闲（假暇）湖（畔伴）4.用修改符号修改下面一段话。
（4分）冬像一位爱干净的小女孩儿，戴着雪白的绒帽和白色的绒衣裤向我们走来了。
小草为她辅好了精心制作的黄地毯，看上去是那样柔软。
而那犹如宝塔般的雪松张开双手耸立在寒风之中欢迎她。
梧桐树簌簌作响，仅存的几片黄叶终于到底忍不住离开了树枝，为她跳起了蝴蝶舞。
5.根据画横线部分的意思写出相应的四字词语。
（4分）（1）墙上各种各样的壁画让我眼睛看不过来。
（）（2）秋天到了，大雁结成一群群、一队队地飞向南方。
（）（3）没有边际的天空中飞翔着几只鸟儿。
（）（4）每天来来往往经过大桥的车辆，多得数不过来。
（）6.下列诗词句运用了动态描写的一项是（）。
（2分）A.明月松间照B.沙暖睡鸳鸯C.霜叶红于二月花D.西塞山前白鹭飞7.下列句子与“这未免令人有点扫兴”意思不一样的是（）。
（2分）A.这实在令人有点扫兴。
B.这难道不令人扫兴吗？C.这不能不令人有点扫兴。
D.这实在不会令人扫兴。
8.将这句话放在下面的语段中，最恰当的位置是（）。
（2分）晴光暖照里，弱柳扶风，秀色正嫩，千般婀娜。
①一场淅淅沥沥的清明雨过后，不经意间，桃红渐褪的长提上，湿润的柳梢，绿了。
人教版五年级上册语文各单元测试卷及答案
人教版五年级语文上册第一单元测试卷姓名__________得分________一、看拼音，写词语。
（8分）zh āo p ái j ù p à hu án j ìng gu āng g ù ( ) ( ) ( ) ( ) w ū y án g ǔ l ì g ǎn t àn p ǐn w âi ( ) ( ) ( ) ( ) q īng p ãn d à y ǚ h áo b ù y ïu y ù ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音，并画上“_________”。
（6分）踮起脚（di ǎn di ān ） 绿林好汉（l ǜ l ù） 《水浒传》（x ǔ h ǔ） 皱眉（zh îu z îu ） 酵母（xi ào ji ào ） 借鉴（ji àn xi àn ） 誊抄（y ù t ãng ） 支撑（ch ēng ch ēn ） 呕吐（ōu ǒu ） 三、比一比，再组词（6分）俱（ ） 饿（ ） 侠（ ） 励（ ）颂（ ）编（ ） 惧（ ） 俄（ ） 狭（ ） 厉（ ）诵（ ）偏（ ） 四、我能写出下列词语的近义词和反义词（4分）） （ ） ）） （ ） ）8分）（ ）（ ）大雨 （ ）欢（ ）合 如（ ）似（ ） （ ）篇（ ）律 （ ）不犹（ ） （ ）肠挂（ ） 不（ ）而（ ） （ ）心沥（ ） 六、给加点的字选择正确的解释。
（7分）1.“略”的意思：①简单、略微 ②计划 ③疏忽 忽略．（ ）略．读（ ）雄才大略．（ ） 2. “注”的意思：①记载、登记 ②解释词句所用的文字 ③灌进去 ④（精神、力量）集中在一点批注．（ ）全神贯注．（ ）备注．（ ）注．水（ ） 七、我会按要求写句子。
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五年级上册第七单元测试卷
一、读拼音，写词语。
（24分）
sǔn shīguībǎo báo zi chïng gāo kîu wân diàn táng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huījìn chïu hân liútǎng yǎn hùtiào wàng tǒng zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhǎn xīn huán rào jíliang hïng wěi qíqúshītǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiāo yān xiāo huǐzhuìluîzhēn zhìgǔsuǐrân wù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字组词。
（6分）
损（）踢（）侵（）统（）瑰（）销（）
捐（）剔（）浸（）充（）槐（）消（）
三、给下列多音字注音并组词。
（8分）
佛（）悄（）华（）刹（）（）（）（）（）四、补充四字词语。
（16分）
众星（）月（）情（）意（）珍（）宝（）钉（）铁
（）往直前（）崖（）壁（）首（）胸披（）斩（）
众志成（）任（）道（）前（）后（）励（）图（）
力挽狂（）同（）敌（）舍（）取（）中流（）（）
五、按要求写词语。
（8分）
近义词：仿照——（）掠走——（）崇高——（）估量——（）
反义词：精华——（）坚持——（）热闹——（）沸腾——（）
六、根据下列句子的意思填词语。
（5分）
1、注意力高度集中。
（）
2、处于有利的位置，从高处俯视下方。
（）
3、形容建筑物异常华丽，光彩夺目。
（）
4、指声音很大，惊动了天地。
（）
5、形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。
（）
七、给加点字选择正确的解释。
（2分）
1、大举．进犯（）A、往上托，往上升B、举动C、兴起，起
2、险要．地形（）A、希望得到B、索取C、重要
八、按要求做句子。
（11分）
1、七连五班的战士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
（改为被字句）
2、圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。
（缩句）
3、我们要尽快改正，及时发现作业中的错误。
（修改病句）
4、这是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意。
（改为感叹句）
5、班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改为第三人称转述句）
6、圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（缩句）
7、这个故事使我感动得流泪。
（改为反问句）
九、阅读短文，回答问题。
（10分）
五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。
山路上又留下了许多具敌人的尸体。
到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。
不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。
班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。
他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
山坡上传来—阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
1、“顿时，石头像雹子一样……”是句，把比作，说明
，这充分体现出
2、给文段拟一个小标题，下面最合适的是（）
A、宁死不屈
B、坚强不屈
C、歼敌成功
D、峰顶歼敌
3、这段文字描写了壮士们的和，表现了壮士们的精神。
十、阅读短文，回答问题。
（10分）
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。
上自（）的青铜礼器，下至（）历代的名人书画和各种奇珍异宝。
所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年的10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。
他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车和牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。
大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
1、按照课文内容填空。
2、划线句子在文中起作用。
3、写出下列词语的近义词。
收藏——（）珍贵——（）销毁——（）
4、从文中找出说明圆明园受破坏严重的句子，写在下面的横线上。
5、假如此时你正在圆明园的废墟旁，你想说什么？
课外知识积累：
1、描写儿童的古诗：《村居》《小儿垂钓》
2、诗中有画的古诗：《山居秋暝》（明月松间照，清泉石上流。
）《题秋江独钓图》
3、含“风”字的古诗
随风潜入夜，润物细无声。
——《春夜喜雨》夜来风雨声，花落知多少。
——《春晓》
4、带有数字的古诗：
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
——《江雪》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
——《绝句》
5、历史故事：卧薪尝胆背水一战指鹿为马四面楚歌
寓言故事：画蛇添足守株待兔拔苗助长刻舟求剑
神话故事：精卫填海火眼金睛八仙过海夸父追日
6、尊师名言
教师是人类灵魂的工程师；。
——斯大林教师是太阳底下最光辉的职业。
——夸美纽斯
7、赞美老师的诗句：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐落红不是无情物，化作春泥更护花——龚自珍。