构建创先争优活动长效机制

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推动高职教育长足发展创先争优长效机制构建论文

推动高职教育长足发展创先争优长效机制构建论文

试论推动高职教育长足发展的创先争优长效机制的构建摘要:要促进高职教育长足发展,学校基层党组织必须结合本校改革发展实际,统筹推进党的建设工作,积极探索创先争优活动的方法和途径,建立健全开展创先争优活动的各项制度,形成充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用的长效机制。

关键词:高职教育;长足发展;创先争优;长效机制中图分类号:d523.34 文献标识码:a 文章编号:在高校开展“创先争优”活动,是巩固和拓展高校深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,也是高校党建的一项重要的经常性工作。

如何使“创先争优”活动长期开展下去,推动高职院校持续发展呢?办法之一就是建立起创先争优活动的长效机制。

所谓“创先争优活动的长效机制”,是指能够把创先争优活动长期开展下去,把创先争优活动的好做法坚持下去,使基层党组织和共产党员长期保持和发挥战斗堡垒和先锋模范作用与效应的模式。

高校的中心任务是“育人”,学校的一切工作都要围绕“育人”来进行,高校创先争优活动长效机制建设也要围绕有利于“育人”来思考和设计。

因此,高校创先争优活动长效机制的特征可以归纳为:学习教育是基础;立足岗位真抓实干,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员教师师德风范、学生党员勤奋学习等先锋模范作用是根本;调控管理是必要;组织领导是保障。

二、如何构建具有高校特色“创先争优”活动长效机制(一)抓好学习教育,构建创先争优活动的导向机制文化传承创新是高校的四大基本职能之一,高校的发展必须创设一个浓厚的学习和学术氛围。

1、加强“学习型党组织”建设。

强化党委中心组学习的龙头带动作用和党支部学习的主阵地作用,通过上级党组织带动下级党组织的学习、领导干部带动党员的学习,营造党内学习的良好环境,形成一种良性互动、不断自我更新的氛围。

[ . 冯永川,田江,高校构建创先争优活动长效机制探究,四川文理学院学报,2012年1月(第22卷第l期)。

]通过固定学习时间、明确学习目标、选好学习内容、创新学习形式、丰富学习载体、严格学习考核,把学习型党组织建设落到实处。

长效机制

长效机制

构建创先争优活动的长效机制胡锦涛总书记在“深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动座谈会”上指出:“深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是加强党的基层组织建设的一项经常性工作,也是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手。

”这深刻揭示了创先争优活动对于新形势下加强党的基层组织建设和党的先进性建设具有十分重要的意义,必须常抓不懈,在实践创新中完善制度规范,形成长效机制。

创先争优活动,既是学习实践科学发展观活动的延展与深化,也是党的先进性建设在新形势下的实践创新、理论创新和方法创新。

构建创先争优长效机制,就是运用党的先进性建设的创新成果,对创先争优活动中的好做法、好经验进行提炼总结,形成制度规范,坚持下去,推广开来,并不断丰富完善,推动创先争优活动科学化、规范化和常态化。

经常性工作孕育伟大,平凡岗位诠释崇高。

创先争优活动作为党的基层组织建设的一种新的实践形式和经常性工作,只有把经常性的做法和实践创新成果转化为政策措施,形成长效机制,才能保证创先争优的各项措施落到实处,取得实效;才能保持创先争优的“恒温”和“常态”,在全党全社会形成创先争优的良好氛围。

先进与优秀不是一劳永逸、一成不变的。

在快速发展和急剧变革的时代,在利益格局多元化和价值取向多样化的今天,我们党面临着许多前所未有的新情况新问题新挑战,执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验是长期复杂严峻的;精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前。

在这种世情、国情、党情深刻变化的新形势下,深入开展创先争优活动,建立健全创先争优的科学制度,不断完善创先争优的长效机制,正是应对“四种考验”、克服“四种危险”的重要切入点和有效方法。

为此,我们必须在创先争优的统筹协调、落实评价、服务群众、典型示范、学习提高和深化拓展等方面健全制度,完善机制。

构建统筹协调机制。

创先争优是一项长期的系统工程,要求高,任务重,环节多,范围广。

建立建全创先争优活动的长效机制

建立建全创先争优活动的长效机制

建立建全创先争优活动的长效机制刚刚结束不久的党的十七届五中全会是在全面建设小康社会的关键时期召开的一次重要会议。

全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》为“十二五”时期发展指明了方向。

全会要求切实加强党的基层组织建设深入开展创先争优活动带领广大群众推动经济社会又快又好发展.各地区各部门各单位争先创优活动领导小组要充分认识学习贯彻全会精神的重大意义把学习贯彻全会精神作为一项重大的政治任务抓紧抓好以全会精神为指导深入推进创先争优活动为“十二五”时期发展提供强大的政治动力和坚强组织保证。

创先争优活动是我党坚持的一项重要工作随着创先争优活动的深入开展在取得可喜成果的同时我们也应当看到创先争优作为先锋模范作用的重要体现对于广大党员提高自身修养有着重要的作用因此建立创先争优活动长效机制具有重要的意义。

推动创先争优活动必须构建创先争优长效机制。

机制带有根本性和长期性有了长效机制各项工作才能形成良好的管理秩序和工作秩序。

对实践验证的好做法我们要坚持下去固化下来。

要持续开展“三走出”活动推动思想解放、观念更新以更加开阔的眼界和胸襟时刻关注本领域国际国内的领先水平及发展趋势以系统内外先进单位为标杆瞄准先进标杆抓好工作和管理的持续提升要注重学习成果的转化应用定期修正、完善创先争优的阶段性目标努力破解影响和制约建设发展的突出矛盾和问题要进一步完善“十二五”发展规划为在今后监狱建设中持续创先争优绘制蓝图。

创先争优重在经常难在长久。

当前在市场经济的环境条件下各种社会思潮相互激荡腐败现象易发高发如何拒腐防变保持先进性是各基层党组织和党员面临的现实课题。

长效机制的建立形成一个良好的制度进而在全党中形成一个保先的氛围在大的环境下促进党员同志的内因激励时刻牢记进而促进自身的素质意识的提高。

个人认为建立建全创先争优活动的长效机制应从下面几个方面来进行一是建立完善创先争优责任机制激励机制考评机制。

把创先争优活动列入单位党建工作的重要内容健全和完善党建工作相关制度把“树党员新风”、“当时代标兵”、“争业务中坚”等主题性的创先争优活动常态化为党员发挥先锋模范作用搭建平台创造条件。

开展创先争优活动长效机制研究

开展创先争优活动长效机制研究

中共郑州市委党校学报2叭2年第2期(总第116期)J州玎la l of t he P a ny Sch∞l0f cPc zhengz}I叫M I l I li ci pal Co舢i t t钾N o.2,2012(SIl rn,116)党的建设开展创先争优活动长效机制研究单培凤(河南农业职业学院基础部,河南郑州450451)摘要:开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会作出的重大部署,是学习实践科学发展观活动的直接延续和深入发展,是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手,我们必须对之认真加以研究。

建立长效机制。

创先争优活动长效机制的基本构架包括责任落实机制、公开承诺机制、考核评价机制等方面,而构建创先争优活动长效机制的现实途径包括进一步完善理论与实践相结合的党员教育机制,切实处理好加强组织领导和强化监督指导之间的关系等等。

关键词:创先争优;长效机制;必要性;基本构架;现实路径中图分类号:D262.2文献标识码:A文章编号:1671—670l(2012)02—0020一04在党的基层组织和广大党员中开展创先争优活动,即创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动,是党的十七大和十七届四中全会作出的重大部署,是学习实践科学发展观活动的直接延续和深入发展,是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手。

创先争优活动既是党的建设的一项长期工作,又是党的先进性建设的一项基础工程,我们必须对之认真加以研究,建立长效机制,促进基层党组织和党员在推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织中发挥作用,永葆党的先进性和生命力。

一、构建创先争优活动长效机翩的必要性长效机制,即能长期保证制度正常运行并发挥预期功能的制度体系。

长效机制不是一成不变的,它必须随着时间、条件的变化而不断丰富、发展和完善。

长效机制不因领导人的改变而改变,也不因领导人看法和注意力的改变而改变,它具有根本性、全局性、稳定性和长期性等特点。

建立长效机制 推进创先争优常态化

建立长效机制 推进创先争优常态化

党员岗位职责任务落实到创先争优活动 的具体行动中。
二 是 严 格 督 导 讲 评 , 化 过 程 控 强
善环境和保障 民生 中的实际政绩 , 进一 步完善考评内容 , 改进考评方式 , 扩大考 评民主 , 强化考评结果运用。 三要健全综合评价机制。对开展创 先争优活动的有效做法要加 以总结 , 对
创先争优
求 突破 , 在加快科学跨越 发展的思路和 做法上求创新 , 在工作业绩上争创一流 ,
序。创先争优活动的 目标应当包括近期 目标 、 远期 目标 和具体标准等 。创先争
优近期 目标要围绕创先争优活动的阶段
争优活动的各项要求落在实处 。

要健全民主监督制度。坚持民主
下大力气把联ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ点培育成 为党建及创先
作为活动取得实效的关键环节来抓 , 各
成持续改进 、 持续赶超 、 奋勇争先的螺旋
式一 升的生动局面 。 E
级党组织在紧扣基层实际 , 坚持突出实 践特色 的同时 , 应注重做好长效机制建
创先争优活动时间长 、 多、 节点 任务 重、 涉及范 围广 。能 否不折不扣地把 各
四、 构建科学规范的监督评估机制 创先争优活动关键在 于取得实效 。 只有对创先争优活动进行严格监督 , 对
织职能和每个党员 岗位职责任务进行细
化、 量化 、 具体化 , 使之便 于记 、 便于操 作、 便于考核和评价 ; 要紧扣党组织 的职
创先争优活动进展情况适时进行不定期
点评 , 以点评促改进 、 促提高。
四是建立群众评议制 。采取述职测
能和党员 岗位 职责 , 做到社区党员干部
“ 以岗定责” 无职党员“ 岗定责”流动 , 设 ,

建立健全创先争优长效机制

建立健全创先争优长效机制
创先争优
■中共 长 春市 委
构建创先争优活动长效机制是摆在 我们面前的一项重要任务 , 也是开展创
先争优活动的一项基本要求 。要使创先
争优 活动真正成为以改革创新精神推进 党的建设的制度性安排 , 重点要在构建 “ 书记抓 、 抓书记” 的责任落实机制 、 激发
党组织和党员积极性的内在动力机制 、 有效 动 员_ 会 广 泛参 _ 拿社 卜的联 创联 动 机 制 、 应 形 势 任 务 发 展 变 化 需 要 的 动 态 适
运行机制方 面下功夫 , 使创先争优活动
真 正 成 为推 动科 学 发展 、 社 会 和谐 、 促进 服 务 人 民群 众 、 加强 基层 组 织 的动 力 系
统 , 实成 为提高党 的建设科学化水平 切
建 健 全 刨 先 争 优 长 效 i 制 ■ I i 几
的一项制度性保证。
业、 非公经济组织 、 机关 、 学校和科研 院所等类别 , 把每 个类别的考评指标具体化 , 使
其具有针对性 和可 比性 , 引导基层 党组织和党员创有 目标 、 争有方 向 , 进而激发干事 热情 和创业激情。六是建立评 比表彰机制 。评选表彰 既可 以激励 先进 , 同时也可 以
鞭策后进 , 是创先争优的重要推动力。这一推动力不仅体现在结果上 , 也体现在过程

构 建“ 书记抓 、 书记 ” 责任 落 抓 的
实机制 。我们历来重视党的建设T作责 任制的落实 , 把党组织书记履行抓党建
T作第一责任人职责作为“ 党要管党 、 从
严治党 ” 的一个重要方法 。责任落实机 制是扎 实有 效开 展创先争 优的根 本保 证 。构建责任落实机制 , 关键是把创先 争优纳入党建工作责任制 , 落实各级党 组织 书记抓 创先 争优第 一责任 人 的职 责、 分管领导履行直接责任人的职责 、 有

高校学生党支部创先争优长效机制论文

高校学生党支部创先争优长效机制论文

高校学生党支部创先争优长效机制研究摘要:随着创先争优活动在全党范围内的深入开展,在高校基层党支部特别是学生党支部当中,逐渐暴露出一些问题,这些问题的存在制约着创先争优活动的长期开展。

如何解决这些问题,如何在高校的学生党支部内构建一个长期有效的活动机制,就是本文即将探索的内容。

关键词:学生党支部创先争优长效机制激励机制2007年,党的十七大在关于党建工作明确部署了两项工作:一、在全党范围内深入学习实践科学发展观活动;二、在党的基层组织中开展创先争优活动。

在深入学习实践科学发展观之后积极开展创先争优活动,是完善基层党组织建设,发挥基层党员先进性、能动性的重要途径。

在党的十八大即将召开之际,探讨创先争优长效机制建设具有重要的理论和实际意义。

对高校党员培养、高校基层党组织建设以及和谐校园的构建会产生巨大的推动作用。

在高校学生党支部中开展创先争优活动贴近我们大学生党员生活,对于高校党支部和高校党员的意义重大。

但创先争优活动既不是一蹴而就也不是朝不虑夕的,而是一项长期的需要高校党支部及其成员持之以恒实践的系统工程。

因此唯有大力探索构建创先争优长效机制的有效途径,才能促进学校内创先争优活动科学健康发展。

一、概念界定(一)学生党支部企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有正式党员三人以上的,都应当成立党的基层组织。

对于学校而言,基层党组织包括学校党委、党总支、党支部、党小组、学生党支部等组织。

{1}作为高校中数量最多、形式最为多样的基层组织,学生党支部应联系其本职,在抓好本职业务——学习的基础上,充分发挥党员的模范带头作用,带领其他非党员同志丰富对创先争优活动的认识。

(二)创先争优活动“创先争优”活动,即创建先进基层党组织,争做优秀共产党员活动。

这是我党在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。

“创先争优”活动是党员先锋模范作用的重要体现,因此必须形成一种制度坚持下去。

基层水务部门建立健全创先争优活动长效机制问题初探

基层水务部门建立健全创先争优活动长效机制问题初探

基层水务部门建立健全创先争优活动长效机制问题初探王炯其璧山县水务局是县政府组成部门代表县人民政府履行辖区内水行政管理职能职责局机关现有在职职工23人其中党员18人。

局党委下设11个基层党支部全系统共有干部职工396人。

近年来在中共璧山县委、县政府和县深入开展创先争优活动领导小组的领导下我局结合基层水务部门的实际情况以加快水利改革发展为目标以充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用为重点以建设高素质干部职工队伍为关键以“比、学、赶、帮、超”为载体全面深入开展了创先争优活动有力地推动了璧山水利跨越式发展取得了突出的成绩。

截至目前全县共建成各类水利工程20491处建成城乡集中式供水工程86处治理水土流失面积400余平方公里实现生态修复面积280平方公里。

通过强化水利建设全县水利基础设施不断加强水利保障和支撑经济社会超高速发展的能力显著提高。

璧山县水务局通过近年来深入开展创先争优活动深刻地认识到要使创先争优活动持续长久地开展下去务必要结合单位的实际情况建立一套有利于创先争优活动持续开展的长效机制这样才能形成创先争优的浓厚氛围促进人与事业的又好又快发展。

作为一个单位、一个部门建立创先争优活动长效机制目的是要建立能够较长时间持续发挥促进和保障创先争优活动扎实开展不断取得实效的运行机制。

那么如何建立健全创先争优活动的长效机制呢我们认为一是要建立创先争优活动科学的管理机制二是要建立创先争优活动有效的运行机制三是要建立创先争优活动有力的监督机制。

这样才能较好地长效发挥促进和保障创先争优活动持续开展势头强劲、活力不减、成效不断的积极作用。

一、建立科学的管理机制创先争优活动要顺利开展扎实推进不断取得好成效、新成效。

首先要建立一套科学的创先争优管理机制做到创先争优活动始终有人抓有人干有人管形成人人参与、常抓不懈的浓厚氛围。

一建立常设机构组织保障到位。

一是我局常设了创先争优活动领导小组和办公室明确了领导和工作人员认真履行对创先争优活动的组织领导和指导职责做到日常工作和创先争优活动统筹兼顾、同步推进。

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构建创先争优活动长效机制
在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是党的十七大作出的重大战略部署。

活动开展以来的实践表明,科学合理的机制运行是深入开展创先争优活动、保持和发展党的先进性的有效举措。

结合开展创先争优活动的目的要求,以及党的基层组织和党员的实际情况,创先争优活动的长效机制要着重在思想教育、组织管理、服务群众、模范带头和考评激励等几个环节去构建。

着眼于党员素质的提升,建立健全思想教育机制。

建立健全思想教育机制,目的在于实现组织创先进、党员当优秀的目标,使党员的理想信念、思想觉悟、业务能力高于群众。

目前我们党正面临着“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验”,正面临着“精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险”。

着眼于党员素质的提升,建立健全思想教育机制尤为重要。

一是完善思想教育制度。

严格落实“三会一课”制度,把理论学习作为加强党组织建设的基础工程,作为加强党员队伍建设的根本环节,抓牢做实。

二是完善党委(党组)中心组学习、党员干部教育培训等各项制度,采取行之有效的学习方法,搭建思想教育与实践教育的载体。

三是营造良好的学习氛围。

通过舆论导向,宣传引导,在党内营造全员学习、自主学习、善于学习、终身学习的良好环境。

四是加强业务培训。

全面提高党员的工作能力、业务素质,使广大党员在工作中始终保持先进性,真正成为群众的带头
人、引路人。

着眼于基层党组织夯实,建立健全组织管理机制。

构建组织管理机制,就是从党员与党的机构组织的角度,立足制度建设,探求制度效能的内在规律,使各项制度、措施、手段、规则、法令等有机统一,共同搭建起促进党的组织建设的良好平台,确保党组织坚强有力。

顺应时代的变化,尤其是针对我们党面临的“四大考验”和“四大危险”,需要创新管理的方式和方法,构建党的组织管理长效机制。

一是围绕确保党员队伍的生机与活力,严把“入口”关,建立健全入党机制。

二是围绕保持党员队伍的纯洁性、先进性,着力于疏通“出口”,建立健全不合格党员的清退机制。

三是健全党的组织生活机制。

重点是完善党员领导干部民主生活会制度,坚持民主评议党员制度,进一步落实党员目标管理制度。

四是与时俱进,探索党员管理新机制。

特别是要适应新形势,创新基层党组织的设置,根据具体情况对流动党员、无业党员实施分类管理制度、属地管理制度和社区管理制度等。

着眼于党的宗旨的践行,建立健全服务群众机制。

全心全意为人民服务是我们党的宗旨。

构建联系群众的长效机制,就是通过广大党员对党的群众路线和宗旨意识的内化,通过各种制度建设的作用,从内外两个方面使广大党员和各级党组织把宣传群众、了解群众、依靠群众和服务群众作为一件长期性的、经常性的大事情来抓,使党永葆先进性。

当前建立健全服务群众机制,要从以下几方面考虑。

一是健全调查研究机制。

党员和党员干部要有高度的宗旨意识,带着热情、带着问题、带着责任开展调查研究,切实把调研的成果服务于决策和实践。

二是形成定期征求意见及反馈机制。

特别是要
完善接待日制度或信访接待制度、党内工作巡视、重大事项听证制度和信息反馈制度。

三是建立为广大群众提供优质服务的机制。

包括要建立定期征求意见机制、公开承诺服务制等,为群众提供和创造更多便捷服务的窗口和平台,真切解民忧解民困。

四是建立健全督促检查机制。

同时,党务政务公开内容要更加透明、到位、全面,为发展地方经济,建设和谐社会发挥服务保障作用。

着眼于党员作用的发挥,建立健全模范带头机制。

榜样的作用是无穷的。

建立健全模范带头机制,就在于切实保障党员先锋模范作用的发挥。

一是建立舆论导向机制。

要采取多种形式加强舆论宣传,大力学习宣传创先争优活动的精神,大力学习宣传创先争优活动的先进典型,努力营造一个积极向上的社会环境。

二是建立典型树立机制。

比如选准树立的典型,通过各种媒体和渠道大力宣传,让典型既亮又红,立得住、推得开,可亲可近、可学可比。

三是建立健全模范典型推出机制。

切实推出一批身边的优秀集体和先进个人,用身边人、身边事教育党员和群众,增强典型的感染力、参照力和说服力。

四是加强典型引导机制。

既要树立个人的先进典型,也要树立集体的先进典型;既要树立党员领导干部的先进典型,也要树立一般党员的先进典型,使典型更具代表性激励性。

五是健全党员行为约束机制。

严格党内监督制度,完善党外监督制度,严格个人自律制,使党员做到自重、自省、自警。

着眼于干部的选拔任用,建立健全考评激励机制。

对党的基层组织和党员进行客观、科学、准确、全面的评估,是对党组织进行整改和对党员进行奖惩、任用、培训、晋级晋职等的依据。

构建长效的先进性考核评估机制,就是要把对党员和党组织的考核评估纳
入制度化建设的轨道,使其具有长期性、稳定性,真正实现激励党员、有效引导党员、增强党组织凝聚力和向心力的目标。

一是健全监督制度。

重点是坚持民主集中制原则,完善领导班子民主生活会,党支部组织生活制度。

二是建立健全党员激励工作机制。

要把“组织创先进、党员当优秀”的创先争优活动常态化,为党员发挥先锋模范作用搭建平台,创造条件。

三是健全实绩考评机制。

以“五个好”、“五带头”的先进性标准为参照要求,根据不同地区、不同部门、不同岗位特点,制定出切实可行的具体办法、实施细则。

比如重庆市涪陵区推出的“三亮三争三评”(亮身份、亮职责、亮承诺;争创先进组织、争当优秀干部、争创一流业绩;党员自评、领导点评、群众测评)深化了创先争优活动。

四是健全选人用人长效机制。

要科学利用考评的结果,有效运用于干部的选拔,形成推动创先争优的选人用人机制。

上述五个机制是内在统一的。

其中思想教育机制是前提,组织管理机制是基础,服务群众机制是核心,模范带头机制是关键,考评激励机制是手段和动力。

这样,从内容与手段上形成了一个自律与他律、自觉与强制内在统一的开展创先争优活动的长效机制系统。

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