某学校安全管理应知应会内容培训材料【精编版】

某学校安全管理应知应会内容培训材料【精编版】安全管理应知应会内容培训材料（讲课提纲）第一个问题，学校安全管理的内容第二个问题，学校安全管理的标准一是各类场所的安全标准。

（一）安全保卫室。

（二）值班室。

（三）教室。

（四）图书(阅览)室。

（五）实验室。

（六）计算机教室。

（七）多功能（多媒体）教室。

（八）办公室。

（九）财务室。

（十）各类库房。

（十一）档案室。

（十二）配电室。

（十三）锅炉房。

（十四）公寓（宿舍）。

（十五）食堂（伙房）。

（十六）校园超市（小卖部）。

（十七）卫生（保健）室。

（十八）厕所。

（十九）校舍。

（二十）校园周边环境。

二是各个环节的安全标准。

（一）校内集体活动。

（二）课间活动。

（三）体育活动（体育课、运动会、军训）。

（四）实验活动。

（五）用电。

（六）消防。

（七）交通。

（八）网络。

（九）传染性疾病。

（十）食物中毒。

（十一）接送学生车辆。

（十二）自行车。

（十三）取暖设施。

（十四）恶劣天气。

（十五）假期。

三是各类人员的安全职责。

第三个问题，学校安全管理的方法一是建立校园安全长效机制。

二是落实各项安全制度。

三是扎实开展安全教育和演练。

四是积极开展校园安全长效机制建设达标验收活动。

第一个问题，学校安全管理的内容学校的安全内容不外乎人、财、物三个方面。

人是指教师和学生；财是指学校的经费和账目；物是指学校各类建筑物、构筑物等场所和设备、设施，设施既包括学校的篮球架、乒乓球台等大型的体育活动设施，也包括幼儿园的滑梯、秋千大型玩具，还包括试验、学习用的试管、园规、三角板等小的试验用品和学习用具。

场所是一个空间范围，包括安全保卫室、值班室、各类功能教室、办公室、食堂、公寓、卫生室、实验室、图书室、财务室、档案室、配电室、锅炉房、校园超市、厕所等等。

学校安全还可分为很多具体的环节，比如：学生入学放学时，室内教育教学活动时，大课间或自由活动时，做物理实验或化学实验时，用电照明时，用煤取暖时，乘坐校车时，……等等。

另外，学校为了规范学生的一言一行，以及日常的教育教学活动，还制定了许多规章制度，这也属于学校安全的内容。

那么，学校安全管理主要有哪些内容呢？具体地讲有以下五个方面。

一是为保证学生在校期间的人身安全，学校必须提供符合国家安全标准的教育教学设施、设备。

二是学校教育工作者要尊重学生的人格尊严，禁止体罚或变相体罚学生。

三是学校的体育场地和器材应当符合卫生和安全要求，运动项目和运动强度应适应学生的生理承受能力和体质健康状况。

四是学校组织学生参加劳动或者集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于学生的健康成长，要进行安全教育，并提供必要的安全保障措施。

五是学校应配备必要的处理伤害事故的医疗用品。

第二个问题，学校安全管理的标准去年，我们集中全市从事学校安全工作的精兵强将，围绕解决学校安全工作谁来管（管理主体）、怎么管（管理规范）、管到什么程度（管理标准）及管理责任界定（出了问题以后谁来承担责任）等问题，编写完成了《潍坊市学校安全管理规范》（以下简称《规范》），这是我市学校安全管理史上具有里程碑意义的一件大事。

当然本书还很不完善，所以作为试行本发到了每一所学校和幼儿园，需要大家提出修改意见。

《规范》把安全管理主体定位于学校全体人员，规定了学校各层级、各岗位人员的安全管理职责，从校长到老师、从职工到学生，人人都是学校安全管理主体，人人都有安全管理责任，增强全体教职工做好安全工作的共同责任，努力形成人人参与安全工作的全员管理格局；《规范》明确了学校安全任务的全部内容，要求每名教职工在完成自身岗位业务工作的同时，还要做好安全管理工作，每名教职工都要明确本职工作岗位的安全任务，达到人人都有安全任务、人人都清楚自已的安全职责、人人都有安全责任；《规范》明确了学校安全组织领导机构、目标任务以及必要的制度措施，规定了每一名教职工应该履行的安全职责，明确了学生在校期间各个时段、各个场所、各项活动中的安全要求，确立了安全工作考核评价标准和责任追究办法，为实现学校全方位、全员额、全时段管理提供了具体的操作标准。

下面，我主要围绕贯彻落实《规范》中关于学校安全管理的标准进行解读。

其中，牵涉到新近市委办公室、市政府办公室《关于切实加强校园安全稳定工作严防发生恶性案件的紧急通知》（潍办发电[2010]113号）、市校园安全工作领导小组《全市校园安全稳定工作细则》（简称23条）等最新的标准要求，将这些新要求一并拿进来进行解读。

关于学生（人）的管理，两条标准：校内伤害零死亡，在校学生零犯罪。

师生的安全应该是学校安全的重点。

重点强调一下场所、环节的安全标准问题。

一是各类场所的安全标准。

（一）安全保卫室。

学校在大门口或学生进出主要部位设置安全保卫室，按要求配备专职或兼职保安。

保安人员数量，300人以下学校配备3名、300人以上学校配备6名、学生每增加1000人增配3名，有住校生的学校要酌情增加保安人数，以适应安保工作要求。

安保人员应当具有初中以上文化程度、年龄在50岁以下，身体健康，责任心强，遵守国家法律、法规和学校的规章制度，品行良好，能够切实履行岗位职责，无刑事处罚、劳动教养、收容教育或者开除公（军）职的记录，无精神病史。

保安要经过岗前培训，持证上岗。

安全保卫室内至少配备两把警用钢叉、三根长警棍和对讲机、辣椒水等必要的警用器械、物品，以及小型灭火器、手电筒等设施，安保人员能正确并熟练使用各种警械。

安全保卫室内要建立《管理制度》、《保安岗位职责》、《值班人员管理办法》、《学校会客制度》、《学校内部治安保卫管理办法》等制度并上墙，设立《值班记录》、《巡查记录》、《交接班记录》和《进出人员登记簿》等记录。

安保人员在岗期间要做到：衣着整洁，行为规范，语言文明，礼貌待人，忠于职守。

不得无故脱岗、漏岗、擅离职守，不准酗酒，严禁睡岗。

安保人员要有严格的交接班制度。

接班时，必须向交班方详细询问有关情况，移交值班记录，巡视相关场所，做好交接班手续。

门卫人员请假需事先办理手续，经有关人员批准并安排好替代人员方可离岗。

安保人员实行24小时值班，定期对校园内的各个部位进行巡查，发现问题及时上报，并做好巡查记录。

要特别加强夜间巡逻。

能够正确开启警报装置，一旦发生情况迅速查明原因，积极保护现场，必要时及时报警，协助警方处理。

安保人员须严格执行学校会客制度，要求来访者进行登记，填写会客单，写明进出校的时间与事由，并与接待者联系，经确认后方可入校。

来访者出校时，凭被访者签字的会客单放行。

如遇被访者上课或开会，应告知其在安全保卫室等候。

上课期间实行封闭管理，禁止家长和社会闲杂人员随意进校，如遇特殊情况，先由安保人员联系学校办公室，经办公室负责人同意，方可准许入内。

安保人员要在学生上下学时间，维持学校门口秩序。

把好学生出入关，尤其要防止住校生私自外出，学生须持有离校证明并登记后方可出校门。

安保人员要严把货物、车辆进出关。

货物进出校门，需凭相关部门证明（或出门单）经确认后予以放行。

本校及上级部门机动车辆进校，应指引其到指定停车区停放，不得随意进入学生生活区、教学区。

校外机动车辆一律不准入内（特殊情况除外）。

自行车进出校门时，必须下车推行，并在指定地方停放。

禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制刀具等危险品带入校内。

学校可将校园监控终端安装或引入安全保卫室，便于安保人员24小时值守，不间断地监视校园安全状况。

（二）值班室。

学校应在行政办公楼或教学楼等重点部位适当房间（平房适当位置）设立值班室，室内配备手电筒、警械、对讲机等用具，值班员在室内能够通视办公楼进出口，室内无安全隐患。

值班室内要建立《值班室管理制度》、《值班人员岗位职责》、《值班制度》、《巡查制度》等制度并上墙，设立《值班记录》、《巡查记录》、《交接班记录》等。

学校每天24小时安排人员轮流值班，并做好值班记录，实行领导带班制度。

晚上除学校领导带班外，应安排两名教师值班，确保昼夜值班不间断。

值班人员实行严格的交接班制度。

接班时，必须互相询问情况，移交值班记录，巡视相关场所，填写交接班记录。

值班人员要实行24小时巡查制度，白天巡视校园不少于4次，夜间不少于3次。

定期对校园内的各个部位进行巡查，并做好巡查记录。

要特别加强夜间巡逻，一旦发现异常情况迅速查明原因，积极保护现场，必要时及时报警，协助警方处理。

值班人员要坚守工作岗位，认真履行岗位职责，不得擅离职守，不准酗酒。

值班人员要保持学校电话畅通，并做好电话记录，做到上情下达。

发现问题，及时上报。

值班人员在值班期间发现问题，能独立解决的应自行解决。

应急事件、急需解决的或超出职责范围内的事情，要立即报告带班领导，特殊情况应及时向主要领导汇报和请示，并做好值班记录。

（三）教室。

各类教室应当安全无隐患，教室人均使用面积、教室内行间距、排距、课桌与侧墙距离都是有明确规定的，应符合相关规定。

教室内设有《教室管理制度》、《学生守则》、《教室安全管理规定》等制度并上墙，要设有学生座区花名册，供任课老师点名、提问用。

教室内要在醒目位置张贴紧急疏散示意图，每位师生都熟悉疏散路线。

教学楼每层楼的楼道及梯口处均有应急疏散指示标志，并配有应急灯，且配置有效。

楼道内不得存放自行车、课桌凳等任何影响人员通行和疏散的障碍物，应符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通无阻。

教学楼内每层、平房每排应放置不少于2个干粉灭火器，并放置在适当位置，且按规定年检。

各功能教室应至少分别配备1个干粉灭火器。

教学楼每层都要有消防栓，水带、喷头齐全配套，并保持良好状态；农村学校校舍无消防栓的，要配备防火砂、灭火器等消防器材。

采用煤炉取暖的教室，必须安装排气通风设施，防止室内人员发生一氧化碳中毒。

学生不携带易燃、易爆、有毒、有害物品和各种宠物、篮（排、足）球及有害、色情书刊和管制刀具进入教室。

教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏，要经常检查，发现门窗损坏、房屋开裂或危险设施（如电扇、电灯等），班主任有责任及时上报学校维修，并采取相应的防范措施。

每间教室都要有固定的安全责任人，每天到校后进行安全检查，在确定无安全隐患后，方可让学生进入。

有专人负责及时开关电扇、电灯和多媒体设备，放学后要关好电灯、电扇，并切断一切电源，锁好门窗。

幼儿园、小学中低年级学生活泼好动，碰伤、磕伤等现象时有发生。

有条件的幼儿园、小学中低年级教室，应当设置小药箱，主要配备创可贴、消炎药水等外用药。

23条规定：各级各类学校的教室、操场、仓库、实验室、大型会议室、校园出入口及围墙周边等关键要害部位，全部安装电子监控系统和报警、预警系统，并与当地公安机关联网。

5月底前，校园监控报警、预警系统全部建成并投入使用。

（四）图书(阅览)室。

建立《图书管理员职责》、《管理员一日工作流程表》、《图书（阅览）室管理制度》、《图书借阅制度》、《图书室阅览室安全使用制度》、《安全用电制度》、《图书室阅览室安全事故紧急处理办法》、《管理员岗位安全考核量化细则》等，并在室内悬挂张贴。