三年级第三单元 测量知识点整理

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三年级数学上册3测量重点知识复习新人教版

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第三单元:测量基本概念:1、常用的长度单位,从小到大:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m),这些长度单位每相邻的两个单位之间的进率是10,计量较长的长度时,用千米(km),(主要用于计量行程,比如车速,两地距离等)。

人步行1千米大约需要15分钟。

记忆方法:结合生活常识用手势比拟,1毫米:两指尖微微张开,即身份证、硬币的厚度;1厘米:指甲盖的长度,即直尺上相邻两个数据之间的距离;1分米:两手指张开的距离,直尺上从0-10之间就是1分米;1米:两手张开,两臂之间的长度,老师上课用的米尺就是1米长。

熟记进率:1米=10分米=100厘米=1000毫米1分米=10厘米=100毫米1厘米=10毫米1千米=1000米2、常用的重量单位,从小到大:克(g)、千克(kg)、吨(t),每相邻的两个重量单位之间的进率是1000,平常我们多用克与千克表示(如食物、人体重量等),计量较重的物体时,用吨做单位(比如大型货物、汽车、轮船、飞机等的载重量)。

记忆方法:结合生活经验,熟记进率,超市里购物,多观察包装袋上所标重量,多用克作单位;人的体重用千克作单位,三年级的学生一般体重在25千克左右,成人体重大约在50-80千克左右;大型货物与车船载重一定用吨作单位。

熟记进率:1吨=1000千克 1千克=1000克3、单位换算方法:在熟记单位进率的基础上,小单位化大单位:小单位的数÷进率=大单位的数大单位化小单位:大单位的数×进率=小单位的数基本练习:一、想一想,填一填。

1、在()里填上适当的单位。

(可用实物结合生活经验来判断填写)一棵树高约100()马拉松长跑比赛全长约42()一块橡皮长约4()一桶花生油重5()一只曲别针重约2()一辆货车能载重约10 ()小明的身高约是138()上海东方明珠电视塔高约468()北京到天津的铁路长120()一头大象重4()一本数学书的厚约是7()一盏台灯的高约2()一只猫重2()一个同学的体重是25()2、在○里填上>、<或=。

三年级数学上册第三单元知识点人教版

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三年级数学上册第三单元知识点人教版三年级上册数学第三单元测量知识点梳理1.长度单位在日常生活中,短的物品可以用毫米、厘米、分米来衡量,而长的物品则常用米作为单位。

当测量较长的距离时,通常使用千米或公里作为单位。

2.认识1毫米在1厘米的长度中,有10小格,每个小格的长度都是1毫米。

一分硬币、尺子、磁卡和钥匙的厚度大约是1毫米。

3.长度单位的关系式有三种进率:10、100和1000.其中,10进率的关系式为1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米;100进率的关系式为1米=100厘米,1分米=100毫米;1000进率的关系式为1千米=1000米,1公里=1000米。

在将大单位转换为小单位时,在数字末尾添加进率的0;将小单位转换为大单位时,在数字末尾去掉进率的0.4.质量单位当表示物体的重量时,通常使用质量单位。

在日常生活中,轻物品的质量可以用克作为单位,一般物品的质量常用千克,而较重或大宗物品的质量通常使用吨作为单位。

5.相邻质量单位的进率是10001吨=1000千克,1千克=1000克。

在将吨转换为千克时,在数字末尾添加3个0;将千克转换为吨时,在数字末尾去掉3个0.6.统一单位再计算在计算时,遇到不同的单位需要先将单位统一再进行计算。

如果题目中出现不同的时间单位、长度单位或质量单位,也需要先将单位统一再进行计算。

参考答案:1.填空题常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米;常见的重量单位有克、千克、吨。

在括号里填上适当的单位:一只大象重约4吨;一台拖拉机可以装货物1吨;一个鸡蛋重50克;汽车每小时行80千米;一辆货车载重4吨;一头牛重约200千克;跑步每秒钟约跑8分米;袋水泥重约50千克;XXX的身高是146厘米;XXX的体重是32千克;数学课本长约2分米;标准运动场跑道一圈是400米。

2.直尺长度直尺上从“0”到“1”的这一段长度是1厘米。

将这一段长度平均分成10小格,每个小格的长度是1毫米。

三年级数学上册第三单元的必背知识点

三年级数学上册第三单元的必背知识点

三年级数学上册第三单元的必背知识点一、长度单位1. 长度单位的认识:长度单位包括毫米 (mm)、厘米 (cm)、分米 (dm)、米(m)和千米(km,也叫公里)。

相邻两个长度单位之间的进率通常是10(除千米和米之间是1000外),即1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。

特别地,1千米=1000米。

2. 长度单位的换算:换算原则:大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。

例如:将3千米换算成米,即3 ×1000 = 3000米;将4000米换算成千米,即4000 ÷1000 = 4千米。

3. 长度单位的实际应用:在生活中,根据物体的实际长度选择合适的长度单位进行测量和表示。

二、质量单位1. 质量单位的认识:质量单位包括克 (g)、千克 (Kg,也叫公斤)和吨 (t)。

相邻两个质量单位之间的进率是1000,即1千克=1000克,1吨=1000千克。

2. 质量单位的换算:换算原则与大单位小单位的换算相同,即大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。

例如:将5千克换算成克,即5 ×1000 = 5000克;将6000克换算成千克,即6000 ÷1000 = 6千克。

3. 质量单位的实际应用:在生活中,根据物体的重量选择合适的质量单位进行表示和计算。

三、几何图形的初步认识1. 四边形的认识:有四条直的边和四个角的封闭图形叫做四边形。

能在点子图或方格纸中画出四边形,能在钉子板上围出四边形。

2. 平行四边形的认识:初步感知平行四边形的特征,能辨别哪些图形是平行四边形。

能在点子图或方格纸中画出平行四边形,能在钉子板上围出平行四边形。

了解平行四边形和长方形的联系与区别。

3. 周长的认识:周长是指封闭图形一周的长度。

能用不同的方法测量或计算给定图形的周长,并比较两个图形周长的大小。

4. 长方形和正方形周长的计算:掌握长方形和正方形周长的计算方法,即长方形周长= (长+ 宽) ×2,正方形周长= 边长×4。

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第三单元:测量基本概念:1、常用的长度单位,从小到大:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m),这些长度单位每相邻的两个单位之间的进率是10,计量较长的长度时,用千米(km),(主要用于计量行程,比如车速,两地距离等)。

人步行1千米大约需要15分钟。

记忆方法:结合生活常识用手势比拟,1毫米:两指尖微微张开,即身份证、硬币的厚度;1厘米:指甲盖的长度,即直尺上相邻两个数据之间的距离;1分米:两手指张开的距离,直尺上从0-10之间就是1分米;1米:两手张开,两臂之间的长度,老师上课用的米尺就是1米长。

熟记进率:1米=10分米=100厘米=1000毫米1分米=10厘米=100毫米1厘米=10毫米1千米=1000米2、常用的重量单位,从小到大:克(g)、千克(kg)、吨(t),每相邻的两个重量单位之间的进率是1000,平常我们多用克与千克表示(如食物、人体重量等),计量较重的物体时,用吨做单位(比如大型货物、汽车、轮船、飞机等的载重量)。

记忆方法:结合生活经验,熟记进率,超市里购物,多观察包装袋上所标重量,多用克作单位;人的体重用千克作单位,三年级的学生一般体重在25千克左右,成人体重大约在50-80千克左右;大型货物与车船载重一定用吨作单位。

熟记进率:1吨=1000千克 1千克=1000克3、单位换算方法:在熟记单位进率的基础上,小单位化大单位:小单位的数÷进率=大单位的数大单位化小单位:大单位的数×进率=小单位的数基本练习:一、想一想,填一填。

1、在()里填上适当的单位。

(可用实物结合生活经验来判断填写)一棵树高约100()马拉松长跑比赛全长约42()一块橡皮长约4()一桶花生油重5()一只曲别针重约2()一辆货车能载重约10 ()小明的身高约是138()上海东方明珠电视塔高约468()北京到天津的铁路长120()一头大象重4()一本数学书的厚约是7()一盏台灯的高约2()一只猫重2()一个同学的体重是25()2、在○里填上>、<或=。

关于三年级第三单元测量的知识点

关于三年级第三单元测量的知识点

关于三年级第三单元测量的知识点:
三年级第三单元测量的知识点包括以下几个方面:
1.长度单位:在日常生活中,我们常常需要测量各种物体的长度。

为了准确地测量,
我们需要使用适当的长度单位。

常用的长度单位有毫米、厘米、分米、米等,其中1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。

2.测量方法:测量物体的长度时,需要注意以下几点:一是要选择合适的测量工具,
二是要使用正确的测量方法,三是要读数准确。

3.长度单位的换算:在进行长度测量时,有时需要将不同的长度单位进行换算。

例如,
如果一个物体的长度是5厘米,那么这个长度也可以表示为50毫米或者0.05米。

4.测量误差:由于测量工具的精度限制以及测量者的主观误差,测量结果可能会存在
一定的误差。

因此,在进行长度测量时,需要注意误差的来源,并尽可能减小误差。

5.常见物体的长度:对于一些常见的物体,例如铅笔、课本、课桌等,可以大致估计
它们的长度。

这有助于我们在日常生活中更好地进行长度测量和估算。

三年级上册数学(第3单元测量)重点知识复习

三年级上册数学(第3单元测量)重点知识复习

三年级上册数学重点知识复习第三单元:测量基本概念:1、常用的长度单位,从小到大:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m),这些长度单位每相邻的两个单位之间的进率是10,计量较长的长度时,用千米(km),(主要用于计量行程,比如车速,两地距离等)。

人步行1千米大约需要15分钟。

记忆方法:结合生活常识用手势比拟,1毫米:两指尖微微张开,即身份证、硬币的厚度;1厘米:指甲盖的长度,即直尺上相邻两个数据之间的距离;1分米:两手指张开的距离,直尺上从0-10之间就是1分米;1米:两手张开,两臂之间的长度,老师上课用的米尺就是1米长。

熟记进率:1米=10分米=100厘米=1000毫米1分米=10厘米=100毫米1厘米=10毫米1千米=1000米2、常用的重量单位,从小到大:克(g)、千克(kg)、吨(t),每相邻的两个重量单位之间的进率是1000,平常我们多用克与千克表示(如食物、人体重量等),计量较重的物体时,用吨做单位(比如大型货物、汽车、轮船、飞机等的载重量)。

记忆方法:结合生活经验,熟记进率,超市里购物,多观察包装袋上所标重量,多用克作单位;人的体重用千克作单位,三年级的学生一般体重在25千克左右,成人体重大约在50-80千克左右;大型货物与车船载重一定用吨作单位。

熟记进率:1吨=1000千克1千克=1000克3、单位换算方法:在熟记单位进率的基础上,小单位化大单位:小单位的数÷进率=大单位的数大单位化小单位:大单位的数×进率=小单位的数基本练习:一、想一想,填一填。

1、在()里填上适当的单位。

(可用实物结合生活经验来判断填写)一棵树高约100()马拉松长跑比赛全长约42()一块橡皮长约4()一桶花生油重5()一只曲别针重约2()一辆货车能载重约10 ()小明的身高约是138()上海东方明珠电视塔高约468()北京到天津的铁路长120()一头大象重4()一本数学书的厚约是7()一盏台灯的高约2()一只猫重2()一个同学的体重是25()2、在○里填上>、<或=。

三年级上册数学(第3单元测量)重点知识复习

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三年级上册数学重点知识复习第三单元:测量基本概念:1、常用的长度单位,从小到大:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m),这些长度单位每相邻的两个单位之间的进率是10,计量较长的长度时,用千米(km),(主要用于计量行程,比如车速,两地距离等)。

人步行1千米大约需要15分钟。

记忆方法:结合生活常识用手势比拟,1毫米:两指尖微微张开,即身份证、硬币的厚度;1厘米:指甲盖的长度,即直尺上相邻两个数据之间的距离;1分米:两手指张开的距离,直尺上从0-10之间就是1分米;1米:两手张开,两臂之间的长度,老师上课用的米尺就是1米长。

熟记进率:1米=10分米=100厘米=1000毫米1分米=10厘米=100毫米1厘米=10毫米1千米=1000米2、常用的重量单位,从小到大:克(g)、千克(kg)、吨(t),每相邻的两个重量单位之间的进率是1000,平常我们多用克与千克表示(如食物、人体重量等),计量较重的物体时,用吨做单位(比如大型货物、汽车、轮船、飞机等的载重量)。

记忆方法:结合生活经验,熟记进率,超市里购物,多观察包装袋上所标重量,多用克作单位;人的体重用千克作单位,三年级的学生一般体重在25千克左右,成人体重大约在50-80千克左右;大型货物与车船载重一定用吨作单位。

熟记进率:1吨=1000千克1千克=1000克3、单位换算方法:在熟记单位进率的基础上,小单位化大单位:小单位的数÷进率=大单位的数大单位化小单位:大单位的数×进率=小单位的数基本练习:一、想一想,填一填。

1、在()里填上适当的单位。

(可用实物结合生活经验来判断填写)一棵树高约100()马拉松长跑比赛全长约42()一块橡皮长约4()一桶花生油重5()一只曲别针重约2()一辆货车能载重约10 ()小明的身高约是138()上海东方明珠电视塔高约468()北京到天津的铁路长120()一头大象重4()一本数学书的厚约是7()一盏台灯的高约2()一只猫重2()一个同学的体重是25()2、在○里填上>、<或=。

三年级测量知识点归纳

三年级测量知识点归纳

三年级测量知识点归纳测量是数学中的一个重要概念,对于三年级的学生来说,掌握基本的测量知识点是十分必要的。

以下是三年级测量知识点的归纳:一、长度的测量1. 认识长度单位:三年级学生需要了解基本的长度单位,如米(m)、厘米(cm)和毫米(mm)。

2. 使用直尺:学习如何使用直尺来测量物体的长度,包括对齐零刻度线和读取刻度。

3. 比较长度:能够比较不同物体的长度,并使用“更长”、“更短”或“一样长”等词汇来描述它们。

二、面积的测量1. 认识面积单位:学习面积单位,如平方米(m²)、平方厘米(cm²)。

2. 面积的计算:掌握基本图形(如正方形、长方形)的面积计算方法,例如长方形的面积等于长乘以宽。

三、体积和容积的测量1. 认识体积和容积单位:了解体积单位如立方米(m³)、立方厘米(cm³)和容积单位如升(L)、毫升(ml)。

2. 体积和容积的计算:学习如何计算简单形状的体积,例如长方体的体积等于长乘以宽乘以高。

四、质量的测量1. 认识质量单位:学习质量的基本单位,如千克(kg)和克(g)。

2. 使用天平:了解如何使用天平来测量物体的质量,并能够读数。

五、时间的测量1. 认识时间单位:学习时间的基本单位,如小时(h)、分钟(min)和秒(s)。

2. 时间的计算:能够进行简单的时间计算,例如从一个时间点到另一个时间点的持续时间。

六、温度的测量1. 认识温度单位:了解温度的基本单位,如摄氏度(°C)。

2. 使用温度计:学习如何使用温度计来测量物体的温度,并能够读数。

七、角度的测量1. 认识角度单位:学习角度的基本单位,如度(°)。

2. 使用量角器:了解如何使用量角器来测量角度。

八、实践活动1. 测量活动:通过实践活动来加深对测量概念的理解,例如测量教室的长度、宽度和高度,或者测量自己的身高和体重。

2. 数据记录:学习如何记录测量结果,并能够根据数据进行简单的分析和比较。

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学习参考第三单元测量
1、在生活中,量比较短的物品,可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做
单位。

量比较长的物体,常用米(m)做单位。

量比较长的路程一般用千米(km)做单位。

2、运动场的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。

3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙、身份证的厚度大约是1毫米。

4、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米作单位。

5、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。

6、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减;单位不同时,要先转化成相同的单位再计算。

7、表示物体有多重时,通常要用到质量单位。

称比较轻的物品的质量,可以用“克”作单位;称一般物品的质量,常用“千克”作单位;表示大型物体的质量或载质量一般用“吨”作单位。

8、常用长度单位:千米、米、分米、厘米、毫米。

9、长度单位:米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间的进率都是10。

1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米
1米=100厘米 1千米(公里)=1000米
10、质量单位:吨、千克、克,每相邻两个单位之间的进率都是1000 。

1吨=1000千克 1千克=1000克。

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