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课件5:第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇

课件5:第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇
第一单元 古代中国的政治家
第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇
秦王扫六合,虎视何雄哉! 挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白
一、秦统一六国
1.原因
材料一 战国时期,秦惠王采纳张仪连横策略打破列国对秦的 封锁;秦昭王重用名将范睢、白起等人,采用远交近攻策略于 长平之战一举歼灭六国最强部队赵军;嬴政重用李斯、尉缭、 王翦等人,一举荡平六国。
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法律 “1975年在湖北云梦睡虎地出土的竹简,提供了秦律的部分 内容,包括《盗律》《田律》……等。其中刑罚有:斩首、 磔(zhé断裂肢体)、赀(zī)、笞(chī)、迁、耐、劓(yì 割鼻)、鋈(wù钛足)等”。
思想
焚六国史书, 民间诗、书、 百家书(医药、 卜筮、种树之 书除外)。
犯禁者四百 六十余人 (术士与儒 生),皆坑 之咸阳。
二、建立集权统一国家
秦采取了哪些措施巩固统一?
政治
疆域
经济
法律 交通
思想 文字
政治:建立专制主义中央集权制 ①皇帝制度: ②三公九卿制: ③郡县制:
郡县制的意义? a.强干弱枝,避免国家重新陷于四分五裂的局面。 b.中央集权制形成的重要环节。 c.官僚政治取代贵族政治的重要标志。
疆域
北: a.击匈奴,收回河套。 b.修长城,抵御侵略。 c.修直道。 d.设九原等郡县管辖。
a.历代秦王的英明决策和秦始皇嬴政的雄才大略。
材料二 七国虎争天下,莫不招致四方游士 。然六国所相,皆 其宗族及国人,独秦不然,其始于与之谋国开霸业者,魏人公 孙鞅也 。其他若张仪、魏冉皆魏人,吕不韦韩人、李斯楚人。 卒之所以兼并天下者,诸人之力也。 ——洪迈 《容斋随笔》
b.商鞅变法壮大秦国实力,为统一奠定基础。

秦始皇 课件ppt ppt课件

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用秦国文字取代六 国文字,作为全国 统一的文字,有利 于人们思想文化的 传播与交流。
统一货币和度量衡
秦始皇 课件ppt
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长 城 徭
兵 马
役俑
思想集权 阻碍了思想文化的进步
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镜花水月般的荣华
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司马迁在《史记·秦始皇本纪》评秦始皇
秦王怀贪鄙之心,行自奋之智, 不信功臣,不亲士民,废王道, 立私权,禁文书而酷刑法,先诈 力而后仁义,以暴虐为天下始。 夫并兼者高诈力,安定者贵顺权, 此言取与守不同术也。
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李白《古风》评秦始皇
金 棺 葬但但见徐莱?鬐云 雷额正崔连
然 使尚
起 刑土
岭金自剑秦 铭,收人明天挥决秦王
寒 灰见 三 泉 下 , 金 棺三泉下,金棺芾 载 秦 女 , 楼 船徐芾载秦女,鬣 蔽 青 天 , 何 由。 鬐 鬣 蔽 青 天鼻象五岳,扬波嵬。额鼻象五弩射海鱼,长鲸 心哀。连弩射采不死药,茫然 徒七十万,起土骊山隈。尚采功会稽岭,骋望骋望琅邪台。兵铸金人,函谷,函谷正东开断自天启,大略启,大略驾群剑决浮云,诸侯浮云,诸侯尽王扫六合,虎视扫六合,虎视
葬葬几楼睹,喷岳正 海使 骊不琅刑正。驾才尽西何何
寒寒时船蓬何云,崔 鱼心 山死邪徒东铭群。西来雄雄
灰灰回几莱由雷扬嵬 ,哀 隈药台七开功才收来。哉哉
。。?时?睹。波。 长。 。,。十。会。兵。明。。
回 蓬 喷 鲸 茫 万 稽 铸 断 挥 , ,
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毛泽东评秦始皇
秦始皇作为一个历史人物,要一分为二。 秦始皇在历史发展过程中的进步作用要肯 定,但他在统一六国后,丧失了进取方面 ,志得意满,耽於佚乐,求神仙,修宫室 ,残酷地压迫人民,到处游走,消磨岁月 ,无聊得很。……陈胜、吴广揭竿而起、 反对暴秦,就包括反对秦始皇,这也是完 全正义的。

课件6:第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇

课件6:第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇

2.巩固统一 (1)奠定疆域:北击 匈奴 ,南征百越,增设闽中、南海、桂林、 象郡四郡,奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域。 (2)文化方面:统一文字,以 小篆 为统一的文字。 (3)经济方面:统一度量衡,统一货币。 (4)水陆交通:修筑以 咸阳 为中心的水陆交通。
[特别提醒] 秦统一文字的原因和意义 原因:文字写法多样,不利于政令畅通与各地间的交流,不利 于国家巩固统一。 意义:有利于各地交流;有利于经济发展;有利于国家巩固统 一;有利于共同文化、习俗、心理的形成等。
(4)策略得当:采用先弱后强、各个击破的方针。
2.统一过程 从公元前 230 年至公元前 221 年,先后攻灭韩、赵、魏、楚、 燕、齐六国,完成了统一大业。
[特别提醒] 战国时期,各诸侯国割据混战,严重阻碍社会经济 发展,加深了人民的苦难,安定统一成为时代的呼声。秦王嬴政大 权在握后,把秦国的繁盛推向新的高度,加快了统一六国的步伐。
A.秦始皇
B.唐太宗
C.汉武帝
D.康熙帝
A [从材料中的“夷平六国” “统一称霸”等信息可以看出 该主题歌描述的是秦始皇。]
2.秦朝经略西南夷,开五尺道,该地区开始进入了中原统一政 权的版图。“五尺道”位于今天的( )
A.云贵高原、川西及甘南地区 B.闽南、两广一带 C.青海、新疆及陕西南部地区 D.宁夏、陕西一带 A [根据所学知识可知,西南夷位于今天云贵高原、川西及甘南 地区,故 A 项正确;闽南、两广一带应属于秦疆域的东南地区,故 B 项错误;青海、新疆还未纳入秦朝版图,故 C 项错误;秦朝定都陕西 咸阳,从地理方位来看,宁夏、陕西一带不属于西南,故 D 项错误。]
[特别提醒] 秦始皇统一六国后,为巩固统治而采取了许多措 施,如修筑长城,目的是为了阻止北方匈奴南下。但在修筑过程中, 滥用民力,在一定程度上破坏了社会生产力的发展,所以对待秦始 皇的措施应一分为二地评价。

《秦始皇的功过》课件

《秦始皇的功过》课件

CHAPTER 04
后世对秦始皇的反思
统一思想的重要性
总结词
秦始皇通过焚书坑儒等手段,实现了思想的统一,为国家的稳定和长远发展奠定 了基础。
详细描述
秦始皇在位期间,为了维护国家稳定和推行新政,采取了一系列措施来统一思想 。这些措施包括焚书坑儒、统一文字和度量衡等,使得不同地区和不同阶层的人 们能够更好地交流和协作,从而促进了国家的发展。
过大于功
总结词
秦始皇的暴政和对人民的残酷剥削导致了社会的动荡和民不聊生。
详细描述
秦始皇的统治方式极其严厉,采取了焚书坑儒、强迫百姓修建工程等极端手段 ,对人民造成了极大的痛苦和牺牲。此外,他的暴政也加速了秦朝的灭亡,使 得中国再次陷入了长期的分裂和战争之中。
功过相抵
要点一
总结词
秦始皇的功绩和过失各有千秋,难以简单地评价他的历史 地位。
秦始皇建立了较为完善的司法体系, 设立了各级法院和检察院,确保法律 得到有效执行。
强调法律面前人人平等
秦始皇推行法治时,强调法律面前人 人平等,打破了贵族阶层对法律的垄 断,使得法律成为维护社会公正的有 力工具。
建设基础设施
修筑道路
秦始皇大力修筑道路,建立了以 咸阳为中心的四通八达的道路网 ,促进了各地之间的经济和文化
秦始皇推行度量衡、货币、文字、车轨标准化制度,促进 了经济、文化、交通的发展,加强了中央集权的统治。
对世界历史的影响
01
02
03
世界首创
秦始皇的统一思想和制度 ,对世界各国产生了深远 影响,成为后来许多国家 效仿的对象。
推动全球化
秦始皇的标准化制度促进 了中国与世界的交流和贸 易,推动了全球化的发展 。
严刑峻法

秦始皇课件

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坑儒不是焚书的直接继续,而是由于一些方士、
儒生诽谤秦始皇引起的。秦始皇在攫取到巨大权力和享 受到荣华富贵之后,十分怕死。在统一中国之后,他异 想天开地要寻求长生不死药。方士侯生、卢生等人迎合 其需要,答应为秦始皇找到这种药。按照秦律谎言不能 兑现,或者所献之药无效验者,要处以死刑。侯生、卢 生自知弄不到长生不死药,不但逃之夭夭,而且诽谤秦 始皇天性刚戾自用,专任狱吏 ,事情无论大小,都由 他一人决断,贪于权势 等等。秦始皇听后,盛怒不可 抑止,以妖言以乱黔首 的罪名,下令进行追查,并亲 自圈定460余人活埋于咸阳。这即是所谓的"坑儒"事件。
不到30天时间,中国秦代以前的古典文献,都化为灰烬。
所焚 何书? 为何 而焚?来自最主要的一本是《尚书》,因为尚书记载上古 圣王的治世理念,而秦始皇自以为"功高三皇, 德迈五帝",所以要用自己的治世观念代替上古 圣王的治世思想,欲厚今乃焚古。其次是《诗 经》,因为诗经中多赞颂历代君王,始皇不愿 有六国遗党颂六国先王。但,最最重要的或是 一本方士《道经》。这道经非现在的老子道德 经。此经唯留十六字,十六字心传。"人心惟危, 道心惟微;惟精惟一,允执厥中。"(《古文尚 书·大禹谟》)《荀子·解蔽篇》中也有类似的引 注,称:"《道经》曰:'人心之危.道心之微。'危微 之几,惟明君子而后能知之。
德.博士淳于越针对周青臣的腴词提出了恢复分封制的主张。 丞相李斯明确表示不同意淳于越的观点。他反驳说:三代之争, 何可法也.儒生 不师今而学古, 道古以害今,如不加以禁止,则 主势降乎上,党与成乎下,统一可能遭到破坏。为了别黑白而定 一尊,树立君权的绝对权威,他向秦始皇提出焚毁古书的三条建 议:(1)除《秦纪》、医药、卜筮、农家经典、诸子和其他历史古籍, 一律限期交官府销毁。令下三十日后不交的,处以黥刑并罚苦役 四年;(2)谈论《诗》、《书》者处死,以古非今者灭族,官吏见 知不举者,与同罪;(3)有愿习法令者, 以吏为师。秦始皇批准了 李斯的建议。在宴会散后第二天,就在全国各地点燃了焚书之火。

秦始皇统一六国-PPT课件

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秦统一后,派兵征服越族地区。设桂林、南海、象 郡。迁民戍守。为解决运输困难,开凿灵渠。


桂林郡
灵渠
南海郡
象郡
小结:秦始皇巩固统一的措施有哪些?
政治上:建立专制主义中央集权。
1、最高统治者称皇帝,国家一切大事都由皇帝一人裁决,主要官吏由皇帝任免。 2、在中央,皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫。 3、在地方,秦始皇接受大臣李斯的建议,实行郡县制,把全国划分为36郡,郡下设 县。
秦的统一是经过商鞅变法以后一百多年的兼并 战争,不断蚕食东方六国的土地才完成的。在秦和东 方六国的长期斗争中有一次决定性的战役-括 纸 上 谈 兵
公元前260年秦、赵长平之战
长平
长平之战是战国时期最 大一次歼灭战,从此, 赵国衰落,秦国统一之 势已成,东方六国再也 不能抵挡秦的进攻了。
3、在地方,秦始皇接受大臣李斯的建议, 实行郡县制,把全国划分为36郡,郡下设 县。
丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置 王,毋以填之,请立诸子,唯上幸许。”始皇下其议于 群臣,群臣皆以为便。廷尉李斯议曰:“周文、武所封 子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相 诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为 郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制,天下无 异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰:“天下 共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立 国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”
经济上:1、统一货币。2、统一度量衡。 文化上:1、统一文字。 思想上:焚书坑儒。 民族关系上:1、北拒匈奴,修筑长城。
2、征服越族,设郡管辖。开凿灵渠。
分天下以为三十六郡,郡设守……(郡下设县,县 设令) --《史记.秦始皇本纪》

秦始皇人物介绍 课件(共26张PPT)

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秦始皇 嬴政
中国古代杰出的政治家、战略家、改革家,首次完成中 国大一统的政治人物,也是中国第一个称皇帝的君主。 (前259年一前210年)
人物简介
人物 简介
所是之为公 以中“自元 自国皇己前 称历”“ “史、德 始上五兼年 皇第帝三, 帝一之皇秦 ”个“,统 。使帝功一
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皇 帝 的 君 主 。 前
年 一 前

成 中 国 大 一 统 的 政 治 人 物 , 也 是 中 国 第 一 个
古 代 杰 出 的 政 治 家 、 战 略 家 、 改 革 家 , 首 次
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姓 名 之 争 ” 目 录 。 秦 庄 襄 王 和 赵 姬 之 子 。 中
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称 赵 政 、 祖 龙 , 也 有 吕 政 一 说 详 见 “ 人 物 争
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修 筑 万 里 长 城
对 外 北 击 匈 奴
同 轨 , 统 一 货
代 以 郡 县 制 同
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中 央 实 行 三 公
想治秦东治,皇水修,币时废九
家制始巡的扼求系筑南、书除卿
李度皇途根杀仙。灵征度同分,
历史人物介绍
称完国议又秦
-
210 )
( 259
历史人物介绍
称完国议又秦
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古 代 杰 出 的 政 治 家 、 战 略 家 、 改 革 家 , 首 次

【高中历史】千古一帝—秦始皇PPT课件

【高中历史】千古一帝—秦始皇PPT课件

暴君给人民带来的痛苦所导致的仇恨已经积淀在民族心理之中。 当我们冷静地剥去情感的铠甲却惊奇地发现,秦始皇所闪烁的光辉 竟是永恒的。公元前三世纪的亚洲大陆的板块上,一个22岁亲政的 青年,血气方刚,胸怀大志,历经10年战争,先后消灭韩、赵、燕、 魏、楚、齐等诸侯六国,结束了春秋战国以来长达数百年之久的割 据、混战局面,建立了中国历史上第一个多民族中央集权的封建帝 国。
5)嬴政善于发现人才,广泛招 募各国精英
A\重用并虚怀待尉缭;B\重视韩非; C\勇于认错,信任王翦
2\统一中国(前230-前221年)
灭韩\赵\魏\燕\楚\齐六国
当秦始皇于公元前246年出现 在权力舞台时,200年来中国 不断进行着战争,有些小诸侯 国逐步被大诸侯国吞并。到战 国时代 ,1000多个诸侯国只剩 下了7个。这7个诸侯国之间彼 此争夺统治中国的领导权。20 年后,秦始皇统治的秦国取得 一系列胜利,于公元前221年 灭掉了最后一个诸侯,统一了 中国。
秦始皇头戴冕流,身著龙袍,踌躇满志,左手执剑,右手评点江山。 从装束到表情,可以看出他这位始皇帝的雄心、威严和胆识,显示 了惟我独尊,君临天下的帝王身份;目光炯炯,虎视眈眈,手 指前方,一副威严而傲慢的神态。流露出当年威震六国之态, 展现了一统天下的勃勃雄心。

(前222年) (前228年)


一、并吞六国
(一)赢政小传
◆生卒时间 ◆出生地 ◆家庭背景 ◆性格 ◆主要活动
秦始皇
• 人质 过继 杀身之祸 父亲早逝 • 母亲私通 权利 阴谋 童年经历关键词 • 吕不韦 嫪毐 赵太后 探讨:这样的经历对秦始皇的性格、行为会造成 怎样的影响?
(二)并吞六国 1、统一中国的原因
1)安定统一成为时代的呼声.
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五.评价
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材料:秦始皇千秋功过历代都有评说。 据《史记·秦始皇本纪》载,秦朝时有人 称赞说:“今陛下兴义兵,诛残贼,平 定天下,海内为郡县,法令由一统,自 上古以来未尝有,五帝不及”。晋朝有 人指责他“无道”“视杀人如狗彘”。 问:材料二中的秦朝人、晋朝人是怎样 评价秦始皇的?你认为我们今天应该怎 样评价秦始皇?
材料二中秦始皇赞成哪一种主张?他的 理由是什么?
秦始皇赞成“师今”、实行郡县制 的主张。理由是“天下共苦,战斗不 休,以有侯王”,即诸侯国的存在是 战乱的根源。
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《秦始皇本纪》中 尉缭说,“秦王为 人,峰准,长目, 挚鸟膺,挚,豺声”
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郭沫若据此分析,秦始皇 有生理缺陷。峰准就是马 鞍鼻,挚鸟膺就是现代医 学的“鸡胸”,豺声表明 气管炎;其胸形、鼻形变 异与气管炎常发显示他是 个软骨病患者。
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•幼年时期的各种遭遇会影响一个 人正常性格特征的形成。秦始皇的 性格特征在她童年时期开始形成的, 在他一生中不断发展变化。秦始皇 的残暴与他年少的生活环境以及生 理缺陷有密切关系,秦王年轻时的 心理压抑对以后他性格的扭曲,残 忍影响很大。
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西方人论始皇:
在西方,人们常把秦始皇与拿破仑相提 并论。事实上,秦始皇不仅是中国历史上的 “千古一帝”,更是世界史上的“千古一 帝”。就他取得的成就而言,很难找出能出 其右的君主。大体说来,罗马帝国与秦统治 时期的人口、面积差不太多。但比罗马帝国 统治时间短,恺撒死后,帝国分崩离析。秦 王朝则不然,这是秦始皇独具影响的原因。
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二.秦统一六国
天下之趋统一,势也,不统 于秦,亦统于他国。 ——梁启 超
天下出现逐渐趋于统一的趋势,秦 顺应了这一次历史发展的潮流
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1.秦统一的条件
•生产发展——社会基础 •长期战争——渴望统一 •商鞅变法——国富兵强 •雄才大略——远交近攻
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2.秦统一过程
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明代大思想家李贽在《藏书》中高度评价秦始
皇:“始皇帝,自是千古一帝也。始皇出世, 李斯相之。天崩地坼,掀翻一个世界。是圣是 魔,未可轻议。祖龙是千古英雄挣得一个天 下。” 鲁迅先生也认为:“秦始皇实在冤枉得很,他 的吃亏是在二世而亡,一班帮闲们都替新主子 去讲他的坏话了。不错,秦始皇烧过书,烧书 是为了统一思想。但他没有烧掉农书和医书; 他收罗许多别国的“客卿”,并不专重“秦的 思想”,倒是博采各种的思想的。”
抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂 房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波, 骊山墓从秦王登基起即开始修建,前 未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥 后历时三十余年,每年用工七十万人修 迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞 建。现在留存的墓从外围看周长 2000米, 殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间, 高达 55米。 而气候不齐。
另外还有秦始皇修筑长城,这个长城虽 然对当今社会有很重要的影响,但是修 筑长城中的事也让我们难忘! 其中有 很多我们耳熟能详的故事、、大家知道 哪些??
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统一之后过七年之后,才开始在渭河 南岸修建后世皆知的阿房宫,每年动用 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压 民工七十多万。 有宫殿就要有美女, 三百余里,隔离天日。骊山北构而西折, 在灭六国时,就把所有各国的美女都掳 直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一 掠来放在所建造的宫殿之中。 楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各
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成为统一的多名族国家 有利于封建经济文化发展,巩固国家统治 奠定了中国两千多年封建社会政治的基本格 局 这些措施也大大加强了统治人民的力量,使 人民处境日趋恶劣。
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四.秦的暴政
想必大家对于秦的暴政 最熟悉的就是“焚书坑儒”了。
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从秦代的刑罚体系看,其手段非常残酷,死刑 种类多,滥用肉刑,不把断足割鼻子当作一回事。 《史记》等书中说,秦始皇时,处宫刑的人多达 70多万。秦代还广泛采用株连,族刑成为法定刑 罚制度。严刑酷法的结果,使全国到处都是罪犯。 汉代人描述当时情景时说:“赭衣塞路,囹圄成 市。”(《汉书· 刑法志》)
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韩国,策略,先弱后强, 先从弱小的韩国开刀, 再扫除两翼,最后灭齐, 实现各个击破。
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三.建立集权统一国家
天下以为十三六郡,郡置守,尉,监。更 名民曰“黔首”。收天下兵,聚之咸阳, 销以为钟,金人十二,重各千石,置廷宫 中。一法度衡量石丈尺。同车轨。书同文 字字 ——《史记 秦始皇本纪》
推行郡县制,统一度量衡,统一文字。修 筑驰道
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1.政治:建立专制主义中央集权制度 ①最高统治者称皇帝,皇帝总览 一切大权 ②在中央,皇帝一下设丞相,太 尉,御史大夫 ③地方上推行郡县制 2.经济:①统一货币,使用圆形方孔钱 ②统一度量衡 3.文化:统一文字,把小赚作为全国规范 文字,推广隶书 4军事:①北击匈奴,修长城 ②修建灵渠,
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秦朝人肯定了秦始皇统一中国和巩固 统一的历史功绩;晋朝人指责了秦始皇 的暴政。评价秦始皇,应结合时代背景, 坚持一分为二的观点。一方面,他统一 了中国,创立了专制主义中央集杈制度, 为统一的多民族国家的发展作出了重 要的贡献。另一方面,他推行暴政,激化 了杜会矛盾,导致了秦朝灭亡。
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负面评价:
因为秦始皇推行“以法治国”的法家学 说,而其后中国历代统治者都推行以仁 爱,中庸为核心的儒家学说。因此,秦 始皇常作为负面典型出现在各种散文、 史籍中。如贾谊的《过秦论》等。 万里长城、秦驰道、灵渠、阿房宫及 秦始皇陵等的规模均极为庞大,劳动举 国的人口兴修,不少文献均斥责在工程 进行时造成不少人命死伤,但另一方面 却使各地的交通进一步发展,有助日后 交通、经贸、以及各民族之融合。
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秦始皇年表
公元前260年,0岁,秦始皇出生; 公元前247年,秦始皇即位,年仅13岁; 公元前238年,22岁,他正式亲政,并除掉吕 不韦、嫪毐集团; 公元前230年-公元前221年,30岁-39岁,他 先后用十年时间灭掉齐、楚、燕、韩、赵、魏六国; 公元前221年-公元前210年,39岁-50岁,他 先后自称皇帝、统一制度、修筑长城,为中国历史 做出重要贡献; 公元前213年,47岁,他焚诗书; 公元前212年,48岁,他坑术士; 公元前210年,年仅50岁的秦始皇死于巡游途 中。
西周灭亡以后,经过春秋五霸,中国
历史进入战国时期,这时候,七雄并立。 赢政首先灭掉了早已臣服于自己的韩 国,将韩国的贵族王室都押送到咸阳。 【公元前230年】 韩赵魏原来是一个国家,就是晋国。 可惜的是,这么一个强国却分裂为韩、 赵【公元前228年】、魏【公元前225 年】三个国家,自己又互相猜疑,最终 被秦国各个击破。 地区
秦始皇
一中国的第一个 皇帝
第一小组
—统
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一.秦始皇生平
我的父亲到底是谁!?
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记皇取见王庄“ 秦。之吕为襄秦 始”,不秦王始 皇 生韦质子皇 本《始姬子也帝 纪史 ,於。者 悦赵庄, 》 而,襄秦 ·
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期王献目妾母传据 生)给的,亲》《 子,异将吕原记史 政后人已不是载记 来(怀韦吕,吕 赵即孕出不秦不 姬秦的于韦始韦 至庄赵政的皇列 大襄姬治姬的 ·
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接着,赢政计划灭掉六国中地盘最 大的楚国【公元前223年】。 早在前227年时,燕太子曾派荆轲前 往刺杀秦王,未成,秦乘机于前226年
攻下燕都苏城,燕王喜迁到辽东,至 前222年,秦攻辽东,俘燕王喜,燕亡 【。公元前222年】 秦派王贲领兵由北向南攻齐,俘虏 齐王建,齐亡。【公元前221年】 后又统一越族——西南地区,击退 匈奴——河套
关于秦始皇的评价大致有五种观点: 1.认为秦始皇是个暴君。 2.认为秦始皇过大与功。 3.认为秦始皇功过各半。 4.认为秦始皇功大与过。 5.认为秦始皇没有什么过,他是杰出 的政治家,对中华民族的发展有着巨 大而又有着深远的影响。
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名人评价:
司马迁在《史记》认为:“明法度,
定律令,皆以始皇起。 西汉政论家主父偃认为:“秦皇帝 任战胜之威,蚕食天下,并吞战国, 海内为一,功齐三代。” 范晔在《后汉书》中提出:“汉承 秦制” 清末思想家章太炎在1913年撰写的 《秦政记》也赞扬秦始皇,说:“虽 四三皇、六五帝,曾不足比隆也。”
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材料一 追念乱世,分土建邦,以开 争理。功战日作,流血于野;……乃 今皇帝,一家天下,兵不复起。灾害 灭除,黔首(百姓)康定,利则长久。 ——《金石萃编·秦峄山刻石》 材料一反映了秦始皇的什么主要功绩?
结束分裂局面,建立统一国家。
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材料二 始皇曰:“天下共苦,战斗不休,以有 侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵 也,而求其宁息,岂不难哉?”
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对于秦始皇来说,最熟悉的女性最莫 过于母亲了。在秦始皇3岁的时候,父 亲异人将他们母子作为人质留在了赵国。 母亲赵姬曾是吕不韦的姬妾,所以“两 个父亲”的传言一直伴随赵政的成长, 再加上赵国人的唾弃、鄙视都让年幼的 秦始皇对母亲———这个唯一可以依靠 的人充满了爱与恨的复杂感受。
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