求贤令(活泼版)
《公公偏头痛》《狗仔舞》歌词
公公偏头痛（巨砲）：哈哈哈哈～～你这个笑话有够难笑来人啊～把他给我拖出去斩啦（文山）：公公……公公他偏头痛公公他偏头痛说银两不够重公公公公公公公公公公他污很凶公公他污很凶那军饷被掏空后宫有佳丽三千却不能碰紧挨着灯笼这十年苦读无人能懂春夏秋冬无奈这夜晚寒风却穿透了屏风吹几页刺客列传我澹定背诵平仄先搞懂诗词歌赋才能够通书法的篆隶楷行草乃是基本功过眼的繁华朝代更迭来去匆匆法家的内容道家的从容儒家的宽容这些都该懂我是个穷秀才中状元考进来却一直状况外被宦官所陷害那公公的人脉遍五湖通四海大内的高手坏砸朝廷的招牌公公他偏头痛公公他偏头痛说银两不够重公公公公公公公公公公他污很凶公公他污很凶那军饷被掏空后宫有佳丽三千却不能碰公公……我进京赶考免不了学而时习之的摇头晃脑东方的琴棋书画比西方有情调弹琵琶古筝我的调调给力重要再感谢各位乡亲还有父老提供我盘缠设宴款待外加水饺我读了老子老聃出关逍遥我说道可道你说非常道我说风萧萧你说你知道我是个穷秀才说道理明黑白在朝中如尘埃没人理有人爱不畏惧当权派上奏摺硬着来那公公站起来整个人快气坏公公他偏头痛公公他偏头痛说银两不够重公公公……公公他污很凶公公他污很凶那军饷被掏空后宫有佳丽三千却不能碰公公……他不靠谱百姓们在歌颂他下台一鞠躬（躬）公公……他不靠谱百姓们在歌颂他下台一鞠躬他下台一鞠躬他下台一鞠躬狗仔舞跑跑跑我喜欢看你跑逃逃逃不要让我追到逃亡好浪漫前面有根电线杆一条条让我想吹口哨你别跑背影也好美妙快跑快跑吧大明星我来了跑跑跑你别对我咆哮叫叫叫我教你学狗叫喀嚓喀嚓不管你死活笑笑笑我们来拍个照摇摇摇明天就上头条喀嚓喀嚓你没有自由只能活在我的手中跑跑跑我喜欢看你跑逃逃逃不要让我追到逃亡好浪漫前面有根电线杆一条条让我想吹口哨你别跑背影也好美妙快跑快跑吧大明星我来了跑跑跑你别对我咆哮叫叫叫我教你学狗叫喀嚓喀嚓不管你死活笑笑笑我们来拍个照摇摇摇明天就上头条喀嚓喀嚓你没有自由只能活在我的手中。
曹操求贤令文言文翻译
“夫天下者，天下人之天下也。
非一人之天下，而一人独有之。
是以先帝创业未半，而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，荆州未定，曹操当此之时，自思非我之有也。
今欲求贤，以辅佐吾之不逮，庶几可以恢弘先帝之业，还于旧都，克复汉室，还于正道。
吾闻古之圣王，不以独智之明，而以众智之广；不以独勇之略，而以众勇之力。
是以能成大业，安社稷，垂拱而天下治。
吾今欲求天下之贤，以共成吾之志，岂不亦宜乎？夫贤者，国之宝也，士之英也。
有贤而不用，犹金玉满堂，而不用之也。
是以吾今特此令，求天下之贤，不拘一格，不问出身，不论资历，但问其才德，能使吾事业更盛，国家更安者，皆宜收录。
昔刘备，布衣蔬食，三顾草庐，终成帝业。
吾虽非刘备，然亦愿效其三顾之诚，以求天下之贤。
吾闻刘备之得诸葛亮，如鱼得水，事之如师，敬之如父，终成大业。
吾亦愿求如诸葛亮之贤，共谋天下，以安社稷。
然求贤之道，非一日之功，非一纸之令所能成。
吾今令至，愿天下之贤士，闻吾求贤之意，皆能自奋，不因吾之命而止。
吾将以诚心待之，以信义结之，以道德服之，使之尽忠报国，共图大业。
夫贤者，不患无位，而患无才；不患无才，而患无志。
吾今求贤，非以求位，而求才；非以求才，而求志。
若有志之士，能辅吾以成大业，吾将委之以重任，使之展其所长，以安天下。
吾闻古之圣王，不患寡而患不均，不患贫而患不安。
今吾求贤，非以求富，而求安。
若天下之贤，能各安其分，各尽其职，吾虽不才，亦足以安天下。
吾今令至，愿天下之贤士，各怀壮志，共图大业。
吾将以诚心待之，以信义结之，以道德服之，使之尽忠报国，共图大业。
若吾之事业，得以成功，则吾之愿也；若天下得以安宁，则吾之愿也。
愿天下之贤，共成吾之愿，共安吾之国。
呜呼！天下之贤，岂易得哉？然吾今已发求贤之令，愿天下之贤，闻令而动，各展其才，共成吾之大业，以安社稷，以利苍生。
吾虽不才，亦将竭尽所能，以辅佐之。
愿天下之贤，与我同此心，共成此业，以光我中华，以振我华夏。
”曹操公此令一出，天下贤士闻风而动，纷纷投笔从戎，共图大业，从而奠定了曹操统一北方的基础，为后世留下了一段佳话。
求贤令中引用的句子
求贤令中引用的句子
求贤令中引用的句子：明扬仄陋，唯才是举。
三国·魏·曹操《求贤令》。
《求贤令》是秦孝公所作古文，是为寻求贤能的人颁布的法令，这法令也为秦国后来统一天下奠定了坚实的基础。
出自《史记·秦本纪》。
原文：昔我缪公自歧雍之间，修德行武。
东平晋乱，以河为界。
西霸戎翟，广地千里。
天子致伯，诸侯毕贺，为后世开业，甚是光美。
会往者厉、躁、简公、出子之不宁，国家内忧，未遑外事，三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉。
献公即位，镇抚边境，徒治栎阳，且欲东伐，复缪公之故地，修缪公之政令。
寡人思念先君之意，常痛于心。
宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。
曹操三下求贤令
曹操三下求贤令
自古受命及中兴之君，曷尝不得贤人君子与之共治天下者乎？及其得贤也，曾不出闾巷，岂幸相遇哉？上之人求取之耳。
今天下尚未定，此特求贤之急时也。
“孟公绰为赵、魏老则优，不可以为滕、薛大夫。
”若必廉士而后可用，则齐桓其何以霸世！今天下得无有被褐怀玉而钓于渭滨者乎？又得无有盗嫂受金而未遇无知者乎？二三子其佐我明扬仄陋，唯才是举，变得而用之。
建安十五年颁布《求贤令》：“‘孟公绰为赵、魏老则尤，不可以为滕、薛大夫。
’若必廉士而后可用，则齐桓公其何以霸世！今天下得无有被褐怀玉而钓于渭滨者乎？又得无盗嫂受金而未遇无知者乎？二三子其佐我明扬仄陋，唯才是举，吾得而用之。
”
又建安十九年颁《敕有司取士勿废偏短令》云：“夫有行之士未必能进取，进取之士未能有行也。
陈平岂笃行，苏秦岂守信邪？而陈平定汉业，苏秦济弱燕。
由此言之，士有偏短，庸可废乎！”。
三国演义中最值得敬佩的人的作文
三国演义中最值得敬佩的人的作文全文共5篇示例，供读者参考写三国演义的作文一《三国演义》中，我最欣赏的就是曹操了，虽然为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人，但是他的军事才能仍然没有抹杀。
他在几年的东征西战中，占领了长江以北的大片土地，连少数民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三国中最强盛的，他奠定了魏国的基础，后来晋国才能统一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
对于人才的求贤若渴，也是曹操值得欣赏的地方!曹操为了选拔更多的人才，打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准，提出了“唯才是举“的用人方针，于公元xx年春天下了一道《求贤令》。
曹操在令中一开始就总结历史经验，认为自古以来的开国皇帝和中兴之君，没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的，而所得的贤才，又往往不出里巷，这绝不是机遇，而是当政的人求，访得来的。
有鉴于此，曹操立足现实，指出现在天下未定，正是求贤最迫切的时刻。
他希望在左右的人不要考虑出身，帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来，只要有才能就予以重用。
写三国演义的作文二名著有很多，有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等名著。
但我最喜欢的还是《三国演义》了。
《三国演义》是中国古代长篇章回小说的开山之作。
《三国演义》的作者是罗贯中，罗贯中年——xx 年之间，名本，号湖海散人，明代通俗小说家。
《三国演义》表写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。
全书反映了三国时代政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批叱咤风云的英雄人物。
在对三国历史的把握上，作者表现出明显的拥刘反曹倾向，以刘备集团作为描写的中心，对刘备集团的主要人物加以歌颂，对曹操则极力揭露鞭挞。
今天我们对于作者的这种拥刘反曹的倾向应有辩证的认识。
尊刘反曹是民间传说的主要倾向，在罗贯中时代隐含着人民对汉族复兴的希望。
作文《三国演义》刻划了近个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。
建安七体文论析
建安七体文论析朱秀敏;宋金民【摘要】七体自枚乘《七发》首创之后,作者继踵.建安七体文皆是虚构一主一客问答的招隐型作品,但它们并不是简单的模拟之作,在思想倾向上,虽是以儒家思想为主,却也体现出当时对刑名之学的重视;在情感倾向上,作者的情感已由讽谏转向颂美,名为招隐,实为自招,并成为激励士人的劝仕之作;在艺术技巧上,注重语句的对仗工整,讲究音律的和谐,用典成分增多,体现出较强的骈化趋势.总之,建安七体文无论从内容还是形式,都受到了那个时代社会风气和政治背景的影响.【期刊名称】《贵州大学学报（社会科学版）》【年(卷),期】2014(032)002【总页数】5页(P133-136,152)【关键词】建安;七体;思想倾向;情感倾向;艺术技巧【作者】朱秀敏;宋金民【作者单位】怀化学院中文系,湖南怀化418008;怀化学院中文系,湖南怀化418008【正文语种】中文【中图分类】I207.62关于七体的渊源，众说纷纭，但枚乘的《七发》作为首篇确立七体形制的作品是现在学界所公认的。
在它之后，模拟之作众多，西晋傅玄的《七谟序》就详细列举了汉魏时期的七体作品:“昔枚乘作《七发》，而属文之士若傅毅、刘广世、崔骃、李尤、桓麟、崔琦、刘梁、桓彬之徒，承其流而作之者纷焉，《七激》《七兴》《七依》《七款》《七说》《七蠲》《七举》《七设》之篇，于是通儒大才马季长(马融)、张平子(张衡)亦引其源而广之，马作《七厉》，张造《七辩》……自大魏英贤迭作，有陈王《七启》，王氏《七释》，杨氏《七训》，刘氏《七华》，从父侍中《七诲》……”其中，汉代作品再加上崔瑗《七苏》、郦炎《七平》(有目无辞)，共有13篇。
这些作品中，西汉仅枚乘1篇，其余全为东汉作品，多已残缺不全，完整者有枚乘《七发》、傅毅《七激》，张衡《七辩》基本完整。
所谓的“七体”，就是模仿枚乘的《七发》所形成的一种文体，其文体特征包括以虚构的主客问答为结构形式，以七事(一般为“六过一是”的模式)为内容安排，以启发为手段，以规谏为宗旨，以铺张夸饰为语言风格等等。
专题03：生命诗意(主题解读+素材精选)(统编版)
第三单元生命诗意单元任务关键点关键点一知人论世，要探讨诗人所在历史现场的时间节点的确定；依据的资料是否可靠、是否真实，并对此探究；运用资料理解作品，作出合理判断的路径；把“知人论世”与“以意逆志”结合在一起，深入体察、理解诗人的精神世界。
关键点二要真正走进古代诗人的诗词里、内心世界里，还需要再知人论世基础上，通过想象和联想，描绘出诗中场景，进入历史现场，与诗人感同身受，深入体会诗人情感，通过朗读“因声求气”“以声传情”，再现作品的意境，展示诗人的生命情怀。
关键点三再知人论世和以意逆志的基础上，对作品的理解、分析和鉴赏，感受生命的不同形态；提高鉴赏艺术和审美的能力，丰富内心世界，从而形成读者的人生观和价值观。
主题阅读生命的诗意花儿开在我们眼里，我们便把它深深镌刻在心中，也许这就是诗意。
看过的风景，读过的书，喜欢的音乐，感动的故事，都会留下痕迹，这痕迹可以轻到被遗留在脑海深处，可一旦被那似曾相识的情景所牵动，却总不会彻底忘记。
还记得第一次读完《红楼梦》时，记得那年夏天沙滩上飘着的那支风筝和我们的脚印，还记得孩时那摇来摇去的跷跷板，还记得小学毕业照上大伙天真的表情，还记得……逝去的日子是美丽的诗行，而我正是诗里也许这一切早已烟消云散，也许只是回忆，但诗意却永远地留在心里。
也许有人认为只有轰轰烈烈的生命才会值得回忆，只有诗人才会懂得所谓诗意。
其实不然，每个人的生活都是平凡而美好的，任何个体生命都有权力去追求属于自己的诗意。
我是一个缅怀古典的人，渴望在唐诗、宋词、《三国》、《红楼》中寻找我那已残缺的诗意天堂，感受遥远带给我们令人窒息的美感。
喜欢一个人在静谧的气氛中翻开已泛黄的书卷，任目光轻盈地抚过书页，一股古典的幽香在流溢，心灵也在温暖的空气中感悟、升华。
向往庄子，心如澄澈秋水，行若不系之舟，甘愿做一棵守护月亮的树;喜欢宝玉，斗草簪花、低吟悄唱，有着“扫将新雪及时烹”的脱俗闲适;欣赏苏轼，是他“拣尽寒枝不肯栖”的超然旷达。
新生入学搞笑三句半
各位朋友晚上好欢迎大家来指导不管节目好不好（当）别跑我们四个台上站, 没锣没鼓三句半, 目的只有only one,（当）添乱我们四人不搞笑, 只把实话往这撂，上来先把学校夸（当）肉麻二外校园真宽敞，绿树成荫楼成行，教学楼里逛一逛，敞亮超市的苹果甜又脆，就是价钱有点贵，结起帐来排长队，真累校区的医院有点小，服务态度还不太好，药品种类不算多，没病最好二外校园美女多，只能看来不能摸，要想接近怎么办，（当）拍拖研究生们不简单夜以继日来把课题赶这般辛苦为哪般老板年底补助发一万每人茅台三箱半鸡鸭鱼肉随便吃（铛！）扯淡！谁说咱研究生生活很枯燥琴棋书画真不少吹拉弹唱看今宵好篮球羽毛球足球场一个更比一个强说起咱们的乒乓ber棒研究生上课没滋味去与不去没人管你作业不会怎么办? (铛!) copy!导师辛苦工作累教研楷模真钦佩若是哪里惹是非(哎!) 惭愧!咱研究生人丁可真多食堂肉少老虎多只见人头不见锅好饿食堂打饭怎么着只顾看人忘买饭秀色可餐皆美女真多机房里面聊兴酣话正投机约见面再问方知伊人处旁边铃声一响教室跑进了教室他干啥手机人人必有它上网夜晚校园无处坐花前月下情侣多没有女孩属于我上火漂亮MM真不少个个能干又乖巧过了俩月你再看师嫂我们说得像不像希望大家捧捧场大伙儿可别没心肠鼓掌又是一年秋来到，学生会里真热闹，研究生会怎么样，瞧瞧！外联部门电话多，一路走来一路Call有事没事拿出来，（当）联络！文艺部里才艺多，精通乐器与唱歌，想要看看怎么样，来一个！办公室里产大妈，其实个个美如花，工作细致又认真，真假！宣传部里工作忙，经常忙碌到天亮，起的比公鸡都早，我靠！秘书要在会里找，围着领导前后跑，又端茶水又写稿累倒！学习学习我学习，学习部里要学习，谁说我们书呆子，不服气！就业部压力可不小，今年工作不好找，万一工作没找到，乞讨！研会工作不容易，各个拼命搞创意，学生却都爱挑剔，（当）唉没脾气研究生会工作细，东西琐碎不好记，想要做好不容易，努力今日风高月色好，演出演的兴致高，我们演的好不好？好！。
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求贤令（活泼版）
“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”，是什么能让男女大学生三天三夜共处一室、“同床共枕”呢？打住，你的小脑瓜在想些什么呢？当然是一年一度的全国大学生数学建模竞赛啦！数学科学学院现面向全校本科生，征集招募具有一定数学素养和计算机技术特长的学生，与我院学生共同组队，参加2019年全国大学生数学建模竞赛。
一次参赛，终生受益。
该竞赛对于学生将来的保研、考研、就业以及奖学金评定都具有重要促进作用。
根据我校相关文件规定，在该竞赛中获得省级及其以上级别奖项的学生，将在推免过程中获得加分，其中获得国家一、二、三、等奖的学生，将分别加4、2、1分，自2019年起，我校更是设置奖金每项分别奖励0.8、0.5、0.2万元。
你是否还苦于无处施展自己的计算机技术特长？还没有找到数学专业能力过硬的搭档？抑或缺乏专业教师团队进行竞赛培训？你的后顾之忧，我们为你解决！
参加该竞赛，你将拥有展示个人计算机技术特长的国际舞台，与数学科学学院的同学并肩作战，共同奋斗，将计算机与数学能力完美结合，说不定还有机会解决个人问题哦，我们颜值与智慧并存的小姐姐等你来pick!我们更拥有专业的教师团队，免费为同学们提供21天的培训指导，其中吕王勇老师为主要负责人。
佛说：前世五百次的回眸，才换来今世的擦肩而过。
确认过眼神，你是我要找的人。
数学科学学院的同学诚挚期待各位有志之士的加入！。