中考历史-古代文化和近代文化
中考历史总复习第四部分世界古代史近代史第十四单元古代亚非文明古代欧洲文明课件
在这四个等级之外,还有最卑贱的“不可接触者”——贱民,他 们在社会上遭到歧视和凌辱。
一
二
三
四
五
(3)特征:种姓制度下各等级之间贵贱分明,等级世代相袭。低等
级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。
3.释迦牟尼创立佛教
(1)诞生时间:公元前 6世纪。
(2)创始人:乔达摩·悉达多。
(3)教义:早期佛教反对第一等级婆罗门的特权,提出“众生平等”。
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知识拓展 1.欧洲文明的起源与亚洲文明的起源有什么不同?你从中获得哪 些启示?古代文明为什么多诞生在大河流域? 古代希腊和古代罗马兴起于海洋旁边,海上贸易和工商业特别发 达;亚非文明古国兴起多集中于大河流域,以农业经营为主。 启示:这说明了不同的地理环境,造就了不同的经营方式和文明 类型。 原因:第一,大河流域气候潮湿,光热充足,地势平坦,适合人类生存; 第二,大河上游高山积雪的融化,导致河水的定期泛滥,泛滥的河水 提供了充沛的水源和肥沃的土壤,这些都有利于农业生产的发展。
文明成就 古埃及是世界文明古国之一,古埃及的象形文字
是世界上最早的文字之一,太阳历是古埃及天文 学的突出成就之一
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孕育 幼发拉底河和底格里斯河
河流
两文明 约从公元前 3500 年起,苏美尔人在这里创造了最早的
河 出现 城市文明,史称两河流域文明
流
制定
域《汉 者
古巴比伦第六代国王汉谟拉比
文 谟 意义 是迄今已知世界第一部较为完整的成文法典
(2)帝国的建立:公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国。屋大
维采取许多措施解决矛盾,巩固自己的独尊地位,促进了罗马帝国
原创九年级历史基础知识
原创九年级历史基础知识一、古代文明的起源古代文明的起源可以追溯到公元前3000年左右的两个重要文明，即埃及文明和美索不达米亚文明。
埃及文明形成于尼罗河流域，其特点是发展了农业系统，建造了庞大的金字塔和伟大的法老王王朝。
美索不达米亚文明位于幼发拉底河与底格里斯河流域，发展了灌溉农业、砖石建筑和复杂的法律体系。
二、古代中国的历史古代中国的历史可以追溯到约5000年前的新石器时代晚期，当时中国人开始发展农业和制陶技术。
随着时间的推移，中国历史经历了许多朝代的更迭，包括夏、商、周、秦、汉、唐、宋等。
汉朝是中国历史上一个重要的朝代，其统治者以刘姓为主导，实行中央集权制度。
汉朝的兴起标志着封建制度的形成，文化的繁荣以及丝绸之路的开辟。
唐朝是中国历史上最辉煌的朝代之一，其文化与艺术达到了顶峰，同时唐朝还是中国历史上最强大的帝国之一。
三、古希腊文明古希腊文明是西方文明的重要源头之一。
古希腊由许多城邦组成，其中最有影响力的是雅典和斯巴达。
古希腊文明在哲学、政治、艺术和文学等领域都有重要贡献。
四、古罗马帝国古罗马帝国是欧洲历史上最庞大、最强大的帝国之一。
罗马帝国的兴起可以追溯到公元前753年的建国时期。
从共和国时期到帝国时期，罗马凭借其强大的军事力量征服了整个地中海地区，创造了许多重要的法律和文化成就。
五、中世纪欧洲中世纪欧洲是指公元5世纪至15世纪的历史时期。
这一时期欧洲社会经历了许多变革和动荡，包括宗教改革、十字军东征、国家建立和黑死病的爆发。
六、印度古代文明印度古代文明的起源可以追溯到公元前2500年左右的印度河流域。
印度古代文明在艺术、文学、数学等领域有着丰富的贡献。
佛教、印度教和耆那教等宗教也在印度发展起来。
七、日本古代文明日本古代文明的发展可以追溯到公元前3世纪的古代时期。
日本古代文明在农业、建筑和艺术方面表现出独特的特点。
日本历史上的古代王朝包括飞鸟时代、奈良时代和平安时代。
八、非洲古代文明非洲古代文明包括埃及文明、阿克苏姆帝国和马里帝国等。
中考历史总复习：世界《古代史+近代史》核心考点
第一单元 古代亚非文明【思维导图】第1课 古代埃及【课程标准】知道金字塔，初步了解古埃及文明。
1.尼罗河与古埃及文明(1)兴亡：位于非洲东北角，尼罗河贯穿埃及南北，古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。
约从公元前3500年开始出现若干小国，公元前3100年左右初步实现统一；公元前525年，被波斯帝国吞并。
(2)版图：经历了古、中、新三个王国时代，埃及成为强大的军事帝国，北至叙利亚和小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。
(3)文明：太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。
象形文字是世界上最早的文字之一。
2.金字塔：古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
3.法老的统治(1)统治:法老是全国的最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身，国王经常用王杖责打大臣。
(2)危机：随着社会矛盾的激化，王权受到挑战，胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。
第2课 古代两河流域【课程标准】通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。
1.古代两河流域文明(1)范围：“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河，两河流域又称“美索不达米亚”。
(2)建国：约从公元前3500年起,产生了一些以城市为中心的小国。
(3)统一：约公元前2400年,实现了初步统一。
2.古巴比伦王国(1)统一：公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。
(2)统治：实行君主专制制度，加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典。
(3)影响：汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
3.《汉谟拉比法典》(1)地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)内容：从法典中可知，古巴比伦分拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级；奴隶制度在古巴比伦相当发达，战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象。
家庭奴隶制是其一大特征。
历史中考知识点分类总结
历史中考知识点分类总结
一、古代史
1. 考古学：介绍考古学的基本概念，包括考古学的发展历程、关于文物的保护和利用等内容。
2. 中国古代社会：介绍中国古代社会的发展历程、政治制度、经济社会等方面的内容。
3. 中国文化史：介绍中国古代的文化、宗教、科技、艺术等方面的知识。
4. 世界古代史：介绍古代世界各国的历史文化，包括古埃及、美索不达米亚、希腊罗马等古代国家的知识点。
二、近代史
1. 中国近代史：介绍中国近代史的发展历程、政治变革、社会变迁等方面的内容。
2. 世界近代史：介绍世界各国在近代时期的历史与文化，包括工业革命、殖民扩张、世界大战等。
三、现代史
1. 中国现代史：介绍中国现代史的发展历程、政治体制、经济社会等方面的知识。
2. 世界现代史：介绍二战后世界历史的发展，包括冷战、全球化、科技革命等知识点。
以上是历史中考知识点分类总结，希望对你有所帮助。
中国古代史、近代史、现代史、世界古代史、近代史复习大纲
历史知识总结-中考中国古代史（历史七年级上册）一、元谋人北：P2 目前我国境内已知最早的人类，是距今约170万年的元谋人。
二、北京人的文化遗存：（P3－P4）生活时间：距今约70—20万年生活地点：北京周口店用火方式：北京人已经使用天然火。
三、了解河姆渡遗址和半坡遗址的基本情况（一）河姆渡遗址：北：P9 距今约7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，是长江流域氏族聚落的代表。
那里的居民普遍使用磨制石器，还用动物骨骼制作工具。
我国是世界上最早种植水稻的国家之一。
河姆渡居民主要种植水稻，还饲养猪、狗、水牛等家畜。
P10河姆渡聚落的房屋是干栏式的，干栏式建筑一直是江南地区的主要建筑形式之一。
（二）半坡遗址：北：P7距今约6000年的半坡聚落位于陕西西安半坡村。
P8遗址四周建有许多圆形的房子或方形的小房屋，是氏族成员的住处。
我国是世界上最早种植粟的国家之一。
半坡居民饲养猪、狗等家畜，还打猎、捕鱼。
普遍使用磨制石器。
P9陶器是那时人们日常生活的主要用具。
出土了大量陶器，陶器的底色一般为红色，上面多绘有人、动物和几何花纹等图案，称为彩陶。
四、炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说北：P12炎帝和黄帝黄河流域的部落联盟首领。
P14 炎、黄二部族走向联合，占据了中原地区并不断繁衍，形成后来华夏族的主体。
炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。
P15 禹是传说时代的治水英雄。
北：P15尧年老后，部落联盟推举舜为继承人。
后来，舜又以同样的方式传位给禹。
这种通过推举部落联盟首领的办法，后人称之为“禅让”。
[考试说明]国家的的产生和社会的变革一、夏朝建立的史实北：P22约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝，定都阳城。
二、禅让制到王位世袭制的演变北：P22约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝，定都阳城。
禹死后，他的儿子启继承父位，开始了“家天下”的历史。
从此，王位世袭制代替了禅让制。
三、西周分封制北：P28分封制的目的是为了巩固统治。
中考历史书上知识点总结
中考历史书上知识点总结中国历史1. 老石器时代- 旧石器时代的主要器物有石斧、石刀、石锥、石镞、磨石等。
- 旧石器时代的人类以打猎和采集为生，居住在山洞和岩穴中，生活比较艰苦。
2. 新石器时代- 新石器时代以耕作为主要生产方式，陶器、编织、打制石器是主要手工业活动，社会生产力和生产关系有了显著的发展。
3. 夏、商、周时期- 夏朝是中国历史上的第一个中央集权制国家，是黄河流域最早的一个国家。
夏朝开始了中国的封建社会历史。
- 商朝是中国历史上的一个重要朝代，大多数学者认为是中国历史上最早的一个朝代。
商朝是中原及黄河流域地区的一个大国家，商王朝又称殷商或殷朝。
- 周朝是中国历史上的一个重要朝代，周朝又称"西周"，当时是中国历史上的第一个宣称国号为周的封建国家，开创了周朝的封建始。
4. 春秋战国时期- 春秋战国时期是中国历史上的两个历史时期，是中国历史上的一段转型期。
春秋战国时期东周王室权力日渐削弱，导致了一系列国家的兴起和崛起。
5. 秦朝- 秦始皇是中国历史上第一个统一全国的君主，也是中国历史上的第一个皇帝。
- 秦朝实行封建专制制度，推行中央集权的政治制度，而且还加强了对民众的控制和统治。
6. 汉朝- 汉朝是中国历史上的一个重要朝代，是中国历史上连续性最长的一个朝代。
刘邦灭掉秦朝，建立了西汉。
7. 魏晋南北朝- 魏晋南北朝是中国历史上的一个时期，历时约400多年，是中国历史上重要的历史时期。
8. 隋唐时期- 隋朝是中国历史上的一个朝代，是中国历史上非常重要的一个朝代，是中国历史上的一个统一国家。
- 唐朝是中国历史上的一个朝代，是中国历史上非常重要的一个时期，是中国历史上一个繁荣昌盛的时期。
9. 宋元明清时期- 宋朝是中国历史上的一个朝代，也是中国历史上的一个比较灿烂的朝代。
- 元朝是中国历史上的一个朝代，是中国历史上的最早的一个政权的民族，统治了中国近100年的历史。
- 明朝是中国历史上的一个朝代，是中国历史上比较灿烂的一个朝代。
中考历史知识点总结中国古代社会的演变
中考历史知识点总结中国古代社会的演变中国古代社会的演变是中考历史考试中的重要内容。
它涵盖了从远古时期到清朝时期的几千年历史。
下面对中国古代社会的演变进行总结，帮助大家更好地理解这一部分知识点。
一、远古时期远古时期是中国古代社会的起源时期，主要包括原始社会和奴隶社会两个阶段。
1. 原始社会原始社会是人类社会发展的最早阶段，人们过着食物采集和部落生活的原始状态。
他们靠狩猎、捕鱼、采集野果等方式维持生计，没有固定的居住地和明确的社会阶层。
2. 奴隶社会奴隶社会是人类社会发展的第二个阶段，奴隶制成为社会的基本特征。
奴隶主通过战争、征服等手段控制奴隶，奴隶进行生产劳动。
同时，人们开始出现私有财产和划分阶级的现象。
二、封建社会封建社会是中国古代社会的一个重要时期，主要包括周朝和秦朝到明朝的封建王朝。
1. 周朝周朝有西周和东周两个时期，是中国封建社会的开始阶段。
西周时期，周王通过封建制度将国家划分为诸侯国，实行分封制。
东周时期，封建制度进一步加强，分封国家越来越多。
2. 秦朝秦朝是中国封建社会的一个重要阶段，秦始皇通过征服六国统一中国，废除了分封制度，建立了严格的中央集权制度。
统一度量衡、货币、文字等，加强了国家的统一和管理。
3. 汉朝汉朝是中国封建社会的延续，分为西汉和东汉两个时期。
西汉时期，实行郡县制，扩大了封建土地的规模，加强了中央政权的控制力。
东汉时期，由于外族入侵和内部矛盾，社会动荡不安。
4. 魏晋南北朝魏晋南北朝时期，中国社会出现动乱局面，北方先后出现了魏、晋、南北朝等政权，南方有吴、刘宋、南齐等政权。
社会矛盾加剧，分封土地过多，形成割据局面。
5. 隋朝和唐朝隋朝通过统一战争统一中国，废除了分封制度，重新实行中央集权制度。
唐朝是中国封建社会的巅峰时期，经济繁荣、文化发达。
唐朝辖区广大，政府组织健全。
6. 宋朝宋朝是中国封建社会的后期，分为北宋和南宋两个时期。
南宋时期，宋朝遭遇金朝的侵略，北方沦陷。
初三历史：重要知识点的全面理解
初三历史：重要知识点的全面理解一、人类社会的起源和发展1. 人类社会的起源- 人类的起源和演化- 旧石器时代和新石器时代- 农业的发展和定居生活的形成- 种族的迁徙和文化的传播2. 古代文明的形成和发展- 河流流域文明：埃及文明、美索不达米亚文明、印度河流域文明- 黄河流域文明：夏、商、周三代的更替- 爱琴海文明：克里特文明、希腊文明- 中华文明的形成和发展3. 奴隶社会的兴起和衰亡- 古代奴隶社会的基本特点- 古代希腊罗马奴隶制社会的兴起和衰亡- 中国封建社会的形成和发展二、封建社会的形成和发展1. 封建社会的基本特点- 封建制度的形成和发展- 封建社会的等级制度和三纲五常思想- 封建经济的基本特点和农业生产技术的进步2. 中世纪欧洲的封建社会- 封建时代的基本特点- 封建领主和农奴的关系- 教会的统治和封建制度的衰落3. 中国封建社会的发展- 大一统王朝的建立和中央集权制度的形成- 封建社会的等级制度和科举制度的实施- 封建经济的发展和农民起义的兴起三、资本主义社会的兴起和发展1. 资本主义的形成和基本特征- 商业资本和工业资本的兴起- 劳动力市场和商品经济的形成- 资本主义生产方式的基本特点2. 英国的工业革命和资本主义社会的兴起- 工业革命的起因和影响- 工业资本主义的兴起和发展- 英国资本主义社会的特点和影响3. 资本主义在世界范围内的扩展- 资本主义的全球化和殖民地体系的形成- 资本主义对世界的影响和冲击- 资本主义与社会主义的对比与冲突四、社会主义社会的建立和发展1. 社会主义的本质和基本特征- 社会主义的奋斗目标和理论基础- 社会主义的公有制和计划经济- 社会主义的阶级斗争和无产阶级专政2. 中国特色社会主义的发展- 中国的成立和中国革命的胜利- 社会主义改造和社会主义建设的探索- 中国特色社会主义的基本经济制度和改革开放3. 社会主义与资本主义的辩证关系- 社会主义与资本主义的对比和冲突- 社会主义国家的互助合作和独立自主- 社会主义的国际地位和全球化的影响以上是初三历史课程中的重要知识点，希望能够帮助你全面理解历史的发展和演变。
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中考历史古代文化和近代文化七年级上册： 8.9 中华文化的勃兴（一）41页（二）46页 16.17 昌盛的秦汉文化（一）92页（二）97页七年级下册： 7.8 辉煌的隋唐文化（一）38页（二）44页 13.14 灿烂的宋元文化（一）77页（二）83页八年级上册： 9 新文化运动44页20.社会生活的变化108页 21.22 科技与思想文化（一）118页（二）123页九年级上册：第2课大河流域——人类文明的摇篮7页第8、9课古代科技与思想文化（一）46（二）51页22 科学和思想的力量138页23 世界的文化杰作 143页1.儒家思想的发展春秋战国秦朝西汉北洋军阀新文化运动—————————— 2.其他学派或思想4、宗教：五、艺术七、社会生活：（照相、电影、报纸、书馆、社会习俗）八、文字演变：象形文字-楔形文字-甲骨文-金文-大篆-竹帛书-小篆-隶书……九、大河流域的文明古国古代埃及----金字塔古代巴比伦----《汉谟拉比法典》古代印度----种姓制度【讲解内容】：拓展联系 ;一中国古代文化在不同时期的特点及出现原因，我们应怎样对待古代文化？1、先秦文化：中国文化的勃兴。
2、秦汉文化：昌盛的秦汉文化。
3、隋唐：辉煌的隋唐文化。
4、宋元：灿烂的宋元文化。
古代文化繁荣原因：①各族人民的辛勤劳动②吸收外来文化，继承前代文化③政治清明，经济繁荣对待古代文化的态度：我们要吸收古代文化的精华并发扬光大，树立中华民族灿烂文明的自豪感，反对打击破坏历史文化的行为。
二、儒家思想的发展历程：1、春秋：孔子提出“仁”的学说，主张“爱人”、“为政以德”2、战国：孟子提出“仁政”治国3、秦朝：焚书坑儒4、西汉：罢黜百家、独尊儒术5、明朝：八股取士6、北洋军阀：尊孔复古7、新文化运动：向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻正确对待儒家思想：吸取精华，去其糟粕。
认识：我国应加强思想道德建设，以德治国。
重难点：一:区分《史记》与《资治通鉴》特别强调：体例与内容两者共同部分：战国至西汉，汉武帝二：四大发明的发明、传播及对世界的影响特别注意：1．指南针、印刷术、火药在欧洲的共同作用：在欧洲封建社会向资本主义社会转变中起了重要作用，推动了欧洲社会进步。
2、指南针：战国是制成司南；开始用于航海是北宋；广泛用于航海是南宋。
3、火药：唐朝中期已有火药的配方；开始用于军事是唐末广泛用于战争是宋元。
4、指南针传播是南宋，火药传播是13、14世纪。
认识：重视科技，迅速将科技转化为生产力，提高综合国力。
三思想解放1、严复：中国戊戌变法时期的启蒙家，第一部译著《天演论》，观点“物竞天择，适者生存”、“世道必进，后胜于今”的进步观点，作用：2、魏源：著有：，目的：，作用：3、伏尔泰：18世纪法国思想启蒙家，主张______作用_________4、文艺复兴：推动了欧洲思想领域的繁荣,为资本主义的产生奠定了思想文化基础。
5、戊戌变法：有力的冲击了封建顽固势力，在社会上起到了思想启蒙的作用。
6、新文化运动：我国历史上一次空前的思想大解放运动。
7、辛亥革命：使民主共和国观念深入人心认识：社会的进步，发展必须先解放思想，转变思想观念，思想进步是社会发展的前提。
1、孔子：兴办私学，有教无类。
因材施教。
2、汉武帝：推行儒家，兴办太学。
3、明朝：八股取士。
4、洋务运动时期：创办新式学堂。
5、戊戌变法时期：创办京师大学堂。
6、1904年拟定《奏定学堂章程》，1905年废除了沿用一千三百多年的科举制。
7、日本：明治维新，提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育。
8、二战后美国：大力发展科技教育。
认识：重视教育，提高创新能力，培养人才，实施人才强国、科教兴国战略。
【真题回放】思想解放是社会变革的先导。
近代以来，人类思想文化不断发展，不同特色的思想文化相互碰撞，相互交融，共同发展。
（8分）（1）近代欧洲第一次思想解放运动的核心思想是什么？（1分）（2）17-18世纪欧洲又发生了第二次思想解放运动──启蒙运动，受其影响，18世纪欧洲哪个国家爆发了一场深刻的资产阶级革命？（3）启蒙思想对中国近代化也产生了重要影响。
19世纪末，中国发生的哪一历史事件在社会上起了思想启蒙作用？（1分）（4）马克思主义的诞生推动了工人运动蓬勃兴起，对人类历史的进程产生了深远影响。
马克思主义诞生的标志是什么？哪一历史事件把社会主义的理论变为现实？（2分）（5）20世纪，在新民主主义革命时期和改革开放的新时期，马克思列宁主义同中国实际相结合，产生了哪两大思想理论成果？（6）结合上述问题，就先进思想文化的作用或我们应如何正确对待外来先进的思想文化成果，用一句话谈谈你的认识。
（1分）解析；本题涉及思想解放运动，又注意了中外史的结合，还引导学生思考总结。
所以在复习时不仅要重视知识的纵向联系还要重视知识的横向联系。
解答时1---4问要注意简明扼要回扣课本，第5问要注意联系实际。
第6问要抓住关键词思想文化言之有理。
参考答案；1）人文主义。
（1分）（2）法国。
（1分）（3）戊戌变法（百日维新、维新变法运动，1分）（4）1848年，《共产党宣言》的发表。
（1分）十月革命。
（1分）（5）毛泽东思想、邓小平理论（建设有中国特色的社会主义理论，2分）（6）先进的思想文化对社会发展起推动作用；我们应积极吸收、借鉴国外先进思想文化成果，并与本国国情相结合。
（答到其中一点即给分，言之有理即可，1分）【能力提升】选择题1、注重发明和创新，是中华民族的优秀品质。
下列人物中。
对中国古代四大发明做出重大贡献的是（）。
A张衡、毕升 B蔡伦、毕升 C蔡伦、华佗 D张衡、华佗2、小江十分崇拜武则天，因为她不仅是历史上唯一的女皇帝，还为盛唐盛世局面的出现奠定了基础。
为此，她想查阅有关武则天的史实，有人向她推荐以下书籍，她应查阅那本书（）。
A《史记》 B《大唐西域记》 C《资治通鉴》 D《水经注》3、有位史学家说过：研究中国政治制度史，不能不研究秦始皇；研究中国疆域史，不能不研究汉武帝；研究中国思想史，不能不研究A孔子 B司马迁 C唐太宗 D孝文帝4、下列各组中，根据他们从事的活动来看，属于同类的是（）。
A孔子、魏源、伏尔泰、严复 B张仲景、孟子、毕升、元昊C司马迁、司马光、苏轼、岳飞 D屈原、司马迁、阿保机、李清照5、同学们对古代的生活情况很好奇，假如你穿越时光来到明朝，不可能看到的现象是（）。
A小摊上摆着张仲景的《伤寒杂病论》B军机大臣跪受笔录C市场上人们用纸币购买东西 D造型美观的赵州桥6、下列人物的思想观点，有利于缓和统治阶级和被统治阶级矛盾的是：①老子、②孔子、③孟子、④韩非、⑤孙武A①② B③④ C④⑤ D②③7、下列人物中分别有“诗仙”和“先驱”之称的是（）。
A李白、达芬奇B杜甫、但丁 C李白、但丁D杜甫、莎士比亚8、文艺复兴首先兴起于意大利的根本原因是（）。
A资本主义萌芽的产生 B教会势力较弱 C聚集了许多文化名人D保留了较多的古希腊罗马文化9、中国出现的第一条正式投入运营的铁路是（）A、粤汉铁路 B、淞沪铁路 C、滇越铁路 D、京张铁路10、中国近代创办的历史最长，规模最大的文化出版机构是（）Ａ、商务印书馆 B、中华书局 C、读书出版社 D、三联书社11、“它是1898年中国最轰动的出版物，它介绍了达尔文的进化论思想，提出了‘物竞天择，适者生存’的观点。
”这部著作是（）A、魏源的《海国图志》B、严复译著的《天演论》C、陈独秀的《敬先青年》D、鲁迅的《狂人日记》12、“八荣八耻”中提出的“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”下列哪一历史事件中也曾提出过类似的思想主张（）A、洋务运动B、维新变法C、辛亥革命D、新文化运动13、推动美国、法国资产阶级革命爆发，为新兴资产阶级在政治上取代封建贵族提供有力支持的是（）A、人文主义B、启蒙思想C、马克思主义D、相对论14、14-16世纪西欧思想领域发生了巨大变化，产生变化的根本原因是（）A、新航路的开辟B、资本主义萌芽的发展C、封建神学的统治D、文人学者的推动15、第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论的科学家是A、牛顿B、达尔文C、爱因斯坦D、魏源16以下关于秦汉时期领先世界的科学技术的叙述，错误的一项是：A、西汉前期，我国发明了造纸术，推动了人类文明的进步B、张仲景著有《神农本草经》一书，后世尊称他为“医圣”C、华佗制成的全身麻醉剂“麻沸散”是世界医学史上的创举D、张衡的地动仪制造于132年，是世界上公认的最早的地震仪器17提出“师夷长技以制夷”的思想家是A林则徐 B曾国藩 C 魏源 D严复18．‘赵州桥什么人儿修？玉石的栏杆什么人留？什么人骑驴桥上走？什么人推车轧上一道沟？赵州桥鲁班爷爷修，玉石栏杆圣人留，张果老骑驴桥上走，柴王爷推车轧了一道沟。
”这是河北民歌《小放牛》的歌词，它是根据当地民间传说编成的，并广泛流传到今天。
其实，赵州桥并不是鲁班修建的，它的设计和主持建造者是A.祖冲之 B.贾思勰 C.僧一行 D.李春19今天陕西省韩城市郊有一座古柏环绕的“汉太史公墓”，郭沫若同志曾为之题诗：“龙门有灵秀，钟毓人中龙。
学殖空前富，文章旷代雄。
怜才膺斧钺，吐气作霓虹。
功业追尼父，千秋太史公。
”这位太史公的杰作是A.《史记》B.《汉书》C.《后汉书》D.《资治通鉴》20.1931年10月18日晚，无数美国人纷纷将明亮的电灯关闭，哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。
这位发明家是：A．瓦特B．爱迪生 C．莱特兄弟 D．卡尔·本茨21.2006年起，联合国教科文组织设立首次以中国人名字命名的国际奖项“孔子教育奖”。
孔子的下列名言中，对我们的学习有直接指导意义的是（）①因材施教②温故而知新③知之为知之，不知为不知④三人行，必有我师焉A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④．22.历经历史风雨，右图中的古代巨型建筑和雕像，至今还屹立于A.印度河流域B.尼罗河流域C.两河流域D.黄河流域23、伊拉克2010年7月26日发生针对什叶派朝圣者的汽车炸弹袭击事件，事件已造成25人丧生。
伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。
而两河流域文明的代表是A.《汉谟拉比法典》B.《民法典》C.《刑法典》D.《商法典》24．大英博物馆收藏有两种古代楔形文字，它们记载着人类历史上早期的文明。
这种文字反映了A.尼罗河文明B.两河流域文明C.希腊文明D.印度河和恒河文明二;非选择题:1、在人类历史发展的长河中，涌现出许多思想家，他们创造了许多优秀的思想文化，促进了人类社会的不断进步。
请结合所学知识，回答下列问题：⑴春秋战国时期，我国出现了“百家争鸣”的局面。
假如你是一位班主任，你喜欢用哪个学派的思想来管理班级？说说你的理由。
（应包括所选学派的名称，主要主张及在班级管理中的应用。