最新逆风飞扬直面挫折主题班会
高三关于挫折的主题班会5篇

高三关于挫折的主题班会5篇高三关于挫折的主题班会精选篇1背景:当代的中学生的生活环境、社会环境都和以前有很大的不同,各方面条件的优越使他们慢慢养成了安逸享乐的习惯,所以独立解决困难的能力,心理承受能力都普遍下降,遇到挫折的时候往往不知所措,采取躲避的态度,甚至“轻生”,缺乏直面挫折的士气和方法。
针对这一现象,依据《生命教育》的指导思想,设计这一主题班会,意在让每一个同学参与,认识到在成长的道路上,可能是阳光洒满心田,一路顺风,也可能是风雨不期而至,布满坎坷。
我们不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,让有限的生命发挥无限的价值,让我们活得更加光荣有力。
意识到生命的意义并不仅仅是让生命存在。
生命只属于我的一次,我们该把她装扮得更加光荣,生命是一个完整的过程,无论胜利还是失败,都不会在你的背后留下空白。
我们要让生命得有意义,必需对自己负责任,增加对挫折的士气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。
形成良好的学习习惯,乐观的处世态度,不断充实自己的生命,不断增加生命的重量。
过程:一、询问父母或亲朋,了解他们在你从出生开始的成长过程中都做了什么,有些什么感受。
二、调查自己身边的不同层次、不同年龄阶段、不同职业的人,了解他们是怎么度过一生或预备怎样度过一生的。
他们认为怎样的人生才是充实的,才是有意义的引入:我们常常想,生命是什么呢?那是一股足以擎天撼地的生命力,是令我们肃然起敬的,有贤者言:日月径年,世事无常,人生如月,盈弓有间,让我们共同领会一次人生的旅程吧!(播放《泰坦尼克号》沉船经过,配乐)活动一:散文颂《不向困难低头,勇做生活强者》活动二:选择勇士1 、活动规章:由老师选择登上“挑战者”号轮船的水手,同学们只要回答出下面三个问题中的一个,就可以成为光荣的水手:(1)请你讲一个自己面对挫折,鼓起士气克服困难的事例;(2)讲一个伟人克服挫折,取得成就的事例;(3)讲一句你最观赏的名言。
2 、学生自由发言,展开活动。
主题班会课件《逆风飞扬--直面挫折》

“苦难对于天才是一块垫脚石,对于弱者 是一个万丈深渊。”
逆风飞扬——直面挫折
挫折是人生必经的坎。 挫折过后是彩虹 。 月有阴晴圆缺,人有悲欢离合 。 前途是光明的,道路是曲折的 。 天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳
其筋骨,饥其体肤,空乏其身。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 不经风雨怎能见彩虹 。
——主题班会
逆风飞扬——直面挫折
游戏规则:开始时,大家都处在“蛋”的状 态,然后,每两人一组,进行猜拳,赢的升 为“小鸡”,输的继续在蛋的状态。接着, 赢了的队员再两两一组,进行猜拳,赢了的 升为小鸟,输了的回到蛋的状态,和同样处 在蛋状态的队员猜拳……依此类推,直到连 赢五次,经历完从蛋—小鸡—小鸟—猴—人 的“五步曲”,才算胜利,胜者均获纪念品 一份。
真心英雄 周:在我心中曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 成:灿烂星空谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 黄:再没有恨也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 李:用我们的歌换你真心笑容 合:祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话和开心的泪 在你我的心里流动 la la la la......... 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话和开心的泪 在你我的心里流动 让真心的话和开心的泪 在你我的心里流动
逆风飞扬、直面挫折主题班会-中学教育精选篇

05
CHAPTER
逆风飞扬、直面挫折的实例 分享
个人经历分享
总结词
通过分享个人经历,让学生们了解如何面对挫折和困难,激 发他们的勇气和信心。
详细描述
老师可以邀请学生自愿分享自己曾经面对挫折的经历,以及 如何克服困难、取得成功的经验。这些真实的经历可以激励 其他学生勇敢面对困难,培养他们积极向上的心态。
通过班会活动,培养学生的团队协 作精神,增强集体荣誉感和归属感, 提高人际交往能力。
树立正确价值观
通过班会活动,引导学生树立正确 的价值观,明确人生目标,培养积 极向上的人生态度。
02
CHAPTER
逆风与挫折的理解
逆风的含义
01
逆风指的是在前进过程中遇到的 困难和阻力,可能是来自外部环 境的阻碍,也可能是内心的挣扎 和困惑。
逆风飞扬、直面挫折主题班会中学教育精选篇
目录
CONTENTS
• 引言 • 逆风与挫折的理解 • 面对逆风与挫折的态度 • 应对逆风与挫折的方法 • 逆风飞扬、直面挫折的实例分享 • 班会总结与期望
01
CHAPTER
引言
主题介绍
逆风飞扬、面挫折
通过班会活动,引导学生正确面对挫折和逆境,培养积极心态和抗挫能力,激 发内在潜能,实现自我超越。
中学阶段的重要性
中学阶段是学生身心发展的关键时期,也是形成健全人格和良好心理素质的重 要时期。因此,通过逆风飞扬、直面挫折主题班会,有助于学生更好地应对成 长过程中的挑战和压力。
班会目的
提高学生抗挫能力
通过班会活动,引导学生正确认 识挫折和逆境,培养积极心态和 抗挫能力,增强自我调节和适应
能力。
促进团队协作精神
逆风与挫折的关联
逆风飞扬直面挫折挫折教育主题班会PPT课件

02 什么是挫折
03 小组讨论 04 笑对人生
PART 01
班会前言
生活处处有压力,切勿因有压力心自烦, 压力需要变动力,积极向上激情满,美满 生活甜如蜜。生活处处有压力,切勿因有 压力心自烦,压力需要变动力,积极向上 激情满,美满生活甜如蜜。生活处处有压 力,切勿因有压力心自烦,压力需要变动 力,积极向上激情满,美满生活甜如蜜。
“幽默”和“自嘲”是宣泄积郁、平衡心态、 制造快乐的良方。
学会幽默,自我解嘲
2、遇到挫折如何做?
当你受挫时 先静下心来把可能产生的原因寻找出来, 再寻求解决问题的方法。
寻找原因,理清思路
2、遇到挫折如何做?
当你遇到挫折时,要勇往直前。你的既 定目标不变,努力的程度加倍。那么很 快,迎接你的就将是成功了!
生活处处有压力,切勿因有压力心自烦,压力需要变动力,积极 向上激情满,美满生活甜如蜜。生活处处有压力,切勿因有压力 心自烦,压力需要变动力,积极向上激情满,美满生活甜如蜜。 生活处处有压力,切勿因有压力心自烦,压力需要变动力,积极 向上激情满,美满生活甜如蜜。生活处处有压力,切勿因有压力 心自烦,压力需要变动力,积极向上激情满,美满生活甜如蜜。 生活处处有压力,切勿因有压力心自烦,压力需要变动力,积极 向上激情满,美满生活甜如蜜。
风雨之后有彩虹 逆风飞扬 直面挫折
一班主题班会
活动三:直面挫折不退缩
PART 03
小组讨论
小组讨论 1、探讨造成挫折的原因有哪些?
2、遇到挫折如何做?
滔滔江水
造成挫折的因素 (1)自然因素
妈 妈 病 了
(2)社会因素
爸 妈 失 业 了
逆风飞扬直面挫折主题班会教案

逆风飞扬直面挫折主题班会教案
1. 教学目标
1.了解什么是挫折,明白人生不会一帆风顺,面对挫折时要保持积极的心态。
2.学习面对挫折的方法和技巧,培养自我调节和解决问题的能力。
3.激励学生勇敢面对挫折,不断进步。
2. 教学内容
1.课前三分钟,播放一段电影或者音乐视频,鼓励同学尝试自己喜欢的领域,鼓励勇敢追求梦想。
2.导入,探讨“什么是挫折?”
3.讲授面对挫折的方法和技巧,包括认识自己、寻找解决方法、保持心态乐观、向他人求助、积极思考、改变想法。
4.分组讨论,学生围绕如何面对挫折进行讨论,展示自己的观点和看法。
5.总结,讲述如何面对挫折,畅谈不断努力奋斗、勇敢面对挫折,引导学生树立自信和决心。
3. 教学方法
1.播放视频,激发学生情感;
2.导入,了解问题;
3.讲授,支持理论;
4.分组讨论,互相分享看法;
5.总结,概括重点;
4. 教学准备
1.播放电影或者音乐视频;
2.班会主持人准备关于“什么是挫折?”的简要讲解;
3.制作PPT,提供有效的资源支持教学;
4.准备分组讨论的话题和材料。
5. 布置作业
1.请学生思考,在面对挫折时采用哪些方法和技巧最为有效,能够帮助他们走出阴影向着未来勇敢追求。
2.向学生发出“我们要面对挫折,勇往直前!”的口号,鼓励大家不畏挫折,持续奋斗。
6. 教学评估
1.布置的作业,并按照要求提交;
2.后续课程的表现;
3.反馈和总结。
直面挫折主题班会

直面挫折主题班会直面挫折主题班会(通用14篇)在日复一日的学习中,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。
是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是小编为大家收集的直面挫折主题班会,希望能够帮助到大家。
直面挫折主题班会篇1目标要求:1、情感、态度与价值观:认识困难和挫折的价值,学会正确面对人生中的艰难困苦。
2、能力:学会战胜困难和挫折的方法,迈向成功。
3、知识:了解挫折对个人成长的重要性,掌握一些战胜挫折的方法教学重点:通过情感的交流,让学生发泄内心积压的痛楚,并对挫折重新有一个正确的认识。
教学方法:材料分析法、活动法、讨论法、解析法课时安排:2课时。
第一课时挫折是把双刃刀第二课时挫折,我不怕第一课时挫折是把双刃刀教学设计思路和过程:(一)兴趣导入:《孩子,你怎么了?》师:前不久,网上出现了这么一篇文章《孩子,你怎么了?》,引起了广大网友的关注,这篇文章引用了今年的发生的一些事情,大家请看:(出示材料)材料一:XX年3月16日,南昌一中初三学生胡文涛给家人留下一封信后,独自离家出走了。
平时比较内向,不太与家人沟通,有什么事情都藏在心里的他在信中写道:“爸、妈:当你们看到这封信的时候,我已经走了,因为我真的抗(扛)不住了,这次我又没有考好,我真的没有脸再见你们,所以我只好……我走了,你们也不必担心了,我会好好地照顾自己,你们就对学校说我得了病,不能去学校,我这次没考好真的不能怪我自己,我真的努力过了,可能我真的不是学习的这块料吧!珍重了,你们也不必找我了,等我长大有钱了,我再回来报答你们的养育之恩吧。
” 全家人现在生意也不做了,到处张贴寻人启示,不分昼夜寻找。
材料二:云南省昆明市云南大学生化学院生物技术专业XX级学生因在打牌时被“冤枉作弊”,继与4名同学发生矛盾,为报复泄愤,于XX年2月13日至15日先后将4名同学杀害。
材料三:不久前,一位痛苦的妈妈说,上小学三年级的儿子因被同学起了个绰号叫“狗熊”而整天闷闷不乐,最后连学校也不愿意去了,儿子说觉得被同学叫“狗熊”很丢人,他怎么也不愿在那个学校上学了。
战胜挫折主题班会教案(精选5篇)

战胜挫折主题班会教案(精选5篇)篇一:主题班会教案:逆风飞扬——直面挫折】一、班会主题:逆风飞扬——直面挫折,自信人生。
二、活动目的:1.提高学生的心理承受能力,正视困难和挫折,让学生明白只有勇敢面对困难和挫折,才能拥有快乐美好的人生,从而塑造学生完整的人格。
2.帮助学生以积极的态度面对挫折,正确认识挫折,勇于挑战困难,从而形成经受考验的健康心理,建立自信心。
三、准备工作:预先安排两位学生回家收集某位名人战胜挫折的材料。
四、活动程序:导入:班长宣布:八年一班《逆风飞扬——直面挫折》主题班会现在开始。
很多同学在挫折、失败、困难面前很不快乐,甚至畏惧。
这影响了我们的研究和生活。
战胜挫折,迎接挑战,做一个快乐向上,自信健康的新时代少年,是这次主题班会的意义。
下面请主持人介绍。
主持人(男):雄鹰翱翔天空,难免伤折飞翼。
主持人(女):骏马奔驰大地,难免失蹄折骨。
主持人(男):大海中没有礁石激不起风浪。
主持人(女):生活中经不起挫折成不了强者。
主持人(男):挫折是一个人成长必经的过程。
主持人(女):要得到快乐就必须能够承受困难和挫折。
主持人(男):是啊,生活就像一个万花筒,难免会遇到一些苦难和挫折。
让我们来交流一下吧。
学生A:XXX。
学生B:XXX。
主持人(男):可见,失败与挫折并不可怕,可怕的是从此悲观消极,沉浸在痛苦之中。
只有把每一次失败都看作新的起点,坚持不懈,加倍努力,才能到达胜利的彼岸。
学生D:XXX。
学生E:XXX。
主持人(女):其实挫折不仅指身体上的残疾,还包括失业、失学等各种生活中遇到的困难。
大家说,我说得对吗?主持人(男):对,其实我们都遇到过挫折,当时的感受又是怎样的呢?下面让我们玩一个游戏——“蛋的进化”,通过这个游戏,希望同学们对挫折有新的认识和感悟。
操作方法:开始时,大家都处在“蛋”的状态。
然后,每两人一组,进行猜拳,赢的升为“小鸡”,输的继续在蛋的状态。
接着,赢了的队员再两两一组,进行猜拳,赢了的升为小鸟,输了的回到蛋的状态,和同样处在蛋状态的队员猜拳,依此类推,直到连赢五次,经历完从蛋—小鸡—小鸟—猴—人的“五步曲”,才算胜利。
高中“逆风飞扬-直面挫折”主题班会PPT

后续活动安排与预告
组织心理辅导活动
01
为同学们提供专业的心理辅导,帮助大家更好地应对挫折和困
难。
开展读书分享会
02
组织同学们分享自己喜欢的书籍,提高阅读能力和文化素养,
同时增强班级凝聚力。
预告下一次班会主题
03
提前预告下一次班会的主题,让同学们提前准备,积极参与。
班级合影留念
01
在班会结束时,组织全班同学进 行合影留念,记录下这一难忘的 时刻。
通过培养兴趣爱好,帮 助学生转移注意力,缓 解挫折带来的负面情绪。
教师鼓励学生在面对挫折时保持积极心态
01
02
03
04
树立信心
帮助学生树立自信心,相信自 己的能力和潜力。
乐观面对
教育学生以乐观的心态看待挫 折,从中寻找积极的方面。
自我激励
引导学生学会自我激励,在遇 到挫折时给自己鼓励和肯定。
坚持不懈
高中“逆风飞扬-直面挫折”主 题班会
目录
CONTENTS
• 班会开场与引入 • 逆风飞扬-直面挫折主题分享 • 学生互动与讨论 • 教师总结与建议 • 班会结束与后续活动安排
01
CHAPTER
班会开场与引入
班会目的与意义
提高学生面对挫折的 勇气和信心
引导学生正确认识挫 折,学会从挫折中汲 取力量,不断成长
学生代表
分享自己的挫折经历和应 对方法,激励其他同学积 极面对挫折。
特邀嘉宾
邀请校内外的心理辅导老 师或成功人士,为学生提 供宝贵的经验和建议。
02
CHAPTER
逆风飞扬-直面挫折主题分享
挫折的定义与类型
总结词
挫折是指在追求目标过程中遇到阻碍和困难,导致无法实现目标或进展受阻的 情况。
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----一个感动了全世界的名字
“我叫桑兰,我又回到了 这里,我又回到了纽约。两年 前我在跳马比赛时摔了下来, 亮如白昼的大厅,刹那间一片 漆黑! ———我的梦,碎了!”
生命总是渴望啊,哪怕我 是一朵残缺的花……今天,我 回来了!我曾经跌倒过,我正 在站起来。
桑兰要夺2008年残奥会金牌
桑兰是个不幸的孩子,在别的女孩花枝招展的 年岁里,她却被注定要与冰冷的轮椅终生为伴。但 桑兰是个坚强而爽朗的孩子,那份面对逆境的自信 与乐观,让许许多多的人感动 。
❖ 坚信失败过后,东山再起; ❖ 如果你能迫使自己,在别人走后,长久地坚守阵地, 除了
意志告诉你“坚持”! 在你心中已空无一物; ❖ 如果你与人交谈,保持风度,与伴行走,保持距离; ❖ 如果仇敌和好友都不伤害你; ❖ 如果所有的人都拥护你,却并非全心全意; ❖ 如果你花六十秒进行短程跑, ❖ 填满那不可饶恕的一分钟—— ❖ 你就可以拥有一个世界, ❖ 一个一切都属于你的世界, ❖ 孩子,更重要的是:你是一个顶天立地的人 ❖ 风雨过后,天边总会出现美丽的彩虹,遭受挫折的我们也会
成功者面对挫折的共同特点:
用正确的态度对待挫折 用智慧和勇气战胜挫折
人的一生,似洪水奔流,不遇着 礁石,又怎能激起美丽的浪花?人 的一生,似天空辽阔,不经历风雨, 又怎能出现绚丽的彩虹?翻开历史 长卷,我们不难发现,很多伟大人 物,都是经过挫折和困难的磨练后 才走向成功的。
同学们,此时的你有什 么想法呢?今后你将如何面 对遇到的挫折呢?同学们讨 论并交流。
迎来雨过天晴的那一天。
同学们,挫折和失败在人生的道路上不可避免。 孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志, 劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所 以动心忍性,增益其所不能。”巴尔扎克曾说:“挫 折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富, 对于弱者是一个万丈深渊!”
挫折是人生的一笔财富,从某种程度来说,它是 我们成功的基石。经历挫折,可以磨炼我们的意志, 可以促使我们去学习更多的知识,迎接更大的挑战。
当她那灿烂的笑容再次出现在人们面前时,她 告诉记者她正在积极地做着复健。她说她希望2008 年的时候可以重返赛场,为中国拿回一枚残奥会的 乒乓球金牌!
2008不仅是你、我、他的梦,也是桑兰幼小而坚 强的心灵中最真切的梦!
千手观音
千 手 观 音
邰丽华
1976年11月生于湖北宜 昌,两岁时,因高烧失聪。 15岁开始舞蹈训练,1992 年10月,作为惟一一位残 疾人舞蹈家登上意大利斯卡 拉大剧院的舞台。1994年, 考取湖北美术学院装潢设计 系。2000年,在纽约卡内 基音乐厅演出。荣获全国残 疾人艺术汇演一等奖、“奋 发文明进步奖”个人文艺奖; 现任中国特殊艺术协会副主
我们要做生活中的强者,正确认识挫折,提高自 身心理承受力,以适应我们这个竞争的社会。同学们 正当青春年华,在今后的人生之路上肯定会遇到一些 的挫折。希望大家学会在挫折中奋起,在挫折中走向 成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗, 命运必将回报给你以幸福的微笑。
谚语集锦
➢●卓越的人一Байду номын сангаас优点是:在不利与艰难
的遭遇里百折不饶。 ----- 贝 多 芬
●困难与折磨对于人来说,是一把打向
四、 讨论
❖ 面对这些挫折, 你会怎么办???
以灵活、理智与现实的策略或方法来解决问题。
经验分享
一、放大心胸: 生活中的许多挫折并不是多了不起的大事,记
住,要大肚能容天下难容之事。
二、再加把力: 记住,功到自然成。
三、调整目标: 记住,跳一跳能达到的目标是最佳目标。 四、合理宣泄: 在适当的场合,用适当的方式,来排解心中的
三. 名人故事
挫折面前也从容
你☆发面现对挫了折什与么逆?境数,数最他为经重历要了的多是少具有次失败
才获得坚成强功的的意。志,奋起努力,知难而进。
争
竞
竞取
选
选国
众
州会
经 议 恋精 议 提
商 员 人神 长 名
失 失 死崩 失 失
败 败 去溃 败 败
竞 竞竞 竞 选 选选 选 众 参副 参 议 议总 议 当 员 员统 员 选 失 失失 失 总 败 败败 败 统
不良情绪。
五、转移注意:收拾一下房间、改变一下格局、点缀一些花草,
都不失为一种好办法。
六、向他人求助
其实失败并不可怕,可怕的是不去 思索,不去回味。无失败,就无所谓成 功。
当你一蹶不振而悲观失望时,切记 失败是成功之母。几次碰壁算得了什么, 人生后边的路还很长很长。只要认真分 析失败的原因,找出失败的症结,不断 总结经验,调整心态,坚持到底,成功 就会向你招手。
逆风飞扬直面挫折主题班会
一、挫折与人生相伴
现 场 采 访:
同学们在生活、学习中有没有遇到 过挫折或身处逆境的时候,能给大家说 说吗?
二、看视频,谈感受.
挫折的积极作用:
1.挫折能增长人的聪明才智“吃一堑,长 一智”
2.挫折可以激发人的进取精神“跌倒了, 爬起来”
3.挫折能磨砺人的意志。“自古英雄多 磨难,从来纨绔少伟男 ”
22 23 26 27 29 34
39 46 47 49 51 (岁)
“他是一个不会被困难所吓倒,不会为成功所迷惑的人, 他不屈不挠地迈向自己的伟大目标,而从不轻举妄动,他稳 步向前,而从不倒退;……总之,他是一位达到了伟大境界 而仍然保持自己优良品质的罕有的人物”。
—— 马克思
桑兰——一个感动了美国人的名字
面对挫折,我们无须害 怕,更无须逃避、退让, 而应勇敢面对!
有挫折 从容面对 失败了 从头再来
诗歌朗诵
如果年轻的心拥有无限渴望,那么挫折就带不走我们的风华, 如果所有的人失去理智,咒骂你,而你仍头脑清醒; 如果所有的人怀疑你,而你仍坚信自己,让所有的怀疑动摇; 如果你要等待,不因此而厌烦,为人所骗,不因此而骗人, 为 人所恨,不因此抱恨, 不妄自尊大,不自以为是; 如果你是个追梦人——不被梦主宰; 如果你遇到骄傲和挫折把两者当骗子看待; 如果你能忍受,你曾讲过的事实被恶棍扭曲,用于蒙骗傻子; 你用毕生守护的东西被毁坏,然后俯身,用你疲惫的劳作把它 修补; 如果在你赢得无数桂冠之后,突遇巅峰下跌之险, 不抱怨你的 失败,